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學生學習個人總結(jié)共8篇(政治理論學習方面?zhèn)€人總結(jié))

時間:2022-06-27 16:14:34 工作總結(jié)

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學生學習個人總結(jié)共8篇(政治理論學習方面?zhèn)€人總結(jié))

學生學習個人總結(jié)共1

  大學是很好的鍛煉能力的地方,盡我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我,并盡最大的努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。

  因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的動力。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年進一步提高和完善自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學習的能力。

  在思想政治方面,在大一上學期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。通過努力,我在本學期還參加了湖北工業(yè)大學工程技術(shù)學院的黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名“入黨積極分子”,為入黨作好充分的準備。

  在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了許多社團活動,一個學期的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名生活委員,我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。同時,積極履行自己的義務,全心全意為班級和同學服務。

  在理論學習上,系統(tǒng)地學習了學生干部應有的工作方式和態(tài)度問題。 積極參加班級及學院團日的活動。大一下學期,我參加了院組織的市場營銷策劃大賽,第一屆視頻創(chuàng)作大賽及天翼英語短劇比賽,以及順利完成了團校、黨校結(jié)業(yè)。這些活動讓我充分體驗到大學生活的多姿多彩,而且活動很成功,讓我對自己的能力得以肯定。我在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一起工作、學習,感覺到自己在不斷成長起來。

  在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè),做到課前認真預習、課后復習兩個方面一起抓。另外,我合理利用學校提供的硬件和軟件設施,積極閱讀有關(guān)管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和學生以及其他方面的聯(lián)系,使我們營銷班擁有一個良好的學習氛圍。

  在日常生活上,與室友、同班同學關(guān)系相處十分融洽,大家互幫互助,團結(jié)一致。搞好同學、朋友之間的關(guān)系是非常重要的,這直接關(guān)系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這段漫長的生命。而這幕后就需要朋友們的幫助來完成整個過程。所以無論是在班級里,還是在整個學院,甚至更廣泛的圈子,我都需要去結(jié)交許多朋友,因為,作為一名市場營銷專業(yè)的學生,這是必須具備的能力。而且,能夠與許多朋友交流和溝通,是一件非常開心的事,能為我的前途發(fā)展奠定良好的基礎。

  記得有位管理學教授曾經(jīng)在一次演講中提及到,中國人在商場上最大的伎倆體現(xiàn)在四個字上:渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場上還是學校中,講究最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員,我時刻銘記著:善待別人就是善待自己。 “革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,開闊視野,以提高和完善自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能夠和許多有志之士一起工作、學習,不斷向有才華、有實力的人學習來彌補自己的不足。

  我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習,團結(jié)同學,互幫互助,共同努力學習課堂知識,積極參加課外活動,做好社會實踐工作。立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。 共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應該嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。 作為一個學生,我把學習當作自己的首要任務,從來不肯放松一絲一毫,在各項考試中都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。作為一名共青團員,我積極參加團組織的活動,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團員義務。

“路能走多遠,不要問雙腳而要問意志;心能飛多高,不要問翅膀而要問夢想”。磨出鋒利,天道酬勤。即使現(xiàn)實有很多挫折和坎坷,我都不會放棄我的希望和理想。我相信,只要我有力量,夠堅強,明天一定是晴天。面對每一天新的太陽,我也會用新的成績成就新的我。

  我希望在今后的日子,我將在工作中改正這些缺點和不足,力爭把工作做得更好。盡職盡責的配合完成班級的各項工作

  仁者不憂,智者不惑,勇者不懼,我希望自己用內(nèi)心的強大可以化解生命中的很多遺憾。我會懷著樂觀和積極的心態(tài),把握好與人交往的分寸,讓自己成為使他人快樂的人,讓自己快樂的心成為陽光般的能源,去輻射他人,溫暖他人!

  讓自己的出色成為自己的本色,努力把優(yōu)秀養(yǎng)成一種習慣!我希望自己有個難忘的大學時光,讓美好的記憶存檔

學生學習個人總結(jié)共2

“做一名優(yōu)秀中學生”是許多中學生的追求目標,也是我的目標,自踏入高中以來,我始終一勤勤懇懇、的態(tài)度來對待我的學習和工作,以校風校紀為規(guī)范指引自己的學習生活,以“以爭做一名好的計算機學校學生”作為自己的努力的的座右銘來嚴格要求自己,現(xiàn)將三年的學習個人總結(jié)如下:

  在思想上,愛國愛校,積極上進

  我積極的參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,認真學習團章,為提高自己的思想覺悟,我還在在團期間認真的學習了,并思考“我如何在自己的崗位上實踐團章及黨章上的思想”?我還深知要想的獲得老師的教育,作為一名學生必須身先自之率,時時做到嚴以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領(lǐng)導接受我認可我喜歡我。在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習實踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進行實習實踐。在不斷的學習中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。

  在參加學校的活動中,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。在校期間以校訓作為自己的規(guī)范認真學習。

  能夠使自己成為社會有用的人才,讓自己成功,是每位學生的學生、也是每位老師的榮譽。做為一名學生,讓自己掌握良好的學習方法,使自己獲得更多的知識是最重要的責任。因此,我在課堂上接受教學的中,堅持做到認真鉆研老師所教授的知識,仔細分析教學內(nèi)容,認真聽課,注意好每堂課的教學重點并結(jié)合到實習過程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學習中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習中不斷提高自己的文化水平。我抓住學校安排外的補習機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的學習過程中為斷時間,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習,向身邊有學習經(jīng)驗的同學學習,提高自己的學習水平,努力形成自己的學習風格。

  在老師所賦予自己的工作職責方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學習中有困難的同學,去搞好班級內(nèi)的每一次活動。在這三個學期以來,我一直支持校園廣播工作,申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。

  總之,在這三年的學習中,我不僅在學習水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的,在今后的大學學習生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的目標以學習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自己的準繩前進!

學生學習個人總結(jié)共3

  新生入學教育活動圓滿結(jié)束了。這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時10天,時間短暫但內(nèi)容豐富,軍訓之余,參觀了部隊營地,觀看了開國典禮錄像,豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺,他們一方面感受了新時代軍人的風采。

  軍訓就是新生入學的第一課,就是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,我們進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。

  這次軍訓得到了學校的高度重視,學校制訂了嚴密的活動方案,組織有序,分工合理;學校領(lǐng)導經(jīng)常到場關(guān)心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫(yī)務室全天開放,隨時做好醫(yī)療服務保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都就是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。

  十天的軍訓雖然結(jié)束了,但留給我們的就是永遠美好的回憶,就是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,就是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,就是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。

  我會珍惜這次軍訓的經(jīng)歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結(jié)友愛,關(guān)心集體。并把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。

學生學習個人總結(jié)共4

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  又是一個四季在我眼前流逝、進入高二的這半學期來,收獲不少,但是也失去了不少!回想昨天感覺自己還是高一的學生,回憶高一的點點滴滴,那時候的自己,還帶著孩子氣進入到這個學校,開始了我的高中生活,那時候是那么的高興,經(jīng)歷了一兩年,才知道不是我想的中的那么美好!總感覺有那么一點點失落…

  轉(zhuǎn)眼間,自己比以前更懂事了點,這半學期即將結(jié)束,我又學到了些什么,上課雖然不是很認真,但是每節(jié)課就去聽了,這學期期末比以前努力了,更要認真,總之比以前好多了,大家彼此了解了,這學期的收獲就是和同學關(guān)系更好了,還有一些無形的,我感覺得到,(讓我變得更加堅強,努力,讓自己在無形中成長,讓我了解到那種美,那種心痛!)

  可就是這樣的收獲讓我長大了一些,認識到了我的錯,認識到不要好好珍惜身邊的一切,同學之間,老師之間,玩耍之間!你我之間(姐弟感覺時間過得好快好快,這半學期不知不覺當中就要完了,細細回想,沒有什么波瀾,每天都重復著昨天所做的事,唯有不同的是平時和同學兄弟伙一起打籃球,那時候才能放松自己,就那么一個球給了我極大的快樂!給了我釋放的機會,這學期是我心情最低沉的一學期!希望這學期能夠有個好成績,

學生學習個人總結(jié)共5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實習已經(jīng)快要結(jié)束,在這期間收獲到了很多的東西,并且一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經(jīng)驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領(lǐng)導、老師和學生都留下了好的印象。讓我從青澀的自己,逐漸走向成熟。在這期間我嚴格要求自己,畢竟這是真正意義上的第一份教師的工作,要做到對他人負責,對自己負責的態(tài)度,來完成實習任務。

  從以下幾個方面來總結(jié)的:

1、聽課

  我們每個實習生初到每所學校,對學校里面的情況不熟悉,所以學校就會安排我們在剛開始的時候進行聽課。此時此地的聽課和在大學課堂上的聽課是不同的,因為這種聽課的重點是學習老師7怎樣備課、講課,學習怎樣傳授知識,怎樣駕馭課堂。我積極的聽課,在聽課期間做好筆記,等到下課時和自己的指導老師進行交流,想讓自己變的更加完善。在聽課的時候看老師在課堂上如何處理問題,對突發(fā)事件的處理,在聽課的期間讓我感受頗深,學到了很多的東西。

2、說課

  我們在教學期間,會有老師來聽我們講課并提出相關(guān)的意見,可是時間是有限的,只能聽幾個實習生的講課,但是剩下的實習生會進行說課。當我第一次進行說課的時候自己的心里很緊張,在進行說的時候自己的腦子里一片空白,怎么說的和怎么做的,在當時說的不是特別清晰,但當老師們點評的時候,給了我適當?shù)墓膭?,提出了我的缺點,以及對待課堂上如何吸引學生的目光,結(jié)合生活中的案例等情況,對我們進行了很深的交流,在這交流期間,讓我感覺到,我自己還有很多的東西要學習,要努力不斷地改進自己。

3、備課和教學技能

  不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。在我不斷地聽其他老師課的時候認真做好筆記,在課下時找老師商量,然后自己再寫一篇教案,寫完以后回和其他老師進行商量,看看自己那里的不足,需要如何改正,像其他老師借鑒。在課堂上會發(fā)生很多的狀況,要時刻觀察學生的生態(tài),在學生的神態(tài)里能夠感知到學生的理解與不理解,在教學過程不能太快,并且在期間不能教授太多的知識點否則學生的儲存量太多會變得不理解,要循序漸進,慢慢的授課。并且讓學生感受到要教課的情景里面帶入到里面,讓學生展開想象,提高學生的發(fā)散思維。

4、班級管理

  在班級管理上我因為是第一次管理班級 沒有經(jīng)驗,并且我是一個很愛笑的女生,并不是一個“兇”老師,我愛和他們像朋友一樣的說說笑笑,上課時我也總是抑制不住豐富的表情,于是,學生將這種“和藹”當成了“好”,他們在和我沒有很深的感情基礎的情況下,沒有辦法對我出示的命令作出迅速的反映。為了樹立正確的班主任形象,我想盡了辦法,開始懂得,班主任的形象應該隨情況改變而改變。變得有時嚴厲,有時幽默,讓學生感覺自己變得“兇”了,從而加強了學生的管理。

5、人際交往

  在人際交往方面方面,要注重自己的禮儀,尊重各位老師,要和每位老師保持良好的.關(guān)系,并且要虛心接受每個老師對自己的評價。

6、心理適應

  初來這里,心里面是慌亂的,在到達實習學校之前充滿幻想,自己到了實習學校會怎么樣,要在一個完全陌生的環(huán)境里,能不能適應。可是到了這里以后感覺自己不知道能不能教好這些學生,能不能當一名合格的實習老師,每天都在審問自己。隨著時間的推移,心理從剛開始的慌亂到逐漸的沉穩(wěn)發(fā)生了極大的變化,在這些變化里讓自己從青澀蛻變到了成熟,讓自己處理事件的能力有了提高。

  在這里會有的時間需要自己動手做飯照顧自己,讓我感覺到生活的不易,最讓我感覺到的是當一名合格的老師是有多么的不容易。在外面感覺老師都是一個很好的職業(yè),而且一說起能夠當老師,說明你自己會很厲害,可是只有自己真正的接觸到這個行業(yè)以后才會明白,到底有多艱辛,有多么的不容易。并且我深刻認識到了在學校學的專業(yè)知識不管是理論還是技術(shù)還不夠細致,不夠深入。我們所學的更多的是一些入門的基礎,而且理論學習方面根本沒有應用到實踐中。這次實踐是一次很好的練兵機會,我學習到了很多在學校學不到的知識。并且讓我嘗到了一名教師的酸甜苦辣咸,也讓我體會到當一名教師所肩負的責任;通過實習,我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務實,用最好的精神投入到工作中,并不斷豐富自己的知識。

  現(xiàn)在,實習快要結(jié)束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是"傳道、授業(yè)、解惑",而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?這才是教師意義所在。

  我相信這次不會是我們旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!實習中所收獲的種種經(jīng)驗和教訓都將會是我今后不斷前進的基石和動力。今后的路還很長,必然還會存在各種磕磕碰碰,但是我相信,只要堅持不懈,積極上進,虛心好學,不斷改正不足,一定會收獲成功的喜悅!相信自己,一定能夠做到!

學生學習個人總結(jié)共6

  經(jīng)過幾次較為深入的對魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個人在這次研究性學習的看法和感受作以下總結(jié)。

  在這次活動中,我任務重點是負責對資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟效益等原始資料的收集,以及對當?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個人第一次在一起進行課題的研究性學習。由于對研究性學習的理解不夠深,以及沒有太多的社會實踐經(jīng)驗,這就決定了我們四個人必須團結(jié)在一起,組成一個集體,用各自的優(yōu)勢去彌補他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強的戰(zhàn)斗力。

  我在這次活動中,得到了十足的進步。無論是在面對多種選擇的關(guān)鍵地方,還是在應對社會上各類人物上,我都在這次的活動中積累了寶貴的社會經(jīng)驗。無論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計資料上,我都通過這次活動深刻體會到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無論是在社會實踐能力上,還是在社交能力上,我都在這次活動中得到了提高和進步。

  通過這次活動還使我們理解到將課堂上所學到的理論知識與實際聯(lián)系起來的重要性,運用課堂上所學到的知識來思考問題、分析問題、解決問題,使我們在解決實際問題的時候,又進一步加深對課本知識的理解和社會經(jīng)驗的積累。另外,通過這次活動還使我們清晰的認識到只有一個綜合能力強的人,才能更好地在今后的社會上站住腳,更好地適應社會的發(fā)展。

  在此,我衷心感謝學校給我們提供了這次機會,使我們的各方面的能力有所提高,為我們今后進入社會打下了一個堅實的基礎。

學生學習個人總結(jié)共7

  學習是我們自己的,自己的高二的學習時間也是屬于我們自己的,現(xiàn)在,時間也已經(jīng)過去,我高二的學習也已經(jīng)結(jié)束了,在自己的高二的學習當中,我的思想和態(tài)度都發(fā)生了一定的變化,也感覺自己長大了很多。

  高二的學習對我來說,要比高一的學習緊張很多,高一的時候我還是處于一個小孩子的心態(tài),上課的時候跟著老師的來,下課按時的完成老師的作業(yè),也不會自覺的投入到更多的學習當中去,但是從高二開學一開始,我就感覺自己身邊的同學和老師都開始有了一定的變化,所以自己也開始慢慢的感覺到自己的學習是緊張的了,所以從一開始,我就開始調(diào)整自己的學習態(tài)度和思想,對自己的學習做出一個合理的計劃,調(diào)整自己的學習態(tài)度,開始慢慢的投入到自己的學習當中,將自己全身心的撲在學習上面,也正是因為自己的努力和付出,自己在這一學年的學習完成的非常的出色,自己的成績也提高的非常的快,不僅在思想上有了一定的成長,自己的成績也獲得了相應的提升,我也已經(jīng)學會了自覺的自主學習,當自己上完課程上的課之后,我還會在課外的時間將自己的知識弄的通透,學的明白,更加的刻苦和努力。所以在高二的畢業(yè)會考當中,我也取得了非常不錯的成績,在期末的時候也獲得了“學習標兵”、“三好學生”等班級和學校的榮譽稱號。

  我也知道自己在高二的學習結(jié)束之后,也就意外這自己即將要進入到高三的學習當中,我們也很快的就要迎來高考了,所以自己也開始從高二的時候就有了對高考的緊張和緊迫的感覺,也正是因為這種壓力,逼迫著我更加認真的去完成自己的學習,我也懂的只有當自己的基礎打好了,基礎穩(wěn)固了,自己的高三的學習才不會那么艱難,自己也更加的有把握在高考當中取得勝利,所以高二的時候,我一直以來都非常的注重自己的基礎,基礎扎實對自己之后的學習是非常的重要的,所以我在基礎上面加倍的用功,懂得自己學習上面的輕重緩解,也懂得了學習對我的重要性。

  我的高二一年的學習就已經(jīng)結(jié)束了,自己的高中的學習和生活都已經(jīng)過去一大半,我也相信在自己繼續(xù)的努力和刻苦的學習之下,我一定會在高考的“戰(zhàn)爭”當中大獲全勝。不管是現(xiàn)在還是未來都要繼續(xù)加油,一直努力!

學生學習個人總結(jié)共8

  期中考試已經(jīng)過去了,過去的成績我不會再去在意。為了在之后的學習時間里也要有很好的學習表現(xiàn),不斷刷新自己的成績。對之前的一段時間里的學習成功進行總結(jié),是實現(xiàn)學習目標上的第一步。

  在前段時間的學習中,我能及時的完成老師布置的學習任務和以及各個科目的學習作業(yè)。老師給我們下達的學習相關(guān)任務,我都會認真嚴肅的對待,將老師的要求實施在平時的作業(yè)中,并在最短的時間內(nèi)將學習任務完成,并仔細檢查,在規(guī)定時間里將老師布置的學習任務上交。但是這里也存在著一些不足,雖然我完成學習任務的時間很快,但是效率卻是沒有達到我自己的標準,在追求速度的同時我應該也要就穩(wěn)重,如果學習成果的效率不高,我應該會降低自己的學習速度,在正確率方面做得更好,既保證學習的進度,同時也保證學習的效率。

  在上半學期的學習中,我在本次期中考試中取得了在學校也算靠前的好名次,在日常的校園生活上面做的不錯,我也會將這種情況繼續(xù)保持下去。雖然這次考試成績比較理想,但是卻也存在著潛在的漏洞。比如說我存在著有點偏科的毛病,這次是偏科科目的考試難度比較簡單,所以我這個毛病才沒有暴露出來,但是我不會被這個成績所蒙蔽,我的這個問題依舊真實的存在在自己的學習中。但是在之后一段較長的時間內(nèi)的學習中,我會格外的注意自己薄弱的科目,將自己更多的時間用在這些科目的學習當中,也會在這些科目上花費更多的精力。努力彌補在上半學期中在這些科目中做的不夠好的地方,不會要這些毛病變在對自己的學習造成影響,拉低自己的成績總體水平,這樣不平衡的發(fā)展是很畸形的。

  在上半學期的學習中,我沒有做到幫助同學學習,在同一個班級里我們應該互相幫助和互相進步。但是在過去的時間里卻不想耽誤自己的學習,而拒絕了很多次同學們對我投來渴望幫助的眼神。在之后的學習中,我一定不會有諸如此類的吝嗇行為,不僅在文化水平上不斷提升自己,也要努力提高自己的精神水平,讓自己的努力也讓別人變得更優(yōu)秀就是一個很好的體現(xiàn)。在教導同學問題中,也讓自己的知識得到升華,不斷改正自己的學習方法,保持良好的學習品德。

  以上,便是我對于我上半學習的一個期中總結(jié),我會經(jīng)常性的對一段時間內(nèi)學習進行小結(jié),讓自己在之后的學習上穩(wěn)步前進,想比我更加優(yōu)秀的同學學習,時刻以優(yōu)秀的人為榜樣。

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