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三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié)(匯編14篇)

時間:2024-01-11 17:04:37 工作總結(jié)

三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié) 篇1

  時間飛逝,13天的支教生活一晃而過。在這過程中,每一個畫面回想起來都記憶猶新。有歡聲笑語,有艱辛汗水,有感動淚水……累,但我們在累中享受快樂!

  很偶然的機(jī)會讓我加入了這支隊(duì)伍,我很感激同時我更珍惜這個機(jī)會,這段時光。

  出發(fā)啦!

  目標(biāo):xx完小

  7月16號我們“星源”志愿服務(wù)團(tuán)19名志愿者在羅老師的帶領(lǐng)下帶著校領(lǐng)導(dǎo)與院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及囑托,在院門口宣誓完,帶著大包小包的行李踏上了開往xx縣xx完小的汽車。近三小時的車程,一路上懷著滿腔熱情與好奇(到山江鎮(zhèn)上時下車搞了環(huán)保宣傳),隨著滿車的歡聲笑語與歌聲我們風(fēng)塵仆仆的駛?cè)肓藊x完小:一群孩子坐在地上嬉戲,全身滿是灰塵??油莸牟賵錾蠒裰鴰锥寻~,學(xué)校黑板報模模糊糊依稀看得出寢室評分情況“合格”“優(yōu)秀”“不合格”。教室里破爛的課桌,不見白漆的水泥墻,還不時看見幾個墻洞,聽說廚房里,還有油膩的水瓢和唯一一個能用的鍋……一下車,那群孩子圍過來(部分)“老師,我們等你們好久了,有些同學(xué)都回去了,我們今天還上課嗎?”那顆誠摯的心和對知識的渴望讓我心里流過一絲絲感動?!皒x,我來了!孩子們,我們來了!”心里靜靜默念。

  愛的交流

  整理好各自的行李,搞好寢室和廚房衛(wèi)生,一群孩子周邊還一直好奇跟著我們,我們也累得跟著坐下來(地上基本被他們滾,躺,坐搞干凈了),xx和我們幾個女生就開始給學(xué)生梳頭發(fā),剪指甲(頭發(fā)很臟頭皮結(jié)污痂,指甲里全是黑黑的污垢。男生就帶著他們打球。在這過程中我們問了一下他們家中的大概情況,90%的都是留守兒童,她們訴說這對父母的思念,父母基本每年只回來一次,而且獨(dú)生子女幾乎很少很少(家里最多的有六七個)。這邊普遍有重男輕女的思想所以基本上有弟弟的女孩子在家的待遇都不怎么樣,背后承擔(dān)很多我們很少有過的委屈和淚水與不公平。甚至由于這樣有一個女孩恨父母(xxx),從跟她身上,我們意識到關(guān)愛的重要性。她們聽我們將我們的故事,同時投給我們那種羨慕的眼神。那種眼神讓人心痛。當(dāng)然這群孩子中還有部分在xx讀過書,與其他孩子比起來明顯不同(各個方面)其實(shí)這群孩子都很乖巧,她們需要的只是陪伴與關(guān)愛。由于他們的頭發(fā)比較臟,我們還特意燒了水給他們洗頭發(fā),開始不太好意思,洗完后很開心~我想交流不止是通過語言,又是一個眼神,一個舉動能代替的更多~

  艱辛而充實(shí)快樂的支教生活

  17號開始工作:報名,小朋友按照大中小班分班,可是一整天下來,招的學(xué)生不多?!跋孪蚣以L”羅老師一聲令下。很可惜我第一次家訪沒去成(和張佳一起帶小班,小班人數(shù)多)聽說家訪過程中有很多感人的故事,看來我錯過了不少……

  18號開始上課了(邊上課邊報名),學(xué)生越來越多,站在講臺上,看著他們那雙雙充滿童真與希望的眼睛,有些心疼。我上的第一堂課:教小班唱《感恩的心》由于小班的小孩沒那么懂事,自我規(guī)范能力不強(qiáng),沒什么紀(jì)律性。上課的時候,他完全是在玩他們自己的,吵吵鬧鬧甚至還在教室里打籃球……一堂課下來我根本就沒力氣說話了,也說不出話了~

  第二堂課統(tǒng)計(jì)他們的夢想和想對父母說的話,對于小班來說夢想的意識還不夠清晰,然而讓我心寒的是他們對父母的印象都很模糊了(太久沒看到父母)??吹街写蟀嗟膲粝氪_實(shí)令人感動“我相當(dāng)名司機(jī),這樣可以讓更多的爸爸回家”“我想當(dāng)名老師,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生”等一個個愿望很現(xiàn)實(shí)也很強(qiáng)烈。讓人感動,這些都是他們最簡單的最真實(shí)想法和追求。

  接下來幾天生活慢慢的步入了正軌:早起做飯切菜(后勤組),7:00升旗,8:00吃飯,9:00上課,給學(xué)生煮面,13:00上課,送學(xué)生回家,19:00吃飯,開會,洗澡,寫心得,睡覺。讓我感受特深的是:晚上的時間特別寶貴,吃完飯開完會,基本沒什么時間寫心得,洗澡,搞完這些基本上到了十二點(diǎn)或凌晨幾點(diǎn)才睡,除了支教上課,我們還有自己的日常生活:每天到比較遠(yuǎn)的井里提水(男生辛苦),辦生活(不容易20個人的生活,菜單一,眾口難調(diào)),吃飯前報數(shù)一起唱一首歌,生活充滿歡聲笑語。

  送他們回家對學(xué)生來說應(yīng)該是這次活動讓他們最開心的部分,一路上手拉手,講故事,打鬧嬉戲,甚至有的志愿者兩手各牽一個,肩上還坐著一個。志愿者很辛苦但我相信他們也在享受這個過程。

  豐富多彩的活動

  從25號開始,文化教育課停課,進(jìn)行植物標(biāo)本制作(20號帶他們認(rèn)識植物與采集)及手工藝品制作,他們的積極性很高對這方面也感興趣,他們的動手能力很強(qiáng),手工藝制作做的花樣比我們還多,應(yīng)該說他們是我們的老師才對。在這偏僻貧困的山區(qū)除了他們自己制作這些小工藝品自娛自樂也沒有其他的玩具可玩啦。想想讓人心酸!他們才是多大的孩子呢……

  26號交通安全活動,我們一起玩游戲每位小朋友都很用心的去記那些安全交通標(biāo)志,很有默契。

  27號文藝匯演,小朋友都很用心的去準(zhǔn)備自己的節(jié)目,展現(xiàn)最美的自己。老師這邊以一首《朋友別哭》引入尾聲,這引得大班的小朋友哭了,我們?nèi)讨?。最后以他們放飛自己的夢想結(jié)束。而這次的夢想他們寫的不是他們自己而是:“希望老師不要回xx”“希望老師以后開開心心的在xx大學(xué)畢業(yè)”“希望你們還會再來”……

  一路感動無處不在

 ?、購牡絰x第一天,我?guī)鸵粋€叫龍霞的小女孩扎了頭發(fā),她就偷偷地摘了一束花送給我,我還沒晃過神她就笑著跑開了。我一直小心翼翼的護(hù)著~

 ?、谝粋€叫xxx的女孩,媽媽在三歲去世了,爸爸幾乎兩年沒任何聯(lián)系。她何嘗不想爸爸媽媽,如果換做是我我有可能做不到她那么好。她的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀感動了我。

 ?、墼谂c孩子們嬉戲過程中,那個叫xx的女孩以為我被其他學(xué)生欺負(fù),她一下子擋在我面前“不準(zhǔn)你們欺負(fù)老師!”當(dāng)時被她小小身軀保護(hù)的時候,我感覺我反倒是個孩子……

 ?、堋膀唑咽鞘裁醋兊??”她問我們的一個志愿者“是蟲子!哈哈”她自己迫不及待的答了,這問題有點(diǎn)熟悉,原來是我第一天到時問這個叫xx的女孩的問題,連我自己都不記得了……

  ⑤一封封信,承載著他們最真摯的祝福與最想說的話,稚嫩的文字表露著他們最真實(shí)的想法,一張張畫是他們最真誠心意……當(dāng)他們對我遵守他們對我的小小的“約定”是,那一刻感覺很幸福~

  …………

  經(jīng)過這十多天的生活,我相信每個人收獲都不少,我們在關(guān)愛他們的假期的同時我們也在充實(shí)鍛煉我們自己,讓我們學(xué)著如何去照顧別人,如何與小孩相處,如何獨(dú)立去處理問題,學(xué)會換位思考,領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)的重要性。同時體會到關(guān)愛不止是物質(zhì)方面的,對于小孩來說爸媽的陪伴比什么都重要。他們需要愛!希望更多的人去關(guān)注他們。

  愿她們一切都好,有一個光明美好的前途,健康快樂的成長?。?!

三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié) 篇2

  每個人的心中都有著服務(wù)社會的夢想,每個人的腦海里都有著奉獻(xiàn)社會的期望,身為當(dāng)代的大學(xué)生,更是希望將這一份學(xué)以致用的熱情揮灑在每一片平凡的土地上。如果說每個人都有著大學(xué)必定完成的十件事,那社會實(shí)踐一定列在其位。終于在這個暑假,圓了我多年社會實(shí)踐的夢想。

  慶幸自己被選入今年的外國語學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì),在南鄭縣十幾天的日子里,有收獲,有感動,有汗水,有考驗(yàn)??梢哉f,“三下鄉(xiāng)”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。三下鄉(xiāng)活動在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。

  支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價的美好回憶。十多天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,每次備課和總結(jié),都需要投入大量的精力,但是我并不后悔,因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母?,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。

  我們這次以英語游戲性教學(xué)為主要內(nèi)容,鄉(xiāng)下的孩子缺少學(xué)習(xí)英語的機(jī)會,對英語的積極性提不上來,每次上課大家總是處在一種游離的狀態(tài),這讓我們同隊(duì)的人都感到十分苦惱,為了調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,我們經(jīng)過激烈的討論,決定將做游戲與教學(xué)相結(jié)合,再加上獎勵機(jī)制,來激發(fā)孩子們的熱情。

  經(jīng)過幾天地上課,我發(fā)現(xiàn)課堂氣氛逐漸活躍了起來,孩子們不是不愛學(xué)習(xí),而是教授的方法不對,孩子愛玩的天性是無法改變的,只有從孩子們的自身特點(diǎn)入手,才能真正地實(shí)現(xiàn)“寓教于樂”。但是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),所以傳授知識方面還存在許多問題,教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。支教的隊(duì)員們也備了教案,但在實(shí)際操作中都不可能按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),比如學(xué)生的水平和接受能力。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)學(xué)生而定的,所以,老師也要隨機(jī)應(yīng)變,不能做到全面,但可以把每點(diǎn)教學(xué)工作做得實(shí)實(shí)在在。

  短短的十幾天,教給學(xué)生的東西不多,辦法教給學(xué)生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但能給他們帶去了一些新的東西,讓他們對英語產(chǎn)生了興趣。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比上幾節(jié)英語課更有價值的。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心里會覺得滿滿的??粗麄儚牡谝惶斓男邼阶詈蟮淖孕?從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的`意義非凡。

  三下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的,道理上的一位朋友。在本次三下鄉(xiāng)中,調(diào)研是我們另一項(xiàng)主要工作。我們以“農(nóng)村初中生英語游戲性教學(xué)模式可行性”為調(diào)研課題,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,與農(nóng)民親切近距離交談,進(jìn)行深入調(diào)查。每天下午,我們團(tuán)隊(duì)幾個人就會到學(xué)生家里調(diào)研,頂著炎炎烈日,但是我們并沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實(shí)。當(dāng)我們到每個學(xué)生家里時,大多數(shù)的家長都很熱情,極力配合我們的采訪調(diào)研工作。很多人有著這樣的觀念:鄉(xiāng)下的家長忙于打工掙錢,對孩子們的學(xué)習(xí)情況缺乏關(guān)注,但在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn),這種情況已經(jīng)得到了很大地改善,不少家長對孩子的學(xué)習(xí)都表現(xiàn)出了極大的關(guān)心,主動要求我們?yōu)楹⒆舆M(jìn)行輔導(dǎo)。在短短的幾天實(shí)踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西。

  總體來說,在調(diào)研訪談中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。通過短短幾天的調(diào)研,我們能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯栴},通過家訪和調(diào)查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究課題和形成調(diào)研報告提供了可靠的原材料,這對我們來說也是一大收獲。當(dāng)我采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多的教育時,家長都說:“希望你們教多點(diǎn)知識給孩子們,讓他們像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)?!?/p>

  無法忘卻地還有隊(duì)友間的友誼。我們都來自外國語學(xué)院,卻在不同年級不同班級,性格迥異,有外向的,有內(nèi)向的,有活潑的,有安靜的,但大家卻如親人般互助互愛,相處融洽。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會我如何去生活,如何去工作。從上汽車的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。

  在十幾天的支教調(diào)研生活里,雖然條件不是很好,但是我們團(tuán)隊(duì)的十四個人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。所以,在團(tuán)隊(duì)里每個人都倍感溫暖。這些都構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點(diǎn)亮了這溫婉的一夏。

  在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。三下鄉(xiāng)后,我們都永遠(yuǎn)難忘大家圍著一桌吃著自己煮出來的飯菜,難忘大家一起在辦公室開會、備課,難忘大家一起睡的架子床,難忘那起切成十三份的西瓜,難忘大家在一起說說笑笑。

  十幾天來的南鄭縣調(diào)研和支教生活很快就過去了,忘不了孩子們專門跑到路口送我們離去,忘不了樸實(shí)的家長對孩子的殷切期盼,忘不了隊(duì)友們對社會服務(wù)的熱情,我希望能將更好的自己投入到更多地社會實(shí)踐中去。

三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié) 篇3

  每個人的心中都有著服務(wù)社會的夢想,每個人的腦海里都有著奉獻(xiàn)社會的期望,身為當(dāng)代的大學(xué)生,更是希望將這一份學(xué)以致用的熱情揮灑在每一片平凡的土地上。如果說每個人都有著大學(xué)必定完成的十件事,那社會實(shí)踐一定列在其位。終于在這個暑假,圓了我多年社會實(shí)踐的夢想。

  慶幸自己被選入今年的外國語學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì),在南鄭縣十幾天的日子里,有收獲,有感動,有汗水,有考驗(yàn)??梢哉f,“三下鄉(xiāng)”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。三下鄉(xiāng)活動在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。

  支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價的美好回憶。十多天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,每次備課和總結(jié),都需要投入大量的精力,但是我并不后悔,因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母?,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。

  我們這次以英語游戲性教學(xué)為主要內(nèi)容,鄉(xiāng)下的孩子缺少學(xué)習(xí)英語的機(jī)會,對英語的積極性提不上來,每次上課大家總是處在一種游離的狀態(tài),這讓我們同隊(duì)的人都感到十分苦惱,為了調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,我們經(jīng)過激烈的討論,決定將做游戲與教學(xué)相結(jié)合,再加上獎勵機(jī)制,來激發(fā)孩子們的熱情。

  經(jīng)過幾天地上課,我發(fā)現(xiàn)課堂氣氛逐漸活躍了起來,孩子們不是不愛學(xué)習(xí),而是教授的方法不對,孩子愛玩的天性是無法改變的,只有從孩子們的自身特點(diǎn)入手,才能真正地實(shí)現(xiàn)“寓教于樂”。但是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),所以傳授知識方面還存在許多問題,教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。支教的隊(duì)員們也備了教案,但在實(shí)際操作中都不可能按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),比如學(xué)生的水平和接受能力。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)學(xué)生而定的,所以,老師也要隨機(jī)應(yīng)變,不能做到全面,但可以把每點(diǎn)教學(xué)工作做得實(shí)實(shí)在在。

  短短的十幾天,教給學(xué)生的東西不多,辦法教給學(xué)生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但能給他們帶去了一些新的東西,讓他們對英語產(chǎn)生了興趣。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比上幾節(jié)英語課更有價值的。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心里會覺得滿滿的??粗麄儚牡谝惶斓男邼阶詈蟮淖孕?從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。

  三下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的.笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的,道理上的一位朋友。在本次三下鄉(xiāng)中,調(diào)研是我們另一項(xiàng)主要工作。我們以“農(nóng)村初中生英語游戲性教學(xué)模式可行性”為調(diào)研課題,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,與農(nóng)民親切近距離交談,進(jìn)行深入調(diào)查。每天下午,我們團(tuán)隊(duì)幾個人就會到學(xué)生家里調(diào)研,頂著炎炎烈日,但是我們并沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實(shí)。當(dāng)我們到每個學(xué)生家里時,大多數(shù)的家長都很熱情,極力配合我們的采訪調(diào)研工作。很多人有著這樣的觀念:鄉(xiāng)下的家長忙于打工掙錢,對孩子們的學(xué)習(xí)情況缺乏關(guān)注,但在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn),這種情況已經(jīng)得到了很大地改善,不少家長對孩子的學(xué)習(xí)都表現(xiàn)出了極大的關(guān)心,主動要求我們?yōu)楹⒆舆M(jìn)行輔導(dǎo)。在短短的幾天實(shí)踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西。

  總體來說,在調(diào)研訪談中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。通過短短幾天的調(diào)研,我們能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯栴},通過家訪和調(diào)查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究課題和形成調(diào)研報告提供了可靠的原材料,這對我們來說也是一大收獲。當(dāng)我采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多的教育時,家長都說:“希望你們教多點(diǎn)知識給孩子們,讓他們像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)?!?/p>

  無法忘卻地還有隊(duì)友間的友誼。我們都來自外國語學(xué)院,卻在不同年級不同班級,性格迥異,有外向的,有內(nèi)向的,有活潑的,有安靜的,但大家卻如親人般互助互愛,相處融洽。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會我如何去生活,如何去工作。從上汽車的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。

  在十幾天的支教調(diào)研生活里,雖然條件不是很好,但是我們團(tuán)隊(duì)的十四個人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。所以,在團(tuán)隊(duì)里每個人都倍感溫暖。這些都構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點(diǎn)亮了這溫婉的一夏。

  在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。三下鄉(xiāng)后,我們都永遠(yuǎn)難忘大家圍著一桌吃著自己煮出來的飯菜,難忘大家一起在辦公室開會、備課,難忘大家一起睡的架子床,難忘那起切成十三份的西瓜,難忘大家在一起說說笑笑。

  十幾天來的南鄭縣調(diào)研和支教生活很快就過去了,忘不了孩子們專門跑到路口送我們離去,忘不了樸實(shí)的家長對孩子的殷切期盼,忘不了隊(duì)友們對社會服務(wù)的熱情,我希望能將更好的自己投入到更多地社會實(shí)踐中去。

三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié) 篇4

  這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐,而對于一個大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),當(dāng)然,這也是學(xué)校對我們的要求。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會實(shí)踐,無非是想讓我們提前了解社會,接觸社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。

  大學(xué)生不僅僅要有書面知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對以后找工作也同樣的重要。事情很簡單,同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢的日趨激烈,以及面對憂慮和壓力,也就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇暑期實(shí)踐。在實(shí)踐的這段時間里,我們可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志與品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

  月9日,醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動的人員召開下鄉(xiāng)前的動員大會,大會從早上8:30開始一直到10點(diǎn)左右,會上我院長院長進(jìn)行了講話,對我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,對我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨,會上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長。會后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影,以作留念。

  我們這次下鄉(xiāng)的`目的地是鎮(zhèn),我們隊(duì)的任務(wù)是填寫和錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。月9日下午兩點(diǎn),我們隊(duì)的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地——鎮(zhèn)奔

  去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠。出了車站后接我們的是鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護(hù)車,這對我產(chǎn)生了異樣的感覺,因?yàn)檫@是我長這么大第一次坐“120”。

  雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里是熱乎的,親切的,因?yàn)槲覀兌际枪l(wèi)學(xué)院的學(xué)生??粗懬拥膸煹軒熋茫勚鴮擂蔚臍夥瘴矣行┎贿m應(yīng)。便開口打破了這令人窒息的場面,做了個自我介紹,隨后他們一一作了自我介紹,由于我喜歡開玩笑,他們便放松了心情大家聊了起來,所以都相互熟悉了,就這樣一路上說說笑笑得到了鎮(zhèn)。

  第二天早晨,我們我們小隊(duì)分成兩組分別去了不同的地點(diǎn)進(jìn)行工作。我?guī)У男〗M去的是村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作,我們學(xué)生的任務(wù)是填寫健康調(diào)查表里的個人信息。再對照戶口和村民的交流中一頁一頁的填了起來。第一天的工作中,由于對工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,午飯是盒飯,由于工作的需求緊張,我們以最快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了,當(dāng)小組的成員從板凳起來的時候才感覺到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了,雖工作艱巨,但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來的十幾天任務(wù)?;氐叫l(wèi)生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂,然后大家?guī)е>脒M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  接下來的幾天我們依舊這樣疲憊而又歡快的工作著,只是換了不同的村子。最后三

  天,我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的會議室里進(jìn)行了電腦錄入,將填寫的健康調(diào)查表錄入到了電腦中。調(diào)研工作的展開雖然比較辛苦,但我們都樂在其中,覺得很充實(shí)很有意義。有時候一出去就是一整天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺得那時的飯菜特別特別香。天氣很炎熱,同行的男生的衣服幾乎都濕透了,中午也不進(jìn)行午休,有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無怨言,反而樂在其中,休息的時候還唱唱歌,開開玩笑,很快樂,很溫馨,沒有一個喊累的,而且在實(shí)踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個成員之間更加親密,不再像剛來時那么陌生,每個小組成員都覺得調(diào)研組是一個家,這讓我們倍感溫馨。

  美好而充實(shí)的時光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊(duì)伍中,我扮演的只是一個微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。

  在這次的實(shí)踐過程中,我有如下幾點(diǎn)體會:

  1、文化水平一定要高。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村,而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒有上過學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不是很好。

  2、要有好的語言表達(dá)能力和交流能力。調(diào)查是人與人面對面的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清晰的說明。同時要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動和你聊天,從而了解到更多的東西。另外,在面對問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,語無倫次。

  3、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和受挫的心態(tài)。在調(diào)查時一定要自信,也要有足夠的勇氣去與別人交流。沒有社會經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你要自信,你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)

  驗(yàn)也是慢慢積累的,有自信使你更有活力、更有精神。

三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié) 篇5

  20xx年校青協(xié)三下鄉(xiāng)的支教活動,總體上進(jìn)展得很順利,但是當(dāng)中也存在著許多不足值得我們借鑒。以下就是我作為一名隊(duì)員總結(jié)出來的活動得與失:

  一、本次活動優(yōu)點(diǎn)多多:

  (一)主要體現(xiàn)在支教課程的設(shè)置上

  在本次支教課程的設(shè)置,我們支教組組員旨在傳授當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)用性的知識,比如說化學(xué)生活、消防安全、社交禮儀等等。這是我們支教課程設(shè)置與學(xué)校其他隊(duì)伍的指教課程設(shè)置的一個最大的不同??梢哉f我們的這種設(shè)置是大膽的,極具特色的。學(xué)生的反應(yīng)很不錯,據(jù)說受益匪淺。

  (二)支教組內(nèi)部組員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),人員管理有質(zhì)量

  本次組員富有責(zé)任心,組長分配工作及時,到位,基本上工作安排如期有效。

  (三)多次試講,態(tài)度嚴(yán)肅

  本次支教組一共進(jìn)行了三次試講,兩次在辦公室,一次在當(dāng)?shù)貙W(xué)校。老師們,每次都能在大家的建議下完善自己的教學(xué),態(tài)度嚴(yán)肅謙恭。

  二、我們同時也存在著許多不足:

  (一)缺少后備方案:

  本次支教過程中,我們發(fā)生了許多臨時變故。比如電腦用不了。這些問題我們都應(yīng)該在之前就應(yīng)該有過考慮,支教組的后備方案十分重要。

  (二)部分課程安排不妥當(dāng),一定程度上影響學(xué)生的積極性:

  如手語課程三節(jié)連堂,使得原本生動的手語課變得枯燥。可考慮手語多個班一起上同時增加互動獎品環(huán)節(jié),或者三堂手語拆開給學(xué)生們緩沖的時間。

 ?。ㄈ┲Ы探M與其他組溝通不足:

  班主任作為學(xué)生與隊(duì)員的溝通橋梁,必須熟知其他組的工作安排。但是,本次下鄉(xiāng)班主任對于各組的安排都不算十分了解,往往都是十分臨時的接收到通知,然后在不十分了解的情況下給學(xué)生們下達(dá)通知。

 ?。ㄋ模┲Ы探M組員內(nèi)部溝通不足:

  下鄉(xiāng)期間,支教組作為一個組為單位在一起的時間很少。支教組,尤其是班主任很需要聚在一起分享交流,但是我們卻發(fā)現(xiàn)這種機(jī)會很少。

三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié) 篇6

  這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。支教一學(xué)期,不僅僅是對我人生經(jīng)歷的一次極豐富更是一次磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的職責(zé),讓我走進(jìn)了我生命中作為教育者的人生第一頁,所以這次支教,我無悔于這次支教,透過一學(xué)期的支教,讓我在各個方面都有了很的提高與進(jìn)步,現(xiàn)就一學(xué)期來的支教做一總結(jié):

  1.思想方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各種事情。工作中,我用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)教學(xué)的各種方法,用心向同學(xué)們傳授知識,盡自己所能,用心教育每一個學(xué)生,用行動告訴自己,學(xué)生的成績便是自己的成績,學(xué)生需要的知識便是體現(xiàn)自己價值的機(jī)會,要為自己負(fù)責(zé)更要為學(xué)生們盡責(zé)。

  2.工作方面

  剛到紅旗小學(xué),我初步了解了一下學(xué)生狀況,接下來的工作就是腳踏實(shí)地,為我也為同學(xué)們一齊努力。我為工作的開始定了一個方向,我認(rèn)為,比成材更重要,就應(yīng)讓孩子有一個遠(yuǎn)的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上,當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯誤時,我會送給他一個“微笑”,因?yàn)椤拔⑿Α敝挥袔酌腌?,但對已同學(xué)們來說卻是下次更加努力的肯定。每一天空余時間我都在寫寫礁,看看課本中度過,我要讓自己的每一節(jié)課都會給同學(xué)們帶去收獲,同時也充分利用支教的時間,同學(xué)們做力所能及的事情,讓她們的成績有個好的提高,讓他們的起步人生不要有太遠(yuǎn)的差距,只要能夠看到孩子們的進(jìn)步,我就會感到由衷的欣慰。

  3.生活方面

  在這一學(xué)期的時間里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的溫馨,我覺得自己在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作,離自己的要求和期望仍有必須距離,但看到孩子們用心的學(xué)習(xí)都給了我莫的鼓勵,也給我的工作增添了無窮的動力。

  結(jié)束語:我的“支教”工作雖然結(jié)束了,但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來不能立刻改變什么,但是我想至少透過我能給他們帶來一縷清新的空氣。透過這一學(xué)期與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作潛力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯……太多我能夠?qū)W習(xí)的優(yōu)點(diǎn),這是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

  支教工作時間雖然短暫,但很充實(shí)。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲?!爸Ы獭鄙罱o了我一段無極限的體驗(yàn)和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,生命因?yàn)樗迂S富和精彩,這將是我今后工作的不竭動力。

三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié) 篇7

  近年來,全國各大專院校都積極開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,今年暑期,我院院積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于開展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的有關(guān)文件精神,由山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)系和呂梁高等專科學(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到方山偏遠(yuǎn)山區(qū)開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。在這次活動中,我們始終堅(jiān)持以宣傳衛(wèi)生疾病防治知識為重點(diǎn),以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標(biāo)。通過義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區(qū)農(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),使學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  一、宣傳防病治病的知識,提高疾病的防護(hù)意識

  我們志愿服務(wù)隊(duì)作為我院社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一個集中組隊(duì),一行36人充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,于7月6日遠(yuǎn)赴方山縣圪洞鎮(zhèn)斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng),我們對每戶村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識解決老百姓的衛(wèi)生知識問題。

  二、義務(wù)就診,為民服務(wù)落實(shí)處

  “義務(wù)就診,提高疾病防范意識”,為山區(qū)人民進(jìn)行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作。早在6月份,我們青年志愿服務(wù)隊(duì)成員就開始積極準(zhǔn)備,查閱并記錄了大量農(nóng)村常見疾病的防治資料,到達(dá)方山縣后,我們馬不停蹄地開展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識宣傳活動等。我們選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校和衛(wèi)生所作為活動地,設(shè)立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電診斷、血型化驗(yàn)、尿液普查等九個科室進(jìn)行就診,并設(shè)立咨詢臺方便服務(wù),義診在緊張地進(jìn)行,由于當(dāng)?shù)乩习傩诊柺苋贬t(yī)少藥的苦處,好不容易盼到來家里看病的醫(yī)生怎么能不瞧一瞧病呢,在就診臺還沒有擺好老百姓就迫不及待開始看玻汾陽學(xué)院內(nèi)科醫(yī)生邢主任就診臺前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長龍,天津醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)系劉運(yùn)德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法,而化驗(yàn)檢查基本上為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行了普查,有病而不能醫(yī)的還真不少,在義務(wù)治療活動中,我們免費(fèi)為當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放藥品,并且指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常見病的防治知,受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃摇?/p>

  三、文藝演出,豐富農(nóng)村文藝生活

  社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)文藝組以呂梁高專為主,山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院與天津醫(yī)科大學(xué)積極配合,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場,一個個精彩的文藝節(jié)目給方山縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂。文藝組的精英們克服沒有舞臺、沒有燈光、沒有音響設(shè)備等困難,在圪洞鎮(zhèn)圪洞村委院內(nèi)和石站頭村衛(wèi)生院內(nèi)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活,也進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生“服務(wù)社會,回報人民”的責(zé)任感。

  四、宣傳報道,營造良好氛圍

  我們?yōu)榱藬U(kuò)大影響,作好宣傳報導(dǎo)工作,營造良好的~氛圍,將實(shí)踐服務(wù)的進(jìn)程和具體活動內(nèi)容及時匯報和反饋給團(tuán)省委、團(tuán)市委、當(dāng)?shù)貐瘟弘娨暸_記者跟蹤采訪,呂梁電視臺、方山電視臺于7月23日晚已做專題報道,我們堅(jiān)持每天一期工作簡報。主要內(nèi)容包括課題調(diào)研、實(shí)踐日記、培訓(xùn)專題、簡報快訊、圖片展覽等。

  五、紅色旅游,激發(fā)愛國熱情和斗志

  在方山縣的社會實(shí)踐活動告一段落后,我們于7月23—25日到文水縣劉胡蘭烈士紀(jì)念館、汾陽烈士陵園開展紅色旅游活動。我們此次紅色之旅最主要的目的就在學(xué)習(xí)“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗;實(shí)事求是,敢闖新路;敢于拼博,正視困難”的革命烈士精神。我們通過緬懷革命先烈,重溫革命歷史,祭奠為革命英勇犧牲的英雄,感受先輩的光輝歷程,培養(yǎng)愛國愛人民的高尚情操,激勵自己要全心全意為人民服務(wù),勇挑建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重?fù)?dān)。

  總之,我院今年“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動在以往基礎(chǔ)之上與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷擴(kuò)大實(shí)踐范圍和受教育范圍,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,擴(kuò)大了實(shí)踐成果。這次活動不僅能更大程度地為老百姓做點(diǎn)貢獻(xiàn),而且增進(jìn)了校際間的關(guān)系,取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)合作,這種活動形式確實(shí)值得推廣。我們深深體會到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動取得成功的前提,群眾的熱情支持與擁護(hù)是活動開展的重要因素,隊(duì)員們的積極投入是活動卓有成效的關(guān)鍵,而工作機(jī)制的健全則是活動取得成功的有力保障。我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會實(shí)踐活動必將朝著“實(shí)踐范圍廣,服務(wù)對象多,受益程度深”的方向邁進(jìn)。

三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié) 篇8

  這雖說是我第一次參加社會實(shí)踐,但我認(rèn)為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅(jiān)信一個合格的大學(xué)生務(wù)必要有很好的實(shí)踐潛力,同時也期望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

“透過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自我的不足,才明白怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦,但是我們既然選取來那里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的潛力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

  我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又務(wù)必緊密協(xié)作,每一個人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊(duì)中,我感到十分的開心,同時也給我不小的壓力??傮w上說,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α保还馐钦f活動開展的怎樣怎樣好,而是每位同學(xué)都多少明白了些此刻的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了必須的社會經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)好處。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實(shí)踐潛力,所以我們這個團(tuán)隊(duì)十分注重個人潛力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自我學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實(shí)現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

  在下鄉(xiāng)的七天時光里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解,集合歸隊(duì)的時候我們只做了全隊(duì)最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。但是的失落并沒有挫敗我們對實(shí)踐的熱情,透過總結(jié)我們怎樣與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正好處上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。

  七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機(jī)會是十分少的,但是基層的確能夠鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰都明白“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有潛力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實(shí)際行動去實(shí)踐和諧社會宣講。七天的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了完美的回憶,留給我們的不僅僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪?、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,回到學(xué)校,走入一個新學(xué)期的開始。透過這次活動,我認(rèn)識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,能夠不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐潛力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

  能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到十分的開心,同時給我也不小的壓力:同學(xué)們在活動中學(xué)到的比我多,我要不斷的進(jìn)步才不會被他們落下。從活動的總體上來說,我認(rèn)為是成功的。“成功”:不是說活動開展的怎樣怎樣好,而是每位同學(xué)都多少明白了些此刻的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的??赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,能夠加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后能夠更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團(tuán)隊(duì)更注重個人潛力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自我學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自我三下鄉(xiāng)是白去的,只要自我認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時光啊!

  在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個關(guān)系”,即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,大學(xué)生務(wù)必以課堂為主題,透過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時光段,平時注重積累;社會實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐的資料、規(guī)模同步發(fā)展;同時,我也清楚的認(rèn)識到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠待人”是質(zhì)變的升華!

  都說大學(xué)是一個小型的社會,是學(xué)生正式進(jìn)入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是“此刻有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),眼高手低,浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個人應(yīng)有的價值?!闭沾粼谙笱浪械奈遥谝淮蔚膰L到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

  隨著社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神禮貌卻一向處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅僅沒有很好的理解文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來,大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài),不學(xué)無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計(jì),不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中秀的品質(zhì),它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

  透過暑期社會實(shí)踐活動,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

  社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落,應(yīng)對不可知的未來,我會汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),鍛煉提高融入社會的潛力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自我的潛力展現(xiàn)出來,為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自我的力量!

三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié) 篇9

  這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。支教一學(xué)期,不僅僅是對我人生經(jīng)歷的一次極豐富更是一次磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的職責(zé),讓我走進(jìn)了我生命中作為教育者的人生第一頁,所以這次支教,我無悔于這次支教,透過一學(xué)期的支教,讓我在各個方面都有了很的提高與進(jìn)步,現(xiàn)就一學(xué)期來的支教做一總結(jié):

  1.思想方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各種事情。工作中,我用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)教學(xué)的各種方法,用心向同學(xué)們傳授知識,盡自己所能,用心教育每一個學(xué)生,用行動告訴自己,學(xué)生的成績便是自己的成績,學(xué)生需要的知識便是體現(xiàn)自己價值的機(jī)會,要為自己負(fù)責(zé)更要為學(xué)生們盡責(zé)。

  2.工作方面

  剛到紅旗小學(xué),我初步了解了一下學(xué)生狀況,接下來的工作就是腳踏實(shí)地,為我也為同學(xué)們一齊努力。我為工作的開始定了一個方向,我認(rèn)為,比成材更重要,就應(yīng)讓孩子有一個遠(yuǎn)的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上,當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯誤時,我會送給他一個“微笑”,因?yàn)椤拔⑿Α敝挥袔酌腌姡珜σ淹瑢W(xué)們來說卻是下次更加努力的肯定。每一天空余時間我都在寫寫礁,看看課本中度過,我要讓自己的每一節(jié)課都會給同學(xué)們帶去收獲,同時也充分利用支教的時間,同學(xué)們做力所能及的事情,讓她們的成績有個好的提高,讓他們的起步人生不要有太遠(yuǎn)的.差距,只要能夠看到孩子們的進(jìn)步,我就會感到由衷的欣慰。

  3.生活方面

  在這一學(xué)期的時間里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的溫馨,我覺得自己在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作,離自己的要求和期望仍有必須距離,但看到孩子們用心的學(xué)習(xí)都給了我莫的鼓勵,也給我的工作增添了無窮的動力。

  結(jié)束語:我的“支教”工作雖然結(jié)束了,但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來不能立刻改變什么,但是我想至少透過我能給他們帶來一縷清新的空氣。透過這一學(xué)期與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作潛力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯……太多我能夠?qū)W習(xí)的優(yōu)點(diǎn),這是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

  支教工作時間雖然短暫,但很充實(shí)。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲。“支教”生活給了我一段無極限的體驗(yàn)和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,生命因?yàn)樗迂S富和精彩,這將是我今后工作的不竭動力。

三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié) 篇10

  “心中有夢,夢如風(fēng)箏。”盈盈一根細(xì)絲就這樣將那頭的你和這頭的我緊緊系在了一起。-----題記

  時光匆匆,生活總是不肯為你停留他那匆忙的步伐,無論你過得精彩或蒼白。然而這七天我卻將它化為了永恒。而今回首,支教七天不管他是一路風(fēng)雨相伴,還是一路暖陽相隨,一幕幕,一點(diǎn)點(diǎn)它都留給了我太多感動,讓我體驗(yàn)了愛與純真的可貴。夢如風(fēng)箏其實(shí)當(dāng)初我報名參加這個活動也只不過是想為自己的大學(xué)生涯增添一些有價值的回憶,沒有什么大抱負(fù),帶著點(diǎn)好奇想體驗(yàn)一下從未感受過的生活,帶著點(diǎn)沖動想揮霍一下年輕的熱情。剛開始我是報名參加院里的“三下鄉(xiāng)”活動的,可那個面試卻結(jié)果遲遲未出,像我這樣的“熱血青年”哪耐得住啊,如此一來我便改變了策略,“毅然決然”地奔向了班級組織的活動中。

  但是比起院里組織的活動我們以班級開展的活動確實(shí)有太多的困難。我們是一群大一新生,沒經(jīng)驗(yàn),沒資金,沒學(xué)校認(rèn)可,經(jīng)常碰壁,每件事都得重復(fù)做上三四遍。但是即使我們有如花的夢想,似火的熱情,鋼鐵般的意志,不到黃河心不死的精神,困難還是沒有放棄它對我們的“青睞”,考試的逼近,策劃的問題,實(shí)踐小學(xué)的問題,經(jīng)費(fèi)的問題,攝影人員的問題,教學(xué)材料的準(zhǔn)備、、、、、、無一不在考驗(yàn)著我們每一個人的意志,我們幾乎每天都在希望和失望的變更中煎熬著。就拿當(dāng)初聯(lián)系活動學(xué)校來說吧,因?yàn)槲覀儧]有學(xué)校這個后盾,我記得我們大概聯(lián)系整整三天的活動學(xué)校一直沒有回音,別人一直都是以不信任我們的能力等等理由為借口拒絕我們。

  好不容易有小學(xué)肯接受我們的到來,但不過一天就以安全為由拒絕了我們,那種感覺就像是突然一下眼前的明燈熄滅了一樣,我們一下失去了前進(jìn)的方向。是繼續(xù)還是放下,就這樣反復(fù)了數(shù)次,是繼續(xù)還是放下?但是想想之前所有的努力,想著我們曾經(jīng)的付出,我們有太多的不甘心。經(jīng)過前期那么長時間的努力與付出,牽動我們最后繼續(xù)奮斗的已不再是當(dāng)初那些小好奇,而是對隊(duì)伍的熱愛與對湘西那片土地許下的承諾。

  是愛讓我們凝聚在一起,是愛讓我們勇往直前。夢如風(fēng)箏就這樣在無數(shù)的磕磕絆絆中,我們一行二十二人終于踏上了西行的列車,心里滿是激動,滿是期待。看來我們還“書生意氣,揮斥方遒”的年輕人啊,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志。知識也好,歡樂也好,希望也好······我們總會帶去點(diǎn)什么吧。初到都良田給我的感受就是一個字——土,青山綠水,它土得芬芳;四面環(huán)山,它土得干凈;村民熱情,它土得淳樸;孩子可愛,他土得純潔。剛下車還未來得及一覽這清秀的都良田,我們就已經(jīng)被一群風(fēng)風(fēng)火火的孩子們包圍了,這是我從沒想過的開場待遇,但當(dāng)他們用那盈盈的身軀幫我們搬起那碩大的行李時,我頓時傻眼了,心中滿是驚訝,更滿是說不盡的感動。感動他們的熱情,感動他們的懂事,感動讓我不虛此行。下午時,我們帶領(lǐng)這孩子和們一起打掃這不大的校園,看著孩子們認(rèn)認(rèn)真真的打掃著我不禁好奇的問了一個小男孩,他們是不是以前也這樣打掃,他卻說因?yàn)槲覀儊砹怂麄兒芨吲d才那樣努力認(rèn)真的打掃,我以無言在表達(dá)我心中的感動了。

  后來的相處我了解到,這個小男孩和他的哥哥有兩位身患?xì)埣驳母改负蛢晌荒赀~的祖父母,一般在家他倆不僅要料理自己的生活起居更要照顧不能自理的父母,稚嫩的肩膀早已扛上了不合年齡的重?fù)?dān),這需要多大的勇氣啊!此時的我多么希望我盡自己一點(diǎn)微薄力量,可以為他們帶來點(diǎn)什么,哪怕是一個微笑。希望他們也能感受與其他孩子一樣的輕松童年。這次活動我主要是負(fù)責(zé)宣傳的,看著隊(duì)友們穿著我設(shè)計(jì)的隊(duì)服,雖然不是很好,不過我還是有點(diǎn)小自豪的。不過令我更自豪的是,在開學(xué)第一天,我是負(fù)責(zé)各班的迎新黑板報。第一天我早早的就進(jìn)教室開始我的工作了,可是一看教室里已經(jīng)來了好多小朋友,我在黑板上畫,他們就在我旁邊跟著我學(xué),雖然一筆筆歪歪斜斜的,可是看他們那么有興致我心里也挺熱乎的。

  當(dāng)他們用崇拜的眼神看著我說;“老師,老師,你畫得好好看啊!”我就覺得特感動。后來我一直呆在小班,教他們語文。讓我印象很深的是,我交了他們一首白居易的《野草》,可能應(yīng)為他們年齡太小還有很多字不認(rèn)識,我就有畫畫的方式教他們認(rèn)識“枯”、“榮”兩個字,可能和他們以前的學(xué)習(xí)方式不同他們學(xué)得也特別開心,而且也記得很牢,這讓我特別有成就感。也許這些在別人看來不怎樣,但是他們的話,他們渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度無時不讓我覺得是一種動力。讓我覺得我的這一技之長也可以為別人帶來那么多歡樂。

  活動中經(jīng)歷的感動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,每天小朋友六點(diǎn)就來學(xué)校這讓我感動,家長積極而輕的歡迎我們的到來這讓我感動,下課了收到小朋友送給我的百合花這讓我感動,看到他們認(rèn)真的完成作業(yè)這讓我感動.,當(dāng)我看到其中有一個聾啞小女孩努力認(rèn)真的生活這讓我感動,隊(duì)友們相互扶持這讓我感動···一句話,一個眼神都讓我有無數(shù)感動。當(dāng)然生活也有些許不順心,當(dāng)我了解到這里有一些小朋友都超齡很多了才上學(xué)就很心痛,也會因?yàn)樗麄冋{(diào)皮我會心煩,不過感動總是磨平了那些不如意。

  歡樂與淚水相伴的這七天,一幕幕早已定格在了我心中,那山,那水,那人,已成了無法磨滅的畫卷··· 讓愛飛揚(yáng)這里也許就是一片凈土,沒有太多塵囂,那些孩子就是生長在這片山頭的野百合,純凈、潔白,渴望著陽光的溫暖,向往著山外不一樣的世界,不屈而堅(jiān)強(qiáng)的生活著。無需太多的言語,華麗的動作,可以在我們心底留下那抹清新而永恒的芬芳。這就是我手中的這束野百合,謝謝你,我愛的都良田。

  “授人玫瑰,手有余香”。讓我們可以趁著青春奉獻(xiàn)我們的一點(diǎn)微薄之力,幫助他們創(chuàng)心中的夢想,讓夢如風(fēng)箏般自由飛揚(yáng),將愛永恒傳遞。青春為力量,讓我們一起動起來!

三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié) 篇11

  這個暑假,我在進(jìn)行了為期9天的支教活動。我被安排擔(dān)任六年級的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點(diǎn)壓力,畢竟我面對的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學(xué)生。由于期間有臺風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說,老師可不可以補(bǔ)回被臺風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒辦法,還是要服從我們隊(duì)的安排。

  很慶幸自己加入了這個團(tuán)隊(duì),9天的時光雖然很短暫 ,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。

  一開始,孩子們有些靦腆,對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束。可是他們身上的朝氣和渴望是無法遮掩的。學(xué)生們從見面會的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個過程記錄著我們之間的情誼。

  美好的時間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實(shí),雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺電風(fēng)扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個女生擠在一個教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训模畈恍疫\(yùn)的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時,

  有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題,有些同學(xué)愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課,都會有老師在教室后面聽課的,而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改正,提高自己的師范技能。

  雖然這只是一次實(shí)踐活動,我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

  支教的日子里雖然很辛苦,但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會在課余時間和我們聊天,或放學(xué)后留下來和我們幾個老師聊天,唱歌,會和我們說他們的心里話。他們不禁讓我們重新體會到了孩子的純潔真誠,也讓我們在忙碌之余、放松之了解到自己的不足……

  即使我們那時馬上就走了也許今后都不會再見面,可是竟然就這么像認(rèn)識許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生,幫行李,和我們拍照留念,特別是走之前班里的幾個很熟的女生還來送我們,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、要手機(jī)號、要q號,不停地寫留言,簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他們

  即便是現(xiàn)在,當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時,心里也是一陣難過。但別了依然相信,以后有緣再聚…..再說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,聯(lián)系不是問題。

三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié) 篇12

  美好的時間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實(shí),雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺電風(fēng)扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個女生擠在一個教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?,最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時,我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。

  有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)

  生的主動性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題,有些同學(xué)愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課,都會有老師在教室后面聽課的,而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改正,提高自己的師范技能。

  雖然這只是一次實(shí)踐活動,我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

  支教的日子里雖然很辛苦,但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會在課余時間和我們聊天,或放學(xué)后留下來和我們幾個老師聊天,唱歌,會和我們說他們的心里話。他們不禁讓我們重新體會到了孩子的純潔真誠,也讓我們在忙碌之余、放松之了解到自己的不足……

三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié) 篇13

  時間過的很快,“三下鄉(xiāng)”活動就結(jié)束了。這次我們的活動是分兩部分進(jìn)行的,第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)自己的活動,到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研,開講座,送種子,主要是水稻種子,有華航絲苗,金航絲苗,勝巴絲苗,還有甜玉米種子。我們還去了老人院,到當(dāng)?shù)貙?shí)地觀摩了淮山的種植和收成。第二部分,主要是做國土資源方面的調(diào)查,有到農(nóng)戶做調(diào)查問卷,開關(guān)于國土資源方面的座談會啦,對信息服務(wù)站的檢查,還有一個文藝匯演。在這短短的十多天內(nèi),我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實(shí)。

  首先,在這次的活動中收獲最大的是能真正地感覺到農(nóng)村生活的艱辛,在平時我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡樸的,但是并沒有親身地去體會到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動就讓我感觸良多。在做農(nóng)戶的調(diào)研的時候,我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的,但是里面是比較空的,有的農(nóng)戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽,滿屋的蒼蠅在飛來飛去,這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的,衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的,但畢竟富農(nóng)還只是少數(shù),農(nóng)村的生活真的比較艱辛,不是親眼看到,自己大概也不相信,但是農(nóng)村的空氣,水資源倒是受到的污染是很少的,這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧。還有這里的農(nóng)民生活得比較貧困的一個首要的因素是他們的收入都是比較低的,我們知道農(nóng)民可以是說是考天吃飯的,那年的收成好不好與當(dāng)年的氣候有關(guān),除了氣候的原因外,農(nóng)藥貴,甚至價格與質(zhì)量是不成比例的,農(nóng)藥的質(zhì)量不過關(guān),農(nóng)產(chǎn)品信息落后,商家的惡意砍價等,這些就使得農(nóng)戶的生活變得不容易。農(nóng)村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。

  然后,我們贏得了友誼。我是后來才加入這個團(tuán)隊(duì)的,對與隊(duì)員我大多都不認(rèn)識的,透過多次的活動,我與師姐師兄們熟絡(luò)了,他們都很照顧我們幾個師妹,跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好,我們有時候會在宿舍里跳舞唱歌,看我們當(dāng)天活動的照片,那種快樂,我一直都在回味著,真希望時間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。

  一個團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個國土資源的文藝匯演的時候我的感受是最深的,我們在一天多一點(diǎn)的時間要自己搞十來個節(jié)目,還有四個游戲的攤位,工作量是非常的大的,是比較辛苦的,但是最辛苦的還是隊(duì)長,他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個匯演的主要策劃者,即使是病了也堅(jiān)守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。當(dāng)然我們隊(duì)員們也在為自己要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目而努力,那兩天雖然真的過得很累,但是好像是過得最開心的兩天,我想我是不一會忘記這兩天的,大家朝著同一個目標(biāo)而奮斗的時光真的是很快樂,這就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力。

  每次看照片的時候,歷歷尤在目,“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€這個機(jī)會,或許這是我們?nèi)松形ㄒ坏囊淮蜗锣l(xiāng)了,但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。

三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動總結(jié) 篇14

  7月10日到16日我所在學(xué)校——山西醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動??谔柺牵喊l(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。

  在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負(fù)責(zé)簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個小時以后又要開總結(jié)會,然后開始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的,每個人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé),所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作,那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調(diào),我們也間接學(xué)到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的義務(wù)。

  此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西??梢娚轿髟谥袊牡匚?,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。 最后,我希望全社會都發(fā)動起來保護(hù)母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

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