下面是范文網(wǎng)小編分享的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)范文3篇,供大家品鑒。
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)范文1
時(shí)間總是過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼大三的生活就要迎來(lái)結(jié)束,我們進(jìn)入了大三的最后一個(gè)學(xué)期,并且即將步入大四。按照學(xué)校的安排,在大三的最后一個(gè)學(xué)期我們將參加在_校區(qū)_訓(xùn)練中心開(kāi)展的為期x天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程,力求在這次課程中將課上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際的生產(chǎn)、操作相結(jié)合。
在x月_日早上我們便在校門口乘車集合。由于老師和班長(zhǎng)事前已經(jīng)通知好了具體的注意事項(xiàng),所以集合后我們就直接上了車。大約在下午就已經(jīng)到達(dá)了實(shí)習(xí)的地點(diǎn),即_校區(qū)。我們從宿舍區(qū)的路邊下了車,在聽(tīng)完老師安排的注意事項(xiàng)之后,我們就地解散,分別來(lái)到了各自所在的宿舍樓。由于宿舍是四人間,所以需要重新分配。按照新的宿舍分配表,我最終被分到了_宿舍,在與新舍友在樓下見(jiàn)面后,我們一致推舉了一位同學(xué)做舍長(zhǎng),并安排他去排隊(duì)領(lǐng)取宿舍鑰匙。由于大家秩序還不錯(cuò),很快就領(lǐng)取了宿舍鑰匙并進(jìn)入了_宿舍。進(jìn)入宿舍之后稍微花了些時(shí)間擺放物品,鋪床單,然后又去超市購(gòu)買了一些生活用品,并順路在食堂吃了頓晚餐。之后負(fù)責(zé)人在通知群里安排了明天的著裝要求:務(wù)必穿長(zhǎng)褲,不準(zhǔn)穿拖鞋,并要求明天八點(diǎn)之前在工程訓(xùn)練中心門前集合,在收到這些通知并做了相應(yīng)的準(zhǔn)備之后我便上床進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
之后就是正式開(kāi)始生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程了。
在x月x日,我們?cè)绯科鸫蚕词⒕筒徒Y(jié)束后就來(lái)到了工程訓(xùn)練中心門前,此時(shí)已有同學(xué)在門前等待,不過(guò)一會(huì)同學(xué)們就全部到齊。我觀察了一下同學(xué)們的著裝,發(fā)現(xiàn)雖然是炎炎夏日,大家仍然遵守要求都穿了長(zhǎng)褲前來(lái)。之后按照帶隊(duì)老師的要求我們排成數(shù)列進(jìn)入了工程訓(xùn)練中心的內(nèi)部。在大廳的臺(tái)階上,工程訓(xùn)練中心的負(fù)責(zé)人向我們介紹了工程訓(xùn)練中心的歷史,發(fā)展,以及所經(jīng)歷的輝煌,并期待我們?cè)谶@些天里能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合以真正學(xué)到有用的東西。之后他又說(shuō)了一些注意事項(xiàng),我們便分成了四個(gè)組別,分別去進(jìn)行實(shí)習(xí)。我所在的是第四組,按照安排我們首先要進(jìn)行的是電氣技術(shù)的訓(xùn)練。在老師的引導(dǎo)下,我們上了三樓進(jìn)入了電氣技術(shù)的教室。
進(jìn)入教室之后首先映入眼簾的就是四大排掛在架子上的電氣元件,不過(guò)由于老師事先安排過(guò)注意事項(xiàng),所以大家雖然很驚訝也沒(méi)有亂摸。首先老師讓大家隨便挑個(gè)座位坐下,然后發(fā)給了我們一人一份電氣接線圖讓我們先自己看一下。我拿到這份接線圖后就發(fā)現(xiàn)這上面有許多與之前電機(jī)與拖動(dòng)和電力電子技術(shù)課程學(xué)過(guò)的有關(guān)的東旭,諸如三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn),星形-三角形減壓起動(dòng)等,其余的也是有些印象的接線圖。之后老師讓同學(xué)們都搬著凳子來(lái)到中間位置方便大家聽(tīng)課。老師首先向大家講解了一些用到的電氣元件,比如漏電保護(hù)器、熱熔器、保險(xiǎn)絲之類。老師向我們?cè)敿?xì)的講解了這些器件的使用方法以及注意事項(xiàng),還向我們展示了實(shí)物。最后老師向我們說(shuō)明了一些實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),比如所有接在電機(jī)上的線和接在保護(hù)開(kāi)關(guān)上的線必須經(jīng)過(guò)線板下方的接線端子,元件務(wù)必上進(jìn)下出,線圈要左進(jìn)右出之類的。然后讓我們自己去理解并看圖。之后吃過(guò)午飯就到了正式操作的時(shí)間。我們的任務(wù)就是按照下發(fā)的圖紙將三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)電路與星形-三角形減壓起動(dòng)控制電路接好,檢查無(wú)誤后交由老師驗(yàn)收。驗(yàn)收可以正常工作后就算完成了這次任務(wù)。然后老師向同學(xué)們發(fā)放了實(shí)驗(yàn)箱的鑰匙,同學(xué)們按照老師發(fā)放的鑰匙號(hào)坐好,清點(diǎn)器材無(wú)誤后就開(kāi)始了接線工作。第一個(gè)要做的就是三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)電路。我將線板取下后就開(kāi)始按圖接線。這個(gè)工作看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際操作起來(lái)意外的很難。首先有的螺絲很難擰動(dòng),再就是有的地方需要連接不止一個(gè)線,給連接造成了很大的困難,不過(guò)還好動(dòng)手能力比較強(qiáng),成功的解決了這個(gè)問(wèn)題。在我第一個(gè)任務(wù)做到一大半的時(shí)候老師宣布今天的課程到此結(jié)束我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)。之后便是回到宿舍收拾整理,吃飯洗漱,結(jié)束了7月1日的學(xué)習(xí)生活。
x月x日還是繼續(xù)這門課程,吃過(guò)早飯后就是直接繼續(xù)昨天未完成的工作。由于有昨天的經(jīng)驗(yàn)很快就將未完成的工作解決,將整個(gè)電路接好。在進(jìn)行檢查無(wú)誤后,開(kāi)始等待老師的驗(yàn)收。大概十點(diǎn)左右老師如約前來(lái)驗(yàn)收。按照要求,驗(yàn)收期間我們不能再接線,不能觸摸實(shí)驗(yàn)臺(tái)只能由老師操作。驗(yàn)收很快就開(kāi)始了。在老師驗(yàn)收的期間我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們接的是一個(gè)自鎖電路,經(jīng)過(guò)接線后,我們的電氣開(kāi)關(guān)可以自鎖,真是非常的神奇。前面的同學(xué)驗(yàn)收成果有喜有憂,輪到我的時(shí)候自然是信心滿滿,結(jié)果驗(yàn)收結(jié)果卻不盡人意。經(jīng)過(guò)檢查是線圈處的接線松動(dòng),無(wú)奈之下,只能作罷。之后進(jìn)行的就是第二個(gè)星形-三角形減壓起動(dòng)控制電路,經(jīng)過(guò)第一個(gè)的洗禮,第二個(gè)大家做的都很快,我由于第一個(gè)出了錯(cuò)誤,自然不敢懈怠,檢查了一遍又一遍。最后老師兩點(diǎn)左右前來(lái)驗(yàn)收,我的終于也是一次通過(guò)。然后就是整理器材,清掃房間,在老師清點(diǎn)完器材無(wú)誤后,第一個(gè)訓(xùn)練就到此結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這個(gè)訓(xùn)練我親手接觸到了平常接觸不到的電氣元件,學(xué)到了許多有用的知識(shí),受益匪淺。
x月x日就開(kāi)始進(jìn)行電加工訓(xùn)練。和第一個(gè)訓(xùn)練一樣,老師上來(lái)先向我們講解了電加工床的工作原理和使用方法,之后向我們?cè)敿?xì)講解了CAXA軟件的使用方法和畫圖的注意事項(xiàng)。我們?cè)诋媹D時(shí)務(wù)必要讓圖形連續(xù),并且為了可以生成軌跡,必須要求圖像可以一筆畫成。之后老師就把時(shí)間留給了我們大家,讓我們自由發(fā)揮。最終經(jīng)過(guò)思考我選擇了六芒星中間附帶一些花紋。選定題材后就開(kāi)始使用CAXA軟件畫圖,這個(gè)軟件操作方法相當(dāng)簡(jiǎn)單,不一會(huì)我的六芒星就畫好了。由于時(shí)間充足,我就對(duì)它進(jìn)行了一些改進(jìn)。在下午的時(shí)候老師就開(kāi)始對(duì)同學(xué)們的圖形進(jìn)行驗(yàn)收,我的圖形由于還算可以,很輕松的就通過(guò)了驗(yàn)收,之后就下了課,回到宿舍結(jié)束了今天的學(xué)習(xí)。
x月x日就是電加工訓(xùn)練的最后一天。今天的任務(wù)就是把圖形修改到可以一筆畫出,然后合理規(guī)劃軌跡,交由老師進(jìn)行最后的加工。等到實(shí)際進(jìn)行軌跡規(guī)劃的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的圖形實(shí)在是難以規(guī)劃軌跡,因?yàn)閷?duì)稱式的設(shè)計(jì)太難以畫出軌跡,不過(guò)好在有耐心,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整也算是把軌跡做出來(lái)了。這時(shí)我開(kāi)始觀察同學(xué)們的圖形,大家的想法都很有特色,有的選擇做了個(gè)超人的標(biāo)志,有的做了個(gè)蝴蝶,有的做了天鵝。我對(duì)超人的標(biāo)志很有興趣,于是向他學(xué)習(xí)了具體的方法。之后老師來(lái)到教室,要求大家積極提交自己的作品去加工。由于大家的熱情高漲,我最終沒(méi)排上隊(duì),不過(guò)同學(xué)的超人標(biāo)志卻排上了,于是我委托他幫我打印一個(gè)。然后就是等待,在下午的時(shí)候老師把完成的工件帶來(lái),并安排了結(jié)束這個(gè)訓(xùn)練的注意事項(xiàng),在打掃完衛(wèi)生之后,第二個(gè)訓(xùn)練也告一段落。在電加工訓(xùn)練里我同樣學(xué)到了很多東西,了解了一些有關(guān)電加工的知識(shí)。
x月x日我們的行程就是去參觀浪潮和積成電子。在一大早集合完畢后,我們就乘車前往浪潮。在浪潮工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了浪潮的展覽中心,在講解員的帶領(lǐng)下開(kāi)始參觀浪潮。經(jīng)過(guò)一圈游覽我得知了浪潮的實(shí)力,比如服務(wù)器國(guó)內(nèi)市場(chǎng)排行第一,云服務(wù)走在世界前列等等,我還了解到了自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),這讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。結(jié)束了浪潮的參觀之后我們就來(lái)到了積成電子。下車集合完畢后我們首先就是去觀看了有關(guān)積成電子的宣傳片,并看了積成電子的發(fā)展歷史,隨后講解員帶我們參觀了積成電子生產(chǎn)的實(shí)況,并安排我們?cè)谒麄兊氖程镁筒?。就餐結(jié)束后我們今天的參觀行程就到此結(jié)束,繼續(xù)投入了訓(xùn)練課程中。
x月x日到x月x日進(jìn)行的就是數(shù)控車床的訓(xùn)練。第一天上午是在老師的講解中度過(guò)的,在老師講解完有關(guān)數(shù)控車床的事項(xiàng)以及常見(jiàn)的編程語(yǔ)句后的下午,我們自由組合成小組,每組一張格子紙。我們的任務(wù)就是在格子紙上畫上自己要加工出的圖形,根據(jù)坐標(biāo)來(lái)按照常用的編程語(yǔ)句進(jìn)行編寫,最后整理成TXT格式交給老師。最終經(jīng)過(guò)商討去我們決定加工處一個(gè)拖拉機(jī)來(lái)。于是就在方格紙上畫出拖拉機(jī)的圖形,嚴(yán)格的按照語(yǔ)句來(lái)編程,在下課之前終于完成了這個(gè)任務(wù)。在回到宿舍之后我將編好的程序整理成了TXT格式,并且存放到了U盤上。第二天上課時(shí)我們依次將程序拷給老師,老師先是講解了了數(shù)控車床的各個(gè)具體功能,有告訴了我們具體的修改操作,然后就開(kāi)始依次給我們進(jìn)行加工。大概下午的時(shí)候我們組的拖拉機(jī)就出來(lái)了,效果也很不錯(cuò)。大家整理整理教室然后就解散了,這樣數(shù)控車床的訓(xùn)練也算結(jié)束了。
在x月x日到x月x日進(jìn)行的時(shí)數(shù)控銑床的訓(xùn)練。這個(gè)訓(xùn)練和數(shù)控車床基本相同,區(qū)別就是數(shù)控車床是對(duì)板子的加工,而數(shù)控銑床是對(duì)工件立體的加工,是削出來(lái)的。老師向我們講解的具體內(nèi)容也是和車床別無(wú)二致,小區(qū)別就是編程語(yǔ)句有了些變化,而且工件尺寸是30x50的圓柱。在老師上午講解完畢后,下午我們就開(kāi)始構(gòu)思自己的作品我最終選擇了一個(gè)三段的小柱體,畫好草圖后,按照草圖進(jìn)行了編程。編程差不多完成的時(shí)候就下課了。第二天來(lái)到的時(shí)候就開(kāi)始實(shí)機(jī)操作了。來(lái)到后老師帶我們到了銑床那,教我們?nèi)绾伟炎约旱某绦蜉斏先?。操作相?dāng)簡(jiǎn)單,按O輸入程序名然后輸入就可以創(chuàng)建新程序,然后輸入即可,shift之類的用法也和電腦如出一轍。于是我們依次輸好了自己程序,然后老師檢查無(wú)誤后給我們依次加工。由于我是第一個(gè)很快就拿到了做好的工件,確實(shí)是我的草圖那樣,十分的成功,于是數(shù)控銑床的訓(xùn)練也就到此為止了。由于是最后一門訓(xùn)練,課程結(jié)束后就可以回家了,于是我回了宿舍,把收拾了一下宿舍順道將鑰匙交給了舍友,然后就坐車離開(kāi)興隆山校區(qū)結(jié)束了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí)。
縱觀整個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程,無(wú)論是電氣技術(shù),電加工,數(shù)控車床數(shù)控銑床,無(wú)一不是將我們課堂學(xué)到的東西應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),而且這些訓(xùn)練又透露著自動(dòng)化控制的思想,這種將理論與實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)相結(jié)合的課程將會(huì)是我一生的財(cái)富,它讓我明白了專業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景,應(yīng)用方向,為我未來(lái)的發(fā)展指明道路,著實(shí)讓我讓收益匪淺。我相信這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)將影響著我以后的學(xué)習(xí)工作。
當(dāng)然在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中安全是最重要的,于是在此寫下安全總結(jié)。
首先要明確的是安全無(wú)兒戲,安全規(guī)定是務(wù)必要去遵守的,千萬(wàn)不能以為這些規(guī)定就是純粹的為了多事而去懈怠它。我們應(yīng)該清楚的知道,這些看似繁瑣的要求,全部都是從以前發(fā)生過(guò)的慘劇中總結(jié)出來(lái)的,是我們大家必須要加以重視的。首先談到的就是著裝。我們要求穿著長(zhǎng)褲就是為了安全的考慮。在數(shù)控車床和數(shù)控銑床中,由于是高速切割,很容易產(chǎn)生高溫,而且切割的工件極其容易產(chǎn)生碎屑。這些高溫的碎屑隨著加工到處飛濺,即使有著防護(hù)措施,也很有可能飛到我們身上來(lái)。如果不穿著長(zhǎng)褲,當(dāng)這些鐵屑飛濺到我們的腿上時(shí)很容易將我們燙傷,所以穿著長(zhǎng)褲是十分重要的。另一方面,在數(shù)控車床和數(shù)控銑床中要求女生佩戴帽子,這也并不是什么繁瑣的要求。這也是由于以前發(fā)生過(guò)很多女生頭發(fā)被卷入機(jī)器從而導(dǎo)致的慘劇。是血淚的經(jīng)驗(yàn),我們也務(wù)必去遵守。然后就是在行為上。在電氣技術(shù)的訓(xùn)練中,老師特別強(qiáng)調(diào)在測(cè)試的時(shí)候不能觸碰線板,當(dāng)接線錯(cuò)誤時(shí),不要激動(dòng)去用手接觸錯(cuò)誤的地方。當(dāng)我們第一次驗(yàn)收時(shí),同學(xué)們都嚴(yán)格遵守這個(gè)要求,當(dāng)有個(gè)同學(xué)接線有問(wèn)題出火花時(shí)也沒(méi)有產(chǎn)生任何安全問(wèn)題。結(jié)果在第二次驗(yàn)收時(shí)就有些同學(xué)忘了老師的要求。即便老師如此強(qiáng)調(diào)了,當(dāng)驗(yàn)收到某個(gè)同學(xué)時(shí),在老師指出他的錯(cuò)誤后他還是過(guò)于激動(dòng)順勢(shì)要用手去摸錯(cuò)誤的地方,多虧了老師眼疾手快才沒(méi)有釀成大禍。這也就點(diǎn)醒了我們,務(wù)必要時(shí)刻把安全問(wèn)題掛在心上,要知道安全無(wú)兒戲,小心點(diǎn)終歸是好的,特別是在這種充滿危機(jī)的工廠我們更應(yīng)注意。
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)范文2
帶著一疊今年寒假臨摹的手繪畏畏縮縮,很沒(méi)自信的叩開(kāi)公司的大門,哪曉得進(jìn)門居然是會(huì)議室,被后來(lái)的兩個(gè)同事用手引向總監(jiān)的辦公室。留著小胡子,嚴(yán)肅但又可親,由于我們課程的原因本來(lái)是不打算把我們留下的,貌似看了我們的手繪,猶豫了下,還是把我們留下來(lái)了。
第一個(gè)方案做臺(tái)歷。整整做了兩個(gè)月吧,說(shuō)實(shí)話,做臺(tái)歷的那段日子,雖然想的很苦逼,但是挺充實(shí)的。因?yàn)樽约籂顟B(tài)比較好,而且之前有看過(guò)的書上的設(shè)計(jì)思維在導(dǎo)引,還是充滿著樂(lè)趣的。畢竟臺(tái)歷只是小產(chǎn)品,沒(méi)有多少的結(jié)構(gòu)內(nèi)部限制,可以說(shuō)是你想怎么做就怎么做吧。其實(shí)有些草圖都不敢給總監(jiān)看。剛開(kāi)始,因?yàn)橛悬c(diǎn)怕生,都不敢開(kāi)口和總監(jiān)交流,是做了很大的思想斗爭(zhēng)呢!其實(shí)主要原因是對(duì)自己的設(shè)計(jì)草圖沒(méi)信心!不過(guò),慢慢的,也開(kāi)始明白,一個(gè)人有時(shí)其實(shí)想不太明白,但是通過(guò)和別人的交流,反而可以促進(jìn)你打開(kāi)思維,慢慢的完善設(shè)計(jì)方案。那時(shí)候無(wú)聊的時(shí)候不會(huì)怎么瀏覽網(wǎng)頁(yè),最多看看設(shè)計(jì)網(wǎng)站,偶爾也會(huì)瀏覽下公司網(wǎng)站,偶然發(fā)現(xiàn)公司在招聘實(shí)習(xí)生的欄目下備注要求實(shí)習(xí)生要有良好的溝通能力,頓時(shí)感覺(jué)心中一頓,或多或少有點(diǎn)說(shuō)中心頭上了。
自信起來(lái)還是比較簡(jiǎn)單的,后來(lái)慢慢也開(kāi)始學(xué)會(huì)和他人溝通了。做了整整兩個(gè)月的臺(tái)歷,其實(shí)也并不那么苦逼?;奶频氖牵约翰桓医o總監(jiān)看的草圖在之后建出模型后被總監(jiān)看中,還被客戶看中!
剛開(kāi)始看看自己的臺(tái)歷還不錯(cuò),后來(lái)看看真的也就一般,設(shè)計(jì)的道路還遠(yuǎn)著吧!
剛開(kāi)始的日子,受挫了很多。本來(lái)還覺(jué)得自己草圖還不錯(cuò),哪曉得當(dāng)要表現(xiàn)腦中的想法時(shí),竟是那么的難!三維的表現(xiàn)與平面完全不一樣,那段日子,還老拿二維和三維比較,怎么比也比不出個(gè)所以然來(lái)。總是搞不懂,插畫中的二維表現(xiàn)竟是這樣,而三維偏偏是這樣!腦子中總是蹦出種種想法來(lái),三維搞多了就覺(jué)得煩,就喜歡起二維來(lái)~不曉得為什么老是這樣。然后是建模,其實(shí)自己也就看了兩本書,就還覺(jué)得不錯(cuò)了,所以呢,受挫了不是,網(wǎng)面就是怎么建也建不好,沒(méi)經(jīng)驗(yàn),老是重復(fù)作業(yè)。不過(guò)在自己的慢慢摸索中,也弄了點(diǎn)所以然來(lái),建模還是要考經(jīng)驗(yàn)的,并不是想法那么投機(jī)取巧了。
老板給我換方案了。
和公司的同事也混得熟了,也開(kāi)始大家開(kāi)起玩笑來(lái),辦公室呆著也沒(méi)那么無(wú)聊了。
還是每天看好好多的工業(yè)產(chǎn)品圖,公司自己那臺(tái)機(jī)子上搜集的圖差不多都看了N遍了。學(xué)習(xí)別人的造型結(jié)構(gòu)還真沒(méi)那么簡(jiǎn)單。很多圖都只是一個(gè)視角,卻要在腦海中轉(zhuǎn)換成三維的,然后通過(guò)手繪的輔助將它表現(xiàn)出來(lái),最后在運(yùn)用到自己的設(shè)計(jì)產(chǎn)品中。其實(shí)我并不排斥參考其他產(chǎn)品的外觀模仿,也許那個(gè)產(chǎn)品的每個(gè)漸消面都有原因的,而加在我們的產(chǎn)品上可能有點(diǎn)畫蛇添足了。但是,作為初學(xué)者,對(duì)這些面得構(gòu)造真的一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi),反而這樣的模仿,可能會(huì)慢慢讓自己感覺(jué)到產(chǎn)品的現(xiàn)代味,才會(huì)做出自己的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
不懂結(jié)構(gòu),不懂電路,不懂材料,有時(shí)候覺(jué)得設(shè)計(jì)好簡(jiǎn)單,就個(gè)外觀,但是限制因素一來(lái),就感覺(jué)使不上什么力了。外觀再怎么該,也不能太夸張,產(chǎn)品顏色也不能隨意搭配,因?yàn)楦揪蜕a(chǎn)不出,而且還要考慮到材料,如果材料不對(duì),直接會(huì)對(duì)的你的產(chǎn)品大打折扣。
三個(gè)月下來(lái),真的沒(méi)做幾個(gè)方案,原以為能出點(diǎn)成績(jī),怎么曉得時(shí)間過(guò)得那么快。最后的幾天,自己的體力也慢慢的不支了,原來(lái)天天上班會(huì)那么累!原來(lái)錢的沒(méi)那么好賺!從市區(qū)回來(lái),就上上網(wǎng),做些白天的留下的工作,也沒(méi)怎么能留出時(shí)間學(xué)習(xí)。第二天,很艱難的起床,一天比一天起的晚。真的累了呢!其實(shí)做臺(tái)歷的時(shí)候還蠻有設(shè)計(jì)的感覺(jué)的,不知道為什么之前那么想要做機(jī)械產(chǎn)品,真到了做了,設(shè)計(jì)的感覺(jué)就消失殆盡了呢!也失去興趣了呢!還是得多多學(xué)習(xí)著呢!
總監(jiān)也在一天告誡我,叫我慢慢來(lái),真的不用心急。
也許是自己心態(tài)急了。做設(shè)計(jì)真的不是一蹴而就的。耐心的畫好草圖,三視圖還挺重要的,因?yàn)榻5臅r(shí)候可以參考。然后是建模,最后是渲染,一步步的,真的急不得。其實(shí),隨著行業(yè)的慢慢分細(xì)致,真的不會(huì)有曾經(jīng)老師布置試卷完成那種速度的成就感了~現(xiàn)在的成績(jī)是慢慢的,一點(diǎn)點(diǎn)磨出來(lái)的,是在時(shí)間的煎熬下慢慢的熬出來(lái)的。是我一直以來(lái)在心急了,到最后反而把自己搞的焦頭爛額,還靜不下心來(lái)搞設(shè)計(jì)。
人生挺短暫的,但是慢慢的來(lái),其實(shí)還是可能會(huì)出點(diǎn)小成績(jī)的,真的急不得,急不得。還是要走了
公司的實(shí)習(xí)要告一段落了。其實(shí)舍不得,因?yàn)槊刻靵?lái)來(lái)回回,雖然做不了多少事,但是還是充實(shí)的。其實(shí)也是矛盾的,因?yàn)闆](méi)有了自己學(xué)習(xí)的時(shí)間。下個(gè)學(xué)期還有一些小打算的,而且還是想自己學(xué)點(diǎn)東西的,做商業(yè)化設(shè)計(jì),也不急這段時(shí)間。
公司的實(shí)習(xí),最初的目的是為了督促自己學(xué),或者說(shuō)讓自己知道自己薄弱的環(huán)節(jié),找到自己學(xué)習(xí)的方向。這些還真的學(xué)到了,頓時(shí)感覺(jué)壓力還真不小。如果下次再回去實(shí)習(xí),該懂得更多了點(diǎn)吧。
還是要說(shuō)再見(jiàn)了。平時(shí)并不怎么說(shuō)話的總監(jiān)最后還很有意蘊(yùn)的囑咐了我們幾句。雖然三個(gè)月,也沒(méi)怎么跟總監(jiān)套近乎,但是他關(guān)心我們的方式總是讓我倍感溫馨,他并沒(méi)有怎么看重我們?cè)O(shè)計(jì)的結(jié)果,而是總是叮囑著我們學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的過(guò)程。最后講了幾句談心的話,還是挺感動(dòng)的,他并不怎么看重文憑,注重的主要是你的學(xué)習(xí)態(tài)度!不帶文憑的色彩的對(duì)待真的讓人淚流滿面的,在不怎么樣的壞境下作設(shè)計(jì)的道路更是苦逼啊。其實(shí)總監(jiān)還是有點(diǎn)小靦腆的~而且也有很多可愛(ài)的一面。最后,還是一再?gòu)?qiáng)調(diào),你們回去也好的,也做下總結(jié),特別強(qiáng)調(diào)了要我們?nèi)?。讓我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)自己的知識(shí)空白,去學(xué)習(xí),做真正的設(shè)計(jì)。總結(jié)是一定的要,否則過(guò)去了,也就白學(xué)習(xí)了。
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)范文3
3年大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即使。2022年當(dāng)我們站在大三憧憬時(shí),便被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)狠狠的一把推向社會(huì)。作為2022年的畢業(yè)生,今年正是我們實(shí)習(xí)的時(shí)間,當(dāng)我拿著一紙介紹信去實(shí)習(xí)單位報(bào)道時(shí),我知道這意味著什么,在學(xué)校里的那些小情緒小困擾小挑戰(zhàn),都已經(jīng)成為微不足道,紙上談兵的過(guò)去。如果大學(xué)三年是我們做準(zhǔn)備的時(shí)期,是我們資本積累的時(shí)期,那我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮如何讓我們的資本得到應(yīng)用和運(yùn)轉(zhuǎn),那既是如何在社會(huì)中使自己的能力實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài),我們將面對(duì)更大的,更現(xiàn)實(shí)的任務(wù)和困難——獨(dú)立,工作,生存。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
離開(kāi)學(xué)校后我在廈門麥洋貿(mào)易有限責(zé)任公司里面實(shí)習(xí)工作,麥洋貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺(tái),全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權(quán)負(fù)責(zé)_(_男裝)_商城旗艦店和_店鋪的運(yùn)營(yíng)工作。公司擁有知名度較高的獨(dú)立原創(chuàng)男裝品牌的同時(shí),也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)推行營(yíng)銷于一體的國(guó)內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺(tái)。而我主要負(fù)責(zé)公司的平面設(shè)計(jì)。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),使我對(duì)設(shè)計(jì)有了基本掌握,對(duì)于設(shè)計(jì)基礎(chǔ)也有些掌握。也因此對(duì)設(shè)計(jì)有所喜愛(ài),希望能找份相關(guān)的工作,作為應(yīng)屆畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)設(shè)計(jì)、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)、甚至成為一名職業(yè)的設(shè)計(jì)師。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到做設(shè)計(jì)通常是缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。所以我們不僅要對(duì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用,對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步了解。
因此僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。
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