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分析員試用期工作總結(jié)3篇(員工試用期總結(jié)與評估怎么寫)

時間:2022-09-21 17:01:00 工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的分析員試用期工作總結(jié)3篇(員工試用期總結(jié)與評估怎么寫),供大家品鑒。

分析員試用期工作總結(jié)3篇(員工試用期總結(jié)與評估怎么寫)

分析員試用期工作總結(jié)1

  首先,在保教方面。

  1、在幼兒保育領(lǐng)域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進(jìn)行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。

  2、在教育教學(xué)上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也沒有經(jīng)驗(yàn)去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多聽其他教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

  3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面,我認(rèn)真鉆研,虛心向他人請教,及時學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。

  其次,在師德方面。

  始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,早在千年以前,對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。我認(rèn)為作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的教師形象,最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),及時地給予肯定和幫助,學(xué)會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每一個孩子的個性,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供最好的教育,為每一個孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子每天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得成功。

  所以在這樣的認(rèn)知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除此之外,還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動力機(jī)制。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  再次,在自身發(fā)展與提高方面。

  為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語教師,更應(yīng)該在不斷加強(qiáng)自己的英語專業(yè)水平,提高口語能力,盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境。

  最后,經(jīng)過這一個月的努力學(xué)習(xí),我深知“書癡者文必工,藝癡者技必良”的道理。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,我要與時俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!從而適應(yīng)社會對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

分析員試用期工作總結(jié)2

  到____工作快三個月了,經(jīng)過二十多天的培訓(xùn)后____開業(yè)到實(shí)際技能操作,如今面臨著轉(zhuǎn)正考核,我給自己總結(jié)了以下內(nèi)容:

  剛剛到這個新的環(huán)境中的時候,有點(diǎn)不適應(yīng),每天的工作,真的覺得有點(diǎn)累而且有點(diǎn)無趣??呻S著時間慢慢的過去,和同事之間的熟悉,試著讓自己能夠融入這個團(tuán)體里去,而且我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)收銀工作也不是那么無聊的。每當(dāng)想到這里,我就不斷的鼓勵自己,要好好在這里工作,好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。

  作為一名合格的收銀員,要有良好的工作姿態(tài),良好的待客態(tài)度,熱情接待顧客,對待顧客要用禮貌用語,說話語氣要親切,不能對顧客大聲說話,要注意自己的儀容、儀表,動作要大方,舉止優(yōu)雅文明,不能將個人情緒帶入工作中。還要熟悉賣場的各種商品信息,特別是活動期間的商品信息;熟悉樓層布局;在收銀過程中要做到、唱收、唱付、唱找,以免引來不必要的麻煩。錄入小票時要先核對小票信息是否正確,如不正確時,讓營管去找營業(yè)員核對,在收銀過程中不要漏收、少收、多收。真心地微笑去接待每一位顧客,縱然顧客有事無理取鬧,我們也要做到沉著冷靜,保持好自己的心態(tài),通知領(lǐng)導(dǎo),盡量避免與顧客之間發(fā)生矛盾。

  在這三個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?因?yàn)楸г故菦]有用的。

  以上是我在實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié),在以后的工作當(dāng)中還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提升自己的業(yè)務(wù)技巧如,希望在以后的工作中有不足請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)。

分析員試用期工作總結(jié)3

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到公司已經(jīng)三個月有余。三個多月以前,還沒從畢業(yè)的感傷中走出來的我來到金山工業(yè)區(qū),害怕自己需要花很長時間融入到這個全新的集體中。沒想到公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們都很和藹有愛,這讓我很快完成角色轉(zhuǎn)變,收獲了一份小確幸,積累了不少經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了一些不足。

  一、工作內(nèi)容

  入職以來,在帶教老師張____經(jīng)理的指導(dǎo)下,我的主要工作是人力資源各模塊的相關(guān)工作,同時協(xié)助處理組織人事、黨務(wù)黨建相關(guān)工作。展開來講,主要有以下基礎(chǔ)性工作。

(一)招聘

  由于公司黨群工作部負(fù)責(zé)人和團(tuán)委書記兩個崗位面向社會與公司內(nèi)部同時開展招聘,近期我開始接觸到招聘工作。已經(jīng)完成確定招聘渠道、發(fā)布招聘廣告、擬定競聘通知、篩選應(yīng)聘簡歷、匯總簡歷信息、繪制面試建議表等前期工作,后續(xù)會繼續(xù)跟進(jìn)整個完整招聘流程。

(二)培訓(xùn)

  7月份的重點(diǎn)工作圍繞培訓(xùn),先后組織公文寫作、員工職業(yè)化塑造、南北湖素質(zhì)拓展、領(lǐng)導(dǎo)寄語四場培訓(xùn),其中公文寫作培訓(xùn)面向公司各部門及子公司全體員工,其他3場培訓(xùn)面向新員工。在張老師的支持下,我獨(dú)立完成四場培訓(xùn)從擬定通知到收尾的所有環(huán)節(jié)。

(三)薪酬

  薪酬的核算是常規(guī)工作,除了每月工資福利核算,有時也需繪制一些其他貨幣型收入表格。在工資發(fā)放日之前需要完成工資表、福利表、社保說明書、公積金說明書、住宿費(fèi)清單等表單的核算與簽字,同時也需要完成薪資一系列配套工作,主要包括復(fù)印簽字版工資系列清單以留檔、匯總工資小結(jié)、制作與發(fā)放工資條、填寫人力資源預(yù)算明細(xì)表和收入臺賬。工資系列清單以外的收入表格還有獎金、機(jī)關(guān)文明獎與年休假補(bǔ)貼等。除了月度的薪酬核算,也完成了成本測算、公積金基數(shù)調(diào)整等年度工作。

(四)入離職

  這部分的工作主要是入離職員工手續(xù)辦理,一開始我處理入職、試用期轉(zhuǎn)正、離職手續(xù)時有點(diǎn)手忙腳亂,但總結(jié)了第一次辦理的經(jīng)驗(yàn)后固化了流程,之后的手續(xù)開始游刃有余。具體的工作都在擬定的流程圖中有體現(xiàn),不再贅述。

(五)組織人事

  組織人事不是我該階段的主要工作,但有幸輔助參與了一次試用期轉(zhuǎn)正考察以及一次干部提拔全流程,這兩次工作讓我對組織人事的工作有了初步了解。

(六)其他工作

  除了上述五個板塊的工作,試用期間,我也處理了一些其他工作,如參加一些工作會議、采寫部門活動新聞稿、草擬人力資源管理手冊中的入離職流程、大學(xué)生落戶流程、薪資發(fā)放流程等手續(xù)、提供員工信息、開具收入證明等等員工服務(wù)工作。

  二、工作經(jīng)驗(yàn)

  這三個多月的工作時光帶給我的,不僅是讓我漸漸熟練了人力資源各模塊的辦理技能,同樣寶貴的是通過這些基礎(chǔ)性工作積累的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)。在帶教老師和其他同事的指引下,我總結(jié)了以下幾個讓我受益匪淺的經(jīng)驗(yàn)。

(一)建立臺賬,讓工作有依據(jù)

  臺賬管理法對我這三個月的工作作用非常大,我相信這個工作方法會讓我終生受益。短短三個月,很多臺賬從無到有,讓我很多工作的開展有據(jù)可循,節(jié)省了大量時間,并且提高了處理事務(wù)的準(zhǔn)確性。參加會議臺賬讓我明確知道自己在何時何地參加了什么主題的會議,為將要采取的措施提供依據(jù);問題臺賬清楚記錄了自己在哪些類型的工作中犯過怎樣的錯誤并且采取了怎樣的解決辦法,為我不再犯同類錯誤提供幫助;收文臺賬明確記載何年何月收到哪個機(jī)構(gòu)的文件,為人力資源部的工作安排提供依據(jù);薪酬變更臺賬詳細(xì)記錄公司員工薪酬變更明細(xì),為我薪酬核算零失誤提供依據(jù)。還有工作總結(jié)與工作計(jì)劃臺賬、員工信息臺賬、學(xué)歷臺賬、員工異動臺賬、員工請假臺賬等等,各類臺賬的每一次充實(shí)都為我以后工作的開展提供便利,這個方法我會一直沿用下去。

(二)總結(jié)套路,讓工作有范本

  雖然套路這個詞平時似乎是個貶義詞,但從另一個角度看,我認(rèn)為套路等同于規(guī)范,所以有了套路,就有了處理事務(wù)的固化范本。在張老師的教導(dǎo)下,我總結(jié)了幾個以后要堅(jiān)守的套路。第一個是人力資源各模板的套路,招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬、入離職等等都有相應(yīng)的規(guī)范流程,具體的程序已經(jīng)擬定流程圖,這些都為以后類似問題的處理提供了范本。第二個是匯報(bào)工作或提問的套路,通常有個步驟:想清楚要匯報(bào)或提問的工作是什么弄明白問題產(chǎn)生的原因是什么;有哪些辦法可以解決這個問題,自己即將采取何種辦法來解決問題,這個辦法的路徑是怎樣的;想明白以上問題再匯報(bào)。

  第三個是目標(biāo)管理的套路,即SMART原則,目標(biāo)必須是具體的、可衡量的、可達(dá)到的、與其他目標(biāo)相關(guān)的、有時限的,自己在制定目標(biāo)是都考慮這幾個要素,會讓自己更加高效、規(guī)范地工作。第四個是解決問題的套路要遵循PDCA循環(huán),即計(jì)劃(plan)—執(zhí)行(do)—評估(check)—應(yīng)用(action)的路徑,在計(jì)劃完解決問題需要的流程后,按照流程執(zhí)行,結(jié)束后要對流程進(jìn)行衡量,找出與預(yù)期結(jié)果的差距,最后對差距進(jìn)行分析,找出問題根源,并改進(jìn)。這些套路我還沒有完全做到,但是我繼續(xù)努力的方向。

(三)用盡全力,讓工作有成果

  這點(diǎn)體會來自于我自己曾經(jīng)的幾次錯誤。當(dāng)時的我拿到一個要解決的問題,經(jīng)過思考后給出自己眼中的成品,結(jié)果因?yàn)橥耆缓细癖获g回,這些時候其實(shí)就是自己沒有用盡全力,也導(dǎo)致自己的工作沒有出成果。這讓我明白在對待自己工作中任何一件事情的時候都要有用盡全力的心態(tài),對于一項(xiàng)工作的任何細(xì)節(jié)都應(yīng)該考慮到盡善盡美,哪怕是自己需要再大的努力,只要具有可行性,就應(yīng)該讓自己的工作完成得最好,達(dá)到提交任務(wù)時就是最終成果的境界。相對的是工作中要杜絕敷衍了事的心態(tài)。

  三、工作計(jì)劃

  上述工作經(jīng)驗(yàn)其實(shí)也是從自己工作不足中總結(jié)出來的,更加說明了自己需要完善的地方還有很多,除了堅(jiān)持上述提到的工作經(jīng)驗(yàn)外,我還計(jì)劃在組織層面和個人層面做到以下幾點(diǎn)短期目標(biāo)。

(一)組織層面盤點(diǎn)人才

  來公司三個多月,卻對公司的人員信息沒有太熟悉,其實(shí)這算是自己失職,因此計(jì)劃在年底完全熟悉公司各部門員工的詳細(xì)信息,達(dá)到張老師問到任何員工的信息我都能對答如流的水平,并且補(bǔ)充完善相關(guān)臺賬信息。

(二)個人層面充實(shí)自我

  目前對自己的職業(yè)規(guī)劃定位比較模糊,只知道自己會堅(jiān)持在人力資源這個崗位上。接下來,我計(jì)劃在12月份之前確定自己的職業(yè)發(fā)展方向,并且弄清楚要達(dá)到相應(yīng)的方向需要具備哪些知識、技能與能力,自己所擁有的與所需要具備的差距在哪里,確認(rèn)差距后制定一個充實(shí)自我的詳細(xì)目標(biāo)。另外,自我的充實(shí)也是為了能在公司人力資源這方面工作做得更好。

  寫于20____年9月30日,試用期結(jié)束時,雖然寫得不好,卻是對自己初入職場的階段性總結(jié),也許會對以后的工作有作用吧,祝我們都工作順利~

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