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大學(xué)班委學(xué)年個(gè)人總結(jié)3篇 大學(xué)班委學(xué)年個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)

時(shí)間:2022-10-24 22:02:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)班委學(xué)年個(gè)人總結(jié)3篇 大學(xué)班委學(xué)年個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě),供大家賞析。

大學(xué)班委學(xué)年個(gè)人總結(jié)3篇 大學(xué)班委學(xué)年個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)

大學(xué)班委學(xué)年個(gè)人總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間,大一已經(jīng)結(jié)束,這一年,我們見(jiàn)證了班級(jí)的成長(zhǎng),見(jiàn)證了班里的每個(gè)人的成長(zhǎng)。下面我代表信管_班委進(jìn)行工作總結(jié)。

  班級(jí)的基本建設(shè)情況在之前的風(fēng)采展示和答辯中已有說(shuō)明。今天我們著重根據(jù)班內(nèi)出現(xiàn)的一些問(wèn)題講一些自己的心得體會(huì)。

  班級(jí)活動(dòng)方面:班級(jí)活動(dòng)班委要積極參加,比如上學(xué)期開(kāi)始的辯論賽,由于我和班長(zhǎng)一直在忙關(guān)于團(tuán)課的事以及其他事,并沒(méi)有太關(guān)注,所以,整個(gè)辯論賽的從前期準(zhǔn)備到真正比賽都是由 班里的辯手獨(dú)自完成的,所以最后成果不是很好。

  組織活動(dòng)要計(jì)劃周全。比如開(kāi)學(xué)話(huà)劇表演、還有元旦日租房活動(dòng),由于只計(jì)劃了前半夜,而后半夜計(jì)劃不是很周全,導(dǎo)致到零點(diǎn)以后大家沒(méi)什么可玩的,基本上都是睡覺(jué)或是玩手機(jī),這樣很容易使大家對(duì)班級(jí)活動(dòng)喪失信心與興趣。還有就是春游,正是由于一直沒(méi)有周詳?shù)挠?jì)劃也沒(méi)寫(xiě)好策劃書(shū),所以一直都沒(méi)進(jìn)行。

  學(xué)習(xí)方面:要考慮到班里每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上不同需求和習(xí)慣,不能一概而論,也不能以偏概全,認(rèn)為比較適合一兩個(gè)同學(xué)就一定會(huì)適合所有同學(xué)。比如上學(xué)期高數(shù)課上占座,以為大家的積極性能提高,但實(shí)際不然,可能有些同學(xué)就是習(xí)慣坐在后面,這樣效率才高,要是讓他坐在第一排,反而影響學(xué)習(xí)。還有組織集體晚自習(xí),因?yàn)橛行┩瑢W(xué)的高效的學(xué)習(xí)時(shí)間和習(xí)慣可能有差異,所以即便是統(tǒng)一自習(xí)了,效果可能也不是很理想?;谶@種現(xiàn)象,本學(xué)期實(shí)行了有彈性的自習(xí)(第一個(gè)小時(shí)講基礎(chǔ)知識(shí),第二個(gè)小時(shí)講題,第三個(gè)小時(shí)互相交流),同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況有選擇地上自習(xí),既不耽誤時(shí)間,又不影響效率。

  班委要帶頭營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。(本學(xué)期翹課,之后改正)

  班委工作:懂得理解是前提,還要做到耐心溝通,真心付出,只有理解同學(xué)了,同學(xué)才能理解你,耐心溝通才能知道他們的真實(shí)想法,有利于班級(jí)工作的開(kāi)展,而且要相信只要我們真心付出了,同學(xué)們就看在了眼里,一定會(huì)有回報(bào)的。在一些班級(jí)活動(dòng)中比如團(tuán)日活動(dòng),一些同學(xué)不參加班級(jí)活動(dòng),團(tuán)支書(shū)與同學(xué)談心,了解他們的想法,耐心溝通,同學(xué)們對(duì)于班級(jí)的活動(dòng)的積極性提高很多。還有一點(diǎn),就是班長(zhǎng)支書(shū)一定要在獲得榮譽(yù)時(shí)犒勞大家,這樣大家不僅增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,加深了同學(xué)之間的友誼,同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的積極性。

  班委工作的開(kāi)展要靠全體班委的努力,我們班將宿舍長(zhǎng)也加入了班委,這樣在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),班內(nèi)就會(huì)有半數(shù)以上的同學(xué)支持,更利于開(kāi)展工作

  出現(xiàn)問(wèn)題,不讓問(wèn)題一直留著,而是去積極解決問(wèn)題,這是信管_一直堅(jiān)持的原則.

  整個(gè)學(xué)年,獲得12項(xiàng)集體榮譽(yù),20項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù)??傮w來(lái)說(shuō),班級(jí)建設(shè)工作開(kāi)展的較為成功。

  進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)時(shí),突然回憶起入學(xué)時(shí)我們大家被選為臨時(shí)負(fù)責(zé)人,導(dǎo)員給大家開(kāi)的第一次回憶,那時(shí)大家做的自我介紹,大家所在的班級(jí)還沒(méi)什么區(qū)別,如今,大家多了許多沉著,做的是班級(jí)介紹,而每個(gè)班也有了各不相同的風(fēng)格。這一年里,我們?cè)谔剿髦谐砷L(zhǎng),在歷練中堅(jiān)強(qiáng),在挫折中進(jìn)步,或許這就是我們收獲的。

大學(xué)班委學(xué)年個(gè)人總結(jié)2

  大一經(jīng)過(guò)自己的努力和同學(xué)的推薦,我當(dāng)上了數(shù)控081班的學(xué)習(xí)委員,作為近幾個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)委員,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié):

(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

  為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知,通知主要分幾種類(lèi)型:調(diào)課,會(huì)議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知,有時(shí)在課間通知, 讓每一個(gè)同學(xué)都知道。

(二)工作上與教師多聯(lián)系交流

  作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

  作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:

  1. 認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

  2. 及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。

  3. 英語(yǔ)四級(jí)是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn),建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語(yǔ),多練習(xí)聽(tīng)力、閱讀、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x等,更有效的提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績(jī)。

  4. 做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

  5. 班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  6. 幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué), 互幫互助。

  7. 配合老師的工作, 成為老師與學(xué)生溝通的紐帶, 同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師;

  8. 同學(xué)們多聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告。聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們?cè)谶@一領(lǐng)域的知識(shí);另一方面,作學(xué)術(shù)報(bào)告的專(zhuān)家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。

  9. 他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,與班長(zhǎng)和其他成員一起把學(xué)習(xí)的工作做得有聲有色。

  10. 成立班級(jí)興趣小組,有相同愛(ài)好和想法的同學(xué),可自發(fā)組成班級(jí)興趣小豬,主要分成三大類(lèi):一是電腦軟件類(lèi),例如,數(shù)學(xué)計(jì)算軟件Matlab, 數(shù)據(jù)庫(kù)ACCESS 等,這樣可以讓同學(xué)了解更多的數(shù)學(xué)計(jì)算知識(shí),數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,也可以提高班級(jí)的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的二級(jí)過(guò)級(jí)率;二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類(lèi),比如兵乓球,溜冰,跳舞等,這樣可以讓班級(jí)同學(xué)學(xué)到更多體育技術(shù),更可以增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流溝通;三是考研興趣小組,對(duì)于有想考研的同學(xué)組成一支興趣小組。

  11.考試的時(shí)候. 了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

  12. 認(rèn)真結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī),讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息。

  在以后的工作中我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作,認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團(tuán)結(jié),向上,美好的數(shù)控081班。

大學(xué)班委學(xué)年個(gè)人總結(jié)3

  自我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了,在大一的學(xué)習(xí)生活中我作為班里的文藝委員感到既榮幸又快樂(lè)。

  在這一年里,我的主要工作便是負(fù)責(zé)班里的文藝活動(dòng),活動(dòng)主要集中在大一的上半學(xué)期,包括合唱比賽和話(huà)劇的排練。

  合唱比賽是咱們班的第一個(gè)集體活動(dòng),盡管是在大家還都不熟悉的情況下倉(cāng)促的完成,我們還是取得了二等獎(jiǎng)的非常好的成績(jī)。這次的合唱比賽對(duì)我的意義非常重大,不僅因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),更主要的是因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了與大家合作,知道了與人交流合作的重要性。這是獨(dú)自一人絕對(duì)無(wú)法完成的,因此要感謝班里的每一位同學(xué)的積極參與!

  另一個(gè)是話(huà)劇《梁山伯與祝英臺(tái)》,這本是為了院慶而準(zhǔn)備的。雖然最后沒(méi)有被選上,但我想?yún)⒀菰?huà)劇的全體同學(xué)一定都有非常愉快的回憶。如果說(shuō)合唱比賽是最成功的,那么話(huà)劇便是最快樂(lè)的了。 下半學(xué)期我是比較輕松的,協(xié)助班長(zhǎng)組織了大家的班級(jí)建設(shè)活動(dòng)。在那兩天里,我感到和大家在一起出游的快樂(lè)。盡管吃的不好,但我覺(jué)得還是挺開(kāi)心的。希望今年能再來(lái)一次班級(jí)建設(shè)!

  總得的來(lái)說(shuō),作為一名班委我給自己打八十分。職責(zé)基本盡到,班級(jí)活動(dòng)也都很積極。只是在有些方面還有一些不足。例如學(xué)習(xí)經(jīng)常模棱兩可,對(duì)自己要求不高,還不能起到帶頭作用。諸如此類(lèi),仍需改正。

  如果這次我還能當(dāng)上文藝委員,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,為大家服務(wù)。并在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下使我們班更加進(jìn)步!如果我落選,我也不會(huì)氣餒,繼續(xù)提升自己的能力,多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

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