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學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10篇

時(shí)間:2024-01-13 09:59:00 工作總結(jié)

  想要讓自己的實(shí)踐工作能力不斷得到提升,學(xué)會(huì)寫(xiě)工作總結(jié)是很重要的,總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10篇,歡迎參閱。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10篇

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1

  很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。

  本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī),作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。

  一、課程安排原因。

  大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。

  二、同學(xué)有自己的上課安排。

  因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院14級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。

  三、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

  不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)對(duì)他們的幫助和教育。

  針對(duì)這些問(wèn)題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝?、勸告,使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

  除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開(kāi)班會(huì)就這一問(wèn)題展開(kāi)專門(mén)的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開(kāi)互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

  一、目標(biāo)。

  努力達(dá)到無(wú)人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無(wú)意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。

  二、措施。

  繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開(kāi)展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2

  時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們步入了大三,上學(xué)期我在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,有收獲也有不足,下面我就上學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié)。

  一、早讀工作

  由于我在學(xué)習(xí)部有檢查任務(wù),所以班級(jí)的早讀考勤工作一直由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但是我們班的表現(xiàn)一直很好,有是有少數(shù)同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,但是在班長(zhǎng)和我的提醒后就能加以改正,同學(xué)們對(duì)四六級(jí)的準(zhǔn)備也比較充分,在六級(jí)考試前,我上傳了一些復(fù)習(xí)資料都班級(jí)公共郵箱,供同學(xué)們分享。另外,我還請(qǐng)到了08級(jí)財(cái)管專業(yè)的第一名為六級(jí)考試進(jìn)行動(dòng)員,并對(duì)同學(xué)們?cè)诹?jí)考試的準(zhǔn)備過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了解答。

  二、政治學(xué)習(xí)

  這學(xué)期的政治學(xué)習(xí)一直開(kāi)展得很好,每次都能按時(shí)提交政治學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié),過(guò)程中都能拍照并及時(shí)讓同學(xué)寫(xiě)新聞對(duì)政治學(xué)習(xí)進(jìn)行記錄,同學(xué)們?cè)诖诉^(guò)程中也有了一定的收獲。

  三、作業(yè)提交

  這學(xué)期的課程雖然不多,但是老師都要求上交作業(yè),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行提交,每次我都能積極布置作業(yè),并做好督促工作,在截止時(shí)間前通知同學(xué)們上交,并與老師做好良好的溝通,讓老師不會(huì)為了作業(yè)問(wèn)題煩心。

  四、建起老師與同學(xué)間的溝通

  每個(gè)單元結(jié)束后我都能盡快將老師的課件上傳到班級(jí)的公共郵箱,讓同學(xué)們及時(shí)的復(fù)習(xí)已講過(guò)的內(nèi)容。在課后將同學(xué)們對(duì)課程的意見(jiàn)積極反映給老師,做好老師與同學(xué)間溝通的橋梁。

  五、其他工作

  平日里還和其他班委一起積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),互幫互助,讓同學(xué)們生活在一個(gè)氛圍和諧,關(guān)系融洽的班級(jí)內(nèi)里。

  對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)后,下面我對(duì)新學(xué)期的工作有如下計(jì)劃:一、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),激勵(lì)班級(jí)同學(xué)向?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),在平日的學(xué)習(xí)過(guò)程中,鼓勵(lì)同學(xué)們互幫互助,分享學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗(yàn),并請(qǐng)大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,利用六十年校慶的機(jī)會(huì)請(qǐng)優(yōu)秀的校友為我們進(jìn)行講座,分享成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

  六、對(duì)各項(xiàng)考試、考證進(jìn)行動(dòng)員

  到了大三,同學(xué)們更因該未畢業(yè)做打算,讓同學(xué)們對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,積極動(dòng)員同學(xué)考研、考公務(wù)員,積極參加各類證書(shū)考試,為畢業(yè)找工作打好良好的基礎(chǔ)。

  上學(xué)期我在工作上有了許多收獲,讓同學(xué)們進(jìn)一步融入了這個(gè)班級(jí),下學(xué)期我還要更加努力,將我班的學(xué)風(fēng)推向更高的水平,讓我們一起努力建設(shè)一個(gè)更優(yōu)秀的班級(jí)。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3

  當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作.本著這兩個(gè)原則,我競(jìng)選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員.現(xiàn)在一學(xué)期即將過(guò)去,回想起一學(xué)期來(lái)的事情,卻是歷歷在目.

  作為班干部中的員,我與其他班團(tuán)干部一起,密切配合、努力和團(tuán)結(jié)大家一同建設(shè)我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體.一學(xué)期以來(lái),每個(gè)月我們班都有會(huì)組織一次班干部會(huì)議和總結(jié)班會(huì),互相了解,交流意見(jiàn).也多次舉行了主題班會(huì)活動(dòng)和主題團(tuán)日活動(dòng).在這些集體活動(dòng)中,鼓勵(lì)大家上臺(tái)表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了了解.

  作為宣傳委員,積極配合院系安排下來(lái)的任務(wù),組織同學(xué)出好每一期黑板報(bào),并取得了很好的成績(jī).及時(shí)按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會(huì) 團(tuán)日活動(dòng)的過(guò)程,并上交輔導(dǎo)員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng).積極配合各部門(mén)做好宣傳工作.

  作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫(xiě)好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫(xiě)好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時(shí)的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會(huì),促進(jìn)了師生之間的交流與了解;及時(shí)上傳下達(dá)各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等.

  做一些瑣碎的事情,有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)煩,但只要認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)民現(xiàn)這也是一種快樂(lè).從中,我學(xué)會(huì)了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會(huì)了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會(huì)了以辯證的眼光看待問(wèn)題,學(xué)會(huì)了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問(wèn)題.只要你用心對(duì)待,你就會(huì)覺(jué)得做什么事都會(huì)有收獲.

  當(dāng)然,認(rèn)真反省一學(xué)期的工作情況,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)等方面沒(méi)有起到很好的帶頭作用;在黑板報(bào)上,雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任,但我卻沒(méi)有給予她們較多的幫助.

  一學(xué)期以來(lái),班上同學(xué)相處都很融洽,也團(tuán)結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績(jī),包括主題團(tuán)日活動(dòng)獲院"一等獎(jiǎng)",黑板報(bào)獲院"三等獎(jiǎng)",心理劇獲系"一等獎(jiǎng)",有兩個(gè)寢室被評(píng)為院"文明寢室"等等.但是,我認(rèn)為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善.

  這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍.爭(zhēng)取在期末考試中取得一份好的成績(jī).

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4

  大學(xué)生活已過(guò)了一學(xué)期,作為班上的學(xué)習(xí)委員,首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一學(xué)期工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié):

  1、能夠積極地配合老師工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、幫助任課教師增進(jìn)對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

  3、當(dāng)考試相關(guān)安排公布出來(lái)時(shí),仔細(xì)地記錄下來(lái)并通知班級(jí)同學(xué),成績(jī)公布后認(rèn)真通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)尋找相關(guān)復(fù)習(xí)資料。

  4、在英語(yǔ)等級(jí)考試和全國(guó)英語(yǔ)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽報(bào)名過(guò)程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

  5、召開(kāi)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng),幫助同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解,加深友誼。 6、召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

  7、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  8、 了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置,并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

  9、關(guān)于自身,作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī)。作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,才能給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng),完成接下來(lái)的工作任務(wù)。這一點(diǎn)上,我僅做到了不掛科,但在分?jǐn)?shù)上我還要繼續(xù)努力,提高成績(jī)。

  10、關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我還有所欠缺。我沒(méi)有做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善。近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如,在下次期末考試中,對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落。在一學(xué)期的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正,加強(qiáng)班委間溝通交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和所有的班級(jí)成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的集體而努力奮斗。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5

  在這學(xué)期里,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員的我,一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng),來(lái)對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立了良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。

  另外,我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé),盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習(xí)成績(jī)匯報(bào)、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況。但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  一、課程安排

  大二第一學(xué)期的課程較大一一年的課程并沒(méi)有減少,且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。

  二、學(xué)風(fēng)問(wèn)題

  不可否認(rèn),每個(gè)班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問(wèn)題,我班也一樣。對(duì)于這些情況,我在其他各位班委和同學(xué)的幫助下,對(duì)存在學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)問(wèn)題的部分同學(xué)進(jìn)行了幫助和教育,并取得了一些成效。

  作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶嵝?、勸告,使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使本班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

  接下來(lái),再談一下我在本學(xué)期工作方面的進(jìn)步及不足。首先,自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了,能夠主動(dòng)的去接觸老師,增加與各任課老師的交流,了解他們的教學(xué)思路的同時(shí),可以及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)及想法,以更好的促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習(xí)。其次,我盡力履行學(xué)習(xí)委員的職責(zé)、完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,傳達(dá)相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施。最后,我覺(jué)得我與其他班委的合作也越來(lái)越有默契了,更能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸椭取6矣X(jué)得自己在本學(xué)期中,最大的不足是,由于本學(xué)期課程安排比較多,對(duì)班級(jí)工作用心較去年明顯減少,而與其他同學(xué)及班委的交流也不是很多。

  總之,通過(guò)這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處,我學(xué)到了很多,也成熟了很多。而在我看來(lái),我們的班級(jí)也在不斷地發(fā)展與強(qiáng)大,我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進(jìn)步,而從我班共同取得的驕人成績(jī)中,我們不斷收獲自信與驕傲,帶著這份自信,在下學(xué)期我們將不斷突破,不斷創(chuàng)新,把本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為下學(xué)期工作的動(dòng)力。無(wú)論何時(shí),我堅(jiān)信:我們的工作會(huì)越做越出色,而我們的班級(jí)會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6

  大二學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員?;厥走@一年的工作歷程,本著為同學(xué)們服務(wù)的原則,我希望自己的努力可以真正讓大家滿意,當(dāng)然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學(xué)們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過(guò)了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里??傮w來(lái)說(shuō),這一學(xué)年的工作,生活,都是很順利,很開(kāi)心的。

  學(xué)委的主要職責(zé)是積極搜集教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議和疑問(wèn);填寫(xiě)教學(xué)日志以反映考勤情況、搜集等級(jí)考試信息,深入了解本專業(yè)課程設(shè)置、匯總同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),在老師與學(xué)生之間搭建溝通的橋梁,不斷拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時(shí),應(yīng)主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問(wèn)題。要用真心去對(duì)待。

  一、本學(xué)年工作情況:

  積極完成老師交給我的任務(wù),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)了學(xué)院最新的安排。學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。

  二、我的簡(jiǎn)要工作總結(jié)如下:

  1、課堂服務(wù)工作。每節(jié)課前,提前取好多媒體課件工具,為老師的上課做好準(zhǔn)備。督促值周小組領(lǐng)取粉筆盒板擦。

  2、聯(lián)絡(luò)溝通工作。及時(shí)與老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)建議,例如微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)開(kāi)課初期,多數(shù)同學(xué)反映課程進(jìn)度稍快,于是和郭老師反映這個(gè)問(wèn)題;此外,及時(shí)與教學(xué)秘書(shū)王老師,輔導(dǎo)員老師反映教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,并力求改進(jìn)。

  3、調(diào)課安排工作。調(diào)課,補(bǔ)課之前,在教務(wù)處批好教室,聯(lián)系老師,通知同學(xué)及時(shí)到課。

  4、教學(xué)日志的填寫(xiě)。每一節(jié)課后,按時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)日志,并及時(shí)投入教學(xué)樓所設(shè)的教學(xué)意見(jiàn)箱內(nèi),積極配合學(xué)校在教學(xué)上的監(jiān)督工作。

  5、評(píng)教工作。每學(xué)期末了,組織全班同學(xué)評(píng)教,對(duì)自己的任課老師投出自己的一票,這既是對(duì)他們辛勤工作的感激,也是在行使同學(xué)們自己的權(quán)利。

  6、考試與補(bǔ)考安排。每個(gè)學(xué)期初和學(xué)期末,及時(shí)傳達(dá)學(xué)院補(bǔ)考,緩考安排,考試通知。辦理并發(fā)放考試證。四級(jí)考試前昔為大家做好準(zhǔn)考證的領(lǐng)取與發(fā)放工作,傳達(dá)周老師的考試提醒。

  7、配合學(xué)院舉辦的“cctv英語(yǔ)演講大賽”。我班有二十余人報(bào)名,近二十人參加,全部獲獎(jiǎng),我班也因此獲得學(xué)院頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  8、我班主辦“四級(jí)模擬考試與演練”。旨在增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)四級(jí)考試的適應(yīng)能力。

  9、誠(chéng)信考試主題班會(huì)。學(xué)期末組織大家學(xué)習(xí)誠(chéng)信考試的相關(guān)內(nèi)容,簽誠(chéng)信考試承諾書(shū)。

  10、學(xué)年成績(jī)匯總。每學(xué)期末了,將全班同學(xué)的成績(jī)匯總登記,并作出具體的成績(jī)分布圖,成績(jī)總結(jié),使大家對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有更充分的認(rèn)識(shí)。

  11、搜集、復(fù)印復(fù)習(xí)資料。每次期末考試前,為全班同學(xué)搜集、匯總并復(fù)印相關(guān)的復(fù)習(xí)資料。

  12、配合學(xué)院安排學(xué)生座談會(huì)。我班共有三個(gè)同學(xué)代表參加,他們積極的反映了教學(xué)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題,向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的意見(jiàn)建議。

  13、學(xué)期初領(lǐng)取,發(fā)放新教材。

  學(xué)委的工作是細(xì)碎的,例如報(bào)送一些科目的成績(jī)報(bào)告單,收作業(yè)等等,繁雜,卻必須堅(jiān)持。與此同時(shí),我也積極配合著其他班委的工作。為打造一個(gè)為更好的0802!

  分班之際,愿大家在自己選擇的道路上,越走越遠(yuǎn)!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里,我一直當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當(dāng)初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒(méi)有大家的決定,就沒(méi)有今天的我。

  學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位。當(dāng)初我競(jìng)選的時(shí)候我就在想,要當(dāng)就當(dāng)最好的,不能辜負(fù)大家對(duì)我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。雖然有了好的工作計(jì)劃,但計(jì)劃有時(shí)趕不上變化。后來(lái)我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。

  晚自習(xí)上,沒(méi)有好好維持紀(jì)律。因?yàn)槲蚁?,大家都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,同學(xué)們就會(huì)覺(jué)得我很煩,就沒(méi)多管,所以晚自習(xí)的紀(jì)律一直就不能算很好。一個(gè)集體中難免有幾位比較活潑好動(dòng)點(diǎn)的同學(xué),但這在一定程度上影響到認(rèn)真上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺(jué)得這一點(diǎn)我做得特別不好,這在相當(dāng)?shù)某潭壬嫌绊懙綄W(xué)風(fēng)的建設(shè),那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎?

  雖然在晚自習(xí)的紀(jì)律維持上做得離理想有點(diǎn)差距,但有些工作是我做得比較滿意的。

  1。認(rèn)真做好課堂考勤工作,確保班級(jí)日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。

  2。積極配合任課老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對(duì)班上同學(xué)的了解。

  3。組織同學(xué)英語(yǔ)過(guò)級(jí),普通話過(guò)級(jí)等過(guò)級(jí)考試的報(bào)考任務(wù)順利完成。

  4。積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團(tuán)課和周日晚的班會(huì),聯(lián)誼活動(dòng)。有時(shí)幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場(chǎng)等。

  5。配合院系的要求,每周四下午下課后把班級(jí)日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫(xiě)思想品德考核表。

  6。當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)后,確保每位同學(xué)都知道具體的考試時(shí)間地點(diǎn)以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。

  7。搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見(jiàn)和建議,并傳達(dá)給系部的有關(guān)部門(mén)。

  經(jīng)過(guò)大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團(tuán)結(jié)。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級(jí)體會(huì)更加美好的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

  最后,非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個(gè)十分寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8

  不知不覺(jué)在這個(gè)班上已經(jīng)過(guò)去了三月,對(duì)班上的同學(xué)也都有了了解,我認(rèn)為如果說(shuō)學(xué)風(fēng)是班級(jí)的靈魂,那么班級(jí)學(xué)習(xí)制度就是班級(jí)的筋骨。健全的學(xué)習(xí)制度是提高同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的強(qiáng)有力的保障,也是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的客觀要求。根據(jù)班級(jí)同學(xué)這段時(shí)間的表現(xiàn),總結(jié)以下幾點(diǎn):

  一、自習(xí)方面:

  許多同學(xué)上自習(xí)不夠?qū)P?,稍有?dòng)靜就會(huì)抬頭看,有說(shuō)話現(xiàn)象。有些同學(xué)上自習(xí)漫無(wú)目的,需要找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。自習(xí)應(yīng)當(dāng)充分的利用,有助于同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  多數(shù)同學(xué)在宿舍的表現(xiàn)都不錯(cuò),能在課余時(shí)間自主的去學(xué)習(xí),作業(yè)基本能按時(shí)完成,且作業(yè)質(zhì)量也很好,只有少數(shù)同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真,有待改進(jìn)。作業(yè)也應(yīng)該積極的去完成并及時(shí)上交。

  為了所有同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中能有更好的表現(xiàn),提出以下要求:

  學(xué)習(xí)方面:

  1、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做到開(kāi)課前能大體掌握所學(xué)的知識(shí)。

  3、課下認(rèn)真回顧講課上所作的筆記一起溫習(xí),多做練習(xí)題,做到會(huì)做,能做,快做。

  4、每天制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成早起的良好習(xí)慣,每天進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng),讓身體與學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

  5、能做到不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)老師,不會(huì)不罷休,做到實(shí)學(xué),巧學(xué),精學(xué)。

  6、能按時(shí)完成作業(yè),對(duì)于老師的批評(píng)能虛心接受,不能有反抗情緒。

  差生輔導(dǎo)方面:

  1、對(duì)于很有上進(jìn)心,很努力學(xué)習(xí)但成績(jī)不理想的同學(xué),可以找班里親幾名的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法演講,傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使他們有章可循,不要走彎路。

  2、對(duì)于那些打心眼里不想學(xué)習(xí)的學(xué)生,要進(jìn)行心理輔導(dǎo),改變他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法,要讓他們知道當(dāng)前學(xué)習(xí)才是主要的出路。

  3、最好能將學(xué)習(xí)成績(jī)較好的與成績(jī)較差單很愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)調(diào)成一桌,好讓他們共同進(jìn)步。

  提高學(xué)習(xí)成績(jī):

  1、首先是努力學(xué)習(xí),上課經(jīng)常做筆記,下課溫習(xí)課前預(yù)習(xí),不懂問(wèn)老師。

  2、真正融入班級(jí)的大家庭,與同學(xué)互相交流經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法,討論做題技巧。

  3、提高自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,無(wú)論何時(shí)興趣是關(guān)鍵。

  4、自己多學(xué)多練總結(jié)自己的方法,會(huì)使學(xué)習(xí)事半功倍。

  5、對(duì)于沒(méi)有頭緒的科目,不妨去請(qǐng)教老師,讓老師給自己指點(diǎn)迷津。

  以上便是對(duì)本學(xué)期的總結(jié)及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9

  大學(xué)生活已過(guò)了兩年,在這兩年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年的工作做一個(gè)總結(jié)。

  有些工作是我做得比較滿意的:

  1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

  3、當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細(xì)地記錄下來(lái),通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

  4、在英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名過(guò)程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

  5、經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),如:全國(guó)商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵(lì)大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí),我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級(jí)。

  6、主動(dòng)召開(kāi)班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

  7、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  在工作中覺(jué)得應(yīng)該要做到以下這些:

  1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

  要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過(guò)去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

  2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

  何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10

  工作總結(jié)光陰飛逝,從開(kāi)學(xué)至今,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的班委工作,我現(xiàn)總結(jié)如下:在城規(guī)班,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和新學(xué)期工作目標(biāo)。為了更有效地開(kāi)展工作,我組織我班在學(xué)期初就成立了一個(gè)七人學(xué)習(xí)小組,專管班級(jí)學(xué)習(xí)事宜。一方面為了更好地督促同學(xué)們按時(shí)上課,保障學(xué)習(xí)效率,我負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)小組成員在每節(jié)課前幾分鐘在班內(nèi)進(jìn)行考勤并記錄在冊(cè),每天各負(fù)責(zé)人將當(dāng)天結(jié)果反饋給我,我把每天各科的情況整理統(tǒng)計(jì)好后每個(gè)禮拜把班級(jí)整體情況報(bào)給班長(zhǎng)。我們一起分析班級(jí)的現(xiàn)狀并討論如何使課率提高。因此在學(xué)期后段,我們班幾乎杜絕了逃課現(xiàn)象。另外,學(xué)習(xí)小組的各個(gè)成員還分別負(fù)責(zé)一科的作業(yè)收發(fā)、與任課老師交流聯(lián)系。我和他們合理地分工合作,各科課代表每次收完作業(yè)后都將收交情況登記好并及時(shí)匯報(bào)給我。此外,我與課代表還常與老師交流班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,使老師和同學(xué)之間更多的了解彼此,更好地促進(jìn)了師生之間的交流。

  在學(xué)習(xí)小組的努力工作和全班同學(xué)的大力配合下,我班學(xué)風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)氛圍濃厚?;旧隙沤^了遲到、早退和逃課現(xiàn)象。并且,班上各科作業(yè)的收發(fā)工作也能高效、有序的做好。在期末考臨近的幾個(gè)星期,各科的學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人積極與任課老師交流,及時(shí)地把同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中所遇到的問(wèn)題反饋給老師。因此,老師能夠有針對(duì)性的進(jìn)行解答,從而更加全面地指導(dǎo)大家備考。同時(shí),我們還以寢室為單位,組成學(xué)習(xí)交流促進(jìn)小組,并由每組的組長(zhǎng)組織、督促本組成員積極備考,以達(dá)到增強(qiáng)寢室學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步的效果。在臨近考試的最后一個(gè)月中,大部分課程都已經(jīng)停課,因此,大家都有大量的課余時(shí)間。所以組織寢室交流促進(jìn)小組既有很強(qiáng)的可行性,并且也使大家能夠合理地利用最后的時(shí)間,有效地復(fù)習(xí)。此外,我還與各科負(fù)責(zé)人一同了解考試信息、搜集復(fù)習(xí)資料并打印下發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。這大大提高了大家的復(fù)習(xí)效率,也使同學(xué)們的復(fù)習(xí)不再盲目。為了獲取學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我主動(dòng)與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),看如何能帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們也十分熱情地與我分享了他們的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然那些學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)也對(duì)我們班的學(xué)習(xí)有很大的幫助,讓我們少走許多彎道,大大提高了我們班的學(xué)習(xí)效率。不過(guò),我在工作中還存在很多不足。如對(duì)期末考試的準(zhǔn)備工作開(kāi)展不夠及時(shí),以致部分同學(xué)在臨考前夕才真正認(rèn)真地復(fù)習(xí),以致我們班仍有幾位同學(xué)掛科。我會(huì)在下學(xué)期的工作中吸取教訓(xùn),努力做得更好,讓我們班在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步!工作目標(biāo)經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期的學(xué)委工作,我對(duì)班級(jí)事務(wù)的了解逐漸加深。我組織班上的學(xué)習(xí)小組就班級(jí)學(xué)習(xí)方面展開(kāi)了一系列工作,也取得了一定的效果。但仍然存在一些不足之處。

  在本學(xué)期的期末考試中仍有部分同學(xué)掛科。這一方面有同學(xué)自身在學(xué)習(xí)態(tài)度或?qū)W習(xí)方法上的問(wèn)題;另一方面,也是我的工作不到位,沒(méi)有完全有效地起到督促作用。俗話說(shuō),“沒(méi)有目標(biāo),哪來(lái)的勁頭?”因此,在下學(xué)期的工作中我將切實(shí)落實(shí)好我的職責(zé),并從以下幾個(gè)方面具體實(shí)施。對(duì)于同學(xué)們的上課出勤情況,各科的負(fù)責(zé)人必須做到每節(jié)課都嚴(yán)格把關(guān),記錄并向我匯報(bào)具體情況,并且在每月末的班會(huì)中做當(dāng)月總結(jié)。如果有同學(xué)存在早退或遲到較頻繁的現(xiàn)象,則單獨(dú)與該同學(xué)交流了解情況,找出原因并勸導(dǎo)其按時(shí)上課,提高學(xué)習(xí)興趣。課程學(xué)習(xí)方面,下學(xué)期要全面落實(shí)好每個(gè)人的各科作業(yè),平時(shí)在課后多與同學(xué)們交流,了解大家的難點(diǎn),并及時(shí)向老師反饋加以解決,從而使大家在學(xué)新課的時(shí)候就把知識(shí)掌握扎實(shí)。另外,若班上有表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣的同學(xué),我會(huì)與學(xué)習(xí)小組成員一起找他詢問(wèn)情況并努力積極地引導(dǎo),提高他的學(xué)習(xí)興趣。如果在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就抓緊了,那么到了備考階段同學(xué)們就會(huì)輕松很多,而且效果也會(huì)更好。有了第一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在下學(xué)期早做準(zhǔn)備,督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡早復(fù)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)組織學(xué)習(xí)小組成員加強(qiáng)與老師的交流以進(jìn)一步提高備考效率,爭(zhēng)取做到零掛科。我希望通過(guò)以上措施能夠?qū)ξ野嗟膶W(xué)風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生積極影響,為班級(jí)的整體建設(shè)出一份力!

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