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社團活動總結(jié)12篇 社團活動總結(jié)怎么寫范文

時間:2023-04-04 10:50:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的社團活動總結(jié)12篇 社團活動總結(jié)怎么寫范文,供大家賞析。

社團活動總結(jié)12篇 社團活動總結(jié)怎么寫范文

社團活動總結(jié)1

  在20xx-20xx學年中,學校安排我負責一個興趣小組的輔導工作。作為科技輔導員,我繼續(xù)以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標,根據(jù)教務處工作安排,進行每周四活動,本組參加學生有25人,主要地點放在學校實驗實。也有安排在校園進行其它活動?,F(xiàn)將本學年興趣小組工作總結(jié)如下:

  一、緊緊圍繞市級各類科技競賽進行活動。

  本學期有很多科技方面的競賽,這學期主要為比賽的各個活動做準備。

  二、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

  在興趣小組活動中,我們經(jīng)常利用現(xiàn)有的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情,小學生也能成為發(fā)明家。以此來增強孩子的創(chuàng)新勇氣。

  三、注重活動的拓展,爭取家長的支持。

  很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽、機器人比賽的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心。科技競賽中的成功,也促進了學生對科學學科的熱愛,進而促進了對學習的熱愛,是有百益而無一害的。

  當然,我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭,就象科技類競賽,雖然已有學生獲獎,但較高的獎項還離我們較遠,特別是機器人大賽。我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠。

  按照本學期初制定的社團活動計劃,在本學期我們組織并開展了多次活動。通過活動,學生們的學習興趣得到了提高,學生的知識面得到了擴展,能力得到了加強,我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數(shù)學社團的活動所得作一次小結(jié)。

  一、轉(zhuǎn)變教學理念,以新理念開新局

  我查閱了關(guān)于新的教學方式的一些資料,并盡可能地參考與吸收。新課標倡導的新的教學理念,學生學習內(nèi)容應該是現(xiàn)實的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學習的方式應該包括動手實踐,自主探索和合作交流等等。我經(jīng)過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學為中心,以優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學生素質(zhì)為目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現(xiàn)教學方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。另外,我還給他們講了一些數(shù)學家的故事,介紹了學習數(shù)學的一些有趣的方法,并提出了新學期的要求和目標。通過本學期的多次活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和積極性,提高他們的學習質(zhì)量,拓寬他們的思維,培養(yǎng)了正確的數(shù)學學習方法。

  二、加強興趣活動與能力培養(yǎng)相結(jié)合

  通過我認真鉆研教材,開展教學活動,數(shù)學性與趣味性相結(jié)合。采取多種游戲式的活動,引導學生樂于參與數(shù)學學習的活動。用多種形式的動手實踐活動,讓學生體驗數(shù)學學習的樂趣。結(jié)合學生的生活實際選擇適合的教學內(nèi)容,讓學生走進生活學數(shù)學。加強了基礎(chǔ)知識的教學,使學生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識,能深入理解基礎(chǔ),能靈活運用。活動中不可能所有的學生都同等優(yōu)秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對我班的方旋、陸飛楊等同學,在正常的課堂輔導外還要求他們自發(fā)學習有關(guān)內(nèi)容,擴充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學習進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。另外,我經(jīng)常引導學生養(yǎng)成總結(jié)的好習慣,以形成數(shù)學知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,積極培養(yǎng)學生深入探究的熱情。

  三、激勵促進學生全面發(fā)展

  通過趣味數(shù)學活動,我對學生的學習,既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,有利于樹立學習數(shù)學的自信心,提高學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。這樣可以調(diào)動了學生的學習的積極性。

  經(jīng)過一個學期的努力,本社團的學生對數(shù)學學習的興趣更濃了,學生的數(shù)學素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學習氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。

社團活動總結(jié)2

  外語社團以豐富同學們的課余生活,拓展興趣愛好,增強實踐能力,培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)為宗旨,以體驗語言,熱愛語言,發(fā)覺語言為美為途徑,讓青春與激情同在,讓奮進與團結(jié)同在。本社團共開展活動5次,以日語學習,英文歌曲學唱,和影視欣賞為內(nèi)容?,F(xiàn)將其總結(jié)如下:

  1、初步學習日語假名:

  假名是學習日語的基礎(chǔ)。我利用兩次活動時間教授日語的50音圖的寫法和讀法。學生由于本身對日語興趣較濃,學習時表現(xiàn)出極大的興趣和積極性,因此學習效率很高。

  2、學習日常問候語:

  學會了假名,基本上日語就可以不費力的讀出來。我以<<新編標準日本語>>為教材,精選了較為實用的日常交際用語作為學習內(nèi)容。學習了問候,道歉,自我介紹,問路。買東西等句型。

  3、學唱外文歌曲:

  唱英文歌曲對于英語學習者而言是一種多方受益的學習輔助手段。它融入了語言學習和娛樂為一體。既可以培養(yǎng)學生欣賞音樂的審美情趣,又調(diào)動了學生學習英語的興趣。使學生在優(yōu)美的音樂中緩解學習的壓力。

  4、欣賞原聲大片:

  時下非常流行的一種學習方法是看電影學英語。通過電影能夠掌握常用的口語句型,更重要的是學生可以通過電影情節(jié)非常容易的理解這種句型的適用語境。我精選了幾部適合中學生看的勵志影片,讓學生在欣賞的同時又進行了思想的提升。

社團活動總結(jié)3

  書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的.良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展書法興趣小組的教學活動,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

  1、書法社團活動穩(wěn)步發(fā)展

  在本學期重新組建了我校的書法社團,參加人員為一至六年級全體同學,具體時間安排是每周二下午課外活動時間為一至三年級同學參加,每周四下午課外活動時間為四至六年級同學參加學習,目的為提高全校同學的寫字水平,同時聯(lián)系各科任老師在日常教學中多多注意指導,并鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

  2、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法

  在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

  3、合理安排學習內(nèi)容,循序漸進學書法。

  為讓學生能夠臨習名家書帖,我以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

  開展各種書法活動

  為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果,在小組開展書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在校園中展示,起著帶頭調(diào)動作用。如四年級的——,五年級的——,六年級的——等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。開展競賽活動,給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。

  4、書法教學過程中存在的一些不足之處。

  在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

  首先,書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。

  其次,學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。

  在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務,把書法興趣活動開展得更好。

  書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù),它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。小學書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內(nèi)容,技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。

  一、總體規(guī)劃

  1、低段學生的書法入門教學

  心理學告訴我們,7至8歲兒童的知覺經(jīng)驗是運動感,運動感越強,能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)書法的學習興趣。以簡單,兒童易于掌握的字入手,使他們“寫得像”來滿足兒童“成就感”。在這一起始階段,教學宜“放”,引導學生“放得開”,“放開寫去”。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)造力,為以后的學習打下基礎(chǔ)。

  2、對中段學生進行嚴格的技法訓練。

  中段學生的自我意識感逐漸增強,并能開始意識到自己身體的動作,如手腕的運動,手指的配合等。通過低段的書法訓練,學生已經(jīng)掌握了一定的書法技巧,能較穩(wěn)定地書寫,進行嚴格而正規(guī)的激發(fā)訓練已成為可能而且適時。

  3、尊重學生的主體選擇,確定高年級的書法教學內(nèi)容。

  五、六年級學生的自主性更加強,學生對進一步學習書法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學階段學習書法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級的入門階段)。高年級的書法課氛圍是寬松和諧的。學生已體驗到了書寫的情趣,享受到了精神的愉悅,書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。

  4、技能技巧、理論、欣賞三位一體。

  書法是一門技巧性較強的藝術(shù),但如果對書法的學習只顧技巧而不及其余,總非學藝之道。所以,我們在小學階段一開始應十分注重學生書法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書法理論與欣賞以提高學習興趣,激發(fā)求知欲為目的,應以故事性描述為主。中高年級則逐漸指向書法藝術(shù)的本質(zhì),使學生在自覺或不自覺的學習修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。

  另外,小學書法教學要注意學以致用??梢越虒W生進行書法創(chuàng)作,以激發(fā)學習興趣。當然,小學生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導學生進行書法創(chuàng)作要以激勵學生學習書法的興趣,鍛煉學生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來,統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品,另一方面,又要求學生根據(jù)字帖上的范例,“集”出字帖上沒有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準備。

  二、在具體實施過程中我們注重:

  轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色。

  書法課程是以其提高學生書寫水平,堅持每天練筆富有成效的教學活動,令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實處。讓學生堅持每天練筆,從思想上改變了以升學為中心的課程教材體制,變應試教育為素質(zhì)教育。隨著書法教學的深入與廣泛開展活動,深受師生的重視和家長的歡迎,大家都認識到人才的素質(zhì)應該是全面的,學生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學文化素質(zhì),而學生的個性發(fā)展和興趣愛好,特長的培養(yǎng)也是十分重要的。

  書法社團活動除了每周五下午進行活動以外,我們還注重學生課余時間的運用,讓學生做到天天練習,周周展示,月月評比,并定期舉行學生作品展。我們對本學年活動作了以上安排,在具體活動過程中我們還會不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。

社團活動總結(jié)4

  本學期社團聯(lián)合會以提高自身素質(zhì),提高工作效率,更好的知道和服務于社團為中心,不斷優(yōu)化人員配置,10月中旬,組織新加社團聯(lián)合會的干部和原來的老干部進行了統(tǒng)一的交流,并在社團內(nèi)部形成了互相學習,團結(jié)協(xié)作的工作氣氛,在無形中培養(yǎng)了社聯(lián)同學的工作意識?,F(xiàn)將20xx-20xx學年上學期社聯(lián)的主要工作和各個社團的主要活動總結(jié)如下:

  在上學期由社聯(lián)組織的大型元旦晚會━━社團有你更精彩,在北院大禮堂隆重上演,這次盛會受到了校內(nèi)的廣泛關(guān)注于支持,全校26個社團紛紛上演了精彩的節(jié)目,讓同學們不禁為他們喝彩,這次晚會展示了我們學校同學們非凡的才華和豐富的創(chuàng)意。在這次晚會中,社聯(lián)根據(jù)各個社團在上學期的表現(xiàn),分別頒發(fā)了十佳社團等獎項,并對在社團活動中表現(xiàn)突出的新社員頒發(fā)了優(yōu)秀社員的證書,在對各個社團工作表示認可的同時對它們進行證書上的獎勵,充分調(diào)動了各社團的工作積極性,讓他們更好的投入到今后社團的建設工作中。在這次晚會之后,社聯(lián)對各個社團的社長們進行了交流,并記錄下了它們的活動總結(jié)和工作計劃??梢哉f,上學期各個社團在社聯(lián)的組織領(lǐng)導下充分發(fā)揮了社團營造多彩校園文化的作用,豐富了同學們的第二課堂,受到了同學們的陣陣好評。

  在過去的一個學期中,各個社團都積極開展了各樣的活動,充分展示了本社團獨有的魅力!

  大學生愛心之家

  10年11月30日,于全市24所高校千余名學生代表齊聚經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)管學院,參加了慈善大學生志愿者之家的周年慶典活動。并在此次慶典的文藝匯演中表演了舞蹈《牽著你的手》和手語《真心英雄》。

  10年12月6、7日兩日的下午去東開發(fā)區(qū)的敬老院獻愛心,陪他們一起聊天、看電影、并幫老人們縫衣服、打掃衛(wèi)生。

  10年12月9日,為宣傳與增強大家的環(huán)保意識,愛心之家組織了一次愛心環(huán)保簽名活動。

  自行車社

  10年10月25日組織社員一起騎車歷經(jīng)4個小時到達封龍山,鍛煉了身體同時磨練了自己的意志。

  10年11月1日組織社員游覽石家莊動物園,開闊了同學們的眼界,增長了社員們的見識和知識,增進了社員們之間的友誼。

  10年11月22日組織社員到達了國家4a級風景區(qū)蒼龍山,參觀了許多名寺古剎,還觀看了山里的民俗表演。在這次為期兩天的超長距離的旅行中各個社員無人喊累,無人掉隊,更磨練了他們堅強的意志和團隊精神。

  書法社

  10年11月16日聯(lián)合省會11所高校舉行了長達4天的書畫展,現(xiàn)場反應熱烈,體現(xiàn)了書畫作品的無限魅力,展示了當代大學生的風采。

  10年11月2日請來丁寶平老師為社員講授毛筆字的基本理念。

  10年11月7日組設社員到河北科技大學理工學院觀摩優(yōu)秀書畫作品。

  漫畫社

  11月初在南院舉行校園文化祭動漫真人秀表演。

  11月22日在北院大禮堂進行cosplay表演。

  交誼舞社

  利用每周課余時間教授社員阿拉伯之夜、兔子舞、十六步、“慢三”、“快四”等舞步,培養(yǎng)同學們對舞蹈的熱情。

  11月6日在1號樓前舉行大型舞會,現(xiàn)場氣氛熱烈,反應十分良好,同學們的情緒十分高漲,通過這次舞會向大家介紹了交誼舞,也讓大家通過交誼舞結(jié)識了更多的朋友。

  英語協(xié)會

  10年11月1日,為響應石家莊市口語八校聯(lián)賽,組織進行了“敢說才會贏”校園英語口語大賽。

  10年11月13日邀請到外語系專家為同學們進行了一場如何備考英語四六級和提高英語學習能力的講座。

  10年11月16日組織同學進行英語角活動。為同學們準備了幾個貼近生活的話題讓同學們積極闡述自己的思想,從而提高同學們的英語能力。

  禮儀社

  10年10月22日組織同學們觀看中國人民大學金正昆教授主講的《百家講壇》影像資料,讓同學們理解到了禮儀在日常生活中的重要性。

  10年11月21日請來造型師為同學們面授如何塑造外在美和內(nèi)在美,指導同學們在注重學習的同時學會美化自己。

  文學社

  08月11月6日舉辦了“我為文學社做博客”為主題的博客設計大賽,并評選出了一、二、三等獎,邀請獲獎同學組成了文學社博客設計小組。

  10年11月20日在北院主教學樓舉行了一次美文朗誦比賽,而此次比賽的稿件均是由新社員的76份稿件中篩選出來的。

  除了以上所列舉出來的各個數(shù)團以外,其他的社團在上學期也積極舉辦了很多成功的活動,例如吉他社的晚會表演、電影社的電影欣賞、網(wǎng)球社的網(wǎng)球比賽、寫手協(xié)會的“校園情書大賽”、跆拳道社的跆拳道表演、電子競技社的“宏基”杯電子競技大賽等……在這里就不在一一舉出了。

  回顧上個學期的工作忙忙碌碌,雖然取得些成績,但在很多方面還存在有不足之處,如有的干部對各個社團社長熟悉不夠,整體的工作效率不高,對內(nèi)部資料的整理更新不夠及時,這些問題一定會在以后的工作中有所改善。

  本學期社聯(lián)將吸取上學期的經(jīng)驗,以五四青年節(jié)90周年、建國60周年、澳門回歸10周年等為主題,更積極有效的鼓勵社團開展社團活動,為豐富校園文化添磚加瓦,相信社聯(lián)將在今后的工作中越辦越出色!

社團活動總結(jié)5

  在一年級開展數(shù)學社團,主要是為了培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,發(fā)展學生的數(shù)學思維能力。本學期的數(shù)學社團活動接近尾聲,現(xiàn)將數(shù)學社團活動總結(jié)如下:

  一、常規(guī)

  在開班前,我將上課的時間、地點告知學生及學生家長。學生的出勤率很高,課堂紀律也較好,孩子們較小,但是集體榮譽感卻很強,4個班聚在一起,就有了對比,即使有時候我晚到教室,教室里也依舊很安靜,從無打鬧現(xiàn)象。課堂上都能認真聽講,積極舉手發(fā)言。

  二、訓練內(nèi)容

  社團活動訓練內(nèi)容主要以周英老師給我的《小學數(shù)學培優(yōu)題典》上的題目為主,有時候,我也會找一些網(wǎng)上的趣味數(shù)學題給孩子們做一做,孩子們對這些具有趣味性的、挑戰(zhàn)性的題目興趣很濃。

  三、獎勵制度

  針對一年級孩子的特點,我也準備了一些小獎勵,例如:一些小餅干、小貼紙、表揚信。孩子是需要鼓勵的,雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼,但對孩子們來說卻意義非凡。

  四、教學效果

  從我所教學的一(1)、一(2)兩個班來看,參加數(shù)學社團的學生,不管是從數(shù)學思維上還是對數(shù)學的學習興趣上,都有了較大的提高。

社團活動總結(jié)6

  20xx-20xx屆xx協(xié)會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優(yōu)點的地方,但也有不足的地方,此刻對此次活動進行一番總結(jié),期望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗并對以后的工作有所幫忙?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  不足:

  1、活動有些流程的人員安排情景有明顯的不足。

  2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。

  3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。

  4、活動中有些成員不主動參與相關(guān)活動的安排。

  提議:

  1、結(jié)合協(xié)會情景,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。

  2、對各部門的工作安排要到位。

  3、做好監(jiān)督的工作。

  4、活動前與協(xié)會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情景,讓同學們對活動做到心中有數(shù)。

  優(yōu)點:

  1、協(xié)會成員在工作中做到和諧相處、互相幫忙。

  2、活動前的工作準備較完善。

  3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動能夠更順利的進行。

  這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,僅有大家相互團結(jié)、相互幫忙共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經(jīng)結(jié)束了,但我們還應總結(jié)自我的不足與優(yōu)點,并不斷的完善,使協(xié)會在下次會議中舉辦得更加完美。

社團活動總結(jié)7

  本次活動于xx年xx月份由校團委主辦,英語社團承辦,具體如下:

  一、活動主題:

  英語——21世紀的通行證。

  二、活動范圍:

  高一、高二、高三同學。

  三、試題范圍:

  1、英語新課標詞匯;

  2、當前時事報道。

  四、試題形式:

  漢語詞義、選擇經(jīng)典句子、翻譯。

  五、組織形式:

  1、本次比賽以各班為單位進行組織報名(沒社團報名人數(shù)不得少于2人,不得多于社團的10%)。

  2、參賽同學到各自所在社團報名,由各社團負責人集中后報社團。

  3、試卷由英語老師進行批閱4獎項設置:一等獎5人、二等獎10人、三等獎15人。

  六、總結(jié)。

  陽春三月,文明道德之風吹遍了四中的每個角落。文明道德月,你我爭做文明道人,伴著這個主題我英語社團于6月12日舉行了一次較大規(guī)模的問卷調(diào)查活動。在響應學校文明道德月"文明守紀,勤儉自強"活動宗旨的同時,也起到了一定的宣傳作用。此次活動宗旨是了解當代大學生的文明道德素質(zhì)水平,增強大學生應提高自身文明道德素質(zhì)的意識?;顒拥玫搅讼祱F委以及廣大同學的大力支持和積極配合。6月12日我社團在淮師北校區(qū)共發(fā)放調(diào)查問卷200份,并于當天回收問卷200份,其中有效問卷181份。社團負責人經(jīng)過認真統(tǒng)計得出調(diào)查結(jié)果后有做出相應的餅形圖,最后以海報的形式向老師同學們展示出調(diào)查結(jié)果。

  創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學生的英語學習興趣,逐漸培養(yǎng)學生的英語學習習慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。每周六下午我們在學校的倡導下,舉行英語社團活動,自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下,為學生們創(chuàng)設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。一下是我工作的小結(jié)。

  活動主要有:英文電影《雙城記》,每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的"你說我猜"趣味英語活動。《雙成記》放映室設在大型多媒體教室,當由于前來觀看的同學過多,諾大的教室擠的滿滿當當。放映結(jié)束后,同學們普遍反映都不錯。

  每周一次的英語角更是吸引了不少同學前來,本學期的英語角在英語老師助陣之下,英語角的人氣一直都很旺!在學生藝術(shù)節(jié)接近尾聲之際,我社團以一個大型活動"你說我猜"趣味活動為結(jié)尾。此次活動歷時兩周,十分有趣,充分調(diào)動起大家的.積極性,6月1日該活動圓滿結(jié)束,并評選出一、二、三等獎。

社團活動總結(jié)8

  時光似箭,轉(zhuǎn)眼間xx年學年度第一學期即將結(jié)束,對于本學期的象棋社活動,我收獲很大。本學期的象棋社的活動比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī),學校和老師都非常的重視此項活動,為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學期里,我們象棋社在每周三下午積極的進行活動,充分提高學生活動興趣,增長學生棋藝水平,陶冶學生的性情?,F(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結(jié)如下:

  一、學生活動的基本情況

  參加本學期象棋社的的同學和以往有所不同。以往的象棋小組的同學分別來自2-6年級的同學,學生的學生水平參差不齊,很難進行組織教學及活動。而本學期的象棋社的活動是針對的一二年級的學生進行。學生的水平相差不大,便于老師進行組織活動和教學安排。在每周三下午,我們的社團成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學習和交流活動。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個別同學都沒有接觸過象棋,但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團活動,在活動中進行學習,進行互助中提高。

  二、學練結(jié)合,激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力。

  學生在本學期主要學習象棋基本知識和技能的學習和訓練,教育學生進行了象棋的啟蒙,使學生了解象棋的來歷及相關(guān)歷史趣聞,象棋的走棋方法和規(guī)則,象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過在學生在社團里進行學習和交流,學生視野開闊了,而且學生能夠在濃重的興趣中,相互交流,相互學習提高。活動過程中,學生不僅學習相關(guān)的知識和技能,而且學會相互的合作,陶冶學生的情操。在活動過程中,我始終堅持學練結(jié)合,以學生合作練習為主,老師講解指導為輔,積極的調(diào)動學生思維,在實踐中體會和掌握理解 應用理論知識,提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候,老師面對各種各樣的的殺法布局時,學生能夠積極的進行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上,我感觸非常的深,我們的學生有著非常斐凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。

  三、培養(yǎng)學生的合作意識,激發(fā)學生興趣。

  在活動過程中,對我們社團成員積極的進行分組,使學生在小組中進行合作學習,進行合作活動,培養(yǎng)學生的分享及合作的意識。剛開始的時候,有部分學生不會進行合作,更不懂進行分享。每個同學都帶來了象棋,但是這部分學生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,后用誰的象棋,使他們進入到活動中,然后在活動中使他們感受活動的樂趣,逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動,學生們變化比較大,不再計較用誰的象棋,還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋,進行學棋練棋。

  通過向?qū)W生講述中國象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,學生的見識增長了,視野也開闊了,而且學生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動興趣。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用,不僅使學生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,增長智力,而且可以促進國與國之間的交流,增進國與國之間的友誼。

  經(jīng)過一學期的努力,象棋社的活動培養(yǎng)了學生學習象棋的興趣,鍛煉了學生的思維,并且培養(yǎng)了學生的良好的興趣,陶冶了學生的性情。

社團活動總結(jié)9

  我校一直重視學生的綜合素質(zhì)發(fā)展,把素質(zhì)教育作為學校特色、校園文化建設的重要內(nèi)容,學校少年宮的開辦受到社會、家庭、孩子的一致好評。語文社團的活動,營造了濃郁的校園讀書氛圍,創(chuàng)造性地開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。通過讀書活動的開展,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了特色活動的建設,營造了書香校園,達到了活動的目的。

  一、深入宣傳發(fā)動,營造濃郁讀書氛圍

  根據(jù)學校讀書活動方案,我校于新學期開校后舉行了隆重的讀書節(jié)啟動儀式,各班以讀書為主題設計墻報、出黑板報,創(chuàng)建了讀書與寫作社團,營造了讀書氛圍,使校園文化得到進一步提升,為深入落實讀書活動奠定了堅實基礎(chǔ)。

  二、責任落實,精心組織

  為確保讀書與寫作社團活動有效、規(guī)范、深入開展,我校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導小組,構(gòu)建了以辦公室、教務處、圖書室、班級之間協(xié)同開展工作的活動網(wǎng)絡,依據(jù)讀書活動方案,層層落實責任、分解任務,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動體系,確保讀書節(jié)活動有效開展。

  三、特色活動豐富多彩

  我校在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生全面發(fā)展,以形成“人人好讀書,人人讀好書”的終身學習為目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,收到了非常好的活動效果。

  (一)經(jīng)典古詩文閱讀與創(chuàng)作活動

  我校以班級為單位,利用到校、放學等時間,進行了集體誦讀經(jīng)典古詩文活動,極大的提高了孩子閱讀與創(chuàng)作詩詞的能力。除此之外,各班級還根據(jù)實際情況確定了主題背誦篇目,在老師與同學們的共同努力下,同學們掌握的詩詞篇目已遠遠超出學校的要求。

  在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上,學校結(jié)合讀書與寫作社團活動開展了古詩文創(chuàng)作評比活動,實現(xiàn)了人人爭當詩詞創(chuàng)作與誦讀小明星的目標。通過經(jīng)典古詩文閱讀與創(chuàng)作活動,同學們感受到了祖國語言文字的韻律美,經(jīng)典詩詞的意境美,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習慣和愛好。

 ?。ǘ叭の蹲x書”與“好書推薦”活動

  讀書期間,讀書與寫作社團以趣味讀書、好書推薦為主題,豐富讀書形式,提高讀書樂趣,擴大讀書范圍。同學們讀書的興趣與愛好被進一步激發(fā),在趣味活動中,切實感受讀書的快樂,為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。學校每周都對活動進行檢查指導,使此項取得了顯著的效果。

  (三)主題征文活動

  在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,我校結(jié)合重要紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日、慶祝建黨等偉大日子,先后開展了“英雄在我心中”、“黨在我心中”、“中國夢”、“迎青奧”、“我與美德有約”等不同內(nèi)容的征文競賽活動。全校同學熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,在這些征文活動中,涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星,不僅豐富了校園生活,也促進了大家對語文的學習熱情,鍛煉提高了寫作能力。

 ?。ㄋ模敖?jīng)典詩詞與閱讀”朗誦活動

  讀書活動期間,社團按年級段分別開展了“經(jīng)典詩詞與閱讀”主題朗誦活動?;顒又型瑢W們積極踴躍,氣氛異?;钴S,大家就讀書節(jié)開展以來自己的收獲,自己在閱讀過程中的成長等內(nèi)容進行了表演,并將自己閱讀到的好書進行了介紹推薦?!敖?jīng)典詩詞與閱讀”主題朗誦活動使同學們加強了交流,在讀書方面取長補短,學到了更多讀書知識與方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽意識的形成。

  (五)班級讀書文化評比活動

  為了進一步打造書香校園,豐富校園文化生活,增強文化環(huán)境育人實效,促進良好學風的建設,激發(fā)學生的讀書興趣,為學生創(chuàng)建享受成長快樂的讀書樂園。學校成立讀書文化建設評比小組對個個活動社團進行評比,評比從讀書文化建設的實用性、豐富性、美觀性、創(chuàng)新性、整體性五個方面進行評比,以生動活潑的形式,積極健康的內(nèi)容,培養(yǎng)學生的審美情趣,為同學們創(chuàng)造

  一個愉快的、健康的學習環(huán)境,借以勵志,足以怡情,讓學生在濃厚的書香氛圍中努力學習、積極進取。

  四、活動反思

 ?。ㄒ唬┳x書活動的創(chuàng)新意識需要進一步挖掘,在今后的讀書活動要及時開展學生喜愛,有意義和有意思的各類活動,真正讓大家喜愛讀書。

  (二)注重讀書活動中孩子的參與面,關(guān)注每一個孩子的讀書感受與成長。

 ?。ㄈ娀嘀魅伍_展讀書活動的決心和落實的力度,形成整體發(fā)展,重點突破的局面。

  實踐證明,正是少年宮的建設,豐富了學生的課余生活,開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的審美能力和創(chuàng)新精神,提升了學生的人文素養(yǎng),為發(fā)展學生個性特長提供了的新的更大的舞臺,同時也促進了學校工作的整體優(yōu)化。相信經(jīng)過大家的共同努力,我們一定會把江都區(qū)實驗小學少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、孩子喜歡的身邊的少年宮。

社團活動總結(jié)10

  時間消逝,轉(zhuǎn)瞬又一個學期過去了,本學期的美術(shù)社團活動也得以告終。在這個學期的美術(shù)社團活動中,每一個同學都很樂觀努力,很多同學要求增加課時可以再進行學習,而且在這些愛好者的帶動下有不少同學也很樂觀地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現(xiàn)了美術(shù)社團活動開展的必要性,下面就這學期工作作一個總結(jié):

  一、提高了同學對美術(shù)的愛好:

  參與社團愛好小組的同學都有這么一個感受,以前畫畫只是應付老師的作業(yè),但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習,他們發(fā)覺繪畫水平提高了,學習更有愛好了,有些同學還在業(yè)余時間要求到畫室里學習。

  二、繪畫水平得到了提高了,豐富了美術(shù)學問:

  在這次的愛好小組活動中,不但美術(shù)的基本學問,而且更多的是讓同學把握了很多繪畫的基本技法,使他們的學問面得到很大的拓展。

  三、增加了實踐的機會:

  由于社團愛好小組以動手實踐為主,例如手繪鞋的制作及手工(折紙)等,給許多同學以動手繪畫及制作的機會,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習愛好。

  四、提高了同學的素養(yǎng),有了長足的奮斗目標。

  在這次的愛好小組活動中,豐富了他們的學習生活,把同學的素養(yǎng)(教育)落到實處,同時美術(shù)社團活動在敬重同學的共性進展基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師的適當指導與培育,充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點,使其形成了自身的特點。讓同學覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。讓同學真正溶入繪畫創(chuàng)作的愛好中,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能開放更多小小的美術(shù)之花。

  當然,在這學期的工作還存在不足,我期盼著愛好小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的進展。我將本著為同學工作的思想更加努力地工作,使我們的同學的素養(yǎng)更好地得到提高。

社團活動總結(jié)11

  本學期,學校繼續(xù)推進素質(zhì)教育實施,實現(xiàn)學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標,建設生態(tài)、禮貌、健康的學校文化,全面推進社團建設,豐富學生學校生活,讓學生學玩結(jié)合,充分展現(xiàn)了學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌?,F(xiàn)將本學期學校社團活動總結(jié)如下。

  一、學生社團建設資料

  本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合,設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運用創(chuàng)新類。

  校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構(gòu)完成后,社團做到了全員覆蓋,學生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%,本學期共開設社團xx個,xx名教師參與社團活動指導,占教師總數(shù)74%,外聘教師xx名,占教師總數(shù)11%。

  二、社團校本教材的開發(fā)

  校本教材開發(fā)隨著學校有層次的推進在原先基礎(chǔ)上大幅度提高,閱讀思維類已經(jīng)全部開發(fā)完畢,下一步逐年完善并推進,今后學校會繼續(xù)研究其他類社團課程校本教材的開發(fā)。

  校本開發(fā)過程中也發(fā)現(xiàn)部分問題,比如教師開發(fā)教材的本事不一,部分本事強的教師或團隊要將開發(fā)校本教材的經(jīng)驗、成果輻射至所有社團,培養(yǎng)所有社團教師自主專研、自主開發(fā)或團隊開發(fā)教材的本事。

  三、精品社團打造

  1、足球特色

  該社團是我校體育明星社團,也是我校體育傳統(tǒng)項目,連續(xù)三年經(jīng)過x傳統(tǒng)項目的審核驗收,本年度還經(jīng)過x級體育傳統(tǒng)項目的驗收,該項目已經(jīng)輻射至全校進行全員普及并每年有班級、年級的足球聯(lián)賽。該社團在各級比賽中均獲得好成績,今年度已獲得xx杯足球聯(lián)賽、xx杯足球聯(lián)賽冠軍,完成了既定目標。

  2、舞臺劇特色

  該社團是我校藝術(shù)特色社團,也是我校作為藝術(shù)特色學校打造的品牌之一,舞臺劇社團開展紅火,構(gòu)成班班有劇目、月月有展示的局面。

  3、書法特色

  結(jié)合學校“xx書法”學校的創(chuàng)立,今年度重點打造該社團,從專職教師的配備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學軟硬件的添置,已初步完成規(guī)模,相信該社團會成為我校另一支明星社團。

  4、外聘教師社團

  學校本學期完成了xx新民樂社團的第一階段的建設、運行工作,取得了良好的反響,各器種開設正常,學生學習成果明顯,每學期開設xx課時。

  四、社團課題研究

  為了讓社團更好的良性發(fā)展,還需加強社團教師更多的理論研究學習,還需縱深度多元探究發(fā)展,所以學校將社團課程同學?!熬G色課程”的省級課題融合,從學校宏觀發(fā)展上進行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團教師一齊加入學校的整體課程建設中來,一齊參與課題研究,從理論上充實社團課程資料,并指導社團課程的深入開發(fā)研究。

  五、學校網(wǎng)站中社團專欄建設

  我們在學校網(wǎng)上建立學校社團專欄,下設活動計劃、人員、小結(jié)、記錄、精彩瞬間、學生作品、成績等子欄目,集中體現(xiàn)學校社團活動規(guī)范性和日?;顒忧榫埃處焸兡茏龅矫恐苌?、每月傳,及時更新社團工作的實時開展。

  六、學生社團建設成效

  學生社團的扎實有序推進,涌現(xiàn)了一批品牌社團和特長學生。在社團活動中,學生參與率、教師參與率空前,在校內(nèi)、校外,學生、家長中已構(gòu)成良好的氛圍。學生的品格和道德意志得到了錘煉,學生的思想和情操得到了陶冶,學生的綜合素質(zhì)和時間本事得到了提高,學生的個性和特長得到了發(fā)展,促進了學校素質(zhì)教育的全面推進,很大程度上提升了學校的辦學綜合效益。

  社團開展中很多社團成績顯著,如足球社團先后取得xx杯、xx杯的冠軍。毽繩社團也有了歷史性的突破,奪得x毽繩比賽團體第四的好成績。

社團活動總結(jié)12

  一學期的xx社團活動已經(jīng)接近尾聲了?!皒x社團”以對多類物體的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點,通過觀看視頻和同學們的大膽構(gòu)思和巧手制作,折出了一個個生動有趣的藝術(shù)品。在活動中,我們鼓勵學生進行合作學習,注重培養(yǎng)他們的動手、動腦能力和創(chuàng)新精神。

  一學期的社團活動結(jié)束了,學生們在xx的同時也收獲了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學到新本領(lǐng)的喜悅。本社團的活動內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學?!白鲎詈玫淖约骸钡慕虒W理念。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1。由于在活動中他們體會到了xx的樂趣,所以對xx的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我們切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。

  2。學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡單的作品。

  3。在活動中我們還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

  4。在活動中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

  在本學期的xx社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生比較粗心,作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。

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