時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，制定一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校德育工作總結(jié)3篇(做好學(xué)生的德育工作總結(jié))，以供參考。
學(xué)校德育工作總結(jié)1
我校在以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo)，突出“以人為本、以德塑校、以質(zhì)、特色興?！鞭k學(xué)理念，開展了有效德育活動(dòng)，取得了一定的工作成效，具體如下：
一、常規(guī)教育
1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。
2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、為幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響。本學(xué)期我校在期中考試后召開一次家長(zhǎng)會(huì)議;利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)并成立了家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)組織。
4、認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性。寫好教案，重點(diǎn)班會(huì)有設(shè)計(jì)方案。
5、進(jìn)一步利用好校園班級(jí)板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)生征文等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮少先隊(duì)、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。
7、面向全體學(xué)生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動(dòng)，政教處建立問(wèn)題學(xué)生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。
8、政教處深入到各年級(jí)、班級(jí)開展調(diào)查研究工作指導(dǎo)督促班級(jí)管理，每月一次對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行量化考核，每月一次班級(jí)管理評(píng)定，并評(píng)出文明班集體。每周(月)檢查情況反饋各班主任。
9、有計(jì)劃的培養(yǎng)各班、隊(duì)干部，定期召開會(huì)議(隊(duì)干部工作會(huì)議各兩次)，提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每周召開一次政教處工作會(huì)議，安排周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評(píng)比、班內(nèi)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等，每月向全校公布，并計(jì)入班主任業(yè)績(jī)檔案中。(1)班級(jí)管理，講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角)，細(xì)(細(xì)致入微)，牢(定規(guī)矩并抓牢，不松懈);(2)教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境
加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，落實(shí)責(zé)任到班，作到“三打掃、兩維護(hù)”，堅(jiān)持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理，借助社會(huì)有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境，加大門衛(wèi)管理制度，增加保安人員，增強(qiáng)打擊力度，使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn)，基本杜絕打架事件。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出校園必須有班主任開條的制度、學(xué)生請(qǐng)假由班主任批準(zhǔn)帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度，保證了正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組組開展了各類體育比賽，比賽中滲透了德育內(nèi)容，營(yíng)造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，學(xué)校投入了大量資金進(jìn)行了校園美化和班級(jí)亮化建設(shè)。
四、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績(jī)
1、每年進(jìn)行一次班主任培訓(xùn)，使班主任對(duì)自己的職責(zé)更明確，同時(shí)也在方法上對(duì)本主任進(jìn)行了指導(dǎo)。
2、每年進(jìn)行一次班干部培訓(xùn)，給班干部提供了一些管理方法，讓他們能夠更好的為班集體服務(wù)。
3、每年進(jìn)行一次師德師風(fēng)培訓(xùn)，從理論上提高教師的職業(yè)道德。
4、每月召開一次班主任會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理一些不良行為和現(xiàn)象，把不好的行為消滅在萌芽狀態(tài)。
5、本學(xué)期我們進(jìn)行了兩次法制講座，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，給學(xué)生介紹了一些法律常識(shí)。
6、每學(xué)期進(jìn)行一次安全教育，安全教育時(shí)刻放在學(xué)校工作的首位，學(xué)生對(duì)一些自救常識(shí)掌握比較好。
7、每學(xué)期進(jìn)行一次演練，學(xué)校在開學(xué)初就有計(jì)劃的安排了演練活動(dòng)，從應(yīng)急疏散演練到防震疏散演練、防火疏散演練以及交通安全演練等，提高了全校師生的應(yīng)急能力。
五、主要經(jīng)驗(yàn)
1、深入領(lǐng)會(huì)文件精神，因地制宜開展活動(dòng)認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)省市教育會(huì)議精神，把握各項(xiàng)政策法規(guī)，研讀上級(jí)工作指導(dǎo)方案，結(jié)合學(xué)校具體情況開展有針對(duì)性的工作，是取得活動(dòng)成效的關(guān)鍵。只有掌握了大政方針，把握時(shí)局，只有創(chuàng)造性地開展工作才能收到良好的效益。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新工作思路加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織過(guò)程，創(chuàng)新工作思路是開展好工作的重中之重。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子把德育工作放到首位，把抓好安全穩(wěn)定當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，把每一次上級(jí)號(hào)召開展的活動(dòng)都能開專題會(huì)議，制定活動(dòng)方案，研究部署落實(shí)任務(wù)親自抓。其次是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分工落實(shí)責(zé)任具體抓，作到抓方案制定，抓組織過(guò)程，抓活動(dòng)效果，抓工作總結(jié)。
3、強(qiáng)化措施、確?；顒?dòng)順利進(jìn)行制定切施可行的保證措施是開展好各項(xiàng)活動(dòng)的有利保證。我們?cè)诿看闻e辦活動(dòng)時(shí)，都能認(rèn)真制定活動(dòng)方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定強(qiáng)而有力的保證措施，通過(guò)各項(xiàng)工作會(huì)議，使全體教師明確活動(dòng)的目地和意義，把開展活動(dòng)的取得的成效納入到教師考評(píng)中，落實(shí)到工作的實(shí)際中，使各項(xiàng)工作有條不紊地開展起來(lái)。
學(xué)校德育工作總結(jié)2
以人為本，營(yíng)造積極健康向上的育人環(huán)境
學(xué)校概況：____中學(xué)是____規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)施完善的一所全日制普通高級(jí)中學(xué)?，F(xiàn)有62個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4300余名，教職工300余名。
工作思路：以實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為契機(jī)，貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，把學(xué)校德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，充分利用本地教育資源，拓寬校內(nèi)外的教育渠道，抓好文明學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐教育；根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的實(shí)際，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，大力開展思想政治教育、道德品質(zhì)教育、法制教育和心理健康教育，繼續(xù)加大德育工作的力度，更新教育觀念，拓寬德育思路。按照學(xué)校的工作計(jì)劃，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，靈活及時(shí)地開展多種形式的教育活動(dòng)。強(qiáng)化常規(guī)檢查，強(qiáng)化齊抓共管，實(shí)行全員管理，強(qiáng)化制度建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任追究制和獎(jiǎng)懲制度，搞好校園文化建設(shè)。
工作目標(biāo)：保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、高尚的道德情操、健康健全的人格，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
現(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，真正使德育在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到導(dǎo)向作用，我校實(shí)行了德育工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立了以校長(zhǎng)___為組長(zhǎng)、書記___、副校長(zhǎng)___為副組長(zhǎng)、其他中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校設(shè)有政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨校等機(jī)構(gòu)，各處室密切配合，協(xié)同工作，形成了黨政工團(tuán)齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、黨支部發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用，并積極領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)組織開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，發(fā)揮黨團(tuán)員在德育工作中先鋒模范作用，促進(jìn)了教職工思想政治工作和其他德育工作的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)
在廣泛征求師生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，多次修訂管理、考核、獎(jiǎng)懲等制度，使之更趨合理有效。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校從“以人為本，構(gòu)建和諧 1
校園”的角度出發(fā)，修改、重新制定了一系列的規(guī)章制度，如：《____學(xué)生思想品德評(píng)估細(xì)則》、《____升降國(guó)旗制度》、《____學(xué)生出入校門管理暫行規(guī)定》、《____關(guān)于儀容儀表的管理規(guī)定》、《____學(xué)生課堂常規(guī)》、《____自習(xí)課紀(jì)律要求》、《____學(xué)生請(qǐng)假制度及班級(jí)考勤制度》、《____學(xué)生宿舍管理規(guī)定》、《____宿舍管理員職責(zé)》等，這一系列規(guī)章制度的建立，使學(xué)校的管理更趨規(guī)范，全校師生在校的各種行為有章可循、有法可依，有效地保證了各頂工作的順利開展。全校德育工作重視計(jì)劃、實(shí)施、檢查、總結(jié)、評(píng)比等全過(guò)程，并能對(duì)各種信息、資料、活動(dòng)記錄立卷存儲(chǔ)，規(guī)范管理。
三、狠抓隊(duì)伍建設(shè)
1、在選任班主任時(shí)，我們選用思想政治好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)成績(jī)突出的教師擔(dān)任班主任。為提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，政教處在9月份、12月份分別召開了新班主任培訓(xùn)會(huì)和班主任工作研討會(huì)，通過(guò)研究德育理論、交流管理經(jīng)驗(yàn)，有力地促進(jìn)了班級(jí)管理水平的提高。
2、為提高全校教師政治素質(zhì)，5月份，在全校開展學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng)，全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《邯鄲市中小學(xué)教師行為規(guī)范》，深入挖掘自身不足，剖析問(wèn)題，分析原因，并制定學(xué)習(xí)整改措施。通過(guò)活動(dòng)，全校教師提高了育人意識(shí)，改善了師表形象。
3、積極組織校關(guān)工委的老同志和校外輔導(dǎo)員同志進(jìn)校開展工作。清明節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生參觀德育基地，接受革命傳統(tǒng)教育；邀請(qǐng)縣公安局、法院的同志到校進(jìn)行法制教育講座。校外德育隊(duì)伍的工作促進(jìn)了學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，提升了德育工作的質(zhì)量。
4、為提高班主任教師的管理水平，在校園內(nèi)開通了“____德育之窗”網(wǎng)站，為班主任教師和任課教師做好學(xué)生的思想政治工作出主意，謀思路，并將學(xué)校每周的工作安排、法律法規(guī)、規(guī)章制度以及學(xué)生、教師的德育論文都放到了網(wǎng)上，為學(xué)校德育工作的開展搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。
四、拓寬內(nèi)容途徑
1、學(xué)校在年初的工作計(jì)劃中把德育工作的安排和部署作為重中之重來(lái)抓，并要求政教處、團(tuán)委在德育計(jì)劃中，要以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線，以世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以法制教育為難點(diǎn)來(lái)確定工作思路，謀劃工作方法，并在實(shí)施過(guò)程中因人施教、分類推進(jìn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、
自我管理能力。
2、學(xué)校各處室在落實(shí)德育工作中既有分工，又有合作，但都堅(jiān)持“教育為主，懲戒為輔”的原則。在常規(guī)管理過(guò)程中，有檢查、有記錄、有公布、有總結(jié)，注重全程管理，不搞秋后算帳。
3、在各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教案中強(qiáng)調(diào)德育滲透。鼓勵(lì)科任教師在教學(xué)過(guò)程中自然滲透德育，本年度全校大力開展活動(dòng)課，寓教于樂(lè)，如化學(xué)的“清漳河污染報(bào)告”、政治的“參觀崇利制鋼公司”、地理的“____地質(zhì)地貌特征”等等都能使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、立志建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。
4、堅(jiān)持開展形式多樣的德育活動(dòng)。每年的新生軍訓(xùn)、清明節(jié)掃墓、國(guó)慶元旦聯(lián)歡、“一二九”演講比賽已是我校固定的德育活動(dòng)項(xiàng)目，而與有教育意義的節(jié)日和紀(jì)念日相關(guān)的旗下講話、寒暑假的社會(huì)實(shí)踐、家校聯(lián)系互訪活動(dòng)更是常抓不懈。通過(guò)多渠道、多方位的德育途徑，德育工作收效顯著。
五、加強(qiáng)陣地建設(shè)
1、在德育陣地建設(shè)中，我們充分利用革命老區(qū)德育資源豐富的優(yōu)勢(shì)，把烈士陵園作為德育基地，在清明節(jié)或紀(jì)念日組織學(xué)生到基地參觀，到陵園掃墓，讓他們接受愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。
2、在校內(nèi)，我們建有高標(biāo)準(zhǔn)的德育活動(dòng)展室和校園文化櫥窗，本年度，我們開設(shè)了“德育剪影”“法制在線”、“校園名星”等欄目，所有欄目都做到了圖文并茂、內(nèi)容新穎、時(shí)效性強(qiáng)，為校園增添了濃郁的文化氛圍。
3、學(xué)校各處室相互協(xié)作，共同創(chuàng)建文明校園，政教處主管櫥窗、掛圖，團(tuán)委主管廣播站、黑板報(bào)，校園衛(wèi)生，總務(wù)處主管校園設(shè)施建設(shè)維修，各單位既責(zé)任明確又齊抓共管，極大促進(jìn)了校園面貌的改觀，如今花園式的校園為師生們學(xué)習(xí)、生活、休息提供了一個(gè)美麗舒適的場(chǎng)所，環(huán)境的變化也陶冶了學(xué)生的情操，為校園生活增添了情趣。
六、開展多種活動(dòng)
（1）3月份，組織“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，高一、高二20__余名學(xué)生分別在校內(nèi)的教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓，以及校外的老干局、文教體局、公安局、法院等機(jī)關(guān)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
（2）本學(xué)期，我校學(xué)生黨校開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，4月5
日，組織“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育理論知識(shí)”培訓(xùn)，并開展了“黨在我心中”征文活動(dòng)，共收到征文300余篇。4月8日，我校邀請(qǐng)縣關(guān)工委的李士華、高炎、張海旺三位老干部為黨校學(xué)員上黨課，對(duì)學(xué)員們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)以上活動(dòng)，充分激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)激情和學(xué)習(xí)熱情。
（3）4月份參加____第十六屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，共收到書法、繪畫作品近100余件，文藝節(jié)目27個(gè)，其中3件書法作品及兩個(gè)文藝節(jié)目獲獎(jiǎng)，展示了我校學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作水平和精神風(fēng)貌。
（4）4月2日，在清明節(jié)到來(lái)之前，政教處、團(tuán)委組織教工及學(xué)生團(tuán)員200余人到將軍嶺參觀學(xué)習(xí)，緬懷革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育。
（5）為迎接“五四”青年節(jié)，團(tuán)委、政教處聯(lián)合組織了“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十六周年暨十八歲成人宣誓大會(huì)”，同學(xué)們面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓，極大增強(qiáng)了他們的成人感和社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)了他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的信心和決心。
（6）為豐富校園文化生活，我校先后組織師生參加了 “北國(guó)商城杯”登山比賽活動(dòng)、“地稅杯”征文大賽、“英雄勵(lì)我快成長(zhǎng)”歌詠比賽，通過(guò)參加活動(dòng)，一方面，豐富了師生的課余生活，另一方面，也向社會(huì)展示了一中的風(fēng)采。
（7）5月份，政教處組織全體班主任撰寫有關(guān)班級(jí)管理方面的論文，共收到論文41篇，其中張成、楊玉良、張文科、江廣利、張利明、郭雷等老師的論文，或談經(jīng)驗(yàn)方法或談感受體會(huì)，觀點(diǎn)明確，見(jiàn)解獨(dú)到，顯示了我校班主任的班級(jí)管理水平。
（8）通過(guò)綜合考核評(píng)定，政教處評(píng)選出高一（18）班、高二（5）班、高三（9）班等23個(gè)班級(jí)為“模范班集體”，趙仁安、孫同印、晉小麗等23名教師為“模范班主任”；校團(tuán)委評(píng)選出26個(gè)團(tuán)支部為優(yōu)秀團(tuán)支部，283名同學(xué)為優(yōu)秀共青團(tuán)員，26名同學(xué)為優(yōu)秀團(tuán)干部，我校團(tuán)委被評(píng)為縣級(jí)“實(shí)績(jī)突出單位”。
通過(guò)綜合評(píng)定推薦，上級(jí)批準(zhǔn)，李軍鋒、楊杰、趙亞軍三名同學(xué)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)干，曹建奇、錢旭東、馮小利等11名同學(xué)被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生。高三（5）班被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)班集體，李紅兵同志被評(píng)為省級(jí)德育先進(jìn)工作者。
（10）5月份和10月份，政教處舉辦了第四屆、第五屆宿舍文
化衛(wèi)生比賽，共有16個(gè)班級(jí)、30個(gè)宿舍、6名同學(xué)在比賽中獲獎(jiǎng)，本次活動(dòng)以比賽促進(jìn)管理，由比賽帶動(dòng)變化，受到了學(xué)生的歡迎和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
（11）8月份，對(duì)新升入____的1371名新生進(jìn)行了為期一周的軍政訓(xùn)練，在訓(xùn)練中，參訓(xùn)師生樹立正確的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念，做到了一切行動(dòng)聽指揮，組織軍事化，行動(dòng)戰(zhàn)斗化，以飽滿的革命熱情，積極投身于軍政訓(xùn)練。
（12）規(guī)范升旗儀式。要求全體教職工全部參加升旗儀式，升旗儀式由升國(guó)旗、學(xué)生代表作旗下講話、通報(bào)上周工作完成情況、領(lǐng)導(dǎo)安排下周學(xué)校主要工作共四個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)規(guī)范這項(xiàng)活動(dòng)，使每周一次的升旗儀式，真正成為對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育的陣地，取得了良好的效果。
（13）9月份，開展了征集班徽、班訓(xùn)活動(dòng)，共收到各班選送的優(yōu)秀作品70余份，共評(píng)出了一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)18名，三等獎(jiǎng)35名，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
（14）9月份，學(xué)校政教處還開通了“____德育之窗”網(wǎng)站，該網(wǎng)站立足本校實(shí)際，針對(duì)學(xué)校當(dāng)前正在進(jìn)行的工作提出各種建議，為班主任老師出謀劃策，列出了學(xué)校管理中經(jīng)常用到的各種法律法規(guī)，是班主任老師進(jìn)行工作交流的極好平臺(tái)，起到了交流學(xué)習(xí)提高的作用。
（15）10月份，在全校師生中開展了“廉政文化進(jìn)校園” 活動(dòng)，共收到征文、書法、繪畫、漫畫、名言警句等各種形式的稿件400多件，并對(duì)作品進(jìn)行篩選，于____人民劇院進(jìn)行了展出，由于作品內(nèi)容豐富，形式多樣，展出中受到了參觀群眾的一致好評(píng)。
（16）10月份，政教處還對(duì)全校4300多名學(xué)生進(jìn)行了體檢，共查出患傳染性疾病學(xué)生8名，并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，辦理了休學(xué)手續(xù)，控制了傳染性疾病在學(xué)生中的蔓延，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。并將全部數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)，用現(xiàn)代化手段對(duì)所有的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，得到了全校學(xué)生的整體健康水平。
（17）在全校師生中開展了《法律知識(shí)》考試，收回試卷4300余份，內(nèi)容涉及教育法、教師法、安全知識(shí)等；在學(xué)生中進(jìn)行了《安全常識(shí)100題》知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)這些活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生的法制意識(shí)，提高了依法治校的水平。
（18）開展校園文化建設(shè)，在校園內(nèi)樹立了格調(diào)高雅、富有文化氣息的展牌20多塊，為學(xué)生宿舍、教室、餐廳配備統(tǒng)一制作的溫馨提示語(yǔ)，在校園的醒目位置張貼“禁煙標(biāo)志”，改變了學(xué)校的外部環(huán)境。認(rèn)真抓好校園衛(wèi)生，教職工宿舍衛(wèi)生，做到了“視線之內(nèi)無(wú)雜物，走進(jìn)校園象花園”。
七、取得了一些成績(jī)
通過(guò)全校師生的共同努力，我校德育工作取得了明顯成效，市教育局授予我?！昂愂兄行W(xué)德育示范?！狈Q號(hào)。同時(shí)還獲得了“邯鄲市綜合治理先進(jìn)單位”“邯鄲市三星級(jí)平安校園”“邯鄲市無(wú)煙學(xué)?！薄昂愂幸婪ㄖ涡Ｊ痉缎！笨h“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！钡裙鈽s稱號(hào)。德育工作的開展有力地推進(jìn)了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，全校領(lǐng)導(dǎo)和教師作風(fēng)端正，工作積極，無(wú)私奉獻(xiàn)，堪作師表；全校學(xué)生學(xué)風(fēng)良好，團(tuán)結(jié)向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，遵紀(jì)守法。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變促進(jìn)了教學(xué)成績(jī)的提高。本學(xué)期，治安工作實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的三項(xiàng)目標(biāo)，即全校無(wú)一例集體上訪事件，全校無(wú)一例民轉(zhuǎn)刑案件，全校師生無(wú)一例局以上通報(bào)批評(píng)。20__年我校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新高，被評(píng)為市級(jí)“高考成績(jī)優(yōu)秀單位”。
以上是我校本年度德育工作總結(jié)匯報(bào)，盡管一年來(lái)我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但我們清楚在工作中一定還存在著這樣和那樣的不足，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能多加批評(píng)指正，我們?cè)敢庠谏霞?jí)各級(jí)黨委、政府、市教育局、縣文教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作，開拓創(chuàng)新，百尺竿頭，更進(jìn)一步，爭(zhēng)取在德育工作及各方面工作中再創(chuàng)更大輝煌。
學(xué)校德育工作總結(jié)3
我校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》，以德育為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的各項(xiàng)工作步入了全縣的先進(jìn)行列。為更好地落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及省、市有關(guān)文件精神，采取有效措施，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，我們對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行了全面回顧。
一、德育工作的做法和措施
1、建立健全德育管理系統(tǒng)
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理，我校建立了學(xué)校、教總兩處、少先隊(duì)、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，并明確德育管理的任務(wù)要求，各負(fù)其責(zé)。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、班主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施德育工作“一把手”工作。構(gòu)成了校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任靠上抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位，班主任是班級(jí)德育工作的第一職責(zé)人。為此，學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅(jiān)持每一天檢查監(jiān)督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)狀況，生容生貌每周一總結(jié)，對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值日，每一天二次對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查，其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對(duì)班級(jí)的綜合考核，并作為量化班主任工作的重要依據(jù)，目的是激勵(lì)他們育人的用心性。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任工作獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)在班級(jí)工作中做出優(yōu)異成績(jī)的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、充分調(diào)動(dòng)德育工作用心性
我校始終注重德育工作的開展和落實(shí)，從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《教師十不行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，透過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的職責(zé)，到達(dá)調(diào)動(dòng)全體教師工作用心性的目的。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的用心性，他們是班級(jí)工作的組織者，是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干，我們透過(guò)制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細(xì)則，提高班主任待遇，評(píng)選優(yōu)秀班主任等措施，大大調(diào)動(dòng)了其工作用心性。二是調(diào)動(dòng)各任課教師教書育人的用心性，各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)資料，以教材為載體滲透德育教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)人民教育等，同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)工作，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，并將學(xué)科教書育人成績(jī)納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化。三是調(diào)動(dòng)服務(wù)育人的用心性，用心營(yíng)造校園育人環(huán)境，學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代，學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi)、伙房、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度，我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計(jì)、布置宣傳欄等教育陣地，更新新資料，做好校園美化、綠化工作，定期舉辦心理健康教育講座。這樣，全校上下達(dá)成了共識(shí)，構(gòu)成德育工作的合力，保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展。
3、不斷加強(qiáng)德育工作研究
我校在做好德育工作的過(guò)程，十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高。結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)，重視校本培訓(xùn)，透過(guò)理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了對(duì)德育的研究，組織多種形式的德育活動(dòng)，每學(xué)期組織二至三次校外實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。德育研究的開展是德育工作科學(xué)化的保證，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求，在德育工作中還加強(qiáng)以下幾方面的教育和研究。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)適應(yīng)潛力教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育……多次組織誠(chéng)信教育、禮儀教育等德育研究和專題講座，透過(guò)“一周常規(guī)評(píng)比”“學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》演講比賽”“小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)”等活動(dòng)的開展，不僅僅教師素質(zhì)得到了提高，也使學(xué)生受到了良好的德育教育。
4、注重加強(qiáng)德育陣地建設(shè)
加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，是我校一向十分重視的工作。多年來(lái)，我們圍繞德育工作的開展，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室、德育成果展覽室，黑板報(bào)、宣傳欄資料常換常新，各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國(guó)旗、名人名言和科學(xué)家畫像，真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校禮貌的窗口，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，給全體師生以?shī)^進(jìn)向上的力量。我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開展升國(guó)旗制度和系列化的國(guó)旗下的講話，透過(guò)豐富多采的興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng)，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。
二、存在的問(wèn)題和不足
1、德育系列活動(dòng)開展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育，有時(shí)因受教學(xué)的沖擊，聯(lián)系不及時(shí)，抓不住季節(jié)性，致使活動(dòng)不能堅(jiān)持。
2、個(gè)別教師，個(gè)性是個(gè)別任課教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就能夠了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作，失去了一個(gè)教育工作者務(wù)必具備的育人素質(zhì)。
3、由于條件限制，致使學(xué)校或班級(jí)組織的一些德育活動(dòng)不能留下原始的材料，為以后活動(dòng)的開展和對(duì)學(xué)生的教育失去寶貴、有說(shuō)服力的東西，達(dá)不到應(yīng)有的德育效果。
4、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算
1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。
2、用心創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步到達(dá)學(xué)科育人的教育目的。
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