大家在生活中應(yīng)該都會要寫工作總結(jié)吧?一份好的工作總結(jié)是對自己工作內(nèi)容的復(fù)盤,有利于在今后工作中查缺補(bǔ)漏。你知道如何寫好工作總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的精品年度個人工作總結(jié)模板4篇 年度個人工作總結(jié)通用版,以供借鑒。
精品年度個人工作總結(jié)模板1
轉(zhuǎn)眼20xx年過去,過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)以及師傅們的幫助下,使我對包裝的理論知識和操作有了更新更深刻的認(rèn)識,做到了理論與實際的的更緊密結(jié)合,工作能力有了一定的提高,受益匪淺。在不斷提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)同時,我也把工作中存在的不足之處做了認(rèn)真的分析與總結(jié),我會在以后的工作中努力改進(jìn),把工作完成的更加圓滿。
1. 思想上,我積極向上,不斷追求上進(jìn)。積極學(xué)習(xí)理論知識,從報刊,文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識和國家對該領(lǐng)域的扶持政策,使自己的思想覺悟提高,認(rèn)真工作,愛崗敬業(yè),積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正。
2.業(yè)務(wù)工作上,在工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和師傅們的幫助下,對自己所屬部門從事的有關(guān)白炭黑的包裝及利用有了更深刻的認(rèn)識,從中學(xué)到了很多專業(yè)
知識,提高了分析和解決問題的能力,使得理論知識和實踐得到有機(jī)結(jié)合。從而也對白炭黑生產(chǎn)的全部流程有了更進(jìn)一步的了解。
3.補(bǔ)充專業(yè)知識方面,積極閱讀專業(yè)書籍,利用互聯(lián)網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在圓滿完成本職工作的情況下會對別的部門別的崗位盡自己的能力有些或多或少的認(rèn)識和了解。
4.工作質(zhì)量方面,時刻嚴(yán)格要求自己,使產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到最好,班內(nèi)檢查中合格率保持在較好水平。
5.生產(chǎn)安全方面,堅持每天班前班后會說安全,班內(nèi)全年安全工作的重心放在了加強(qiáng)人的安全意識上,杜絕人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素、物的不安全狀態(tài),以避免安全事故的發(fā)生。
在今后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,克服理論知識的不足,努力使自己各方面素質(zhì)得到提高。我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高理論知識和實踐技能,認(rèn)真圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),使自己的工作更加出色。
精品年度個人工作總結(jié)模板2
一年以來,在辦公室各位主任的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在各位同志的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作?,F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下:
一是素質(zhì)進(jìn)一步提高。為了適應(yīng)新形勢下政府工作需要,一年來,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六屆三中全會決定等篇章,有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二是當(dāng)好參謀助手。按照辦公室分工,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)副市長*的秘書工作,組織起草有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話和綜合性文字材料,承辦有關(guān)會務(wù),搞好相關(guān)服務(wù)。為做好工作,經(jīng)常隨領(lǐng)導(dǎo)下基層搞調(diào)查研究,密切聯(lián)系實際,注意收集有關(guān)資料,積極為領(lǐng)導(dǎo)實施正確決策提高準(zhǔn)確可靠依據(jù),當(dāng)好參謀助手。*年,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成了年初市委、市政府下達(dá)的各項工作目標(biāo),使我市的城鎮(zhèn)建設(shè)、土地管理、文化旅游、廣播電視以及郵政、電信等各項事業(yè)都取得了較大進(jìn)展,有力促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。
三是為民務(wù)實高效。按照辦公室制訂的《機(jī)關(guān)效能建設(shè)十項制度》,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)公仆意識,為民務(wù)實高效。以全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),對群眾來訪和辦事人員換位思考,將心比心,積極熱情為基層和群眾辦事,恪守為民之志,以實際行動踐行“三個代表”,切實為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為百姓解難,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。工作踏實,任勞任怨,務(wù)實高效,堅持網(wǎng)上簽到,每天記工作日志,自我激勵,自我鞭策,時時處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)辦公室形象。
一年來,雖然自己在工作上取得了一定成績,但還存在著不足。一是工作當(dāng)中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報請示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出注意想辦法的少。二是調(diào)研不夠,有些情況了解得不夠細(xì),不夠?qū)?,不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被動。在新的一年里,我將揚(yáng)長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好。
精品年度個人工作總結(jié)模板3
對于企業(yè)的發(fā)展的來說每個員工在工作中的努力都很重要,因此作為銷售員工的我在過去的一年里認(rèn)真履行好自己的職責(zé),但通過對這一年工作中的反思讓我意識到的業(yè)績還不夠好,因此我總結(jié)了銷售工作中的得失并對明年的個人發(fā)展制定了計劃。
在銷售工作中我能夠調(diào)整好自身狀態(tài)從而積極應(yīng)對挑戰(zhàn),這一年的努力讓我明白銷售工作往往需要面臨著很大的壓力,若是存在績效不達(dá)標(biāo)的情況則會讓我對此感到很愧疚,所以我為了避免這種狀況的出現(xiàn)在銷售工作中付出不少努力,所幸的是我能夠調(diào)整好自己的心態(tài)從而在工作中有著較為穩(wěn)定的發(fā)揮,盡管整體表現(xiàn)算不上優(yōu)秀卻能夠做好基本工作,對于工作時間并不長的我來說能夠取得這樣的成就也是令人滿意的。另外我很重視客戶資源的積累并經(jīng)常與客戶保持聯(lián)系,這樣的話可以更好地探尋客戶的需求從而獲得契機(jī),對于部分搖擺不定的客戶則能夠幫助對方迅速下定決心從而購買本公司的產(chǎn)品。
其實我更重視自己在銷售工作中的不足并希望能盡快解決,通過反思讓我明白自己在銷售技巧的運(yùn)用方面是比較生疏的,主要是我很少利用閑暇時間來強(qiáng)化對銷售技巧的學(xué)習(xí),而且在銷售工作中也存在著安于現(xiàn)狀的心態(tài),然而身為銷售員工卻對待工作沒有太多積極性則是不太好的,我得通過和其他同事的對比來認(rèn)清相互之間的差距,多向同事請教從而解決自身業(yè)績不好的問題才行,畢竟在職場競爭中若是毫無進(jìn)展的話則很容易出現(xiàn)被淘汰的狀況,應(yīng)該具備憂患意識并為了業(yè)績的提升而努力。
展望新一年的工作應(yīng)該要致力于銷售業(yè)績的提升才行,主要還是需要強(qiáng)化對產(chǎn)品知識以及銷售技巧的學(xué)習(xí),雖然我也有經(jīng)常和客戶進(jìn)行聯(lián)系卻因為能力的不足導(dǎo)致難以占據(jù)主導(dǎo)地位,而且有時還會因為對產(chǎn)品知識不熟悉而被客戶奚落一番,作為銷售員工卻存在著這種狀況是有些不負(fù)責(zé)的,這也從側(cè)面反映出我對產(chǎn)品知識的熟悉程度并不高,為了避免今后工作中出現(xiàn)同類問題還是應(yīng)該努力提升自身綜合素質(zhì)才行,另外我也應(yīng)該對自身的發(fā)展設(shè)置更高的目標(biāo)并努力將其實現(xiàn)。
通過對以往工作的回顧讓我從中積累了不少經(jīng)驗,我也會好好總結(jié)自身的得失并爭取在明年有著更好的表現(xiàn),也希望自己能夠嚴(yán)格執(zhí)行工作計劃從而獲得工作能力的提升。
精品年度個人工作總結(jié)模板4
“xxx名班主任工作室”根據(jù)xxx市教育局的指示和要求,本著“名班主任工作室成為‘研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的'益友’”的宗旨,擴(kuò)大名班主任效應(yīng),形成優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,開展多層次、多形式、有質(zhì)量的班主任學(xué)習(xí)、研修、實踐的培訓(xùn)活動,堅持理論和實踐相結(jié)合,以課題研究為統(tǒng)領(lǐng),以示范引領(lǐng)為特征,在交流與碰撞中求進(jìn)步,行走在班主任專業(yè)化發(fā)展的路上?;仨ぷ魇业倪\(yùn)行歷程,全體成員充實著、實踐著、思考著。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)科研,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加快成員專業(yè)成長
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。
先進(jìn)的理論是班主任工作和德育科研的先導(dǎo),沒有先進(jìn)的理論指導(dǎo),一切都將是紙上談兵。因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng),始終占領(lǐng)工作室工作的“制高點(diǎn)”。工作室組織成員采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合、自主研修和專家引領(lǐng)相結(jié)合的形式,以理論熏陶的方式提升工作室成員的專業(yè)素養(yǎng)。工作室主持人xxx老師不定期地向全體成員推薦閱讀書目和文章,開展讀書交流活動,并撰寫讀書心得,定期開展讀書交流,每人一年上交一到兩篇教育隨筆或德育敘事案例。
此外,工作室采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,多次聆聽專家學(xué)者的授課和講座,為工作室成員的成長打下堅實的理論功底。20xx年3月7日,在xxx五中參加了張忠蒼初中地理工作室《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》時代下名師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拿麕熤v堂活動。3月21日,xxx名班主任領(lǐng)銜人給學(xué)生家長做一堂《中職一體化》人才培養(yǎng)的座談會。3月25日,在xxx五十一中參加了張靜玉和張文奇名班主任工作室《如何開展豐富多彩的班級活動》組織的名師講堂活動。3月26日,帶領(lǐng)工作室成員積極參加關(guān)于對第一屆金城名班主任工作室考核的學(xué)習(xí)。3月30日,xxx名班主任領(lǐng)銜人在xxx女子中等職業(yè)學(xué)校北區(qū)二樓會議室舉行全校第一屆《班刊》評比現(xiàn)場展示活動。
2、實踐磨礪,努力形成風(fēng)格。
“教育理論修養(yǎng)”和“教育實踐積累”是一個優(yōu)秀班主任必須具備的兩個條件,正像鳥兒必須有兩只翅膀才能飛翔一樣。工作室要求所有成員做到既有理論修養(yǎng),又有豐富的實踐積累。20xx年,工作室深入到成員所在的學(xué)校、班級,通過調(diào)查、聽課、研討等途徑,為德育研究取得第一手資料。通過成員自身開課,開設(shè)講座等形式和活動,相互學(xué)習(xí),提高自身實踐水平。幫助工作室成員在育人風(fēng)格和特色上下功夫,讓每位成員具有高品位的育人藝術(shù),能夠按照教育規(guī)律和學(xué)生的心理規(guī)律,智慧地、藝術(shù)地教育學(xué)生,靈活地、技巧地駕馭課堂,進(jìn)而形成自己的育人風(fēng)格和育人思想。20xx年5月組織成員參加工作室成員旅游學(xué)校的班主任組織的主題班會。
3、積極科研,提高自身品位。
反思是形成教育智慧的重要方式,也是教師專業(yè)提升的有效途徑,通過審察實踐經(jīng)驗,凝聚教育智慧,享受教育研究的幸福?!敖潭谎袆t淺”,研究是名班主任工作室的要務(wù)之一。工作室負(fù)責(zé)人在自身積極開展班主任工作研究的同時,繼續(xù)帶動并鼓勵全體成員從事研究,積極撰寫德育論文、案例,xxx老師發(fā)表了《談中職班級良好班風(fēng)的培養(yǎng)》;xx老師發(fā)表了《欠發(fā)達(dá)地區(qū)中職教育“雙師型”教師培養(yǎng)路徑探新》;xx老師《班主任如何對待異性交往》;xx老師《談中職班級管理中學(xué)生心理健康的培養(yǎng)》等論文,在已有成績的基礎(chǔ)上,繼續(xù)“壓擔(dān)子”,爭取“全面開花”,使整個工作室始終洋溢著一種研究的學(xué)術(shù)氛圍,每位成員都能“研究出成效”。同時工作室以課題研究為抓手,工作室完成省級課題2項,市級課題1項;省級課題1項在研??芍^碩果累累。
二、加強(qiáng)常規(guī)活動,建立健全組織機(jī)構(gòu),擴(kuò)大工作室影響
1、常規(guī)例會,明確中心。
工作室堅持每2個月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的例會制度,研究工作和學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗和體會,從而實現(xiàn)共同發(fā)展。每次的例會上都有一個中心話題,并由工作室成員輪流主持、主講,其他成員參與討論,互相啟發(fā),并在成熟的時候?qū)碜怨ぷ魇乙酝獾陌嘀魅伍_放,使工作室真正成為班主任研究教育、切磋育人本領(lǐng)的成長發(fā)展的“家園”。
2、學(xué)習(xí)研修,有序進(jìn)行。
工作室積極創(chuàng)造條件,為成員提供了廣闊的展示與交流的舞臺。讓“名師”與“名師”,“名師”與學(xué)員互相交流、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。工作室組織成員開展系列培訓(xùn)研討活動。這些學(xué)習(xí)交流活動,使工作室成員拓寬了視野、開闊了胸懷、增長了見識。一年來除常規(guī)例會外,共開展了九次形式多樣的高效活動。
?。?)有專家引領(lǐng)的。20xx年4月參加《班主任》雜志社在xxx舉辦的研修班,按時參加20xx年金城名師講座活動,制定上報課題并申報。
(2)有合作活動的。20xx年7月與“xxx名班主任工作室”聯(lián)合組織《快樂的管理班集》的座談會。
?。?)有同伴交流的。20xx年5月組織成員參加工作室成員旅游學(xué)校的班主任組織的主題班會,繼續(xù)參加20xx年金城名師講堂的活動。20xx年6月領(lǐng)銜xxx名班主任老師組織《中職學(xué)生的心理健康》活動展示課。
三、存在的問題與今后的努力方向
盡管一年來,在活動開展、工作特色等方面取得了一定的成績,但畢竟名班主任工作室是一個新鮮的事物,我們的工作尚有進(jìn)一步完善之處。這主要表現(xiàn)為:工作室活動時間相對緊張,有些具體計劃不能按期進(jìn)行,尤其是工作室的課題研究進(jìn)展緩慢;工作室成員由于自身水平、研究能力存在差異,對整體工作有所影響。
為了更好地開展名師工作室以后的各項工作,工作室在20xx年下半年準(zhǔn)備在以下方面努力:
1、創(chuàng)新工作方式,進(jìn)一步提升工作室品位;
2、加強(qiáng)與省、市際間名師工作室的交流,進(jìn)一步增強(qiáng)活動的實效;
3、加大課題研究力度,爭取工作室成員科研意識不斷增強(qiáng),科研能力有實質(zhì)提升;
4、爭取《班主任工作敘事、論文》正式結(jié)集,為青年班主任專業(yè)化發(fā)展提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
回頭俯瞰,抬頭仰望,在市名師辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,工作室一路耕耘,一路探索,灑下辛苦和汗水的同時,也收獲了一份心靈的愉悅與感動。同伴的碰撞,博采眾長著。今后我們將勤于實踐,勇于探索,爭取更大的成績。
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