想要讓自己的實(shí)踐工作能力不斷得到提升，學(xué)會(huì)寫工作總結(jié)是很重要的，總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編收集的精選小學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板6篇 小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)范文，供大家閱讀。

精選小學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板1

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,總務(wù)處堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規(guī)工作,又要及時(shí)處理應(yīng)急性的工作,如上級檢查,外來參觀的準(zhǔn)備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等,有時(shí)工作確實(shí)很辛苦。有許多工作需要在大家休息時(shí)才能去做,故雙休日,節(jié)假日經(jīng)常不能休息,但我們能克服困難,團(tuán)結(jié)一致,努力做好平凡的工作。根據(jù)開學(xué)初的工作計(jì)劃,我們圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

　　一、提高認(rèn)識,重抓和諧,服務(wù)學(xué)校中心工作。

　　我校是一所新建的高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校,各項(xiàng)工作都要求高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校對總務(wù)處的工作起點(diǎn)要求較高。我們首先從思想上提高認(rèn)識,明確總務(wù)工作的重要性?？倓?wù)處工作就是保證為師生提供一個(gè)良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù),穩(wěn)定學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。學(xué)校和諧,科室和諧,才能發(fā)揮總務(wù)處的最大潛能,才能發(fā)揮每個(gè)人的工作潛能,因而后勤人員在平時(shí)工作中加強(qiáng)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊記職責(zé),一絲不茍,堅(jiān)守崗位,不怕苦累,不怕臟臭,隨叫隨到,為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。

　　二、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,及時(shí)做好日常維修,隱患排查工作,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

　　我校地處城郊結(jié)合部,所招收的學(xué)生大都是農(nóng)村的,農(nóng)村家庭教育相對落后,起點(diǎn)低,學(xué)生生活自理能力較差,好玩、好動(dòng)、好奇、調(diào)皮搗亂,甚至小的破壞等問題層出不窮,意想不到的毀損時(shí)有發(fā)生,例如:隨意開關(guān)燈,破壞安全出口指示燈、水龍頭、消防栓玻璃、堵塞下水道、圍墻柵欄,從樓上往下倒水,不在規(guī)定位置小便,拆掉儲(chǔ)物柜門等,這些都需要及時(shí)的維修、更換。再加上;兩棟樓用電設(shè)施:燈管,樓梯燈、開關(guān)、門窗、拉手、插銷、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修,略顯繁瑣?？倓?wù)處人手緊張,往往是顧了東,忘了西。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,工作中,在人力不足的情況下,我們進(jìn)行有效的探索,不斷的改進(jìn)管理服務(wù)方式方法,及時(shí)做好了各項(xiàng)設(shè)施的隱患排查和毀損維修工作,保障教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

　　后勤工作平凡,工作面廣、量大、相對前勤較雜。常規(guī)工作,需常抓不懈。例如:

　　(1)開學(xué)初辦公用品的及時(shí)發(fā)放;

　　(2)樓梯道照明設(shè)施的檢修;

　　(3)校舍的安全排查;

　　(4)開學(xué)典禮的準(zhǔn)備;

　　(5)校園內(nèi)部分建筑垃圾的清理;

　　(6)學(xué)生損壞的玻璃、鎖的更換;

　　(7)草坪內(nèi)雜草的清除、施肥、澆水及修剪;

　　(8)花木的修剪、打藥滅蟲;

　　(9)廁所內(nèi)滅蚊蠅;

　　(10)下水管道的清理及疏通;

　　(11)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備;

　　(12)外來人員入校的詳細(xì)制度;

　　(13)對打破的玻璃及時(shí)安裝;

　　(14)對學(xué)生破壞的開關(guān)和燈及時(shí)更換;

　　(15)對小的存有故障或隱患線路及時(shí)改造;

　　(16)對毀損的教學(xué)設(shè)施和器材維修;

　　(17)學(xué)校監(jiān)控設(shè)施的裝調(diào)等等。

　　我們制定并完善了損害公物賠償制度,對故意破壞公物的,及時(shí)通知到相關(guān)人員進(jìn)行賠償;對個(gè)別損壞公物沒有及時(shí)賠償?shù)?則在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行。各項(xiàng)措施確保了以下五項(xiàng)工作穩(wěn)定有序:

　　1、對各科室、各班級的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,簽訂班級財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。

　　2、平時(shí)不定期對學(xué)校校舍、電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí),對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

　　3、堅(jiān)持每天督促檢查學(xué)校保潔員及時(shí)清理垃圾,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。

　　4、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的調(diào)研檢測、期末測試、開學(xué)典禮、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、教學(xué)樓消防逃生演練等活動(dòng),總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

　　5、做好校長交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

　　三、做好物品的采購和保管工作,規(guī)范校產(chǎn)管理制度。

　　根據(jù)校委會(huì)的要求,本學(xué)期,總務(wù)處不斷規(guī)范物品的采購和保管制度。學(xué)校需要添置的教學(xué)用品、辦公用品或維修零配件等經(jīng)批準(zhǔn)后,再操作。購買時(shí)多了解市場信息、貨比三家,同等商品比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,選擇質(zhì)量好、價(jià)廉的購買,并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。采購的物品及時(shí)入庫進(jìn)行登記,物品的領(lǐng)用必須填寫領(lǐng)取單。

　　對于學(xué)校的固定資產(chǎn)管理,總務(wù)處采取多種方式方法進(jìn)行整理備案。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,杜絕校產(chǎn)的流失。在對原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對固定資產(chǎn)增減工作的管理,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對,做到帳、物相符,根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)地進(jìn)行登記入帳,需報(bào)損的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)報(bào)損。

　　2、繼續(xù)做好申購——驗(yàn)收入帳——入庫——領(lǐng)用的購物手續(xù)。

　　3、盡力做好對學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配工作。

　　4、積極配合財(cái)務(wù)室做好學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。

精選小學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板2

　　一年來在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校的后勤及財(cái)務(wù)工作都順利地完成了各項(xiàng)計(jì)劃。嚴(yán)格地執(zhí)行了上級有關(guān)部門的政策法規(guī)。同時(shí)采納了學(xué)校教職工的合理、合法的建議。做到上符合政策下深得民心。現(xiàn)對一年來的后勤財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真做好財(cái)務(wù)管理工作：

　　認(rèn)真抓好了學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理，緊宿開支，提高辦學(xué)效益。全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)一了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決照按物價(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取各項(xiàng)費(fèi)用。不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不自立項(xiàng)目。在物價(jià)局的年度收費(fèi)檢查中，我校沒有任何亂收費(fèi)行為。在財(cái)務(wù)支出方面，以財(cái)經(jīng)法規(guī)為準(zhǔn)繩，以內(nèi)部財(cái)務(wù)制度為依據(jù)，認(rèn)真審核每筆支出業(yè)務(wù)，做到票據(jù)要素齊全、手續(xù)齊全。每張支出發(fā)票均有經(jīng)辦人、審核人、領(lǐng)導(dǎo)審批方能報(bào)銷入帳。不合法的發(fā)票堅(jiān)決拒付。緊縮開支，重大開支堅(jiān)持由集體研究決定。期末學(xué)校的財(cái)務(wù)帳目由學(xué)校經(jīng)核小組審核一次，并提出合理化建議，做到財(cái)務(wù)公開，民主理財(cái)。取消了以前不合理的補(bǔ)助發(fā)放政策。結(jié)構(gòu)工資行政取平均數(shù)、星期天行政會(huì)不算作加班等。有效地監(jiān)督控制了挪用、私分公款等到不合法的行為。全鎮(zhèn)小學(xué)都使用了財(cái)政統(tǒng)一印制的收款收據(jù)。對收款收據(jù)進(jìn)行了嚴(yán)格的管理。統(tǒng)一由總務(wù)室到教育局領(lǐng)取，再分發(fā)到各校，并造冊登記。全鎮(zhèn)小學(xué)的經(jīng)費(fèi)均嚴(yán)格按照財(cái)政的“收支兩條線”的管理，全部及時(shí)地進(jìn)入“財(cái)政專戶款”。對各項(xiàng)已形成的會(huì)計(jì)資料進(jìn)行及時(shí)的裝訂成冊，并按規(guī)定建檔保存。及時(shí)填報(bào)各種表冊，準(zhǔn)確無誤地上報(bào)各種數(shù)據(jù)。并對各種數(shù)據(jù)表冊進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的核對，做到帳帳相符、帳表相符、帳物相符。

　　二、抓好后勤管理工作：

　　學(xué)校的后勤工作的好壞關(guān)系到生師的切身利益，甚至生命安全。一年來學(xué)校認(rèn)真抓了后勤的管理工作。對學(xué)校的校具校產(chǎn)進(jìn)行了維修、購置花草樹木。并有效地利用了學(xué)校的花盆、花鋪，種植花草樹木，專門安排一人對學(xué)校進(jìn)行綠化，打掃檢查衛(wèi)生工作。大大地改善了學(xué)校的環(huán)境。使師生們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境得到了有效的改善。節(jié)約用水用電，杜絕浪費(fèi)。在每次的學(xué)生集會(huì)上教育學(xué)生節(jié)約用水的重要性。教育學(xué)生愛護(hù)校具校產(chǎn)，班產(chǎn)責(zé)任到班。近一年來因加強(qiáng)了對校具校的管理，損壞校產(chǎn)的現(xiàn)象明顯較以前有所改觀，維修費(fèi)顯著下降。為學(xué)校節(jié)省了一筆不小的維修費(fèi)，又對學(xué)生起到了教育作用。

　　三、其他工作：

　　堅(jiān)持后勤為教學(xué)服務(wù)的指導(dǎo)思想。號召老師積極開展勤工儉學(xué)。開墾荒地，愿種菜的老師都能分到一塊菜地，老師的辛勤耕種終于有了收獲，老師的蔬菜供應(yīng)足足有余。根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)校還專門安排一人喂豬十余頭。這樣給學(xué)校帶來了經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)也給學(xué)校消除了衛(wèi)生隱患。

　　一年來雖然在各方面都較以前有所改善，但在某些方面與先進(jìn)的學(xué)校相比還有一定的差距，我們只有找出差距，虛心向外校學(xué)習(xí)，吸取外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，才能把我校建設(shè)得更好。

精選小學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板3

　　為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。為使我校教師有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、交流與教研平臺(tái)，通過加強(qiáng)校際間的交流，提升我校教師的業(yè)務(wù)水平，沈閘中心學(xué)校于XX年10月24日下午舉行了任橋回民小學(xué)課堂教學(xué)開放日活動(dòng)，實(shí)行了片區(qū)教研課、骨干教師示范課、學(xué)科推薦課全部開放的方式。

　　這次課堂教學(xué)對外開放活動(dòng)中 ，任橋回民小學(xué)推出7門學(xué)科共11節(jié)觀摩課，其中三節(jié)語文課、三節(jié)數(shù)學(xué)課、一節(jié)英語課、音體美各一節(jié)、一節(jié)微機(jī)課，接待來自全鎮(zhèn)各成員校的聽課教師近102人次，家長近53人次。從開放日的反饋看，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，取得了顯著的效果。回顧開放日活動(dòng)及實(shí)施準(zhǔn)備，下面對本次活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)識到位，精心準(zhǔn)備

　　我校按照中心學(xué)校的總體工作計(jì)劃安排本次活動(dòng)。本次活動(dòng)中，我校十一位老師積極、認(rèn)真的態(tài)度令全體教師感動(dòng)不已，無論是從教、學(xué)具的準(zhǔn)備、課件的制作、多媒體教學(xué)手段的使用、教案的書寫、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)過程的組織設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的安排等都可以看出他們一絲不茍的態(tài)度。

　　二、課堂精彩紛呈，各具特色

　　由于十一位老師經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，合理安排，因而給大家展示了生動(dòng)活潑、精彩紛呈的課堂。ｘｘ老師執(zhí)教的《找規(guī)律》給大家留下了非常深刻的印象。她循循善誘、深入淺出地引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，恰倒好處地運(yùn)用多媒體課件、教具，使課堂教學(xué)直觀、形象，學(xué)生輕松地掌握了《找規(guī)律》的初步知識與方法。在課堂上馬老師還關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和五彩繽紛的生活聯(lián)系起來，使數(shù)學(xué)課堂變得生動(dòng)、活潑。ｘｘ老師執(zhí)教的《7的乘法口訣求商》一課注重學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，關(guān)注全體學(xué)生，學(xué)生參與的面廣泛，課堂教學(xué)效果良好。

　　ｘｘ老師執(zhí)教的《兩步計(jì)算解決實(shí)際問題》一課中以舊知引新知，注重知識遷移的過程，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的算理概念，善于總結(jié)，回歸整體。ｘｘ老師執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》一課教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，引人入勝。教者用幽默、風(fēng)趣的語言帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)高爾基和他的兒子的內(nèi)心世界，了解人物內(nèi)心世界，使學(xué)生明白了“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。ｘｘ老師執(zhí)教的《一路花香》一課教學(xué)思路清晰、明了，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，讓學(xué)生掌握了重點(diǎn)，有效的理解了難點(diǎn)，滲透了很好的思想教育。

　　ｘｘ老師的英語課突出培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，展示了學(xué)生豐富的英語知識。王英霞老師執(zhí)教的《人有兩個(gè)寶》一課富有激情，善于引導(dǎo)；ｘｘ、ｘｘ老師語言親切，聲音甜美，課前準(zhǔn)備充分，充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，極大地開發(fā)了學(xué)生動(dòng)手操作能力，課堂色彩紛呈，培養(yǎng)了學(xué)生課堂中創(chuàng)新精神。ｘｘ老師執(zhí)教的體育課《喜慶北京奧運(yùn)，圓滿成功》教學(xué)設(shè)計(jì)新穎別致，課堂教學(xué)組織合理有序，活動(dòng)形式多樣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

　?。蠋焾?zhí)教的《讓幻燈片變得更漂亮》一課課堂教學(xué)扎實(shí)有效，學(xué)生上機(jī)操作正確率高，交給學(xué)生制作幻燈片的方法。

　　總之，每一位老師的課堂教學(xué)都充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的理念。課堂上，我們看到的是教師親切、鼓勵(lì)的目光和學(xué)生自信、燦爛的.笑容；聽到的是教師充滿人文關(guān)懷的教學(xué)新用語；感受到的是民主、平等、輕松、愉悅的教學(xué)氛圍。課堂上，學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人，教師成了學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者和學(xué)習(xí)伙伴。教學(xué)回歸生活得到落實(shí)。

　　三、成效顯著，好評如潮

　　六位老師扎實(shí)的教學(xué)基本功和她們開放而有活力的課堂教學(xué)深深吸引了前來聽課的各位教師。課堂教學(xué)結(jié)束后，我們組織教師分語文（含英語）、數(shù)學(xué)分高低、音體美六個(gè)評課組進(jìn)行評課活動(dòng)。大家暢所欲言，各抒己見，既肯定優(yōu)點(diǎn)，又指出不足。在熱烈的氣氛中互相切磋，共同提高。

　　聽課教師深有感觸地說：“你們的課堂越來越真實(shí)、自然，越來越關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，沒有作秀的痕跡。”有的老師感慨地說：“今天真沒白來啊，從你們身上我們學(xué)到了很多。你們的老師認(rèn)真鉆研的態(tài)度和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神都值得我們學(xué)習(xí)。我們一定把你們的好經(jīng)驗(yàn)、好方法帶回我們學(xué)校去?！?/p>

　　上課老師說：“它是我們成長的搖籃，既給我們提供了一個(gè)展示自我、錘煉技藝的舞臺(tái)，又是一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)?！甭犝n教師說：“‘課堂教學(xué)對外開放’活動(dòng)讓我們學(xué)到了很多知識，像這種有益的活動(dòng)今后要我們多參加一些?！?/p>

　　此次活動(dòng)中，有的家長說：我們的孩子交給這樣的老師，我們非常放心，我們的孩子在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們很滿足，愿任橋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。本次展示的十一節(jié)課，從不同角度、不同層次、不同領(lǐng)域?qū)ι鲜鰡栴}進(jìn)行了嘗試和探索，雖然還很稚嫩，還不成熟，執(zhí)教教師還很年輕，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但呈現(xiàn)在大家面前的是實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)，令聽課的廣大教師感到這樣的課堂是離自己很近的課堂，這是努努力就可以達(dá)到的教學(xué)。拋棄了好高騖遠(yuǎn)，拋棄了新、奇、特的追求，拋棄了表演課，觀摩課的效果，讓我們感到了真實(shí)，這是廣大聽課教師的共同感受。

精選小學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板4

　　本學(xué)期已接近結(jié)束，為了更好的促進(jìn)下學(xué)年有條不紊的開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，把我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作推向更高，現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　　現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高，為了搞好這項(xiàng)工作，我校在學(xué)期初成立了以校長為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長的遠(yuǎn)程教育教研組，選定責(zé)任心強(qiáng)、工作效率高、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負(fù)責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

　　二、具體工作

　　1、本學(xué)期，我們以“教育創(chuàng)強(qiáng)”和九年制學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)制度，制定并完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠(yuǎn)程教育教師使用制度、遠(yuǎn)程教育安全管理制度、遠(yuǎn)程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊，張貼上墻。

　　2、認(rèn)真做到了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠(yuǎn)教設(shè)備的日常維護(hù)等工作，確保遠(yuǎn)教資源的完整接收和充分利用。

　　3、為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用，保證遠(yuǎn)教工作的開展，我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下，想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上，始終堅(jiān)持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則，所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn)，我校納入固定資產(chǎn)登記。

　　4、加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)，按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備，做好了資源的下載和整理，播放收視各種音視頻等節(jié)目工作，對培訓(xùn)活動(dòng)做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。

　　5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)錄。

　　6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。

　　7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

　　8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

　　9、為進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校的安排，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上2節(jié)課；每學(xué)期操作計(jì)

　　算機(jī)不得少于20次；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。要求每位教師積極參與，認(rèn)真登記，期末匯總納入學(xué)?？己?。

　　一年來，我們做了很多的工作，取得了一點(diǎn)成績，但由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學(xué)年里，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，使遠(yuǎn)教工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　尤鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　20xx年6月

精選小學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板5

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺這一學(xué)期已接近尾聲，我和孩子們相處也有近半年了。作為一名新上崗的語文老師，同時(shí)，我也是班主任，我感觸頗多，從實(shí)際的工作中，我看到了自己的不足，也在鞭策自己不斷進(jìn)步;了解孩子們的內(nèi)心世界，也逐步找到方法走進(jìn)他們的內(nèi)心。現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)總結(jié)如下：

　　一、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率。

　　課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。我在這一方面狠下工夫，才上崗的我工作經(jīng)驗(yàn)不足，在教學(xué)中碰到過許多難題。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹“生本課堂”教育理念，展現(xiàn)領(lǐng)袖兒童教育，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂，提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵(lì)后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，如：朱勤然、劉一興等，我不斷鼓勵(lì)他們大膽思考、積極踴躍表達(dá)自己的想法。使后進(jìn)生也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語文課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。

　　二、通過多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　(一)運(yùn)用多種途徑，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年級也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。學(xué)生在初入三年級時(shí)候，對待突然增加的寫作和閱讀等一類的題目往往感覺不太適應(yīng)，開始的作業(yè)也會(huì)出現(xiàn)亂寫亂畫的情況。針對本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，我運(yùn)用競爭機(jī)制，每日由值日干部做記錄，每星期評選一次，給予“小貼畫”獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)月后評選語文學(xué)習(xí)積極分子，這樣促進(jìn)學(xué)生自覺守紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也鼓勵(lì)他們認(rèn)真仔細(xì)的完成作業(yè)。此外，每日組織一位"小老師"領(lǐng)讀，既培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，本班學(xué)生上課熱情高漲，作業(yè)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了質(zhì)的飛躍，就這樣，孩子們的學(xué)習(xí)成績逐漸提高。

　　(二)通過多種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力。三年級是學(xué)生寫作的正式開始。新課標(biāo)上要求三年級學(xué)生的閱讀量應(yīng)該達(dá)到四十五萬字。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我從作文的選題入手，以寫童話、想象文為主，適合三年級學(xué)生的思維特點(diǎn)。另外，我鼓勵(lì)學(xué)生積累大量的語匯。我充分利用課上、課下的時(shí)間，借助故事，作文佳作，讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。平時(shí)還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高，從以前的僅僅只能寫通順，變成了現(xiàn)在的有趣、生動(dòng)。

　　(三)加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫字能力。三年級的寫字教學(xué)往往被老師忽略，所以導(dǎo)致三年級的作業(yè)總是出現(xiàn)亂寫亂畫的行為。因?yàn)槿昙壍膶W(xué)生才升入新的一年級，完成了由鉛筆到中性筆的一個(gè)轉(zhuǎn)變，很多學(xué)生無法適應(yīng)這個(gè)轉(zhuǎn)變，于是導(dǎo)致書寫太差。本學(xué)期，我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒，利用習(xí)字課對學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo)，課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，但一些同學(xué)的書寫仍然還存在較大的問題，比如：鄭鑫、關(guān)思雨、王大銘還有李周俊豪等學(xué)生，我將督促他們課下多練字帖，自主練習(xí)。

　　三、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。

　　本班學(xué)生存在著差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我"抓兩頭，扶中間"，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，同時(shí)，在班中成立"互助"小組，利用結(jié)對子形式，每一個(gè)小組四個(gè)人，采用一對一幫助的形式，以優(yōu)生來帶動(dòng)差生。課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，樹立后進(jìn)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。

　　由于自身的能力有限，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的不足，本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題，主要有：個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng)，比如：李周俊豪、石廣澤、鄭鑫、李俊鋒等同學(xué)。其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題--寫字習(xí)慣很差，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業(yè)，還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交。或遇到難題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不會(huì)主動(dòng)克服解決。寫作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大。優(yōu)生有鄭雅婷、喬興坤等同學(xué)，這些學(xué)生平時(shí)寫作語句優(yōu)美、敘事清楚。但還有一些同學(xué)，如劉一興、譚永生等學(xué)生，連最基本的話都寫不通順。這些情況導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服。

　　總之，本學(xué)期以來，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，在實(shí)踐中不斷更新自己的教學(xué)理念，結(jié)合自身情況，不斷摸清每一個(gè)學(xué)生的底子，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我相信每一位學(xué)生都會(huì)有自己的進(jìn)步!

精選小學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板6

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全的文件精神，按照市教育局《關(guān)于開展“學(xué)校安全月”活動(dòng)的通知》的要求，進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識，保護(hù)學(xué)生安全健康的成長，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，圍繞“安全伴我在校園，我把安全帶回家”這一主題，從6月1日至6月30日，在全校開展了“學(xué)校安全月”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下:

　　一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對這項(xiàng)工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認(rèn)識安全月活動(dòng)的重要性，要求做到認(rèn)識到位、部署到位、措施到位。多次召開會(huì)議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳，使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識。

　　二、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任

　　我校這次學(xué)生“安全月”活動(dòng)總的要求是，通過活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能，進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此，我校進(jìn)行了責(zé)任分解，要求政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育和培訓(xùn)工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作，辦公室負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃和檢查落實(shí)工作。明確責(zé)任，合理分工，認(rèn)真協(xié)調(diào)，繃緊“安全”這根弦，使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。

　　三、安全活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)

　?。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ?，強(qiáng)化師生安全意識。

　?、蓖ㄟ^校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

　?、渤浞职l(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。

　?、城袑?shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。

　?、凑J(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　　（二）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

　?、边M(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。

　?、哺靼嘟踩珯z查小組，由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財(cái)產(chǎn)管理員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

　　3.擬聘請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能，并組織安全知識考試。

　　4、為了搞好逃生自救演練活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃，在全校教師大會(huì)上公布并提出了具體要求。在活動(dòng)之前，班主任按照學(xué)校的部署和要求，對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)、教育，注意了逃生的安全事項(xiàng)。20xx年6月10日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過程中，全校師生總動(dòng)員，演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽到警報(bào)到在操場上整齊列隊(duì)僅用時(shí)一分半鐘。通過本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

　　（三）做好服務(wù)保障工作

　?、奔訌?qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。

　?、偶訌?qiáng)維修人員崗位培訓(xùn)，全天候?qū)πＩ?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。

　?、萍訌?qiáng)對消防設(shè)施的檢測與維護(hù)。

　　⒉切實(shí)抓好食堂工作。

　　按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防壞人投毒，確保飲食安全。

　　總之，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。

精選小學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板6篇 小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)范文相關(guān)文章：

★ 護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)13篇(護(hù)士的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告)

★ 統(tǒng)計(jì)個(gè)人年終工作總結(jié)3篇(近三年個(gè)人統(tǒng)計(jì)工作總結(jié))

★ 個(gè)人的工作計(jì)劃范文3篇(部門個(gè)人工作計(jì)劃范文簡短)

★ 精品保險(xiǎn)公司工作總結(jié)模板7篇 保險(xiǎn)公司年終個(gè)人總結(jié)范文

★ 有關(guān)行政工作總結(jié)范文6篇(行政工作總結(jié)怎么寫)

★ 資料員年度個(gè)人總結(jié)12篇(資料員年度工作總結(jié) 個(gè)人)

★ 學(xué)校財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)報(bào)告7篇(學(xué)校財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)報(bào)告文章)

★ 客服工作總結(jié)6篇 做客服的工作總結(jié)怎么寫

★ 幼兒園中班的教學(xué)工作總結(jié)3篇 中班幼兒老師教學(xué)工作總結(jié)

★ 實(shí)用小學(xué)四年級作文6篇(小學(xué)生作文4年級)