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幼兒園幼兒教師試用期工作總結(jié)5篇(幼兒園教師試用期間工作總結(jié))

時間:2024-01-04 14:09:00 工作總結(jié)

  在寫工作總結(jié)的時候要實事求是,具體到各個細(xì)節(jié),這樣才能提升自己的工作效率,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園幼兒教師試用期工作總結(jié)5篇(幼兒園教師試用期間工作總結(jié)),以供參閱。

幼兒園幼兒教師試用期工作總結(jié)5篇(幼兒園教師試用期間工作總結(jié))

幼兒園幼兒教師試用期工作總結(jié)1

  五個星期的實習(xí)就這樣結(jié)束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。

  剛開始的時候,感覺時間好漫長,五個星期呀,什么時候才能熬到頭啊。可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一周已經(jīng)來到了,當(dāng)這一天真的來臨,我突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫,真的不愿和小朋友們分開。

  幼兒園的實習(xí),讓我在快樂中獲取了很多知識,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。

  經(jīng)過了一周見習(xí),我在指導(dǎo)老師那里學(xué)到了很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來,學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學(xué)到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。

  在教學(xué)過程中,我盡自己的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真寫好教案,準(zhǔn)備好每一次上課的教具,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的`問題,將好的意見吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時候糾正過來。在教學(xué)活動中,我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀(jì)較小的孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€小集體。所以在我的教學(xué)活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。

  在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念。戶外活動時,孩子熱了,我會馬上給孩子墊毛巾,適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;

  回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂甩小水珠;

  喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;

  吃飯時,提醒小朋友們排隊拿毛巾,并把自己的小椅子放下來,期間要安靜,做到不挑食,細(xì)嚼慢咽;

  午睡時,我會做好巡視工作,為孩子蓋好被子,并在特別怕熱的幼兒背后放上毛巾等等。

  這五周時間,是我和孩子接觸時間最久的時候,充分驗證了一句話“幼兒園永遠(yuǎn)是充滿朝氣的,讓人最開心的地方”,孩子都很可愛,雖然他們身上會有缺點,有些孩子很皮,上課的時候還不聽話,但是,這才是孩子。上課的時候他們也總會問一些稀奇古怪的問題,讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開心,我覺得孩子就應(yīng)該有想法,我們沒有權(quán)利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識的局限性,只有靠老師教諭知識,所以作為一名老師要做好榜樣。

  記得有一次在語言區(qū),我們班的小朋友在進行角色扮演,一名當(dāng)老師的幼兒對小朋友說:你不乖的話就把你送到中二班去,過了一會又說,園長老師要過來了,還不乖?我聽了之后哭笑不得,這位小朋友一字不落的記下我經(jīng)常拿來“威脅”他們的話了。從中可以體現(xiàn)老師對幼兒的影響是多么的大,他們的模仿力很好,會學(xué)老師的言行,絕對一學(xué)一個像。

  作為一個幼兒園老師,要以身作則,還要興趣廣泛,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不濃,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,而我也會在以后的時間里繼續(xù)學(xué)習(xí),范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展。

  這次實習(xí)使我更加深刻的了解孩子、喜歡孩子,以后我會用更多更多的耐心、細(xì)心和愛心來對待他們,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。五個星期的實習(xí)生活,讓我體會到了做老師難,做幼兒教師更難,因為幼兒教師能成就一個孩子的一生,也能毀了孩子的一生,每個孩子都有自己的內(nèi)心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那*的鑰匙,我希望自己能真正走進孩子們的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們;

  這段期間也知道了自己的不足。我要回到學(xué)校充實知識,用一切空余的時間來彌補這個缺口。

  實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試?,F(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間我所學(xué)到的將會讓我終身受益。

幼兒園幼兒教師試用期工作總結(jié)2

  時間如梭,一年的試用期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和關(guān)懷下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪艘娏?xí)期的工作,主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?;仡欉@一年的工作,既勞碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。

  一、思想方面

  本人能主動參預(yù)政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結(jié)同志,訓(xùn)練的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛同學(xué),為人師表,有奉獻精神。并且主動參預(yù)校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動,提升自己的業(yè)務(wù)力氣。

  二、教學(xué)方面

  對于一名訓(xùn)練工來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的??偨Y(jié)教學(xué)閱歷,改進教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:課前預(yù)備:我主動參預(yù)教研組的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。 課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性,締造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視同學(xué)主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,細(xì)心設(shè)問讓更多的同學(xué)處于主動思索問題的狀態(tài)中。鼓舞同學(xué)用所學(xué)學(xué)問和思維方式解決新問題,主動參預(yù)各種活動,激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和主動性。

  課后:認(rèn)真準(zhǔn)時批改作業(yè),留意聽取同學(xué)的看法,準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題準(zhǔn)時處理,我認(rèn)為正確而不懷疑,只要我和同學(xué)共同努力,每天進步一點點,最終確定會取得不錯的成果的。

  其他方面:堅持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本年我參預(yù)了“民族貧困地區(qū)老師綜合素養(yǎng)培訓(xùn)成果相互溝通競賽”,很幸運的拿到了一等獎。開心而興奮、興奮的同時也學(xué)到了很多東西,增長了很多見識,更學(xué)到了很多與別的老師一起相互溝通、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此,還抓住每次學(xué)習(xí)和熬煉的機會,主動參預(yù)各種競賽活動,取長補短,收獲不少。留意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí),留意把一 些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。

  一年以來,我始終堅持意訓(xùn)練號每一位同學(xué)為己任,不記個人得失,任勞任怨,聽從學(xué)校支配的各項工作。俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,我始終堅持嚴(yán)格要求同學(xué),把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,我深刻的熟識到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的`與同學(xué)交往,做同學(xué)的良師益友,用愛心的火焰點燃同學(xué)的心靈之光,在同學(xué)的心中樹立感情真摯的伴侶形象,主動與同學(xué)家長聯(lián)系,加強學(xué)校訓(xùn)練與(家庭)訓(xùn)練之間的聯(lián)系,向家長反映同學(xué)在校的狀況,爭取家長的支持與協(xié)作。

  經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),不斷的探究,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計力氣還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,以后需要有更多的急躁。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止?!辈粩嗝銊钭约?。越做越好,全面而不失風(fēng)格。

幼兒園幼兒教師試用期工作總結(jié)3

  來到這里三個多月了。學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對我工作的信任與支持。剛來的時候我什么也不懂,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好。

  晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我,。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。

  例如,怎樣設(shè)計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍。

  現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。

  對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。

  班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們?nèi)バ”?,有一個小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,經(jīng)過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進步了。我決得每個孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,會很快學(xué)會的',比如,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大,孩子也一樣。

  普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進步但是我還要努力,希望能做的更好。

  在態(tài)度方面還是可以,對每個孩子都很細(xì)心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細(xì);

  班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,我要清理干凈并消毒。不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了。

  在以后的工作中我會把不足之處盡量改進的更多更好,我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

幼兒園幼兒教師試用期工作總結(jié)4

  時間荏苒,不知不覺間,我在xxx幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了?;叵脒^去的幾個月,在工作方面,我認(rèn)真仔細(xì)的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),并在xxx老師的教育下,主動的在課堂中學(xué)習(xí)新的學(xué)問,以此大大的提升了自己。 在這次的試用期之前,我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中(畢業(yè))的應(yīng)屆畢業(yè)生,最大的經(jīng)受,也只是在xx幼兒園經(jīng)受過的一段實習(xí)期而已。如今,在經(jīng)受了這樣一段試用期的工作后,我更加充分的了解到了老師這份工作,并且也收獲了許多的感悟?,F(xiàn)對我在這幾個月試用期的工作中的收獲做如下總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)方面

  作為一名新人老師,盡管只是幼兒老師,但我也明白,充分的學(xué)問儲備對于訓(xùn)練來說是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴(yán)格的要求自己,并通過向身邊的.老師請教,以及在休息時間通過網(wǎng)絡(luò)的了解和學(xué)習(xí),充分的提升了自身在工作閱歷和學(xué)問方面的儲備。

  此外,在的工作中,我也有通過自身的教學(xué)和熬煉去加強自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,并通過這份累積來了解xxx幼兒園。

  二、工作方面

  工作中,我始終將班級中的幼兒當(dāng)做訓(xùn)練的中心,充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“xxx”的訓(xùn)練理念,加強自己對幼兒的了解,主動引導(dǎo)幼兒進展。并在工作中,主動的帶動幼兒成長、熟識。

  當(dāng)然,在大部分的狀況下,我的工作中都少不了xxx老師的主動訓(xùn)練。在工作方面,我始終都是在xxx老師的教育下不斷的熟識和轉(zhuǎn)變。尤其是在工作后,xxx老師總能對我的課做出合理的評判,對于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點不對,她總是能第一時間提出來,并訓(xùn)練我正確的道路。有了xxx老師的訓(xùn)練我在這段成長的道路上收獲了更多。 三、目前的不足

  反思自己的個人狀況,目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的方案!作為一名老師,我必需學(xué)會自己獨立的成長!畢竟我也不能總靠著xxx老師的訓(xùn)練來發(fā)覺自己的錯誤,為此,我要在今后的訓(xùn)練工作中加強自身的判別力氣,并探尋提升自我力氣的方向,讓自己能在家今后的訓(xùn)練事業(yè)中更加的強大。

  如今,試用期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后正式的工作也只會更加困難,為此,我更要主動努力的去締造將來!今后,我確定會成為更加精彩的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒!

幼兒園幼兒教師試用期工作總結(jié)5

  不知不覺間,我來到xxx幼兒園也已經(jīng)有很長的時間了?;仡欉@段試用期的工作時間,我作為一名試用期的幼兒園教師的,有幸得到了xx園長的認(rèn)可,并在xxx班負(fù)責(zé)協(xié)助xxx班主任的教導(dǎo)工作。

  這幾個月來,仔細(xì)的反省下來,與其說是我在協(xié)助xxx班主任的工作,倒不如說是我在工作中受到了xxx老師的指點!通過學(xué)習(xí)和了解xxx老師的工作,我在幼師工作方面的知識有了狠多的進步和提升。

  如今,試用期也即將告一段落,我現(xiàn)對自己這幾個月來的工作情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)情況

  為了能更好的適應(yīng)這份工作,我在工作中積極的強化自身能力,并通過與xxx班主任的學(xué)習(xí)、了解來在教學(xué)前做足準(zhǔn)備,好讓自己能順利的融入到xxx的班級中來。

  事實證明,我在工作中的準(zhǔn)備是非常有效的,通過提前對班級的了解以及在日常與xxx班主任的學(xué)習(xí),我在班級的融入中非常的順利,xxx班的幼兒不僅很好的接受了我這名新老師,并且,在教學(xué)中,通過對幼兒們行為的觀察和學(xué)習(xí),我更進一步的提升了自己的管理能力。

  二、準(zhǔn)備方面

  作為一名新教師,我也在工作中慢慢養(yǎng)成了及時備課的習(xí)慣。并且,通過其他老師的指點,我在備課方面也有了很大的進步?,F(xiàn)在的備課上,我不僅能計劃的更加詳細(xì),透徹,更能根據(jù)班級的情況,及時的'對自身的備課方案作出調(diào)整。

  此外,在活動和節(jié)日的準(zhǔn)備中,我還學(xué)會了不少的手工技巧,能更好的參與進幼兒園的活動準(zhǔn)備中來。

  三、個人情況的分析

  在這次的試用期工作中,我通過融入到xxx這個大集體,讓自身在工作中有了很大的進步和收獲。尤其是在思想上,通過這些天的所見所感,我在思想上深刻的了解到師德師風(fēng)的重要性!尤其是作為一名幼兒教師,我們的一舉一動都在影響著幼兒,為此,在工作中更應(yīng)該加強自身的管理,提升自我要求,讓自身能從思想到行為,都能成為學(xué)生的表率,能更好的教導(dǎo)學(xué)生!回顧這段試用期的工作,我很感謝大家的幫助,但我也會在今后的工作中繼續(xù)積極努力,讓自己能在幼兒教育的道路上更好的前進!

  此次的工作真的令我收獲極大,我會在今后更加努力的投身到教育的事業(yè)當(dāng)中!

幼兒園幼兒教師試用期工作總結(jié)5篇(幼兒園教師試用期間工作總結(jié))相關(guān)文章:

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