為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗，我們有必要對自己的工作進(jìn)行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的一個月工作總結(jié)10篇，供大家閱讀。
一個月工作總結(jié)1
工作總結(jié)的內(nèi)容分為以下幾部分：
1、基本情況
這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。
2、成績和做法
工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等。
3、經(jīng)驗和教訓(xùn)
通過對實踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。
4、今后打算
下一步將怎樣糾正錯誤，發(fā)揚(yáng)成績，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些計劃。
范文如下：
12月份是我來公司入職的第一個月，同時也是我事業(yè)的起點。經(jīng)過一月來的不斷學(xué)習(xí)，以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，我已完全融入到了XX這個大家庭中，個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。
本月，我主要擔(dān)任的工作職責(zé)有：員工考勤治理、檔案治理、員工招聘、錄用、試用期考核、離職治理工作。除此之外，還要協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
首先，我先做自我總結(jié)，工作經(jīng)驗不足是我的最大障礙，有時候工作不知道從哪下手，不能完全理解領(lǐng)導(dǎo)的思想以及安排任務(wù)的目的性，從而導(dǎo)致工作效率上不去，致使一月時間招聘方面?zhèn)溥x人才多，而正式入職的就一個，嚴(yán)重影響了工作的正常運行，這點是我的失職。
還有個人生活方面，剛?cè)肼毜囊粋€月，由于私事請了幾次假，這也影響了我在領(lǐng)導(dǎo)和同事中的印象，還有在公司集體活動時沒能注意到細(xì)節(jié)問題，這些不良的問題都影響到了我的'工作，不過我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，定能改正從而使自己進(jìn)步。
我最大的優(yōu)點就是可以虛心接受大家的意見，有上進(jìn)心，我相信我一定會以全新的狀態(tài)投入到工作當(dāng)中。
由于公司制度還不是很完善，致使考勤這方面的工作很難進(jìn)行，員工存在遲到后補(bǔ)假并不能及時填寫假條現(xiàn)象。所以，希望在未來的建設(shè)中，我們的公司制度將更加的完善。
辦公室的工作氛圍是比較活潑輕松的、同事之間如朋友一般，這樣也很利于工作上的溝通不顯得那么嚴(yán)肅死板。
感謝公司給我這個工作機(jī)會，我會一直努力的。
一個月工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼來公司工作一個月了，回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗，以啟迪以后的工作。
初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知如何做好工作，但公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間里適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也系統(tǒng)的熟悉了整個操作流程，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)照。這一個月的工作總結(jié)如下：
一、對公司和部門的認(rèn)識
來到xx，等于完全接觸了一個全新的行業(yè)，一切從零開始。通過公司行政人事部的培訓(xùn)，以及一個月的`工作經(jīng)驗，使我對公司和部門的產(chǎn)品和企業(yè)文化有了比較全面的認(rèn)識。首先，公司主要從事工業(yè)重防腐涂料的技術(shù)、生產(chǎn)、工程服務(wù)為一體的多學(xué)科、全產(chǎn)業(yè)鏈的企業(yè)。20年的行業(yè)經(jīng)驗，在同行里有了深厚的技術(shù)基礎(chǔ)和強(qiáng)大的實力。
我的工作部門是xx，主要涉及xx這一領(lǐng)域。自主研發(fā)的xx，開啟了國內(nèi)這一領(lǐng)域的先河。
二、對工作的認(rèn)識
這一個月，我學(xué)到了很多，也對自己的工作和操作流程有了比較熟悉的認(rèn)識。我的本職工作是xx，我的工作隨著訂單來開展工作，需要面對相應(yīng)的供應(yīng)商和公司內(nèi)部的各職能部門，同時起到介于銷售人員和項目進(jìn)程的紐帶作用。其工作質(zhì)量的好壞直接影響公司的服務(wù)品質(zhì)和企業(yè)形象，是一項非常綜合性和邊緣性的工作。
我的工作同時也是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹拇_認(rèn)訂單開始，到合同評審，到與相應(yīng)供應(yīng)商進(jìn)行采買和生產(chǎn)的追蹤，到與中試廠生產(chǎn)狀態(tài)的確認(rèn)，到追蹤項目的到貨情況，到相關(guān)的費用結(jié)算等，環(huán)環(huán)相扣，都需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度來開展。這一個月的工作我了解了整個流程什么時候該干什么該跟那些人溝通，也了解了哪些環(huán)節(jié)比較困難，需要特別注意。
三、工作遇到的困難
當(dāng)然，工作中難免出現(xiàn)一些差錯還需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮的更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
這一個月面臨了很多困難，最大的困難是面對一個全新的行業(yè)和工作模式，需要從新熟悉產(chǎn)品和新的工作制度。遇到工作流程和產(chǎn)品方面的難點和問題，我經(jīng)常需要請教公司領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗的同事。通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，現(xiàn)在我逐漸對部門和公司的產(chǎn)品有了比較全面的認(rèn)識，對我工作的開展起到了很大的作用。
四、展望未來
作為20xx年加入公司的新員工，在以后的工作中，我會更加努力的像其他同事學(xué)習(xí)，迎接來自工作的挑戰(zhàn)，爭取盡快具備獨立工作的能力，為xx的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。
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一個月工作總結(jié)3
從7月24日我榮幸地成為了公司一員至今，剛好有了一個月的時間，在這短短的一個月中，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和前輩的很多關(guān)心和照顧，在他們的幫助下，我的工作和生活也慢慢步入正軌。
剛剛從校園出來，每個人都是有棱有角的，都有自己的個性，然而隨著我步入工作崗位，我要迅速完成自己身份的轉(zhuǎn)變，時刻提醒自己要按照單位的規(guī)章和領(lǐng)導(dǎo)的要求辦事，要對自己的行為負(fù)責(zé)，不能再率性而為。剛剛來到項目，細(xì)心的劉總工早就為我安排好了宿舍和辦公室，并且?guī)胰ブ棉k了生活用品，讓我感受到了公司對我的關(guān)愛，就像家一樣溫暖。到項目之后我每天跟著王經(jīng)理到現(xiàn)場學(xué)習(xí)，但剛開始我時常感到很迷茫，因為接觸到的一切都很陌生，和在學(xué)校學(xué)習(xí)的.知識大相庭徑，工作也不知道從哪兒下手。這時領(lǐng)導(dǎo)和前輩又給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)，張總來到項目要求我從裝飾材料方面入手，對各種材料進(jìn)行熟悉了解，通過查閱規(guī)范和資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在這一個月的時間里，我花了很多時間待在現(xiàn)場，雖然項目處于收尾階段，但我還是學(xué)到了很多的知識，像木飾面、藝術(shù)漆、墻紙、PVC地板和亞麻地板的施工工藝，木飾面的修補(bǔ)方案，云石膠和AB膠的特點及區(qū)別，石膏板的品牌和種類，玻璃貼膜的流程，打膠的位置等等都有所了解?，F(xiàn)場之外，我跟劉工學(xué)習(xí)了資料的整理，對專業(yè)論文的基本格式和要求有了初步的認(rèn)識。另外，工程快結(jié)束了，很多分包商都提交了工程量清單，我還協(xié)助王經(jīng)理進(jìn)行了工程量的核對。在與領(lǐng)導(dǎo)和前輩的接觸中，我還學(xué)到了很多人際溝通，組織管理，協(xié)調(diào)工作方面的知識,對酒桌上的文化也有所了解。
由于項目快要結(jié)束，我被公司安排到xx這個大項目，這對我來說是一個挑戰(zhàn)，但更是一個機(jī)遇。這是一個“魯班獎”的大項目，各方面的要求都很高，這恰恰能鍛煉到我的能力，促使我不斷提高自身水平。到杭州之后，公司給我定的崗是資料員，我會盡快熟悉自己崗位，學(xué)習(xí)做資料的辦公軟件，爭取早日上手。另外，在完成自己本職工作的同時，也要對施工、材料、安全等各個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到全面發(fā)展。在接下來的工作中，我要做到用心做事，時刻保持責(zé)任心，加強(qiáng)執(zhí)行力，吃苦耐勞，埋頭苦干，高效出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。另外，通過這一個月的工作，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點和不足。在日常工作中，我缺少思考和聯(lián)想，有些看似平凡的小事和細(xì)節(jié)總是想當(dāng)然，不能深入思考從而弄清楚它的本質(zhì)，缺少發(fā)現(xiàn)問題的目光，對有些事物的認(rèn)識只是模棱兩可，不能看清弄透問題，這就使得我學(xué)習(xí)進(jìn)步的效率大打折扣。在接下來的工作和學(xué)習(xí)中，我要多思考，勤提問，每天記錄和整理所學(xué)到的知識，在日常生活中注重積累，并做到定時鞏固。
總得來說第一個月的工作和生活是充實而又快樂的，我也學(xué)到了很多，收獲了很多，在接下來的時間里，我會多提問、多思考、多積累，爭取能夠早日獨當(dāng)一面，為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
一個月工作總結(jié)4
不知不覺，進(jìn)入祈福集團(tuán)電腦部就職已經(jīng)有接近一個月的時間了，在這段時間里最大的感覺是：我當(dāng)初的求職選擇是正確的！祈福集團(tuán)是一個與我的期望相當(dāng)，甚至超越我期望的公司，集團(tuán)有壯實深厚的根基也有蓬勃爭輝的枝葉，立于其中，滿是穩(wěn)健勃發(fā)的氣息。
關(guān)于集團(tuán)第一次對集團(tuán)有了初步的了解源于人事部組織的入職培訓(xùn)。在一天的培訓(xùn)中，我了解到集團(tuán)是以房地產(chǎn)開發(fā)為主導(dǎo)，集、醫(yī)療、酒店、餐飲、零售、物流、礦業(yè)等于一體，多元化、全方位、大規(guī)模的拓展集團(tuán)，并對集團(tuán)的主要組織構(gòu)成和榮譽(yù)有了初步的了解。其中，彭先生簡介中的信條讓我印象深刻：無論做什么，一定要做到最好。我想正是這種對事物的高要求，才會點滴成就了如此龐大而又卓越的組織，而在這樣高要求的祈福集團(tuán)里面，我確信會有很多值得我服務(wù)與學(xué)習(xí)的地方。
另外，部門工作中涉及到較多電腦方面的'設(shè)備與知識，這是我之前較少接觸和了解的，導(dǎo)致在一些工作的話題理解中還是有所欠缺的，所以在接下來的這個月里，在空閑時間會加大it類知識的學(xué)x，以更好地完成本職工作。
關(guān)于自我的要求迄今接觸到的各項工作中，感覺本職工作主要對個人的溝通理解能力、信息提取整合分析能力、文書能力、自我管理能力都有較高的要求。
剛開始我和朋友都很矛盾，畢業(yè)了到底該從事一份什么工作才是好說實話我那時真的是抱著一種無所謂的態(tài)度來做這個決定的，因為我茫然了，沒有目標(biāo)失去了方向。當(dāng)然最終還是選擇了這里，沒有去做貿(mào)易；沒有去做業(yè)務(wù)跟單、記者助理。
角色的轉(zhuǎn)換，生活環(huán)境的轉(zhuǎn)換，讓我感到應(yīng)接不暇，一切都好陌生。由于沒有與我同期入職的同事，又無任何工作經(jīng)驗且對會計工作不知如何上手的情況下，我覺得真的很難去融入這樣一個工作環(huán)境一切都是從0開始。
工作圈子很小，公司共7個人其中就有兩個是我們老板，真正辦公的說起來也就6個人。亮哥也不是一個很健談的人。剛過來那會他說十句普通話我只能勉強(qiáng)聽懂八句，還有兩句靠猜，不過現(xiàn)在好多了咯。我的工作都是由他給安排。
剛來這里面臨一連串的活動席卷還是很忐忑的，如：開業(yè)的一系列宣傳單、臺卡、會員卡、優(yōu)惠券等；然后是五一的活動kt板、展架、單面之類，后來就逐漸的調(diào)整適應(yīng)過來。
辦公室的工作氛圍是比較活潑輕松的、同事之間如朋友一般，這樣也很利于工作上的溝通不顯得那么嚴(yán)肅死板。
工作上一般我接到一個任務(wù)后，我會先瀏覽一遍要表達(dá)的內(nèi)容和主題，然后構(gòu)思或畫草圖讓心里有個大致的框架結(jié)構(gòu)，這個過程會多花點時間，一旦想好要怎么做了，就可以有目標(biāo)的畫出心里已想的東西。
有時候得空我就到一些設(shè)計比如站酷網(wǎng)之類的去看看，看看別人做的設(shè)計和顏色搭配，讓自己在工作的同時也要不斷進(jìn)步不能止步不前。像某總說的要多跑一些商場看看這個也是一個最直接的學(xué)x方式。
公司的廣告主要用在一些商場之類的，以最直接最簡單的方式傳達(dá)活動信息，它需要的不是典雅文藝，它要的是對視覺的直接沖擊，讓人在幾米之外也能看到這里在做活動。這些是我后來逐漸意識到的，也是某總提出點醒的。以后我會根據(jù)場合做出不同設(shè)計，交流真的是挺重要的。如若我的想法與公司需求有偏差也希望能有人給我指出來，幫助協(xié)調(diào)修正。
感謝公司給我這個工作機(jī)會，我會一直努力的。
一個月工作總結(jié)5
作為一個負(fù)責(zé)人，我終于迎來了新員工的入職，我一直期待著這一天的到來。在新員工入職的第一個月里，我扮演了他的導(dǎo)師，全力以赴地幫助他適應(yīng)公司和工作環(huán)境。在這個月里，我不僅了解了新員工的優(yōu)劣勢，也發(fā)現(xiàn)了自己作為團(tuán)隊領(lǐng)袖的潛在問題，并通過這些經(jīng)歷收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
本人作為新員工入職后的負(fù)責(zé)人，主要目標(biāo)是讓他盡快完成公司的培訓(xùn)計劃，同時逐漸熟悉公司的工作流程和規(guī)章制度。在新員工的第一個月里，我的主要任務(wù)是：
1.安排他參加公司的新員工培訓(xùn)計劃；2.了解新員工的優(yōu)劣勢，設(shè)計合適的工作計劃；3.指導(dǎo)新員工熟悉公司的工作流程和規(guī)章制度；4.向領(lǐng)導(dǎo)報告新員工的工作進(jìn)展和問題。
二、工作進(jìn)展和完成情況
1.參加公司的新員工培訓(xùn)計劃新員工入職后立即參加了公司的新員工培訓(xùn)計劃。在培訓(xùn)中，他學(xué)習(xí)了公司的文化和理念，了解了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和銷售流程，也學(xué)會了如何處理客戶投訴和反饋。培訓(xùn)結(jié)束后，他對公司的產(chǎn)品和流程有了更深入的了解。
2.了解新員工的優(yōu)劣勢，設(shè)計合適的工作計劃在新員工入職的第一個星期，我主要是了解他的個人專長和能力。通過文化、體育類的開放、交流平臺建設(shè)以及課程開發(fā)，從中梳理出他的優(yōu)勢。接下來，我為他制定了一份詳細(xì)的工作計劃，包括閱讀公司操作手冊、了解銷售流程、認(rèn)識公司產(chǎn)品和服務(wù)等。
3.指導(dǎo)新員工熟悉公司的工作流程和規(guī)章制度我認(rèn)為熟悉公司的`文化、理念和流程是非常重要的，因此我在工作中注重了解新員工的情況和進(jìn)展。在他遇到問題的時候，我也積極向他提供幫助，并為他解決問題。由于我對公司的工作流程和規(guī)章制度非常了解，因此我能夠為新員工提供詳細(xì)的指導(dǎo)意見和建議。
4.向領(lǐng)導(dǎo)報告新員工的工作進(jìn)展和問題在新員工的第一個月里，我密切關(guān)注他的工作進(jìn)展和問題，并向領(lǐng)導(dǎo)報告。領(lǐng)導(dǎo)針對新員工遇到的問題做出了相應(yīng)的解決方案或建議，并對新員工做了非常積極的指導(dǎo)。
三、工作難點及問題
在工作中，新員工曾經(jīng)遇到了幾個困難：
1.理解公司中英文操作手冊的翻譯問題在閱讀公司操作手冊時，新員工遇到了很多語言上的不正確之處，理解不夠精準(zhǔn)。因此，我針對這種難以理解的情況，耐心地給他解釋，讓他逐漸習(xí)慣。
2.理解銷售流程和客戶投訴反饋新員工在了解銷售流程和處理客戶投訴反饋方面遇到了一定的困難。我鼓勵他積極參與公司會議、交流與分享，并鼓勵他多與有經(jīng)驗的員工交流。
四、工作質(zhì)量和壓力
新員工入職第一個月的工作質(zhì)量還是非常高的，而且在與公司同事的交流和溝通中表現(xiàn)出了很強(qiáng)的溝通和學(xué)習(xí)能力。他雖然遇到了不少問題，但是都得到了解決，沒有因此產(chǎn)生太大的心理壓力或負(fù)擔(dān)。
五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)
作為負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為我在新員工入職第一個月中收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)：
1.新員工入職后需要及時指導(dǎo)和幫助，讓他適應(yīng)公司工作環(huán)境；2.了解新員工的優(yōu)劣勢，設(shè)計合適的工作計劃，以便他在新職位上快速成長；3.密切關(guān)注新員工的工作進(jìn)展和問題，及時提出指導(dǎo)意見和建議；4.積極推動新員工參加公司的交流和分享活動，讓他有機(jī)會了解工作過程中存在的重要問題，及時提出自己的見解和建議。
六、工作規(guī)劃和展望
1.接下來，我將更加調(diào)整好自己的工作計劃，不斷升華領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作意識，幫助新員工全面成長，最終實現(xiàn)公司和個人的雙贏，力爭早日成為擔(dān)任負(fù)責(zé)人的精英。2.我相信，在今后的日子里，公司將會分配更多的任務(wù)和負(fù)責(zé)人崗位給我，我也將加倍努力，不斷提升自己的管理能力，秉持公司的價值觀，成為招募與培育新人的專業(yè)人士，同時將帶領(lǐng)團(tuán)隊實現(xiàn)更高的目標(biāo)，為公司的成長做出更大貢獻(xiàn)！
總之，在新員工入職的第一個月里，我不斷學(xué)習(xí)新知識，挖掘自身存在問題之處，并且積極解決，從而讓新員工能夠更好的成長。我相信，在今后的工作中，我將更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，幫助公司實現(xiàn)更快更穩(wěn)定的發(fā)展。
一個月工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間，我來到公司已經(jīng)一個月了。在這一個月里，學(xué)到了很多新的東西。雖然來到公司的時間還不長，但是我覺得我在這段時間成長的很快。我能夠成長的這么快，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事不厭其煩的解答我的疑問，讓我對這份工作有了一個更深刻的了解；感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事包容我的錯誤，讓我能夠保持一個良好的心態(tài)，沒有因為犯錯就覺得自己很沒有用。下面我對我這一個月來的工作做一個總結(jié)：
一、工作內(nèi)容方面
經(jīng)過一個月的工作，我對這個崗位的具體工作內(nèi)容有了一定的了解。通過不斷的實踐，也提升了自己的工作能力。從一開始根本完不成每天的工作任務(wù)到現(xiàn)在的對工作游刃有余，我其實付出了很多的努力。笨鳥先飛的道理大家都懂，因為我什么都不會，所以我努力的學(xué)，我比別人多花一點時間在工作上面，我就能夠更快的掌握工作的訣竅，更好的完成工作。
公司是九點鐘上班，我一般八點半左右就到了公司，如果八點半沒到那就是在樓下吃早餐。這半個小時，我一般會提前準(zhǔn)備好上班需要的一些東西，不耽誤上班的時間。我這一個月從來都沒有遲到過，也沒有早退的情況發(fā)生。因為我知道，我只有付出更多的時間，才能夠在下班之前完成我所有的工作。經(jīng)過一個月的鍛煉，我已經(jīng)不需要另外花時間在工作上面了，在工作時間之內(nèi)我就能夠把工作完成的很好。
二、與同事相處方面
在這一個月的工作中，與同事們漸漸地熟悉起來，漸漸記住了他們的名字，也知道了每個人的性格。在剛開始的時候都是看似很高冷不好接近的.，但其實都很好，在工作和生活上都給了我很大的幫助。在工作上會指出我的缺點和錯誤，在生活上告訴我哪里有吃飯的地方。總之，大家都很好相處。
三、不足之處
在這一個月的工作中，雖然沒有犯什么大錯，但是小錯還是經(jīng)常有。主要是我自己比較粗心，經(jīng)常不注意一些小問題。但是就是一些小的細(xì)節(jié)方面才是最重要的，只有把細(xì)節(jié)都做好了，才算真正的掌握了這份工作。
希望在之后的工作中，我能夠改變我自己粗心大意的壞毛病，把握住一些小細(xì)節(jié)的處理，不再犯一些沒有必要的錯誤。只有這樣，我才能夠提高自己的工作效率，才能夠把這份工作真正的做好。
一個月工作總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間來唐邱中學(xué)已經(jīng)實習(xí)一個月了，沒想到時間過得這么快!回想剛來的那幾天，整天巴不得快點過好趕快回學(xué)校，此刻想想真覺得不可思議，短短的兩周而已，就改變了自我的心態(tài)，此刻真期望過得慢一些，好讓我和這群可愛的學(xué)生們再多呆一段時間。
剛來到學(xué)校的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對我們四個表示了歡迎，帶我們?nèi)ワ埖旰煤玫某粤艘活D。席間，他們親切地和我們交談，讓我們有什么困難，無論是生活上的，還是工作中的，都必須要跟他們說，他們能做到的必須都會盡量的滿足我們。明白我們幾個大都是南方的，能吃辣，還特意把辣的菜放在我們前面?？傊?，讓我們覺得很溫馨，有種在家的感覺。飯后，管總務(wù)的孫教師就把灶具給我們準(zhǔn)備齊了，讓我們周末自我做飯。
這個學(xué)校實行寄宿制，學(xué)生周一到周五都在學(xué)校吃住。校長安排我們周一到周五免費在食堂吃飯，本來周末是讓我們自我做飯，可能研究到我們剛到那里，對周圍的一切都不太熟悉，周末安排人給我們做飯。在生活上真是對我們照顧得無微不至了。
“后勤”有保障了，再來談?wù)劰ぷ髦械捏w會吧，還記得第一次去教室應(yīng)對學(xué)生的情景，第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已，可在辦公室我就忐忑了好久，最終到了應(yīng)對學(xué)生的時候，反而沒那么緊張了。學(xué)生們都一種好奇的眼光看著我，我就大大方方地說出了自我的名字，來自哪里，看得出，他們很興奮。其實我又何嘗不是呢?第一次站在三尺講臺，那種緊張伴著難以名狀的激動的心境，我想這輩子都不會忘記!都說教師是天底下最光輝的職業(yè)，我想僅有你真正的站在三尺講臺上為學(xué)生們傳授知識的時候你才能體會到為什么它這么神圣了?？吹揭浑p雙充滿求知欲的眼睛，你才會覺得教師有多重要，你給學(xué)生傳授的不僅僅是知識，還有做人的道理。所以教師的一言一行真的很重要。正因為如此，所以我會嚴(yán)格的要求自我，備課要做充分的準(zhǔn)備，行為舉止也要得當(dāng)。
那里的學(xué)生很可愛，給過我許多感動。有的跟我說：教師，課下我想喊你姐行嗎?有的明白了我們不能回家，告訴我他們班就是我的家;有的告訴我降溫了，多穿點衣服;有的把他的秘密告訴了我;有的說可課下想跟我成為朋友;有的要請我吃飯......總之他們真的很懂事，很貼心，讓我感受到家的溫暖，不再強(qiáng)烈地想回家、回師大了。
說到那里，我也得好好地作一下反思了。平時課下的時候?qū)W生跟我很熟，導(dǎo)致課上的紀(jì)律越來越不好了，這可能就是我平時對自我，對他們要求的'太松懈，他們了解我了，也不怕我了，課堂紀(jì)律得不到很好的保證。新的一月開始了，我要著手解決這個問題才行。讓剛開始的課堂紀(jì)律重新回來!
那里的教師對我們都很友好，告訴我們?nèi)绷耸裁慈ニ麄兗夷?幫忙我們盡快地了解學(xué)校、了解學(xué)生。在工作上真的是幫了我們不少忙，理清了頭緒。校長明白我們平常要查資料，還把校長室的鑰匙給了我們，讓我們隨時地用電腦，這些都讓我們很感動。
不知不覺一個月就過去了，此刻真的是感慨時間過得太快，回想這一個月中我有過太多的感動、歡笑，同時也有委屈和淚水，我想這就是成長的過程。在那里，我真的學(xué)到了許多以前在學(xué)校學(xué)不到的東西，感覺自我變得成熟了，像個大人了，比以前有擔(dān)當(dāng)了，更有職責(zé)感了。很感激頂崗實習(xí)這個平臺，教會我們那么多東西，很慶幸自我選了這個平臺，讓自我得到了鍛煉。在接下來的日子里我會繼續(xù)用自我的活力的活力去為唐邱中學(xué)貢獻(xiàn)一份我的力量。這一個月過去了，我期望下個月，不對，是以后的每一天，我會過得比這個月更加精彩。實習(xí)的朋友們，讓我一齊加油吧!
一個月工作總結(jié)8
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
在我擔(dān)任工作負(fù)責(zé)人的第一個月里，我主要負(fù)責(zé)了新員工的入職培訓(xùn)和老員工的績效考核，同時與上級部門保持了密切的溝通合作，確保公司各項工作有序開展。
具體的工作任務(wù)如下：
1.制定并組織實施新員工培訓(xùn)計劃，確保新員工在崗位上快速上手并能夠勝任工作；2.負(fù)責(zé)老員工的績效考核，維護(hù)公司績效管理制度的順利運行；3.與上級部門保持密切的溝通，了解公司各項工作的進(jìn)展情況，及時反饋和協(xié)調(diào)問題。
二、工作進(jìn)展和完成情況
1.新員工培訓(xùn)計劃的制定和執(zhí)行
我在入職后立即開始制定新員工入職培訓(xùn)計劃。我首先了解公司的各項工作和流程，然后根據(jù)新員工的具體崗位情況，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，并按計劃組織實施。
培訓(xùn)的內(nèi)容包括公司文化、職業(yè)素養(yǎng)、工作方法、以及具體的產(chǎn)品和技術(shù)知識等。我通過進(jìn)行面對面的講解、案例分析、演練測試等方式，確保新員工了解并掌握公司的各項工作流程和方法。
在培訓(xùn)過程中，我還根據(jù)每位新員工的具體情況，制定了個性化的學(xué)習(xí)計劃，確保每位新員工在學(xué)習(xí)過程中有充分的時間和資源。
2.老員工績效考核
我在入職后了解到公司績效管理制度的實施情況，并及時協(xié)調(diào)和溝通問題。我主持了公司評估考核項目，確?？己诉^程公正客觀，對于表現(xiàn)突出的員工給予適當(dāng)?shù)莫剟?，對于表現(xiàn)不佳的員工提出改進(jìn)意見。
3.與上級部門的溝通合作
我與上級部門保持了緊密的溝通合作，及時了解公司各項工作進(jìn)展情況，并及時反饋問題。我與上級部門的溝通合作以及制定公司政策的協(xié)調(diào)工作，得到了上級部門的認(rèn)可和贊許。
三、工作難點及問題
在工作過程中，我遇到了以下難點及問題：
1.新員工培訓(xùn)計劃的制定和實施：我在制定新員工培訓(xùn)計劃時，發(fā)現(xiàn)每位新員工的具體情況和要求不同，需要制定個性化的培訓(xùn)計劃，這給準(zhǔn)備工作帶來了一定的難度。在實施過程中，有些新員工的學(xué)習(xí)進(jìn)度相對較慢，需要更多的時間和精力來幫助他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.績效管理的`實施：我發(fā)現(xiàn)在績效管理的實施過程中，有些員工對績效管理制度和流程還不夠熟悉，需要更多的培訓(xùn)和輔導(dǎo)才能理解和適應(yīng)。此外，一些員工在績效考核過程中，可能會出現(xiàn)不合理的申訴情況，需要及時給予處理。
3.上級部門的溝通合作：在與上級部門的溝通合作過程中，我發(fā)現(xiàn)不同部門對于公司工作的理解和規(guī)劃存在一定的差異，需要我及時協(xié)調(diào)和溝通，以保證公司各項工作能夠有序推進(jìn)。
四、工作質(zhì)量和壓力
在第一個月的工作中，我將所有的工作任務(wù)都完成得比較順利，新員工的入職培訓(xùn)和老員工的績效考核都取得了比較好的成績。
在工作過程中，我遇到了一些壓力，但是我通過耐心溝通和細(xì)致的工作安排，最終均得到了有效的解決。
五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)
在新員工入職第一個月的工作中，我獲得了一些寶貴的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，具體如下：
1.組織制定培訓(xùn)計劃時，需要了解每位新員工的具體情況和要求，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。
2.在培訓(xùn)過程中，需要根據(jù)新員工不同的層次和程度，適時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和節(jié)奏。
3.在績效考核中，需要公正客觀，對于表現(xiàn)出色的員工及時給予獎勵，對于表現(xiàn)不佳的員工提出改進(jìn)意見和建議。
4.在與上級部門的溝通合作中，需要保持溝通的暢通和積極性，及時反饋問題并及時解決。
六、工作規(guī)劃和展望
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更好的工作成績。具體的工作規(guī)劃和展望如下：
1.繼續(xù)加強(qiáng)新員工培訓(xùn)計劃的制定和實施，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效率。
2.通過績效管理的實施，持續(xù)提高公司員工的績效水平和質(zhì)量。
3.繼續(xù)與上級部門保持緊密的溝通和合作，共同推動公司各項工作的順利展開。
4.在工作過程中，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自己的工作能力和素質(zhì)。
一個月工作總結(jié)9
今年，我接手初一新生的班主任工作。根據(jù)初一學(xué)生特點，采取了以下一些具體作法，在此與大家共勉：
一、培養(yǎng)集體意識，讓學(xué)生樹立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感
初一，由于學(xué)生分別來自不同的學(xué)校，彼此之間很多是互不相識的。在初一新生中常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：下課了，池們總受找各自的小學(xué)同學(xué)在一起玩。因此，要組建一個良好的班集體，如何培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，讓學(xué)生樹立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，我認(rèn)為是初一新生班級管理的頭等大事，在我班，我采取了以下方法：
1．學(xué)前教育，樹立班集體概念
開學(xué)報到第一天進(jìn)行學(xué)前教育，第一句話我就明知故問學(xué)生：“你們現(xiàn)在是幾班學(xué)生?”緊接著，開展一個小游戲，同桌之間互相詢問姓名、畢業(yè)學(xué)校、現(xiàn)在是幾班的?學(xué)生在這種輕松的氣氛中很快消除了陌生感，學(xué)生有了初步的集體意識，繼而，我又向他們提問：“你們有幾個名字?”學(xué)生很驚訝，有的學(xué)生說我只有一個；有的學(xué)生說我有兩個：一個大名，一個小名。我告訴他們：“你們現(xiàn)在至少有5個名字：中國、哈爾濱、39中學(xué)、初一，八班，加上你的姓名。請同學(xué)們記住，從今天開始，我們有了一個共同的名字：初一，八班，我要送給大家一句話：多給初一八班爭光，不給初一八班抹黑，班訓(xùn)由此誕生，集體意識在他們心中開始萌芽、生根。
2．抓住時機(jī)，強(qiáng)化集體意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
熱愛集體，可以說每一個學(xué)生都不知聽過多少遍。如果在中學(xué)，老師再在班會課，讀報課上嘮嘮叨叨講述，不但達(dá)不到教育目的，反而適得其反，我認(rèn)為，應(yīng)抓住時機(jī)，形象教育，讓“集體意識”開花結(jié)果，讓學(xué)生真切感受到“集體榮譽(yù)”，真切地感覺到在這個班“你是快樂的，我就是幸福的”。
例如，初一新生五天軍訓(xùn)之后，班級召開了軍營生活演講比賽和黑板報比賽，這是在學(xué)生中樹立集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會。我認(rèn)真選拔選手，認(rèn)真組織他們之間的比賽，我不但嘉獎了參賽選手，而且獎勵了全班同學(xué)(操行分)，通過這樣的方式讓學(xué)生明白了一個人的所作所為，不只代表個人，還代表所在班級。學(xué)生的集體榮譽(yù)感油然而生。3．點拔??喚醒學(xué)生的集體意識
俗話說：“人有人不同，花有百樣紅”，我班共有48名學(xué)生，并不是每一個學(xué)生都能嚴(yán)格做到“不給初一八班抹黑”，還有一些學(xué)生集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。此時，我就運用點拔的方法喚醒他們的集體意識，能起到四兩拔千斤的功效。例如班上有個別學(xué)生做清潔不認(rèn)真，敷衍了事，甚至逃跑，致使清潔分被扣。我在讀報課上點拔他們：“有兩處地方，一處窗明幾凈，環(huán)境整潔；另一處垃圾成堆，蚊蠅亂飛，你們選擇何處去讀書?”“選擇環(huán)境整潔的”?！按懊鲙變舻牡胤饺绻麤]人打掃，會天天如此嗎?”“不會…我們教室整潔優(yōu)美，這么好的環(huán)境是同學(xué)們共同努力的結(jié)果。如果今天你不掃地，明天我不掃地，要不了幾天，我們的教室就會變成一個名副其實的垃圾場。你們愿意嗎?”“不愿意”，然后我特意點了幾個平時做清潔不認(rèn)真的同學(xué)的名：“你們明白了嗎?”“老師，我知道該怎么做了?！苯酉聛淼膸滋欤嗌系那鍧嵲僖矝]有出現(xiàn)問題，學(xué)生的集體意識在點拔中得到升華。
二、培養(yǎng)班干部，形成班級管理核心
一個優(yōu)秀的班集體，班干部是至關(guān)重要的，他們是班級管理的核心。而對于初一學(xué)生來說，他們在小學(xué)雖然有些同學(xué)擔(dān)任過班干部，但由于年齡小，很多事情是老師“越俎代庖”。因此，要注重班干部的培養(yǎng)，形成班級的靈魂，我主要從以下幾方面著手：
1．選拔班干部，我選拔班干部沿用了老一套作法，又揉進(jìn)一了點創(chuàng)新意識。老一套作法是：由學(xué)生自己簡短寫出介紹自己的特長、愛好、曾經(jīng)在小學(xué)擔(dān)任過的職務(wù)，根據(jù)老師的判斷指定班干部，在此基礎(chǔ)上，我也有所創(chuàng)新：一崗多人制，形成競爭意識。
2．明確班干部職責(zé)，分工合理，目標(biāo)明確
班干部選出之后，我即在全班一條一款宣布，各班干部(大至班長，小到小組長)的職責(zé)，并在全班宣布：他們有一個共同職責(zé)，起好班上模范帶頭作用。讓全班學(xué)生對他們有一種民主監(jiān)督的作用。然后，要求每一個班干部須專門備有一個工作筆記本，扉頁記下自己的職責(zé)。科代表統(tǒng)一了登記作業(yè)的要求。
3．班干部定期會議制
我班規(guī)定：班干部每兩周召開一次班委會。在最初一兩次，由我主持指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_班干部會議，如何記錄，以后，一般我只負(fù)責(zé)規(guī)定班會內(nèi)容，我列席參加，由班長或其它班干部輪流主持。
4．班干部部實行述職制
班干部(包括小組長，科代表)每半學(xué)期向全體同學(xué)述職，介紹過去自己為班級做了哪些實事，以及班級管理中存在的問題，并談?wù)勛约簩Π嗉壩磥砉芾淼拇蛩愕?，然后，全體同學(xué)無記名投票，決定對其工件的信任程度。該班干部的半期總結(jié)寫得很認(rèn)真，從他們的總結(jié)中我獲取了許多班上我不曾知曉的信息，一方面有利于我的工作，另一方面鍛煉了班干部的能力。
由于引進(jìn)競爭機(jī)制，述職制度，班干部工作得力，初期班上工作井然有序。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，實行量化管理
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，初一新生的養(yǎng)成教育，即日常行為規(guī)范的教育相當(dāng)重要。我將學(xué)生的日常行為規(guī)范分成學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和其它四部分，每部分都根據(jù)學(xué)校德育處的制度制定了嚴(yán)格詳盡的評分細(xì)則，實行量化管理。四個部分基本涵蓋了學(xué)生在校生活的各個方面。比較全面地體現(xiàn)了學(xué)生在校情況，與之配套的是檔案記錄制度，由一名班長負(fù)責(zé)將學(xué)生一周或一月的情況登記存檔。一月公布一次。半期、期末通知家長其得分情況，學(xué)生由于有“法”可依、有“法”必依、違“法”必遭“追究”。
四、開展學(xué)法指導(dǎo)，形成良好學(xué)風(fēng)
進(jìn)入初一，科目增多，容量變大，需要理解的成份增多，小學(xué)老師助學(xué)，面面俱到地幫助學(xué)生學(xué)，學(xué)生對老師的依賴性大。中學(xué)老師開始逐漸放手讓學(xué)生自己學(xué)，課后自己完成作為，支配課余時間。這使得許多學(xué)生無所適從。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，就顯得尤為重要。于是，在班會課、讀報課給他們閱讀了一些關(guān)于初一學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法的文章，同時協(xié)調(diào)好科任老師在聽課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記憶方法等方面進(jìn)行反復(fù)具體指導(dǎo)和訓(xùn)練、強(qiáng)化。
五、放下老師架子，做學(xué)生的.朋友
一個良好的班集體，師生關(guān)系必定是融洽的。要達(dá)到合諧的師生關(guān)系，班主任應(yīng)放下“唯師為尊”的架子，平等地對待班上每一個學(xué)生、尊重每一個學(xué)生、熱愛每一個學(xué)生。有位哲人曾說過，“沒有愛就沒有教育?！币磺辛己玫慕逃际窃谑艿淖虧櫹逻M(jìn)行的。學(xué)生們都渴望得到老師的喜愛，都渴望與老師心與心的溝通，部渴望得到老師情感的慰藉。而由于老師的“權(quán)威性”，尤其是班主任，許多學(xué)生不敢走近老師，不敢對老師敞開心扉。因此，合諧的師生關(guān)系的建立主動權(quán)在我們班主任手中，為了讓學(xué)生們走近我，我總是盡可能地擠出空閑時間創(chuàng)造與學(xué)生接觸的條件，例如，課間lO分鐘，我盡可能地與他們在一起說說笑笑。在班集體開展的各種活動中，我平等地與他們討論方案，我悄然地融入他們之中。例如在舉行的校運會上，我與學(xué)生一齊吶喊，一齊歡呼，比賽的間隙時間，與他們開開玩笑，拉拉家常。學(xué)生賽跑完這后，腿很疼，我用雙手輕輕為們(她)揉揉；學(xué)生由于比賽成績不理想哭了，我會輕輕地?fù)碇?她)，用語言安慰她；學(xué)生比賽受傷了，我會關(guān)切地察看他(她)的傷情，為他(她)搽上藥。我用語言，用行動體現(xiàn)我愛他們，我喜歡他們，也贏得了學(xué)生的尊重的與喜愛。在我布置的周記《初中生活的感受》、《老師，我想對你說……》中，許多學(xué)生寫著“我們的班主任是一位年輕、溫柔、和藹、幽默的老師，與她溝通很容易，她是我們喜愛的好老師?！?/p>
學(xué)生的喜愛更促使我更加努力工作，將師受灑向全班每一位學(xué)生，尤其是成績差的，成績差的學(xué)生往往自卑感很強(qiáng)，在他們心里，認(rèn)為成績差老師就不會喜歡他們。為了改變這種狀況，空閑時間，我經(jīng)常找這些同學(xué)談心，用柔和委婉的語言、真誠懇切的語調(diào)，通過娓娓的講述向?qū)W生傳遞我對他(她)的關(guān)愛。這種“潤物細(xì)無聲”的語言最能沁人心脾，最能打動學(xué)生。例如，如果他們犯了錯誤，被科任老師叫到辦公室批評，我總是默默地站在旁邊，陪著他們。然后，對他說：“我很難過，今天被科任老師批評了，因為你犯了錯誤，就是我這個當(dāng)班主任的沒有盡到教育的責(zé)任，今后一定改正好嗎，給我留一點面子好嗎?”這種“和風(fēng)細(xì)雨”的語言往往比你怒氣沖沖將他(她)責(zé)罵、訓(xùn)斥一通要好得多，學(xué)生也更容易改正缺點、錯誤，也會從心底里喜歡你，也更會促使他進(jìn)步。我班學(xué)生鄭地就是典型的例子。開學(xué)之初，上課講話，抄作業(yè)與班干部頂撞等等，通過這樣的方式，現(xiàn)在他的這些缺點都基本上改正了，他在周記中寫道：“老師，我犯了錯誤，我想的就是大不了你象我的小學(xué)老師一樣罵我一通，無所謂。而你卻那么關(guān)切地與我談心，與我一起分擔(dān)批評，我真謝謝你，我一定改正我的缺點，做一個好學(xué)生。”
六、結(jié)合家庭教育，博取家長的支持
我們常常昕到這樣的說法：“5+2=O”意思是說在學(xué)校5天的教育如果星期六、星期天家庭教育一片空白，5天的學(xué)校教育實效等于零。這說法雖有點夸張，但道出了一個真諦：家庭教育與學(xué)校教育相輔相成。要搞好班級管理，家長的理解與支持也是非常重要的一環(huán)。要博取家長支持，首先應(yīng)該讓家長認(rèn)同你，讓家長信任你。要做得這一點，其實很容易，那就是你嚴(yán)格要求她(他)的子女，對他的子女沒有歧視，沒有偏見，讓他(她)的子女喜歡你。在我班，由于我和學(xué)生關(guān)系融洽，學(xué)生經(jīng)常在家長面前夸耀我，家長很快也認(rèn)同了我，在家校聯(lián)系本上，在電話里，無不顯示家長對我的信任。其次在信任的基礎(chǔ)上，我象朋友一樣對待家長的每一次到校了解情況，對待每一次家長會。當(dāng)今社會，競爭日盞激烈，每位家長都渴望自己子女學(xué)有所成。但由于我國家庭教育的滯后，很多家長在教育子女上缺乏的是科學(xué)育子的方法，作為班主任，責(zé)無旁貸地應(yīng)該將你所知曉的科學(xué)育子方法傳授給家長。開學(xué)初，我著重介紹了家長如何搞好初一學(xué)生心理上、學(xué)習(xí)上過渡的方法。對學(xué)生的關(guān)心和教育，家長會開得太好了，所發(fā)的資料我反反復(fù)復(fù)看了使我茅塞頓開……”在每一位家長的字里行間，都流露出愿有力地配合我、支持我。
有家長的支持，班級管理如虎添翼。
總之，班主任在工作繁瑣又艱巨，需要付出高度的責(zé)任感和滿腔的熱情。但艱辛的付出總會有豐盛的回報：學(xué)生燦爛的笑容、真誠的感情、純樸的心靈、家長的每一聲問候與謝謝，會給你心靈帶來無限慰藉。
一個月工作總結(jié)10
時間過的飛快，又一個月過去了?；仡欉@一個月的林林總總，收獲了許多。最近一段時間感覺在與孩子交往溝通方面有了很大進(jìn)步。在班級管理時與龔老師也配合默契。然而，越是深入，便越是發(fā)現(xiàn)了更多不足的地方。
在班級博客方面，由于自身重視程度不夠，從而導(dǎo)致班級日志有一篇未能完成指標(biāo)。這是一個明顯的失誤。我會重視這一次經(jīng)驗教訓(xùn)，提高重視程度，保證保質(zhì)的完成相應(yīng)任務(wù)，以自我監(jiān)督的方式改正此次失誤。
在教學(xué)過程中，目前我在數(shù)學(xué)教學(xué)方面有了較明顯的進(jìn)步，但仍有許多需要學(xué)習(xí)的地方。我所執(zhí)教的還有體育、社會、科學(xué)。每一次在進(jìn)行集體教學(xué)時，我能做到認(rèn)真研讀教案，按照教案上的步驟來開展活動。爭取做好每一次的教學(xué)活動準(zhǔn)備工作。孩子們在活動中總能給我驚喜的表現(xiàn)，他們常常語出驚人，有很多很好的想法。我經(jīng)常鼓勵他們大膽提出自己的想法，爭取創(chuàng)設(shè)平等交流的環(huán)境，給孩子們一個開放的平臺來展現(xiàn)自己。
在常規(guī)管理中，一日生活常規(guī)謹(jǐn)記于心，與班內(nèi)孩子配合默契。本著“安全第一”的原則，將自我保護(hù)意識融入生活常規(guī)之中。大班孩子生性活潑好動，有時候有點管不住他們。我發(fā)現(xiàn)，大班孩子已能用自己已有的經(jīng)驗解決問題，有時他們會逆反于我們的'嚴(yán)格管理。甚至在一天天的磨練中，有些孩子無論教師如何提醒，甚至多次喊叫也無動于衷，或無所謂，或裝聽不見。面臨如此的常規(guī)，我反思：隨著孩子不斷的成長，他們獨立、自主能力的加強(qiáng)，他們可以自己參與班級的常規(guī)管理。
在家長交流方面，主要以快樂家園的互動式交流與每日放學(xué)后家長接幼兒時短暫的交流。我會重視快樂家園家長的反饋意見，認(rèn)真填寫自己的想法建議，通過雙方的教育合力，將孩子推向健康快樂的成長道路。在放學(xué)時，我能做到始終微笑對待家長。還有許多與家長交流溝通的經(jīng)驗，我會從其他老師身上或者書本上學(xué)習(xí)，爭取做好家長工作。
孩子們漸漸在成長，我也漸漸在成長。在成長的道路上并肩而行，我為這些孩子們步感到驕傲。
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