大家必須要以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度，對工作進(jìn)行全面分析總結(jié)，這樣才能提升自己，那么如何寫好一份工作總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的工作總結(jié)計(jì)時共13篇 計(jì)時員工作總結(jié)，供大家賞析。

工作總結(jié)計(jì)時共1

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　歲月匆匆，九百多個日日夜夜已在我們的寒窗苦讀中悄然流過。還有六十天，我們就要奔赴考場去實(shí)現(xiàn)我們拼搏三年的人生價值。

　　三年來，多少個驕陽似火的夏日，多少個風(fēng)刀霜劍的冬夜，我們一步步地走過來了。

　　懷想過去的三年，我們由無知到淵博，由幼稚到成熟，由散漫到認(rèn)真。。。我們不斷地奮斗，不斷地競爭，不斷地超越自己，我們?yōu)樽约鹤V寫了一個又一個的神話。

　　三年來，母校包容了我們的懵懂無知，母校孕育了我們的睿智果斷，母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　三年來，是老師們的默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘換來了我們的收獲與成長。淵博的知識，您毫無保留地傳授給了我們；入微的體貼，使單調(diào)的學(xué)習(xí)生活充滿溫暖。老師，您的個人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟，令我們崇敬；您告訴我們，心中有夢，便不會累；您告訴我們，有勇氣便會創(chuàng)造奇跡。從此開始，我們將帶著隱形的翅膀，翱翔藍(lán)天。請?jiān)试S我們代表全體初三莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲：謝謝您，老師！

　　今天，我們把志向鎖定在中考。同學(xué)們，不要為自己的基礎(chǔ)不好而頹廢，不要因自己的分?jǐn)?shù)不高而放棄，請相信：“三分天注定，七分靠打拼”，愛拼才會贏！六十日奮戰(zhàn)，朽木亦可雕；三載苦讀，此時最關(guān)鍵！

　　在這最后的六十天里，我們要全力以赴?！皽婧M流，方顯英雄本色?！痹谶@劍拔弩張的時節(jié)，才更能體現(xiàn)出我們必勝的決心！要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

　　哥倫布在廣闊的大海上每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。我們也要在中考前的每一篇日記中寫下：“今天我們繼續(xù)進(jìn)步?！敝灰覀儫o所畏懼，穩(wěn)步向前，區(qū)區(qū)六十日坎坷怎可阻擋我們前進(jìn)的路途？

　　同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，前進(jìn)的號角已在召喚，我們新的征程自此開始。不必再惋惜曾經(jīng)的失誤，不必再哀嘆過去的懶惰，我們要做的就是：一心做好當(dāng)前之事，為自己的未來譜寫一段華美的樂章！

　　讓我們奮斗六十天，還自己一個心愿；

　　讓我們奮斗三十天，送家長一份滿意；

　　讓我們奮斗六十天，給老師一個驚喜！

　　我們的人生總是在競爭中超越，我們的生命總是在拼搏中閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。

　　奮斗六十天，讓飛翔的你在六月張開翅膀。

　　奮斗六十天，讓雄心與智慧在六月閃光。

　　奮斗六十天，讓微笑掛滿父母的臉旁！

　　奮斗六十天，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)！

　　臥薪嘗膽，我們奮戰(zhàn)六十天；笑傲六月，我們志在必得！同學(xué)們，中考沖刺在即。在這里，我們要鄭重地告訴大家四句話，希望能夠引起大家的思考：

　　我要送給大家的第一句話是“處境在于心境?！?/p>

　　初三的生活是緊張的，是累的。但是，如果換一個角度想呢？這種緊張又何嘗不是充實(shí)的同義詞呢？這種勞累何嘗不是奮斗的親兄弟呢？

　　同學(xué)們，還記得我們學(xué)過的《孟子二章》中的句子嗎？“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”

　　那么同學(xué)們，就讓我們認(rèn)清身上的責(zé)任，牢記使命，調(diào)整心態(tài)，享受初三，笑對挑戰(zhàn)！請記住今天我送給大家的第一句話“處境在于心境！”

　　我要送給大家的第二句話是“我是我靈魂的船長，我是我命運(yùn)的主人。”那么作為一名初三學(xué)生，我們?nèi)绾伟盐兆陨砻\(yùn)，做自己命運(yùn)的主人呢？針對這個問題，我們要面對真實(shí)的自己，努力說服自己，善于控制自己，勇于超越自己。同學(xué)們，美好人生的入場券就在我們自己的手中。

　　我要送給大家的第三名話是“寧靜是打造激情人生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。” 我們都渴望成功，我們都渴望打造激情的人生。但我要告訴大家的是，只有寧靜，才能讓我們達(dá)到成功的彼岸。寧靜是什么？是成功后的淡定，是失敗時的從容，寧靜是踏實(shí)，寧靜是堅(jiān)持，寧靜是一以貫之的，坐得住、學(xué)得進(jìn)、弄得會的一種精神。

　　我要送給大家的第四句話是“奮斗的路上，我并不孤單！” 親愛的同學(xué)們，在我們努力向高中沖刺的過程中，在我們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺?，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有老師的鼓勵，有家長的支持，我們是幸福的，我們并不缺少愛，我們并不孤單！

　　同學(xué)們！聽了我們送給大家的四句話，此時此刻，在我們的心中，一定涌現(xiàn)出一種力量，那是“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”的果斷，那是“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的勢氣，那是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”的氣魄，那是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男拍?，那是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的勇氣，那是“青山有路終須到，金榜無名誓不還”的決心，那是“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪邁！

　　同學(xué)們，最后用一首小詩來結(jié)束今天的講話：

　　來也匆匆/去也匆匆/沖刺中考的道路上/我們忘掉疲憊/奮力前行！幾度風(fēng)中/幾度雨中/沖刺中考的道路上/我們癡心不改/風(fēng)雨兼程！踏過坎坷/趟過泥濘/我們一起走向更加燦爛的黎明！

　　道聲刻苦/說聲勤奮/風(fēng)雨中的美麗/定將化作你我心中最美麗的彩虹！我們永遠(yuǎn)的初衷

　　不負(fù)父母的期盼 不負(fù)恩師的厚望 不負(fù)天賜的智慧 不負(fù)青春的理想。

工作總結(jié)計(jì)時共2

　　生命倒計(jì)時

　　時間在流逝，生命在消失，在與死神搏斗的過程中，他們用行動詮釋了生命的永恒。

　　他是一位癌癥患者，用生命為無數(shù)的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的命運(yùn)——叢飛，一個光輝的名字，一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心，不會因他的離去而失去顏色，不會因他的離去而停止跳動，更不會因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進(jìn)每個人的心中。病床上的叢飛，因病早已沒有了頭發(fā)，眼窩深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊充滿神采，依舊滿含希望，依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活，但是他沒有，他將畢生的精力獻(xiàn)給了教育，獻(xiàn)給了社會。一生資助了無數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最后時刻，他并沒有盡力去延續(xù)自己的生命，而是把生命最后的光芒獻(xiàn)給了教育。

　　在生命的到計(jì)時，叢飛告訴世界：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予。”他是一位教師，是人類靈魂的工程師。在生命的最后時刻，他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護(hù)了他的學(xué)生，這是一位教師偉大精神的體現(xiàn)，更是對教師責(zé)任的詮釋。千秋老師，在面對生死的抉擇時，他沒有退縮，用責(zé)任贏得了世人的尊敬。在生命的到計(jì)時，他選擇的是責(zé)任，是愛。這樣的老師，值得我們銘記，值得我們尊敬。

　　在生命的倒計(jì)時，譚千秋告訴世界：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予。”雖然他們早已離去，但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計(jì)時，他們告訴我們：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予?！?/p>

工作總結(jié)計(jì)時共3

　　倒數(shù)計(jì)時

　　倒數(shù)計(jì)時，鐘聲已經(jīng)響起。高考的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近，我仍在原地徘徊??

　　我躊躇，找不著努力的方向??

“我的心，你不要憂郁。冬天從這里奪走的，新春會交還給你的！”。是啊，冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)么？我的未來會有么？哼，我的未來不是夢！

　　早就應(yīng)該知道，我的選擇注定會是個錯誤！但我說過，我不會后悔！愛好文科的我，只能努力的在理科上補(bǔ)漏洞，錯就讓它一直錯下去，我會讓它成為美麗的錯誤！

“我不去想，前面的路還有多長，既然選擇了遠(yuǎn)方，就不怕風(fēng)雨阻擋；我不去想，身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影?！币聨u寬終不悔，為高考消得人憔悴！

《老人與?！分杏羞@樣一句話：“人不是生來被打敗的?！边@是一句很有哲理的話，讓我從困頓中走了出來。成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的艷麗。然而它當(dāng)初的芽兒，卻浸透了辛酸的淚泉，灑遍了犧牲的血淚！但是，我還沒有成功，得放手一搏！我贊揚(yáng)桑地亞哥，已經(jīng)八十四天沒打到魚，仍不放棄。遇到鯊魚依舊能勇敢面對。比起他，就覺得自己是渺小的，只是世間一粒塵土。前面還有很多困難在等著我去面對，只要笑一笑，沒有什么過不了！

　　泰戈?duì)栒f：只有經(jīng)過地獄般的磨練，才有創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手指，才能彈奏出世間的絕唱?！碧炜諞]有翅膀的影子，但我已飛過??

　　問蒼茫大地，誰主沉浮？不需要鮮花與掌聲，不需要太多的言語。半年后，期待我的凱旋歸來吧！

　　長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。高考，我仍在等待??鐘聲滴答，在我的內(nèi)心敲擊，倒數(shù)計(jì)時－－苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚！我需要的是一份信念和執(zhí)著，去尋找屬于我的瓦爾登湖!

工作總結(jié)計(jì)時共4

　　計(jì)件工資的特點(diǎn):

　　1．能夠從勞動成果上準(zhǔn)確反映出勞動者實(shí)際付出的勞動量，并按體現(xiàn)勞動量的勞動成果計(jì)酬，不但勞動激勵性強(qiáng)，而且使人們感到公平；

　　2．同計(jì)時工資相比，它不僅能反映不同等級的工人之間的勞動差別，而且能夠反映同等級工人之間的勞動差別，即使同等級的工人，由于所生產(chǎn)合格產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量不同，所得到的工資收入也就有所不同；

　　3．由于產(chǎn)量與工資直接相聯(lián)，所以能夠促進(jìn)工人經(jīng)常改進(jìn)工作方法，提高技術(shù)水平和勞動熟練程度，提高工時利用率，增加產(chǎn)品數(shù)量；

　　4．易于計(jì)算單位產(chǎn)品直接人工成本，并可減少管理人員及其工資支出；

　　5．促進(jìn)企業(yè)改善管理制度，提高管理水平。

　　計(jì)件工資制的局限性:

　　1．易出現(xiàn)片面追求產(chǎn)品數(shù)量，而忽視產(chǎn)品質(zhì)量、消耗定額、安全和不注意愛護(hù)機(jī)器設(shè)備的偏向；

　　2．因管理或技術(shù)改造而使生產(chǎn)效率增加時，提高定額會遇到困難，若不提高定額，會增加產(chǎn)品成本，若提高定額，會引起不滿；

　　3．因追求收入會使工人工作過度緊張，有礙健康；

　　4．在企業(yè)以利潤最大化為目標(biāo)時，容易導(dǎo)致對計(jì)件制的濫用，使“計(jì)時工資成了延長勞動時間和降低工資的手段”

　　5．計(jì)件工資制本身不能反映物價的變化。在物價上漲時期，若沒有其他措施對物價進(jìn)行補(bǔ)償，盡管勞動生產(chǎn)率沒有提高，也必須調(diào)整計(jì)件單價。

　　計(jì)時工資：這個體制是以績效考核為基礎(chǔ)的，也就是說8小時工作，他要完成對應(yīng)的工作量，才能獲得當(dāng)天的報(bào)酬。而這個工作量的確定，就成了這個體制的關(guān)鍵，一般來說，這項(xiàng)工作是有公司的IE（工業(yè)工程）事業(yè)部來完成的。如果沒有IE的專業(yè)人員，靠估測很難讓工人信服，影響效率。計(jì)時工資的好處是易于工資、產(chǎn)量的計(jì)算。

　　計(jì)件工資：提高工人工作的積極性，效率最高，但工價的制定又是個關(guān)鍵。可以和當(dāng)?shù)夭僮鞴ず图夹g(shù)工的工資為基礎(chǔ)，進(jìn)行定價。

　　如果是新成立的公司，推薦采取計(jì)件工資制，而且工人一定要由最少兩個班組組成（這是防止工人抱團(tuán)故意怠工）這樣可以測算出在沒有IE科學(xué)方法的條件下，工人的最大化產(chǎn)量。然后，再逐步轉(zhuǎn)向計(jì)時工資，工時制定可以參考計(jì)件工資以及產(chǎn)量。

　　至于你想給多給少，或者想進(jìn)行人事調(diào)整，那就是你的事情了，我只能說這么多了。

　　計(jì)時工資比較適合技術(shù)穩(wěn)定，經(jīng)常參與樣品試制、工藝品鑒的高級技師。計(jì)件工資比較適合熟練工種。對于不同的員工可以根據(jù)具體情況采用計(jì)時工資、計(jì)件工資或普通工資。

　　參考資料：智星人事工資軟件

　　如何處理內(nèi)部薪酬公平 內(nèi)部公平是薪酬管理的一個重要目標(biāo)。企業(yè)在薪酬管理中能否做到公平地對待所有員工，極大地影響著員工的滿意度和忠誠度，進(jìn)而影響著員工工作的積極性、進(jìn)取心甚至員工的去留。從企業(yè)服務(wù)價值鏈的角度看，如果薪酬沒有體現(xiàn)內(nèi)部公平，員工滿意度會降低，必然影響由員工向客戶提供的、決定客戶滿意度的服務(wù)價值，進(jìn)而影響客戶的忠誠度。因此，在薪酬管理中，內(nèi)部公平是管理者必須高度關(guān)注的問題。

　　薪酬的內(nèi)部公平特點(diǎn)

　　薪酬的內(nèi)部公平，是指員工對自身工作在企業(yè)內(nèi)部的相對價值認(rèn)可。根據(jù)亞當(dāng)斯的公平理論，員工將自己的付出、所得與企業(yè)內(nèi)其他員工的付出、所得進(jìn)行比較，進(jìn)而判斷自己所獲薪酬是否具有內(nèi)部公平性。當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)自己的“收入——付出比”與其他員工的“收入——付出比”相同時，他就會獲得薪酬的內(nèi)部公平感；反之，則產(chǎn)生內(nèi)部不公平的感受。由此，我們可以發(fā)現(xiàn)薪酬的內(nèi)部公平的幾個特點(diǎn)：

　　1．薪酬的內(nèi)部公平是員工的主觀感受。作為員工的一種主觀感受，內(nèi)部公平具有明顯的個性特色。首先，個體的差異性決定了員工的公平觀念不可能完全一致。員工是通過比較“收入——付出比”來判斷企業(yè)的薪酬是否具有公平內(nèi)部性的，但個人的收入和付出具體應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？對這二者應(yīng)該如何衡量？這些至關(guān)重要的問題往往并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，多為員工的自我理解和判斷，與個人密切相關(guān)。其次，個體的多變性決定了員工的公平觀念不可能是固定不變的。即使是同一員工對薪酬內(nèi)部公平性的判斷，也會隨著時間和環(huán)境的變化發(fā)生改變。此外，員工在判斷過程中，出于自身利益的考慮，往往對有效付出和無效付出不加分辨，將無效付出納入比較之中，并且存在高估、夸大自身付出、低估他人付出等傾向。

　　2．內(nèi)部比較是產(chǎn)生內(nèi)部公平的途徑。公平作為一種相對平衡的心理感受是通過衡量、比較產(chǎn)生的。員工對薪酬的內(nèi)部公平感是通過內(nèi)部比較獲得的。因此，不進(jìn)行比較，員工就不會對薪酬產(chǎn)生公平或不公平感。

　　3．與個人付出緊密相關(guān)的薪酬的內(nèi)部公平是基于過程公平的結(jié)果公平。在薪酬比較中，員工并不是僅僅將自己的收入與企業(yè)其他員工的收入進(jìn)行比較，而是將自己的“收入——付出比”與他人進(jìn)行比較。

　　員工進(jìn)行的不是簡單的絕對收入比較，而是與個人付出緊密相關(guān)的復(fù)雜的相對收入比較。進(jìn)行簡單的絕對收入比較，主張的是“均貧富”、“大鍋飯”式的單純的結(jié)果公平，實(shí)際上是追求平均主義。

　　4．追求內(nèi)部公平的員工要求的是基于過程公平的結(jié)果公平。在判斷薪酬是否具有內(nèi)部公平性的時候，員工之所以關(guān)注自己和他人的付出，實(shí)際上是要求薪酬體現(xiàn)出彼此在勞動付出方面的差異性，追求收入和付出正相關(guān)。具體而言，薪酬應(yīng)該體現(xiàn)出各種工作不同的價值含量，體現(xiàn)出各個員工不同的個人勞動生產(chǎn)率。推而論之，員工要求個人薪酬的決定過程要公平，要求考慮員工勞動的多樣性和能動性，能夠在結(jié)果，也就是個人薪酬中，體現(xiàn)出員工在工作上的上述差異，而這一結(jié)果是可以不平均的，也不應(yīng)該是平均的。

　　5，可以通過一薪酬調(diào)查，查閱薪酬調(diào)查報(bào)告來完善企業(yè)的薪酬制度，追求企業(yè)的薪酬水平達(dá)到行業(yè)的水平來讓企業(yè)在行業(yè)中立足！

　　薪酬的內(nèi)部公平內(nèi)涵

　　根據(jù)薪酬的內(nèi)部公平的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)薪酬的內(nèi)部公平必須關(guān)注如下幾個方面的內(nèi)容：

　　1．關(guān)注員工薪酬內(nèi)部公平觀的建設(shè)。既然公平觀念深刻地影響著員工對公平性的判斷，企業(yè)在薪酬管理過程中就必須大力建設(shè)與企業(yè)文化和薪酬制度相一致的內(nèi)部公平觀。要致力于引導(dǎo)員工樹立合理的評價標(biāo)準(zhǔn)，建立內(nèi)部一致的薪酬公平觀，避免由于不合理的公平標(biāo)準(zhǔn)引起的不合理的薪酬內(nèi)部不公感。

　　2．薪酬制度建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)員工勞動的多樣性和能動性。

(1)關(guān)注職位相對價值，同工同酬，不同工則不同酬。這里的“同酬”不是指相同的薪酬絕對值，而是指相同的薪資帶。企業(yè)內(nèi)部各個職位在工作要求、工作責(zé)任等方面是各不相同的。在制定薪酬的過程中要充分關(guān)注員工勞動的多樣性，公平確定企業(yè)內(nèi)部各職位的相對價值。不同職位的薪酬水平的排列形式必須保持公平性和一致性，在薪酬水平等級的多少、不同薪酬水平之間級差的大小以及確定薪酬級差的標(biāo)準(zhǔn)等方面體現(xiàn)出公平。

(2)關(guān)注個人績效，按績分配。區(qū)別同一職位上的勝任者、合格者和不合格者，將這些差異在薪酬制度中加以體現(xiàn)。確保員工的薪酬與其績效一致，也就是與其單個生產(chǎn)周期的勞動邊際效益等值。研究表明，同一職位的不同員工之間的績效可能存在著非常明顯的差別，而且在越是需要高層次知識和技能的工作崗位上，這種差別就越明顯。

　　顯然，一個內(nèi)部公平的薪酬制度必須關(guān)注員工是否真正創(chuàng)造了價值，創(chuàng)造了多少價值。有多少有效付出就會獲得多少回報(bào)，這樣的薪酬制度才是公平的。

　　3．強(qiáng)調(diào)薪酬制度的有效執(zhí)行。制度的執(zhí)行與制度的建設(shè)同等重要。公正的薪酬制度唯有獲得有效地執(zhí)行，方能實(shí)現(xiàn)“公平對待每一位員工”。要防止公正的薪酬制度在執(zhí)行中異化、變質(zhì)，防止制度推行緩慢、不力。在某種程度上講，強(qiáng)調(diào)有效執(zhí)行就是強(qiáng)調(diào)程序的公正。制度是基石，程序則是保障，公正的執(zhí)行程序保障著公正的薪酬制度的真正實(shí)現(xiàn)。

　　實(shí)現(xiàn)薪酬的內(nèi)部公平方法

　　根據(jù)上述實(shí)現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的要點(diǎn)，企業(yè)在薪酬管理中可以采取如下方法實(shí)現(xiàn)薪酬的內(nèi)部公平：

　　1．建立并宣傳合理的公平觀。通過培訓(xùn)、溝通等建設(shè)企業(yè)文化的方法建立企業(yè)的公平觀；通過規(guī)章制度、薪酬手冊制定明確的薪酬標(biāo)準(zhǔn)，以此具象并強(qiáng)化內(nèi)部一致的薪酬公平觀。在公平觀的建設(shè)和宣傳中，公司必須對“付出”與“有效付出”，“收入”與“部分收入”、“全部收入”等概念作明確地辨析，進(jìn)而建立統(tǒng)一的公平標(biāo)準(zhǔn)。員工在工作中的一切努力是“付出”，但不等同于“有效付出”。能夠創(chuàng)造和提升企業(yè)價值的付出才是“有效付出”，反之則為“無效付出”。員工的“收入”不僅僅是指物質(zhì)回報(bào)，還包含培訓(xùn)、晉升機(jī)會、發(fā)展機(jī)會、心理收入、生活質(zhì)量等非物質(zhì)回報(bào)，是“一攬子薪酬”(total compensation，或稱總量薪酬、整體薪酬)。

　　2．職位評價。職位評價(iob evaluation)就是根據(jù)各職位對企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的貢獻(xiàn)，對企業(yè)中的各個職位的價值進(jìn)行綜合評價，決定企業(yè)中各個職位相對價值的大小，從而確立一個合理、系統(tǒng)、穩(wěn)定的工作結(jié)構(gòu)，開發(fā)一個工作價值的等級制度，在此基礎(chǔ)上確定各職位的薪酬級別和職位待遇。職位評價立足于崗位，從勞動多樣性的角度設(shè)計(jì)薪酬，依靠價值定待遇，使不同職位之間的比較科學(xué)化、規(guī)范化，讓員工相信公司每個職位的價值都反映了該職位對公司的貢獻(xiàn)。由于它對薪酬的基礎(chǔ)作了明確、清晰地限定，避免了由于薪酬基礎(chǔ)限定模糊引起的員工不信任和對偏袒、歧視的懷疑。由于職位評價的作用，員工對各職位間的價值差的接受性相對較高，對絕對薪酬差距的心理承受能力也隨之增強(qiáng)，易于獲得薪酬的內(nèi)部公平感。

　　3．基于績效的薪酬。將員工的薪酬分為兩大部分：基本工資和績效工資。由職位或技能決定的基本工資按付酬周期按時發(fā)放，績效工資則是按照每次的考核結(jié)果，對照預(yù)設(shè)的達(dá)標(biāo)值按比例發(fā)放。同時，一些非強(qiáng)制性福利、培訓(xùn)、精神獎勵、晉升等也與績效考核緊密掛鉤?？冃匠昕梢杂行У睾饬繂T工的有效付出，將個人回報(bào)和個人對企業(yè)的有效付出掛鉤，強(qiáng)調(diào)個體勞動的能動性，可以避免“干好干壞一個樣”的不公平現(xiàn)象。制定一個完善的績效評估體制，是有效實(shí)施績效薪酬、實(shí)現(xiàn)內(nèi)部公平的重要環(huán)節(jié)。要體現(xiàn)績效薪酬的決定過程的公平，首先要讓員工參與業(yè)績評估標(biāo)準(zhǔn)的制定。要通過討論、溝通等方式，讓員工參與目標(biāo)設(shè)定，使其有效行使知情權(quán)和參與權(quán)，從而使組織為其制定的績效目標(biāo)更客觀、更公正、更具可接受性。第二，與員工進(jìn)行有效的績效反饋與輔導(dǎo)。一旦目標(biāo)設(shè)定，管理者必須提供信息反饋，而且信息反饋必須及時。績效評估報(bào)告是以結(jié)果為主的，而反饋則更側(cè)重過程。關(guān)注反饋和輔導(dǎo)，可以有效地避免完全的結(jié)果導(dǎo)向下由于對工作環(huán)境及其變化的忽視所引起的不公。第三，要克服績效評估中的各種主觀性、隨意性錯誤，如第一印象、近期印象、克隆效應(yīng)等，確保評估的公允。

　　4．秘密薪酬。員工的公平感是通過比較獲得的，反之，員工對薪酬的內(nèi)部不公平也是通過比較獲得的。那么，實(shí)行秘密薪酬制度，斬?cái)啾容^也就成為實(shí)現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的一個方法。但是，管理者必須充分認(rèn)識到，秘密薪酬只是建立了一道抵擋薪酬內(nèi)部不公的藩籬，沒有比較、無從比較僅僅是在一定程度上避免了不公平感的產(chǎn)生，并不直接導(dǎo)向員工的內(nèi)部公平感和薪酬滿意感。秘密薪酬不能作為企業(yè)實(shí)現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的核心方法。只有建立在公正的薪酬制度基礎(chǔ)上的秘密薪酬，才能比較持久地發(fā)揮防御作用。

　　5．有效的監(jiān)督制度和溝通機(jī)制。引入監(jiān)督機(jī)制，保障薪酬制度的有效執(zhí)行?？梢酝ㄟ^上級、同級實(shí)施監(jiān)督。比如核定員工績效薪酬時，可以采取上級建議、隔級核定的方法。這樣既可避免由于上下級矛盾或過度親密引起的過高或過低的判斷；同時，隔級核定也使得管理者可以從更高層次審視該員工的績效薪酬的內(nèi)部公平性，減少有限視野下對組織整體薪酬內(nèi)部平衡的忽視。當(dāng)然，最好的監(jiān)督是員工監(jiān)督。管理者要建立溝通機(jī)制，搭建高效的溝通平臺，通過訪談、調(diào)查等方式與員工進(jìn)行積極地薪酬溝通，充分發(fā)揮員工的監(jiān)督作用，保障公正的薪酬制度得以公正地執(zhí)行。

工作總結(jié)計(jì)時共5

　　百日安全倒計(jì)時活動總結(jié)

　　為進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制，全面完成2009年安全生產(chǎn)目標(biāo)，切實(shí)貫徹飛行區(qū)管理部關(guān)于安全管理上的相關(guān)要求，鳥情管理科組織開展了為期100 天的百日安全倒計(jì)時專項(xiàng)活動，以下為此次專項(xiàng)活動的工作總結(jié)：

一、活動主題

　　慶國慶，迎世博，譜寫虹橋機(jī)場飛行區(qū)運(yùn)行管理新樂章。

二、工作目標(biāo)

　　全面鞏固飛行區(qū)管理部平穩(wěn)的安全生產(chǎn)運(yùn)行形勢，積極營造健康和諧的安全文化氛圍，順利實(shí)現(xiàn)虹橋機(jī)場第二十二個安全年。

三、主要任務(wù)及行動

　　我科根據(jù)管理部關(guān)于開展2009年“百日安全倒計(jì)時”活動的通知，成立以科室領(lǐng)導(dǎo)為組長的百日安全倒計(jì)時活動檢查指導(dǎo)小組，科室安全員負(fù)責(zé)具體的工作落實(shí)、安全教育及檢查工作。

1、重點(diǎn)部位管理

　　鳥情管理科重點(diǎn)部位管理工作主要圍繞做好槍支庫、彈藥庫的安全管理工作開展。槍支庫、彈藥庫統(tǒng)一由專人管理，同時制定了專項(xiàng)管理制度，每周科室安全員自查一次，每月機(jī)場公安局治安支隊(duì)檢查一次。嚴(yán)格槍支彈藥領(lǐng)用登記制度，期間分別組織了5次槍支彈藥領(lǐng)用臺帳的突擊檢查，并對部分當(dāng)事人提出整改意見；完善空彈殼的回收制度，設(shè)立空彈殼回收箱，并對回收的空彈殼進(jìn)行登記上繳；落實(shí)

　　重點(diǎn)部位出入登記制度，設(shè)立重點(diǎn)部位出入臺帳，對出入重點(diǎn)部位的人員、時間、工作內(nèi)容進(jìn)行登記，便于管理；實(shí)施槍支庫、彈藥庫的遷址工作，協(xié)調(diào)報(bào)警裝置的移機(jī)，安排人員妥善處理槍支、彈藥的搬遷工作。

2、安全隱患梳理分析及危險(xiǎn)源評估工作

　　我科根據(jù)公司“持續(xù)安全”的要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在本科室的職責(zé)范圍內(nèi)積極開展安全隱患梳理與自查工作，主要檢查內(nèi)容包括：各類工作臺帳的記錄、各類驅(qū)鳥設(shè)施設(shè)備的管理、槍支彈藥的管理、生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度的落實(shí)等。

　　在安全自查工作中，我們由科室安全員組織實(shí)施，每周不定時進(jìn)入生產(chǎn)一線檢查，及時排查安全隱患。同時動員科室員工，響應(yīng)SMS安全隱患自動上報(bào)系統(tǒng)，收集各類安全隱患。對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，我們首先在《安全審查自查臺帳》中進(jìn)行詳細(xì)記錄，隨后要求相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行整改，同時采取應(yīng)急措施并規(guī)定解決時限，及時消除安全隱患。

　　同時鳥情管理科認(rèn)真梳理了各項(xiàng)操作流程及各類生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同時積極聽取一線員工的意見，務(wù)必使制定的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)都具備可操作性。同時再次檢查了各類生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和臺帳，使各項(xiàng)程序都達(dá)到閉環(huán)要求。對于一線員工，我們采取口頭提問的方法，對員工是否能熟練掌握各類生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)注進(jìn)行考核。

3、安全教育培訓(xùn)

　　此次百日安全倒計(jì)時活動工作不僅加強(qiáng)了現(xiàn)場的安全檢查，而且

　　針對活動要求，結(jié)合《191號令》宣貫及落實(shí)生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等活動，開展了大量安全培訓(xùn)工作。其中不僅有科室領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)活動精神，還有安全員進(jìn)行安全生產(chǎn)管理授課，同時還開展了全員的隱患識別大討論。共安排3個階段，18人次，72學(xué)時的安全教育培訓(xùn)，對受訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行全員考核。除書面考核外，還對現(xiàn)場一線員工進(jìn)行現(xiàn)場模擬事件處置考核，抽查內(nèi)容包括通報(bào)、突發(fā)事件處置流程、凈空超高物處置等。全部考核材料統(tǒng)一交人事歸檔。

4、國慶安全大檢查

　　我科于9月27日開始對全體員工進(jìn)行了節(jié)前動員教育，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)工作緊迫感和責(zé)任感，要求大家在思想、行動上做好充分準(zhǔn)備，保持良好的精神狀態(tài)投入到緊張的工作中，結(jié)合機(jī)場鳥害防治、凈空管理工作及國慶60周年的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真部署。在嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格規(guī)章制度和操作規(guī)程方面提出具體要求，保持職工思想穩(wěn)定，提高警惕性，做好各個重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)設(shè)施的安全檢查。其中積極調(diào)配國慶放假期間的值班人員，加大現(xiàn)場驅(qū)鳥的人員力度，并對辦公室、班組、槍彈庫所在地的消防工作進(jìn)行2次檢查，將檢查工作落到實(shí)處。在鳥害防治方面加強(qiáng)加強(qiáng)國慶期間的鳥情巡視頻率，重點(diǎn)加大對跑道兩端的鳥類驅(qū)趕力度，有效避免了機(jī)場責(zé)任造成鳥擊航空器事件的發(fā)生。凈空巡視人員在節(jié)前對整個凈空區(qū)域障礙物情況進(jìn)行排摸，保障所有障礙燈、標(biāo)志物處于有效狀態(tài)。

5、保開航迎世博安全管理工作

　　為了保證2010年二跑道能如期順利運(yùn)行，迎接世博會召開后大

　　客流的運(yùn)營考驗(yàn)，鳥情管理科從今年起加強(qiáng)鳥害防治及凈空管理措施，以“保開航、迎世博”為契機(jī)，落實(shí)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，把我科的“保開航、迎世博”工作組織好、落實(shí)好。期間，我科主要開展如下工作：

? 修訂包含西區(qū)運(yùn)行內(nèi)容的《鳥害防治方案》及《凈空管理方案》；

? 配合綜合業(yè)務(wù)科開展機(jī)場手冊的修編；

? 針對西區(qū)運(yùn)行特點(diǎn)開展西區(qū)運(yùn)行培訓(xùn)，并修編完成培訓(xùn)教材； ? 協(xié)調(diào)槍支庫、彈藥庫的搬遷選址；

? 西區(qū)聯(lián)絡(luò)道對接項(xiàng)目中對驅(qū)鳥器的搬移及維護(hù)；

? 針對西區(qū)鳥情特點(diǎn)，開展專項(xiàng)的鳥情調(diào)研；

? A9高架超高吊裝項(xiàng)目的現(xiàn)場監(jiān)管；

? 配合空港辦、指揮部的航行程序設(shè)計(jì)，對凈空保護(hù)區(qū)進(jìn)行普查，并對超高建筑進(jìn)行檢查，監(jiān)督其整改；

　　通過此次專項(xiàng)活動，鳥情管理科統(tǒng)一思想，狠抓源頭，加強(qiáng)安全自查工作，同時對工作特點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析和研究，使各類生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)更完善、優(yōu)化，隱患和問題能及時排除，確保完成2009年安全生產(chǎn)目標(biāo)。

工作總結(jié)計(jì)時共6

　　天干地支是早在公元前二千六百九十七年，於中華始祖黃帝建國時，命大撓氏探察天地之氣機(jī)，探究五行(金木水火土)，始作甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸等十天干，及子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等十二地支，相互配合成六十甲子用為紀(jì)歷之符號。

　　我國歷法以月球繞地球一周的時間（天）為一月，以地球繞太陽一周的時間（ 天）為一年，為使一年的平均天數(shù)與回歸年的天數(shù)相符，設(shè)置閏月。據(jù)記載，西元前六世紀(jì)中國開始采用十九年七閏月法協(xié)調(diào)陰歷和陽歷。

　　天干地支，是過去人建歷法時，為了方便做60進(jìn)位而設(shè)出的符號。對古代的中國人而言，天干地支的存在，就像阿拉伯?dāng)?shù)字般的單純，而且后來更開始把這些符號運(yùn)用在地圖、方位及時間(時間軸與空間軸)上，所以這些數(shù)字被賦於的意思就越來越多了。

　　古人(一說黃帝)觀測朔望月，發(fā)現(xiàn)兩個朔望月約是59天的概念。12個朔望月大體上是354天多(與一個回歸年的長度相近似)，古人因此就得到了一年有12個月的概念。在搭配日記法(十天干)，產(chǎn)生陰陽合歷，發(fā)展出現(xiàn)在的天干地支；較為成熟時應(yīng)該是在夏商周這幾個朝代。

　　天干地支簡稱干支，是夏歷中用來編排年號和日期用的。

　　歷法用天干、地支編排年號和日期，天干共十個字，因此又稱為「十干」，其排列順序?yàn)椋杭?、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；地支共十二個字，排列順序?yàn)椋鹤?、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。其中甲、丙、戊、庚、壬為陽干，乙、丁、己、辛、癸為陰干。子、寅、辰、午、申、戌為陽支，丑、卯、巳、未、酉、亥為陰支?/p>

　　以一個干和一個地支相配，排列起來，天干在前，地支在后，天干由甲起，地支由子起，陽干對陽支，陰干對陰支（陽干不配陰支，陰干不配陽支）得到六十年一周期的甲子回圈。稱為“六十甲子”或”花甲子”。我國人民過去就是以六十甲子循環(huán)來紀(jì)年、紀(jì)月、紀(jì)日、紀(jì)時的。

　　天干地支這共二十二個的符號錯綜有序，充滿圓融性與規(guī)律性。它顯示了大自然運(yùn)行的規(guī)律，即時（時間）空（方位）互動，和「陰」與「陽」的作用結(jié)果。中國歷法包含了陰陽五行的思想和自然回圈運(yùn)化的規(guī)律。

　　年：每個干支為一年，六十個干后，又從頭算起，周而復(fù)始，循環(huán)不息。由甲子開始，滿六十年稱做一甲子或一花甲子。稱為干支紀(jì)年法。

　　月：正月是由寅開始，每個月的地支固定不變，然后依次與天干組合；由第一年的正月丙寅月、二月是丁卯月、三月是戊辰。從甲子月到癸亥月，共六十甲子，剛好五年。

　　日：由甲子日開始，按順序先后排列，六十日剛好是一個干支的周期。

　　時：由甲子時開始，但記時的地支固定不變，每天十二個時辰。

　　補(bǔ)充典故：

　　相傳黃帝時代，因有蚩尤神擾亂，黃帝憂民之若，遂與蚩尤大戰(zhàn)於涿鹿之野，流血百里不能治之，黃帝於是齋戒沐浴、筑壇祀天、方丘禮地。天乃降十干(即甲乙丙丁戊己庚辛壬癸)。十二支(即子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥)。帝乃將十干圓布像天形，十二支方布像地形，始以干為天，支為地，然后乃能治之。后有大撓氏將十天干、十二地支分配成六十甲子，并以黃來開國日定為甲子年、甲子月、甲子日，甲子時。此為天干地支之由來。

　　干支計(jì)時法是以地支為主。從每天的23點(diǎn)開始為子時，而后依次是丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等。每個計(jì)時單位的名稱是“時辰”，相當(dāng)于現(xiàn)在的兩個小時，循環(huán)一次正是二十四小時。天干的作用在于擴(kuò)展計(jì)數(shù)規(guī)模以及統(tǒng)一干、支兩個系統(tǒng)。

　　干支不僅可用于計(jì)時，還可用來計(jì)年、月、日。其中年和日傳說中是從軒轅黃帝時代的起始點(diǎn)一直流傳下來的。而月和時則分別可以用口訣從年和日推算。

　　口訣是：“甲已還生甲，乙庚丙作初，丙辛從戊起，丁壬庚子居，戊癸何方始，壬子是真途?！币馑际敲總€甲年和已年，其子月必是甲子月，而甲日和已日的子時也必定是甲子時，其余以此類推。

　　子月是夏太陰歷十一月，也叫冬月，（但在周太陰歷中是首月。）冬至通常在每年的這個月，而按前面提到的那個傳說，干支計(jì)時系統(tǒng)的原點(diǎn)就規(guī)定在一個冬至的子時為甲子年甲子月甲子日甲子時。

　　需要說明的是，這里所說的每年冬月，不是指某一年當(dāng)年的冬月，而是指上一年的，這是由于過去王朝更迭，將歷法首月改來改去造成的，后來不再改了，但首月已變?yōu)檎?，而干支?jì)時系統(tǒng)又不能斷開以適應(yīng)改變了的首月，所以就成了這個樣子。

　　另外，干、支還有另外的叫法，即歲陽和歲陰，但不是甲子乙丑什么的，而是象外國語譯音一樣，比如昭陽赤奮若，商橫君儺什么的，古里古怪，卻也挺好玩的說。：）

　　子時：23：00至01：00（夜半）

　　丑時：01：00至03：00（雞鳴）

　　寅時：03：00至05：00（平旦）

　　卯時：05：00至07：00（日出）

　　辰時：07：00至09：00（食時）

　　巳時：09：00至11：00（隅中）

　　午時：11：00至13：00（日中）

　　未時：13：00至15：00（日昳）

　　申時：15：00至17：00（哺時）

　　酉時：17：00至19：00（日入）

　　戌時：19：00至21：00（黃昏）

　　亥時：21：00至23：00（人定）

*（該時辰的專稱）

　　此外，一刻等于15分鐘，一柱香約為20分鐘。

　　古人還把一夜分成五更，也稱“五鼓”。如：林覺民的《與妻書》：“辛未三月念六夜四鼓?！惫艜r計(jì)時用“壺漏”，報(bào)時用“時牌”，所以也常用“時牌”、“申牌”等說明時間?！端疂G傳》第十六回：“楊志卻要辰牌起身?！薄俺脚啤本褪侵浮俺綍r”。

　　間時辰 五更 五鼓 五夜 現(xiàn)代時間

　　黃昏 一更 一鼓 甲夜 19-21點(diǎn)

　　人定 二更 二鼓 乙夜 21-23點(diǎn) 夜半 三更 三鼓 丙夜 23-1點(diǎn)

　　雞鳴 四更 四鼓 丁夜 1-3點(diǎn)

　　平旦 五更 五鼓 戊夜 3-5點(diǎn)

　　我國古代紀(jì)時，還有更細(xì)的分法。最初分一晝夜為100刻。這辦法一直沿用到東漢，許慎《說文解字》："漏以銅壺盛水，刻節(jié)，晝夜百刻。"后來由于晝夜100刻與分為十二時辰不能相配，使用不便，曾改分為120刻，96刻，108刻。但大多使用百刻制，到清代才改為96刻制"和十二時辰配合使用。

工作總結(jié)計(jì)時共7

　　第三十六條 國家實(shí)行勞動者每日工作時間不超過八小時、平均每周工作時間不超過四十四小時的工時制度。

　　第三十九條 企業(yè)因生產(chǎn)特點(diǎn)不能實(shí)行本法第三十六條、第三十八條規(guī)定的，經(jīng)勞動行政部門批準(zhǔn)，可以實(shí)行其他工作和休息辦法。

　　第四十四條 有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動者正常工作時間工資的工資報(bào)酬：

（二）休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報(bào)酬；

　　綜合計(jì)時工作制，是指企業(yè)因生產(chǎn)特點(diǎn)不能實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工時制，經(jīng)勞動行政部門審批，對某些特殊行業(yè)的職工實(shí)行的分別以周、月、季、年等為周期，綜合計(jì)算工作時間的工時制度。根據(jù)《審批辦法》第五條的規(guī)定，交通、鐵路、郵電、水運(yùn)、航空、漁業(yè)、地質(zhì)、建筑、旅游等行業(yè)的特殊崗位的職工，可以實(shí)行綜合計(jì)時工作制。實(shí)行綜合計(jì)時工作制，也是采用集中工作、集中休息、輪休調(diào)休、彈性工作時間等適當(dāng)方式安排職工的工作，其平均日工作時間和平均周工作時間與法定標(biāo)準(zhǔn)工作時間基本相同。

　　單位向勞動和社會保障局申請審批后才可以執(zhí)行的，但綜合計(jì)算周期內(nèi)的總實(shí)際工作時間不應(yīng)超過總法定標(biāo)準(zhǔn)工作時間，超過部分應(yīng)視為延長工作時間并勞動法的規(guī)定支付報(bào)酬，其中法定休假日安排勞動者工作的，按勞動法的規(guī)定支付報(bào)酬。

工作總結(jié)計(jì)時共8

　　計(jì)時裁判工作方法

　　計(jì)時主裁判：

　　按規(guī)定時間帶領(lǐng)計(jì)時員入場，按順序就坐；再次明確工作分工和方法，檢查秒表，接收并審核終點(diǎn)成績記錄卡片；各項(xiàng)比賽開始前3~5分鐘，向計(jì)時員宣讀本單元比賽項(xiàng)目及順序，將成績記錄卡交給員下面的計(jì)時員并迅速向上傳遞；當(dāng)聽到比賽即將開始的音樂鈴聲或其他信號時，提示計(jì)時員“回表”，并用簡練語言(如“上道”“舉槍”等)提示計(jì)時員注意；比賽中，若計(jì)時員秒表或計(jì)時出現(xiàn)故障時，應(yīng)立即指示后備計(jì)時員替補(bǔ)；每項(xiàng)比賽后，迅速收回卡片(也可按名次收取)，核對成績記錄，必要時核查計(jì)時員的秒表，無誤后簽名交徑賽裁判長，同時通知計(jì)時員“回表”，并示意終點(diǎn)裁判員準(zhǔn)備就緒；汁時長應(yīng)計(jì)取每組第一名的成績，破紀(jì)錄時，及時檢查秒表，同時請徑賽裁判長和總裁判審核。

　　計(jì)時員：

　　回表：聽到主裁判“回表”提示后，及時回表，并立即注意起點(diǎn)，辨認(rèn)所計(jì)運(yùn)動員特征；

　　開表：當(dāng)聽到‘上道”提示后，注視起點(diǎn)發(fā)令員動作，聽到“舉槍”提示后，立即將秒表置于腰腹部位穩(wěn)定，注意力集中，做好開表淮備，當(dāng)看到槍煙或閃光后立即開表；

　　查表：開表后先看秒表走動是否正常(若發(fā)生故降立即如實(shí)報(bào)告主裁判)，并再次查看本計(jì)時道內(nèi)運(yùn)動員特征、號碼、鄰近運(yùn)動員相對位置變化；

　　停表：當(dāng)運(yùn)動員離終點(diǎn)約25米處時，計(jì)時員眼睛的主光仍繼續(xù)看運(yùn)動員，余光看終點(diǎn)線，做好停表準(zhǔn)備；當(dāng)運(yùn)動員離終點(diǎn)線10米時，則以眼睛主光看終點(diǎn)線，余光看運(yùn)動員；當(dāng)所計(jì)運(yùn)動員的軀干任何部分觸及終點(diǎn)線后沿垂直面的瞬間時停表。此時，目光繼續(xù)跟蹤觀察本道次運(yùn)動員的號碼及特征是否與成績記錄卡上的號碼相同；

　　讀表：將秒表水平放置胸前，按時、分、秒的順序仔細(xì)觀看，如破紀(jì)錄，應(yīng)立即報(bào)告計(jì)時主裁判；

　　記錄：將每一名計(jì)時員所計(jì)成績按1／100秒填寫在分表欄中，然后，按規(guī)則換算成1／10秒填寫在成績欄中，并將所看名次填寫在成績卡上，以供終點(diǎn)裁判員參考。

　　傳遞：計(jì)時員填好成績卡后，迅速由上往下傳遞給計(jì)時主裁判，然后，聽計(jì)時長的“回表”提示，進(jìn)行下一組次計(jì)時。

工作總結(jié)計(jì)時共9

　　兩會倒計(jì)時：全國政協(xié)2010年的5個提案追蹤

　　2011年03月02日 10:09:08 來源： 新華網(wǎng) 【字號 大小】【收藏】【打印】【關(guān)閉】

　　3月1日，出席全國政協(xié)十一屆四次會議的全國政協(xié)委員陸續(xù)抵達(dá)北京。這是來自云南省的全國政協(xié)委員抵達(dá)北京。新華社記者 饒愛民 攝

　　建睿智之言 獻(xiàn)發(fā)展良策——全國政協(xié)２０１０年的５個提案追蹤

　　新華網(wǎng)北京３月２日電（記者 張宗堂、崔靜、羅沙）“為中小企業(yè)‘輸血’‘造血’”、“避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)”、“嚴(yán)懲‘馬路殺手’”??一年來，全國政協(xié)共收到提案５６７８件。

　　這些涉及我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)各方面的意見和建議，凝聚著廣大政協(xié)委員、民主黨派、工商聯(lián)、人民團(tuán)體的集體智慧和參政議政的真情錚言。

　　建睿智之言，獻(xiàn)發(fā)展良策。２０１１年全國兩會召開之際，新華社記者對其中的５個提案進(jìn)行了追蹤??

　　建立為中小企業(yè)“輸血”的綠色通道

【背景】“我們中小企業(yè)貸款難度大，沒有充沛的資金支持，企業(yè)想做大都難，誰幫中小企業(yè)解決了融資難題，就是雪中送炭?！币幻行∑髽I(yè)負(fù)責(zé)人這樣吶喊。新形勢下，中小企業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中舉足輕重，但我國中小企業(yè)融資渠道并不暢通，融資難依然是中小企業(yè)快速發(fā)展的“瓶頸”，拓展中小企業(yè)融資渠道、創(chuàng)新融資方式是很多中小企業(yè)的共同期盼。

【提案】馬蔚華委員：商業(yè)銀行融資是中小企業(yè)取得資金的最重要渠道，要幫助銀行降低中小企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)和創(chuàng)造中小企業(yè)融資良好的外部環(huán)境。建議進(jìn)一步強(qiáng)化有效風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和補(bǔ)償機(jī)制，引入社會資本和資源，市場化發(fā)展社會征信體系，推動“應(yīng)收賬款憑證化”，制定針對商業(yè)銀行小企業(yè)信貸專營機(jī)構(gòu)的稅收減免和不良貸款快速核銷政策，明確中小企業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)。

【反響】２０１０年，中國人民銀行有關(guān)負(fù)責(zé)人就商業(yè)銀行中小企業(yè)信貸業(yè)務(wù)專程帶隊(duì)赴江蘇、湖北、四川等地實(shí)地調(diào)研。央行會同銀監(jiān)會等部門聯(lián)合出臺了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小企業(yè)金融服務(wù)工作的若干意見》，提出積極引導(dǎo)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)按照小企業(yè)信貸工作“兩個不低于”的要求，合理增加對小企業(yè)的信貸投放。并積極探索多層次中小企業(yè)直接融資服務(wù)體系，推進(jìn)中小企業(yè)信用體系建設(shè)。

工作總結(jié)計(jì)時共10

　　中考倒計(jì)時：沖刺三大策略/昆明英才教育

一、樹立堅(jiān)定、必勝的復(fù)習(xí)信心

　　任何事情的成功，都源于“動機(jī)”和“信心”，信心是力量的源泉，是做好一切事情的保證。中考是一場公正而又激烈的競爭，只有充滿信心，準(zhǔn)備才能充分，效果才能保證。要相信自己，每個人都有自己的長處，都有自己的優(yōu)勢，只要揚(yáng)長避短，人人都可以憑借自己的優(yōu)勢取勝。

　　中考是人生第一次也是較關(guān)鍵的一次競爭，它甚至回影響、決定人的一生。要想在中考競爭中成為勝利者，必須有持之以恒的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，腳踏實(shí)地，一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真對待每一節(jié)課、每一個問題、每一次練習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，糾正不足，最終你一定會成功。

二、運(yùn)用適當(dāng)、高效的學(xué)習(xí)方法

　　中考命題的目的是選拔能力比較強(qiáng)而不是僅會死記硬背的學(xué)生。復(fù)習(xí)雙基，可以利用目錄進(jìn)行回憶，先通過目錄一部分一部分地回憶，回憶起來的東西就讓它過去，回憶不起來的或有困難的就重點(diǎn)看課本，當(dāng)全部回憶完某部分后就進(jìn)行簡單的歸納總結(jié)。

　　每一部分都按此方法復(fù)習(xí)完后，重點(diǎn)要搞清楚各部分之間的聯(lián)系，使基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化?；灸芰梢酝ㄟ^對基礎(chǔ)知識的運(yùn)用加以培養(yǎng)，在解決問題的過程中也就加強(qiáng)了基礎(chǔ)知識的理解，因此，定時、定量的模擬練習(xí)是提高能力的關(guān)鍵。

三、注重復(fù)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)效率

　　加強(qiáng)落實(shí)：千法、萬法，落實(shí)好才是好法。初三復(fù)習(xí)每一步都離不開知識是落實(shí)，哪位同學(xué)知識落實(shí)得好，將來在中考中的收效就比較大。要經(jīng)常性地進(jìn)行歸納，沒有知識是歸納總結(jié)，就沒有知識是落實(shí)。特別是每次練習(xí)和考試的失誤，要認(rèn)真總結(jié)，防止今后再出現(xiàn)同樣的問題。

　　獨(dú)立思考：要養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，不要過多地依賴同學(xué)和老師。越往后復(fù)習(xí)，同學(xué)們自身的作用就越來越大，同一個老師教的班級，不同的同學(xué)成績差別很大。老師講的題、與同學(xué)討論的題易忘，自己做的題、特別是做錯后改正過來的題便不易忘記。

　　講究質(zhì)量：不要只追求做題數(shù)量，而要追求做題的質(zhì)量。糊糊涂涂做三套，不如明明白白做一套，要講質(zhì)量，講效果。只追求數(shù)量，什么問題都摸棱兩可，知道的越多越糊涂。對于老師精心組合的題、自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做，用多種方法做，全方位地“透視”;其余題目而已一般化地做;有把握的題目、做過多遍的題目可以不做。

　　勞逸結(jié)合：記住公式8-1>8，每天學(xué)習(xí)7個小時，再休息放松1個小時，其效果要優(yōu)于8個小時全用于復(fù)習(xí)。

工作總結(jié)計(jì)時共11

　　高考倒計(jì)時60天，結(jié)合考點(diǎn)提分快

　　隨著高考的步伐漸漸推進(jìn)，臨考的鐘聲也漸漸清晰可聞。在高考僅剩下60多天時間里，很多同學(xué)和家長都關(guān)心同一個問題：高考考點(diǎn)。

　　不管考題怎么變化，不管是哪個地方命題，有些考點(diǎn)幾乎年年都考，反復(fù)的考，這就是我們通常所說的“高考必考點(diǎn)”。但是掌握好“高考必考點(diǎn)”就能獲得高分嗎？不然?？荚嚧缶V（考試說明）是大家備考的依據(jù)，里面明確的說明了考點(diǎn)以及對學(xué)生能力的要求。只有加上能力要求，才是同學(xué)們復(fù)習(xí)備考的根本依據(jù)，也是學(xué)校

二、三輪復(fù)習(xí)時老師準(zhǔn)備的重點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)。

　　考點(diǎn)必然是重要的，在高考最后一段時間內(nèi)，熟悉考點(diǎn)是必須的，因?yàn)檫@是最后階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和方向。這里給同學(xué)們介紹一下簡單的整理考點(diǎn)的方式，以及如何切實(shí)有效的利用考點(diǎn)來獲取提高成績。

　　考點(diǎn)收集很簡單，甚至我們不必要刻意去收集整理。綜合5份當(dāng)?shù)氐母呖颊骖}，就能囊括95%以上的高考必考點(diǎn)。大家可以發(fā)現(xiàn)，高考試卷的結(jié)構(gòu)大多都是固定不變的，而且題型變化的也非常至少。如全國卷數(shù)學(xué)第一道選擇是復(fù)數(shù)運(yùn)算，選擇題最后一道是立體幾何（或倒數(shù)第二道），解答題題型的變換也不是很多。因此綜合5年的試卷，我們基本能總結(jié)出高考涉及的考點(diǎn)是什么，試題的主體是什么知識點(diǎn)，能綜合那些知識點(diǎn)等。因此，對高考考點(diǎn)不明確，擔(dān)心的同學(xué)，其實(shí)完全沒有必要。同學(xué)們要明白一件事，歷年真題具備極大的參考性。學(xué)校老師選擇的模擬題也是精心篩選編排的，因此在復(fù)習(xí)過程中本身就是在抓考點(diǎn)，不會超脫于高考必考范疇之外?？傊?，高考考點(diǎn)沒有必要刻意尋找，但要用心去整理、理解，才能有效利用。

　　那么如何有效的利用這些考點(diǎn)信息，達(dá)到快速提分的目的呢？

1、綜合整理，逐一突破

　　高考考點(diǎn)雖然固定，但是考法并不是一成不變的。這也是高考的一大特色之一。高考并沒有所謂的“母題”、“題庫”，因?yàn)槊磕昝}都在變換形式，改變花樣。即使同一類型的題，哪怕解法完全相同，也要換個包裝?！邦}海戰(zhàn)術(shù)”的產(chǎn)生初衷，就是因?yàn)楦呖碱}型的不確定性，導(dǎo)致學(xué)生和老師都希望通過大量做題來換取高考能遇上相近題型的可能。但歷年一經(jīng)高考后，很多同學(xué)都認(rèn)為很多題大部分都“感覺”見過，但又不同。還有一大半題“沒見過”。但一問考點(diǎn)，幾乎所有人都肯定，都學(xué)過，與其他的考試差不多。

　　那么我們就知道，只有考點(diǎn)是不變的，變化的只是考點(diǎn)的應(yīng)用方式、應(yīng)用時機(jī)的不同。于是我們要換個角度去思考：如果我們知道考點(diǎn)是怎么應(yīng)用的，能應(yīng)用到那些方面，可以用來解決什么問題時，不管高考試

　　題如何變化，我們都有辦法解決。這就需要我們逐一突破。

　　如何逐一突破？其實(shí)并不復(fù)雜。我們利用本地高考真題卷，進(jìn)行逐一突破。像數(shù)學(xué)、理綜學(xué)科，考點(diǎn)鮮明突出，但是非常靈活，因此要抓住考點(diǎn)的本質(zhì)。如數(shù)學(xué)復(fù)數(shù)運(yùn)算，我們突破考點(diǎn)時，要聯(lián)想到復(fù)數(shù)運(yùn)算的基本公式，更加重要的是復(fù)數(shù)在坐標(biāo)系中的意義，復(fù)數(shù)計(jì)算公式是如何產(chǎn)生的，其計(jì)算的數(shù)學(xué)意義是什么。簡單來說，我們抓住的是，全部的知識點(diǎn)考點(diǎn)是如何產(chǎn)生的，它是干什么用的。然后放在考試中怎么用上的。通過真題的形式，結(jié)合考點(diǎn)本身的特性，那么做其他題時，思路就非常的清晰明了。

　　當(dāng)然，語文、英語、文綜及生物試題命題題材較為廣泛，這類試題我們要總結(jié)他們的命題思想和解題角度。這類題通常題目信息量大，考點(diǎn)并不十分明確，但我們要突破他們，就要從題目信息出發(fā)，學(xué)會有效的分析有用的提示信息。如何利用題目信息做題，下面對此做詳細(xì)的闡述。

2、合理利用題目信息，結(jié)合考點(diǎn)解題

　　很多同學(xué)都有這么個誤區(qū)，認(rèn)為高考考點(diǎn)完全掌握了，高考就能獲得高分。其實(shí)不然。大家如果有靜下心來對試卷進(jìn)行思考，會發(fā)現(xiàn)高考完全以題為本?？键c(diǎn)僅僅是其中的一個元素。高考試題中信息才是我們

　　判斷如何解題的重點(diǎn)、關(guān)鍵部分。一道高考題所包括的信息，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，有合理的設(shè)問，有明顯的提示，有隱含的信息，我們不能放過題目的任何部分，包括選擇題的選項(xiàng)，都有可能是我們做題的出發(fā)點(diǎn)。如何挖掘題目有效信息，結(jié)合高考考點(diǎn)，才是我們在最后階段復(fù)習(xí)的主攻方向。特別是新課標(biāo)地區(qū)，極少考查純知識點(diǎn)。只有跟著題目的邏輯走，弄清楚題目表達(dá)了什么信息，問什么問題。問題與信息之間的關(guān)系，剩下的才是考點(diǎn)。

　　想在最后60天內(nèi)高考獲得極大的提高，考點(diǎn)的理解無疑是很關(guān)鍵的。尤其是考點(diǎn)的知識來源和應(yīng)用方式，我們必須要透徹了解。在平時做題的時候，我們反而要把考點(diǎn)放在第二位，把“題目說了什么”、“題目讓我們干嘛”放在第一位。在我們掌握試題信息的情況下，結(jié)合考點(diǎn)，才能100%的把分?jǐn)?shù)抓到手。

3、不同層次學(xué)生最后60天復(fù)習(xí)的思想

　　前面提到了考點(diǎn)的突破和利用題目信息來提升分?jǐn)?shù)。但因?yàn)閷W(xué)生的層次不同，所以難以統(tǒng)一。老師建議，如果因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí)導(dǎo)致題目看懂了，明知道考什么，怎么解答，但是因?yàn)榛A(chǔ)不過關(guān)導(dǎo)致無法答題，這類學(xué)生最好以基礎(chǔ)考點(diǎn)的理解和掌握為主。

　　如果基礎(chǔ)不好，讀題同時出現(xiàn)困難的，建議這類學(xué)生堅(jiān)定不移的先

　　復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識點(diǎn)，然后做簡單、中等的題，注重題目的思想和信息處理。要力所能及的進(jìn)行復(fù)習(xí)，不要盲目啃大題難題，不要關(guān)注難題、變態(tài)題。對考點(diǎn)的把握始終本著相關(guān)知識點(diǎn)式如何產(chǎn)生、做什么用的，對題本著“分析”、“讀懂”的方式去處理。

　　基礎(chǔ)扎實(shí)、但是欠缺做題思路的同學(xué)，弄清楚你為什么“欠缺思路”？本質(zhì)上就是過于依賴知識點(diǎn)、考點(diǎn)的套用。（勵志名言）缺乏對題目的邏輯性、推導(dǎo)性的研究，即不會對題目的信息進(jìn)行處理或者沒有從題目入手的概念。在最后的階段，以轉(zhuǎn)變“依賴經(jīng)驗(yàn)、依賴做過的題套用”的思想為“完全依靠題目信息和條件”為主，才能百戰(zhàn)不殆。

　　至于尖子生，本身已經(jīng)具備從題目入手的思想方式。這類學(xué)生要注意細(xì)節(jié)和做題速度的提升。在考點(diǎn)上對薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)即可。通過真題試卷的整理牢牢抓住考點(diǎn)應(yīng)用方式即可，加大對小題的重視，尤其是選擇題、填空題。

　　這里再強(qiáng)調(diào)一下，考點(diǎn)是死的，命題是靈活多變的，但無論命題如何多變，任何題目都一定要表述清楚，無論考我們什么考點(diǎn)，解題的依據(jù)不能背離試題的命題信息。故而只有抓住命題本身，用“師夷長技以制夷”的思想，結(jié)合考點(diǎn)，問什么答什么，用題目信息來解決問題，才是高考的取勝之道。如果依賴死板的“做過的題的經(jīng)驗(yàn)”、“知識點(diǎn)套用”，雖然能解決一部分題，但成績必定不會太高。大家始終記住，高考，除了考點(diǎn)，還有能力。

　　如何在短期內(nèi)消除孩子學(xué)習(xí)上的頑疾，要通過多方面的努力來實(shí)現(xiàn)，包括幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法；教學(xué)中堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，梳理知識框架，理清學(xué)習(xí)脈絡(luò)；啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)力；匯總考試要點(diǎn)，總結(jié)高頻考點(diǎn)，解決常見錯誤和失分點(diǎn)并掌握應(yīng)試技巧。

工作總結(jié)計(jì)時共12

　　開業(yè)倒計(jì)時安排

(一)開業(yè)前第7周1.了解餐飲的營業(yè)項(xiàng)目、餐位數(shù)等。 2.配套設(shè)施的配置。

3.熟悉所有區(qū)域的設(shè)計(jì)藍(lán)圖并實(shí)地察看。

4.了解有關(guān)的訂單與現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的清單。了解所有已經(jīng)落實(shí)的訂單。5檢查是否有必需的設(shè)備、服務(wù)設(shè)施被遺漏。

6.確保所有訂購物品都能在開業(yè)15天前到位，并與總經(jīng)理及相關(guān)部門商定開業(yè)前主要物品的貯存與控制方法，建立訂貨的驗(yàn)收、入庫與查詢的工作程序。 7.確定組織結(jié)構(gòu)、人員定編、運(yùn)作模式。8確定餐飲經(jīng)營的主菜系。

9.編印崗位職務(wù)說明書、工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)、管理制度等。 10.落實(shí)員工招聘事宜。11.參與選擇制服的用料和式樣。(二)開業(yè)前第6周1.按照設(shè)計(jì)要求，確定餐飲各區(qū)域的布置標(biāo)準(zhǔn)。 2.制定部門的物品庫存等一系列的標(biāo)準(zhǔn)和制度。3.制定衛(wèi)生、安全的管理制度。4.建立餐飲質(zhì)量管理制度。

5、制訂開業(yè)前員工培訓(xùn)計(jì)劃。(三)開業(yè)前第5周1、審查工作間設(shè)備及完工時間。

2、與清潔用品供應(yīng)商聯(lián)系，使其至少能在開業(yè)前一個月將所有必需品供應(yīng)到位。

4、核定本部門員工的工資報(bào)酬及福利待遇。

5、核定所有餐具、茶具、服務(wù)用品、布草、清潔用品、服務(wù)設(shè)施等物品的配備標(biāo)準(zhǔn)。

6、實(shí)施開業(yè)前員工培訓(xùn)計(jì)劃。(四)開業(yè)前第4周4、各種印刷品如筷套、牙簽套、酒水單等設(shè)計(jì)印刷。

6、與財(cái)務(wù)部聯(lián)系制訂結(jié)帳程序并安排二個課時以上的培訓(xùn)。

7、邀請財(cái)務(wù)部予以財(cái)務(wù)管理制訂培訓(xùn)。

8、與保安部制訂安全管理制度。

9、與布草公司聯(lián)系制訂布草送洗程序。

12、建立樓層的文檔管理程序。

13、繼續(xù)實(shí)施員工培訓(xùn)計(jì)劃。對餐飲服務(wù)基本功進(jìn)行測試，不合格的要強(qiáng)化訓(xùn)練。

(五)開業(yè)前第3周1、根據(jù)預(yù)計(jì)的需求量，建立一套布件、餐具、酒水等客用品的總庫存標(biāo)準(zhǔn)。

2、核定所有餐飲設(shè)施的交付、接收日期。

3、準(zhǔn)備足夠的用品，供開業(yè)前清潔使用。

4、確定各物品存放標(biāo)準(zhǔn)。

5、確保所有餐飲物品按規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)上架存放。

6、與總經(jīng)理及相關(guān)部門一起重新審定有關(guān)家具、設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量，做出確認(rèn)和修改。

7、與財(cái)務(wù)部經(jīng)理一起準(zhǔn)備一份詳細(xì)的貨物貯存與控制程序，以確保開業(yè)前各項(xiàng)開支的準(zhǔn)確、可靠、合理。

8、繼續(xù)實(shí)施員工培訓(xùn)計(jì)劃。(六)開業(yè)前第2周1、與工程部一起全面核實(shí)設(shè)備安裝到位情況。

2、正式確定六樓的組織機(jī)構(gòu)。

3、確定各區(qū)域的營業(yè)時間。

4、對就餐餐位進(jìn)行全面的統(tǒng)計(jì)。

5、根據(jù)工作和其它規(guī)格要求，制定出人員分配方案。

6、按清單與工程負(fù)責(zé)人一起驗(yàn)收，驗(yàn)收重點(diǎn)：裝修、設(shè)備用品的采購、人員的配置衛(wèi)生工作。

7、擬訂餐飲消費(fèi)的相關(guān)規(guī)定。

8、編制六樓基本情況表（應(yīng)知應(yīng)會）

9、著手準(zhǔn)備六樓的第一次清潔工作（招收專業(yè)人員或店上安排）。(七)開業(yè)前第1周1、全面清理六樓區(qū)域，布置餐椅，進(jìn)入模擬營業(yè)狀態(tài)。

2、工作間設(shè)備調(diào)試。

3、主菜單樣品菜的標(biāo)準(zhǔn)化工作。

4、準(zhǔn)備模擬開業(yè)的籌備工作：確定模擬開業(yè)的時間，明確模擬開業(yè)的目的，召開部門會議，強(qiáng)調(diào)模擬開業(yè)的重要性。取得全員統(tǒng)一。

（八）開業(yè)注意事項(xiàng)

1.開業(yè)前的試運(yùn)行開業(yè)前的試運(yùn)行往往是六樓最忙、最易出現(xiàn)問題的階段。對此階段工作特點(diǎn)及問題的研究，有利于減少問題的出現(xiàn)，確保六樓從開業(yè)前的準(zhǔn)備到正常營業(yè)的順利過渡。樓面管理人員在開業(yè)前試運(yùn)行期間，應(yīng)特別注意以下問題：

2.持積極的態(tài)度在飯店進(jìn)入試營業(yè)階段，很多問題會顯露出來。對此，部分餐飲管理人員會表現(xiàn)出急躁情緒，過多地指責(zé)下屬。正確的方法是持積極的態(tài)度，即少抱怨下屬，多對他們進(jìn)行鼓勵，幫助其找出解決問題的方法。在與其它部門的溝通中，不應(yīng)把注意力集中在追究誰的責(zé)任上，而應(yīng)研究問題如何解決。部門經(jīng)理要定期定時召開會析會，及時總結(jié)并與其他部門積極溝通。3.經(jīng)常檢查物資的到位情況管理人員應(yīng)協(xié)助采購、檢查物資到位的問題。實(shí)踐中很多管理人員往往會忽視這方面的工作，以至于在快開業(yè)的緊要關(guān)頭發(fā)現(xiàn)很多物品尚未到位，從而影響部門開業(yè)前的工作。

4.重視過程的控制開業(yè)前，樓面的工作量非常大，各級管理人員要堅(jiān)持在一線檢查督導(dǎo)，控制作業(yè)過程，防止個別員工走“捷徑”，損壞裝修材料等。對一些設(shè)備的使用要在工程或場家的專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行。管理人員在布置任務(wù)后的及時檢查和糾正往往能起到事半功倍的作用。

　　5．加強(qiáng)對成品的保護(hù)對餐廳地毯、墻紙、家具等成品的最嚴(yán)重破壞，往往發(fā)生在開業(yè)前這段時間，因?yàn)樵谶@個階段，店內(nèi)施工隊(duì)伍最多，大家都在趕工程進(jìn)度，而這時樓面管理人員的任務(wù)也是最重，容易忽視保護(hù)，而與工程單位的協(xié)調(diào)難度往往很大。盡管如此，管理人員在對成品保護(hù)的問題上，不可出現(xiàn)絲毫的懈怠。要針對前期布置中易出現(xiàn)的問題制訂預(yù)先控制方案，并要求管理人員在一線指揮。

6.加強(qiáng)對倉庫和物品的管理開業(yè)前及開業(yè)期間部門工作特別繁雜，管理人員容易忽視對一些物品以及鑰匙的管理工作，對物品的領(lǐng)用要建立嚴(yán)格的責(zé)任制度，減少開業(yè)前物品損耗

7.加強(qiáng)節(jié)能管理開業(yè)前期布置和衛(wèi)生期間，各處能耗也很大。尤其是燈光、流水等；要隨時、隨地教導(dǎo)員工養(yǎng)成好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)節(jié)能降耗意識。8.確定物品擺放規(guī)格在接手了包廂后，部門經(jīng)理就要與主管等一起馬上確定擺臺規(guī)范、物品擺放規(guī)格工作，并拍照制作標(biāo)準(zhǔn)化圖案，進(jìn)行有效的培訓(xùn)。對其他如備餐間、工作柜等也規(guī)范，以取得整齊劃一的管理效果，使后期的服務(wù)都能按一定的秩序進(jìn)行。這段時間如果不能形成統(tǒng)一，往往會造成服務(wù)員重復(fù)返工、包間布置無序的局面，需要較長時間才能調(diào)整過來。

9.工程和樓面共同負(fù)責(zé)驗(yàn)收作為使用部門，樓面的驗(yàn)收對保證后期質(zhì)量至關(guān)重要。樓面在驗(yàn)收前應(yīng)根據(jù)本酒樓的實(shí)際情況設(shè)計(jì)驗(yàn)收表，將需驗(yàn)收的項(xiàng)目逐一列上，以確保驗(yàn)收時不漏項(xiàng)。樓面應(yīng)請被驗(yàn)收單位在驗(yàn)收表上簽字并留備份，以避免日后的扯皮現(xiàn)象。部門經(jīng)理在驗(yàn)收后，將所有的問題分類列出，以方便安排施工單位的返工。

10.注意工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，使部門工作逐步過渡到正常運(yùn)轉(zhuǎn)開業(yè)期間部門工作繁雜，但部門經(jīng)理應(yīng)保持清醒的頭腦，將各項(xiàng)工作逐步引導(dǎo)到正常的軌道。在這期間，部門經(jīng)理應(yīng)特別注意以下的問題：

（1）經(jīng)營意識的調(diào)整。要把工作重要從后臺管理轉(zhuǎn)移到經(jīng)營開拓上來，與營銷部研討銷售方案。

（2）按規(guī)范要求員工的禮貌禮節(jié)、儀表儀容。開業(yè)期間對員工習(xí)慣的培養(yǎng)，對今后工作影響極大

工作總結(jié)計(jì)時共13

　　回家倒計(jì)時

　　賣火車票的地方，早幾天開始就已經(jīng)排起了長龍。那些歸家的渴盼，此刻是無比的熱烈。不為在外面曾經(jīng)吃苦流汗，不為工作中鬧得無數(shù)個夜里難以入眠，想到能回家了，那些煩憂過往，那些不愉快的辛酸事，都已經(jīng)煙消云散。只有回家，才是最令人興奮的事情，才是最想馬上實(shí)現(xiàn)的愿望。

　　我也要回家過年了，十年了，今年終于可以回家過年了，想想也是覺得辛酸又興奮。以前總是因?yàn)椴缓谜埣俣y以成行，或許，還有回家一趟，一年掙的錢還不夠花，所以，總是不能回。而今年想想，管他的，先回去再說，不回去也沒存到錢，父母也老了，總說我們能看一面是一面，說得我羞愧至極。

　　當(dāng)我打電話告訴母親要回去過年時，她還特別的不相信似的說，你們真的要回來過年?。渴悄阋粋€人回來，還是你們?nèi)齻€都回來。我說，既然回家過年，當(dāng)然老婆孩子一起回來了。那不然回去干嘛??！母親聽完后，顯得特別的高興，隨口就說，那好啊，你們回來了，到時候二舅娘滿七十歲約客做酒席到正月初幾，幾個表哥表姐全部都要回去，到時候我們一家人都去。

　　我說好啊，出來這么多年了，也極少和舅舅他們聯(lián)系。懶得回去一趟，能見到那么多親戚自然是很好的。我在家的時候，雖然隔舅舅家有五六十里的山路，和父親花四五個小時走山路每一年至少也要去一次。聽說，現(xiàn)在可以坐車去了，不用走那么遠(yuǎn)的山路，可是，轉(zhuǎn)車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，山路的坑坑洼洼高低不平，還是要耗費(fèi)不少時間。母親說，姨媽家的兒子開車去，大舅的兒子也是開車回去，如果到時候約好時間，看能不能坐他們的車去。

　　對于那些山路，爬坡上坎下溝走山邊，過一輛車都還搖搖晃晃，看得人都提心吊膽，我還真不想坐什么車，寧愿走路。不過，父親的腰椎間盤突出已經(jīng)很嚴(yán)重了，身體再不像當(dāng)年那樣筆挺矯健，佝僂著身子，讓我不可能再要求他和我走山路。加上相距太遠(yuǎn)，去的次數(shù)一年也就那么一次兩次，如果我一個人去，說實(shí)在的，我是真找不到路。

　　回家，最少要二十多號才能成行。母親已經(jīng)給我定好了該干嘛就干嘛的事情，說今年家里等我們回去再殺豬過年，打糍粑，然后，她喂養(yǎng)的雞，也要等我們回去再殺來吃。我一聽，心里暖呵呵的，想讓他們別為我們操這些心，在外面想吃什么都可以買得到，他們自己想吃就吃吧！可是，他們那里會聽我的勸說，堅(jiān)持要等我們回去。

　　有爸媽在真好啊，不管什么時候回去，他們都是用最溫暖的方式迎接著你。我問母親，那我給他們一人買一件衣服回去吧，父親當(dāng)場拒絕，說家里的衣服夠多了，隔得這么遠(yuǎn)，買回去穿起不合適太浪費(fèi)錢，什么都別買，只要人回去就好。

　　隔日，便接到不少的電話，聽說我要回家過年，本來他們不打算回去的，這下都說要回去了，說我們這么多年沒有見了，難得大家有時間能見一見，一定要回去。算算下來，院子里今年幾乎全部外出打工的人，都說好要回去?？磥?，今年回家過年，一定是最熱鬧最歡樂的了。

　　還有一些同學(xué)，特別是遠(yuǎn)嫁外地的幾位同學(xué)，聽說我要回去過年了，也特別說她本來今年不打算回的，也都說好要回去。多少年沒有見到她們了，分開的時候，大家都還青春蔥蘢，轉(zhuǎn)眼一別經(jīng)年，如今早已兒女成雙，站出來都和我們一樣高了。時光雖然在各自的臉上刻下了歲月的痕跡，可是，我們的心卻仿佛回到十多歲那些年，還坐在梧桐樹下的校園里，過著青澀的青春歲月。

　　再不相見，我們就真的老了。

　　是啊，我出來的時候，院子里的小姑娘，才十來歲，還什么事兒都不懂圍在一起打鬧，見著我就笑瞇瞇的喊著：幺爺！如今，她們都當(dāng)媽媽了。有一次，她從QQ上發(fā)來一張照片，像極了她小時候的模樣，我說你真細(xì)心，這么多年的照片還保存得這么好。她笑著說：幺爺，這不是我小時候的照片，是我女兒的照片。我一聽真真正正有點(diǎn)嚇到，她們在我心中的印象，始終還是停留在我出來打工的那一年，個子還是那么高，臉蛋還是那么小，頭發(fā)還是那個娃娃辮，手一伸出來還是凍得通紅通紅，笑起來還是那般的可愛。那樣的小姑娘，如今居然也當(dāng)媽媽了。小姑娘說，幺爺，你都出去十多年了哦！

　　是啊，十多年了，不可能還是原來的樣子了。就像我2010年回去的時候，隔壁的嫂子開玩笑說，這家伙看起來不老，但是細(xì)看眼角還是好多皺紋了。是啊，歲月不饒人，何況，我們在歲月風(fēng)塵里漂流的人，更是經(jīng)歷幾多風(fēng)霜，更是歷經(jīng)幾多磨難，總不可能像在家里，優(yōu)哉游哉般快活自然。

　　要回家了，心里一直歡喜雀躍著?？捎窒氲铰Ю锫?，坐車都能坐到屁股生痛，又是讓人心里暗暗生驚。這次回家，本來之前也沒有打算要回去的，剛好院子里的侄兒也在東莞的常平工作，他買了車，去年開車回家過年的。一問說可以不可以我們坐他們的車一起回去，我們也給些車油錢，他說可以啊，他和他朋友的車，加在一起共有三輛，坐我們家三個人應(yīng)該沒有問題。不過，我和何總可能就要分開坐一輛車，而且，他朋友他們先放假，他要等他媽媽在深圳打工晚放幾天假后來接何總一起，我?guī)е畠合入S他朋友的車先走幾天。我想到只要能回家，怎么安排都沒有關(guān)系，何況，還是搭別人的順風(fēng)車，別人愿意搭你就已經(jīng)不錯了。

　　不顧怎么走，回家的決定已經(jīng)定了下來，回家的熱情一天高漲一天。還是喜歡在家里過年，喜歡圍著父母的身邊，跟他們一起鬧鬧熱熱。東莞雖然讓我喜歡，可是，這里過年畢竟太過清淡，很多人都回家過年了，簡直就像是一座空城。而且，這里的民間習(xí)俗特別的不多，讓人感覺不到一些過年的氣氛?；蛟S，這里不

　　是家，沒有父母在，所以，不管別人怎么熱鬧，都是沒有屬于自己的那份過年的熱情。

　　回家已經(jīng)開始倒數(shù)，年味也越來越濃。想想這些年，只能把一切都隨舊歲而去，迎接嶄新的每一天，每一年。

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