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廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)17篇 廣告專業(yè)實訓總結(jié)

時間:2022-10-14 15:37:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)17篇 廣告專業(yè)實訓總結(jié),供大家參閱。

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)17篇 廣告專業(yè)實訓總結(jié)

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)1

  今年開始,我在xx工程公司進行了工商治理實習工作。在實習過程中,我得到公司指導老師的熱心指導,積極參與公司日常治理相關(guān)工作,把書本上學到的工商治理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的熟悉,用實踐驗證所學的工商治理理論,探求日常治理工作的本質(zhì)與規(guī)律,使我對日常治理工作有了深層次的熟悉。

  我所實習的工程公司,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。通過了iso9002質(zhì)量體系認證;通過了iso10012國際標準認證,取得了“計量保證確認合格證書”;XX年通過了iso9001國際質(zhì)量治理體系認證。

  細節(jié)的東西往往是最輕易被忽視,也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識到這些題目,所以在平時的工作中,注重自己的舉止禮節(jié)、注重工作中的細微點滴,即使再瑣碎的小事,把它做得盡善盡美。做事認真,很吃苦,天天總是滿臉的微笑。培養(yǎng)團隊精神是做好溝通的先決條件,作為實習生,我在領(lǐng)導和同事的指導下,主動地向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,體會到團隊的氣力和魅力。

  我能及時的調(diào)整自己的心態(tài),讓自己的心總是處于一種積極向上的狀態(tài)。當然我也曾在自己的人生路上受過挫折,這只讓我更加堅信在這個世界上只有你想不到的事,就沒有你做不到的事。

  實習是階段性實踐教學,是將理論運用于實踐,實習就是熱身,就業(yè)是起跑,在起跑前熱身會對成績大有幫助,而且對企業(yè)和個人是雙贏的?;仡櫸业膶嵙暽?,感慨是很深的,收獲是豐富的。實習中,我采用了看、問等方式,對工程公司的日常治理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)2

  本人于xx年9月有幸考入xx大學廣告學專業(yè)。大學的四年,給了我很多積淀和回憶。四年將逝,在畢業(yè)的時候,是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學習生活做一個自我鑒定了。

  在校的四年內(nèi),我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能,積極投入實踐,全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。通過四年的學習,較系統(tǒng)地掌握了廣告學的基本理論和專業(yè)知識,在實習期間,堅持以理論聯(lián)系實踐,勤于動手動腦。

  在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,不斷的豐富自己的閱歷。

  在社會實踐方面,我曾在麥當勞做過兼職,很苦,很累,但那段時間也給了我很多快樂,學到很多東西,讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業(yè),它有著嚴格規(guī)范的員工培訓機制和工作流程。

  在麥當勞工作,一方面讓我學到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團隊合作、顧客服務(wù)、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經(jīng)驗,另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的能力。此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

  我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!

  我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)3

  實習快結(jié)束了。以下是我這學期實習總結(jié)。我實習的學校有1000多名師生,其中教師100多名,包括3名市骨干教師和幾名區(qū)骨干教師;有800多名學生。學校正處于教學改革的第三年。為了提高教學效率,引入了高效的課堂教學模式,并在摸索中前進。

  我是初二實習英語老師,學校給我們實習生安排了一個導師。我的導師是二年級四班的班主任。半年實習期間,跟著老師跟班,向老師學習班級管理和英語教學技巧。在過去的半年里,在老師的指導下,我為二年級三班和四班教了大約五節(jié)課。上課前,我獨立制作課件和指導案例;上課時,老師現(xiàn)場指導;課后,老師指出問題并提出解決辦法。在過去的六個月里,我參加了兩次區(qū)里的英語教研活動。第一次是學年開始時區(qū)內(nèi)教師和研究人員對新教材的分析;第二次是以聽課和評課形式進行的教研活動。此外,我還參加了我們學校的一次教研活動。本次教研活動針對的是我們的兩位英語實習生。我們設(shè)計教研室的其他成員提出了他們的意見和建議。除了教研活動,學校還組織了一次同班異構(gòu)教學活動,與二中進行交流學習。

  初中教書除外。我們還在高一做了一個月的見習班主任,以輔導晚自習的形式參與班級管理。因為教官是班主任,所以我有幸參與了班級安排,陪學生參加情景喜劇比賽和社會實踐活動。他還在初中二年級擔任活動課老師,帶學生參加課外活動。

  生活方面,除了每月生活補助,學校照顧我們實習生的特殊情況,一日三餐免費。住宿和其他老師一樣,住在老師公寓,電器齊全。老師公寓的其他老師對我們也很友好;工作方面,實習學校的領(lǐng)導也有關(guān)注,但實習學校對實習生的崗后安排缺乏規(guī)劃,導致實習生在實習學校實習機會少,無事可做。雖然教官缺乏指導實習生的經(jīng)驗,但是教官認真負責的指導實習生,從認識老師中學到了很多。

  總而言之,這次實習收獲頗豐。在工作中,我了解了現(xiàn)在的英語教育形式,接觸到了以前從未接觸過的高效課堂教學模式;在課堂教學中,我明白使用各種教學方法、靈活處理課堂問題、適當?shù)恼n堂語言以及對學生適當?shù)墓膭詈蛻土P的重要性,這些都是影響我們課堂教學的重要因素。另外課前準備和課后反饋也很重要。課前準備就是備課,這是一個漫長的過程。只有做好充分的準備,才能上好一堂課,提前準備好教學內(nèi)容和學生,做好情景預(yù)設(shè)。但我最大的問題在于備課。我在情境預(yù)設(shè)上總有一些不足,內(nèi)容準備很多,但是學生根本沒有做出我想要的反思,有時候總是高估學生的水平。結(jié)果這個課就不能正常上了。事后,導師告訴我,我對學生的水平了解不夠。所以后期和學生有了額外的接觸,基本掌握了學生的知識儲備?,F(xiàn)在我的課可以順利進行了。備課的時候,我試著思考每一個環(huán)節(jié),想說什么,學生可能會說什么,這也讓我體會到做好預(yù)設(shè)的好處。課后反饋,學生反饋,老師反饋都很重要。因為我沒有完全接管整個班級的教學,沒有充分參與教學工作,所以這些時間我的課堂表現(xiàn)不太好。也是我的反饋方式之一,幫助我了解老師對作業(yè)的評判。每個學生都可以在作業(yè)中展示自己對知識的掌握,并通過評論幫助學生認識錯誤。其次,從高效的課堂改革中,我們了解到教師不應(yīng)該拘泥于規(guī)則,而應(yīng)該敢于創(chuàng)新,從學生的實際情況出發(fā)分析具體問題。對于高效的課堂改革,我們應(yīng)該發(fā)揚它在提高學生學習能力方面的優(yōu)勢之一,但我們不應(yīng)該照搬這種模式,而應(yīng)該創(chuàng)新。

  在實踐中,我也覺得自己還有很多不足。在工作中,要加強知識的積累。在課堂上,存在缺乏自信、缺乏語言等問題。在生活中,當我們剛接觸社會時,我們無法實現(xiàn)獨立生活的能力。然而半年的人生經(jīng)歷,我們也成長了。這次實習讓我收獲良多,不僅對課堂教學有了深刻的理解,也與學生和老師結(jié)下了深厚的友誼。半年的實習在我的腦海里留下了深深的印記,給我留下了美好的回憶。希望曾經(jīng)幫助過我的老師以后工作順利。

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)4

  工作之余,實習生活更是豐富多彩,我過的十分的充實,比如和同事吃午飯,總是聊得很開心,他們也教會我很多的經(jīng)驗,對于還是新手的我,他們的經(jīng)驗對我十分的珍貴。他們在生活上也非常的照顧我?;蛘咴谙掳嗟穆飞下剑偸悄敲吹膼芤?,當然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶,我學到了許多在課本上無法學習的知識,和人交流,了解別人的想法,在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道,做廣告也好,做其他工作也好,有一些東西是相通的,通過和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求。

  實習日記(10)

  工作之余,實習生活更是豐富多彩,我過的十分的充實,比如和同事吃午飯,總是聊得很開心,他們也教會我很多的經(jīng)驗,對于還是新手的我,他們的經(jīng)驗對我十分的珍貴。他們在生活上也非常的照顧我?;蛘咴谙掳嗟穆飞下?,總是那么的愜意,當然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶,我學到了許多在課本上無法學習的知識,和人交流,了解別人的想法,在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道,做廣告也好,做其他工作也好,有一些東西是相通的,通過和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求。

  實習日志(11)

  獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝領(lǐng)導、老師和公司為我提供這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份真正的工作。

  通過這段時間的學習,我對未來的工作充滿了期待,原來工作也可以有這么多的樂趣,能收獲這么多的知識,而并不是為了工資而工作,而是為了鍛煉自己,為了讓自己的青春更有價值。

[廣告學專業(yè)實習日志]

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)5

  年級:XX級 學生姓名:*** 學號:**********

  一、實習基本情況

  XX年7月15日,我懷著無比激動的心情,進入了南寧市易傳媒介文化傳播有限公司實習,廣告學專業(yè)實習報告。公司地址位于南寧市**路12號,距離學校大概30分鐘的車程。我實習的崗位是文案策劃,主要負責文案工作,但也涉及了前臺、活動執(zhí)行、客服的一些工作。經(jīng)過不懈的堅持和努力,我于XX年10月31日完滿日結(jié)束實習任務(wù)。下面,我簡單介紹一下實習單位的基本概況:ycmj文化傳播有限公司原名lr廣告公司,成立于,隨著公司的發(fā)展壯大, XX年更名為ycmj文化傳播有限公司。公司主要經(jīng)營范圍,包括cis策劃、廣告代理與發(fā)布、大型活動策劃與執(zhí)行、平面設(shè)計、戶外廣告、營銷代理、會展服務(wù)及文化傳播等項目。公司成功為多家金融機構(gòu)、通訊、地產(chǎn)等企業(yè)提供全案服務(wù),并成功運營XX張學友及劉德華南寧大型演唱會、XX左麟右李南寧演唱會,XX蔡琴南寧演唱會等,實習報告《廣告學專業(yè)實習報告》。公司擁有良好信譽,曾于XX年被評為廣西年度十佳廣告公司之一,并被評為南寧市文化示范基地。

  二、實習主要內(nèi)容

  能進入這樣大型、專業(yè)的廣告公司實習,我覺得非常幸運。實習期間,我從具體實踐中一步一步地學會了寫策劃案,也終于明白,好的策劃案是要經(jīng)過一遍又一遍反復修改的,作為一個好的文案,一定要有耐心,也一定要相信自己的作品。

  記得一開始到公司上班,我的上司——副經(jīng)理便給我安排了“百色城市宣傳畫冊策劃案”的文案工作。副總經(jīng)理只給我大致說明了一下項目的背景資料,便讓我加入項目的文案工作:結(jié)合她原來寫的初稿,再另外補上百色民族文化特色部分,共七個章節(jié),于當天中午前形成一份完整的策劃案交給她。面對這么突然又這么有難度的工作,我一下子懵了。因為之前完全沒有工作經(jīng)驗,我覺得壓力非常大,并且信心很不足,不敢放開手寫東西,兩個小時過去后,還是副總主動過來和我溝通,向我了解工作進度,并詢問了我有沒有遇到困難。我覺得非常感動,便提出了希望她能將工作要求再進一步具體化的請求,因為自己不熟悉項目材料,沒有一個清晰的思路。副總聽完我的話之后,便對我的工作做了一些指導,還將我剛寫的東西做出了點評,指明了那些東西符合了要求,哪些顯得多余,并且還鼓勵我放心大膽進行寫作。面對副總的信任,又明確了工作要求,我感到動力十足,馬上投入了寫作。我將百色的`民族文化按服飾特點劃分為七個部分:藍之醉——壯、藍靛瑤;銀之炫——苗;黑之魅——黑衣壯;白之凈——回;青之戀——仫佬族;花之粹——瑤;華之美——漢。然后再分章概說,并貼上配圖。我當天連午飯都沒吃,在下午上班前終于把策劃案趕出來了。副總看過之后,對我的工作表示了肯定(現(xiàn)在想來,或許更多地只是為了鼓勵我吧),我便覺深受鼓舞,心中竊喜,原來我也可以做得到??墒墙酉聛磉@個方案的修改,卻讓我真正認識到了廣告文案工作的不易之處:方案前前后后改了8次,之后寫的推翻之前寫的,刪了又改,改了再改,原來的配圖全部廢棄,又得重新瀏覽無數(shù)個網(wǎng)頁后搜下上百張圖,自習篩選,選完插入ppt,足足折騰了一個半月??粗詈蟮拇_定的方案(而這方案還不一定能通過客戶的認可),自己只能苦笑,那些費勁心血卻沒被用上的的文字就付諸東流了,廣告文案不容易?。?/p>

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)6

  廣告學專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生自我推薦信

  尊敬的領(lǐng)導:

  感謝您從寶貴的時間里抽空閱讀一個應(yīng)屆畢業(yè)生的自我推薦信!

  本人所學專業(yè)為廣告學,能夠從事市場調(diào)研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的`工作,寒假實習期間在國美電器工作,擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創(chuàng)造最棒的業(yè)績,多次獲得公司表彰,

  本人性格內(nèi)外兼具,善于與人交流溝通,學習能力很強、樂于鉆研,擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力,能夠勝任營銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃)。

  尊敬的領(lǐng)導,請給我一次機會。我會把領(lǐng)導交給我的每項工作都做盡自己最大努力做好。我的工作態(tài)度就是把事情做得完美!

  再次感謝您的關(guān)注.謝謝!期待著您的佳音!

  此致

  敬禮!

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)7

  作為xx警官學院的一名學生,我很慶幸自己能成為實習民警中的一員,初次跨入xx派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感xx機關(guān)的威嚴,但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作,使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。

  Xx局負有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴。

  隨著實習的繼續(xù),與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題,領(lǐng)悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

  這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領(lǐng)導給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時,一個犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身逃出售票大廳,當時的我大腦一片空白只有“抓住他不能讓他逃了”這個念頭。終于在火車南站廣場,我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報,我當時心想我一定要把報紙拿給父母,隊長,教導員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了。

  通過這次幾個月的實習,使我收獲具大,不僅將書本上的知識學以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗,就要讓我們勇往直前。

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)8

  一、畢業(yè)實習

  1.目的:學生通過幾年的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的系統(tǒng)學習后,應(yīng)通過直接參加生產(chǎn)實踐或深入到生產(chǎn)第一線獲得實際生產(chǎn)操作的鍛煉,其一是為鞏固并加深對已學過的理論知識的理解;其二是為下一階段的畢業(yè)設(shè)計作好調(diào)研準備;其三是在社會實踐中繼續(xù)對學生進行勞動教育,使其了解國情、學習勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)熱愛勞動、深入實踐、勤奮鉆研、關(guān)心集體的良好作風。

  2.實習時間3-4周

  3.實習內(nèi)容

(1)了解計算機系統(tǒng)生產(chǎn)過程

(2)了解常用控制設(shè)備的使用及控制方法

(3)了解計算機輔助設(shè)備的生產(chǎn)過程

(4)熟悉計算機系統(tǒng)的各種開發(fā)軟件

(4)參觀典型的企事業(yè)單位,了解計算機及網(wǎng)絡(luò)的不同應(yīng)用

(5)了解計算機學科前沿技術(shù)的發(fā)展

  4.實習要求

(1)自覺遵守紀律,切實注意安全,認真參加實習,每到一個單位必須遵守該單位的規(guī)章制度。

(2)虛心向工程技術(shù)人員學習,走理論與實際相結(jié)合的道路。

(3)學生按教師指定的實習單位,熟悉實際操作,做好實習筆記。

(4)實習結(jié)束,交畢業(yè)實習報告一份。

  5.實習報告的內(nèi)容與要求

  實習結(jié)束后,學生必須以現(xiàn)場觀察了解到的情況與現(xiàn)場為基礎(chǔ),系統(tǒng)地整理出一份實習報告。要求重點突出、條理清楚,語言通暢、字跡工整、全面真實反映出實習的所見與收獲。由于實習報告是評定成績的主要依據(jù)之一,又是學生將零散的實習收獲加以整理的重要手段,每個學生都必須重視并認真撰寫,且不可敷衍了事。

  實習報告的內(nèi)容主要有:

(1)活動發(fā)生的時間、地點、名稱、過程及進行這項活動的目的。

(2)活動中所見所用到的設(shè)備及單位生產(chǎn)介紹:包括原理、工藝過程、控制要求、如何實現(xiàn)、性能評價、技術(shù)展望等內(nèi)容。這些是整個實習報告的核心內(nèi)容,當實習過程活動較多時,實習報告內(nèi)容的選材亦有所側(cè)重,主要側(cè)重在畢業(yè)課題所涉及的范圍內(nèi),重點介紹與本專業(yè)有關(guān)且與畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的而且自己感受最深的東西。

(3)實習中所用到的軟件介紹

(4)實習的主要收獲及建議

(5)指導教師特別指定的內(nèi)容。

  6.實習成績與考核辦法

(1)指導教師具體全權(quán)指揮實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權(quán)中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。

(2)沒有完成實習全過程或沒有書寫實習報告的學生,實習成績以不及格記載。

(3)正常完成實習的學生,其成績按三個方面的情況綜合評定:

(a)學生在實習期間的表現(xiàn)

(b)現(xiàn)場記錄

(c)實習報告

  采用五級記分制記載學生畢業(yè)實習成績

  二、畢業(yè)設(shè)計

  1.畢業(yè)設(shè)計的目的

  畢業(yè)設(shè)計是教學計劃中的最后一個重要的教學環(huán)節(jié),也是對其它教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補充和檢驗;是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、加強動手能力培養(yǎng)的教學活動;其目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和掌握基本技能、創(chuàng)造性地分析和解決實際問題的能力;培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風;促進學生科學的智能結(jié)構(gòu)的形成和綜合素質(zhì)的全面提高。對于計算機專業(yè)的學生要學會編制應(yīng)用軟件的方法和處理軟件設(shè)計的思想以及計算機硬件接口的線路設(shè)計的處理方法,為學生走出校門,走向社會實現(xiàn)自身價值打下基礎(chǔ)。

  2.畢業(yè)設(shè)計的選題范圍

  畢業(yè)設(shè)計的選題原則:課題符合本專業(yè)培養(yǎng)目標及教學基本的要求,能使學生受到比較全面的鍛煉;課題盡量結(jié)合生產(chǎn)、科研和社會的需要,以加強學生的責任感、緊迫感和經(jīng)濟觀點。

  畢業(yè)設(shè)計課題范圍:圍繞計算機科學技術(shù)在各行各業(yè)中的應(yīng)用來確定課題內(nèi)容和課題量。通常有:應(yīng)用軟件設(shè)計,包括數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)教學課件的編制、網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)實現(xiàn)、計算機圖像處理研究、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用等內(nèi)容;計算機控制技術(shù)(接口控制)實現(xiàn)設(shè)計,它包括硬件線路設(shè)計,模/數(shù)轉(zhuǎn)換技術(shù)實現(xiàn)設(shè)計、控制線路與計算機接口設(shè)計等;局域網(wǎng)的組建方案設(shè)計及其實施。

  3.畢業(yè)設(shè)計步驟

(1)學生根據(jù)自己的意向選擇一個自己感興趣的課題,由教師審定;或由教師指定一個課題作為該學生參加畢業(yè)設(shè)計的選題。

(2)由指導教師指定課題任務(wù)書和完成課題任務(wù)時間表,學生應(yīng)仔細閱讀畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,清楚地了解課題的研究內(nèi)容、完成工作量、完成的時間及一些具體要求。并與教師一起共同制定的設(shè)計計劃。

(3)查閱和收集與課題有關(guān)的科技資料,了解國內(nèi)外最新動態(tài),按要求完成資料檢索提綱,逐步形成課題的技術(shù)可行性方案。

(4)走向社會進行實行考察,并對課題的經(jīng)濟可行性進行分析。

(5)寫出開題報告,提交給指導教師審查批準后,進行下一步。

  開題報告的內(nèi)容有:

  課題的任務(wù),來源及完成課題后應(yīng)達到的目的;課題應(yīng)采取的方法、策略及研究意義;完成該課題的經(jīng)濟可行性和技術(shù)可行性;總體設(shè)計方案及設(shè)計思想;方案中的難點及解決的方法:方案中采用的新技術(shù)等,以簡明的形式書寫出來。(注:開題報告即為可行性研究報告)

(6)進行總體設(shè)計和詳細設(shè)計此階段的優(yōu)劣直接影響著設(shè)計質(zhì)量,應(yīng)認真對待,總體設(shè)計和詳細設(shè)計的結(jié)果應(yīng)產(chǎn)生出數(shù)據(jù)流圖、程序控制流程圖、數(shù)據(jù)庫等資料。

(7)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(若無數(shù)據(jù)庫,此步可省略)數(shù)據(jù)庫設(shè)計用來確定軟件系統(tǒng)中使用了幾個數(shù)據(jù)庫,每個數(shù)據(jù)庫由哪些字段組成,并確定好數(shù)據(jù)庫段的名稱、類型、字段長度等內(nèi)容,并確定好主關(guān)鍵字用來建立庫間聯(lián)系。

(8)進行用戶界面設(shè)計用戶界面的好壞直接影響著軟件的使用壽命,具有友好的用戶界面是軟件設(shè)計的一個起碼要求。在用戶界面設(shè)計時應(yīng)做到:輸入數(shù)據(jù)界面應(yīng)清晰,輸入數(shù)據(jù)盡量單一簡單;輸出信息界面應(yīng)美觀,使用的計算機專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、標準化;盡量擁有HELP幫助功能。

(9)程序編碼將上面設(shè)計出的程序流程圖按選定的高級語言或數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)編寫出程序,并送入計算機,形成源代碼。

(10)程序調(diào)試和聯(lián)調(diào)作為一個人完成的小課題,通過調(diào)試修改代碼中的錯誤或設(shè)計中的錯誤,完成課題任務(wù)的要求;作為由幾個人共同完成的大課題,必須先完成各自部分的調(diào)試,沒有問題后,再將各自完成的子課題集中聯(lián)調(diào),發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。

(11)測試運行設(shè)計幾組測試用例,檢查軟件是否達到預(yù)期結(jié)果,并運行。(注:此步可以與上一步一起進行)

(12)撰寫論文學生應(yīng)按學校統(tǒng)一規(guī)范要求正確撰寫、裝訂畢業(yè)設(shè)計論文(畢業(yè)設(shè)計說明書)。整篇論文字數(shù)在1萬字左右,(??茖W生2/3左右)論文內(nèi)容應(yīng)包括:在設(shè)計過程中整理的文字資料:可行性報告、總體設(shè)計、詳細設(shè)計資料、數(shù)據(jù)流圖、程序流圖、數(shù)據(jù)字典、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計輸入、輸出的屏幕格式設(shè)計等,及用戶使用說明書、自己在設(shè)計中的體會、使用了何種創(chuàng)新技術(shù)等等內(nèi)容。具體指導見附件。

(13)將源程序代碼、畢業(yè)設(shè)計論文等相關(guān)資料交指導教師審閱。

  三、畢業(yè)答辯

  畢業(yè)答辯與評定成績是對畢業(yè)設(shè)計進行全面檢查、考核的一個必不可少的,因此,所有參加畢業(yè)設(shè)計的學生在完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)后,應(yīng)參加畢業(yè)答辯,否則不予評定成績。

  1.答辯準備學生在完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)后,書面提了答辯申請;并整理答辯提綱,掌握好答辯的時間與地點。

  2.答辯分兩步進行

  首先由答辯人自己闡述設(shè)計過程和設(shè)計思想、過程、做法,以自己在設(shè)計中最重要或最有收獲或最關(guān)鍵的問題進行清晰、準確講述出來,時間一般為15~20分鐘。

  其次由答辯小組的老師根據(jù)答辯人的闡述和畢業(yè)設(shè)計論文內(nèi)容提出問題,請答辯人作進一步闡述。

  采用五級記分制記載學生畢業(yè)設(shè)計成績

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)9

  經(jīng)過這次在XX市XX種雞場為期將近一個月的實習,我從中學到許多關(guān)于雞養(yǎng)殖和管理的知識,同時在其他各領(lǐng)域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業(yè)學識,為自己積累了一定的社會經(jīng)驗,受益匪淺。

  我是被安排在育雛、育成區(qū),主管疫苗接種和飼養(yǎng)這一塊,這里給我第一印象就是工作很繁忙,這與我印象中飼養(yǎng)員是一個很清閑的職位大相徑庭?!叭诵校赜形?guī)煛?,這里的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經(jīng)驗,獨到的見解,這些都是我要學習的東西。特別是他們在工作上的認真負責的態(tài)度,我感受頗深。

  實習期間,我看了較多關(guān)于禽類養(yǎng)殖的書,對雞場大體的管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實習的過程中,當然只是個淺層次的學習,在此,不能也不敢對關(guān)于養(yǎng)殖有關(guān)現(xiàn)象的進行深入的討論。但經(jīng)過了將近一個月的實習,我有以下幾點感想和啟發(fā)。

  1、關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在雞場里,黎區(qū)長作為我的老師,一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒?,一個人的人文素質(zhì)重要性要遠遠大于科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

  2、要勤學好問,能來到這里實習是我一個很好的接觸社會,接觸真正生產(chǎn)的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的`更多,而且會終身受益。

  3、在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

  一個多月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領(lǐng)導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)10

  1、培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神,鍛煉學生承受挫折的心理素質(zhì),以利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成;

  2、增加學生對社會的全面了解,豐富學生社會實際經(jīng)驗,提高學生綜合素質(zhì);

  3、通過和企業(yè)接觸與社會的交流,改變學生就業(yè)觀念,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識,

  廣告學專業(yè)實習目的

  4、培養(yǎng)學生綜合運用知識解決實際問題的能力,培養(yǎng)實事求是,嚴肅認真的科學工作態(tài)度;

  5、強化學生動手能力,提高學生專業(yè)基本技能,掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識,以達到零距離上崗之目的;

  6、加強教師與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,了解企業(yè)對專業(yè)人才知識和技能需求,為人才培養(yǎng)方案制定掌握第一手資料。

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)11

  找工作有時候也會讓人冥冥之中感到一種緣分,一種暗中驅(qū)使的力量。還記得三個月之前第一次來人才招聘市場的情景,足足準備了兩天的行頭,面試卻在二十分鐘之內(nèi)就結(jié)束了,總結(jié)一句話就是準備的內(nèi)容都沒問,問了的內(nèi)容分都沒準備,和我心中所想的面試都不一樣,考察項目只有一項就是計算機應(yīng)用能力,結(jié)果我如愿以償獲得了實習機會。

  今天想說的并不是求職經(jīng)歷,況且目前來看能不能最終留下來還不能確定,但是到今天為止在這里實習已經(jīng)整整兩個月了,鑒于善于總結(jié)的人才能獲得進步,今天在這里從一個特殊的角度出發(fā)做一個簡單的工作小結(jié)~每天晚上睡覺之前我都會回顧一天的工作,我學到了什么?我做錯了什么?我說錯了什么?這是這些天來不斷問自己的問題。顏顔說我很搞笑,總是自己在那坐著坐著就“撲哧”一下笑出聲來,我總是這么回答:我今天又做了件糗事我實在是受不了自己了,直到今天我才相信這樣一個道理,你的缺陷,如果你總是自以為是地忽略不計,它總會以各種形式暴露在你的工作或是生活之中,直到你吃足夠的虧,長足夠的智,最終想起媽媽說過而你卻聽不進去的話。

  說我說話不經(jīng)大腦也好,或者說我性格比較直接也好,或者照顧我面子說我為人比較實在也好,總之這些天在工作中出現(xiàn)了很多令自己難以接受的錯誤,晚上想想簡直都睡不著覺窘迫慚愧地都睡不著覺,后來我發(fā)現(xiàn)人呢,在一種應(yīng)激的狀態(tài)下可能更不利于真實水平的發(fā)揮,說錯話,做錯事,言不由衷,詞不搭調(diào),顧此失彼,手忙腳亂,這些詞便是我工作總結(jié)的關(guān)鍵詞,真是悲哀。一激動見面問好甚至都會出現(xiàn)異?,F(xiàn)象,我真是服了自己了。簡直不愿意過多描述自己做的那些齪事,每一個都可以作為經(jīng)典笑話講給別人聽了。我跟工友說,如果要開一個討論會決定我的存留的話,我現(xiàn)在就該卷鋪蓋卷走人了。最后萬般無奈我告誡自己,還是少說話多做事吧,實在不行一定說話的話一定要記得使一使上帝賜予我的大腦,不能只使這張嘴。

  還有體會很深刻的一點就是嚴謹和細心。這點可是又中了我的穴了,現(xiàn)在想起了相處了幾年的朋友給我的中肯的評價:靈性有余,嚴謹不足。不知道每個人有幾個心眼,反正我是覺得自己缺了不止一半。每次前一天安排好的事情,第二天又再想,今天要干什么?總是手忙腳亂的,雖然每天該做的事情不至于遺漏,確實實在在的感覺這不是什么好習慣。每次在與他人交流時,都回去思考,下一步我該怎樣做,只希望說出的話不要出錯,干事情時,百般思考,這樣做可不可以,能不能做好,不求有功但求無過。

  算了,不多想了。想為自己澄清:真實的自己不是這樣的,我相信自己會越來越好,因為我很在意,因為我熱愛這份工作。

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)12

  廣告學專業(yè)實習目的

  1、培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神,鍛煉學生承受挫折的心理素質(zhì),以利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成;

  2、增加學生對社會的全面了解,豐富學生社會實際經(jīng)驗,提高學生綜合素質(zhì);

  3、通過和企業(yè)接觸與社會的交流,改變學生就業(yè)觀念,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識。

  4、培養(yǎng)學生綜合運用知識解決實際問題的能力,培養(yǎng)實事求是,嚴肅認真的科學工作態(tài)度;

  5、強化學生動手能力,提高學生專業(yè)基本技能,掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識,以達到零距離上崗之目的;

  6、加強教師與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,了解企業(yè)對專業(yè)人才知識和技能需求,為人才培養(yǎng)方案制定掌握第一手資料。

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)13

  一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實習也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在xx有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

  會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作,得到學習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  在這里我的收獲很大,我學會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

  公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。

  一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

  對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法。

  一、查找漏記、重記錯差的方法??値づc分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。

  二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。

  電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進入計算機會計實務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件,具有從實務(wù)中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術(shù)手段,能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)14

  廣告學專業(yè)求職自我推薦信

  敬愛的科技領(lǐng)導:

  您好!

  見信首先祝您身體健康、工作順利;公司蒸蒸日上。同時感謝您在百忙之中垂閱我的求職信,相信我這樣一個熱心求職者一定不會讓你失望的。

  我對咱們公司已經(jīng)仰慕已久了。公司的網(wǎng)游產(chǎn)品《大唐風云》,《大唐》我非常熟悉,對咱們公司能做出這樣美好的產(chǎn)品深感敬佩。我今天應(yīng)聘的是咱們公司的“游戲高級策劃專員”,“商務(wù)專員”。下面我簡單說明一下我應(yīng)聘的特長。

  1.具有良好的合作意識和團隊精神。

  2.擁有較強的市場分析能力,對游戲市場和游戲運作有一定的了解。

  3.對游戲平衡有自己的見解。

  4.可以熟練應(yīng)用辦公軟件。

  5.擁有專業(yè)的'網(wǎng)絡(luò)安全知識。

  6.對網(wǎng)游玩家心理有完備的研究。

  7.有較強的自學能力和刻苦研究的精神;有奉獻精神,可以承受巨大工作壓力。

  8.對游戲的策劃有自己獨特的見解。

  9.對游戲的整體運營能提出自己的意見和建議。

  10.興趣廣泛,思想活躍。

  這是我對自己的簡單總結(jié),希望您能滿意。

  再次感謝您在百忙之中垂閱我的求職信,我將靜候您的通知。

  此致

  敬禮

  求職者:XXX

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)15

  經(jīng)過近一個月的加工包裝實踐,感謝xx水產(chǎn)食品有限公司,xx企業(yè)食品有限公司,xx食品集團有限公司,xx農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司為我們提供了良好的實踐教育平臺。

  加工包裝實習是在完成基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)上,參加工作前的一次很大的訓練。其目的是理論聯(lián)系實際,將所學知識應(yīng)用于工作中解決實際問題,逐步培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨立工作的能力,為以后的工作和學習打下良好的基礎(chǔ)。

  在導師的精心安排下,這個暑期實習是按部就班完成的。根據(jù)對水產(chǎn)品加工的深入了解,我們分三個階段完成。

  第一階段,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源查閱水產(chǎn)品加工的相關(guān)知識,包括水產(chǎn)品儲運、冷鏈系統(tǒng),以及冷鮮產(chǎn)品、熟產(chǎn)品、魚糜產(chǎn)品的加工技術(shù),尤其是魚糜產(chǎn)品中魚餅的加工。在咨詢資料期間,我們的實習組還建立了qq討論組,實現(xiàn)了資源共享,使捕獲的資料得到了利用,大大縮短了咨詢時間。

  第二階段,由于時間安排的沖突,我們在第一階段把魚糕產(chǎn)品開發(fā)的第三階段放在一起。魚糕是典型的魚糜制品。通過分析影響魚糕風味的主要因素,確定了淀粉、水和蛋清等的種類和用量。以此為主要分析點,采用三因素三水平正交試驗方法,通過感官評價得出實驗方案。并在包裝后,設(shè)計產(chǎn)品標簽,儲存觀察其保質(zhì)期。隨著魚糕的制作,我逐漸培養(yǎng)了對水產(chǎn)品加工的興趣,掌握了魚糕的實驗室加工和包裝工藝,對基礎(chǔ)水產(chǎn)品加工有了深入的了解。我也對剛才聽到的正交實驗有了全新的認識。但畢竟是實驗室操作,和真正的大規(guī)模工業(yè)加工包裝大不相同。

  這個實驗讓我們真正把理論知識和實際加工包裝聯(lián)系起來,培養(yǎng)實踐能力。魚糕在短時間內(nèi)制作成功,離不開我們小組的團結(jié)和緊密合作。在實驗過程中,我們的實習團隊通力合作,密切配合,建立了良好的合作伙伴關(guān)系,使得魚糕的成功制作更上一層樓。

  魚糕制作成功后,在導師的指導下,我們走訪了德陽水產(chǎn)食品有限公司xx德陽水產(chǎn)食品有限公司是一家主要從事小龍蝦系列產(chǎn)品開發(fā)加工的大型企業(yè)。

  通過在該公司為期兩天的深入學習,我們對小龍蝦的質(zhì)量控制、加工過程和haccp管理體系有了深入的了解。在品管部,我們對小龍蝦理化和微生物指標的檢測已經(jīng)從感性認識上升到理性水平,對相關(guān)檢測儀器如氣相色譜、液相色譜、農(nóng)藥殘留分析儀器的操作有了更清晰的認識。在加工包裝車間,我們虛心向工人師傅請教小龍蝦的挑選、烹飪、剝蝦、殺菌、真空包裝、貯藏、運輸、冷鏈系統(tǒng),與員工打成一片,大大豐富了我們的實習內(nèi)容。車間嚴格的管理制度也讓我們哭笑不得。仔細想想,如果一個企業(yè)沒有完善的管理體系約束員工,員工分散,企業(yè)如何產(chǎn)生凝聚力,如何在洶涌的競爭浪潮中長久生存?因此,企業(yè)要想實現(xiàn)盈利,離不開優(yōu)秀的管理體系和員工良好的職業(yè)素質(zhì)。

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)16

  實習地點:廣州市 幼兒園 實習人: 潘迎秋

  實習時間:20cc年2月至20__年6月 實習對象:廣州 幼兒園小班班幼兒

  實習目標:1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專

  業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想; 2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應(yīng)幼兒園工作; 3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力;

  4、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。

  一 幼兒園實習的目的與意義

  這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習,把理論應(yīng)用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。 在實習中,第一,我獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。學校的很多理論知識終于用于實踐上了。第二,幼兒園的實習可以培養(yǎng)我們觀察、了解幼兒的能力。 第三,幼兒園的實習,可以使我們更多地接觸幼兒,能和幼兒建立深厚的感情,熱愛幼兒,更愛幼兒教育事業(yè),增強我們的事業(yè)心和工作責任感 第四,我從這次幼兒園的實習能夠使我們進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。 第五,我從幼兒園的實習可以使我們了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。

  二、教育實習的內(nèi)容過程

  我到幼兒園實習的第一步是見習。見習的目的是了解幼兒園一天活動,熟悉實習所在班級的基本情況,了解幼兒的特點,跟幼兒接觸、溝通同時建立良好的關(guān)系。第一個星期是觀摩和學習我的指導老師如何開展幼兒園一天工作。我從一進園我就開始了做保育工作,并學習嘗試和見習班級的小朋友進行溝通。第二,保育工作是實習的第二周開始,在這一周我是

  學習如何將行保育工作。保育老師的工作是相當?shù)姆爆崱K晕一旧暇透笇Ю蠋?,認真觀察他是怎么開展每項工作的,要求還是很高,需要細心與耐心。我每天認真的配合保育老師一起積極的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所,給幼兒洗玩具,洗毛巾,幫幼兒梳頭,還有睡室的清潔衛(wèi)生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎,但在幼兒的成長照顧中非常重要。 接下來就是教育及班級管理工作,完成保育實習后,我被園長請安排參與小班的教學和班級管理工作,按照指導老師的工作流程下我開始開始班級教學和管

  理。在這段時間里,我運用和結(jié)合之前見習所觀摩得來的經(jīng)驗開始了我的工作。因為前面的認真觀摩和學習,我在開始自己工作時很順利的完成自己的教案;跟指導老師溝通交流學習班級管理的方法、教育教學方法。在此期間,我積極的向指導老師請教,虛心聽取指導老師的意見,認真的修改自己在設(shè)計課程出現(xiàn)的錯誤,并積極尋求一種改過的方法。這個階段給我最深的感受就是必須掌握孩子的認知規(guī)律。孩子天性活潑,有強烈的好奇心和求知欲望,但又不能象成人一樣長時間集中精力甚至缺乏自律。第四,實習很開就進入了家長與社區(qū)工作階段了,建立良好的家園合作關(guān)系,充分整合家園教育資源,對自己的教學工作的開展、對促進幼兒的健康成長、建立良好的班級氛圍和幼兒園的發(fā)展都能起到重要的作用。

  在實習的過程中我還學習到:1 給學生創(chuàng)造一個快樂學習的學習氛圍;2從心底里關(guān)系和愛護幼兒;3在教學中,滲透專業(yè)的教育理論知識;4開展豐富多彩的集中教育活動,激發(fā)幼兒學習興趣。除此之外,還有必須認真做好家園工作,這段實習實習讓我們第一次置身于社會活動中,與不同的家長打交道。和每一個小朋友搞好關(guān)系,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都愛戴你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽敬畏你,和你一起活動一起游戲。

廣告學專業(yè)實習自我總結(jié)17

  在這三個月實習里面,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

  實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

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