知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)總結(jié)【合集6篇】

時(shí)間：2024-01-05 17:32:53 工作總結(jié)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)總結(jié) 篇1

　　今年4月26日是第個(gè)“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”，我局緊緊圍繞當(dāng)前加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這一中心工作，切實(shí)發(fā)揮法制宣傳教育工作職能，以“加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用和保護(hù)”為主題，開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)法律法規(guī)系列宣傳活動(dòng)，具體情況總結(jié)如下：

　　一、在《深圳僑報(bào)》“普法天地”欄目刊登《專(zhuān)利法》、《著作權(quán)法》、《商標(biāo)法》等法律法規(guī)，同時(shí)刊登相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件的典型案例，宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)常識(shí)、強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)安全保護(hù)的重要性，共5期。

　　二、以“法律四進(jìn)”為契機(jī)，發(fā)動(dòng)各街道以宣講會(huì)、常識(shí)講座、發(fā)放宣傳資料等形式開(kāi)展“送知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，宣傳《商標(biāo)法》、《專(zhuān)利法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)廣大企業(yè)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的認(rèn)知度，樹(shù)立創(chuàng)新理念，進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　三、在龍崗影城電子熒屏開(kāi)展宣傳活動(dòng)，主要宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)常識(shí)等內(nèi)容，共20期。

　　四、邀請(qǐng)律師、法律專(zhuān)家在龍崗廣播電臺(tái)“法在身邊”結(jié)合知識(shí)產(chǎn)權(quán)系列法律法規(guī)，分析打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的典型案例，以案說(shuō)法，共6期。

　　五、在《龍崗法治網(wǎng)》“六五普法”欄目開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)題宣傳，宣傳世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的由來(lái)與發(fā)展、十大知識(shí)產(chǎn)權(quán)典型案例等內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)良好的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)能力對(duì)提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，倡導(dǎo)重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，積極營(yíng)造有利于知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)健康發(fā)展的環(huán)境，促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，跨越發(fā)展

知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)總結(jié) 篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　陽(yáng)光心理相伴十年

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、總結(jié)十屆大學(xué)生心理健康知識(shí)宣傳月的成果、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀集體、個(gè)人;

　　2、完善各學(xué)院心理健康課外教育活動(dòng)平臺(tái);

　　3、廣泛宣傳心理健康知識(shí)，營(yíng)造陽(yáng)光心理氛圍。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　4月15日——6月20日

　　四、校級(jí)層面活動(dòng)

　　1、長(zhǎng)沙理工大學(xué)第五屆大學(xué)生心理健康知識(shí)搶答賽。以學(xué)生自愿報(bào)名，競(jìng)賽搶答的形式，普及心理健康知識(shí)。預(yù)賽由各學(xué)院自行組織，形式自定;學(xué)校層面組織復(fù)賽和決賽。

　　2、心理健康知識(shí)宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動(dòng)歷程、心理健康教育隊(duì)伍的風(fēng)采并表?yè)P(yáng)先進(jìn)單位、個(gè)人，進(jìn)一步促進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開(kāi)展。

　　3、十屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)成果展。5月20日—5月25日以廣場(chǎng)宣傳的形式對(duì)十屆心理健康知識(shí)宣傳月的活動(dòng)成果進(jìn)行展覽，激發(fā)同學(xué)們參與心理健康教育活動(dòng)的熱情。

　　4、十屆心理健康知識(shí)宣傳月校報(bào)專(zhuān)版。充分利用校報(bào)的宣傳功能，全面展現(xiàn)十年活動(dòng)開(kāi)展情況，吸引廣大學(xué)生關(guān)注心理健康知識(shí)，參與心理健康教育活動(dòng)。

　　五、學(xué)院活動(dòng)要求

　　1、各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康知識(shí)宣傳月在大學(xué)生心理健康教育中的`積極作用，圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定具體活動(dòng)方案，并于4月27日前報(bào)學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心。

　　2、學(xué)院要有一項(xiàng)主體活動(dòng)應(yīng)輻射全校，學(xué)生工作部(處)將廣泛宣傳，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面與受益面。

　　3、學(xué)院要根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)生群體的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)心理健康教育活動(dòng)，提高活動(dòng)的針對(duì)性、有效性。級(jí)新生的心理健康活動(dòng)應(yīng)與“陽(yáng)光啟航計(jì)劃”相結(jié)合。

　　4、學(xué)院要進(jìn)一步完善院級(jí)心理健康課外教育平臺(tái)，同時(shí)發(fā)揮心理成長(zhǎng)輔導(dǎo)室的作用，促進(jìn)大學(xué)生的心理成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　5、各學(xué)院要充分利用各類(lèi)媒體包括網(wǎng)站、博客、手機(jī)短信等平臺(tái)加大宣傳力度，提高活動(dòng)的知曉度。

　　6、6月20日前請(qǐng)各學(xué)院將本屆活動(dòng)總結(jié)報(bào)學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心?？偨Y(jié)材料包括：紙質(zhì)版及電子版總結(jié)1份、活動(dòng)照片、第十屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況一覽表。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)總結(jié) 篇3

　　為迎接20年知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周的到來(lái)，積極配合正在全國(guó)開(kāi)展的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)《福建省衛(wèi)生廳關(guān)于關(guān)于組織開(kāi)展20年知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)的通知》(閩衛(wèi)科教函20188號(hào)文件)要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，20年4月19日至4月26日期間，開(kāi)展了主題為“實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)，取得較好成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳的形式和效果

　　為保證宣傳周工作的有序開(kāi)展，學(xué)院科研處承擔(dān)了活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織和實(shí)施工作。活動(dòng)周期間，學(xué)院圍繞主題活動(dòng)，努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、電子公告等形式，宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本知識(shí)。

　　開(kāi)展的主要活動(dòng)包括：4月19—25日，在學(xué)校電子公告版上滾動(dòng)發(fā)布宣傳標(biāo)語(yǔ)信息;在學(xué)院科研處網(wǎng)頁(yè)上特設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳專(zhuān)欄，宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本知識(shí)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)等，結(jié)合學(xué)院為醫(yī)藥行業(yè)高職院校的特點(diǎn)，通過(guò)各種案例宣傳了醫(yī)藥領(lǐng)域的專(zhuān)利申請(qǐng)，專(zhuān)利權(quán)糾紛處理以及專(zhuān)利權(quán)保護(hù)等知識(shí);此外，在學(xué)校公告欄上張貼宣傳產(chǎn)權(quán)基本知識(shí)的大幅海報(bào)，進(jìn)一步宣傳、普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，提高運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度參與競(jìng)爭(zhēng)的能力和水平。

　　二、存在的問(wèn)題和不足

　　近年來(lái)，學(xué)院在科研工作上有一定的突破和提升，承擔(dān)的科研項(xiàng)目及獲得的成果日益增多，但教職工對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識(shí)和知識(shí)還很薄弱，相關(guān)的制度建設(shè)亦有所滯后，對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理解和認(rèn)識(shí)僅停留于表層，運(yùn)用、維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)能力有限，制約了科研工作的縱深發(fā)展。

　　鑒于保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，學(xué)院將以知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周為契機(jī)，把此項(xiàng)工作長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持下去，不斷加大宣傳的深度和廣度，努力使我院在運(yùn)用、維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的能力再上一個(gè)新臺(tái)階。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)總結(jié) 篇4

　　為了更好地迎接第個(gè)“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”和第-個(gè)“全國(guó)科技活動(dòng)周”的到來(lái)，新迎中學(xué)根據(jù)《全國(guó)關(guān)于舉辦20年知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)周、科技活動(dòng)周通知》和工作要求，結(jié)合“第十二屆昆明市中小學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)周科技周[未來(lái)工程師]培養(yǎng)創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)總動(dòng)員系列創(chuàng)競(jìng)賽活動(dòng)”的開(kāi)展和學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了為期近一個(gè)月的系列科普教育活動(dòng)和科技實(shí)踐活動(dòng)，以“讓中小學(xué)師生敢有美好夢(mèng)，勇追科技?jí)簦趫A創(chuàng)新夢(mèng)”為創(chuàng)設(shè)，圍繞“維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)新改變學(xué)校，創(chuàng)造改變生活”的主題，突出“科技與文化融合，科技與生活同行”的活動(dòng)特色，豐富了校園科技文化生活。學(xué)校師生積極參與這次活動(dòng)，同學(xué)們的科技活動(dòng)積極性空前高漲，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳

　　本次“知識(shí)產(chǎn)權(quán)周—科技活動(dòng)周”活動(dòng)過(guò)程中，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教科室、校團(tuán)委成員為組員的“知識(shí)產(chǎn)權(quán)周—科技活動(dòng)周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下，由相關(guān)年級(jí)的班主任具體負(fù)責(zé)，把本次“知識(shí)產(chǎn)權(quán)周—科技活動(dòng)周”的工作落實(shí)到了實(shí)處。為了使“維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)新改變學(xué)校，創(chuàng)造改變生活”的活動(dòng)主題深入人心，科技周領(lǐng)導(dǎo)小組的組織召開(kāi)了幾次專(zhuān)場(chǎng)會(huì)議：統(tǒng)一學(xué)校教師對(duì)科技活動(dòng)周的思想認(rèn)識(shí)，使相關(guān)教師從思想上高度重視;制定科學(xué)、合理、有效的“知識(shí)產(chǎn)權(quán)周—科技活動(dòng)周”計(jì)劃;認(rèn)真落實(shí)科技活動(dòng)周計(jì)劃。

　　二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展

　　1、在4月中上旬，以學(xué)校高一年級(jí)、初二年級(jí)政治學(xué)科教師為依托，以班級(jí)為單位，開(kāi)展了系列“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”知識(shí)講座活動(dòng)。4月26日“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”當(dāng)天，開(kāi)展了知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，參與學(xué)生共計(jì)：初中生495人，高中生225人。

　　2、為了參加昆明市“知識(shí)產(chǎn)權(quán)周—科技活動(dòng)周”系列競(jìng)賽活動(dòng)，以班級(jí)為單位，刊發(fā)一期有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科技知識(shí)的專(zhuān)題黑板報(bào)。通過(guò)黑板報(bào)的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了“維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)新改變學(xué)校，創(chuàng)造改變生活”的理念。

　　3、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)周—科技活動(dòng)周”期間，我校組織初一年級(jí)各班學(xué)生，開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)報(bào)、科技小報(bào)等編寫(xiě)繪制競(jìng)賽。學(xué)生通過(guò)自主閱讀、選材、編繪，將他們看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容，以報(bào)刊的形式展露、呈現(xiàn)出來(lái)，既提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)也提高了學(xué)生的審美能力。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校組織評(píng)比這些作品，評(píng)選出20份優(yōu)秀作品報(bào)送昆明市科技活動(dòng)中心，參加20年科技活動(dòng)周系列大賽。

　　4、為了將創(chuàng)新理念與學(xué)生學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)有效結(jié)合，在本次“知識(shí)產(chǎn)權(quán)周—科技活動(dòng)周”，我校在初一年級(jí)開(kāi)展了“學(xué)科思維導(dǎo)圖”競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生作品用圖代文，以關(guān)鍵詞、圖標(biāo)、符號(hào)、色彩、連接線(xiàn)，體現(xiàn)大腦原始樹(shù)突，思緒自由發(fā)揮，極具吸引力、活力與感染力，表現(xiàn)出學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)中思維的：發(fā)散性、思考性、連續(xù)性、系統(tǒng)性。

　　5、為了培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，開(kāi)展了建筑模型創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽。參賽學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)方案所制作的模型較好地反映出建筑的內(nèi)在空間聯(lián)系，同時(shí)從多角度來(lái)觀(guān)察和推敲設(shè)計(jì)方案，對(duì)設(shè)計(jì)方案有了深入的感悟，都能把自己的創(chuàng)意思想以某個(gè)主題表達(dá)出來(lái)。

　　6、開(kāi)展敏特英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　三、成績(jī)突出，碩果累累。

　　本次“知識(shí)產(chǎn)權(quán)周—科技活動(dòng)周”活動(dòng)由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，各班班主任密切配合，相關(guān)輔導(dǎo)老師認(rèn)真指導(dǎo)，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展井井有條。期間共收到學(xué)科思維導(dǎo)圖作品20余幅;知識(shí)產(chǎn)權(quán)科技小報(bào)20余幅;建筑模型創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品20余件;敏特英語(yǔ)參賽學(xué)生10人。所有作品都反映了同學(xué)們對(duì)未來(lái)生活的憧憬與向往，蘊(yùn)涵了他們智慧的結(jié)晶，是他們熱愛(ài)科學(xué)、了解科學(xué)的集中體現(xiàn)。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)總結(jié) 篇5

　　xxxxxx有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“公司”）成立于，位于國(guó)家級(jí)馬鞍山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，主要從事工業(yè)萬(wàn)向軸、齒輪聯(lián)軸器、剪刃、滑板、卷取軸、汽車(chē)傳動(dòng)軸及汽車(chē)零部件等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、研發(fā)、制造、銷(xiāo)售與服務(wù)。公司始終秉持“精勤治業(yè)、追求卓越”的企業(yè)精神，經(jīng)過(guò)快速成長(zhǎng)和蘊(yùn)積，泰爾重工實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，并于成功上市，成為了冶金行業(yè)萬(wàn)向聯(lián)軸器領(lǐng)域中的龍頭企業(yè)。公司非常注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，在技術(shù)上形成了自己的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，主持起草標(biāo)準(zhǔn)10項(xiàng)，其中國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)8項(xiàng)；參與起草標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)，其中國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng)，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)；目前擁有專(zhuān)利31項(xiàng)，其中發(fā)明專(zhuān)利6項(xiàng)。

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》，進(jìn)一步規(guī)范公司企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作管理體系，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科學(xué)管理和戰(zhàn)略運(yùn)用，提高國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，公司于7月份對(duì)GB/T-標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行導(dǎo)入，咨詢(xún)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)為合肥宏達(dá)管理顧問(wèn)有限公司。并于8月對(duì)GB/T-《企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行宣貫、成立知識(shí)產(chǎn)權(quán)貫標(biāo)小組和文件編寫(xiě)小組。8月，貫標(biāo)文件定稿?，F(xiàn)將貫標(biāo)工作的有關(guān)有情況總結(jié)匯報(bào)如下：

　　一、目標(biāo)和方針

　　公司按照自身的運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)，以及近幾年的發(fā)展方向，制定了切合企業(yè)實(shí)際的管理方針，明確了公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)文件與會(huì)議的方式傳達(dá)了貫標(biāo)工作的主要精神，動(dòng)員企業(yè)員工積極參與進(jìn)來(lái)。

　　1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)方針

　　運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)成就世界傳動(dòng)一流品牌。

　　2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理目標(biāo)

　?。?）五年目標(biāo)

　　5年內(nèi)申請(qǐng)專(zhuān)利100件，其中發(fā)明專(zhuān)利20件，授權(quán)率在95%以上。

　　（2）度目標(biāo)

　　申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利4件，實(shí)用新型專(zhuān)利13件，軟件著作權(quán)2件。

　　二、貫標(biāo)工作開(kāi)展方法

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系進(jìn)入試運(yùn)行以來(lái)，公司強(qiáng)化了專(zhuān)利法規(guī)宣傳、專(zhuān)利知識(shí)普及、專(zhuān)利培訓(xùn)、專(zhuān)利申請(qǐng)與保護(hù)；鞏固了專(zhuān)利管理制度，把知識(shí)產(chǎn)權(quán)小組的職責(zé)、專(zhuān)利產(chǎn)權(quán)的管理、專(zhuān)利獎(jiǎng)懲、專(zhuān)利工作的考核等內(nèi)容列入專(zhuān)利管理制度，總體取得了良好的成效?，F(xiàn)將具體工作措施匯報(bào)如下：

　　1、按標(biāo)準(zhǔn)建立共識(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系，設(shè)立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)控制流程圖，并作為公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)的總體綱領(lǐng)性文件。

　　2、資金上給予保障。

　　我公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)經(jīng)費(fèi)為萬(wàn)元；知識(shí)產(chǎn)權(quán)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為萬(wàn)元。其中該經(jīng)費(fèi)主要用于知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)、維護(hù)；專(zhuān)利技術(shù)的開(kāi)發(fā)與升級(jí)；人員培訓(xùn)；專(zhuān)利獎(jiǎng)勵(lì)；風(fēng)險(xiǎn)備用金等。

　　3、設(shè)立了技術(shù)保密制度及競(jìng)業(yè)協(xié)議制度。

　　規(guī)定對(duì)我公司的商業(yè)秘密（不僅局限于專(zhuān)利技術(shù)）劃分密級(jí)等級(jí)及使用權(quán)限，并與接觸重要機(jī)密的員工以書(shū)面形式簽訂《保密合同》。

　　4、設(shè)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)獎(jiǎng)罰制度。公司每年設(shè)立“發(fā)明創(chuàng)造獎(jiǎng)”，發(fā)明專(zhuān)利的發(fā)明人可獲得不低于元獎(jiǎng)勵(lì)；實(shí)用新型專(zhuān)利的發(fā)明人可獲得不低于4000元獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、設(shè)立了專(zhuān)利管理制度、商標(biāo)管理制度及軟件著作權(quán)管理制度，從知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、查新檢索、申請(qǐng)、許可使用、保護(hù)等幾方面進(jìn)行了詳細(xì)的制度制定。并嚴(yán)格執(zhí)行。

　　6、專(zhuān)利檢索分析站點(diǎn)建設(shè)，技術(shù)人員能直接從專(zhuān)利檢索分析系統(tǒng)中檢索出相關(guān)專(zhuān)利信息，有利于產(chǎn)品研發(fā)。

　　7、設(shè)立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)應(yīng)急方案。從公司發(fā)現(xiàn)專(zhuān)利侵權(quán)，遇到專(zhuān)利侵權(quán)指控，發(fā)現(xiàn)商標(biāo)侵權(quán)，遇到商標(biāo)侵權(quán)指控，發(fā)現(xiàn)公司商業(yè)秘密受到侵害等多方面，進(jìn)行了應(yīng)急方案制定。

　　8、加強(qiáng)與北京科技大學(xué)、重慶大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)等高校院所技術(shù)合作，對(duì)合作產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果，明確所有權(quán)及使用權(quán)歸屬。

　　9、聘請(qǐng)常年法律顧問(wèn)，應(yīng)對(duì)專(zhuān)利糾紛。

　　為了有效地保護(hù)專(zhuān)利產(chǎn)權(quán)，及時(shí)對(duì)侵權(quán)行為作出快速反應(yīng)，公司聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)律師做法律顧問(wèn)，方便對(duì)侵權(quán)與不侵權(quán)的快速確認(rèn)，并及時(shí)采取有效措施，維護(hù)自身合法權(quán)益。

　　10、開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)題培訓(xùn)。

　　人力資源部負(fù)責(zé)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)主要分內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn)兩方面。外訓(xùn)主要是參加有關(guān)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家到公司進(jìn)行相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)項(xiàng)講座。內(nèi)訓(xùn)主要以技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主。