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幼兒園防震演練方案及總結(jié)3篇(幼兒園防震演練方案內(nèi)容)

時(shí)間:2022-11-11 21:56:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園防震演練方案及總結(jié)3篇(幼兒園防震演練方案內(nèi)容),以供借鑒。

幼兒園防震演練方案及總結(jié)3篇(幼兒園防震演練方案內(nèi)容)

幼兒園防震演練方案及總結(jié)1

  為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保障廣大師幼生命和校園財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律,結(jié)合我校實(shí)際,制定防震演練應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以師幼生命高于一切,以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師幼和財(cái)產(chǎn)安全。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:劉欽祥

  副組長:苗杰

  成員:趙玉香、邢開令。

  三、疏散演習(xí)準(zhǔn)備

  1、地震知識宣傳

(1)各班教師教育小朋友,使其知曉,地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育幼兒一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的地亂跑,必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

(2)利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

(3)利用家園欄做好家園配合工作。

  2、地震自我防范措施震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

  聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動,處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂,并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的幼兒盡量往里靠;教師迅速組織學(xué)生撤離教室,轉(zhuǎn)移到指定位置。

  操場上的幼兒原地蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿、旗桿等),千萬不要回到教室去。

  3、疏散演練要求

  學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號,(信號由校長負(fù)責(zé)安排發(fā)出),全體師幼聽到疏散的信號后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

⑴、教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中,行動要迅速,出教室門時(shí)要有秩序,不要爭先恐后、相互擁擠;要服從老師的指揮,不要奔跑,嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

⑵、幼兒排成1—2排,沿墻角邊有秩序的撤離;班主任領(lǐng)隊(duì),保育員在隊(duì)伍中間,不許漏下一名幼兒。疏散過程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

(3)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守由后期組安排員工護(hù)送。

(5)各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下,保護(hù)頭部。

(6)各班要清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告校長。

  四、疏散演練路線及集合點(diǎn)

  按原做操路線至操場;

  五、演練時(shí)間:

  20--年10月8日下午3:00

  六、后勤服務(wù):

  廣播發(fā)信號:照相:朱孟芝

  教室門口趙玉香操場:邢開令

  七、演練后的教育工作。

  1、各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識,利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過程。

  2、學(xué)校召開校會的形式對活動進(jìn)行總結(jié)。

  本次學(xué)校防震演練工作,既是一項(xiàng)非常重要的安全工作,我們要按照預(yù)案做好各項(xiàng)工作,真抓實(shí)干,狠抓落實(shí),時(shí)刻把廣大師生的安全放在心上,讓家長放心,讓社會放心,辦人民滿意的和安學(xué)校。

幼兒園防震演練方案及總結(jié)2

【活動目標(biāo)】

  1、了解地震的有關(guān)常識,掌握正確的自救方法。

  2、能沉著、冷靜面對危險(xiǎn)情景,積極想辦法解決問題。

  3、激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。

【活動準(zhǔn)備】

  1、課件、泡沫板。

  2、急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。

【活動過程】

  一、地震的危害

  1、孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)

  提問:錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)

  小結(jié):是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。

  2、地震對我們來說是一個(gè)很大的災(zāi)難,到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個(gè)別幼兒起來說一說。

  小結(jié):地震發(fā)生后,出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。

  二、地震來了怎么辦

  1、如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎么辦?

  2、地面出現(xiàn)劇烈的震動,我們躲在哪里安全些?請個(gè)別幼兒說。教師出示圖片,請幼兒判斷誰做的對,教師用泡沫板演示形成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。

  3、如果在這個(gè)教室里發(fā)生地震,該怎么辦?請小朋友找個(gè)地方躲起來,看看誰找的地方最安全,保持的姿勢最正確。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對的小朋友貼上一個(gè)小標(biāo)志。小結(jié)幼兒躲的情況。什么時(shí)候往外跑?逃跑時(shí)應(yīng)該注意什么?(有秩序,沿墻角跑,保護(hù)頭部。)可以用什么來護(hù)住我們的頭?

  小朋友,聽!是誰的聲音?(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人知道被困在里面?什么時(shí)候喊?(有人時(shí)喊)為什么沒人時(shí)不要喊? (保持體力)沒有勁喊了怎么辦? (哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)

  小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,相信肯定會有人來救我們。

  三、地震的預(yù)防

  1、日本是一個(gè)多震的國家,他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品,用它來干什么?然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎?請把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么?(提問:水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場?收音機(jī)也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用處?)

  小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。

  2、地震很可怕,如果我們能提前知道地震何時(shí)發(fā)生該有多好?但現(xiàn)在我們還無法預(yù)測地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)

  小結(jié):這些現(xiàn)象都是通過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人。

  四、地震演習(xí)

  今天,小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識,讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小朋友會不會保護(hù)自己。

【活動反思】

  汶川大地震就像發(fā)生在昨天一樣令我們記憶深刻。這讓我們意識到對幼兒進(jìn)行地震教育的重要性。

  幼兒只有通過各種感官才能印象深刻地了解地震的有關(guān)常識,懂得自救的方法。

  在本節(jié)課中,通過視頻、圖片的觀看極大地調(diào)動了幼兒的經(jīng)驗(yàn)討論和演習(xí)活動幼兒能積極地參與,獲得了真實(shí)的體驗(yàn),急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當(dāng)中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品,達(dá)到了很好的效果。

  不足是在不同的場地,如何靈活自救,對于幼兒來說是一個(gè)難點(diǎn),也是今后工作中的重點(diǎn)。

幼兒園防震演練方案及總結(jié)3

  一、目標(biāo)和任務(wù)

  為更好地保護(hù)師生生命安全,增強(qiáng)全體師生防火防震意識,培養(yǎng)學(xué)生防御自然災(zāi)害的能力,在災(zāi)害面前做到不驚慌,全面提高幼兒面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動。

  二、活動安排

  1、演練時(shí)間:20--年5月12日下午9::00

  2、演練地點(diǎn):薛鎮(zhèn)中心幼兒園院內(nèi)

  3、參加人員:薛鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。

  4、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總 指 揮: 張勝利(校長)

  總 調(diào) 度: 武增峰

  現(xiàn)場指揮: 李娜 徐雅琴 各班班主任

  三、活動內(nèi)容:

  1、防震安全知識普及:如何預(yù)防面對地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

  2、突發(fā)事件的演練:地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。

  四、活動程序(按時(shí)間順序)

  1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練

  方式:

(1)確定時(shí)間9:00準(zhǔn)時(shí)開始,一聽到警報(bào)聲就開始演練(主要提高各班幼兒的警覺性和班主任的組織情況)。

(2)各班在教室里聽廣播,待信號發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學(xué)校廣場。

  安全責(zé)任人:各班班主任

  各樓層撤離指揮:二樓撤離指揮:李娜

  一樓撤離指揮:徐雅琴

  2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。(武增峰負(fù)責(zé))

  方式:分班在學(xué)校廣場觀看演習(xí)并實(shí)踐操作滅火器。

  安全責(zé)任人:各班班主任

  3、活動總結(jié)

  五、活動器材準(zhǔn)備:

  1、專業(yè)滅火器2只。

  2、火盆1個(gè)。

  注:撤離的具體安排

  具體撤離要求:聽到警報(bào)后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊(duì),有序的從教室直接撤離到廣場的指定集中地點(diǎn),不能在走廊和樓梯上停留,動作要做到快靜齊。

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