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暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)17篇 寒暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2022-10-18 12:20:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)17篇 寒暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié),以供參考。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)17篇 寒暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  作為一名大一的學(xué)生,在大學(xué)的第一個(gè)暑假就參加暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)不得不是一種榮幸。眾所周知,大學(xué)不再是學(xué)問(wèn)的象牙塔,而是連接現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一座橋梁。作為當(dāng)今的大學(xué)生,隨著就業(yè)形勢(shì)的逐漸嚴(yán)峻,我們背負(fù)的壓力也越來(lái)越大。所以,大學(xué)中的我們不應(yīng)當(dāng)像高中或者初中那樣,一心只讀圣賢書,而應(yīng)當(dāng)充分利用大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái),鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,人際交往能力等各方面能力,為我們步入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),完成社會(huì)主義現(xiàn)代化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求。

  這次的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員全部由安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院外聯(lián)部成員組成,由部長(zhǎng)帶隊(duì)赴安慶樅陽(yáng)縣完成對(duì)楓沙湖的調(diào)研工作。樅陽(yáng)位于安慶,安慶也是我的家鄉(xiāng)桐城所在地,所以令我倍感親切。樅陽(yáng)淡水資源較豐富,相比之下,桐城也有較為豐富的淡水資源,如菜子湖,嬉子湖,白兔湖等幾大名湖,所以,我認(rèn)為這次對(duì)樅陽(yáng)的楓沙湖的調(diào)研工作能讓我對(duì)家鄉(xiāng)桐城市的水產(chǎn)業(yè)作個(gè)大概了解和展望吧。

  樅陽(yáng)縣位于安徽省中西部的長(zhǎng)江北岸,地處北緯31°01"~31°38"、東經(jīng)117°05"~117°43",東南與銅陵、池州市隔江相望,西北以菜子湖、白兔湖與桐城市共水,西南樅陽(yáng)城區(qū)與安慶市毗鄰,北與無(wú)為、廬江縣接壤??h域總面積為1808.1平方公里,耕地42130公頃,山場(chǎng)34000公頃,水面420xx公頃?,F(xiàn)轄22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),431個(gè)行政村(居委會(huì)),95萬(wàn)人。境內(nèi)有11個(gè)民族居住。樅陽(yáng)鎮(zhèn)為中共樅陽(yáng)縣委和樅陽(yáng)縣人民政府所在地,是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。人口密度每平方公里491人,是全國(guó)平均人口密度的4倍多。境內(nèi)漢族人口占99.96%,余下0.04%為蒙古、回、苗、壯、布依、朝鮮、滿、高山、土家、達(dá)斡爾等10個(gè)少數(shù)民族,計(jì)363人。

  而我們這次所要調(diào)研的楓沙湖橫跨無(wú)為,樅陽(yáng)兩縣,以無(wú)為與樅陽(yáng)二十畝圩的大嘴頭到龍王山嘴頭為界,水質(zhì)達(dá)到一級(jí),改革開放以來(lái)一直保持原生態(tài)現(xiàn)狀,上游污染源為零,屬長(zhǎng)江流域濕地組成部分,冬季十月大部分候鳥遷此越冬,場(chǎng)面十分壯觀。楓沙湖位于周潭鎮(zhèn)東部,系樅陽(yáng)縣三大淡水湖之一,擁有水面20xx0余畝。歷史以來(lái)由于受到資金、技術(shù)的制約,水面經(jīng)濟(jì)效益低下。改革開放出奇跡,招商引資結(jié)碩果。20xx年鎮(zhèn)政府通過(guò)招商引資引進(jìn)上海瀛生實(shí)業(yè)有限公司承包了該水面,承包期10年,租金1100萬(wàn)元。該公司承包后,在總經(jīng)理黃永平的帶領(lǐng)下,采用先進(jìn)的管理方法,在該湖內(nèi)投入大量的財(cái)力、物力和人力,幾年來(lái)水面養(yǎng)殖順利,3000畝新聯(lián)圩高效生態(tài)養(yǎng)殖示范區(qū)效益明顯。其產(chǎn)的蟹、魚、蝦、鱉肉美味鮮,遠(yuǎn)近文明,遠(yuǎn)銷上海、杭州、浙江、廣州等?,F(xiàn)年產(chǎn)大蟹80噸,魚蝦500噸。年收入達(dá)1400余萬(wàn)元,獲純利潤(rùn)150萬(wàn)元。上海瀛生實(shí)業(yè)公司到周潭發(fā)展不僅帶來(lái)了大量資金投入,更帶來(lái)了先進(jìn)的養(yǎng)殖技術(shù)和管理理念,獲得了可觀的效益。同時(shí)也帶動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,解決了當(dāng)?shù)?00余勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題。該公司的引進(jìn),對(duì)提升我鎮(zhèn)水產(chǎn)業(yè)整體水平,推進(jìn)水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程將起到積極的促進(jìn)作用。下一步該公司擬興辦一個(gè)大型農(nóng)副產(chǎn)品深加工企業(yè),形成種、養(yǎng)、加一條龍的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)格局。

  以上信息主要是首先接待我們的樅陽(yáng)縣環(huán)保局局長(zhǎng)告訴我們的,他作為安大的老校友,對(duì)我們非常熱情。接下來(lái)的幾天里,我們拜訪了楓沙湖所在的陳瑤湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)長(zhǎng)更加詳細(xì)的作了關(guān)于楓沙湖的水產(chǎn)發(fā)展報(bào)告以及前景展望。給我印象最深的是我們親臨楓沙湖的情形。雖然不是冬季,我們看不到美麗的天鵝,但是美麗的湖光山色已經(jīng)足夠令人陶醉。楓沙湖四面皆山,波光蕩漾,不禁讓我想起“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”這句詩(shī)來(lái)。只是不知雨中的湖又是何種景象。美麗的楓沙湖真是樅陽(yáng)人民的瑰寶!這幾天,我們還親身到楓沙湖水產(chǎn)養(yǎng)殖中心觀摩調(diào)查,給當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)調(diào)查問(wèn)卷,各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著,雖然天氣炎熱,大家苦中作樂(lè),從不喊苦喊累。很快,一星期的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)踐,我們團(tuán)隊(duì)凝聚力得到更好的提升,我也明白了只有付出辛勤和汗水,腳踏實(shí)地,才是成功的保證。今夏有了這次實(shí)踐而更加令人珍惜,懷念!

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  像往年暑假一樣今年放假?zèng)]有立刻回家,而是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加暑期社會(huì)實(shí)踐。我應(yīng)征到綠意文化傳媒有限公司做了一名普通的文員。

  因?yàn)榫G意公司位于學(xué)校的工程樓二樓,又因?yàn)榫G意的負(fù)責(zé)人是從我們學(xué)校畢業(yè)的,所以聽說(shuō)他們要招人我就毫不猶豫地報(bào)了名。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的面試我成了綠意公司的一名普通的文員。

  文員嘛,顧名思義就是文字人員,平時(shí)無(wú)非是打打字之類的,本以為就是一件很輕松的事情,可是干了之后才方知此事要躬行,切不可眼高手低、好高騖遠(yuǎn)。

  剛?cè)サ臅r(shí)候是兩個(gè)人,介紹以后知道那個(gè)女孩也是我校的,很快便熟悉了。我倆分工合作,配合的很好,相處的也很好。由于是兩個(gè)人所以也不感覺有多累。可是三四天后他就回家,所有的工作都要靠我一個(gè)人來(lái)完成了。

  其實(shí)做了之后才知道文員并不是單純的打打文字。除此之外還要一會(huì)兒給這個(gè)負(fù)責(zé)人端端茶,一會(huì)兒給那個(gè)負(fù)責(zé)人倒倒水。有了文字材料還要整理輸機(jī),儼然公司里一個(gè)基層小職員。

  半個(gè)月很快過(guò)去了,我也結(jié)束了這個(gè)暑假的文員生涯。回顧這半個(gè)月的文員生活,真是有苦又有甜。

  苦的是每天的工作很瑣碎,很繁雜;甜的是他鍛煉了我不少,教會(huì)了我不少。

  和同學(xué)的相處,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué),分工合作,與人為善,還一次又讓我多了一個(gè)朋友,俗話說(shuō)多一個(gè)朋友多一條路嘛!

  做端茶倒水這些雜活時(shí),讓我學(xué)會(huì)了充分利用時(shí)間,也因此提高了工作效率。

  最大的收獲還是來(lái)自文字工作,這一工作的主要方面。所有的文字并不都是整理好的,確切的說(shuō)大部分都是未經(jīng)整理的。說(shuō)實(shí)在的,剛開始面對(duì)這么多的從未處理過(guò)的文字,頭都大了,可是慢慢的我學(xué)會(huì)了怎樣去捋順材料,怎樣將材料分類,怎樣簡(jiǎn)單的組織材料??粗豁稠秤H自整理好的材料,工作起來(lái)也有勁多了。這大大鍛煉了我的耐心,也鍛煉了我的思維能力。一天文字的輸入工作做完后,手指頭好疼??!可多天的鍛煉也讓我的文字輸入速度提高了很多,輸入文字的質(zhì)量也提高了很多,輸錯(cuò)率越來(lái)越少。

  半個(gè)月很短,轉(zhuǎn)眼即過(guò),可這半個(gè)月卻讓我學(xué)到了很多從教科書上學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了不少見識(shí),開闊了視野,豐富了閱歷,讓我走出了學(xué)門,走向了社會(huì)。讓我明白了“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。讓我一顆浮躁不安的心多了一份成熟,多了一份穩(wěn)重,也讓我在以后大學(xué)路上的每一步都走的更扎實(shí),更穩(wěn)健。

  總之,有了那半個(gè)月的文員經(jīng)歷,我暑假的之后這些天也過(guò)得很充實(shí),很有意義。他為這個(gè)暑假的多彩和有意義開了一個(gè)很好的頭。

  暑假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期也即將開始,可一切都仿佛是在昨天,特別是那段當(dāng)文員的日子,他將是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  今天一大早,就接到師傅(我們xx學(xué)生一般都由園里的大腕級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自帶,我的師傅就是保教主任。那家伙,那可是資深老幼教,我是又驚又喜呀)的安排:準(zhǔn)備一下,下午a班的蒙氏半日班由你主課。

  師傅這么快就把如此光榮(艱巨)的任務(wù)交給我,是考驗(yàn)?是信任?難道是葉老師所說(shuō):“你的付出,別人都看得見。機(jī)會(huì)來(lái)了,你全力以赴,無(wú)論結(jié)果如何,至少你沒有遺憾,別人也知道你盡力了。這就是真誠(chéng),這就是力量?!睕]有辦法了,雖然我只是大一新生,在這關(guān)頭,沒說(shuō)的,只有……拼了!

  嘻嘻,幸好平時(shí)老師給學(xué)姐上課時(shí),我也旁聽過(guò)。課余也認(rèn)真和學(xué)姐們討論過(guò),對(duì)蒙氏教學(xué)的十大特點(diǎn),兒童的九大敏感期有了些許了解。也沒有時(shí)間去感嘆書到用時(shí)方恨少了,趕緊準(zhǔn)備吧。

  向老師一通電話,向?qū)W姐一通電話,向師傅一番請(qǐng)教。我又信心滿滿了——我是誰(shuí)?我可是xx的驕子,我能行,一定行!

  嘿嘿,下午的課程經(jīng)過(guò),以后等你請(qǐng)我吃冰激凌我才能告訴你——誰(shuí)讓我激動(dòng),心口怦怦跳呢。你得讓我冷靜下來(lái)!

  聽聽我?guī)煾档脑u(píng)語(yǔ):雖然是第一次主班,有些環(huán)節(jié)顯得稚嫩,但是尤其是能把自己融入到寶寶中間,以寶寶為中心,把自己變幻為寶寶,適時(shí),適性的協(xié)助和引導(dǎo)著整個(gè)活動(dòng),可以說(shuō)是深得蒙氏教學(xué)法的其中三味!

  聽聽,這評(píng)價(jià),一個(gè)字:高!二個(gè)字:真高!三個(gè)字:實(shí)在高!

  嘿嘿,xx老師說(shuō)了,路永遠(yuǎn)在前,你必須不停的走,才能收獲更多風(fēng)景!是的,我還要努力,我會(huì)更加珍惜在xx剩下僅有的一年時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高——更多的美麗等著我!

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  7月24日清晨,我起了個(gè)大早,六點(diǎn)過(guò)后就來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備跟隨學(xué)校團(tuán)委組織一起去參加“張家口學(xué)院赴康保縣蘆家營(yíng)鄉(xiāng)賈家營(yíng)村基層建設(shè)年調(diào)研及幫扶活動(dòng)”。由于來(lái)到學(xué)校較早,所以我先在籃球場(chǎng)周邊慢跑了幾圈。六點(diǎn)五十,學(xué)校即將參加幫扶活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及各系學(xué)生干部在學(xué)?!敖處熍嘤?xùn)中心”前面集合,這時(shí),我和人文社科系的三名團(tuán)學(xué)干部開始往學(xué)校大巴車上裝載礦泉水、方便面、音響設(shè)備等物品,等到裝載完畢后,我們乘車即刻出發(fā)!

  清晨,氣溫有一絲涼爽,旭日東升,晴空萬(wàn)里,我倚靠車窗坐著,望著外面的風(fēng)景,默不作聲,內(nèi)心里有一絲興奮。畢竟我還沒有跟隨學(xué)校參加過(guò)幫扶活動(dòng),以前在張家口電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》上看到過(guò)學(xué)校部分師生下鄉(xiāng)參加幫扶活動(dòng)的新聞!只是當(dāng)時(shí),我還沒有上大學(xué),如今,我也有機(jī)會(huì)參加下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)了。我是人文社科系20xx級(jí)新聞采編與制作專業(yè)的一名學(xué)生。能夠跟隨學(xué)校團(tuán)委組織參加這次暑假團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題深入到基層開展調(diào)查研究,并分析數(shù)據(jù),研究結(jié)果,我感到非常榮幸!我明白,自己作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生,只有多到基層實(shí)踐與體驗(yàn),才會(huì)獲取更多有價(jià)值的新聞。走基層,聽民聲,這對(duì)自己的閱歷增長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、思考事物的能力以及親身感受等多方面會(huì)有不斷的提高!也對(duì)自己以后從事新聞媒介行業(yè)有著積極意義和幫助作用,并打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

  我認(rèn)為,這次參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我首先具備擁有一手筆桿子的才華與本領(lǐng),也擁有記者具備的“第一現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)”的素養(yǎng)與能力。簡(jiǎn)談而言,就是親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)之后,能夠及時(shí)抓住現(xiàn)場(chǎng)中正在發(fā)生的事實(shí),然后記錄下來(lái),等活動(dòng)一旦結(jié)束后,我可以在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)布關(guān)于活動(dòng)的文字報(bào)道、微博和照片,以最快的速度傳播新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道,確保新聞不失時(shí)效性!

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  這個(gè)暑假,我參加了由黎明職業(yè)大學(xué)與晉江龍湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。首先,我感到很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到龍湖鎮(zhèn)楓林工業(yè)區(qū)的百宏聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝。在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已走過(guò)了三個(gè)星期的實(shí)踐期,回首這三個(gè)星期的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)著憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。在百宏聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司里,我們的實(shí)踐工作內(nèi)容主要是按照我們的專業(yè)分配到相對(duì)應(yīng)的部門實(shí)習(xí)。雖然時(shí)間很短,但是在這一段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到各職能部門工作人員的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是身為一位在校大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用也許就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),畢竟這樣的機(jī)會(huì)不多。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都要清楚地知道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加這次的實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠在實(shí)踐中鍛煉、總結(jié)。

  面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

  歷時(shí)半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣告一段段落了,從毛概課上的組隊(duì),立題,準(zhǔn)備,真正走出學(xué)校開始實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)火熱的夏天,我們耗費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止半個(gè)月的時(shí)間,走出校園,走進(jìn)社會(huì),學(xué)著與人溝通交流。經(jīng)歷了這次實(shí)踐活動(dòng),我們收獲了很多,我們也很清楚我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們有很多很多不足。

  8個(gè)人的團(tuán)隊(duì),這是一個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍,我們一起討論問(wèn)題,一起解決問(wèn)題。我們?cè)跔?zhēng)論中磨合各自的性格,在認(rèn)同中找到他人的亮點(diǎn)。收獲的不僅僅是一些溝通實(shí)踐能力,更有同學(xué)之間深刻的友誼。暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)很好的平臺(tái),不僅僅是與陌生人溝通,與自己的隊(duì)友也是從陌生到熟悉,我們雖然是一個(gè)班的同學(xué),但平時(shí)溝通交流很少,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)之間的友誼也變得牢靠些,人只有多接觸才會(huì)彼此熟悉,友誼也是在溝通交流,一起經(jīng)歷很多事后變得深刻。我們無(wú)時(shí)不刻不在成長(zhǎng),正是因?yàn)榻?jīng)歷了各種各樣的困難,讓我們汲取了經(jīng)驗(yàn),所以我們漸漸走向成熟。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在團(tuán)隊(duì)里,感覺我們的隊(duì)長(zhǎng)很不容易,他要考慮很多事,他做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們多,除了我們看得到的,還有很多我們看不到的。從立題申報(bào)到前期準(zhǔn)備,很多事都是他一個(gè)人忙活,他頂著隊(duì)長(zhǎng)的壓力,不得不去面對(duì)怎樣帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)突出重圍,解決問(wèn)題。我想如果我是隊(duì)長(zhǎng),我肯定做不到他這樣,我只會(huì)發(fā)脾氣的干著急,說(shuō)不定還會(huì)半途而費(fèi)??匆姾芏嗳俗錾鐣?huì)實(shí)踐,其中也有不少是隨便做了幾天草草了事,很慶幸我們一直咬著牙關(guān)走到了最后。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

  為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。很幸運(yùn)得到這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多實(shí)質(zhì)性的東西,讓我們?cè)俅误w會(huì)到庭院里練不出千里馬,花盆里栽不出萬(wàn)年青,實(shí)踐出真知的道理。

  這次我實(shí)踐地點(diǎn)是白石鎮(zhèn)人民政府辦公室,也是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次,正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始過(guò)著與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。剛開始來(lái)的時(shí)候,我很害怕自我不能夠做得很好,生怕會(huì)出錯(cuò)。之后因?yàn)檗k公室主任的熱情和副主任的細(xì)心教導(dǎo),我不在為這些擔(dān)憂所困惑。讓我明白了做什么事情得謹(jǐn)慎細(xì)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果而付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。我積極配合辦公室的領(lǐng)導(dǎo)參加文件處理工作,整理檔案,并做一些文字修改等工作。

  經(jīng)過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們鍛煉了自我的本事,雖說(shuō)比較累,但我十分珍惜這個(gè)崗位。最重要的一個(gè)原因就是:在領(lǐng)導(dǎo)身邊,我會(huì)遇到從未見過(guò)的場(chǎng)面,我會(huì)學(xué)到從未了解過(guò)的知識(shí),我會(huì)明白從未感悟過(guò)的人生,讓我們進(jìn)一步了解生活。實(shí)踐的生活就是在乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

  千里之行,積于跬步;萬(wàn)里之船,成于羅盤。感激領(lǐng)導(dǎo)平日的指點(diǎn),在即將回校之際,我向你們表示深切地謝意,感激你們給我們的支持和幫忙。我們會(huì)經(jīng)過(guò)自身的努力,提高綜合素質(zhì),加快融入社會(huì)的步伐,走向成功的大門。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

  這次歷時(shí)半個(gè)月的新野陜西之行終于告一段落,但是在這半個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷的太多太多,無(wú)論從精神上,還是在物質(zhì)上都飽受艱辛,歷盡苦難,也算是一次具有極大的鍛煉意義的西行支教歷程。也許我們做得還不夠,但是我們已經(jīng)盡力了,而且在作這次總結(jié)之前我要衷心祝福這些勇敢的隊(duì)員們,在今后的生活、學(xué)習(xí)旅程中事事順心,天天開心。

  這次陜西隊(duì)的隊(duì)員組成也是新野本次暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中專業(yè)性最強(qiáng),個(gè)人素質(zhì)最為突出的隊(duì)伍之一。這些隊(duì)員分別是:法學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)大四學(xué)生黃慶委,他是新野協(xié)會(huì)的創(chuàng)始人兼首任會(huì)長(zhǎng),擁有豐富的下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn),也具有良好的人緣關(guān)系,能夠及時(shí)解決隊(duì)伍遇到的困難和挑戰(zhàn);信息學(xué)院大二學(xué)生徐亮,新野副會(huì)長(zhǎng),本次陜西隊(duì)隊(duì)監(jiān),他參加過(guò)新野協(xié)會(huì)的多次下鄉(xiāng)活動(dòng),并且具有良好的個(gè)人能力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為本次活動(dòng)順利開展做出了巨大的貢獻(xiàn);信息學(xué)院大二學(xué)生許傳庚,擔(dān)負(fù)著本次活動(dòng)的重要角色——后勤工作,兢兢業(yè)業(yè),真正保證了隊(duì)員的飲食住宿安全,使隊(duì)員們能夠全身心投入到工作當(dāng)中,保證了本次活動(dòng)的圓滿完成,實(shí)在是功不可沒;控制學(xué)院孫洪剛擔(dān)負(fù)著本次陜西隊(duì)的全隊(duì)安全工作,時(shí)時(shí)刻刻將安全工作記于心間,雖然是一名女隊(duì)員,又經(jīng)受感冒的困擾,但是它的那種巾幗不讓須眉的精神時(shí)刻鼓舞著每一名隊(duì)員;本次活動(dòng)的財(cái)物由控制學(xué)院的張優(yōu)敏和信息學(xué)院的于晶晶負(fù)責(zé),做到了帳目清晰,量入為出,把每一筆錢都花到真正需要的地方,使得隊(duì)員們安心投入工作,少了后顧之憂;支教工作由文學(xué)院的高倩和材料學(xué)院的劉波以及控制學(xué)院的李沖負(fù)責(zé),由于執(zhí)教是本次活動(dòng)的重中之重,因此工作量大,任務(wù)重,時(shí)間緊,但是在他們的努力下,本次支教工作取得了良好的效果,受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊揚(yáng),這一點(diǎn),我們必須記住他們的功績(jī);文藝工作由郝家偉負(fù)責(zé),經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,最終為當(dāng)?shù)卮迕穹瞰I(xiàn)了一場(chǎng)優(yōu)美精彩的晚會(huì),受到了村民的廣泛稱贊,也激發(fā)了當(dāng)?shù)睾⒆觽儗?duì)文藝事業(yè)的愛好,正是郝家偉同學(xué)的精心負(fù)責(zé)和熱情工作才換來(lái)了今天的.成果;活動(dòng)的宣傳工作由信息學(xué)院的劉明杰和法學(xué)院的馮元同學(xué)負(fù)責(zé),他們通過(guò)辦板報(bào),廣播以及口頭宣傳的方式,有力地宣傳了本次活動(dòng),使我們的活動(dòng)主旨在村民當(dāng)中得到了深入的傳播,也使得當(dāng)?shù)氐拇迕窈驼軌蚍e極配合我們的工作,保證了工作的順利進(jìn)行。本次隊(duì)伍中有一名特殊的隊(duì)員——外院的程瑞勇老師,他自始至終都通過(guò)自己的一舉一行影響著每一個(gè)人,他應(yīng)該說(shuō)是我們中最為優(yōu)秀的隊(duì)員之一,擁有謙遜善良的人格,又有著嚴(yán)師慈父般的舉止,因?yàn)樗募尤氩攀刮覀冞@次的支教活動(dòng)展開的更具特色,更有水平。俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,的確,如果沒有大家的辛勤努力,頑強(qiáng)拼搏,就沒有我們最終的成績(jī)。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

  作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)了這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們從中體會(huì)到現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少,而這恰恰說(shuō)明了我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在了。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下,我們?cè)谛4髮W(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力;在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時(shí)我們應(yīng)該扎實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí),為在踏入社會(huì)與自己的職業(yè)生涯前多做準(zhǔn)備。

  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對(duì)工作方向的選擇、對(duì)工作崗位的選擇等。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐本班同學(xué)已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢(shì),而不是以前的為專業(yè)選工作。

  社會(huì)實(shí)踐的目的在于用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年,用社會(huì)主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年,用先進(jìn)典型激勵(lì)青年,引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定跟黨走中國(guó)主義特色社會(huì)主義道路的信念,勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè),通過(guò)組織開展豐富奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高我們大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會(huì)更加努力,更加頑強(qiáng)。

  我們亦將更多地關(guān)心這個(gè)社會(huì)的和諧,讓笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。

  這次社會(huì)實(shí)踐使我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容的講出自己的想法,通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐不但豐富了我們的知識(shí),使我們向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我們?cè)诮窈蟮纳鐣?huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,同學(xué)們也認(rèn)識(shí)到,要想做好自己的工作單靠這幾天的暑期社會(huì)實(shí)踐是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺淺,沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)是受益匪淺的,還有一年半我們就要走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助。

  我們面前的路還很漫長(zhǎng),需要我們不斷的努力和奮斗。相信通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)終身受益,在我們畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我們要不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中把我們所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。多彩、富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我們青年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

  20xx年5月底,我們“情滿威海,關(guān)愛失獨(dú)老人”調(diào)研團(tuán)經(jīng)申請(qǐng)成為校級(jí)立項(xiàng)資助團(tuán)隊(duì),由此拉開了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐的帷幕。作為團(tuán)隊(duì)的一名成員,高興之余,其實(shí)也倍感壓力。這次暑期社會(huì)實(shí)踐是我第一次參加團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),很多事情對(duì)我來(lái)說(shuō)都是未知的亟待探索的領(lǐng)域。即使曾經(jīng)參加過(guò)20xx寒期社會(huì)實(shí)踐,但那時(shí)的單打獨(dú)斗與現(xiàn)在的團(tuán)體作戰(zhàn)畢竟不同。所以對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐,我拿出了自己百倍的熱情,希望自己也能從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。由于我平常有記賬的習(xí)慣,所以自以為能勝任團(tuán)隊(duì)中的財(cái)務(wù)一角,但當(dāng)我真正去實(shí)踐的時(shí)候,才明白有些事情并不像你想的那么簡(jiǎn)單。所以,財(cái)務(wù)這一角色也不僅僅是記個(gè)賬那么簡(jiǎn)單。

  所有的事情都要從頭學(xué)起,從為團(tuán)隊(duì)做預(yù)算開始??此迫菀椎囊粋€(gè)任務(wù),其實(shí)執(zhí)行起來(lái)非常繁瑣,尤其要注意怎樣為團(tuán)隊(duì)省錢,怎樣最少的資金發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)。起初的我連機(jī)打發(fā)票和定額發(fā)票也不知道,去打印也常常忘了要發(fā)票,財(cái)務(wù)報(bào)表也不會(huì)制作。由于后期要對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行spss分析,所以我要開始學(xué)習(xí)這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)完全陌生的東西。實(shí)踐過(guò)程中其實(shí)碰到了太多自己不擅長(zhǎng)的事情,但我告訴自己要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),慢慢積累經(jīng)驗(yàn)直到自己可以勝任這工作。在實(shí)踐中除了學(xué)習(xí)到一些知識(shí),更重要的是獲得一些思考與感悟。

  團(tuán)隊(duì)成員中男生比較少,大部分都是女生,所以很多事情包括體力活不可能一直仰仗他人,必須自己去完成。做前期宣傳的時(shí)候跟同團(tuán)隊(duì)的女生一起從大學(xué)生活動(dòng)中那個(gè)心搬桌子到蒙牛廣場(chǎng);在大雨中采訪敬老院的老人們;在驕陽(yáng)下發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,放棄了太陽(yáng)底下打傘的那份矯情,就讓汗水肆意揮灑在這個(gè)夏天里。在團(tuán)隊(duì)中,不能把自己當(dāng)作不能做事的小女生,而是拿出勇氣與決心,想男人一樣去戰(zhàn)斗去做成做好每一件被分配的任務(wù)。也只有這樣才能真正的學(xué)習(xí)到一些東西,并且這種敢打敢拼的精神會(huì)一直陪伴在自己左右,將來(lái)有一天真的走出校園走向社會(huì)的時(shí)候,也會(huì)帶著這種精神,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒。當(dāng)然學(xué)習(xí)之外,其實(shí)也收獲了快樂(lè)和情誼。實(shí)踐活動(dòng)不僅僅有辛苦的工作,也可以有快樂(lè)。

  平時(shí)也只有跟同宿舍的好友才會(huì)一起出游逛街,現(xiàn)在可以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人,跟大家一起為一個(gè)目標(biāo)共同努力,說(shuō)來(lái)實(shí)在是一件幸福的事情。日后會(huì)想起來(lái),也會(huì)是一份美好的記憶。還記得大一剛?cè)雽W(xué),剛剛知道有暑期社會(huì)實(shí)踐這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我就想如果有幸在大一加入一只暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍,我就想成為一名不斷學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)成員?,F(xiàn)在有幸也成為了曾經(jīng)想要成為的角色,也真的在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了一些東西。不只是關(guān)于實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),也有關(guān)于人生的思考,說(shuō)來(lái)收獲頗豐。希望自己帶著這份經(jīng)歷奔向人生的下一站。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

  7月23日,隨著為期6天的蘆山之旅的圓滿結(jié)束,sunflowers暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們懷著欣慰與感動(dòng),會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書,留戀與不舍的心情與蘆山中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹揮手告別。雖然只是短短幾天的相識(shí)相知,實(shí)踐隊(duì)員與蘆山學(xué)弟學(xué)妹間友誼的種子卻已深深埋進(jìn)各自的心中,并逐漸萌發(fā),茁壯成長(zhǎng)。

  在本次實(shí)踐中,我們隊(duì)既高質(zhì)量的完成了既定的工作與活動(dòng)任務(wù),也達(dá)到了預(yù)期的效果。本次實(shí)踐活動(dòng)在蘆山中學(xué)的老師和同學(xué)也中引起了強(qiáng)烈反響與共鳴,并得到了包括校領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的一致好評(píng),校方也已同意將蘆山中學(xué)作為一所實(shí)踐基地,以便長(zhǎng)期的合作與交流。同時(shí),實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員也都認(rèn)為這次實(shí)踐活動(dòng)意義非凡:我們帶給了他們方向、勇氣和力量,而他們也讓我們看到了激情、青春與夢(mèng)想;我們幫助他們找尋未來(lái)的路,奔向遠(yuǎn)方,而他們則帶領(lǐng)我們回首走過(guò)的路,重拾自我。我相信,蘆山中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們一定不再迷茫,不再彷徨。他們從不缺少理想與熱情,缺少的只是一條將其二者結(jié)合并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的道路。而我們要做的正是竭盡所能的幫助他們踏上這條路。Sunflowers的每個(gè)成員都信心滿滿,所以就算起早貪晚,就算疲憊不堪,我們也仍事無(wú)巨細(xì),精心完成所有活動(dòng),只為能盡早看到他們成功后喜悅的笑臉。

  蘆山中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們告別了我們,而我們更加希望他們告別以前的沮喪、自卑、迷茫、彷徨,帶著希望與夢(mèng)想輕裝上路,勇往直前!

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

  到大三,總會(huì)陷入一種困惑,反復(fù)問(wèn)自己到底成長(zhǎng)了些什么?哪些刻骨銘心?或感動(dòng)或驕傲?生活的平淡如水,使回憶全成了乏味的白。在大三的尾聲,我決定參加這次暑期實(shí)踐,一是自己的論文似乎到了瓶頸,找不到寫作的意義,長(zhǎng)篇的理論下顯得空洞,牽強(qiáng),希望可以在實(shí)踐中找到一種靈感和驗(yàn)證;其次為了挑戰(zhàn)自身內(nèi)向的性格,或許更多是因?yàn)樯钐^(guò)平靜的不甘。而短短的四天時(shí)間,遠(yuǎn)比我所想收獲更多。

  第一天到達(dá),安頓好住宿后,即使舟車勞頓,大家還是精力十足,立馬投入調(diào)研的狀態(tài)。已近傍晚,采訪的對(duì)象大多是散步的老人以及小攤小販,隊(duì)員們從羞于開口到大方自然。當(dāng)向羅老師匯報(bào)任務(wù)完成的情況時(shí),清晰記得隊(duì)友們聲音里所透出的自豪與初戰(zhàn)成功的喜悅。隨后的幾天,在羅老師的指導(dǎo)下,確定好各組準(zhǔn)備完成的論文主題后,我們穿過(guò)大街小巷,走訪開店的各行各業(yè),從漢族到回族,不斷采集信息,不斷靠近自己的實(shí)踐目標(biāo)。每次調(diào)研完后的總結(jié)與探討,融匯了每個(gè)人的收獲與思考。

  除了實(shí)踐任務(wù)外,四天與老師和隊(duì)員們的生活,也是收獲滿滿。通過(guò)與他們的相處,就像一面鏡子,讓我看到了一個(gè)更真實(shí)的自己,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)共存。羅老師對(duì)每個(gè)人的照顧,每天晚上匯總完工作后的游戲與談心,讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)更像一個(gè)大家庭,這四天總是有很多歡樂(lè)與感動(dòng)。記得第二天晚上的故事分享,不知為何,把一直藏在心里的事就那樣坦誠(chéng)的說(shuō)出來(lái),或許是他們給我的一種信任和家人一樣的感覺。

  是結(jié)束也是開始,最想說(shuō)的是聲“謝謝”,很感謝每個(gè)人,帶給我新的成長(zhǎng)與感動(dòng),會(huì)記得我們一起穿梭在大街小巷,一起研討,一起吃泡面,一起打鬧嬉戲的時(shí)光;會(huì)記得每個(gè)人不同的性格與美好,永遠(yuǎn)一家人!

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

  因?yàn)樾量?,所以在一起。這次社會(huì)實(shí)踐,我的電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告感受與所有隊(duì)員的電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一樣,用兩個(gè)詞形容:辛苦、快樂(lè)。旅途的勞累、住宿伙食的簡(jiǎn)陋、開展工作的艱辛,足以讓我們感到疲憊。但是,我看中的是同學(xué)之間相處的快樂(lè)和感動(dòng)。參與,這是走出校門、走向社會(huì)的一次練兵。

  在學(xué)校,同學(xué)之間的相處主要是發(fā)生在學(xué)習(xí)生活過(guò)程中。但是,從這支實(shí)踐隊(duì)伍組建開始,我們就是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)的小集體。七天的時(shí)間,我們朝夕相處,共同出謀劃策、一起度過(guò)難關(guān),互相關(guān)心,相互幫助,一起吃苦,吃同樣的苦;分享歡樂(lè),親如家人。

  現(xiàn)代人習(xí)慣于把內(nèi)心的感動(dòng)用幽默的方式表達(dá)。在實(shí)踐結(jié)束各奔西東的時(shí)候,雖然沒有依依惜別煽情的畫面,但是我們都在內(nèi)心為彼此道聲珍重。

  實(shí)踐的七天時(shí)間,同甘共苦的辛酸換來(lái)了真摯的友誼。付出真情,我們收獲感動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我們多一份成熟,看不見摸不著,抽象得存在于記憶中,但是人與人之間的差別就是這些經(jīng)歷背景的不同。這段寶貴的回憶:那年的夏天、那個(gè)南安的夜晚、那些我們十八個(gè)人共同關(guān)心過(guò)的可愛淳樸的老人……明天的我們,要起程奔往下一站,要帶著這份歷練奔跑!

  收獲總在辛勤耕耘之后。十八個(gè)人一起踏入社會(huì),深入基層。我們渺小得猶如一葉扁舟。而作為宣傳負(fù)責(zé)人的我,體會(huì)尤深。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

  走進(jìn)農(nóng)村走進(jìn)生活時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。

  時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。

  我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷。初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我的心里異常興奮,有種說(shuō)不出的感覺,也許,我也是從農(nóng)村出來(lái)的,經(jīng)受較先進(jìn)的大學(xué)文化生活的洗禮之后,我重新回到農(nóng)村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當(dāng)我們生物系暑期社會(huì)團(tuán)到達(dá)目的地——金湖縣涂溝鎮(zhèn),首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚大戶進(jìn)行常見魚類疾病的咨詢,然后我們又對(duì)這些漁戶進(jìn)行面對(duì)面交流和問(wèn)卷調(diào)查,并向他們贈(zèng)送了關(guān)于養(yǎng)魚技術(shù)的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進(jìn)行測(cè)試,并指導(dǎo)養(yǎng)魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評(píng)。

  在涂溝鎮(zhèn)的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀點(diǎn)的意念,既體會(huì):我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動(dòng)應(yīng)大力推動(dòng),因?yàn)樗鞘軞g迎的、有影響、有成效的,這種活動(dòng)對(duì)我們大學(xué)生自身也很有幫助,它不僅讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,提高解決和認(rèn)知能力,更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識(shí)。此次活動(dòng)的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解??傊?,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。

  實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我?!?/p>

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷

  我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  雖然實(shí)踐的一星期,并不能說(shuō)算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),正趕上幾天較為涼爽的日子,但是一活動(dòng)起來(lái),同樣也是汗流浹背的,一會(huì)兒衣服就濕了,才經(jīng)過(guò)一天的活動(dòng),腰酸背痛,但是我并不覺得累,因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無(wú)怨無(wú)悔。

  在這短短的三天中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)16

  今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

  此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

  總之,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我?!?/p>

  通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)17

  經(jīng)歷了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感悟頗深,我們接觸到了黨政與人民群眾的真實(shí)相處方式,實(shí)踐的每一天我都銘記于心,它給我們帶來(lái)意想不到的經(jīng)歷,這次的社會(huì)實(shí)踐給我們部分大學(xué)生供給了一次接觸社會(huì),真正了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  我的第一項(xiàng)實(shí)習(xí)工作是鄉(xiāng)政府的檔案錄入,一共錄了四天。在錄檔案的期間我學(xué)會(huì)的是要有保密意識(shí),檔案涉及到各種個(gè)人信息,一旦泄露,后果不堪設(shè)想,并且在錄檔案的過(guò)程中我學(xué)會(huì)的是要有耐心、細(xì)心和職責(zé)心。如果你錄的檔案信息不對(duì)不僅僅會(huì)影響到以后信息的查閱,還會(huì)因?yàn)樽晕业拇中拇笠鈳?lái)不可估量的后果。

  之后是黨政辦公室的接收文件、送文件、打印文件、復(fù)印文件。在此之前,我們從未接觸過(guò)這類工作,甚至不會(huì)使用打印機(jī),一開始內(nèi)心很恐慌,擔(dān)心會(huì)出錯(cuò),可是在他們的細(xì)心教導(dǎo)下,我們很快便上手了。

  然后是殘聯(lián)協(xié)助工作,在殘聯(lián)我的工作是錄殘疾人的信息,在殘聯(lián)工作過(guò)程中,我也偶爾會(huì)因?yàn)殇浶畔⒐ぷ鞯臒o(wú)趣感到煩悶,恰好這時(shí),一齊在殘聯(lián)工作的一個(gè)姐姐努力開導(dǎo)我。她說(shuō):“不要急慢慢來(lái)好了,我們要愉快的工作”。

  這次的實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們合作的本事,使我們經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)很有意義,對(duì)我們的幫忙享用一生。這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的啟發(fā)是:夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有很大的差距,夢(mèng)想總是完美的,而現(xiàn)實(shí)往往是很殘酷的。機(jī)遇總偏愛有準(zhǔn)備的人,要想改變生活,就要努力學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),從書本中學(xué),從實(shí)踐中體會(huì)。在今后學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài)、正確定位好自我,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

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