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幼師學期個人工作總結(jié)10篇 幼師學期工作總結(jié)教師

時間:2024-01-25 13:24:00 工作總結(jié)

  一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編收集的幼師學期個人工作總結(jié)10篇 幼師學期工作總結(jié)教師,供大家參考。

幼師學期個人工作總結(jié)10篇 幼師學期工作總結(jié)教師

幼師學期個人工作總結(jié)1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的工作馬上就要結(jié)束了?;仡欉@一學期的各項工作,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:

  一、師德師風方面:

  在工作中,首先服從領(lǐng)導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,愛護幼兒,盡自己的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。

  二、本職工作方面:

  衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的'幼兒。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。

  1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每天清洗毛巾。堅持每周五的清潔大掃除和玩具消毒。

  2、加強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。讓幼兒從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,餐前便后洗手,飯后漱口,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,進餐不說話,不亂扔殘渣果皮等。

  3、加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

  4、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

  5、保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

  6、積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。7情自己做,如自己吃飯,盡量自己穿衣,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。

  三、安全工作:

  1、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

  2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

  3、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

  4、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

  5、防止開水、食物等燙傷兒童。

  6、加強水、電、氣的使用和管理工作。

  四、保教配合方面:

  作為保育老師,配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做游戲等。

  五、班級工作:

  工作分工不分家,這是幼兒園的要求。班級是一個集體,平時上課時,只要有空,我就為老師配課,學校有活動時,我與老師一起做教具,工作不分彼此,相處很融洽。

  六、家長工作:

  早上入園時,下午放學時,主動熱情地與家長交流孩子一天的表現(xiàn)。

  七、個人學習方面:

  為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學習有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。在這里我要感謝園領(lǐng)導給了我學習的機會,希望今后領(lǐng)導們能為我們提供更多的學習機會。孩子是淘氣的,但也是可愛的;工作是辛苦的,但也是快樂的。我愿大家都快樂的工作,每天都有一個好心情。

  以上是我20xx年的工作總結(jié)及今后的學習目標。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地熱愛孩子,熱愛幼教事業(yè)。

幼師學期個人工作總結(jié)2

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又一個緊張而充實的學期過去了?;仡欉@一學期,在領(lǐng)導和老師的熱情支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校交給的各項任務。下面,我就這一學期的工作做一個簡短的總結(jié)報告。

  1、教師道德表現(xiàn)

  積極參加園內(nèi)各項活動和水平組的教研活動,做好各項工作,積極要求進步。每周按時參加升旗儀式,從不曠工,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),教書育人。

  2、教育教學形勢

  在教學工作中,我注意以下幾點:

  1)每節(jié)課的準備都要徹底細致。在備課上,我認真研讀教材,力求準確把握重難點,并注意參考各種雜志,制定符合兒童認知規(guī)律的教學方法和形式。注意難點,強調(diào)重點。并不斷總結(jié)和提高教學水平。

  2)認真關(guān)注每一節(jié)課,關(guān)注孩子在課堂上的主動性,傳播孩子的思維,注重綜合能力的.培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)孩子思維的嚴謹性和邏輯性,在教學中提高孩子的思維品質(zhì),保證教學質(zhì)量。

  3)關(guān)注孩子的意見,及時了解孩子的學習情況,給孩子提供針對性的輔導。

  4)堅持聽課,注意學習其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。

  5)注重教育理論的學習,注意將一些先進的理論運用到教學中,做到學有所用。在過去的一個學期里,我在學校舉辦了兩次公開課。通過舉辦公開課,我的教學水平有了很大的提高,但也意識到了教學中的一些不足。

  3、輪班分配

  這學期,我擔任一班的配對老師。作為班主任,我不僅做好自己的本職工作,還要配合班主任做好孩子的安全和教學工作,做到嚴格要求,高標準。

  4、父母的工作

  一個班級的工作能否順利開展,不僅取決于幾個老師的努力,還取決于家長的支持和配合。尤其是小班,因為孩子年齡小,自理能力差,家長緊張擔心,自然對我們老師要求更高。為了讓家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

  1)積極友善地與家長溝通。

  我充分利用早接早放學的時間和家長溝通,讓家長了解孩子在園的情況。

  2)定期家訪、電話回訪。

  這使我能夠更多地了解家里孩子的情況,使我能夠有針對性地開展孩子的教學工作,促進我們老師和家長之間的相互了解,從而使關(guān)系更加密切。

  3)讓家長參與我們的工作。

  在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和孩子共同完成。這個活動不僅可以促進我們和父母的關(guān)系,還可以讓父母更加了解我們的工作。

  這學期很忙很累,收獲肯定不好。我在工作中享受著收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些問題。我所享受的將用于下學期的工作。我會認真思考遇到的問題,努力解決,這樣以后才能做得更好!

幼師學期個人工作總結(jié)3

  這個學期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,反思這個學期的工作,我有了很深的認識,在孩子們熱鬧的笑聲中,不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感到一種自豪,讓人感嘆時間的飛逝。可是細細品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。為了更好地做好以后的工作,以下是我從教育教學、衛(wèi)生、安全、家長溝通等方面對本學期工作做的總結(jié):

  一、在教育教學方面

  首先我從我班幼兒的實際情況出發(fā),安排好周計劃的活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

  我們嚴格按照一日常規(guī),認真組織好每節(jié)教育活動,我們從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,課堂上正確引導幼兒的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人講話的好習慣。

  二、保育工作

  在保育工作中,我們愛護每一個幼兒,從日常生活入手照顧好每一個幼兒,由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理能力的年培養(yǎng)是非常重要的。教育幼兒“自己的事情自己做”,如自己的書包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫忙做值日等。通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理能力。由于我班幼兒進餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒。所以我們在進餐時也采取了許多的辦法,如隨時監(jiān)督提醒、激勵、競賽形式、表揚鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員。通過這樣的方法,我們班的進餐習慣比以前好多了。

  三、安全教育

  安全第一,安全高于一切,這是我們一直都遵循的原則,為了讓幼兒安全的在有幼兒園度過快樂的一天,我們不但在每周的計劃中增加了安全教育,而且在日常的生活中,我們要求幼隨時隨地都要注意安全,晨間中我們檢查幼兒是否攜帶危險物品入園,午睡時也要檢查幼兒是否帶有尖銳物品,特別是在戶外活動中練習跳繩時,提醒幼兒注意安全,在活動中保持一定的距離。在平時也讓幼兒了解生活中常見一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

  本學期我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。 安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

  四、衛(wèi)生方面

  這學期我們在衛(wèi)生方面一直保持的很好,每天清掃教室里的角角落落,中午都會用84消毒液進行消毒教室的地面,以保證幼兒的健康。我們不但對室內(nèi)外的衛(wèi)生要清理干凈,而且我們根據(jù)幼兒的'現(xiàn)狀情況,讓幼兒知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動擦嘴的習慣進行了教育。加強幼兒便后洗手的習慣,并能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  五、家長工作

  我們的工作離不開家長的支持,這個學期我與家長相處的很愉快,班上的各項工作需要家長支持時,家長們都給了我很大的支持。我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,通過飛信及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況并向家長介紹我們本周的學習內(nèi)容,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。而且我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目標,讓他們了解班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。在學期末,我們向家長實行開放日三天,讓家長知道,幼兒在園的飲食情況,以及 在日活動中,就這短短的三天讓家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

  六、業(yè)務學習方面

  我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,所以在幾次的培訓學習中我都不敢怠慢,認真的做好筆記,在園里組織的演講比賽、講課中我認真準備材料,我知道這是不斷充實自己,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平的機會,我會認真對待園里組織的活動,相信只要我努力,我一定會有所提高。

  七、存在的不足

  本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象完成”我還有太多的不足和學習的地方,我會在下學期的工作中繼續(xù)努力,爭取做得更好。

幼師學期個人工作總結(jié)4

  本學期緊張的學前教育工作已經(jīng)結(jié)束?;仡欉^去半年的教學過程,有成功的地方,也有缺點。在這半年的教學中,我深刻認識到每個孩子都有自己與他人不同的地方,每個孩子都有自己無限的發(fā)展?jié)摿ΑW鳛橐幻處?,我們應該為孩子們搭建一個自由輕松的舞臺,讓孩子們在原來的水平上得到最大的發(fā)展。本學期學前教育工作總結(jié)如下:

  一、教育教學工作:

  在過去的教學中,我們經(jīng)常害怕孩子們不理解,專注于如何教他們,經(jīng)常使用“咀嚼喂養(yǎng)”的方法,只關(guān)注教師的教學,而忽視孩子們的學習。本質(zhì)上是用自己的'思維方式強加給孩子,限制了孩子的思維和創(chuàng)造力。我們要從孩子原有的基礎(chǔ)出發(fā),誘導他們獨立思考,給他們表達自己獨特見解的機會。在教學過程中,教師應善于敏銳地發(fā)現(xiàn)兒童的探索和思維能力,發(fā)揮其創(chuàng)造力,發(fā)現(xiàn)每個兒童的亮點,使兒童有充分的自信和成功感,自覺尋求知識,創(chuàng)造性地表達。這學期的孩子比較多,大小混在一起,給教學工作帶來了一定的困難。為此,在教學中,要注意孩子學習時間的搭配,把小班孩子的學習安排在大班孩子的練習、繪畫和做題上。注意動靜結(jié)合,游戲與知識結(jié)合,積極調(diào)動孩子的積極性。同時,在活動中適當?shù)卮┎甯鞣N知識,即語言教學中有常識、藝術(shù)和音樂。另一方面,在其他課程中練習其他知識。總之,今年的教育活動主要體現(xiàn)在今年的教育活動上培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。其中存在小班活動時間不足的問題。

  二、德育工作:

  幼兒期是兒童人格形成的重要時期,具有很大的模仿性和可塑性,最容易受到外界的影響。俗話說,嫩枝容易彎曲或直。孩子將來長大成什么樣的人,很大程度上取決于孩子的教育。正因為如此,我們把德育放在首位,讓孩子一進幼兒園就向老師打招呼,教育孩子尊老愛幼,團結(jié)同伴,謙虛有禮,愛父母、愛老師、愛幼兒園、愛祖國。也是從這個時候起,一點點擺脫孩子自私、無理、霸道的個性。讓他們一點一點融入幼兒園的大家庭,讓他們知道如何愛身邊的每一個人,同時也知道如何理解別人。然而,由于農(nóng)村兒童入學較晚,一些一年甚至半年的學前班給德育工作帶來了一定的困難。不可能在短短一半的時間內(nèi)達到預期的目的。方法是動員家長讓孩子更早接受教育,提高孩子各方面的素質(zhì)。

  三、智力教育:

  兒童的智力正處于發(fā)展階段。如何發(fā)展兒童的智力,讓他們開悟,也是幼兒教育中的一項工作。因此,在教學中,我們有意添加智力游戲,動手制作,讓他們學習、玩耍、樂于玩耍。在活動中提高學生的智力。

  四、體、美、勞動教育:

  在兒童體育教育中,我們堅持每天做運動,讓兒童認識到健康的重要性。還開展了踢毽子、賽跑等比賽,讓孩子們對體育鍛煉感興趣。美育是培養(yǎng)孩子美感、陶冶情操的一項工作。教育孩子認識美,尋找美,創(chuàng)造美,知道美的真諦。通過本學期的各種活動,我們幼兒園的孩子們在展覽和藝術(shù)節(jié)上表現(xiàn)出色,在舞蹈和唱歌比賽中獲得了全鎮(zhèn)第三名。雖然沒有拿到第一名,但孩子們對藝術(shù)和美的熱愛卻從不懈的排練中體現(xiàn)出來?,F(xiàn)在孩子們不喜歡勞動,剛進公園老師說勞動光榮,他們笑了,說勞動有多累啊。為此,我們首先在思想上逐漸改變他們不愛勞動的想法,然后訓練孩子做一些可以做的事情

  例如:疊被子、掃地、穿衣、打掃房子等?,F(xiàn)在,即使是想吃東西的孩子也會自己穿衣服和洗手帕?,F(xiàn)在他們明白了為什么勞動是光榮的。

  五、安全工作:

  兒童年齡小,自理能力差,自力更生能力差,兒童安全工作是首要任務。為此,我們制定了一個安全制度。兒童進入幼兒園檢查,教室不危險物品,學校由家長接送。確保孩子們在學校的安全。并經(jīng)常教孩子們不要玩火、玩電、玩水,知道如何保護自己。

  六、存在的問題:

  雖然本學期的預期目標基本實現(xiàn),但在兒童思想教育中,兒童藝術(shù)教育需要進一步努力。

幼師學期個人工作總結(jié)5

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學質(zhì)量。

  3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

  三、配班工作

  這學期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

  四、家長工作

  一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動親切地與家長溝通。

  我充份利用了早接和放學的`時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進行家訪、電訪。

  這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、讓家長參與到我們的工作中。

  在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

  本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

幼師學期個人工作總結(jié)6

  時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

  一、政治思想

  本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對孩子家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

  二、業(yè)務學習

  積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。

  我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

  本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

  三、教育保育

  開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

  在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

  為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

  在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

  四、孩子家長工作

  認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向孩子家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與孩子家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與孩子家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取孩子家長提出的各種要求和意見。

  利用各種機會將孩子家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請孩子家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請孩子家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請孩子家長觀看幼兒的`體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請孩子家長來園開孩子家長會,聽取小學教師有關(guān)入小學事宜的講解。這樣通過各種與孩子家長的聯(lián)誼活動既增進了孩子家長與幼兒、老師的感情,又讓孩子家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了孩子家長們的一致歡迎。

  五、不足與努力方向

  一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使孩子家長滿意。

幼師學期個人工作總結(jié)7

  時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快,大班幼師個人總結(jié)。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

  本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。 積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。 本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的.幼兒教師。

  開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

  在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

  為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

  在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。 認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。 利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關(guān)入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

  一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

幼師學期個人工作總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。開學初,由于中途調(diào)到這個班,新的班級、新的孩子,很不適應,覺得工作很難開展。但是,經(jīng)過一學期的努力,看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結(jié):

  一、思想方面

  能夠積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的教育教學活動,有準備的組織豐富有趣的活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;

  給體弱的孩子多一些照料;

  給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……

  在每一次的教學活動中,我都會盡量讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的'鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、家長工作方面

  家長工作也是我們工作的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多家長都很理解我們的工作,說:你們好辛苦呀,我們家就一個孩子,幾個大人帶都不聽話,你們是一個帶幾十個孩子,真不容易。那要有多大的耐心啊!否則孩子們整天吵死了。其實作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等地對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

  愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是尊重孩子,我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我并沒有嫌棄他臟而不理他,相反當我看見他的鼻涕流出來時總是親自為他擦干凈。愛孩子就是責任,因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會做得更好。孩子們由于年齡小,生活自理能力差,自我保護能力也不強,所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護自己。

  做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

幼師學期個人工作總結(jié)9

  本學期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用, 圓滿完成了各項工作, 下面我將本學期的工作從思想政治修養(yǎng),教學工作管理,生活工作管理以及班級教學方面做了如下的總結(jié)。

  一、思想政治業(yè)務

  創(chuàng)新思想更新觀念,不斷提高自身思想政治素質(zhì)。這幾年我不斷走向成熟的幾年,我的思想也在不斷得到升華 。 近幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,結(jié)合本園的實際條件和孩子的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作和生活管理有計劃,有組織地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對工作作出總結(jié),意在發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,以促進教學工作更上一層樓。

  二、教學工作管理

  根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實驗課題,開展聽、講、評達標課活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學習的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

  一直以來我努力學習幼教知識及相關(guān)理論,不斷增強自己的理論素養(yǎng),根據(jù)幼兒園實際工作,我認真制定教育教學工作計劃,并定期檢查、督導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并認真寫出總結(jié),為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ);同時我還根據(jù)幼兒的年齡特點科學合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。為進一步的'提高自身素質(zhì),每月對特色課進行一次成果匯報,結(jié)束后會對本節(jié)課進行自評找出其不足,讓其很快得到提高和進步。同時我們還對好的典型課組織教師觀摩,對照自己的課尋找更好的教學形式和方法,我也會和其他教師一同總結(jié)、探討教育教學質(zhì)量,為其打下良好的教育基礎(chǔ)。

  三、生活管理工作

  1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,并對其自班孩子進行安全知識教育,強化了安全意識和幼兒自護能力。嚴格晨檢制度和幼兒接送,不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴格實行衛(wèi)生保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,對全園幼兒進行常規(guī)體檢,并作出評價分析表。完善各種工作制度, 做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,在工作中,嚴格執(zhí)行各項管理制度,認真把好“病從口入”這一關(guān)。

  2、平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔,節(jié)約用水,勤儉持園。要求孩子個個健康衛(wèi)生,遵守紀律,爭當三好幼兒。

  3、對生活教師進行多次業(yè)務學習和經(jīng)驗交流,使之對幼兒教育有了自己新的觀點和看法,將自身的工作有推向了另一個新的起點。并通過業(yè)務技能達標,充分體現(xiàn)了大家積極向上、認真對待的態(tài)度,也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識過硬的另一面。

  在教學工作方面,由于幼兒年齡小,又是剛?cè)雸@,各方面的能力都較差,因此我本著發(fā)展幼兒的動手和表演能力出發(fā),積極準備教學資料。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓活動真正適應并促進幼兒的發(fā)展。在語言活動和音樂活動中盡量讓孩子們動起來,利用肢體體會兒歌故事中的每一個細節(jié), 給予孩子自由感受的空間,感受學習帶來的快樂。至學期末他們都有了較大的進步,能夠大膽的唱歌念兒歌,也敢于和小朋友老師談話,語言表達能力有了很大的提高。

  通過這幾年的工作,我很幸運學到和感知了不少東西,但這還遠遠不夠,我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新……

  實習生活已經(jīng)結(jié)束,但每次回憶起來,總是那么親切,那么難以忘懷,回想起那里的老師,牽掛著那里的學生我在xxx中學兩個多月的教育實習工作已經(jīng)結(jié)束了。

幼師學期個人工作總結(jié)10

  一、保育方面

  每天我一進教室,第一件事就是開窗通風。在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能準時看好秩序,留意幼兒的平安,在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜快樂的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,賜予引導,逐步培育幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培育幼兒正確的睡姿,安靜入睡;孩子的歡快,是對我工作的鼓舞,家長的滿意,是對我工作的確定。

  二、訓練教學方面

  全面了解幼兒訓練新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代訓練的步代。在教學中,敬重幼兒,營造公正、和諧溫和的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我關(guān)懷幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,照實的和他們相互溝通對孩子訓練方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的訓練孩子的疑問幫著查資料回答。當問題消逝第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒進展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到連續(xù)訓練引導的方向。

  三、業(yè)務學習方面:

  幼兒訓練的改革逐步在更新,時代在進展,社會在進步,訓練教學觀念也在不斷更新和變革,我特別留意業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學問水平。園里組織的聽課、老師培訓等活動讓我在工作思想和訓練行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必定;尤其是老師培訓活動,我在翁老師帶領(lǐng)下學到了很多,學會了如何規(guī)范的`備課,以前我備課時總是對教材分析比較苦惱,不知道如何寫,通過翁老師我知道了在備課的過程中,教材分析是極為重要的,首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域,并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標,然后找出這次活動的重難點。只有把教材分析透徹了,我才能開展好這個教學活動。

  四、學習方面

  在日常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,學習幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀老師的先進訓練方法準時摘錄下來,并同時向有閱歷的老老師請教,干中學、學中干,不斷積累閱歷,使自己的業(yè)務水平有所提高。

  總之,這學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,連續(xù)努力,努力把工作做好,努力讓孩子們每天都能掛著笑臉。

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