試用期工作總結(jié)3篇對試用期工作的總結(jié)

時間：2022-10-12 15:20:10 工作總結(jié)

　　為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗(yàn)，我們有必要對自己的工作進(jìn)行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的試用期工作總結(jié)3篇對試用期工作的總結(jié)，以供參考。

試用期工作總結(jié)1

　　黨辦試用期工作小結(jié)

　　自2015年x月被借調(diào)到集團(tuán)黨辦以來，轉(zhuǎn)眼已有月余，在這段時間里，在x書記和黨辦同事的指導(dǎo)、幫助下，使我盡快熟悉和融入到黨辦工作中來，也讓我學(xué)到了很多東西。以下是我這段時間的工作小結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)審閱、指導(dǎo)。

　　一、提高思想認(rèn)識、完成三個轉(zhuǎn)變

　　一是由企業(yè)行政工作人員向?qū)Ｂ汓h務(wù)工作人員轉(zhuǎn)變；二是由屬下企業(yè)的工作站位向集團(tuán)機(jī)關(guān)工作站位轉(zhuǎn)變；三是由較為熟悉、熟練的開展行政文秘工作向嘗試介入相對生疏、陌生的黨務(wù)工作轉(zhuǎn)變。

　　二、時刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充實(shí)業(yè)務(wù)能力

（一）加強(qiáng)對黨的基本知識的學(xué)習(xí)。

　　一是借助網(wǎng)絡(luò)、書籍、OA辦公系統(tǒng)對《中國共產(chǎn)黨黨章》、《入黨培訓(xùn)教材》（叢書）、黨的“十八大”報告、市委市政府近期重要會議的講話和報告等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升自己黨務(wù)基本理論知識素養(yǎng)。

　　二是通過對黨辦歷年來起草的文章、報告、材料等進(jìn)行學(xué)習(xí)，熟悉、掌握黨辦的工作內(nèi)容和行文格式規(guī)范。

（二）注重對黨務(wù)專業(yè)術(shù)語的積累。

　　一是在學(xué)習(xí)文件、報告的過程中，及時對一些專業(yè)術(shù)語及專用詞匯進(jìn)行摘抄積累。

　　二是對領(lǐng)導(dǎo)修改后的文稿和自己撰寫的文稿進(jìn)行比對思考，斟酌用詞和行文規(guī)則，借鑒積累寫作方法和經(jīng)驗(yàn)。

　　希望通過日積月累，提升自己的行文用詞的能力。

（三）加強(qiáng)對集團(tuán)工作流程的學(xué)習(xí)。

　　一是通過平時接觸、同事引薦、工作交流等方式盡快認(rèn)識、熟悉集團(tuán)各高層領(lǐng)導(dǎo)及各部門的負(fù)責(zé)人和部門同事。

　　二是熟悉了解集團(tuán)公文審批流程、收文呈報文流程、會務(wù)組織籌備流程、日常辦公用品申領(lǐng)流程等工作程序規(guī)范。

　　三是熟悉各類辦公用品如復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、會議室、辦公區(qū)電源開關(guān)等所處的位置及操作使用。

（四）主動向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。

　　一是x書記找我進(jìn)行了單獨(dú)談話，在聆聽談話的過程中了解主管領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)、工作方式方法和領(lǐng)導(dǎo)的要求。

　　二是在日常具體工作中，及時同黨辦同事交流學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)和長處，找出差距、迎頭趕上。

　　三、謹(jǐn)遵教育、恪守紀(jì)律

　　一是在工作中，嚴(yán)守工作紀(jì)律和保密原則，不該說的不說，不該看的不看，不該知道的不問。

　　二是在勞動紀(jì)律方面，從不擅自離開工作崗位，未發(fā)生遲到早退的現(xiàn)象。

　　三是恪守員工行為準(zhǔn)則，時刻注重個人儀表和著裝規(guī)范。

　　四、近期所做的具體工作

　　一是協(xié)助參與組織兩批直管干部參觀見學(xué)活動。二是完成《集團(tuán)赴xx監(jiān)獄開展現(xiàn)場警示教育活動》、《xx系統(tǒng)企業(yè)紀(jì)委書記聯(lián)席會在集團(tuán)召開》2篇新聞簡報的起草。

　　三是完成《關(guān)于開展“嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”專題學(xué)習(xí)研討活動的報告》和《關(guān)于開展在職黨員“愛我海口?美化家園”志愿服務(wù)活動情況的報告》2篇簡要工作報告的起草。

　　四是協(xié)助制作宣傳欄1期。

　　五是積極參與黨辦組織的3次衛(wèi)生清掃志愿服務(wù)活動。

　　五、不足之處及今后打算

　　在這一個月的時間里，總體而言相對能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)所交辦的工作任務(wù)，但依然明顯感覺到自己存在黨務(wù)基本知識不足、基本功不扎實(shí)、工作敏感度不強(qiáng)等不足之處。

　　對此，在今后的工作中，在做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外，仍要把學(xué)習(xí)知識、打好基本功做為自己學(xué)習(xí)成長的重點(diǎn)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力，協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好黨辦各項(xiàng)工作。

　　以上是我這段時間的工作小結(jié)，經(jīng)驗(yàn)不足，做得不對、不到位的地方懇請領(lǐng)導(dǎo)指教，您的意見將是我持續(xù)進(jìn)步的指引，謝謝！

　　總結(jié)人：xxx 2015年X月X日

試用期工作總結(jié)2

　　試用期工作總結(jié)

　　本人進(jìn)入單位工作已經(jīng)半年（2008年7月7日報到），在這六個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)半年來的工作實(shí)際，對試用期的政治思想、生活學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)匯報如下：

　　一、政治思想

　　認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平。始終堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神。在實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)了許多相關(guān)文件，深刻領(lǐng)悟了?潛心做事，低調(diào)做人?的行業(yè)準(zhǔn)則。?嚴(yán)格規(guī)范，富于效率，充滿活力?創(chuàng)建活動的開展，使自己的思想認(rèn)識提高到一個新的高度，思想、行動都體現(xiàn)規(guī)范化，對行業(yè)的了解由一知半解到更全面、更細(xì)致，煙草行業(yè)不但是為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的行業(yè)，更是一個辦事規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袠I(yè)；公司企業(yè)文化讓我明白自己的位臵、努力的方向：?個人永遠(yuǎn)是保山煙草棋局中的一粒棋子?，并且要做好一粒稱職的棋子，能為公司做出應(yīng)有貢獻(xiàn)的棋子。于此同時在黨支部領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)懷幫助下，更堅定了全心全意為人民服務(wù)思想，始終堅持?兩個利益至上?。把科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動的準(zhǔn)則，在工作、生活、學(xué)習(xí)中體現(xiàn)和諧。

　　二、生活學(xué)習(xí)

　　自從報到那天起，努力學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厝宋牡乩碇R，適應(yīng)當(dāng)?shù)孛袂轱L(fēng)俗，使自己從聽不懂、不明白到能聽懂，并且能融入其中，為今后工作能很好的開展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)公司文件、發(fā)展史，了解了公司由弱到強(qiáng)的艱辛歷程，公司干部職工為之奮斗的艱苦歲月，認(rèn)識到公司能發(fā)展到今天實(shí)屬來之不易，都是公司全體職工團(tuán)結(jié)一致，艱苦奮斗的結(jié)果，從而明確了自己的奮斗方向，激發(fā)了無限的工作動力。在已有的基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，把理論知識與保山煙草實(shí)際相結(jié)合，擯棄與實(shí)際不相符合的，補(bǔ)充最新最先進(jìn)的知識。在試用期學(xué)習(xí)了現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)、新煙區(qū)開發(fā)與建設(shè)、科技項(xiàng)目管理、夏煙早植等相關(guān)知識，同時積極提高自身修養(yǎng)，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)公司要求的《永子文化》、《高效員工工作法則》、《卓越員工的12項(xiàng)修煉》外，還讀了了《禮物》、《四書五經(jīng)》、《史記》等書籍，使自己在工作中不斷進(jìn)步同時又能把握好方向。

　　三、主要工作

　　進(jìn)入公司后，領(lǐng)導(dǎo)、同事非常關(guān)心支持，首先讓我熟悉公司相關(guān)工作業(yè)務(wù)，然后讓我主要負(fù)責(zé)煙葉品質(zhì)跟蹤分析及現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)工作，同時協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)、同事完成其它工作。試用期的工作主要分為三部分：

　　1、熟悉煙葉生產(chǎn)工作相關(guān)業(yè)務(wù)

　　為了盡快適應(yīng)工作，服務(wù)于烤煙生產(chǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)幫

　　助下，6個月跑了全市50個種煙鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的30多個，參與了?現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)組織管理模式創(chuàng)新?的調(diào)研、《保山烤煙綜合標(biāo)準(zhǔn)》貫徹落實(shí)情況檢查等工作；并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排陪同山東中煙、廈門中煙等工業(yè)公司，國際聯(lián)一公司等商業(yè)公司到各縣區(qū)進(jìn)行檢查、合作洽談；參加了?保山市2008年生產(chǎn)烤煙工作會?、?保山市2008年烤煙生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作會?等與烤煙生產(chǎn)相關(guān)的各項(xiàng)會議；同時參加部分接待工作。通過半年的試用期比較系統(tǒng)的了解了烤煙生產(chǎn)工作業(yè)務(wù)，掌握了一定的工作業(yè)務(wù)知識。

　　2、烤煙生產(chǎn)相關(guān)文字材料撰寫、修改

　　完成了?‘保山烤煙化學(xué)除草技術(shù)研究及應(yīng)用’項(xiàng)目?科技獎申報材料的部分撰寫、參與《保山市新煙區(qū)建設(shè)與發(fā)展宣傳畫冊》編寫、完成?保山市新煙區(qū)煙葉品質(zhì)及資源配臵情況匯報?、?新煙區(qū)優(yōu)質(zhì)煙葉專家鑒定會匯報?、改革開發(fā)30年保山煙草變化宣傳材料—《乘改革東風(fēng)譜保煙盛世華章》等材料的撰寫工作；完成《保山市新煙區(qū)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》、《保山市新煙區(qū)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)規(guī)劃方案》、《保山市烤煙生產(chǎn)組織管理模式創(chuàng)新實(shí)施方案（試行）》、《保山市烤煙生產(chǎn)組織管理模式創(chuàng)新工作管理管理辦法》的部分修改和其它材料的修改工作，同時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它材料撰寫工作。

　　3、部門領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦任務(wù)

　　完成部分煙樣、土樣的收取、郵寄，數(shù)據(jù)整理分析工作及其它事務(wù)性工作，通過完成這些工作，對使我對烤煙生產(chǎn)、公司的整體發(fā)展有了更好的了解，加強(qiáng)了對外溝通。

　　四、今后的工作方向

　　在六個月的試用期，我學(xué)到了許多東西，學(xué)習(xí)、工作有了較大的進(jìn)步，但是還存在許多不足，尤其是生產(chǎn)實(shí)踐知識跟不上工作需要，對許多具體問題不能提出實(shí)際性的解決辦法。為了彌補(bǔ)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，提高工作效率我認(rèn)為今后應(yīng)該在以下幾個方面加大努力：

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，配合領(lǐng)導(dǎo)把煙葉品質(zhì)跟蹤分析及現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)等工作做好。

　　2、多下基層，尤其是要蹲點(diǎn)，解決實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，提高解決實(shí)際問題的能力。

　　3、加強(qiáng)公文寫作培訓(xùn)，提升寫作能力，提高工作效率。

　　4、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，加強(qiáng)思考，提高辦事能力。

　　5、繼續(xù)加強(qiáng)政治理論、專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提升個人素養(yǎng)。自己的進(jìn)步是與公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心幫助分不開的，他們在工作、生活當(dāng)中為我樹立了榜樣，讓我明白要怎樣做才能使公司發(fā)展、個人進(jìn)步。我相信今后的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷指導(dǎo)下，加上自身的努力，自己一定能成為一個優(yōu)秀的員工，為保山煙草再續(xù)輝煌做出自己的一分努力。

　　煙葉生產(chǎn)管理部：林躍平

　　二○○九年一月七日

試用期工作總結(jié)3

　　如何寫試用期工作總結(jié)(精選多篇)

　　如何寫工作總結(jié)

　　一、工作總結(jié)的內(nèi)涵

　　寫工作總結(jié)是很多職場人士難以回避的問題

　　人們常常對已做過的工作進(jìn)行回顧，回顧過去做了些什么，如何做的，做得怎么樣，在回顧的同時進(jìn)行分析并提到理論的高度，進(jìn)行理性的思考，肯定已取得的成績，指出應(yīng)汲取的教訓(xùn)，以便今后做得更好些。我們將這些內(nèi)容用書面文字表述出來便是工作總結(jié)了。

　　因此，工作總結(jié)是單位或個人對過去一個時期內(nèi)的實(shí)踐活動作出系統(tǒng)的回顧歸納、分析評價，從中得出規(guī)律性認(rèn)識用以指導(dǎo)今后工作的事務(wù)性文書。

　　如果是對自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧，則是述職報告。述職報告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所屬的干部和職工或向上級組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職一定時期內(nèi)的工作情況的自我評述性報告，也是一種工作總結(jié)。

　　二、進(jìn)行工作總結(jié)的必要性

　　任何一項(xiàng)工作，不管是個人或群體，每一次的具體實(shí)踐，都有成績與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，及時總結(jié)就會及時取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識和工作技能，總結(jié)是指導(dǎo)和推動各項(xiàng)工作的一個步驟；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也是提高能力、尋找工作規(guī)律的重要手段；總結(jié)還可以為各級領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)提供基層工作的情況和經(jīng)驗(yàn)，以便加強(qiáng)科學(xué)管理和指導(dǎo)，還能推廣應(yīng)用。

　　述職報告則有利于考察干部政績，識別干部優(yōu)劣，培養(yǎng)干部能力，提高干部素質(zhì)，因才施用；有利于領(lǐng)導(dǎo)干部接受群眾民主監(jiān)督；有利于述職者檢驗(yàn)自己履行崗位職責(zé)情況以及工作是否稱

　　職，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)，以便在今后的工作中揚(yáng)長避短，使自己不斷走向成熟。

　　三、工作報告的種類

　　總結(jié)的種類：按內(nèi)容可分為生產(chǎn)總結(jié)、工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、科研總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、思想總結(jié)等。按時間可分總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)、月份總結(jié)等，進(jìn)行某項(xiàng)重大任務(wù)時，還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。按范圍可分個人總結(jié)、單位總結(jié)、地區(qū)總結(jié)等。

　　按總結(jié)內(nèi)容所涉及的面可分全面總結(jié)、專題總結(jié)等。

　　述職報告的種類很多，從內(nèi)容上劃分，有綜合性述職報告、專題性述職報告、單項(xiàng)工作述職報告；從時間上劃分，有任期述職報告、述職報告、臨時性述職報告；從表達(dá)形式上劃分，有口頭述職報告、書面述職報告。

　　四、工作總結(jié)的標(biāo)題

　　工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。

　　標(biāo)題一般要包含三個要素，匯報者、時間范圍、總結(jié)事由。

　　匯報者要說明是部門總結(jié)還是個人總結(jié)？是哪個部門的總結(jié)？ “時間范圍 ”要說明總結(jié)的時間跨度和區(qū)段，是總結(jié)？還是月度總結(jié)？“總結(jié)性質(zhì) ”要說明是按時間劃分的階段總結(jié)還是項(xiàng)目總結(jié)。一般說，總結(jié)的標(biāo)題由總結(jié)的單位名稱、總結(jié)的時間、總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。

　　總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標(biāo)題；一類是非公文式標(biāo)題。

　　四、工作總結(jié)的標(biāo)題公文式標(biāo)題就由匯報者單位名稱、時間范圍、總結(jié)事由組成，如：

《××集團(tuán)公司2014思想政治工作總結(jié)》、《××縣2 007年普法工作總結(jié)》、《××集團(tuán)公司人力資源部2 007年工作總結(jié)》。

　　非公文式標(biāo)題則比較靈活，有的以

　　單行標(biāo)題概括主要內(nèi)容或基本觀點(diǎn)，不出現(xiàn)總結(jié)字樣，但對總結(jié)內(nèi)容有提示作用。

　　例：某高校的專題總結(jié)《××大學(xué)是如何實(shí)行教學(xué)與科研相結(jié)合的》。有的為雙行標(biāo)題，即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題，正標(biāo)題揭示主題，點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題指明總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例：《知名教授上講臺教書育人放異彩——××大學(xué)德育工作總結(jié)》、《構(gòu)

　　建農(nóng)民進(jìn)入市場的新機(jī)制——××城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣化肥廠2014年工作總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng) 樹立醫(yī)療新風(fēng)——××醫(yī)院精神文明建設(shè)的總結(jié)》等等。

　　四、工作總結(jié)的標(biāo)題

　　述職報告標(biāo)題有四種寫法：一是只寫 “述職報告 ”工作總結(jié)的篇幅如果比較長，或涵蓋的內(nèi)容比較多，最好先羅列一份小標(biāo)題，使閱讀者對整篇總結(jié)先

　　有個概括性的認(rèn)知，以便更好地把握全局的內(nèi)容。四個字；二是“ｘｘ年任ｘｘ職務(wù)期間的工作匯報”的公文寫法；三是“ｘｘｘｘｘｘｘｘ會議上的匯報”的寫法；四是新聞標(biāo)題式的寫法。

　　五、工作總結(jié)的開頭

　　工作總結(jié)的開頭部分叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。

　　這個開頭可以是感性的、理性的、提綱挈領(lǐng)式的，也可以直接進(jìn)入標(biāo)題。標(biāo)題下就直接進(jìn)入各模塊的小標(biāo)題。

　　模式化開頭舉例一：

　　比如網(wǎng)上搜來的這段所謂 “感性開頭”：“時光荏苒，× ×××年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千??，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪?！?/p>

　　又比如網(wǎng)上搜來的這段所謂 “理

　　性開頭”：“一年來，在 ××××領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，在全體成員的幫助下，我緊緊圍繞 ××××的中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)作以下簡要匯報?！?/p>

　　五、工作總結(jié)的開頭

　　專題工作總結(jié)是針對某一項(xiàng)具體的活動所做的總結(jié)，開頭要進(jìn)行情況的概述，包括活動的目的、地域、時間、人員、自然條件、社會情況、工作內(nèi)容、進(jìn)程、現(xiàn)狀等。

　　完成開頭后自然要進(jìn)入總結(jié)的基本內(nèi)容部分。那就是正文、結(jié)尾和署名。

　　模式化開頭舉例二：

　　再比如所謂的“提綱挈領(lǐng)式開頭”：“回顧 ××××年，我及部門同事共同努力，共完成以下工作事項(xiàng)。”還有更搞笑的“經(jīng)典開頭”：

“2014年，我們部門的工作在××××部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以××××重

　　要思想為指針，認(rèn)真貫徹黨的

××××全會精神，按照 ××××總體

　　部署和××××有關(guān)要求，緊緊圍繞“××××，××××”的工××作主題，以“××××，××××”專項(xiàng)整改活動為載體，堅持××××，深化××××、加大××××，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮××××職能作用，為我

　　們部門××××建設(shè)取

　　得良好的業(yè)績提供有力

　　保障?，F(xiàn)將一年來工作

　　總結(jié)如下：”

　　六、工作總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)

　　正文是工作總結(jié)的主體。工作總結(jié)主體應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績及評價、經(jīng)驗(yàn)和體會、問題或教訓(xùn)等。這些內(nèi)容是總結(jié)的核心部分。

　　工作總結(jié)主體常見的結(jié)構(gòu)形式有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。

　　第一，縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容。寫作時，把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會。這種寫法的好處是事

　　物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。

　　第二，橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的

　　態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。

　　第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時，即考慮到時間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。

　　六、工作總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)

　　主體部分的外部形式有：兩段式、貫通式、序數(shù)式、標(biāo)題式、漫談式等。一篇總結(jié)，采用何種格式來組織和安排材料，是由內(nèi)容決定的。各種方式都有利弊，要從自己實(shí)際出發(fā)去選用，也可創(chuàng)造其它形式。序數(shù)式也稱為條目式、條文式、條款式，是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式，總結(jié)被分為幾個

　　問題,按問題談情況和體會?？偨Y(jié)涉及面廣、內(nèi)容復(fù)雜的事情也可用分項(xiàng)式，即不按事件的發(fā)展順序，而是把做的事情分幾個項(xiàng)目，也就是幾類，一類一項(xiàng)地寫下去，每類問題又按先介紹基本情況，再敘述事情經(jīng)過，再歸納出經(jīng)驗(yàn)、問題三個順序?qū)懴聛?。這是典型的橫式結(jié)構(gòu)。兩段式，前一部分為總，主要寫做了哪些工作，取得了什么成績；后一部分是結(jié)，主要講經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)。貫通式采用縱式結(jié)構(gòu)，是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進(jìn)行總結(jié)，常按時間順序敘述情況，談經(jīng)驗(yàn)。全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次，常為三段式。

　　六、工作總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)

　　如果是向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，標(biāo)題式是把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個小標(biāo)題,分別闡述。在第一部分概述情況之后展開分述，用小標(biāo)題分別闡明成績哪幾方面與問題哪幾條，并寫出做法與體會。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)性的結(jié)論做

　　標(biāo)題，讓人一目了然?？v橫式結(jié)構(gòu)常采用標(biāo)題式。

　　就可用漫談式，把自己的實(shí)踐、認(rèn)識、體會慢慢敘述出來。這種方式多用于對自己親身經(jīng)歷的事物的總結(jié)。

　　七、工作總結(jié)的結(jié)尾、署名和日期

　　工作總結(jié)的結(jié)尾，它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)想、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。這部分要精煉、簡潔?？偨Y(jié)的結(jié)尾常見的有三種類型：總結(jié)型結(jié)尾、展望型結(jié)尾和直接結(jié)尾，將各個模塊表達(dá)完畢后，直接結(jié)束，不再另作收結(jié)。

　　署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。如有需要，可標(biāo)明撰寫人、報告人、匯報對象、總結(jié)中的資料來源等。

　　八、如何寫好成績和經(jīng)驗(yàn)、問題和教訓(xùn) 成績和經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。一種寫法是先寫出做法、成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績、做法之后從分析成功的原因。另一種寫法是先寫做法和所獲成績的同時 “拎出 ”幾條經(jīng)驗(yàn)。成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果的，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說服力。承載表達(dá)工作總結(jié)具體內(nèi)容的載體常用的有描述性的文字、數(shù)據(jù)、圖表和分析，不同類型的工作總結(jié)和不同類型的管理文化背景，要考慮閱讀總結(jié)的對象，針對不同的對象使用的語言風(fēng)格、表達(dá)重點(diǎn)也不同。假如你是部門干部，對上級是工作匯報，對公司是述職，對部門員工是總結(jié)與指導(dǎo)，對自己是工作提煉與備忘。

　　例如數(shù)據(jù)運(yùn)用的講究：數(shù)據(jù)能量化地描述出工作結(jié)果，比文字更有說服力。工作總結(jié)的數(shù)據(jù)來源有很多，一是信息系統(tǒng)的統(tǒng)計型數(shù)據(jù)，即可以從直接從信息管理系統(tǒng)中提取的數(shù)據(jù)；二是屬于項(xiàng)目型數(shù)據(jù)，即在項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)生的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)；三是日常記錄，屬于累加型數(shù)據(jù)，這就要靠平

　　時的記錄。數(shù)據(jù)必須是準(zhǔn)確、客觀的。不能憑空估算，一定要有確鑿的來源。要數(shù)據(jù)說話，還要有數(shù)據(jù)的背景，有了準(zhǔn)確的背景描述，才能真正有效表達(dá)該組數(shù)據(jù)的真實(shí)涵義，因?yàn)橥瑯拥臄?shù)據(jù)，在不同的背景下所表達(dá)的意義完全不同；數(shù)據(jù)間是有邏輯關(guān)聯(lián)的，如單一的數(shù)據(jù)難以準(zhǔn)確表達(dá)事情的全部，就需要用一組數(shù)據(jù)，把數(shù)據(jù)背后的有效信息表達(dá)出來；為何要引用這些數(shù)據(jù)？數(shù)據(jù)要有明確的指向性和目的性；數(shù)據(jù)要經(jīng)過分析和解讀，對自己提供的數(shù)據(jù)要有自己的視角，要從單純的數(shù)據(jù)中把你通過這些數(shù)據(jù)想說明的問題要明確地表達(dá)

　　出來，并形成自己的結(jié)論。

　　再如圖表運(yùn)用的講究：

　　圖表能更為直觀地表達(dá)數(shù)據(jù)間的關(guān)聯(lián)，指明趨勢，形象地描述狀況。常見的圖表有三類：一是統(tǒng)計圖，二是流程圖，三是模型圖，把各項(xiàng)業(yè)務(wù)運(yùn)行現(xiàn)狀的各個動態(tài)過程的步驟、各步驟間的關(guān)聯(lián)進(jìn)行直觀表達(dá)出來，把各項(xiàng)業(yè)務(wù)的靜態(tài)關(guān)聯(lián)、業(yè)務(wù)組成的基本模式等以模型形式表達(dá)出來。

　　八、如何寫好成績和經(jīng)驗(yàn)、問題和教訓(xùn)

　　最后是對工作現(xiàn)狀的分析，沒有分析的工作總結(jié)將是單薄而蒼白的。所謂“分”，就是將事物分解，將隱含的構(gòu)成要素一個個抽出來，所謂“析”就是解析表象下的原因，并使我們對這些要素和原因之間的邏輯關(guān)系看得更加清晰。基于這樣的分析，能使我們對未來的判斷更為準(zhǔn)確。這些分析不僅僅是羅列一些分析的過程，都應(yīng)形成結(jié)論?？偨Y(jié)不能沒有結(jié)論。

　　存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫。

　　存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。不要問題，要體現(xiàn)一分為二的原則。

　　九、要總結(jié)寫得好，必須總結(jié)作得好

　　總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備

　　首先，要注意重視調(diào)查研究掌握客觀事實(shí),廣泛占有材料。

　　其次, 對占有的材料作認(rèn)真的分析研究，這是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。

　　最后，總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律。

　　堅持實(shí)事求是的原則

　　總結(jié)是對過去工作的回顧和評價 ,因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù)，必須堅持實(shí)事求是，要用自身實(shí)踐活動中的真實(shí)的,典型的材料來證明它所指出的各個判斷的正確性。

　　寫好工作總結(jié)的幾招

　　1.寫時先編好寫作提綱

　　2.總結(jié)要用第一人稱 3.要用比較法、分析法 4.要善于抓重點(diǎn)