幼兒園園長年終工作總結報告 篇1
一、園務管理:
落實制度,明確職責為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們注重加強管理人員的政治思想素質的培養(yǎng),要求管理人員必須在政治思想上與上級保持高度一致,必須以求穩(wěn)定、求質量、求發(fā)展為第一要務,做到大事講原則,小事講風格,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質量是幼兒園的生命”的精神,在工作中自覺增強使命感和責任感,做到嚴謹務實、身體力行、不畏艱險、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、認真履職,帶領好全體教職工樹好幼兒園形象。做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事,通過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。
二、教師培養(yǎng):
加強學習,提高素質加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度,抓好教師隊伍建設。引進競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質和形象。開展評優(yōu)評先活動,在教師中廣泛開展講團結、講正氣、講文明、樹新風、講奉獻、創(chuàng)佳績活動,提倡各位教師對事業(yè)講忠誠,對學校講責任,對個人講自律,對幼兒講愛心,對同志講協(xié)作,對工作講效率。禁止混天度日、不務正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學校制度和無組織無紀律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。全園教師樹立新型的教育觀、教師觀,加強師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表,形成和諧、誠信、團結的管理氛圍。對于新教師,進行師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。加強班主任的責任感,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質量,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務,讓班主任比貢獻講奉獻,保證各項工作順利進行。
三、保育教育:
注重細節(jié),提升質量幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。本學年教學教研注重了鼓勵學習,相互研究,展示交流,促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動中,我們注重了以教學研討為切入口,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學教研活動更加豐富,更有成效,教師們教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學方法更靈活了。一是各班能認真制訂教學計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容,根據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合,相互滲透,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教育筆記等。落實一日教學常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調控。三是各班都創(chuàng)設了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。
四、衛(wèi)生保?。?/p>
落實安全,細化保育時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。一是我園以高度負責的精神,切實加強對學校安全工作的領導,認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件的規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。校長與各部門人員簽訂安全責任書,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。二是學校十分重視并落實經(jīng)費做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,確保師生和校舍的安全。為了確保校園安全,進一步完善門衛(wèi)制度,值班制度,實行二十四小時值班制,節(jié)假日領導帶班,添置了安保器材,領導還不定期組織成員對學校的安全設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。三是學校重視幼兒衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。把好食品進口關,確保采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防能力。
五、家長工作:
家園合作,有序開展做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚接的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持。一年來,我園成立了家長委員會,并組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達到了家園共育的目的。如:開學初召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等;期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學活動,以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識。總之,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質的提高。
六、思考與展望
總結一學年以來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如: 1、自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;2、游戲活動的質量還不算高,創(chuàng)新性還不強; 3、教師主動開展教科研的意識還不夠等等……展望未來,我們充滿了憧憬和希望,因為我們滿載著領導、家長的期望。我們全園教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標不斷奮進。
幼兒園園長年終工作總結報告 篇2
20xx年的最后一天即將到來,在這樣的夜晚,我思考了我過去的一年,并展望了新的一年。
首先,感謝所有付出的幫助我的朋友,感謝所有家長的配合與理解,感謝老師的辛苦付出,感謝家人的幫助…才有了我今天的進步與成長。
其實,成功是內心的一種堅定地信念,成功是自我成長的過程。在過去的一年里,雖然客觀條件限制了我的進步與發(fā)展,但是我內心里還是很感激上蒼給了我一個可以重新展現(xiàn)自己的舞臺。我開園的初衷就是把最好的教育帶給更多的像我這樣的在農村長大的孩子!我會始終如一的堅持我的信念,永不言棄!當我看到我的孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,看到孩子們一天天在一點點進步…
我欣慰的笑了,所有的付出都是值得的!這一年,我也完成了我作為女人的一大使命----我的寶寶笑笑出生了。所以,我更感謝我的老師們的一個辛苦付出,幫我經(jīng)營起了這個園。過去的這一年,我們共同努力,留下了美好的回憶。
在20xx年即將到來之際,我謹代表我園老師祝福所有寶寶及其家人新年快樂!萬事如意!很老套的.祝福,但卻寓意深刻!
展望未來,我寫下了我未來一年的計劃:
1、明年開學伊始,我要組織一次大型的親子教育座談會。因為,我明白,要想把教育搞上去,離不了和家長朋友的溝通互動,所以,學期伊始有必要和家長朋友的思想達成一致,這樣接下來的工作就會得心應手很多。在此,非常感謝所有家長一如既往的支持與配合!
2、教育不僅僅是看得見的字面上的知識,而是為了孩子將來走向社會打好基礎。所以我園的教育特色課程將會一如既往的堅持:比如、《蒙氏閱讀》、《蒙氏數(shù)學》、《禮儀教育》等,務必按照孩子20種行為習慣和10項人格塑造堅持下去。相信種植一種行為收獲一種習慣,種植一種習慣收獲一種性格,種植一種性格收獲一種命運!我們要給孩子的是能夠駕馭未來生活的能力!我們一直在努力…
3、根據(jù)家長朋友的反應,我們將增設特色課程,比如幼兒專業(yè)舞蹈,美術等課程,多方面培養(yǎng)幼兒素質。
4、充分利用起來小哈佛群,把一些有價值的發(fā)到群共享,每周上傳一到兩篇,給到所有家長一個學習成長得機會,也給到一個我們做好家園共育的機會!
5、20xx年我園幼兒數(shù)量翻一番,努力把更先進的教育理念帶給更多的孩子!
6、我將全力打造農村式第一所城市幼兒園,相信按照我的計劃,五年內可以開啟農村連鎖早教機構。努力打造品牌園所,我有目標,我有計劃,我有人生規(guī)劃!堅定信念,把美好的希望的種子種在20xx年伊始,讓我們攜手共創(chuàng)20xx年的輝煌!
我要同我的寶寶一同成長!
最后,衷心祝福所有的朋友新年快樂!祝愿我們的寶寶健康快樂的成長!
幼兒園園長年終工作總結報告 篇3
開學初,教育局就提出了“切實加強政治理論和教育改革創(chuàng)新理論的學習,全面提高廣大教師和教育工作者的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平;進一步解放思想,轉變觀念,認真學習借鑒外地先進的辦學經(jīng)驗,大力促進我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展?!钡墓ぷ魉悸贰0凑战逃痔岢龅墓ぷ魉悸?,我園在教育局的直接領導下,也確立了“以創(chuàng)新為主題,以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項工作。經(jīng)過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新,我園的各項工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色。
一、面對現(xiàn)實,明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色
今年年初,我園領導組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著的.各項困難:自聘18名人員解決教職工不足問題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定;社會上傳言幼兒園要變賣等。幼兒園何去何從?我園領導班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識:只要有二幼存在,我們就不能使送孩子來二幼就讀的家長失望,不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。
?。ㄒ唬┓e極開展課程改革,促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展
以學習教育年活動為契機,促進教職工素質的提高圍繞目標,積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學初,我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題,以‘語言’發(fā)展和‘動手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識,并在此基礎上,結合新教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項工作:
1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學活動。
不錯的教師們首先是把一學期的教材內容進行分類,并劃分為幾大主題,每選擇一個主題,就根據(jù)各教材內容之間的聯(lián)系,繪制好一個網(wǎng)絡圖,網(wǎng)絡所涉及的各項內容,大部分都是教材中的內容,也有一些內容是教師根據(jù)自己班級的實際提出,還有一些內容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會,如設置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版,師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等,使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中,變以往被動的知識接受,為如今主動的操作、探索和學習。再次,發(fā)動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育活動時,教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些建議。
2、打破原來的班級界限,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,我們除了開放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉盤、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月?lián)u、蹺蹺板、水車、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動,既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中,獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。
3、抓好教師們的觀念轉變,促進教師們的良好成長。為了更好地促進教師的成長,我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作:一是組織全體
不錯的教師到湛江第四幼兒園、第二幼兒園、鐵路幼兒園參觀學習,使教師們開了眼界、更新了觀念;二是發(fā)動教師查找符合本園實際學習需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務學習,教師們在參與找學習資料和組織學習中,教育教學觀念又進一步得到了更新。三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動,教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進一步的提高。通過開展以上的活動,教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn),有的設計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學教育活動“什么沉、什么浮”的活動設計,其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設計是由老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設計,老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過自主探究,獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗。
4、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。
通過開展課程改革,我園一改過去一成不變的教育教學活動模式,使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。
?。ǘ┓e極開展豐富多采的活動,既為幼兒提供了展示的機會,又向社會宣傳了幼兒園
一個學期來,我園開展了一次家長開放日活動、一次豐富多采的慶祝“六一”兒童節(jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩、一次大班畢業(yè)典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認可了:我們的孩子不錯。確實,在全縣的幼兒創(chuàng)意畫比賽中,五個特等獎我們幼兒園就占了三個,還獲得了四個一等獎、三個二等獎,而三等獎沒有我們幼兒園的份。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時,我們又積極同電視臺記者聯(lián)系,電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動,讓社會更多地了解我們幼兒園。
隨著我園課程改革的開展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長積極參與到我們的主題教育中來,家長的教育觀念也相應起了一些變化。
?。ㄈ┣袑嵶龊煤笄诠ぷ?,確保幼兒園的正常運轉
本學期,我園加強了對后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實際,對一些工作進行反思、改革。財務人員能地根據(jù)幼兒園的計劃,及時有效地做好財務工作和一些物品的準備,工作的自主性強;炊事人員開發(fā)了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調程序、調味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生、保健工作能有序地進行;安全工作基本上為教職工所重視。
二、幾點體會
這個學期,我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發(fā)展,歸納起來,有以下幾點體會:
1、各級領導的關心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾。
2、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。
3、領導明確辦園思路,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領導班子的創(chuàng)新,就沒有教職工的創(chuàng)新,就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),就沒有幼兒園的良性發(fā)展。
4、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結奉獻,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項工作得以有序地進行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應有的發(fā)展和應有的規(guī)模。
三、存在問題
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計劃性不強,致使一些工作、活動準備不足;開展工作的自主性不強,常出現(xiàn)等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質的提高行動不多、效果不明顯。
幼兒園園長年終工作總結報告 篇4
20-20年是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的又一年,在我園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的管理人員隊伍擴大,各項工作責任到人,教師士氣日益高漲,保教質量穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將一年的工作總結如下。
一、注重師資建設,提高教師素質
在當今不斷發(fā)展的時代,幼兒教育對幼兒教師專業(yè)素質的要求越來越高。為了緊跟時代步伐,本學年,我園教導處通過各種渠道,努力提高教師素質。
1、督促教師進行政治、業(yè)務理論學習。
一年來,要求教師在政治、業(yè)務理論自學時摘抄業(yè)務筆記一萬字以上,聽課40節(jié)。為便于教師學習,園內還征訂了《教師職業(yè)道德》、《幼兒教育》、《早期教育》、《啟蒙》、《教育報》等各種專業(yè)書籍、報刊雜志,《幼兒教育》則做到人手一份,教師閱覽室與辦公室相鄰而設,極大地方便了教師的政治、業(yè)務理論學習。
2、為教師創(chuàng)造學習機會。
為了開拓教師眼界,改變教師理念,我園在條件有限的情況下,擠出資金,多次組織教師外出學習。A、20年11月5日,派姚美珍園長及何淑群參加了省教研室組織的園本教研研討會。B、12月11日—12月18日,選派了劉臘梅等四位老師到南京觀摩學習。C、12月18日到12月24日,選派了張曉蓉園長等四位老師到深圳珠海觀摩學習。D、20年上半年又分別派出兩批教師前往上海和深圳珠海學習。通過學習,教師們的專業(yè)水平和教學水平得到明顯提高。
3、積極參加上級主管部門舉行的教師專業(yè)競賽活動。
在這一年里的時間里,我園組織老師參加各項專業(yè)競賽取得碩果累累。20年10月份,組織我園的26位老師參加市教研室組織的泥工大賽,榮獲了8個一等獎,6個二等獎,12個三等獎,優(yōu)異的成績讓市級領導們的大為贊嘆。11月份,六位老師制作的教學課件在市里的課件大賽中分別榮獲三個一等獎,二個二等獎,一個三等獎。12月份,熊鵬智、楊菊花老師參加局婦委會組織的教師課件競賽分別榮獲一、二等獎。20年上半年,組織我園青年教師楊凡參加全市“教學能手”競賽榮獲二等獎。6月份,我園教師編排指導的9個節(jié)目在全縣少兒藝術節(jié)上榮獲五個一等獎,四個二等獎。這些成績的取得,充分顯示了我園教師強大的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。
二、加強教學管理,嚴格教學常規(guī)
教學管理是我園管理的重中之重。本年度,我園教導處進一步加強了教學管理,促進了教學質量的提高。
1、常規(guī)教學管理常抓不懈、井然有序。
為使教學工作有條不紊的進行,教導處嚴格落實了各項制度。開學初,根據(jù)本園實際定出全園學期教學工作計劃,年級組定出“年級學期教學工作計劃”,各班制定“班級學期教學計劃”及“周計劃”。教師依據(jù)“周計劃”安排,通過集體備課活動,認真準備本周教學內容,課后撰寫教學反思、幼兒個案分析。教導處除對教師的各項工作定期檢查外,還不定期的組織人員深入班級聽課。各項檢查有登記、總結并及時通報,與教師評優(yōu)評模、職稱晉升等掛鉤,既嚴格又人性化的管理激發(fā)了教師的工作熱情。
通過行政值日,督促檢查各班每天的一日活動組織情況。如:幼兒晨間活動、教育活動、早操活動、自主活動等,及時登記各項檢查結果,與每月每學期評選優(yōu)秀班集體掛鉤。通過這項工作,使得教師能認真進行班務管理,按時按計劃組織好幼兒一日活動,杜絕了活動中無故放任幼兒自由玩耍的現(xiàn)象。
2、聘用教師管理以人為本,以情管人。
在我園,有十位聘用教師,在這十位教師中,有的是本科生,有的是高中生;有的是專業(yè)生,有的是非專業(yè)人員;有的是已婚,有的是剛從學校畢業(yè),總之,水平不一,情況各異,來我園任聘的目的也各有不同。然而,我們對她們都能動之以情,曉之以理地和她們交流,合理安排她們的工作,幫忙她們適應環(huán)境,發(fā)揮所長,在教育實踐中提升自己的理論水平和教學能力;另外,給她們與正式老師一樣的參賽機會,讓她們在幼兒園這個花園里,得到成長,工作得開心,生活地甜美,讓她們深深地愛上這份幼教事業(yè),愛得無怨無悔。
3、骨干教師培訓力在當下,功在今后
培訓骨干教師是我園一直在摸索的一件事情,就在本學年,教導處在向中小學及其他園所廣泛學習的基礎上,終于制定出了一套適合本園長期發(fā)展的一套方案,為我園打造一批專家型,名師型的骨干教師確定了方向。
三、開展各項活動,促進教研實效。
本學年,我園在注重開展常規(guī)教學的同時,還積極開展了其它有意義的教育教研活動,營造了教研氛圍,促進了老師專業(yè)成長。
1、開展興趣活動
為了解決家長的后顧之憂,我園利用雙休日,分別在中、大班開設了困難班,困難班學習內容豐富,除了往年的舞蹈、美術、今年還開設了手工制作、語言學習班,滿足了孩子們的求學欲望,得到了家長的好評。困難班孩子的6幅美術作品還在今年全縣的少兒藝術節(jié)上獲得了很好的成績,還有四幅作品被選送到市里參賽。
2、開展主題活動
本學年,教導處指導教師大膽進行了幼兒園課程改革。由原來統(tǒng)一的標準化的人教版課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班設立了符合幼兒年齡特點的,適應幼兒發(fā)展需要的主題活動,且根據(jù)大綱教育目標圍繞主題設計教學內容,進行各種活動。去年下半年,各班開展了迎新年主題活動,形式多樣,知識性及趣味性于一體,全園師生其樂融融。
本學期,每個教研組進行教學主題目10個左右,較好了完成了各年級的教學目標。教導處還根據(jù)需要,組織開展全園性的主題活動若干個,如“春天多么美”、“五月五,慶端午”,“地震的危害”、“交通安全知識周”等等。這樣的園本課程豐富了孩子的學習內容,促進了教學質量的提高。
3、開展示范教學活動
作為一所省級示范園,我們念念不忘自身所承載的責任和義務。為提高我縣幼兒教師的教育教學水平,提升我園幼兒教育整體的保教質量,發(fā)揮示范輻射作用,在縣教研室的組織領導下,教導處在上學期為七琴和金川兩鎮(zhèn)的教師們送去了兩節(jié)優(yōu)秀示范課;在本學期,在園內隆重舉行了教師外出學習匯報暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼師來園觀摩活動。前來聽課的幼師多達一百五十多人,市縣的幼教領導和縣委領導也親臨現(xiàn)場觀摩指導,對此次活動作出了高度評價。
四、促進家園聯(lián)系、形成家園合力
孩子的教育,光靠幼兒園是不夠的,只有家園合力,才能真正讓他們獲得健康和諧的發(fā)展。為了取得家長朋友的理解、支持與配合。本學年,我們除了召開“家委會”及向家長做好各種教學宣傳工作外,還經(jīng)常組織家長參與的活動,讓他們耳濡目染,親自感受。
1、專題性的家長講座
我們幼兒園根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內容,并在將要進行“家長講座”前,征求講座內容、形式等意見,以了解家長的需求和熱點,使講座更具有時代性、針對性和指導性。如:針對大班家長的《幼兒入小學準備》的家長講座,并邀請小學一年級的教師親自為家長介紹幼兒入小學的要求,得到了家長的歡迎和贊同。
2、小型家長會
以班級為單位的家長會:每學年都要開展,教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項工作,讓家長及時了解幼兒園的教育內容及自己孩子的發(fā)展狀況,也了解幼兒在家的各方面情況,有利于教師調整好教育計劃和對每個幼兒的.個案計劃。使教育更有針對性。
3、家園親子活動
每逢開學和過節(jié),家長、幼兒、教師根據(jù)活動內容和需要,共同參加策劃、組織、實施家園親子活動。如:端午節(jié)邀請家長來班上包粽子,做香包等。在六一到來之時還邀請家長一同參與演出及其他活動。
4、家園聯(lián)系欄
為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生、保健知識,主要內容有:“常見傳染病的預防及隔離護理”;“保護牙齒,防止齲齒”;“體弱兒、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”;“合理膳食,均衡營養(yǎng)”等等,受到了家長的歡迎。
每班設有固定的家園聯(lián)系欄,每半月定期更換內容,及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內容和家教知識。如:“每周計劃,溫馨一束,健康快車”等等小欄目,使家長們既了解了幼兒在園的活動內容,又于無形之中學習到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。
5、問卷調查
今年,我園面向不同年級的家長開展了不同內容的問卷調查活動,得到廣大家長的支持與好評。如中班年級組在《春天的遠足》主題活動中發(fā)放的調查表,讓每一個家庭都出去感受了一下大自然的美景。如黨支部向各位家長發(fā)放的我園長遠規(guī)劃的意見征詢函,讓每一個家長暢所欲言,共同參與幼兒園管理。
6、網(wǎng)絡論壇
我們幼兒園利用網(wǎng)絡,積極和家長聯(lián)系,各班都有自己的班級頻道和家長論壇,還設立了“園長信箱”,方便家長及時與幼兒園溝通,園領導堅持深入到教育第一線,保持與家長的密切聯(lián)系,交換意見,如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,多次與園領導交換意見,征求教育方法,都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說:“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關系更為密切,幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實現(xiàn)了學校育人、家庭育人的協(xié)調發(fā)展,家園都多了一個交流的平臺,對促進孩子的成長很有好處?!?/p>
除此之外,我們還加強了幼兒與社區(qū)的聯(lián)系,充分利用社區(qū)的教育資源,擴大幼兒的生活和學習空間,如:大班孩子走進小學?;顒樱黝愌莩龌顒拥?,通過這些活動的開展,使孩子獲得更多的社會經(jīng)驗,同時也讓我園進一步得到社會的信任和肯定。總之,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
幼兒園園長年終工作總結報告 篇5
一、加強領導管理
根據(jù)我園的特點,成立園委會領導班子,設有園長一名(全面負責幼兒園工作),副園長二名(負責幼兒園教學和日常安全管理工作)。園長按《工作計劃》全面組織開展幼兒園管理工作,每周五召開園委會,總結本周的工作以及討論下周的工作安排,每月定期召開全園工作會議。副園長嚴格按照本園的各項規(guī)章制度進行各自的管理工作。
二、規(guī)范幼兒園管理
我園堅持正確的辦園宗旨,結合本園實際的情況,建立了比較健全的組織機構和各種規(guī)章制度,各類人員崗位職責明確。建立嚴格考核制度。措施和完善激勵機構,并能認真執(zhí)行落到實處。逐步完善檔案資料,分類歸檔。
(一)教學管理工作,分管的副園長根據(jù)我園實際情況制定保教目標和學期計劃,督促教師制定各班有學期、月、周保教工作計劃,并定期檢查教師的教案,合理安排幼兒一日活動。動靜交替。戶外活動每天不少2個小時,合理組織教育內容,以游戲為基本活動,有效促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展。并定期教師進行教育理論和幼兒常規(guī)的培訓,在2至3月份具體進行了對教師手指操的培訓。在4月份和去年的10月舉行比教學活動,并認真作好評議。各種保教資料及時歸檔。
(二)幼兒園的衛(wèi)生保健、安全管理工作,分管的副園長認真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則,建立健全安全的衛(wèi)生保健制度,制定每周食譜,保證幼兒每日必須的營養(yǎng)。加強食堂管理工作,確保安全無事故。加強晨檢午檢的工作,并作好記錄。對各種資料及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。
三、做好家長工作
根據(jù)農村幼兒園的特點,積極開展家長工作。成立了家委會,建立家長信息檔案,方便與家長及時聯(lián)系。在去年12月舉行親子運動會,加深了家長與幼兒園的感情,受到家長們的好評。在5月份將舉行幼兒手工制作展示活動,要求家長們抽出時間積極參加。在4月辦了一期關于“手口足病”宣傳欄,使家長了解有關的知識。
四、提高辦學條件
自2019年月開始,投資萬元,對幼兒園整個進行修繕和整修,面貌煥然一新。幼兒園內安全無隱患,各班級采光好,空氣流通,活動室和幼兒教室共用。另還設有辦公室、寢室、幼兒廁所、保健室、保管室。
戶外活動場地人均面積4平方米以上,保證幼兒早操,戶外活動的需要。場地平整,無雜物、無污染、無危險。綠化用地人均面積平方以上。教學用具齊備,并配有多種教玩具盒體育器材,今年二月另添加了大型活動器械。電教設備有電視機、影碟機、音響、電腦等設備,圖書資料有200余冊,并配有資料柜。
五、存在問題及下步打算
回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:
(一)安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。
(二)教學硬件設施有待進一步完善。
(三)不斷改進教學方法,使課堂教學趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),在歡樂中健康成長。
(四)加強幼教隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務學習培訓和日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎。
(五)強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監(jiān)督檢查,始終堅持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。
總之經(jīng)認真研究論證,我園教學管理秩序良好,教育教學規(guī)范,在園幼兒安全快樂健康成長,社會效益較好。
幼兒園園長年終工作總結報告 篇6
2020年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。
一、強化內部管理,提高辦園檔次
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。
我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。
我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、狠抓內涵建設,提升教育質量
在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。
我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。
我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。
三、更新辦園理念,強化服務意識
面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。
基于以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。
我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。
優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。
幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。
同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例責任事故發(fā)生。
教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2020年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
幼兒園園長年終工作總結報告 篇7
一、本學期主要工作及成績:
1、強化內部管理,統(tǒng)一年級級長思想;
本學期,我園設有以我為核心的大、中、小班三個年級級長的領導班子,班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結”的好班子。
2、為教師的差異尋找空間,加強教師凝聚力;
每一個個體都存在著差異,教師也不然。作為管理者,要承認差異,以寬容平和的心態(tài)看待差異,尋找個體差異,幫助教師找到個體的目標,獲得有差異的發(fā)展。在幼兒園,要通過各種途徑展示教師所長,如學期初開展“優(yōu)質課評比”活動,讓教師們感到,我在某方面長于別人也是幼兒園的財富,這就建立了自信;
開展“跟我學講普通話”、“你來跟我學英語”等活動,提高教師的語言水平;舉行“無悔的青春”教師演講比賽,以及校外“教師狂歡會”等活動,增進教師間的友誼,讓教師在歡樂,融洽的環(huán)境中工作,以便更好地加強教師的凝聚力。
3、強化服務意識;
面對發(fā)展快、競爭強、要求的幼教形勢,我提倡教師一面教書育人,另一面要有強烈的服務意識。幼兒園的生存與發(fā)展,要用過硬的教學質量來贏得社會的良好信譽;要用優(yōu)質的服務贏得家長的滿意和支持,有了廣大家長的滿意才能有的社會信譽,有了良好的社會信譽,幼兒園才能不斷的發(fā)展壯大。所以,我不斷地強化教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,通過辦好一件件小事去讓家長滿意。作為園長,我更從宏觀方面作好家長的工作,分年級召開家長會,更多地聽取家長們不同的意見。
優(yōu)質服務的首要前提是保證幼兒園的安全。安全健康是幼兒園一切工作的開展的保證,我高度重視,常抓不懈。早上園醫(yī)在門口對到園的幼兒進行檢查,力爭將孩子平安接到園,快樂送回家。對全園教工進行安全意識強化教育,讓“人人講安全,事事講安全,時時講安全”深入人心。保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制,加強幼兒接送車輛的管理。
4、本學期幼兒活動
十一月份:
中班年級“冬天的歌”幼兒詩歌朗誦比賽;
大班年級“我最可愛“幼兒講故事比賽;
十二月份:
小班年級“我愛爸爸媽媽,伴我快樂成長”親子活動日;
中班年級“我愛爸爸媽媽,伴我快樂成長”親子活動日;
大班年級“我長大了”元旦文藝匯演。
活動受到家長們一致好評。
二、金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但工作上也許有許多不足之處。在新的學期中,我將在以下方面加以改善:
1、安全工作管理要進一步細化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。
2、日常教學管理應狠抓檢查落實,教研活動和業(yè)務學習要制定更切合教學實際更有針對性的方案。
3、保育員的管理還要加大力度。
4、教師的思想工作還要加強。
三、下學期工作計劃:
時間計劃
2月份幼兒常規(guī)教育、制定各級教學計劃
3月份教師優(yōu)質課評比活動、教師教學教具評比活動、
4月份教師才藝比賽
5月份籌備“六一”文藝演出
6月份“六一”活動演出及家長會
7月份期末各項收尾工作
幼兒園園長年終工作總結報告 篇8
今年在我與全體教職工辛勤工作,團結奮進,幼兒園環(huán)境更加優(yōu)美、是自更加雄厚,社會聲譽不斷提高,學生規(guī)模不斷壯大。對照一個優(yōu)秀幼兒園園長的標準,我認真總結,發(fā)現(xiàn)問題,努力提升自我,現(xiàn)將一年的工作總結如下:
一、加強思想政治學習
一年來,堅持以學生為本,并且經(jīng)常參加優(yōu)秀幼兒教師心得交流會,認真撰寫心得體會。利用課余時間閱讀最新的幼兒教育書籍,教導幼兒做一個講禮貌、講禮貌的好孩子。作為院長,我以身作則,當好表率,為全體幼兒教師的樹立良好的形象,讓廣大老師意識到作為幼兒教師的職責感和使命感,不斷地增強事業(yè)心和職責感。
二、做好招生工作
在認真分析研究自身辦園特點的基礎上,制作規(guī)范的宣傳資料,統(tǒng)一招生思路,統(tǒng)一宣傳口徑,實事求是、全面客觀地反映出本園的特色。按照依法辦園,依法招生,規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序,確保學前兒童能理解良好的早期教育,促進幼教事業(yè)健康發(fā)展的原則招生。
三、做好保教工作
我要求教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,同時注重幼兒一日活動各個環(huán)節(jié),努力做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。同時指導和幫忙幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒鋪床、擦桌椅,開展值日生值日工作等等。
四、做好德育工作
我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)之中,在平時的生活和學習中培養(yǎng)幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習慣;教育學生珍惜糧食,遵守時間按,總之,“生活即學習”,幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機,我們在密切配合中始終堅持從點點滴滴,時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導、循循善誘。
五、帶好教師隊伍
我們在幼兒教師中大力倡導講奉獻、講團結的精神。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員用心參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自我,認真學習教育管理理論。
六、加強后勤衛(wèi)生安全工作
建立健全好后勤崗位職責制。定期研究幼兒伙食問題,每周科學合理地制定食譜,并能嚴格執(zhí)行,保證營養(yǎng)量穩(wěn)定、平衡、到達要求,每月都給幼兒量一次體重。
本年度工作總體上比較順利,也取得了必須的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。我們還要向高保教質量,高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!
幼兒園園長年終工作總結報告 篇9
回顧本學期的工作,感受頗多:幼兒園雖然說不上創(chuàng)造了一流的業(yè)績,但在經(jīng)費、人員嚴重緊缺、且三分之一保教人員流動的情況下,全園上下團結一致,迎難而上,圓滿完成了上級交給的各項任務,幼兒園也朝著良好的勢態(tài)發(fā)展,無論是辦園條件、師資建設,還是保教水平、幼兒發(fā)展等方面都得到了進一步的提升。在上級領導的關心幫助下,在全體教職員工的共同努力下,幼兒園取得了諸多的成績,多名教師在全國、省、市的論文、課件等評比中獲獎,連續(xù)兩次承辦了省內大型活動,展示園本科技教育特色,獲得了同行的好評。本學期我們緊緊圍繞“指南”精神,繼續(xù)立足本園實際,扎實開展園本教研,在教研常規(guī)化的基礎上更注重園本教研的實效性,以提升教師的業(yè)務素質,使我園的保教質量得到穩(wěn)步提升?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一個好學校的背后,必須有一個強有力的管理團隊。為建設一支“和諧、團結、廉潔、高效”的好班子,幼兒園向中層以上的管理人員提出了團結一致、相互尊重、勤政廉潔、嚴于律己,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀等方面的要求,做到職責明確,但分工不分家,工作中相互提醒、相互理解、相互包容……作為班子中的核心人物,更是以寬容的心態(tài)去對待,積極溝通,努力協(xié)調,在不斷磨合中引領整個隊伍朝著同一個方向前行。園長室力求全體管理人員共同參與園內的教育教學研究。在克服日常工作繁忙的同時,行政領導經(jīng)常深入班級聽課看游戲,了解一線的工作狀況,及時調整思路,改進方法,提出新的要求。積極參與“六認真”常規(guī)管理。結合月工作考核,每月對班級環(huán)境、備課、家長工作、計劃執(zhí)行等情況進行全面檢查,認真做好檢查記錄,并將存在的問題及時反饋,與老師個別交流,提出改進和完善的措施、辦法。
平時,中層管理人員積極參與聽課活動。本學期,園長、業(yè)務副園長聽課50節(jié)以上,年級組長們聽課在20節(jié)以上,她們積極參與課堂教學、游戲的研究,聽課或看游戲后及時反饋,幫助教師分析存在的問題,提出整改意見。
班子成員在狠抓保教質量的同時還努力為教師營造健康、溫馨、民主、融洽的工作氛圍,鼓勵多于批評,獎勵大于懲罰,讓教師享受工作的快樂,體驗團隊合作的成就感……在謀劃幼兒園發(fā)展大計時不忘征求教師的想法意見,不厭其煩地與教師溝通。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇,為教職工排憂解難,關心她們的生活、工作、學習,把關愛送到大家的心坎上。組織的聯(lián)誼活動、踏青郊游、看電影、體育競賽等活動深受大家喜愛。我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。
幼兒園園長年終工作總結報告 篇10
懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學年。2021年度,對于我園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感謝領導大力支持、感謝姊妹園的全力配合,特別要感謝我園的所有教職工,感謝你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻。我覺得,我園之所以能取得這一點小小的成績,與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊!
一、教育方面:創(chuàng)評省優(yōu),打造品牌
2021年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎之上,2021年我園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優(yōu)質園的創(chuàng)評工作。
在總園領導的指導下,在姐妹園的大力支持下,在我園全體教職員工的努力下,我們終于創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加美好的明天!
在創(chuàng)優(yōu)的同時,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng)評了21年市綠色校園,提升了幼兒園整體競爭實力,以特色求發(fā)展,以質量謀進步。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過去的一年,繼續(xù)彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會效應,2021年與上一年相比,入園人數(shù)增加了%,達到了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!
二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境
以創(chuàng)省優(yōu)為契機,大力提升幼兒園硬件條件。我們現(xiàn)在的幼兒園,就好像一個童話的世界。優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。
軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨,每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,對同事體現(xiàn)一顆真心,對事業(yè)體現(xiàn)一顆責任心。
三、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展
以創(chuàng)評為契機,強化規(guī)范管理,以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范謀生存,本學期,2021年度我園被區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日?;顒又?,避免幼兒的意外傷害,本學期,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎上,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,更好的服務于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最后我再一次感謝每一位領導、每一位員工。
幼兒園園長年終工作總結報告 篇11
一、強化內部管理,提高辦園檔次
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了主要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作要領靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育當代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,多見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、狠抓內涵建設,提升教育質量
在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教程樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。我倡導教師悉心鉆研教程藝術,提高課堂教程質量,厚實實踐基礎,不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的.工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展流程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們高速成長。
三、更新辦園理念,強化服務意識。
面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼找庾R的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長處理后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的性格化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分運用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。
優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工實行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,添加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例責任事故發(fā)生。教育須要無私奉獻,管理須要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
幼兒園園長年終工作總結報告 篇12
不知不覺一個忙碌的學期接近尾聲了,每學期末我們都會把工作總結當作學習、反思和提高的機會,面臨著當前日益激烈的市場競爭,我們必須不斷地調整自我、提高自我、適應社會發(fā)展的需要,才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機會。現(xiàn)將本學期各項工作總結如下:
一、安全工作
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負責明確分工的原則,進取主動地做好安全工作。經(jīng)過定期學習提高教師的思想認識,經(jīng)過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學習明顯足,教師們在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進一步改善。
二、教師隊伍建設
本學期我們注重樹立良好的教師形象,異常重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行貼合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應文雅大方,批評孩子應注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
三、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。
?。?)、供給營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要。本園根據(jù)婦幼保健所供給的膳食食譜,負責抓好定量食譜、采買、烹調三個環(huán)節(jié)的工作,做到一周菜譜不重復,注意保證每一天供給有必須量的綠色蔬菜,努力為幼兒供給可口的餐點,讓幼兒吃飽吃好。
(2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%;堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一向長抓不懈,并做好記錄。但未能堅持做好消毒登記,今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查,我們發(fā)現(xiàn)不足后及時進行了改善等等。一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”,能及時進行隔離和督促治療,并要求各班認真做好消毒衛(wèi)全工作;配合區(qū)保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。
?。?)、開展形式多樣的戶外體育活動,培增強幼兒體質。體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的進取因素。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、戶外活動每一天、每周有計劃的進行。
四、教研工作
本學期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學工作的依據(jù)和指南,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學活動中教學的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時,我們采取分小組進行幼兒測評工作,組織團體和分組教研活動第一個月一次,開展園內觀察及評課活動三次,不斷提高教師們的研究和解決問題的本事,逐步提高教育教學水平。學期末我園還舉辦了全園性的畫展比賽。
五、家長工作
本學期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎,如每月教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還經(jīng)過召開家長會加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和提議。提高了家長對我們的滿意程度。
針對本學期有三個大班畢業(yè),我們認真組織了系列幼小銜接工作;制作“畢業(yè)紀念冊”、邀請家長參加畢業(yè)典禮等等,為這些孩子升小學做了許多準備工作,取得較好的效果。
六、做好后勤工作,為教學第一線服務
(1)、后勤廚房人員注意做好各類餐點按時供給給幼兒和教師,注意計量制作,每日依幼兒實際出勤人數(shù)確定食品用量,注意把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒,避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。
(2)、行政人員進取為保教第一線服務,及時供給教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。
本學期的工作任務已基本完成,但存在著一些急待改善的不足之處,如:安全工作管理要進一步細化,教研活動和業(yè)務學習要更切合實際、更有針對性,等等。我們將在今后團結一致,共同努力,把各項工作做得更好。
幼兒園園長年終工作總結報告 篇13
是我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的又一年,在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。首先,我要感謝廣大家長對我們的大力支持、關心以及對我們工作的理解。再次,我要感謝我的團隊,感謝我最美麗的幼師姐妹們,是你們一直在我身邊陪著我,走過風雨,才換來今日的彩虹。最后,我還要感謝所有可愛的寶貝們,是你們給我們帶來了快樂。
是我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的又一年,在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。首先,我要感謝廣大家長對我們的大力支持、關心以及對我們工作的理解。再次,我要感謝我的團隊,感謝我最美麗的幼師姐妹們,是你們一直在我身邊陪著我,走過風雨,才換來今日的彩虹。最后,我還要感謝所有可愛的寶貝們,是你們給我們帶來了快樂。
在幼兒園里,安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,發(fā)現(xiàn)帶危險物品的小朋友要及時的通知家長并進行安全教育。當然我們每天的安全課是必須要上好的,我們通過兒歌,游戲,常識對我們的孩子們進行安全意識的灌輸,不僅在園要注意安全,在家也是一樣的。因此在放假之前,我們將假期安全事項也是反復的強調。
每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒,做到一人一杯一巾,活動室每天都必須消毒,做到安全無后患。
我園非常注重教師的師德規(guī)范,因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學素質,才能提高教書育人的能力和水平。因此,我園對教師的培訓是相當重視的。開學之前,我們會組織所有叫之教職員工進行學習,通過不斷的學習,使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立符合二十一世紀時代需要的新的教育理念,并將新的.教育理念落實在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學習的支持者、合作者、引導者、關懷幼兒、接納每一個幼兒,尊重每一個幼兒,使每一個幼兒在原有的基礎上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時要處處為幼兒、為家長做表率,教學工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,在與家長的交往中,不準收受禮品和現(xiàn)金等,在家園聯(lián)系工作中,不應把自己承擔的教育責任推卸給家長。教師應認真?zhèn)湔n,精心設計教案,著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,不斷提高教學質量。 每周一,我們會組織全體教師開一次小會,對上周工作的總結及對本周工作的計劃,并將每周教學計劃公布上墻,讓家長能對我們的工作一目了然。
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