下面是范文網(wǎng)小編分享的秋游活動總結(jié)11篇，供大家賞析。
秋游活動總結(jié)1
20xx年xx月xx日我們月亮三班29位孩子和家長，總共是42位人員，我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā)，首先表揚(yáng)我班家長準(zhǔn)時集合，8：00準(zhǔn)時出發(fā)，到達(dá)目的地是8：33，一路暢通，17車輛車緊跟隊(duì)伍，沒有落后的車輛，并且車程只花了20多分鐘，家長和孩子很開心的在綠源山水集合。
剛開始我們是一人發(fā)了一個風(fēng)車，然后集體照相，和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動，cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲，我們的熱身做的很好，接下來我說一下本次活動的優(yōu)缺點(diǎn)：
優(yōu)：
1、前期定奪――我們經(jīng)過一周的`商討、開會、細(xì)節(jié)研討，最后商定好時間、安全注意事項(xiàng)、活動詳細(xì)流程，我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動流程，老師們做到心中有數(shù)，家長們也做到了解此次活動的意義。
2、心中有數(shù)――我們坐觀光車每到達(dá)一個目的地，都會先提要求，讓家長和孩子們做到安全放第一位，讓孩子自己動手采摘，所以我們整個活動很順利，幼兒和家長都很聽從老師提的要求，做的很好
3、累中快樂――家長們每到一個采摘地點(diǎn)，都是懷著興奮勁進(jìn)行的，我們走的時候家長們都是大包小包的提著，都說這里的東西不錯，來這個地方挺好的，家長們可是摘了很多不錯的菜哦，提著還是很辛苦的。
4、收獲喜悅――最后活動結(jié)束后，我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖，還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等，都發(fā)給了孩子，孩子們很開心，家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂
缺：
收尾工作――最后我們結(jié)束的時候，沒有讓孩子自由玩耍，直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了，這一點(diǎn)需要下次活動想周到一點(diǎn)
本次活動，我們班做到天時、地利、人和，一切很順利，從孩子的著裝（園服）統(tǒng)一，到綠源山水只屬于我們一個班的，人很少，我們很輕松，最后就是家長們配合的特別特別好，對老師的安排沒有異議，所以這次活動很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長們配合班級老師，車輛的安排，感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當(dāng)我們的攝影師，感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊(duì)，感謝我們的司機(jī)師傅們，感謝所有為這次活動付出的家長們！謝謝！
秋游活動總結(jié)2
秋高氣爽，陽光明媚。20__年10月20日，__幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合，即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。
出發(fā)前，老師集中所有的孩子和家長，一起討論了秋游中的安全：大手拉小手，文明觀看，有序排隊(duì)......孩子們記住了老師的話，拉好爸爸媽媽的手排隊(duì)、上車，自覺扣好安全帶，一切都很有序。一路上，幼兒的心情激動，歡歌笑語，對動物園充滿著期待。到達(dá)目的地后，孩子們和家長小手牽大手，在導(dǎo)游的'介紹和安排下，參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間，孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友，給白鴿喂食，和火烈鳥合照，與小猩猩互動，有趣、和諧、美好。最后，大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū)，參觀了猛獸園：老虎、獅子、熊、狼......隔著窗戶，也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。
一天的旅程結(jié)束了，孩子們很開心，家長們很滿意。安全、文明出行，源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動物園。相信此次秋游實(shí)踐活動，定能給孩子們帶來別樣的體會，不僅開闊了視野、增長了見識，更重要的是增強(qiáng)了同伴情、集體情和親子情!
秋游活動總結(jié)3
為了進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
x月x日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與秋天同行”主題秋游活動，這次活動順利、安全、圓滿完成?，F(xiàn)在總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
為了有效的組織好這項(xiàng)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動方案，如：秋游教師安排及職責(zé)，臨行前的秋游安全教育，活動注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動前提。
2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。
全體教師高度重視這次活動，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求，整個活動氣氛熱烈，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使學(xué)生有明確的要求，自覺遵守各項(xiàng)制度，是順利完成工作的保證。
3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。
在參觀過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解，了解龍沙公園的百年歷史。
4、開展了豐富多彩的活動，使得活動的目的性更強(qiáng)，教育意義更遠(yuǎn)。
在登高宣誓的`活動中，個年組激昂的誓詞，體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情，也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。
5、在整個活動中，學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，
體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律，大家都能做到一切行動聽指揮，有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng)，組織的比較成功。
這次秋游活動，學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光，參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館，而且開拓了視野、增長了知識，更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。
秋游活動總結(jié)4
10月20日XX幼兒園組織了一年一度的秋游活動。本次秋游活動，小班是月圓園加元祖，中班是立秀寶，大班是常州恐龍園。
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。孩子們在老師和家長的帶領(lǐng)下背著小包，排著隊(duì)伍，一路歡歌，帶著愉悅的心情去秋游。旅途中，孩子們個個大顯身手，表演著自己的拿手節(jié)目，朗朗上口的兒歌、好聽的歌曲和唐詩，孩子們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地。
在秋游地點(diǎn)，孩子們看到了高大威猛的.恐龍模型、扮演了各種有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活動中，孩子們既增長了見識，更增進(jìn)了孩子們與父母及祖輩之間的情感。
一天的美好時光很快就過去了，依依不舍地離開了帶給孩子們歡樂的園區(qū)，這里留下了孩子們金秋時節(jié)的足跡，留下了他們的尖叫聲和歡呼聲，更留下了孩子和家長們溫馨而美好的記憶。
秋游活動總結(jié)5
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧靜與神秘，觀賞到奇異的寒溫帶植物，培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力，并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感，我校于10月14日，開展了以“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”為主題的秋游活動。
在活動前，學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作，各個班級都召開了以“秋游”為主題的討論會，師生共同商討出了本次秋游活動的目標(biāo)、活動前的準(zhǔn)備和活動時要注意的事項(xiàng)。在秋游活動的當(dāng)天，又利用了一節(jié)課的時間對學(xué)生進(jìn)行了活動時的教育，為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
上午9：40，學(xué)生們在老師和保育員的帶領(lǐng)下步行向著xx名山出發(fā)了。剛一步入xx山腳下，一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來，森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營走去，學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。到了大本營各個班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等，并參觀了xx山。
本次秋游活動為期一天，通過步行讓學(xué)生參加秋游活動，鍛煉了學(xué)生的身體、膽量、克服困難的`信心和毅力。在活動過程中，也充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作，互幫互助的良好美德，身體素質(zhì)好的同學(xué)主動幫助活動能力稍欠的同學(xué)，使他們能夠和大家一起玩得開心，融入到集體活動中來。
活動結(jié)束后，中高年級還組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)秋游的作文撰寫，同時還布置了每一位學(xué)生畫一張關(guān)于秋游的畫，把自己的所見所聞所想所感給寫下來，畫下來。
通過此次“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”的秋游活動，學(xué)生們親近了大自然，不僅使他們在學(xué)校的生活過得更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識，還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
秋游活動總結(jié)6
我校一年一度的秋游實(shí)踐活動以于上周全部結(jié)束了。活動從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面，就此次秋游活動做一個總結(jié)：
1、活動計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置，全得益于活動計(jì)劃和組織到位。
2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍；不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
3、學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動，多項(xiàng)成果?！币虼耍覀冊谟?jì)劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級的趙老師，因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)小，所以趙老師特地精心設(shè)計(jì)了適合學(xué)生總結(jié)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學(xué)生的.游記。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。
通過這次活動，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！
秋游活動總結(jié)7
為了更好的磨合社團(tuán)新社干的關(guān)系，以便將來更有效的進(jìn)行工作，江西師范大學(xué)人力資源管理協(xié)會迎來了第一次秋游活動。20xx年10月20號，人力資源協(xié)會成員匯聚一點(diǎn)，整裝待發(fā)進(jìn)行我們的秋游之旅艾溪湖。
此次秋游我們主要有兩個目的放松和交流。一來大家運(yùn)動會在即，訓(xùn)練也比較辛苦，所以這次秋游之旅可以適當(dāng)?shù)姆潘上麓蠹揖o繃的神經(jīng)；二來是大家進(jìn)入社團(tuán)一來也沒有好好的交流，特別是新社干們，只有部門里的人才認(rèn)識，很有必要舉行這樣一次活動，在輕松愉快的環(huán)境下，大家彼此認(rèn)識認(rèn)識、交流。這也是我們的主要目的。
游玩從兩個方面進(jìn)行：首先是大家自我介紹，認(rèn)識彼此；然后就是大家一起游戲的時間。特別是那個“男生5毛，女生一塊”的游戲，更是把大家的激情調(diào)制到最高?？傊顒右惨鸦具_(dá)到我們的預(yù)期效果了，從中我們學(xué)習(xí)到一些東西：
1、配合
不管是在自我介紹還是在游戲環(huán)節(jié)，大家都很配合，積極地配合才能讓活動繼續(xù)下去，所以社員的配合很重要。
2、激情
可以說每個社員的激情都很飽滿，游戲也玩的比較high,氣氛也就歡快有余。
3、安排合理一次活動進(jìn)行，安排很重要，也就是策劃。
只有合理的安排好活動的每一步，有條不紊的進(jìn)行下去，那么活動才算成功。
當(dāng)然任何事物都有兩面性，既有成功之處又有不足之地，從這次的秋游活動中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些缺陷或不足之處：
1、準(zhǔn)備不夠充分
這次游玩就僅僅是一玩游戲?yàn)橹?，其他的一些器材或者說是玩具（如：羽毛球，風(fēng)箏，棋牌等）都沒有準(zhǔn)備好，所以大家只有“身體力行”的玩，這是一個不足之處。
2、沒有統(tǒng)一的意識
在出發(fā)的時候，有先行的`，返回是大家也沒有一起回，部分人沒有跟上大隊(duì)人，另辟蹊徑。導(dǎo)致最后自行車歸還的時候，大家要一起等還未回者，這樣而一定程度上的反應(yīng)了一些對社團(tuán)凝聚不利的因素。
3、活動游戲單調(diào)
整個活動下來，無非就是一個游戲玩的好，其他的就都沒有順利進(jìn)行，不是大家激情不夠，而是大家都不懂規(guī)則，各個地方玩的也不一樣。還有就是玩牌，除了這兩個就沒有其他的了，游戲環(huán)節(jié)不夠豐富。
但不管怎么說，這次秋游之旅整體上是順利的，雖有一些瑕疵，但這也是我們暴露出來的問題，有問題就需要改正，只有知道問題所在，我們才好有目的的去改正。我們需要成長，需要磨礪。不僅對個人如此，對我們整個人力資源協(xié)會也是如此。我們堅(jiān)信人力資源協(xié)會在我們的共同努力下，越來越好，越來越完善的。
人力資源協(xié)會
20xx年10月23日
秋游活動總結(jié)8
活動背景
為了宣傳和充實(shí)班級文化，提升班級同學(xué)集體觀念，加深彼此之間的情誼，給同學(xué)們的中學(xué)生活留下最美好的記憶，根據(jù)活動計(jì)劃，我班于20xx年4月26日由班委會和團(tuán)支部組織本班同學(xué)和班主任、孫老師、一位家長代表到太陽山爬山。
活動主題
“激揚(yáng)青春，放飛夢想，用旅行拉近心與心之間的距離”
活動目的
1、登太陽山，齊心協(xié)力，勇攀高山，增強(qiáng)班級凝聚力。
2．感受在身邊的家鄉(xiāng)美景，激發(fā)同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)的美好感情。
活動地點(diǎn)
xx太陽山
活動時間
20xx年4月26日中午12點(diǎn)40分至下午5點(diǎn)。
活動負(fù)責(zé)人
xx、xxx及各合作學(xué)習(xí)小組組長
活動收獲
本次登山活動給我們帶來了無窮的快樂。同學(xué)們登高望遠(yuǎn)，高歌大笑，大有古人“一覽眾山小”的豪邁；通過這次爬山，同學(xué)們和老師一同投入大自然的懷抱，盡情享受美好的暮春景色，感受綠意盎然的無限生機(jī)與活力，師生關(guān)系、同學(xué)友情在活動中得以進(jìn)一步拉近，增進(jìn)了感情。師生們即娛樂了生活又親近了大自然，放松了心情，增長了見識，增強(qiáng)了班級凝聚力和班級同學(xué)間的交流和溝通，全班46位同學(xué)全員參加，沒有一位同學(xué)請假，整個過程沒有一個學(xué)生掉隊(duì)，沒有亂扔垃圾、隨處亂跑的現(xiàn)象，沒有一人出現(xiàn)意外情況。大家興致高漲，互幫互助，體現(xiàn)出了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識、奉獻(xiàn)精神和拼搏進(jìn)取精神，達(dá)到了活動的目的要求，活動取得了圓滿成功，相信這次活動將給同學(xué)們留下美好的回憶。
活動的成功經(jīng)驗(yàn)
一、計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分。班委會、團(tuán)支部成員明確分工，落實(shí)責(zé)任，做好活動準(zhǔn)備工作。班委會經(jīng)過討論商量，充分征求全體同學(xué)的意見，確定了活動地點(diǎn)和活動內(nèi)容，進(jìn)行了責(zé)任分工。xx和班主任一起負(fù)責(zé)制定活動方案，鄒文豪負(fù)責(zé)聯(lián)系租車并與租車公司談好價(jià)錢，確定活動路線、人員分組、收取活動費(fèi)用、結(jié)算。由于分工負(fù)責(zé)，責(zé)任明確，有條不紊的做好活動的準(zhǔn)備工作。
二、制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃，組織有序。班委會起草了《“激揚(yáng)青春，放飛夢想”春游踏青登山活動計(jì)劃》，活動方案包括活動目的、時間、地點(diǎn)、形式、內(nèi)容和要求，并對活動的安全責(zé)任作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，做到有備無患?；顒佑?jì)劃在一周前報(bào)請政教處和校長室獲得批準(zhǔn)?；顒又校w人員按照平時學(xué)習(xí)小組分組辦法，常務(wù)組長擔(dān)任本次活動的小組長，制定了“小組成員一切行動聽從小組長”的協(xié)議。各組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，上下車時負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本組人數(shù)，引導(dǎo)同學(xué)們安全、文明、有序的開展活動。
三、全體同學(xué)的齊心協(xié)力，全力配合。本次活動共有48名學(xué)生（本班46位同學(xué)加特邀代表七中xxx同學(xué)和本校初一學(xué)生xxx同學(xué)）、2名老師（班主任和xx老師）、一名家長（xx的媽媽）、一名老師家屬（孫老師的先生）參加，人員較多。在活動中，同學(xué)們之間充分做到了團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，樹立了良好的形象。老師、家長積極配合，服從班委會及組長的管理，以學(xué)生為中心，和學(xué)生一起游戲，共同營造了和諧融洽班級活動氛圍。
四、特別感謝孫老師的先生，此次活動他全程參與完全是為我們?nèi)嗤瑢W(xué)服務(wù)的，首先大車裝載不下的同學(xué)就搭載他的車去的；然后他開車至櫻花樓等侯同學(xué)們并強(qiáng)調(diào)下山集合的時間；返回時看著打雷下雨他又忙著開車接走得慢的同學(xué)。
不足之處
一、本來我們預(yù)定的計(jì)劃是在太陽山活動整個下午，從山底爬至櫻花樓集合點(diǎn)名一次，再爬至山頂太陽神處，圍坐在一起開展各個小組準(zhǔn)備的.活動，但因?yàn)樗緳C(jī)太趕，要求我們在4點(diǎn)以前就下到山腳下（司機(jī)要去德山接人），時間太緊，我們只好把準(zhǔn)備好的節(jié)目放棄到下一次了，不過還好，按照司機(jī)的時間要求，我們?nèi)w趕到侯車處時不久就打雷下雨，如果我們一直流連在山上，一定會趕上雷雨，這叫有所德必有所失吧。
二、部分同學(xué)體力不足，明顯是鍛煉不夠所致，所以，以后更要注重加強(qiáng)鍛煉身體，提高體質(zhì)。
活動意義
此次登山活動真的很成功，激發(fā)了同學(xué)們熱愛大自然和熱愛家鄉(xiāng)的情感，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體觀念，豐富了同學(xué)們的課外生活，加強(qiáng)了師生之間的溝通交流，同學(xué)們身體受到了鍛煉、意志也得到了磨練、身心也得到了放松的，自信、勇敢、獨(dú)立等方面的能力均得到較大的提升。在爬山過程中我們發(fā)揚(yáng)出的“不怕吃苦，不畏艱難，勇于攀登”的精神，必將會滲透到我們平時的生活和學(xué)習(xí)中，讓我們137班更加卓越更加輝煌。今后，班委會將在充分調(diào)查了解學(xué)生和家長意愿的基礎(chǔ)上，多組織開展此類有意義的活動，為同學(xué)們的身心健康快樂成長創(chuàng)造有利條件。
秋游活動總結(jié)9
為促進(jìn)幼兒、老師、家長之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動，本次活動不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖，還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個活動開展的較順利，取得圓滿成功。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、活動參與情況
本次活動在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開展戶外親子活動的調(diào)查問卷 ”后根據(jù)大部分家長的反饋意見以少數(shù)服從多數(shù)原則定的。活動地點(diǎn)為“筆架山——中塘村”，根據(jù)大部分家長的反饋意見，活動于20xx年10月20日(星期六)進(jìn)行，大部分不能參加本次活動的幼兒是因?yàn)橐獏⒓又苣┑膰灞荣惡筒潘嚢?。原?jì)劃共有27個家庭參加，但因活動當(dāng)天陳詩羽、樊蕊憶有事，臨時決定不能參加，所以只有25個家庭參加。
二、活動組織情況
活動當(dāng)天，8點(diǎn)50在幼兒園一樓大廳集合家長，除徐晉森、郭伊函遲到外，其他家長都準(zhǔn)時參加。8點(diǎn)50，陳老師宣布了本次活動的主題為改變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式，融入大自然，體驗(yàn)農(nóng)家的.生活，收獲勞動的喜悅。并提醒活動中的注意事項(xiàng)，如：請每個家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請家長看護(hù)好幼兒，不得隨意離開集體，如有事需離開集體，請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔，包裝袋放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面，離開活動場地時要清理場地衛(wèi)生等等;在汪園對本次活動的注意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充后，9:10分我們在“原汁原味原生態(tài)，樂山樂水樂農(nóng)家”的口號中，踏上了去筆架山——中塘村的園車上。
在園車上，小朋友們情緒高漲，對一路上看到的東西都充滿好奇，不時提出很多小問題。到達(dá)中塘村后，小朋友見到一片片金黃色的稻田后，迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上，稻田里不時飄來一陣陣稻香，這是一個收獲的季節(jié)。孩子們在陳老師的帶領(lǐng)下，走在了高低不平的田埂上，孩子們走的很小心，家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊，田埂邊開了很多小花，孩子們把采來的花送給自己的媽媽，小徐還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶，真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭彧聞和廖藝鈞等幾個小朋友不禁感慨：“原來這個世界這么大，這個稻田迷宮什么時候才能走完?”父愛如山，鄧斯詠和莫凱寧自騎在爸爸肩頭，開心的走在這片金黃色的稻田上，孫心怡的爸爸更是耐心的給心怡講解稻谷的由來，還給小心怡捉蚱蜢?？赐甑咎锖螅覀兊轿莺蟮慕圩恿秩フ圩?。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢，給自己的寶貝努力的摘著桔子。當(dāng)我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時，琛琛總結(jié)：果然是美猴王，能摘到這么大的桔子。中午，我們歡聚一堂，談天說地，品嘗了姚嘉龍媽媽為我們準(zhǔn)備的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后，我們稍事休息后，跟孩子們玩了“一方有難，八分支援”的小游戲，最后，以親子合照的形式結(jié)束了本次親子秋游活動。
三、家長反饋情況
活動結(jié)束后，家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很開心，看了農(nóng)間的稻田，品嘗了可口的農(nóng)家飯菜，增進(jìn)了老師和家長的交流，希望幼兒園能多開展類似的親子活動。但也有家長認(rèn)為本次活動的意義不大，王岱卿奶奶在活動當(dāng)天就表明立場。廖藝鈞也因家里有事，先行回家，沒有進(jìn)行中午的聚餐。
四、活動中的不足
本次活動的開展，因時間倉促，首先在經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面沒有考慮周全，有的家長臨時有事不能參加而我們又預(yù)先訂好了飯菜，所以造成經(jīng)費(fèi)超支的現(xiàn)象;其次，陳老師因手機(jī)忘在幼兒園，我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯(lián)系不上班級老師，找不到路;再次，老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏，致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時處理;最后，活動前我們沒有親自到筆架山去踩點(diǎn)，也沒組織游戲讓家長與孩子互動，讓部分家長覺得活動形式較為單一。
通過本次活動的開展，使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化，增進(jìn)了我們老師與家長的交流。同時，此次活動也使自己明白了活動組織中的不足，為以后的親子活動增加了經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中我們將更細(xì)致的去考慮各方面的問題。
秋游活動總結(jié)10
20xx年10月21日重陽節(jié)前夕那天，我們計(jì)算機(jī)一班在班委的組織下進(jìn)行了為期一天的秋游，秋游進(jìn)行得相當(dāng)順利，并且取得了圓滿的成功。
開展這次秋游目的在于促進(jìn)班級各成員間的交流，增強(qiáng)班級凝聚力，以及釋放學(xué)習(xí)壓力。
通過這次秋游，我們計(jì)算機(jī)一班的同學(xué)們都相互認(rèn)識了并且增進(jìn)了友情，同時，大家在歡聲笑語中更堅(jiān)定了對計(jì)算機(jī)一班這個集體的深度熱愛。大家在旅游景區(qū)的聚餐洋溢著歡樂和諧的氣氛，融化了高數(shù)學(xué)習(xí)在心中壘起的不太高的冰墻，大家相信，在計(jì)算機(jī)一班全體同學(xué)的共同努力下，班級的成績水平一定會眾人驚羨。我們在聚餐時的游戲里看到了我們計(jì)算機(jī)班同學(xué)們的昂揚(yáng)向上的活力與激情，看到了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。什么是班級凝聚力，就是全體師生一條心!
這次秋游在往返預(yù)定的發(fā)車時間到達(dá)時，同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時到場地并且有秩序地按劃分的小組集合整隊(duì)，集合時紀(jì)律嚴(yán)明，大家自覺地保持安靜，聽從駕駛員以及各班委的調(diào)度，有序的上下車以及持票進(jìn)入旅游景區(qū)。
進(jìn)入景區(qū)，全班按原定計(jì)劃分為五組人分開活動。在活動期間，有組內(nèi)人員商量調(diào)換組員，通過組與組之間的相互協(xié)調(diào)，加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，也體現(xiàn)了大家希望更多地接觸不同的同學(xué)們的愿望。計(jì)算機(jī)一班的同學(xué)們是充滿活力的。正如一句詩中說的：“生活在這充滿陽光的人間，人類和我們一樣幸福，和我們一樣幸?！薄?/p>
景區(qū)內(nèi)的活動分為自由活動和集體活動。原策劃方案所計(jì)劃的兩項(xiàng)趣味游戲因?yàn)闀r間關(guān)系沒有進(jìn)行，班委們以及童鞋們秉承開心至上的原則，也為了使秋游高效率的進(jìn)行，充分妥善利用手中的活動經(jīng)費(fèi)，在午餐聚餐期間即興開展了眾多的.趣味小游戲，所有人都融入進(jìn)了游戲中，游戲時間的恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了控制，切實(shí)符合秋游對得起童鞋們的熱情的原則。
秋游期間仍有同學(xué)意圖嘗試危險(xiǎn)舉動，當(dāng)然，同組的同學(xué)們都及時地給以了警告。由此，給我們提了一個醒：日后組織各項(xiàng)活動童鞋們一定要增強(qiáng)安全意識，不能嘗試任何有危險(xiǎn)的舉動。
在聚餐組織上，效率尚不是太高，召集人員方面花費(fèi)了較多時間。然而等待的童鞋們絲毫沒有表現(xiàn)出焦躁與不滿，耐心正是人與人交流溝通所必需的。由于人數(shù)較多，32人集中時的大部隊(duì)的行動速度略顯緩慢，因此大家使用了手機(jī)指引、人員引導(dǎo)相結(jié)合的方法，從而盡可能地加快了中途集合速度。
本次秋游中我們班級組織上表現(xiàn)出的缺點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)們會共同努力，并開展其他活動時，從此次秋游中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷地增強(qiáng)組織效率。此外，我們相信，本次秋游中大家表現(xiàn)出的激情和凝聚力以及同學(xué)間的友情一定會成為我們今后大學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的動力。
萬紫千紅春滿園，秋游的成功靠的是全班同學(xué)的共同努力!
秋游活動總結(jié)11
秋風(fēng)送爽，秋意正濃，正是小朋友外出秋游的好時機(jī)。為了讓小朋友能更生動、直觀的了解、認(rèn)識秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗(yàn)集體同游的快樂。10月22日，**幼兒園組織中班級部秋游活動“找秋天”。
活動前，家長為幼兒準(zhǔn)備了水杯。老師提前提問幼兒秋天有哪些變化，喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。另外還討論了秋游的注意事項(xiàng)，提醒幼兒注意安全。
9點(diǎn)40分，從園里準(zhǔn)時出發(fā)。以“我跟老師比體能”為由，激發(fā)幼兒徒步行走的'熱情。在行走過程中，教師根據(jù)幼兒的情況，隨時調(diào)整行進(jìn)的速度、休息的時間。還不時評價(jià)鼓勵幼兒徒步行走的表現(xiàn)，為幼兒加油鼓勁。
到達(dá)山楂園后，孩子們稍事休息后，開始了游戲活動。第一項(xiàng)、尋寶活動，撿拾農(nóng)民伯伯遺落的山楂。第二項(xiàng)，秋天的顏色，尋找采摘適合做樹葉粘貼畫的各種顏色的葉子。 游戲過程中，孩子們非常積極投入，充分感受到大自然的廣闊與奇妙。然后孩子們席地而坐，一起分享自己在活動中找到了哪些寶貝，看到了秋天有什么特征，用一句話說一說秋天的樣子。
最后，合影留念，再次徒步返回幼兒園。
本次活動，收到孩子與家長的熱烈歡迎，快樂豐富的秋游活動，讓孩子們回歸自然，不僅是孩子們在幼兒園的生活更愉快、更充實(shí)、更豐富，而且豐富了孩子們的社會經(jīng)驗(yàn)。通過親身體驗(yàn)，培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感，提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識，促進(jìn)了孩子們?nèi)娼】档陌l(fā)展。
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