通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率，這樣才是最有價值的總結(jié)，那么寫工作總結(jié)應(yīng)該注意什么要點呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的日工作總結(jié)11篇，以供借鑒。
日工作總結(jié)1
今年的10月9日是第XX屆世界郵政日，XX市郵政管理局開展系列活動，向社會介紹市郵政業(yè)改革發(fā)展情況，普及郵政知識，提升郵政服務(wù)能力和水平。
一、加強宣傳世界郵政日知識普及宣傳。
利用當?shù)貓罂_辟專版宣傳報道世界郵政日及中國郵政體制改革的相關(guān)知識，介紹我市郵政管理局的職責(zé)和工作開展情況。通過新聞媒體和市局網(wǎng)站宣貫《郵政法》、《河南省郵政條例》等法律法規(guī)，在市人民廣場制作宣傳專欄，宣傳郵政普遍服務(wù)和快遞服務(wù)知識。開展相關(guān)法規(guī)政策宣傳和業(yè)務(wù)咨詢，展示郵政行業(yè)新形象，拉近企業(yè)與用戶之間的距離，增進人們對郵政、快遞業(yè)務(wù)的了解，進一步提高我市郵政企業(yè)、快遞品牌的知名度。
二、組織開展了世界郵政日主題宣傳活動。
當天上午郵政管理局在中山廣場設(shè)置咨詢臺，向過往市民及群眾發(fā)放有關(guān)宣傳資料，宣傳中國郵政日及宜賓郵政事業(yè)的發(fā)展變化和基本業(yè)務(wù)，介紹市局成立以來，商丘郵政業(yè)發(fā)展環(huán)境優(yōu)化和行業(yè)規(guī)模持續(xù)壯大的現(xiàn)狀，在省局領(lǐng)導(dǎo)下，依法履行管理職責(zé)，保障普遍服務(wù)，加強市場監(jiān)管，推動市郵政業(yè)又好又快發(fā)展。
三、召開專題會議。
召開全市郵政、快遞企業(yè)負責(zé)人和郵政特邀監(jiān)督員會議，傳達省局近期文件精神，落實工作要求，對《中華人民共和國郵政法》進行深入解讀，征求企業(yè)和郵政特邀監(jiān)督員對市郵政業(yè)發(fā)展的意見和建議。結(jié)合黨的群眾路線實踐教育活動，省局組織召開了征求寄遞企業(yè)意見座談會和征求用戶意見座談會。廣泛征求來自政府機關(guān)、教育、金融、生產(chǎn)制造、新聞媒體、電子商務(wù)等各行業(yè)的郵政、快遞企業(yè)用戶的意見和建議，并對建設(shè)性的意見和建議進行歸納匯總；深入聽取郵政企業(yè)和12家快遞企業(yè)有關(guān)負責(zé)人在行業(yè)發(fā)展中遇到的困難和問題，有針對性地提出了不同解決途徑。會議傾聽了來自廣大郵政業(yè)用戶和行業(yè)內(nèi)部最真實的聲音，對提高郵政業(yè)服務(wù)質(zhì)量，促進郵政業(yè)健康快速發(fā)展，更好地滿足人民群眾用郵需求起到重要作用。
四、走訪郵政用戶。
結(jié)合下半年走訪用戶活動，采取發(fā)放服務(wù)質(zhì)量調(diào)查函和網(wǎng)上留言等方式，向郵政、快遞服務(wù)用戶征求對企業(yè)網(wǎng)點設(shè)置、運營效率和服務(wù)態(tài)度等方面的意見，了解用戶需求，推動解決用戶反映的問題。
五、開展郵政日主題征文活動。
我市郵政管理局還面向全市開展“我心中的郵政和快遞”有獎?wù)魑幕顒樱源宋鐣鹘珀P(guān)注郵政業(yè)的發(fā)展，希望通過征文活動使郵政業(yè)服務(wù)民生的形象真正的深入荊州百姓心中，構(gòu)架起郵政、快遞企業(yè)與荊州百姓之間的綠色橋梁。目前征文活動正在火熱進行中。
多年來我市郵政始終致力于服務(wù)全縣經(jīng)濟發(fā)展，服務(wù)于人民生產(chǎn)生活，在提高社會綜合服務(wù)能力等方面做出了積極努力。
日工作總結(jié)2
不知不覺開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有4個多月時間，在每天的集體活動中，我都會讓小朋友自己完成一些力所能及的事情，如幫老師擦桌子、一起洗手、一起吃點心。如果有的小朋友不能跟著做，我會鼓勵他們。小朋友們午睡起床時，先讓孩子們上個廁所，給他們穿好衣服，塞好褲子后在一個個的檢查鞋子是否穿好再，然后坐在位子上安靜地吃點心和水果，這時我才會暫時松口氣。我覺得，老師只有這樣，才是責(zé)任心強;孩子只有這樣，才是常規(guī)好。但是孩子畢竟是孩子，不讓他們自由的說話、自由的玩兒肯定是不行的，所以漸漸的在培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的過程中，我的觀念發(fā)生了變化，對教師在一日生活中太多地組織集體活動有了一些思考，并嘗試著減少對孩子的一些不必要的要求。
近幾日起床的時候，我沒有像往常一樣讓孩子集體行動。我叫已經(jīng)睡醒的小朋友起床，告訴還想睡的小朋友，可以再躺一會兒。那些先起床的小朋友，有的在穿鞋子;有的在穿衣服;有的已經(jīng)坐在桌前聊天。我并沒有打擾他們，因為孩子們都在做著有意義的事情，說著感興趣的話題。為什么硬要打斷他們，讓他們?nèi)及察o的趴著靜息，等待我來分發(fā)點心，這樣不就是浪費他們的時間嗎?穿好衣服以后小女生們等待著排隊來梳頭,因為人少，沒有了等待。剛才在一邊談話、穿鞋子的小朋友，發(fā)現(xiàn)老師在檢查衣服，就自然地走了過來。有的小朋友還提醒那些沒注意到的小朋友去梳頭。我笑了，原來孩子們并非一定要在老師的指揮下才知道干什么。經(jīng)過快要一年的幼兒園集體生活，他們已經(jīng)熟悉了什么時間做什么，他們可以在一定程度上自己管理自己了。那么，為什么我們非要緊緊抓住每個環(huán)節(jié)不放，搞得大人、孩子都緊張地按照統(tǒng)一的常規(guī)，步調(diào)一致地做事呢?這樣的被動服從又有什么意義呢?
雖然幼兒園生活要有紀律，但是同時我們也要讓孩子生活得輕松，給他們支配自己的權(quán)利和機會，讓他們自己決定先干什么，后干什么，這對他們今后主動適應(yīng)社會生活，主動約束自己的行為，形成一定的時間觀念，有著更深遠的意義。我決定在以后的日子里，要讓孩子們擁有更多的自由時間，讓他們生活得更輕松些。
幼兒園的孩子什么時間做什么事，都是有老師安排，好像是天經(jīng)地義。為了照顧好孩子，我們要求他們一切行動聽指揮，很多活動都得集體進行。當然，班額大、班級里孩子多，排隊、等待就難免。孩子們消極、無奈地等待著，他們的時間被白白浪費，他們的主動精神被逐漸磨蝕。為了不“亂”，老師必然要規(guī)定(上廁所要排好隊)，(上課不要隨便講話)等等一些控制能力差的孩子，活躍的孩子，主動性、自主性強的孩子耐不住這無聊的等待，會經(jīng)常不斷地影響紀律。從而招致老師的批評。過多的批評，造成幼兒與老師的關(guān)系緊張;過多的指責(zé)，又使得他們的自尊心受挫，失去上進心。可見，過多的集體約束會影響幼兒的主動發(fā)展，但必要時也要提醒一下孩子。
我們可以嘗試把自主權(quán)還給孩子。給孩子們自己支配自己的權(quán)利和機會，讓他們根據(jù)情況決定先做什么再做什么，學(xué)習(xí)合理地利用時間，安排自己的活動，做一個有頭腦的、主動的人。
日工作總結(jié)3
市減災(zāi)委員會辦公室：
按照《貴港市減災(zāi)委員會關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（x減委發(fā)[20xx]x號）要求，結(jié)合工作實際，我局認真開展各項活動，并取得初步成效，現(xiàn)將開展活動的情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位
今年5月12日是我國第九個防災(zāi)減災(zāi)日，20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”。我局高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，將防災(zāi)減災(zāi)工作擺上重要議事日程。一是迅速傳達了《貴港市減災(zāi)委員會關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，落實了各單位責(zé)任和任務(wù)，加強協(xié)調(diào)配合，共同應(yīng)對。二是結(jié)合20xx年“防汛抗旱宣傳月”活動，20xx年5月12日，參加了在市新世紀廣場舉行的貴港市20xx年防汛抗旱現(xiàn)場宣傳活動，出版板報1幅。三是在市政系統(tǒng)開展了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動，在顯要位置懸掛了“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”等宣傳防災(zāi)減災(zāi)橫幅，并發(fā)放各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施科普資料等各類宣傳資料，通過媒體、網(wǎng)站、微博、微信、手機報、LED顯示屏等形式深入宣傳，進一步推動全社會關(guān)心、支持、參與防災(zāi)減災(zāi)工作。增強廣大干部職工和群眾防災(zāi)減災(zāi)意識知曉率和普及率，切實提升廣大干部職工和群眾的防范意識和自救自護技能。
二、完善預(yù)案，演練有效
我局從本系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)風(fēng)險、特點的實際出發(fā)，完善了《貴港市城市燃氣系統(tǒng)重大事故應(yīng)急預(yù)案》、《貴港市城市供水系統(tǒng)重大事故應(yīng)急預(yù)案》和《貴港市城市橋梁重大事故應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)應(yīng)急預(yù)案文件，并成立了各專項領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了搶險應(yīng)急小組，落實防災(zāi)減災(zāi)的人力、物力和資金保障，及時組織城市內(nèi)澇防治、燃氣事故、消防和市政設(shè)施等突擊搶修、演練。從中檢驗各應(yīng)急小組在應(yīng)急指揮、協(xié)同作戰(zhàn)、應(yīng)急保障和應(yīng)急通信聯(lián)絡(luò)等方面的應(yīng)變能力，從而有效應(yīng)付災(zāi)害的能力，搶修、演練結(jié)束后，對發(fā)現(xiàn)的問題進行認真分析評估，及時進行合理調(diào)整和改進。為隨時應(yīng)對各類搶險應(yīng)急做好充分的準備，確保反應(yīng)迅速、指揮得力、處置及時、科學(xué)施救、救援有效。
三、落實措施，確保市政設(shè)施安全運行
?。ㄒ唬┖葑サ缆窐蛄簯?yīng)急管理
針對城區(qū)道路路面塌陷地質(zhì)災(zāi)害的情況，我局積極協(xié)調(diào)市國土、住建、財政、交運、交警、各管線單位做好應(yīng)急、防治工作，并及時做好護欄、井蓋等道路橋梁市政設(shè)施的巡查、管護，確保道路橋梁暢通，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
?。ǘ┖葑@林景區(qū)應(yīng)急管理
著重加強汛期樹木倒伏、斷枝折樹、照明、等方面的巡查、搶險演練、維護工作。東湖景區(qū)、南山景區(qū)、馬草江公園、民族文化公園派專人加強對湖水的檢測、池塘水位的檢查、巡查防范工作，并樹立好警示牌。大風(fēng)暴雨天氣期間，停止公園內(nèi)一切水上和其它游樂設(shè)施的運營，一旦發(fā)現(xiàn)水位超高，在相關(guān)職能部門的指導(dǎo)下開閘放水、排除險情，做好救災(zāi)相關(guān)工作，安排安保人員24小時看守，設(shè)置警示標志，避免發(fā)生溺水事件，確保人員生命、財產(chǎn)安全。
?。ㄈ┖葑テ渌矫鎽?yīng)急管理
統(tǒng)籌安排，明確分工，層層落實。高度重視防范大事故、多發(fā)頻發(fā)事故, 切實做好各類災(zāi)害風(fēng)險隱患的排查，突出抓好燃氣、供水等重點行業(yè)以及廣場、照明、廣告、施工工地等重點領(lǐng)域的專項排查整治工作。增強廣大員工防災(zāi)應(yīng)急的能力，最大限度的保護人們?nèi)罕姷纳拓敭a(chǎn)安全，減少災(zāi)害損失。
?。ㄋ模┖葑コ菂^(qū)內(nèi)澇應(yīng)急管理工作
切實加強防汛應(yīng)急演練工作，熟悉各自職責(zé)，制定行動目標。
1.制定城市中心城區(qū)排水與暴雨內(nèi)澇防范應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)《貴港市中心城區(qū)排水與暴雨內(nèi)澇防范應(yīng)急預(yù)案》的要求，做好各項應(yīng)急準備工作。明確內(nèi)澇時各單位的職責(zé)分工，理順了運行機制。同時，我局還與市氣象局簽訂了城市內(nèi)澇預(yù)警防御合作備忘錄，建立信息共享機制，互相交換天氣情報和城市防汛災(zāi)情信息，及時做好城市內(nèi)澇防御各項準備工作。
2.協(xié)調(diào)有關(guān)部門盡快完成城區(qū)河道重點河段的整治工作。對今年防汛工作有重大影響的河道整治項目必須要加快實施，特別是市水利局負責(zé)的馬草江（金田路段），市建投公司負責(zé)的馬草江（國旺花園至財政局段）和木蘭河（體育中心段），以解決以上河道排水瓶頸的問題。
3.對城區(qū)河道、排水管網(wǎng)進行清淤，增強城區(qū)排水能力。去年以來，我局累計投入1100多萬元對馬草江等河道和城區(qū)排水管網(wǎng)進行疏通、清淤，累計清理河道5.2公里、面積4.18萬平方米，清理垃圾5.6萬立方米；累計清理城區(qū)排水管網(wǎng)230公里、排水井455座，清理淤泥約110噸。今年3月份開始，我局再次對城區(qū)排水管網(wǎng)進行清理，增強城區(qū)排水管道過水能力。同時，我局積極加強城區(qū)建筑工地排水管理工作，對永盛混凝土攪拌站等9處建筑工地亂排污水行為進行處置，防止泥漿淤堵?lián)p壞城市排水管網(wǎng)。
4.對城區(qū)易內(nèi)澇地段的老舊排水管網(wǎng)進行改造，增加排水能力。對已排查出來的城區(qū)易澇易積水地段，我局投入資金進行改造，截止目前已累計投入300多萬元實施了西江園路鐵路橋底等3處易澇點排水管網(wǎng)改造工程，對老舊排水管網(wǎng)進行改造，加大排水管網(wǎng)管徑。項目竣工后，將解決這些地段內(nèi)澇的問題。
5.做好市政設(shè)施防臺風(fēng)的工作，及時應(yīng)急處置臺風(fēng)災(zāi)害影響。按照預(yù)案對道路護欄、井蓋、路燈、樹木、廣告牌等市政設(shè)施進行“勤巡查、勤加固、勤驗收”的應(yīng)急處置、修復(fù)工作。同時，加強城區(qū)汛期防內(nèi)澇和防臺風(fēng)管理工作，對城區(qū)排澇泵站進行檢查，確保汛期前泵站設(shè)施完好、正常運行。汛期安排人員值班和巡查，密切關(guān)注防汛預(yù)報預(yù)警，做到問題及時發(fā)現(xiàn)及時處置，將汛期的危害降到最低點。
四、加強管理，物資到位
結(jié)合工作實際，從人員、資金、器械上充分做好防災(zāi)、汛期應(yīng)急準備，組建了應(yīng)急搶險隊伍，儲備了應(yīng)急車輛、機械、編織袋、救生衣、救生圈、鐵鍬、鋤頭、移動水泵、發(fā)電機組等一批防災(zāi)、防汛物資，并由專人專門保管，確保物資供應(yīng)正常。
五、加強值班，確保安全
加強防災(zāi)減災(zāi)期間的值班工作，領(lǐng)導(dǎo)小組及搶險應(yīng)急人員做到保持通信暢通，不得隨意外出遠離，不得關(guān)閉通訊工具，確保24小時信息暢通；要妥善處置緊急情況，加強請示匯報，保證汛情上情下達、下情上報，不得遲報、漏報、瞞報，對信息不報送，工作不及時，措施不力，以致造成嚴重后果的要追究責(zé)任。
日工作總結(jié)4
昨天起西安就下著小雨，今天甚至有了涼意。5.31日，第xx個世界無煙日，就在雨中到來。
由于昨天晚上很晚休息，早上趕到陜師大去的時候還是很昏沉，加上天氣并不是很好，所以加倍小心，一定不能有什么差錯。提前跟石油大學(xué)的王靜打了電話，我說咱們都把時間掐的準一點，9點趕到師大，別讓吳偉等太久，結(jié)果，我8：56到了。吳偉8：57出現(xiàn)在學(xué)校門口，王靜9：00到了，我們戶外運動聯(lián)盟的成員的時間觀念實在是沒話說。
閑聊的同時在等待校內(nèi)志愿者聯(lián)合會的成員，王靜是參加過戶外騎行的，用一般的山地車從西安騎到青海湖邊，很厲害，pf一下，吳偉也很有能力，整個活動的大部分都是由他跑前跑后的完成，很贊賞他的辦事能力。三個人在師大團委的辦公室等待校內(nèi)志愿者聯(lián)合會的成員，因為他們的學(xué)?；径荚诒苯迹在s過來很麻煩，原本定在11點開始的活動，由于時間太緊，他們從北門打車到師大，在此對他們的精神表示欣賞。
我和王靜吳偉在辦公室里對聯(lián)盟的宣傳材料進行清點和準備，由于本次活動沒有贊助，校內(nèi)志愿者聯(lián)合會方面有校內(nèi)網(wǎng)的支持和物資提供，而我們的所有開銷均為自掏腰包墊付，所以東西準備的不是太多，包括一面旗幟和兩個噴繪和海報數(shù)張，這是第一次聯(lián)盟的活動，相信以后在有贊助商的支持下情況會好很多。
11點，活動開始，我們雙方的旗幟懸掛在最顯眼的地方。有人提議說直接進入食堂內(nèi)部，逐個發(fā)放宣傳材料和調(diào)查問卷，得到大家支持。
11點半，活動火熱進行中，就連食堂大師傅都被吸引來了。耐心向過往同學(xué)宣傳吸煙的危害，連吸煙率很小的女生也不放過。趁熱打鐵，既然有橫幅，為什么不搞簽名呢？
重點介紹一下本次活動大學(xué)生戶外運動聯(lián)盟的三名男成員。
左邊是來自石油大學(xué)的王靜，雖然有個女人一樣的名字，但是說話辦事毫不含糊，純爺們。唯一的缺點是暈車，結(jié)果今天他是從電子城冒雨騎單車到師大的，抵達的時候已經(jīng)成了斑點狗。。。。。曾經(jīng)參加過石油大學(xué)戶外運動愛好者舉行的赴青海湖騎行活動，是一員干將。
中間的是來自陜西師范大學(xué)的吳偉，雖然看上去很瘦，但是做事情也很厲害，他目前是師大的某個新聞社團的負責(zé)人，有自己的辦公室，很厲害。本次活動大部分的事物都由他完成，出力不少，是第一功臣。
右邊是來自長安大學(xué)的施偉，也就是我本人，由于前段日子騎車跟taxi飆車的時候不慎跌傷導(dǎo)致左手骨折，結(jié)果在今天的活動中沒有幫上太多的忙，很慚愧，等傷勢完全恢復(fù)后一定會盡全力為聯(lián)盟服務(wù)。
本次活動是我們大學(xué)生戶外運動聯(lián)盟和校內(nèi)網(wǎng)志愿者聯(lián)合會共同舉辦，有很多成員同時是這兩個組織的成員，今天校內(nèi)網(wǎng)志愿者聯(lián)合會前來的成員里就有我們的人，她就是來自陜西師范大學(xué)的王悅蒙，圖片如下
最后，在下午的14：00，活動圓滿結(jié)束。大家合影留念。
通過本次活動，主辦雙方均很好的宣傳了世界無煙日的主題，達到了希望的效果，并且雙方的負責(zé)人之間互相結(jié)識，為未來的再度合作提供了很好的基礎(chǔ)。
由于本次活動是我們大學(xué)生戶外運動聯(lián)盟在西安地區(qū)的第一次活動，在許多方面還都很不成熟，比如成員之間的聯(lián)系還是不夠緊密，贊助的缺乏等等。在以后的活動中我們一定要努力使得大家的凝聚力加強，真正成為一個有核心的團體，一個有戰(zhàn)斗力的團體。
日工作總結(jié)5
有句話說“閱讀使人富有”，4月23日是世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界圖書日”。當天，在婁底市各大書店、圖書館和新華書店里，市民們用讀書、購書等方式靜靜地慶祝這個節(jié)日。
在婁底市新華書店兒童文學(xué)區(qū)席地而坐的小朋友們，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，一旁的家長告訴記者，因為家中的小孩愛看書，喜歡在書店讀書的氛圍，所以，一有時間就會帶著孩子來書店，識字、看圖、講故事。
正在看書的盧佳娜和向紋霖是一對要好的好朋友，因為不在同一所學(xué)校讀書，所以周末一有時間，她們就相約在圖書館里見面，“我們共同的愛好就是看書，周末了就約在圖書館，看一下午的書，買的書還可以相互借著看?！?/p>
為慶祝“世界讀書日”，婁底市某書城除了購書優(yōu)惠之外，還組織了“世界讀書日與知識同行”的主題活動，用知識競賽、才藝表演等方式吸引了廣大愛閱讀的市民參加。
世界讀書日最初的'創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
日工作總結(jié)6
20xx年12月1日是第XX個“世界艾滋病日”，我國的宣傳主題是“行動起來，向‘零’艾滋邁進”，副標題是“共抗艾滋，共擔責(zé)任，共享未來”。為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強艾滋病防治工作的通知》精神，有效預(yù)防及遏制艾滋病的傳播與危害，我校開展了各項有關(guān)艾滋病的宣傳活動，收到了良好的教育宣傳效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校召開班主任工作會，要求班級做好此項活動的宣傳工作，向各班下發(fā)了宣傳資料，要求各班充分利用晨會、多媒體、黑板報、手抄報等渠道普及知識，加強預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。
二、廣泛宣傳
1、學(xué)校利用多種宣傳渠道，對全校師生進行了“世界艾滋病日”主題宣傳教育，了解預(yù)防艾滋病的知識，學(xué)會預(yù)防艾滋病的方法。
2、班主任老師用學(xué)生喜愛的方式傳播知識、宣傳教育，把防艾宣傳融入到學(xué)校課程里面。
3、學(xué)校通過國旗下講話，各班通過主題班會、黑板報、手抄報等途徑開展了形式多樣的預(yù)防艾滋病教育活動，把防艾宣傳以通俗易懂、喜聞樂見的內(nèi)容和方式，融入到校園生活里面，力爭使“預(yù)防艾滋、履行承諾”成為每一個在校學(xué)生的自覺行動。
通過宣傳教育，學(xué)生增強了預(yù)防和自我保護的意識。
日工作總結(jié)7
為了讓家長更好地了解學(xué)校，了解教師，了解自己孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況，同時聽取家長對學(xué)校辦學(xué)的合理化建議，調(diào)動家長參與學(xué)校和班級管理的積極性，搭建家長與學(xué)校友誼的橋梁，進一步增強家校教育合力，我們學(xué)校四年級于9月19日至24日順利開展了以“家校攜手共享卓越”為主題的家長開放日活動，得到了廣大家長的好評。
此次活動是我校第一次大面積的開展家長開放日活動，涉及三個年級共12個班，我們四年級大約有150位家長參與了此次活動，9位老師進行了現(xiàn)場授課。為保障活動順利進行，學(xué)校召開了專題會議研究、制訂活動方案，圍繞目標、任務(wù)，明確分工，責(zé)任到人，精心籌備，認真組織、落實各項活動。同時各班主任利用家長會做好了宣傳、動員工作，精心挑選的部分家長在學(xué)校管理人員的組織和引導(dǎo)下，按要求圓滿完成了各項活動（簽到、聽課、觀看大課間活動、填寫問卷調(diào)查表）。
家長聽課是此次家長開放日活動的重要內(nèi)容，參與授課的老師對此高度重視，精心備課，認真準備課件和教具、學(xué)具，以良好的狀態(tài)和精彩的表現(xiàn)向家長展現(xiàn)自己的課堂教學(xué)風(fēng)采，贏得了參會家長的高度評價。本次活動中，我從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和知識基礎(chǔ)出發(fā)給學(xué)生們教學(xué)了《數(shù)字編碼》這堂課。教學(xué)中我充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識要貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識背景。因此，課前我布置學(xué)生通過各種方式搜集家人的身份證號碼；課中，要求學(xué)生根據(jù)了解到的有關(guān)身份證的知識進行判斷和運用。這種生活化的情境，有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在我們的身邊。本堂課的教學(xué)中，我倡導(dǎo)卓越課堂的教學(xué)理念，讓學(xué)生采用了自主探究法和合作討論法，從封閉式走向開放式，以充分暴露思維過程、發(fā)展思維能力為主線，讓學(xué)生經(jīng)歷“收集信息——提出問題——解決問題——實踐應(yīng)用——拓展延伸”的學(xué)習(xí)過程，充分體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的新課程理念。在整個教學(xué)過程中，我把合作討論作為課堂教學(xué)的主線。如：讓學(xué)生將課前搜集到的身份證號碼在小組中交流，在交流、合作、討論中探究規(guī)律；學(xué)號設(shè)計的討論和完善；課后實踐作業(yè)的完成等。讓學(xué)生在自主交流、合作討論中學(xué)會尊重他人、理解他人、欣賞他人，也使自己更好地得到他人的尊重、理解和欣賞。讓學(xué)生學(xué)有用的數(shù)學(xué)，學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，學(xué)會用數(shù)學(xué)的知識去解決生活中的實際問題，本堂課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生們深有體會。
許多家長從活動中受益。有家長很有感觸地談到“從活動中了解到了孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況，很難得！”、“從校容校貌和老師的交流中，了解了學(xué)校辦學(xué)的很多想法和成果。”、“從老師的課堂中了解一些教育孩子的方法，對今后在家的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有幫助，認真按照老師的教導(dǎo)，要求孩子完成作業(yè)。”、“如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)是我們家長的一份責(zé)任?！辈糠旨议L發(fā)現(xiàn)了自己孩子存在的問題。如“課堂上回答問題不夠積極主動，不愛舉手，回答問題聲音小，沒有自信，膽子小”、“上課坐不住，喜歡開小差，沒有認真思考問題”等。同時也有家長認為“作為家長沒盡到責(zé)任，以后會多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和行為?！?/p>
通過這次開放日，家長、學(xué)校之間增進了彼此了解，促進了雙向交流，達到共同育人的目的。學(xué)校通過這次活動也得到了家長們的充分肯定，樹立了學(xué)校良好形象，促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高。今后，我們汲取活動經(jīng)驗，將“家長開放日”活動常規(guī)化，引向深入，增進家校溝通，提升家校工作水平。
日工作總結(jié)8
根據(jù)交通運輸部、自治區(qū)交通運輸廳的統(tǒng)一部署，以及來賓市交通運輸局《關(guān)于印發(fā)來賓市交通百日行動方案的通知》(來交通發(fā)〔2018〕63號)文件精神，為堅決防范遏制重特大事故發(fā)生，保障交通運輸安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，我局高度重視，結(jié)合實際認真部署開展平安交通百日行動，現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任
根據(jù)交通部、自治區(qū)、市交通運輸局的工作部署，我局召開局屬各單位專項會議，安排部署平安交通百行動工作。制定工作方案，印發(fā)了《武宣縣交通運輸局平安交通百日行動方案》，成立了以局長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各二層單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速開展平安交通百日行動專項工作。
二、認真開展專項活動
(一)水路交通運輸方面。一是加大檢查力度，重點檢查渡船為否存在非法營運，超載營運行為，檢查渡船經(jīng)營人是否持證上崗，證件是否有效，渡船消防救生設(shè)備是否配備齊全，渡船經(jīng)營人是否按照要求進行船舶日常檢查，開航前是否自查落實到位等為重點。二是檢查渡口主要是渡口所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否落實渡口安全管理人員，是否存在非法營運的渡口，渡口是否設(shè)置封航警戒水位線，渡口基建是否存在安全隱患。三是檢查客運船舶主要檢查船舶是否證件齊全有效，船舶消防救生設(shè)備設(shè)施是否配備齊全，擺放是否規(guī)范，乘客是否按照規(guī)定穿救生衣，駕駛員是否持證上崗、是否按照船舶駕駛規(guī)程操作，船舶是否存在超載行為，客運旅客?？奎c是否設(shè)置安全防護欄。四是檢查貨運船舶主要是檢查船舶是否開展日常檢查工作，是否填寫檢查記錄表，整改記錄表。船舶證件是否有效齊全，船舶配備人員是否達到要求，駕駛員是否持證上崗，救生消防設(shè)備是否配備。五是檢查港航企業(yè)主要是檢查企業(yè)是否建立有效的安全管理制度，是否落實企業(yè)主體責(zé)任，企業(yè)是否開展日常安全檢查、專項檢查、是否召開安全教育培訓(xùn)，效果如何，企業(yè)安全經(jīng)費是否落實到位，企業(yè)是否開展安全會議，企業(yè)是否按照規(guī)定開展應(yīng)急演練活動等。截至9月14日，出動檢查人員68人次，出動車輛17車次，檢查水運企業(yè)12家，檢查碼頭16個，檢查渡口14處次，檢查船舶28艘次，沒有發(fā)現(xiàn)違章行為。
(二)道路運輸方面。一是強化道路客運和危險品運輸安全監(jiān)督管理，加強車輛的源頭安全管理和技術(shù)狀況檢查，消除安全隱患，并嚴肅查處運輸車輛非法改裝行為。二是嚴格檢查汽車客運站落實“三不進站、六不出站”規(guī)定情況，采取堅決措施，強化有效監(jiān)管，督促客運企業(yè)嚴格長途客車發(fā)車前的安全例檢和安全提示。切實應(yīng)用動態(tài)監(jiān)控手段，強化運輸車輛的途中監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)和糾正不按規(guī)定路線行駛、超員超速、超載超限、疲勞駕駛、酒后駕駛等違法違章行為。三是嚴厲打擊站外攬客、超范圍經(jīng)營、旅游包車無證經(jīng)營等違法違規(guī)行為。四是加大對客運站、景點、學(xué)校等旅客集散地的監(jiān)督檢查力度，依法嚴格查處各類違法違規(guī)行為。截至9月14日，共派出檢查人員80人次，檢查企業(yè)10家次，檢查運輸車輛56臺，發(fā)現(xiàn)隱患2處，現(xiàn)場責(zé)令進行了整改。
(三)公路養(yǎng)護和建設(shè)工程施工安全方面：一是加強交通建設(shè)施工監(jiān)管，重點檢查施工企業(yè)要對項目部駐地、民工宿舍、材料倉庫等科學(xué)選址，嚴格控制安全距離，避開可能受到滑坡、坍塌、泥石流、洪水等災(zāi)害影響的區(qū)域，遇到暴雨、大風(fēng)等極端天氣提前采取有效防范應(yīng)對措施。重點檢查施工現(xiàn)場排水、運輸?shù)缆贰⑦吰禄又ёo、腳手架工程、施工用電、垂直運輸設(shè)備、臨時設(shè)施等，發(fā)現(xiàn)隱患及時治理消除，確保各項防護措施滿足汛期安全生產(chǎn)的需要。二是加強公路管養(yǎng)，重點對橋梁、涵洞、邊坡、臨水臨崖、高填方、深挖路段的監(jiān)測巡查，及時整改完善事故多發(fā)路段安全防護設(shè)施，并采取有效措施及時消除因坍塌、路基塌方、水淹、落石等安全隱患。截至9月14日，組織了5個檢查小組，出動檢查人員29人，排查出隱患3處。
三、工作亮點
對二塘至大琳、金雞至象州等20條公路的兩邊頑固雜草進行了重點整治，馬步至工業(yè)園區(qū)路段K1+900、K2+000、K5+000路面坑洼處進行了混凝土瀝青路面施工，對該線深入道路內(nèi)樹枝進行修剪，并堅持定期安排道路養(yǎng)護工人清理路面雜物，及時撿拾清理了路面白色垃圾等，全面確保了管養(yǎng)路段的整潔美觀。
四、下一步工作打算
我局將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行交通部、自治區(qū)、市交通運輸局有關(guān)平安交通百行動的要求和部署，全面落實平安交通百日工作目標管理責(zé)任，創(chuàng)新工作理念，打造思想認識到位、工作機制完備、措施落實扎實的工作格局，堅決防范遏制重特大事故發(fā)生，保障交通運輸安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
日工作總結(jié)9
20xx年6月6日是全國愛眼日，我校對愛眼日運動十分看重，成立了以校長為組長，有關(guān)班主任為組員的愛眼日運動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)具體運動事宜，依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于增強青少年體育加強青少年體質(zhì)的看法》有關(guān)文件要求，進一步增強青少年防治近視工作，遍及科學(xué)用眼知識，改良學(xué)生視力狀況，切實進步學(xué)生體質(zhì)康健程度。以今年全國愛眼日運動主題豁亮眼睛迎亞運為主線，開展了以下運動：
一、以講文明，迎亞運，我看見，我介入大型標語和科學(xué)用眼預(yù)防近視及學(xué)生優(yōu)秀征文為內(nèi)容的康健教導(dǎo)鼓吹欄，鼎力鼓吹今年全國愛眼日的主題，營造愛眼氣氛。
二、6月16日，在升旗儀式上向?qū)W生發(fā)出了《師生們行動起來，愛護本身的眼睛》為主題的倡議書。
三、舉辦了一期以愛眼、用眼、護眼知識為內(nèi)容的黑板報或手抄報。高年級學(xué)生辦了黑板報，中年級學(xué)生辦了30份手抄報。
四、6月16日下午班會課，舉辦了豁亮眼睛迎奧運主題班隊會。討論近視的危害和成因、如何預(yù)防近視、如何愛護本身的眼睛等問題。
五、印發(fā)了致家長的一封信，向家長陳訴請示了我校近視眼預(yù)防的工作進展，及必要家長共同的地方，并向家長提出了多少建議。
六、舉辦了一期以《亮眼睛，好視力》、《愛眼護眼我能行》、《我的亮眼計劃》、《預(yù)防近視從小做起》為標題的征文
日工作總結(jié)10
為進一步推進學(xué)校新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。為使我校教師有一個更好的學(xué)習(xí)、交流與教研平臺，通過加強校際間的交流，提升我校教師的業(yè)務(wù)水平，沈閘中心學(xué)校于XX年10月24日下午舉行了任橋回民小學(xué)課堂教學(xué)開放日活動，實行了片區(qū)教研課、骨干教師示范課、學(xué)科推薦課全部開放的方式。這次課堂教學(xué)對外開放活動中 ，任橋回民小學(xué)推出7門學(xué)科共11節(jié)觀摩課，其中三節(jié)語文課、三節(jié)數(shù)學(xué)課、一節(jié)英語課、音體美各一節(jié)、一節(jié)微機課，接待來自全鎮(zhèn)各成員校的聽課教師近102人次，家長近53人次。從開放日的反饋看，達到了預(yù)期的目標，取得了顯著的效果。回顧開放日活動及實施準備，下面對本次活動總結(jié)如下：
一、認識到位，精心準備
我校按照中心學(xué)校的總體工作計劃安排本次活動。本次活動中，我校十一位老師積極、認真的態(tài)度令全體教師感動不已，無論是從教、學(xué)具的準備、課件的制作、多媒體教學(xué)手段的使用、教案的書寫、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)過程的組織設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的安排等都可以看出他們一絲不茍的態(tài)度。
二、課堂精彩紛呈，各具特色
由于十一位老師經(jīng)過認真準備，精心設(shè)計，合理安排，因而給大家展示了生動活潑、精彩紛呈的課堂。馬小娟老師執(zhí)教的《找規(guī)律》給大家留下了非常深刻的印象。她循循善誘、深入淺出地引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，恰倒好處地運用多媒體課件、教具，使課堂教學(xué)直觀、形象，學(xué)生輕松地掌握了《找規(guī)律》的初步知識與方法。在課堂上馬老師還關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，讓學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和五彩繽紛的生活聯(lián)系起來，使數(shù)學(xué)課堂變得生動、活潑。馬淑英老師執(zhí)教的《7的乘法口訣求商》一課注重學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，關(guān)注全體學(xué)生，學(xué)生參與的面廣泛，課堂教學(xué)效果良好。孫麗娟老師執(zhí)教的《兩步計算解決實際問題》一課中以舊知引新知，注重知識遷移的過程，強調(diào)數(shù)學(xué)的算理概念，善于總結(jié)，回歸整體。王娟老師執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》一課教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴謹，引人入勝。教者用幽默、風(fēng)趣的語言帶領(lǐng)學(xué)生走進高爾基和他的兒子的內(nèi)心世界，了解人物內(nèi)心世界，使學(xué)生明白了“給永遠比拿愉快”。丁少琴老師執(zhí)教的《一路花香》一課教學(xué)思路清晰、明了，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，讓學(xué)生掌握了重點，有效的理解了難點，滲透了很好的思想教育。李慶文老師的英語課突出培養(yǎng)了學(xué)生動口、動腦、動手的能力，展示了學(xué)生豐富的英語知識。王英霞老師執(zhí)教的《人有兩個寶》一課富有激情，善于引導(dǎo)；王紅梅、王麗麗老師語言親切，聲音甜美，課前準備充分，充分利用多媒體進行教學(xué)，極大地開發(fā)了學(xué)生動手操作能力，課堂色彩紛呈，培養(yǎng)了學(xué)生課堂中創(chuàng)新精神。馬洪濤老師執(zhí)教的體育課《喜慶北京奧運，圓滿成功》教學(xué)設(shè)計新穎別致，課堂教學(xué)組織合理有序，活動形式多樣，充分調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性。馬文瑞老師執(zhí)教的《讓幻燈片變得更漂亮》一課課堂教學(xué)扎實有效，學(xué)生上機操作正確率高，交給學(xué)生制作幻燈片的方法?！傊恳晃焕蠋煹恼n堂教學(xué)都充分體現(xiàn)了新課標的理念。課堂上，我們看到的是教師親切、鼓勵的目光和學(xué)生自信、燦爛的笑容；聽到的是教師充滿人文關(guān)懷的教學(xué)新用語；感受到的是民主、平等、輕松、愉悅的教學(xué)氛圍。課堂上，學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人，教師成了學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者和學(xué)習(xí)伙伴。教學(xué)回歸生活得到落實。
三、成效顯著，好評如潮
六位老師扎實的教學(xué)基本功和她們開放而有活力的課堂教學(xué)深深吸引了前來聽課的各位教師。課堂教學(xué)結(jié)束后，我們組織教師分語文（含英語）、數(shù)學(xué)分高低、音體美六個評課組進行評課活動。大家暢所欲言，各抒己見，既肯定優(yōu)點，又指出不足。在熱烈的氣氛中互相切磋，共同提高。
在此次活動中聽課教師深有感觸地說：“你們的課堂越來越真實、自然，越來越關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，沒有作秀的痕跡?！庇械睦蠋煾锌卣f：“今天真沒白來啊，從你們身上我們學(xué)到了很多。你們的老師認真鉆研的態(tài)度和強烈的敬業(yè)精神都值得我們學(xué)習(xí)。我們一定把你們的好經(jīng)驗、好方法帶回我們學(xué)校去?！?/p>
此次活動中，上課老師說：“它是我們成長的搖籃，既給我們提供了一個展示自我、錘煉技藝的舞臺，又是一次學(xué)習(xí)和提高的機會?！甭犝n教師說：“‘課堂教學(xué)對外開放’活動讓我們學(xué)到了很多知識，像這種有益的活動今后要我們多參加一些。”
此次活動中，有的家長說：我們的孩子交給這樣的老師，我們非常放心，我們的孩子在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們很滿足，愿任橋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
本次展示的十一節(jié)課，從不同角度、不同層次、不同領(lǐng)域?qū)ι鲜鰡栴}進行了嘗試和探索，雖然還很稚嫩，還不成熟，執(zhí)教教師還很年輕，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，但呈現(xiàn)在大家面前的是實實在在的課堂教學(xué)，令聽課的廣大教師感到這樣的課堂是離自己很近的課堂，這是努努力就可以達到的教學(xué)。拋棄了好高騖遠，拋棄了新、奇、特的追求，拋棄了表演課，觀摩課的效果，讓我們感到了真實，這是廣大聽課教師的共同感受。
四、存在不足
通過這十一節(jié)課的展示，我們重點探討新形勢下如何創(chuàng)造性的使用教材，如何改變教師的教學(xué)方式，如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式及課堂教學(xué)評價等問題。通過活動，我們發(fā)現(xiàn)廣大教師在教學(xué)中存在很多難以解決、不好把握的問題。我們發(fā)現(xiàn)部分教師在創(chuàng)造性使用教材、分析教材、理解教材、吃透教材的基礎(chǔ)上，聯(lián)系學(xué)生認知基儲生活經(jīng)驗、學(xué)習(xí)能力等方面整合學(xué)習(xí)資源，合理的組織課堂教學(xué)方面，感到力不從心。又如學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法的掌握要由教師通過課堂教學(xué)來實現(xiàn)。雖然課標中明確指出“動手實踐、自主探索、合作交流”是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方法，但在實踐中如何操作，教師感到很茫然，無從下手。還有應(yīng)用題教學(xué)沿用例題+習(xí)題的教學(xué)模式已經(jīng)不行了，在課標指導(dǎo)下該怎樣去教，教師沒有現(xiàn)成的教學(xué)案例可以借鑒和參考。這一系列問題困擾著我校教師，影響著我校課堂教學(xué)。
五、對開放日活動的幾點建議
1、開放的時間可以更長一些。例如一天，更有利于全面展示，避免由于時間短造成走馬觀花、蜻蜓點水的遺憾。在不斷探討摸索的基礎(chǔ)上，可以考慮設(shè)立開放日，并固定下來，形成開放教學(xué)的長效機制。
2、開放的范圍可以更廣一些?？梢悦嫦蚣议L、面向社會開放，讓家長、社會積極參與到教育教學(xué)中來，了解學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)，觀察孩子的在校表現(xiàn)，促進學(xué)校、家長、社會三方交流，形成三方互動的良性機制，促進教學(xué)水平的不斷提高。
3、開放的程度可以更深一些。要不斷和兄弟學(xué)校加強合作，請進來走出去，從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)全方位進行開放，促進多邊關(guān)系，開展校際間的聯(lián)誼活動，推動教育教學(xué)不斷創(chuàng)新發(fā)展。
這次課堂教學(xué)展示不但是一次研究成果的展示，也是一次實踐、反思、再實踐的探索過程，我中心小學(xué)將以此為契機，把我校課堂教學(xué)引向深入。
日工作總結(jié)11
還沒到上課時間就已經(jīng)來了許多家長，他們在翻閱孩子的作業(yè)，詢問老師孩子在校情況。
叮鈴鈴，隨著上課鈴聲的響起，家長們都紛紛走進自己孩子所在的班級，煞有其事的聽起課來。每個教師都坐了許多家長。他們想了解現(xiàn)在的課堂是怎樣的，同時對自己孩子課堂表現(xiàn)有所了解，雖然他們不太懂得課堂教學(xué)，但是看著教師熟練的媒體操作，和孩子們爭先恐后回答問題的勁頭，他們的臉上露出了笑容，，有的家長課后說：“現(xiàn)在的孩子真是太幸福了，寬敞明亮的大教室，嶄新的桌椅凳，還看著大電視就把知識學(xué)了。”從他們的話語中我們聽出了對我們學(xué)校發(fā)展的滿意，和對教師工作的肯定。同時對教師課堂教學(xué)給予了較高的評價，在教師的解釋說明下，在評價表上打下了他們心中的分數(shù)，這是對教師工作的肯定。看著這一張高分評教表，教師們心里很感動，同時感覺自己身上肩負的責(zé)任更神圣了。個個暗下決心，一定不能辜負家長的期望，要干好自己的工作，教好每一個學(xué)生，用實際行動回報家長們殷切的期望。
再次，將家長集中起來，由校長主持召開了一次卓有成效的家長會。在家長會上，校長就孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，安全健康、辦學(xué)理念目標、，師資配備、硬件設(shè)施、教學(xué)資源等向家長做了詳細的解釋，介紹，講者頭頭是道，有理有據(jù)，聽著頻頻點頭，聽的認真。在這次家長會上原來對學(xué)校了解很少的家長，現(xiàn)在聽了豁然開朗，同時還回答了家長提出的一些疑問和疑惑，使家長對教師有了新的認識，對孩子接受知識的規(guī)律有了新的認識。
會后在校長的帶來下家長們參觀了學(xué)校的`硬件設(shè)施，和學(xué)生的才藝展示，個個贊嘆不已，他們對學(xué)校硬件設(shè)施的配備很贊賞。對學(xué)校豐富的教學(xué)資源也很滿意，當他們看了學(xué)生的計算機技能展示，和電子琴，豎笛表演，還有學(xué)校乒乓球隊的展示，贊不絕口，他們說：“現(xiàn)在的社會需要的就是多才多藝的人才，學(xué)校這樣做不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，還培養(yǎng)了多方面的技能對孩子的將來有好處。
最后家長們又一次與任課教師個別交流溝通，了解自己孩子在班里的學(xué)習(xí)情況。家長與教師密切交談著，將孩子在校情況如是反饋給家長，希望得到家長的支持。同時家長也將孩子在學(xué)習(xí)生活中的問題以及孩子的思想狀況，毫不掩飾的反饋給教師，希望教師能出謀劃策解決孩子成長中出現(xiàn)的問題。在不知不覺中時針已經(jīng)走向下午五點中冬陽也漸漸向山頭靠近，撩人的寒風(fēng)也刮起來了，可還有一些家長正和老師們談的起勁，足見他們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)系。
這次活動有條不紊完成了所有預(yù)計的事情，取得了較好的效果。但也還存在一些有待于改進的方面：
1、活動的各項準備工作還有漏洞。
2、個別教師思想態(tài)度還未端正過來，對此次活動還沒有足夠的重視。
3、少數(shù)家長對孩子的關(guān)心不夠，不來參加活動。
4、還有個別家長只是應(yīng)付孩子，參與活動的積極性不夠沒有達到預(yù)期的目的。
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