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大學(xué)生自我總結(jié)模板3篇(大學(xué)生自我總結(jié)怎么寫簡(jiǎn)短)

時(shí)間:2023-03-29 18:27:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生自我總結(jié)模板3篇(大學(xué)生自我總結(jié)怎么寫簡(jiǎn)短),供大家參閱。

大學(xué)生自我總結(jié)模板3篇(大學(xué)生自我總結(jié)怎么寫簡(jiǎn)短)

大學(xué)生自我總結(jié)模板1

  時(shí)光飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學(xué)習(xí),工作上,我都收獲很大。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,雖不起眼,卻構(gòu)成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。

  大學(xué)三年了,大一,滿懷期待,滿腔熱忱,踴躍參加學(xué)校的活動(dòng),社團(tuán)。 大二,大學(xué)無非如此,失望,打擊,開始學(xué)會(huì)逃課,變得慵懶。大三,有點(diǎn)如夢(mèng)方醒,前兩年有點(diǎn)浪費(fèi),知道應(yīng)該抓緊努力了。

  有時(shí),忙碌也近乎成為我不去努力、爭(zhēng)取的借口,認(rèn)為無暇顧及,索性任機(jī)會(huì)從我眼前溜走。其實(shí),有時(shí)魚和熊掌是可兼得的。

  在日常生活中,我以誠實(shí)守信為處事原則,講信用,守承諾,以真誠言語和行動(dòng)對(duì)待他人,言行一致,嚴(yán)以律已,寬以待人。

  大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

  大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這

  就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒什么好說的。

  對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定,又是欣慰的。與此同時(shí),我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓我們對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。

  大二的暑假,由于學(xué)校管樂團(tuán) 要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié),在學(xué)校里度過了一個(gè)假期。

  一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己,人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

  經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會(huì)學(xué)了用平常心去看待問題,在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),給自己減壓。這讓我成熟不少! 忽然猛醒,那么強(qiáng)烈的覺得學(xué)習(xí)才是硬道理。一直覺得人生應(yīng)該過得有意義和價(jià)值 ,如果沒有豐富的學(xué)識(shí),扎實(shí)的功底,談價(jià)值完全是不現(xiàn)實(shí)或者受限的。在大學(xué)最后的這段時(shí)間里,我會(huì)全力以赴,

  積極向上,勤奮學(xué)習(xí)。我不知道前方的路怎么走,無論是陽關(guān)明媚還是荊棘叢生,我始終相信“努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功”。

大學(xué)生自我總結(jié)模板2

  經(jīng)歷了大一的摸索期與過渡期,在此基礎(chǔ)上又經(jīng)歷了大二的磨礪,我變得比以前成熟了許多,對(duì)大學(xué)也有了更加深入的認(rèn)識(shí),為此,我對(duì)大二下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一次總結(jié)。

  由于我沒有參加競(jìng)賽,所以一整個(gè)學(xué)期都是與學(xué)習(xí)為伴。上個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)的很多,大都是與專業(yè)有關(guān)的課程,于我而言有些吃力。剛開始的時(shí)候,每一門課都聽得云里霧里的,摸不著頭腦,心里十分緊張。計(jì)組,操作系統(tǒng)都是計(jì)算機(jī)科學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí),是十分重要的,它為我們構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)框架,讓我們對(duì)計(jì)算機(jī)又有了一個(gè)深入的了解,漸漸地,我抓住了規(guī)律,學(xué)起來也就不那么吃力了。

  這次返校的路上,跟火車上的幾個(gè)人聊天,他們問我上的什么學(xué)校,我說西安電子科技大學(xué),他們頓時(shí)都向我投來了羨慕的眼光,我心里美滋滋的。又有人問我是學(xué)什么的,我說計(jì)算機(jī),結(jié)果其中兩個(gè)人異口同聲的說道,現(xiàn)在哪里還有人學(xué)計(jì)算機(jī)啊。這句話一下子把我打擊到了,感覺像是被雷劈到了一樣。有人接著說,還不如報(bào)個(gè)技能班呢。哎,,,我的嗓子好像被什么東西堵住了一樣,頓時(shí)說不出話來,心里一直在想我們計(jì)算機(jī)人的優(yōu)勢(shì),可是,什么也沒有,腦袋里一片空白,好不容易我擠出了一句話,那還是有點(diǎn)不一樣的么。然后他們反駁道,我在外邊半年學(xué)的東西都比你在學(xué)校里兩年學(xué)得多,你這么早就去學(xué)校,是不是家里管得太嚴(yán)了,不如在學(xué)校里輕松自在,無拘無束。我啞口無言。這個(gè)人把我們大學(xué)生說的一無是處,真的是太可惡了,可是不得不承認(rèn)他的話也有幾分道理,我們與其他計(jì)算機(jī)類的非大學(xué)生相比到底有什么優(yōu)勢(shì)。

  看了好多對(duì)大學(xué)生提意見的文章,總的來說就是學(xué)習(xí)加能力。學(xué)習(xí),不言而喻,就是在學(xué)校里的平均分,這是本錢,必須把握好每一分。除了好好學(xué)習(xí),認(rèn)真考試,在我們這樣一個(gè)重視競(jìng)賽成績(jī)的學(xué)校里,另一個(gè)方法就是參加競(jìng)賽,得獎(jiǎng)的話就可以在總的平均分上加分,這可是很豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),還能加學(xué)分,可以比別人少學(xué)一些課程??墒俏疫€沒有做參加競(jìng)賽的打算,因?yàn)槔嫌X得自己能力不行,這個(gè)還是得慢慢克服吧。能力,包括的方面就是很多的了,生活能力、學(xué)習(xí)能力等。現(xiàn)代社會(huì),數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)是三個(gè)必須掌握的技能,對(duì)于我們而言,這三個(gè)更是重中之重。在網(wǎng)上看過蔡康永的一段話,大意是:小時(shí)候不想學(xué)游泳,覺得時(shí)間還早,以后有的是機(jī)會(huì),十八歲時(shí)朋友約一起去游泳,你只能不好意思地說我不會(huì);十八歲時(shí)不想學(xué)英語,覺得以后還有機(jī)會(huì),二十八歲時(shí)遇到了一個(gè)心意的工作,但是需要一個(gè)英語能力強(qiáng)的人來上任,你只能不好意思地說我不會(huì)。他的話就想告訴我們,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,在不經(jīng)意間學(xué)到的東西,說不定就是以后飛黃tenda/' 騰達(dá)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。努力上自己成為一個(gè)全能的人,有專長(zhǎng),其他方面的東西都會(huì)一點(diǎn),才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里闖下自己的一番天地,企業(yè)都是恨不得把一個(gè)人當(dāng)好幾個(gè)人來用,如果你什么都會(huì),他們就會(huì)爭(zhēng)著要你的。

  總體看大一和大二上,我的重點(diǎn)都放在了學(xué)習(xí)課本知識(shí)上,雖然學(xué)習(xí)是第一位的,但是還是要放一點(diǎn)精力在別的事情上,畢竟大學(xué)不只是學(xué)習(xí),還有好多技能需要提升,尤其對(duì)于我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,面對(duì)電子技術(shù)非常快的更新速度,要找好支點(diǎn),更大程度上的提高自己的能力,這一點(diǎn)是非常重要的。

  下學(xué)期的學(xué)習(xí)就要從提升自己的能力方面出發(fā),嫻熟的運(yùn)用一個(gè)電腦軟件,制作網(wǎng)頁,從最基本的做起,逐漸讓自己的羽翼豐滿起來。大學(xué)就是為踏入社會(huì)而做準(zhǔn)備的一個(gè)過渡階段,有人成功也會(huì)有人失敗,不要做對(duì)不起自己的事情,也不要做讓自己后悔的事情,努力向前看,為明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生自我總結(jié)模板3

  在興奮期盼中,走進(jìn)七彩大學(xué);在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻已走完了大一一學(xué)期,感覺經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學(xué)期所留下的腳印,學(xué)到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了這樣一學(xué)期,問自己,在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎?

  將近兩個(gè)多月的暑假結(jié)束,意味著新的一輪緊張的學(xué)期學(xué)習(xí)就要到來了。你是否會(huì)內(nèi)疚后悔自己的計(jì)劃不夠周詳,責(zé)備自己的懶惰,付出的總是那么的少,在意自己的成績(jī)總是較別人差那么一點(diǎn)。也許你對(duì)上學(xué)期有太多的不滿意和悲哀。也許你也會(huì)因上學(xué)期的某些失敗而擔(dān)心害怕不能很好的把握好新的學(xué)期。不管此刻您以何種心態(tài),不變的是開學(xué)即將來臨,日子還是會(huì)過。你改變不了時(shí)間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史現(xiàn)實(shí)的事。你再多的嘆息也無濟(jì)于事,聰明人會(huì)改變自己的想法。年有日月更替,天有四季變化。唯獨(dú)能夠不變的是我們一顆打不死的心。或許新的學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)你已了然在胸,或許你會(huì)信誓旦旦的說我必須能把我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂,但也需要行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體。拋開行動(dòng)談理想是不現(xiàn)實(shí)的,人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個(gè)。有里有外才能算完整的人。

  新學(xué)期自己也升高一年級(jí)了,潛意識(shí)中你也就應(yīng)明白自己又“大了一歲”這暗示著自己要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)未來的人生負(fù)責(zé)。

  開始,我認(rèn)為在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學(xué)期走過,發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對(duì)自己所說的。

  大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識(shí)中成長(zhǎng)。但是一年過去了自己經(jīng)歷過后。我想說的是這句話不完整的:大學(xué)里其實(shí)忙的時(shí)候很忙,閑的時(shí)候也很閑;也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,但是我們依然要學(xué)習(xí)要進(jìn)步;而且我們還要應(yīng)對(duì)半個(gè)社會(huì),會(huì)有其它的更多事情等待著我去應(yīng)對(duì)。

  1)思想上:在思想方面,我用心申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正。

  2)學(xué)習(xí)上:在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡(jiǎn)單的課表,幾乎沒有什么點(diǎn)名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學(xué)期里沒有缺過課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。

  3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我對(duì)自己滿意的是,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅(jiān)持自己洗衣服。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的`東西了。

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折,我為我的年畫上這樣一個(gè)句號(hào),但我不覺得對(duì)我來說這個(gè)句號(hào)有夠完美。

  因?yàn)槲以谏险n時(shí)還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時(shí)而走神,時(shí)而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書的時(shí)間上實(shí)在是太少了,另外,不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問題是一個(gè)大問題。

  都說大學(xué)的生活是異常簡(jiǎn)單和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這一年,我感覺浪費(fèi)了很多時(shí)間,學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識(shí)到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對(duì)不起自己,不能再這樣懶散了,我就應(yīng)盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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