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醫(yī)院見習個人總結(jié)經(jīng)典1
二零一五年八月十日至二零一五年八月二十一日是我在安義縣中醫(yī)院的暑假見習時間,此期間內(nèi),在科室老師的關(guān)心及前輩們的幫助下,較好較快的完成了見習任務,先對此次見習作如下總結(jié)。
1、理論聯(lián)系實際。在見習期間,我做到少說話多思考,并多聽多看多記,雖然并沒有什么動手操作的機會,但我積極翻閱書籍,將書本知識與實際相結(jié)合,初步了解了人體生命科學和基礎醫(yī)學知識與臨床疾病的關(guān)系。
2、做到了解醫(yī)院。就我所見習的安義縣中醫(yī)院建于一九八四年十月,是我縣集醫(yī)療、教學、預防、保健為一體的`綜合性二級醫(yī)院。醫(yī)院設有內(nèi)科、兒科、外科、婦產(chǎn)科等綜合性科室,并設有骨傷、肝病、針灸、推拿、按摩、五官、口腔、風濕病、肛腸等特色專病專科。
該醫(yī)院以“服務好,質(zhì)量好,醫(yī)德好、群眾滿意”為宗旨,所有醫(yī)護人員嚴格遵守規(guī)章制度,親切友善的與病人交流,膽大心細的完成治療任務。
醫(yī)院見習個人總結(jié)經(jīng)典2
20xx年x日至20xx月x醫(yī)院實習,一向到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自我主動去接觸人群,不僅僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學校學習不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。
在實習中最異常的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,可是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現(xiàn),這一群精神科病人其實是很可愛的,x醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心境以及進取想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的'親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,可是x醫(yī)院給我實習的機會,也感激佳純實習督導在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
醫(yī)院見習個人總結(jié)經(jīng)典3
大一下學期,我們教改班到本校一附院急診部進行了幾次見習,真正近距離接觸并觀察學習了臨床醫(yī)生的從醫(yī)行為。提前接觸到了臨床,提前收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗。
首先,經(jīng)過見習,我們了解了病人在一附院急診部的看病流程。整體的流程是的:病友先在掛號處掛號,或經(jīng)過電話、網(wǎng)絡等方式預約掛號,然后在相應的診室外排隊等候,輪到自我時再進入診室理解醫(yī)生的問診;之后醫(yī)生會細心詢問病友各種情景并作出初步診斷并提醒病友去交費做必要的檢查;病友檢查回來后醫(yī)生根據(jù)檢查做進一步的診斷,最終開藥或提議病友去做手術(shù),同時醫(yī)生會告訴病友一些醫(yī)囑。
如果病友需要住院并且醫(yī)院又有空余的病床的,醫(yī)生會安排病友住院。在病友去做檢查時,醫(yī)生會繼續(xù)為后面的'病友看病。所以,我們能夠看到,在先進的掛號系統(tǒng)等幫忙下,病友在一附院看病既便利又有序,而醫(yī)生的工作效率也會所以而提高。
在見習過程中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,并且也影響我們的工作。
在見習過程中,我們還感受到了臨床醫(yī)生們嚴謹負責的行醫(yī)風格。在更加人性化的社會里,我們的醫(yī)生也早已不僅僅關(guān)心疾病而已,同時他們也會關(guān)系病人心理健康,更加人性的對待每一位患者。病友從診室外走進來開始,就會迎來微笑,然后講述病情。醫(yī)生問診完畢,如果病人需要轉(zhuǎn)去手術(shù),他會先親切地給病友說明手術(shù)的必要性和大概的費用。
病人如果同意手術(shù),他會通知手術(shù)室那邊的醫(yī)生,同時告訴病友手術(shù)室所在的位置。再也不是所有事都有醫(yī)生決定,更多的是綜合研究病人意愿,尊重病人選擇。我們在不一樣門診部門都見習過,內(nèi)科診室的醫(yī)生讓我們印象最深刻。內(nèi)科病人一般都很難受,有時還會嘔吐,昏迷等,所以內(nèi)科醫(yī)生需要有要有較大的心理承受力,并且要做好充分的預防措施。
這次見習,對我們僅是大一的學生來說無疑是影響深遠的,我們摒除了以往只懂課本理論知識,實習才能接觸病人的舊習。讓我們早期接觸臨床,提前感受臨床醫(yī)生的工作等。期望我們在以后的學習生涯中能科學地安排時間,學到過硬的醫(yī)療技術(shù),同時提高自我的人文修養(yǎng),為將來做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好充分準備。
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