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小學(xué)地震疏散演練安全教育工作總結(jié)3篇 地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)

時間:2022-10-18 14:06:00 工作總結(jié)

  在日常工作中,認(rèn)真回顧工作情況是避免不了的,而且寫工作總結(jié)對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)地震疏散演練安全教育工作總結(jié)3篇 地震應(yīng)急疏散演練總結(jié),供大家品鑒。

小學(xué)地震疏散演練安全教育工作總結(jié)3篇 地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)

小學(xué)地震疏散演練安全教育工作總結(jié)1

  為使大家了解防地震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,20_年_月_日上午全校師生舉行了防地震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功,具體做法主要表現(xiàn)在以下三個方面:

  一、學(xué)校重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,學(xué)校專門成立了由校長任總指揮,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練實施方案。召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識。各位班主任老師要以演練為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在地震逃生實施方案中,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

  為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽到警報后,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、井然有序,演練效果良好

  這次活動全校共有__多名師生參加,整個演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動是對我校疏散演練實施方案的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  演練活動結(jié)束后,各班學(xué)生有秩序地回到教室,各位班主任及時做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動的效果。

  但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),確保校園安全。

小學(xué)地震疏散演練安全教育工作總結(jié)2

  為了提高全校師生的防震減災(zāi)意識,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生應(yīng)急避震能力,保證全校師生在地震臨震時最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,我校于課間操活動時間進(jìn)行了地震逃生疏散應(yīng)急演練,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校重視,演練活動組織到位

  為確保演練活動落到實處,我校專門成立了由校長為總指揮及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練方案,要求教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,并把這次演練作為一次契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時學(xué)校還強(qiáng)調(diào)在這次活動中一定要注意安全、一定要保障措施到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、認(rèn)真規(guī)劃,演練方案安全可行

  為了使得這次演練安全可行,我校對這次活動進(jìn)行了具體安排,演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

  學(xué)校召開了班主任會:要求班主任教育學(xué)生,在聽到第一聲防空警立即快速、安全進(jìn)行疏散。不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生共同參與,演練效果良好

  全校師生井然有序的投入到了演練活動。在教室內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生緊急避震, 指揮學(xué)生彎腰、抱頭,在教室外的學(xué)生,有秩序地按指定路線迅速撤離至學(xué)校操場的指定地點,各班主任馬上清點人數(shù),報告學(xué)校負(fù)責(zé)人。各班報告完畢,學(xué)校負(fù)責(zé)人向地震演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,領(lǐng)導(dǎo)小組人員對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)后宣布本校防震疏散演習(xí)活動結(jié)束。

  這次活動全體學(xué)生從教室撤離到操場只用了不到_分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。

  四、引導(dǎo)學(xué)生做如下思考

  今天的疏散演練,從響起緊急信號到撤離完畢大家行動迅速,全體師生認(rèn)識到位,能夠按預(yù)案要求嚴(yán)格組織,規(guī)范實施,有序開展,做到全員參與,突出了演練的實效性,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。為了進(jìn)一步排除安全隱患,請同學(xué)們思考以下問題:

  1.人群高密度區(qū)域,如何安全逃生?

  2.如何保障自身安全,也給他人留出安全空間?

  3.為什么我們強(qiáng)調(diào)靠右行,兩人成行三人成列,不早到校?

  我校是一個有四千多名師生的大校,安全是每一位師生都要時時刻刻放在心中的問題。要求大家早晨準(zhǔn)時到校,不早到、不遲到,是為了防止大家在無人值班的情況下,在學(xué)校周邊轉(zhuǎn)悠,會增添許多不可預(yù)知的安全隱患,所以為了自身安全,請大家不早到,把安全隱患消滅在萌芽中,構(gòu)建一個平安和諧的大校園。

  五、教育學(xué)生銘記

  快快樂樂上學(xué)去,平平安安回家來,讓父母放心,讓家人安心。

  這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的進(jìn)一步檢驗,不僅再次證實了我校對突發(fā)事件應(yīng)急管理工作的重視,而且也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。

  六、存在的不足

  1.個別學(xué)生在演練過程中撤離緩慢,有點心不在焉的感覺,沒有認(rèn)識到演練的重要性。

  2.七年級的學(xué)生經(jīng)歷初中的第一次演練,在演練過程中有推搡的行為。

小學(xué)地震疏散演練安全教育工作總結(jié)3

  在接到中心小學(xué)《關(guān)于在全鎮(zhèn)小學(xué)開展“防震防火自救演練”活動的通知》以后,我們根據(jù)上級要求,積極準(zhǔn)備活動,為斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,具體來說主要安排了以下活動:

  1、成立“防震防火自救演練”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,抓好落實,確保各項活動的更好開展。

  2、上好安全知識課,組織學(xué)生觀看有關(guān)防震逃生、交通、用電、飲食等安全的教育片和日常生活中應(yīng)注意哪些危險的報刊雜志,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識和安全用電意識,使學(xué)生明白在公路上要走人行道,在人行道上要靠右邊走,穿過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的地方要左右觀察車輛等行走情況,不能在馬路上追逐打鬧、玩耍,不能用潮濕的手靠近電源,當(dāng)人觸電時不能直接用手去拉,應(yīng)用絕緣體(干燥的木棒等)把人與電源隔離并及時報警等,不食用霉?fàn)€變質(zhì)的食物,不隨便到河塘溝壩洗澡。

  3、組織開展“以人為本,安全第一”的活動,舉辦“安全進(jìn)校園、知識進(jìn)課堂”主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到安全問題是學(xué)習(xí)生活中非常重要的話題,它關(guān)系到學(xué)生的成長,社會的穩(wěn)定,它關(guān)系到祖國的未來,因此要遵守好交通規(guī)則,注意用電安全,還要注意預(yù)防食物中毒,注意食物禁忌,注意防災(zāi)減災(zāi)。

  4、于3月26日14:25,全校各班進(jìn)行了一次地震來臨時的逃生自救演習(xí)。在班主任的教育、帶領(lǐng)下,學(xué)生采取了合理的逃生自救措施,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了較理想的效果。

  5、根據(jù)教干老師的分工,進(jìn)行了一次安全大檢查,從屋里到屋外,從房梁、屋山到圍墻,從用電到實驗,從飲水到伙房,根據(jù)十抓十確保的內(nèi)容,全面仔細(xì)地排查了一遍,徹底消除了校園內(nèi)的安全隱患。

  總之,學(xué)校事無具細(xì),安全工作應(yīng)在第一,今后要在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,將安全工作抓得更好,確保萬無一失。

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