音樂老師個人工作總結(jié)范文精選(配班個人工作總結(jié)20篇)該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于音樂老師個人工作總結(jié)范文精選(配班個人工作總結(jié)20篇)的最新文章,供大家參考。
音樂老師個人工作總結(jié)1
本學(xué)期,本組老師都能較好地貫徹學(xué)??傮w工作計劃,在各項教學(xué)與活動中發(fā)揮老師們的積極能動性,能較好地完成各項工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親自組織與帶領(lǐng)下,我們音樂組能較好地抓好各項常規(guī)工作,通過新老結(jié)對的形式做好課堂教研工作,積極參加學(xué)校開展的各項活動,以自己的學(xué)科特色參與其中,特別是學(xué)校的“讀書科技節(jié)”,顯現(xiàn)我們第二小學(xué)的學(xué)科特色。以下是音樂組本學(xué)期來的工作情況,總結(jié)如下:
一、扎實落實教學(xué)常規(guī)工作
積極開展常規(guī)教研活動。本學(xué)期我們音樂課組參加的比賽比較少,除了學(xué)校自己開展讀書科技節(jié)活動之外,其他的時間我們都用來扎實做好本組的常規(guī)教研活動,除了繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)上進行學(xué)習(xí)探討,我們還經(jīng)常開展交流課學(xué)習(xí),在交流中,我們都感覺頗有收獲。
二、繼續(xù)新老結(jié)對,教研活動更進一步
1、本學(xué)期我們組老師繼續(xù)以結(jié)對子的形式學(xué)習(xí),互相聽課、互相交流。在本學(xué)期中老教師對典型的教學(xué)內(nèi)容備好課,上示范課,邀請新教師聽課;新教師主動聽指導(dǎo)教師及本年級教師的課,借鑒他人的經(jīng)驗上課,并且認(rèn)真撰寫結(jié)對心得,及時記錄自己的成長點滴。
2、以“智慧課堂”為教研宗旨,融匯我們學(xué)校音樂科原有的“唱演式”課堂教學(xué)方法,在饒志東主任和陳燕萍主任的指導(dǎo)下,我們組繼續(xù)探討“唱演式學(xué)習(xí)法”,并且在原有的基礎(chǔ)上,進行“智慧課堂”的探討。同時在智慧課堂的探討中,我們組也形成一種統(tǒng)一的概念,就是如何進行科學(xué)的發(fā)聲方法的指導(dǎo)、音域、音高、音階等等,然后在抓好基礎(chǔ)的情況下,對孩子們進行如何排練節(jié)目、怎么去欣賞音樂、欣賞節(jié)目等等的教學(xué)。
三、學(xué)無止境,組內(nèi)老師均參加了不少專業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
1、在本學(xué)期中,本組老師參加了各種音樂教研活動,具體略。
2、不斷反思,撰寫心得。
本學(xué)期,我們通過了數(shù)次的教研活動,每位老師都有了這樣那樣的教研心得,并且及時把心得記錄下來,整理出一篇篇的論文。以下是本學(xué)期關(guān)于論文撰寫的情況。
3月份,劉老師撰寫了三篇論文。分別是《如何在音樂教學(xué)中實施先學(xué)后教》、《小學(xué)音樂唱演式課堂模式的探索》、《以己之長,打造個性化音樂高效課堂》。
5月份,劉、李、崔三位老師各撰寫了一篇論文參加沙田鎮(zhèn)論文評比,分別是《關(guān)注動態(tài)生成,讓音樂課堂充滿智慧情趣》、《在音樂課堂中,別讓高效忽略了德育》、《建立開放性音樂課堂》。
四、熱愛音樂,積極開展第二課堂活動
興趣小組的工作正常開展。作為音樂老師,不單止在教學(xué)中,提高全體學(xué)生的音樂修養(yǎng)與音樂水平,還能及時發(fā)現(xiàn)一些值得培養(yǎng)的苗子進行課后的訓(xùn)練,使這些學(xué)生能更快更好地成長,帶領(lǐng)他們在各種比賽中豐富他們的人生經(jīng)歷,同時也為學(xué)校爭取榮譽。本學(xué)期中,音樂興趣小組有三個:話劇組、合唱隊、竹笛隊。話劇組由李xx老師擔(dān)任輔導(dǎo)工作,排練了作品《追月》。合唱隊由劉俊芳老師進行教學(xué),訓(xùn)練曲目有《看看你經(jīng)過的路上》、《榕樹爺爺》和《天空之城》三首。竹笛隊由崔玉婷老師負責(zé)教學(xué),訓(xùn)練的曲目有《歌唱二小放牛郎》。這三個隊不單止在規(guī)定的培訓(xùn)時間里訓(xùn)練對孩子們進行專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練,更在每天早讀課時間對孩子們進行外出表演節(jié)目的訓(xùn)練,通過不斷地訓(xùn)練,孩子們的水平均有了明顯的提高,并能夠在各自的班級里發(fā)揮中堅作用,帶領(lǐng)其他的學(xué)生學(xué)習(xí)音樂。
本學(xué)期學(xué)校開展了“讀書科技節(jié)”活動,每個年級在5月25日、26日、27日分上午和下午,各自組織了一臺完整的匯報會,現(xiàn)場邀請了各個年級的家長回來觀看,我們音樂組的老師制定了整個活動的具體方案,并在執(zhí)行過程中對每個年級進行指導(dǎo)和幫助,最后配合學(xué)校各部門成功演出。并且在5月31日上午,我們抽取了一部分優(yōu)秀的節(jié)目進行匯總表演,除了邀請學(xué)生家長,我們還邀請了市級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)到場指導(dǎo),節(jié)目豐富、形式多樣,效果不錯。
6月底,我們收到“推普周‘誦經(jīng)典華章,唱中國夢想’中華經(jīng)典誦讀比賽”的通知,并及時作出響應(yīng)排練方案,決定用暑假的時間進行進一步排練和節(jié)目錄制。
五、不斷思索,探求以后努力方向
時光匆匆,一學(xué)期很快就過去了,雖說有付出有收獲,但是,在各種活動中,我們組還是有很多受限制的地方和工作欠缺的地方,總結(jié)有三點。
一是師資問題,老師數(shù)量不夠,導(dǎo)致課時量大,工作量多,也導(dǎo)致學(xué)生沒有得到更多的課堂教學(xué)。但這也是我們學(xué)校目前無法解決的事情,針對這種情況,我們只能調(diào)整自己的教學(xué)手段,努力使教學(xué)更高效。
二是教師專業(yè)與科組特色對不上號,導(dǎo)致我們在開展科組特色項目上受到種種阻礙,例如,學(xué)校開發(fā)合唱隊特色,但是,現(xiàn)在由于沒有一位正兒八經(jīng)的合唱伴奏老師,合唱隊基本資源配備不全,這樣就不能使合唱工作有更大的進步,反而伴奏工作給合唱隊的工作帶來了很大的阻礙。真心希望能有更好的資源配給科組,讓我們的工作如魚得水,飛躍前進,但是在目前這樣的情況,我們更需要用堅韌的性格去克服它,讓工作穩(wěn)步向前。
以上就是本學(xué)期音樂組的一些工作情況,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們能夠多提寶貴意見,讓我們在以后的工作中能更好地完成。
音樂老師個人工作總結(jié)2
時光荏苒,在過去的一學(xué)期,作為音樂教師的我,忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,有一定的成績,也有一定的不足,下面我就把本學(xué)年的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
我響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。
二、課堂教學(xué)
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,把“關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo)。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看、唱個人工作總結(jié),辯論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感想音樂、解析音樂、浮現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
三、課堂管理
為了使學(xué)生能輕松、舒暢地上音樂課,多用鼓舞學(xué)生的語言。用心做到用好的教學(xué)設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正。
四、考試
這學(xué)期的音樂考試我選用了:演唱及欣賞相結(jié)合的形式進行表現(xiàn)。使學(xué)生們對音樂有了總結(jié)及新的認(rèn)識。
五、其他
我還很注重自身的學(xué)習(xí)。在英特網(wǎng)里教育工作站與各地的中小學(xué)教師進行交流。在本學(xué)期我校的《-x》大合唱比賽,參加聯(lián)校的比賽獲得第二名,學(xué)生的興趣很高,參與意識非常強烈。本學(xué)期,聯(lián)校舉辦的賽講中,我的音樂課《-x》獲得第一名。我是一個對集體充滿了熱情的人,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。過去的一年是幸福的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的一年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
音樂老師個人工作總結(jié)3
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進步。
在教學(xué)上,首先工作態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為了盡快進入狀態(tài),彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他二位音樂教師的課,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當(dāng)、重點突出;講課之后,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補充到教案中。音樂教育要面向全體學(xué)生,所以7年級學(xué)生我把提高學(xué)生音樂興趣作為重點,課堂上做到精講多聽,選擇學(xué)生喜愛的音樂曲目,讓學(xué)生體會到音樂的快樂;把加強學(xué)生的音樂技能技巧作為8年級的教學(xué)重點,要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂;器樂演奏要注意連貫、節(jié)奏準(zhǔn)確、用情表現(xiàn)音樂,為8年級學(xué)生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎(chǔ),結(jié)果教學(xué)進行的更加順利,教學(xué)效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,得到學(xué)生的喜愛。而且在教學(xué)過程中,我時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學(xué)音樂的興趣和信心。有些學(xué)生在與我談話之后,不但音樂進步很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生。經(jīng)過努力的工作,在教學(xué)方面我取得了一些成績。
對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:
一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
二、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔??傊痪湓?選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
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