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頂崗實習(xí)總結(jié)范文11篇 實習(xí)情況總結(jié)頂崗支教

時間:2024-01-13 17:00:00 工作總結(jié)

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頂崗實習(xí)總結(jié)范文11篇 實習(xí)情況總結(jié)頂崗支教

頂崗實習(xí)總結(jié)范文1

  我被學(xué)校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實習(xí)。到征管科實習(xí),是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。

  檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,因為當(dāng)今社會電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當(dāng)我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。

  我剛來實習(xí),正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大,而且很復(fù)雜。首先要把資料裝箱,然后進(jìn)行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。

  長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員。雖然隨著社會的發(fā)展,我市國稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動化的推廣等等,標(biāo)志著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認(rèn)為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn):

  1、資料管理要科學(xué)

  資料管理如果不規(guī)范、不科學(xué),就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時進(jìn)行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況。

  部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時間。由于這兩個原因,導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴(yán)重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

  2、資料管理要規(guī)范

  資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的.形象。

  要有專用、足夠的場地。沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴(yán)重影響了工作效率。

  納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時轉(zhuǎn)移。我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發(fā)現(xiàn)有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。

頂崗實習(xí)總結(jié)范文2

  經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的',而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。

  實習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!

頂崗實習(xí)總結(jié)范文3

  一個月很快就過去了,回顧這一個月的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多。一直都很喜歡教師這個職業(yè),這次有幸能來到克俄小學(xué)頂崗支教,實為我人生之路上一次特殊的經(jīng)歷。

  初為人師,其實并不是真正意義上的老師,我正在慢慢適應(yīng)教師這個職業(yè)。在多次的教學(xué)實踐中,我自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力正在不斷提高,但仍有很多不足和不妥的地方,因此我需要學(xué)校和提升的空間還是很大的。

  現(xiàn)我把這個月的工作和學(xué)習(xí)情況,從三個方面,分別是:本月聽課情況、參加教研活動的記錄、反思本月工作中的經(jīng)驗和不足,作一個總結(jié)。

  一、本月聽課情況

  9月x日,六年級語文,講課內(nèi)容為《詹天佑》,教師為楊改風(fēng)。 收獲:學(xué)習(xí)到了一些在課堂上常用而且很有效的教學(xué)技巧。如在教學(xué)中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生提出問題(例如:本節(jié)可中的問題是,詹天佑在施工進(jìn)程中遇到了哪些困難?是怎么克服的?),然后學(xué)生通過自學(xué)所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)而自己解決提出的問題。又如在課堂中,可以讓學(xué)生以圖畫的形式表現(xiàn)文中所講內(nèi)容,這樣既可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時學(xué)生也更容易理解掌握文中內(nèi)容。

  反思:對于班上的“懶”學(xué)生,怎么可以調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性呢?當(dāng)學(xué)生的.積極性和興趣被調(diào)動、激發(fā)后,學(xué)生會變得特別活躍,課堂氣氛和秩序就會變得有些亂和鬧,在這種情況下,教師應(yīng)該如何

  去組織和維護(hù)一個良好、利于學(xué)生掌握內(nèi)容的課堂氛圍呢?

  二、參加教研活動情況

  1.集體備課,各科教師相互交流、探討、學(xué)習(xí)。

  2.參加每一周的學(xué)校工作會議。

  3.9月x日參加陽泉曲鎮(zhèn)20xx年度教師表彰大會。

  三、反思本月工作中的經(jīng)驗和不足

  來到克俄小學(xué),數(shù)學(xué)教學(xué)是我的主要工作,下面談一談,這一段時間工作的收獲和不足。

  經(jīng)驗:

  1.備課。每節(jié)新課之前,我都認(rèn)真?zhèn)湔n,分析本課的教學(xué)目標(biāo),思考如何突破重難點,考慮本課應(yīng)該采用哪些教具、掛圖;讓學(xué)生結(jié)合已有的數(shù)學(xué)體驗,接受新的數(shù)學(xué)知識,能輕松愉快的學(xué)習(xí);并在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,提高同學(xué)們解決實際問題的能力; 從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心與熱情。

  2.上課。上課時,我盡量讓自己保持清醒的頭腦,講解細(xì)致,并且根據(jù)自己事先設(shè)計好的教學(xué)方案上課。

  3.批改作業(yè)。我一日一批,當(dāng)天的作業(yè)讓學(xué)生當(dāng)天完成,

  老師及時批改,即反饋。我們班的大部分學(xué)生中午不回家,我就把這段時間利用起來,我們當(dāng)面批改,及時訂正,當(dāng)天的錯誤當(dāng)天解決,這樣有利于孩子及時改正自己的錯誤。

  4.教學(xué)反思。每課上完之后,我都認(rèn)真的在備課上寫當(dāng)日的反思,雖然不成熟,但是把自己上課過程中的得與失及時記錄下來,防止下次出現(xiàn)同樣的錯誤;好的方法也可以繼續(xù)保持。

  不足:

  1.在教學(xué)中隨機(jī)應(yīng)變能力不是很好,要在日后的教學(xué)工作中不斷提高自己的教學(xué)機(jī)智。

  2.對課堂秩序的管理和組織不是很好,需要多向有經(jīng)驗的教師請教課堂管理經(jīng)驗。

  3.有時覺得自己知之甚少,因此以后要多讀才會多知。 20xx-9-29

頂崗實習(xí)總結(jié)范文4

  在將近五個月的實習(xí)工作中,我學(xué)到了很多懂得了很多,從中學(xué)到了很多課本上沒有的東西。

  (一)人生觀的改變

  三一實習(xí)的這段經(jīng)歷讓我的人生之路產(chǎn)生了不一樣的變化,讓我在自己的為人處世方面有了長足的進(jìn)步。自己已經(jīng)感覺的來時的那股稚嫩,和現(xiàn)在在經(jīng)歷過社會的鍛煉之后。學(xué)會了在為人處世方面學(xué)會了委婉的表達(dá),同樣的在有的時候也需要展示自己在做事情方面的執(zhí)行力的果斷程度。我也對于工作和朋友關(guān)系方面,認(rèn)識到自己不能把工作和朋友關(guān)系混為一談,在工作的時候需要到得更多是鐵面更多,這樣在工作的交接和完成度上面會有很好的幫助,自己的工作也會完成的更快,同樣的有的時候朋友關(guān)系的少量穿插可以減少大家的摩擦,最大限度的完成工作,不僅僅是在數(shù)量上更多的可以在質(zhì)量上得到一個很到的提高。

  (二)專業(yè)知識的升華及提高

  最重要的是在我自己對與自己專業(yè)方面的認(rèn)識有了一個很大的'改變,了解到在現(xiàn)場的種種實際操作都是我們對于知識的驗證。首先是自己對于6S有了一個具體的認(rèn)識,對于“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”與三一物料部的“5231”口號非常的貼近。物料容器擺放偏差不超過5cm;容器內(nèi)物料擺放偏差不超過2cm;型材、鋼材擺放偏差不超過3cm;貨架物料擺放偏差不超過1cm。其實,這就是在對于6S中“整頓”在物料部的一個具體實施方案。同樣的,對于“整理”也有具體的實施規(guī)定及“垃圾倒入固定容器類,5分鐘清走”。其次,是自己對于貨物的碼放規(guī)則的一個認(rèn)識有了自己看法。在“大不壓小,重不壓輕,木不壓紙”,我認(rèn)為擺放規(guī)則的設(shè)定都是以不損壞物料的包裝的前提下,進(jìn)行不一樣的運用。

  自己也學(xué)到了關(guān)于豐田生產(chǎn)方式的業(yè)余知識,了解到了豐田生產(chǎn)單中的目的“消除浪費,創(chuàng)造高質(zhì)量、高收益”,這也與我所執(zhí)導(dǎo)的物流的目的非常的相似,運用到物流管理但中也是非常有用的。也還了解到豐田所定義的七種浪費觀念:1。生產(chǎn)過剩的浪費;2。制造不良品的浪費;3。停工等活的浪費;4。動作上的浪費;5。搬運的浪費;6。加工本身的浪費;7。庫存的浪費。我自己個人認(rèn)為,在物流的效率上更多的會出現(xiàn)后四中的浪費,因為自己在點數(shù)方面的不謹(jǐn)慎從而導(dǎo)致的動作上和搬運上的浪費,對于加工本身的浪費我個人認(rèn)為就是我們對于物料的揀出和裝袋,由于不仔細(xì)而導(dǎo)致此項活動的重復(fù)出現(xiàn)導(dǎo)致浪費人力物力。

  對畢業(yè)實習(xí)工作的改進(jìn)意見

  我們都是剛走出校門的對于社會還很懵懂的學(xué)生,我們在對于事情的處理上也會顯得非常的稚嫩,當(dāng)然,這也就提高了我們對于事情的主動了解的精神,從而讓自己提高積極主動性。當(dāng)然,我們對于一件事情的執(zhí)行力也是非常重要的,執(zhí)行力代表了一個人對于工作完成的堅定態(tài)度,只有一個良好地執(zhí)行力自己才會把領(lǐng)導(dǎo)交代的事情做的更快更好。

  我覺得在實習(xí)工作中,一定要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,盡早的獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷會讓我不斷成熟,處理各種問題時考慮得更全面。

頂崗實習(xí)總結(jié)范文5

  我在廣州安博·德普施(國際)教育集團(tuán)進(jìn)行了為期六個星期的實習(xí)。在這期間,我從事教育顧問的崗位,作為一名教育顧問,主要包括兩方面的工作:一方面向家長介紹我們學(xué)校的教學(xué)特色,教學(xué)理念等,并解答家長的疑問;另一方面就是招生工作,到具體的市場做宣傳,并邀約家長和小朋友周末過來我們學(xué)校參加專家演講會和英語公開體驗課。

  我覺得這是一份很有意義的工作,因為可以讓更多的家長重視孩子的教育,讓更多的孩子接受地道的英語教育,并在輕松的氛圍中快樂、健康、全面地成長。工作期間,公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心地向他們學(xué)習(xí)。通過實習(xí)的磨練,對于邁出社會的步伐又更近了一步,實習(xí)不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛煉,在這個領(lǐng)域里,學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要包括有以下幾點:

  (一)、鞏固和擴(kuò)展了專業(yè)知識

  1、作為一名教育顧問,我努力地去學(xué)校英語教育方面的知識,包括傳統(tǒng)英語教學(xué)模式存在的弊端,小朋友為什么學(xué)不好英語,怎樣學(xué)習(xí)英語會更有效等問題。

  2、通過聽課學(xué)習(xí),了解和掌握了一些新穎的英語教學(xué)方法,例如:母語式教學(xué)法、自然拼音教學(xué)法、本能教學(xué)法、三大語言環(huán)境教學(xué)。這些具有特色的教學(xué)法很值得我們?nèi)ヌ接?,對以后的英語教育工作很有幫助。

  3、作為一名英語教育顧問,自己首先要把英語學(xué)好,才能讓家長信任。在實習(xí)期間,工作之余,我經(jīng)常會向教學(xué)部的專業(yè)英語老師請教和學(xué)習(xí),一個多月下來,我的英語水平有了進(jìn)一步提高。

  4、在做招生工作的時候,做的是無形的銷售。通過實習(xí),我學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了銷售方面的知識。我覺得無論做什么類型的銷售,都必須具備以下一些技能:

 ?。?)、精神狀態(tài)的準(zhǔn)備。

  在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態(tài),就會給人一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會影響到別人,從而,讓人們感到自己得到一種情緒感染,我們才能有機(jī)會和他們交流。

 ?。?)、身體的準(zhǔn)備,

  如果我們有一個好的身體,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。一個多月下來,我們每天要穿梭在公車地鐵上,每天要到處跑,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好地全力以赴地工作。所以強(qiáng)健的體魄還是一個有活力有朝氣的團(tuán)隊所必備的'。

  (3)、專業(yè)知識的準(zhǔn)備。

  對你所銷售的有形或者無形的產(chǎn)品知識要掌握,能夠?qū)I(yè)地向客戶介紹,解決客戶的疑問。所以產(chǎn)品知識在銷售中是關(guān)鍵的。

 ?。?)、對顧客的準(zhǔn)備。

  當(dāng)我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一步,讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們對顧客的性格,工作,愛好等有所了解,只有我們對客戶掌握的越多,我們就能更能把握客戶的心理咨詢,和客戶建立一種和諧的關(guān)系。

  (二)、思想上受到了深刻的教育

  1、吸收了德普施的優(yōu)秀企業(yè)文化。每一次早會都唱校歌《飛揚的A》或者其它勵志歌曲,例如《在路上》、《今天》、《感恩的心》等等,并大聲朗誦公司訓(xùn)導(dǎo),服務(wù)宗旨,工作信條等。在早會的培訓(xùn)中,培訓(xùn)者不僅講授專業(yè)知識,更是把他們過去的經(jīng)歷和經(jīng)驗總結(jié)起來與我們分享,讓我們從中領(lǐng)悟、成長,少走一些彎路。簡單的語言中包涵了深刻的內(nèi)涵。例如天河分校的資校長給我們講述的“看、聽、說、笑、動”五項修煉,不僅是作為銷售人員的必修課,更是生活的藝術(shù),值得我們用心去領(lǐng)悟和實踐。我們海珠分校的張經(jīng)理是一個很樂觀向上的人,他每天都保持著積極的精神狀態(tài),每天微笑著面對身邊的每一個人,他經(jīng)常告訴我們“開心也是一天,不開心也是一天,何不開開心心地過”。德普施的員工標(biāo)準(zhǔn)就是“笑容是我的長相,開心是我的個性,贊美是我們的習(xí)慣”。還有我們九處的主任也經(jīng)常說“希望是工作的動力,開心是影響別人的魅力,智慧是解決問題的能力?!痹谶@些積極的思想導(dǎo)向下,我們的臉上也經(jīng)常是掛著舒心的笑容。

  2、進(jìn)一步認(rèn)識到作為教育顧問是在幫助別人,讓更多的家長了解一些好的教育孩子的方式方法,同時也成就了自己。增強(qiáng)了從事教育事業(yè)的光榮感,使命感和責(zé)任感。

  3、懂得了要邁向成功沒有捷徑,除了要有樂觀的心態(tài)和毅力之外,剛要擁有豐富的知識,執(zhí)著的態(tài)度,熟練的技巧和良好的習(xí)慣這四個專業(yè)條件。擁有這些特質(zhì)可以讓我們比別人更容易成功。

  4、在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的銷售知識,也讓我個人更加的成熟和堅強(qiáng);在實習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,不找借口,找方法。曾夜不能寐地思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人發(fā)呆,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

  (三)、努力鍛煉了自身的基本能力

  在工作的各個環(huán)節(jié)中,我經(jīng)常需要與客戶交流,其次,工作中的一些環(huán)節(jié)也必須要與共事的人解釋以及表達(dá)清楚。而在此時自身的語言組織與表達(dá)能力則非常的重要,因為這體現(xiàn)出了個人的基本能力。這次實習(xí),鍛煉了自己的溝通、表達(dá)和合作能力。還有面對各種境遇時,學(xué)會了坦然面對。抗壓能力,承受能力,解決問題的能力都有了進(jìn)一步的提高。

  做招生工作的時候,要到具體的市場做宣傳,例如去到幼兒園、小學(xué)門口,當(dāng)家長過來接孩子的時候,我們就要上前邀約。每天穿梭于公車、地鐵、各個學(xué)校和幼兒園。每天都會面臨不同的挑戰(zhàn),還有家長的不斷拒絕,所以無論是身體還是心理咨詢,都可以感受到那種勞累,體會到作為一名業(yè)務(wù)員的艱辛,我想這就是為什么都說做銷售的最能鍛煉人的緣故,需要你全面的發(fā)展和提高自己。我不后悔選擇教育銷售作為實習(xí),因為我可以每天在不同的環(huán)境中磨練自己。

  其實招生工作也是一種無形的銷售,銷售更重要的是踏實的做好自己的工作,多去跑動,多思考,多總結(jié),記得這樣一段話:作為一名業(yè)務(wù)員,如果你不夠?qū)I(yè),應(yīng)該足夠聰明;如果你不夠聰明,應(yīng)該足夠謙虛;如果你不夠謙虛,應(yīng)該足夠勤奮;如果連勤奮也不夠,就不要干營銷。所以,我雖然不是最聰明最專業(yè)的,但我一直以最謙虛和最勤奮的態(tài)度,投入工作當(dāng)中!經(jīng)常早上六點多起床,趕在家長送孩子去上學(xué)的時候,進(jìn)行邀約。然后回公司參加早會和培訓(xùn),下午到具體的市場,到了晚上,又跟著同事去散約、掃樓。每天我都懷著開心的心情開始工作,以豁達(dá)的態(tài)度去面對各種事情。所以即使很忙,也不覺得累。我相信以后無論從事什么工作,我都能夠以積極的態(tài)度去做好本職工作。

頂崗實習(xí)總結(jié)范文6

  不知不覺來威縣二中已經(jīng)四月有余了,為期近五個月的頂崗實習(xí)已接近尾聲,在這幾個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在課堂教學(xué)、管理方面均有了很大的提高。這段時間我感覺是大學(xué)生活中最珍貴的時間,同時也是自己獲取經(jīng)驗最多的時期。自己究竟學(xué)到了什么,得好好總結(jié),下面就談?wù)勎业氖斋@。

  一、與學(xué)生相處心得

  記得剛來的時候就對我說,與學(xué)生相處關(guān)鍵要駕馭一個“度”――既要讓學(xué)生喜歡你又要讓學(xué)生對你有所畏懼。

  這個“度”的駕馭不是一兩天能學(xué)得來的,掃尾就很重要,也與老師的性情有很大關(guān)系。我本人性情在這顯得寬和不足而嚴(yán)厲不敷,并且一開始就與學(xué)生走得太近,以致于對后面的事情形成很大困難。其次還要細(xì)致有加,對個別學(xué)生也要個別對待。例如我們13班68人,性情差異非常巨大,并且每個學(xué)生的個性也是多樣性的。這里的每一個學(xué)生都有自己鮮明的個性與特點,學(xué)會與個別性情的學(xué)生來往這是我所學(xué)到的經(jīng)驗。

  另外更重要的一點,與學(xué)生相處關(guān)鍵在于相識學(xué)生,相識學(xué)生的性情、成長背景。只有相識了學(xué)生,才能與他進(jìn)行有效的溝通,,進(jìn)而才能對他們進(jìn)行引導(dǎo)、教誨。在這一點我們的對我啟發(fā)很大,他不光對我們班學(xué)生的個性,成長背景洞若觀火,并且善于處理各種糾紛。很多讓人頭疼的學(xué)生他都能教管好。同時他自己又是一個樂觀陽光的老師,并以自己樂觀陽光的品德去影響周圍的人。生活心態(tài)決定事情態(tài)度;生活狀態(tài)決定事情結(jié)果。這是我實習(xí)學(xué)到的又一筆寶貴財富。

  二、班級管理心得

  對班級的管理,記得有位大學(xué)老師曾如是說過,給你一個班級你能管理的井然有序,那么給你一座城市你就可以做個好市長;給你一個省,你就可以做個好省長。可見班級的管理還是有肯定奧妙在里面的。

  追隨練習(xí)班主任事情,我領(lǐng)會到管理班級肯定要抓住學(xué)生的特點,做到有針對性,同時又要寬嚴(yán)并濟(jì),嚴(yán)中有愛。學(xué)生有很大的從眾心理,處理問題時要抓住帶頭的。例如上操,打掃衛(wèi)生,要先敦促“聽話”的學(xué)生和班干部帶頭,然后對一些“頑固的調(diào)皮分子”進(jìn)行重點敦促。如許其它大部門學(xué)生就跟著去了。

  其次,老師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生們時時刻刻都在看著老師,老師的表率作用很是重要,班主任就告訴我說在這一點咱們得做好表率,讓學(xué)生們都能做到自覺遵守才行。

  三、教學(xué)管理理念

  在威縣二中,從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的任課老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理,進(jìn)行教學(xué)工作的開展。

  在實習(xí)期間,我聽了很多優(yōu)秀老師的公開棵。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識的老師正在努力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠(yuǎn)。我相信,這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的.沖擊。

  以上是我在這所學(xué)校感受最深刻,也是認(rèn)為最有意義的收獲。實際工作經(jīng)驗上,由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,也獲取了許多。

  教學(xué)工作上,由于指導(dǎo)老師李滿的認(rèn)真指導(dǎo),我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時,與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討,嘗試。盡管,有的時候沒有達(dá)到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗。在上了幾節(jié)課后,我深刻體會到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)??梢?,一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念……這次的實習(xí),讓我從實踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認(rèn)識。

  實習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運地在大三就參加了這次頂崗實習(xí),通過四個多月來和其他專業(yè)的同學(xué)的合作,讓我對于教師職業(yè)的認(rèn)識邁進(jìn)了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團(tuán)隊的力量。這次實習(xí)讓我受益匪淺,我相信,這對我未來走上工作崗位的幫助是巨大的。

頂崗實習(xí)總結(jié)范文7

  實習(xí)前言

  機(jī)械對于我們都不會陌生,工程機(jī)械頂崗實習(xí)總結(jié)。因為在我們的身邊就有著很多大大小小的機(jī)械,每個機(jī)械都有著他的用途。而對機(jī)械的解釋;從機(jī)械專業(yè)的角度來說:機(jī)械具有相當(dāng)重要的基礎(chǔ)地位。 機(jī)械是現(xiàn)代社會進(jìn)行生產(chǎn)和服務(wù)的五大要素(即人、資金、能量、材料和機(jī)械)之一。在馬克思說到工業(yè)社會時候,說工業(yè)社會,尤其是大工業(yè)社會,即用機(jī)器生產(chǎn)機(jī)器的時代。無論從生活中接觸的各種物理的裝置,如電燈 電話、電視機(jī)、冰箱、電梯等等都包含有機(jī)器的成分,或者包含在廣義的`機(jī)械之中,而從生產(chǎn)中來看,各種機(jī)床,自動化裝備,飛機(jī),輪船,神五,神六等等,都缺不了機(jī)械。更不用說化工廠,電廠等。所以,毫不夸張的說,機(jī)械是現(xiàn)代社會的一個基礎(chǔ)如果有人要說農(nóng)業(yè)也是基礎(chǔ)的話,也無可厚非,但是在現(xiàn)代的社會來說,機(jī)械做為整個工業(yè)和工程的基礎(chǔ),可以毫不夸張的認(rèn)為也是社會一根大柱子。任何現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和工程領(lǐng)域都需要應(yīng)用機(jī)械,就是人們的日常生活,也越來越多地應(yīng)用各種機(jī)械了,如汽車、自行車、鐘表、照相機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱、空調(diào)機(jī)、吸塵器,等等。

  實習(xí)目的:

  學(xué)校安排這次機(jī)械認(rèn)知實習(xí),旨在通過本課程的實踐,使我們感性了解機(jī)械傳動形式、機(jī)械連接形式及堅固連接件、機(jī)械零件制造方法及型材、機(jī)械控制、機(jī)械構(gòu)造等知識,從而使我們提高對機(jī)械的感性認(rèn)識并打下一定的實踐基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)后續(xù)課程的興趣。

  實習(xí)內(nèi)容:

  接下來的時間里公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)的師傅向我們說明了今后幾天實習(xí)的具體安排,除了今天的學(xué)習(xí)之外,我們還會按照工藝流程參觀xx的廠區(qū),后面三天我們會被分到不同的部門里去深入了解這間企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化。

  實習(xí)體會和感想:

  這次認(rèn)識實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,首先在實踐中我的知識得到了鞏固,思考問題的能力也受到了鍛煉;其次,它實習(xí)開闊了我的視野,使我對公司在現(xiàn)實中的運作有所了解,不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學(xué)在一起相互交流,相互促進(jìn)。提高企業(yè)優(yōu)點,通過靈活有效經(jīng)營與持續(xù)采用市場上最佳營運方式追求成長,以世界一流的表現(xiàn)為投資人創(chuàng)造價值,應(yīng)用六項策略要旨以達(dá)到卓越表現(xiàn)。而我認(rèn)為其中最重要的就是它的核心價值觀,即誠信,價值創(chuàng)造,勇氣,承諾,愛心,誠信就是以開放及坦率的心態(tài)面對他人。在交往中值得信賴,將安全放在首位,工作中嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),避免卷入利益沖突,當(dāng)犯錯誤或有疑問時,對同事坦誠相待,鼓勵相互學(xué)習(xí)。

  實習(xí)總結(jié):

  在實習(xí)過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。我了解了企業(yè)運營工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道了每件產(chǎn)品的研發(fā)制造都是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度,知道了一絲不茍的真正內(nèi)涵。xx廠區(qū)內(nèi)處處張貼著的質(zhì)量目標(biāo):產(chǎn)品一次交付/使用合格率答95%,顧客滿意率達(dá)90%,每年新產(chǎn)品開發(fā)項目達(dá)四項,3項投放市常產(chǎn)品損失率小于0。8%時刻提醒著它的員工,也包括實習(xí)的我。認(rèn)識機(jī)械實習(xí)期間,我也深深的感覺到自己知識的膚淺和在實際工作中知識的匱乏,在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)及其相關(guān)知識,也會用更認(rèn)真的態(tài)度面對每一件事情。

頂崗實習(xí)總結(jié)范文8

  頂崗實習(xí)是xxx學(xué)院的一項重大舉措,對我們師范類學(xué)生來說是一個很好的鍛煉機(jī)會,也是很好的體現(xiàn)自身價值的機(jī)會。我們可以通過頂崗實習(xí)給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。通過實習(xí)我們可以把實習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實習(xí)的目的,我很幸運成為上海信息技術(shù)學(xué)院的一份子!

  實習(xí)的四個月很快接過去了,回憶實習(xí)過程我的心情此起彼伏,總結(jié)如下:

  我在xx上海分公司工作。這是家外企。主要代理外國客戶。在這四個月中,有太多太多感慨。剛剛裝修好的辦公室給人愉悅的感覺。來來往往的`外國商人,給人新鮮的感覺;年齡相仿的同事們,給人親切的感覺;如此多的外貿(mào)實務(wù)可以學(xué)習(xí),給人有挑戰(zhàn)性的感覺!一句話,對于這份工作,我還是相當(dāng)有好感并布滿了期待的

  工作,其實并沒有太大難度。只是要會一定的英語。但只要肯學(xué),就人人都可以達(dá)到目的,在這里,我有相當(dāng)不錯的工作環(huán)境。每人一臺電腦。工資一千出頭,雖然不算高。但對于實習(xí)生來說。這是個很好的鍛煉機(jī)會。

  在這里,我知道了學(xué)習(xí)多種語言,在今后找工作中有著重要的作用。并且我知道了學(xué)習(xí)語言最重要的是環(huán)境,而不是語法詞匯之類。語言是用來交流的,而最快的途徑是開口說!自身定位,加強(qiáng)外語學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)對外語的學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)口語的練習(xí),這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ),因此必須掌握好這門工具。不斷強(qiáng)化自身,并充分認(rèn)識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習(xí)

  認(rèn)識自身不足。通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實踐性很強(qiáng)的專業(yè),它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強(qiáng)的動手操作能力,更重要的是學(xué)會如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ),貿(mào)易工作的高風(fēng)險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。

  總之這4個多月的實習(xí)生活使我收獲了太多太多。在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。使我從稚嫩走向成熟;從猶豫走向果斷;從瞻前顧后走向干脆干練;由一個處世尚淺的少年變成了經(jīng)驗豐富的“老者”。使得自己在不斷的提高與完善。雖然實習(xí)生活即將結(jié)束,但是它將成為我生命中美好的回憶,我深刻體會到,走出校門,只是萬里長征的第一步,我們在工作經(jīng)驗,社會歷練,人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩,在這一次的實習(xí)中完全表露出來,而且我們所缺乏的還不僅僅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機(jī)會,使自己能迅速的成長為一名優(yōu)秀的商務(wù)人士。

  我相信,今后的實習(xí)過程中。無論碰到什么,我都會勇往直前,決不畏縮。我會勇敢地走下去,因為不管有再多荊棘,前途都必將是光明的。

頂崗實習(xí)總結(jié)范文9

  常常聽說,將來自己從事的工作并不一定都是我們當(dāng)初喜歡的工作,如果真是這樣,這個實習(xí)的意義不僅僅是自己的一個記憶的標(biāo)簽。不過,在這段日子里,我受益匪淺,學(xué)到的東西也會讓自己更加勇敢、自信地努力向前。因此,在這個實習(xí)報告里,我將認(rèn)真地對我的實習(xí)做一次認(rèn)真、全面的總結(jié),談?wù)勛约涸趯嵙?xí)日子里的體會、感受。

  師生溝通

  1、孩子們的表現(xiàn)

  來到這里,也許是初為人師,也許是自己的熱情,也許是很少見到過年輕的剛畢業(yè)老師,孩子們出奇的喜歡我們,在課間是追著我們,要和我們一起玩,在課堂上積極踴躍的表現(xiàn),在課下我們不斷的受到孩子們送來的賀卡,畫,書簽。。。讓當(dāng)了孩子們幾年班主任的教師由衷的羨慕與嫉妒我們。毫不夸張的說,在校園里,我們所到之處都會讓孩子們特別的興奮與激動,會主動的跑到我們前面,主動的和我們玩。

  教了很多年學(xué)的老師說,你們來了帶來了青春,帶來了活力,帶來了蓬勃,同時帶來了和孩子們相處的新的方式,以前孩子們在和老師打交道的時間很少,對老師是避而躲遠(yuǎn),現(xiàn)在對你們真是太熱情了。在上課之余,我也在思考這個問題,為什么孩子們對我們這么的熱情,對自己的班主任卻是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。同時也在暗暗地觀察班主任與孩子們的溝通方式和溝通的技巧。

  2、分析原因

  在經(jīng)過幾個月的觀察中我明白了,班主任們對于孩子們總是呵斥,斥責(zé),打罵,一言堂,封建制,總之,就是班主任說一就是一,不許有反抗,班主任總是站在自己的角度去思考問題,不會換位思考,不會站在學(xué)生的角度去思考,不會去提學(xué)生著想,不會去和孩子們溝通,他們所進(jìn)行的溝通時單方面的,但是在我的課堂上,我常常會問大家,你們喜歡這首我教的歌嗎,你們喜歡我上課的方式嗎,你們可以接受我講禮儀的方式嗎,你們呢想要學(xué)習(xí)什么樣的歌曲,我需要為你們做什么來提高我們的課堂的效率等等,在我的課堂上始終是一個雙向的溝通與交流,在我明白孩子們的心中所想時,我實時的調(diào)整計劃,調(diào)整教學(xué)的方案,以便去適應(yīng)孩子們,因為我覺得教與學(xué)是在師生相互溝通中進(jìn)行的,成功的教育,取決于多種因素,一個重要的因素就是教師與學(xué)生之間的溝通質(zhì)量。良好的師生關(guān)系是產(chǎn)生教育效果的首要條件,只有加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,師生情感和諧融洽,學(xué)生才能“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道,學(xué)其道”。

  我想到我們在??茣r學(xué)習(xí)的溝通學(xué),溝通是信息從發(fā)送者到接收者的傳遞過程,而信息則是接收者所理解的信息。因此,在溝通中,師生之間溝通中,雙方都有權(quán)利來表達(dá)的自己的意見,思想,對方也要認(rèn)真的.傾聽,從而達(dá)到信息的交流和傳遞的效果在溝通的經(jīng)典原則中:

  一、是坦白的講出來你內(nèi)心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但絕對不是批評、責(zé)備、抱怨、攻擊。

  二、不批評、不責(zé)備、不抱怨、不攻擊、不說教批評、責(zé)備、抱怨、攻擊這些都是溝通的劊子手,只會使事情惡化。

  三、互相尊重只有給予對方尊重才有溝通,若對方不尊重你時,你也要適當(dāng)?shù)恼埱髮Ψ降淖鹬?,否則難溝通。

  四,緒中不要溝通,尤其是不能夠做決定情緒中的溝通常常無好話,既理不清,也講不明;尤其在情緒中,很容易沖動而失去理性,如:吵的不可開交的夫妻、反目成仇的父母—子女、對峙已久的上司下屬,尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動性的"決定",這很容易讓事情不可挽回,令人后悔!

  五、理性的溝通,不理性不要溝通不理性只有爭執(zhí)的份,不會有結(jié)果,更不可能有好結(jié)果,所以,這種溝通無濟(jì)于事。

頂崗實習(xí)總結(jié)范文10

  為期六周的塑料模具設(shè)計制造實訓(xùn)在大家的依依不舍中落下了帷幕!想想這短暫的六周,讓我們真正領(lǐng)略并學(xué)習(xí)到了模具設(shè)計與制造的流程,讓我們大開眼界,起初,對于模具,我也是一只半解!通過此次實訓(xùn),不僅讓我看到了世界先進(jìn)國家模具發(fā)展的快速和高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn),也讓我看到我國模具行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀以及存在的問題!引發(fā)、堅定了xx后倍加努力鉆研,開拓創(chuàng)新,投身模具行業(yè)的激情和信念!

  前三周,塑料模設(shè)計。在設(shè)計之前,老師給我們詳細(xì)講解了塑料模具的結(jié)構(gòu)和組成以及各個零部件的功能。讓我們在腦海中產(chǎn)生一種塑料模具的框架,在設(shè)計的時候能夠清晰明了!畫圖一直不是我的強(qiáng)項,以前學(xué)習(xí)的畫圖軟件cad、ug的一些指令都已忘記的差不多了,猛地用起來,還真是很生硬!但是還好,在其他組員的幫助下,我又重新熟悉了軟件的功能,慢慢嘗試,用起來竟得心應(yīng)手,不僅完成了任務(wù)而且回顧了從前的知識!這次設(shè)計中,在組長帶領(lǐng)下,大家協(xié)手同心,分工明確,計算,畫圖……讓我們感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,更增強(qiáng)了我們的集體譽(yù)感!

  后三周,塑料模具制造。設(shè)計好的圖紙在老師們的細(xì)心審閱下不斷被修復(fù),終于審閱過關(guān)!在加工的階段,我看到了久違沒碰的數(shù)控銑床直往后退,以前的手工編程早已忘卻,但總是不想重拾起來!懶惰,惶恐不安一直籠罩我!看到周圍同學(xué)樂此不疲,虛心請教,不斷提高自己,我也克服心理障礙,翻閱編程書,又重新學(xué)習(xí)了解并掌握了數(shù)控銑床的基本操作流程……不僅是數(shù)控銑床,對于模具的其他加工工藝,線切割,車床,磨床等等我們都有涉及到,真正做到了大融合大貫通!看著最后設(shè)計好的模具安裝成功,看著產(chǎn)品在出爐,我們真的是長長的舒了一口氣,一身的疲憊都被拋到九霄云外……辛勤的.付出換來了甜蜜的回報,值了!

  這次實習(xí)中,真的很感謝季進(jìn)軍老師、王迪老師的辛勤講解跟熱情的幫助,讓我們大家看到了無限的希望!老師們,您們辛苦啦!還要感謝組長張聰?shù)挠⒚黝I(lǐng)導(dǎo),組員崔盼盼的殷切指導(dǎo)和點播,以及其他組員們的配合和熱情的幫助!

頂崗實習(xí)總結(jié)范文11

  實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  緊張的四周的實習(xí)生活結(jié)束了,在這四周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過四周的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  短短四周的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次學(xué)期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產(chǎn)實習(xí),在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

  我很高興能為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)了一點綿薄之力,那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實習(xí)的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個經(jīng)驗豐富而又慈祥的師傅來帶我,這樣我能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來。如我們常用的管道,有些管道只在書上提到,而現(xiàn)實生活中是很難見到的。管道的施工技術(shù),這些完全要在實踐的環(huán)境中才能深刻的學(xué)習(xí)和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴(yán)密性試驗的具體操作,只有親身體會才能深刻的了解其技術(shù)。這次實習(xí)還有很多的真實意義

  1、只有實習(xí)才能感受一個真實工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實際的經(jīng)驗依據(jù);2、只有實習(xí)才能辨別你對于一個工作是虛擬的'幻想還是真實的喜歡,便于幫助進(jìn)行職業(yè)方向的選擇,也可以在幾個實習(xí)體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;

  3、只有實習(xí)才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求,才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故,才能得到一些非常有價值的行為矯正;4、只有實習(xí)才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學(xué)校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學(xué)習(xí)的覺悟性會有相當(dāng)?shù)奶岣撸?、只有實習(xí)才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系,這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機(jī)會包括職業(yè)機(jī)會提供的幫助非同小可;6、只有實習(xí)才能讓你對于老師、同學(xué)提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質(zhì)疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據(jù),甚至直接幫助你比其他不實習(xí)的同學(xué)更快成熟。

  總的來說,這次實習(xí)對我的人生來說意義非凡。我相信這次實習(xí)肯定會成為人生的寶貴回憶之一。

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