為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗，我們有必要對自己的工作進行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的學校防汛的工作總結(jié)6篇(學校防汛工作開展情況)，供大家品鑒。
學校防汛的工作總結(jié)1
為切實做好我校防汛前的各項準備工作，做好防汛自救工作，努力減輕國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的損失，現(xiàn)將我校20xx年度防汛度汛工作自檢自查情況總結(jié)如下。
一、積極成立學校防汛工作領(lǐng)導小組
學校防汛工作是學校安全工作的重要組成部分，結(jié)合我校工作實際，成立了由校長任組長，防汛工作領(lǐng)導小組。
二、制定防汛工作領(lǐng)導小組職責
?、賵?zhí)行上級領(lǐng)導和防汛工作指揮部門布置的工作和任務；
②傳達上級防汛工作指揮部門發(fā)布的汛情預報、指示、通知、通告；
?、廴嬲莆蘸筒渴饘W校防汛工作的準備情況和進展情況，對防汛工作進行檢查、督促和指導；
三、開展學校防汛安全大檢查
學校召集防汛度汛工作領(lǐng)導小組成員，，開展一次全面、深入的汛前安全大檢查。
檢查內(nèi)容：
（一）是全面檢查學校排澇設(shè)施，及時疏通排水管渠，保證排澇設(shè)施能夠隨時投入使用；
?。ǘ┦菣z查危舊房屋、公共場所的安全狀況、加固措施和緊急疏散預案落實情況，對存在安全隱患的房屋，要提出具體整改措施，限期整改；
?。ㄈ┦菍⒀雌谠诮ㄖさ氐姆姥醋鳛榻ㄖ踩珜ｍ椫卫淼闹攸c，加強對在建工地防汛工作的監(jiān)督，重點檢查基坑、邊坡以及塔吊和腳手架等重點部位和設(shè)施的防汛措施落實情況；
四、抓好防汛度汛安全宣傳工作
1、加強防汛度汛安全方面的學習，并及時傳達有關(guān)安全會議精神，針對出現(xiàn)的新情況，提出新的`要求，不斷提高全校教職工的安全防范意識；
2、利用校園之聲廣播，宣傳欄和黑板報加強宣傳。并在學生活動的主要場所設(shè)立安全警示標志加強安全防范意識的宣傳教育，做到防患于未然；
3、利用每周升旗儀式和班會課，對學生進行安全教育，時時做到警鐘長鳴，嚴厲杜絕事故的發(fā)生；
4、利用學生放暑假安全宣傳之機，對學生進行假期防汛度汛宣傳，要求學生注意假期間的人身安全和財產(chǎn)安全。
學校防汛的工作總結(jié)2
xx小學在上級文教的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防和防汛安全的宣傳工作
我們主要從以下方面落實這項工作。
1、成立消防防汛安全領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)和組織學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校消防防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。
2、組織消防防汛安全知識教育活動。學校組織專門的消防防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識，增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設(shè)施進行了全面的檢查。
4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識，加強學生的安全教育。
二、推進消防防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
2、加大檢查力度。
3、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
4、游泳必須有家長陪伴。
5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源，堅持每天學生向組長匯報，組長向班主任匯報。
三、制定消防防汛安全緊急預案
安全責任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生，學校組織消防演練。
四、警鐘常鳴，把工作做細做實
為避免各種不安全因素的發(fā)生，嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，消防防汛工作任重道遠，學校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心消防防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，xx小學防汛消防安全工作會做得更好。
學校防汛的工作總結(jié)3
夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，
確保師生及學校的財產(chǎn)不受損失，做到“防患于未然”，使校園內(nèi)外排水暢通，院內(nèi)無積水，房屋不漏雨，室外電器設(shè)施堅固完備不漏電不漏水，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網(wǎng)式的全面自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、自查了學校防汛領(lǐng)導和應急救援隊體系
學校成立了防汛安全工作領(lǐng)導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關(guān)責任；做到了有領(lǐng)導、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責任。安排如下：
1、領(lǐng)導小組成員：
組 長：
副組長：
組 員：
2、具體職能責任：
擔任防汛搶險總指揮：負責統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作。 副總指揮：在險情出現(xiàn)時，調(diào)遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。
后勤保障組長：具體負責汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發(fā)生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現(xiàn)時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏。
學生教育組長：具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作；發(fā)生汛情時，配合總指揮督查各小組的搶險工作情況。
各班主任：配合學校責任領(lǐng)導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作，撫慰學生的情緒，避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。
應急救援隊：根據(jù)副總指揮的安排，在汛情發(fā)生時，各自奔向防汛抗洪的第一線。
二、自查了各處防汛設(shè)施
為了確保在汛期不發(fā)生險情，校長組織相關(guān)人員對全校各處進行了安全排查。
1、排查了校舍安全，對前期已排查出的危房區(qū)拉起警戒線并題寫醒目的警示語，嚴禁學生入內(nèi)。其他各教室、宿舍、辦公室、廁所、院墻等，重點檢查房頂是否漏雨，墻體是否有裂縫，地基是否牢固，梁杈是否變形等，對發(fā)現(xiàn)漏雨的個別地方進行了修繕。經(jīng)過檢查，情況正常，無安全隱患。
2、總務處和電工排查了學校用電設(shè)施、報警設(shè)施、電源以及室內(nèi)外的電器線路，結(jié)果都完好無損，無安全隱患。
3、排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道，對排水不暢通的下水道垃圾也都進行了清理，也排除了汛情隱患。
三、自查了制度、應急預案和通訊網(wǎng)絡(luò)
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關(guān)制度，明確了相關(guān)責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發(fā)生時，按照
應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生的人身安全。
四、加強了師生防汛安全教育
充分利用師生大會、黑板報、宣傳欄，采取多種形式，對學生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結(jié)合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。
總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發(fā)生險情。
學校防汛的工作總結(jié)4
夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產(chǎn)不受損失，做到“防患于未然”，使校園內(nèi)外排水暢通，院內(nèi)無積水，房屋不漏雨，室外電器設(shè)施堅固完備不漏電不漏水，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網(wǎng)式的全面自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、自查了學校防汛領(lǐng)導和應急救援隊體系
學校成立了防汛安全工作領(lǐng)導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關(guān)責任；做到了有領(lǐng)導、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責任。安排如下：
1、領(lǐng)導小組成員：
組 長：鄧立強
副組長：段建瑞
組 員： 王洪禮 張仕同 劉傳福 薛喜榮
薛福香 段長江 孔凡山 閆家曉
2、具體職能責任：
擔任防汛搶險總指揮：負責統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作。 副總指揮：在險情出現(xiàn)時，調(diào)遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。
3、后勤保障組職責：
具體負責汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發(fā)生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現(xiàn)時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏。學生教育組長：具體負責汛期學校
的防汛宣傳教育工作；發(fā)生汛情時，配合總指揮督查各小組的搶險工作情況。各班主任：配合學校責任領(lǐng)導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作，撫慰學生的情緒，避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。應急救援隊：根據(jù)副總指揮的安排，在汛情發(fā)生時，各自奔向防汛抗洪的第一線。
二、自查了各處防汛設(shè)施
為了確保在汛期不發(fā)生險情，校長組織相關(guān)人員對全校各處進行了安全排查。
1、排查了校舍安全，對前期已排查出的危房區(qū)拉起警戒線并題寫醒目的警示語，嚴禁學生入內(nèi)。其他各教室、辦公室、廁所、院墻等，重點檢查房頂是否漏雨，墻體是否有裂縫，地基是否牢固，梁杈是否變形等，對發(fā)現(xiàn)漏雨的個別地方進行了修繕。經(jīng)過檢查，情況正常，無安全隱患。
2、學校和電工排查了學校用電設(shè)施、報警設(shè)施、電源以及室內(nèi)外的電器線路，結(jié)果都完好無損，無安全隱患。
3、排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道，對排水不暢通的下水道垃圾也都進行了清理，也排除了汛情隱患。
三、自查了制度、應急預案和通訊網(wǎng)絡(luò)
4、 為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關(guān)制度，明確了相關(guān)責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發(fā)生時，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生的人身安全。
四、加強了師生防汛安全教育
充分利用師生大會、黑板報、宣傳欄，采取多種形式，對學生進行了防溺水、
防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結(jié)合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。
總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發(fā)生險情。
五、加強領(lǐng)導，嚴明紀律，依法防汛
?。ㄒ唬娀篮橐庾R。各學校、單位要教育廣大師生干部，增強水患意識，牢固樹立居安思危、常備不懈的思想，積極主動地做好防汛工作。從5月26日起，各單位要安排值班，保證每天24小時電話暢通，確保信息通暢。
（二）嚴明紀律，依法防汛。防汛工作責任重大，各學校、單位和有關(guān)人員要顧全大局，團結(jié)奮斗，嚴格按照《中華人民共和國水利法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》等有關(guān)防汛法規(guī)，依法防汛，服從命令，聽從指揮。 附：抗洪搶險應急分隊名單
劉玉同 王洪禮 張仕同 劉傳福
薛喜榮 薛福香 段長江 孔凡山
閆家曉 解戳品 劉彩云 張慶薈
學校防汛的工作總結(jié)5
我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實黔教安穩(wěn)發(fā)〔20xx〕90號文件精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。我們主要從以下方面落實這項工作。
一、高度重視，積極做好防汛安全的宣傳工作
1、成立防汛安全領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，并要求嚴格防范。
2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛逃生演練，使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校防汛教育工作。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的'防汛安全檢查。對學校各重要部位設(shè)施進行了全面的檢查。
4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識，加強學生的安全教育。
二、推進防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
1、確定重點部位，明確重點部位負責人。
2、加大檢查力度。
3、加強對防汛器具的管理和保養(yǎng)。
4、游泳必須有家長陪伴。
5、學生遠離溝渠河等深水水源。
三、制定防汛安全緊急預案
安全責任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生，學校組織防汛防溺水安全演練。
四、警鐘常鳴，把工作做細做實
為避免各種不安全因素的發(fā)生，每天放學前一分鐘，任課老師必須進行一次安全教育，規(guī)定學生不準下水洗澡，不準到溝渠河邊玩耍。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
安全高于一切，防汛工作任重道遠，學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，龍坪四小防汛消防安全工作會做得更好。
學校防汛的工作總結(jié)6
學校防汛工作總結(jié)
為切實做好學校汛期工作，確保我校師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，我校做了一系列工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、做好宣傳，思想到位。
思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視，是抓好此項工作的有力保障。為此，我校將利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的培訓，自救自護能力的培養(yǎng)。從而增強他們的安全意識，明確學校抓好安全工作的重大意義，真正使安全意識深入人心。
二、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導
我校領(lǐng)導高度重視師生的安全工作，把安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了以校長管明勇為組長，朱明霞、鐘召悅為副組長，孫得利及各班主任為成員的汛期安全工作領(lǐng)導小組，加強對安全工作的領(lǐng)導。每周召開一次學校安全工作領(lǐng)導小組會議，就發(fā)現(xiàn)的問題進行深入的討論交流，統(tǒng)一思想、形成共識。
三、明確分工，責任到人
我校為了明確責任，把汛期安全工作落實到人。學校分別簽定了校長與主任、主任與班主任、科任的安全責任協(xié)議書，使每位教師明確“我的責任是什么？”“我該怎么做？”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果？”這樣一來，形成了領(lǐng)導與教師共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。
四、具體措施如下：
1、開展各種形式的活動，如手抄報、安全知識講座、小品表演、安全知識競賽等，有針對性的向向師生進行汛期安全教育（包括防洪教育、防溺水教育）增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。
2、嚴禁學生到?jīng)]有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、午間、周六、周日值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
4、加強對學校校舍的安全隱患的排查，力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。
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