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個(gè)人計(jì)劃模板4篇 個(gè)人總結(jié)與計(jì)劃模板

時(shí)間:2022-11-12 01:55:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的個(gè)人計(jì)劃模板4篇 個(gè)人總結(jié)與計(jì)劃模板,供大家品鑒。

個(gè)人計(jì)劃模板4篇 個(gè)人總結(jié)與計(jì)劃模板

個(gè)人計(jì)劃模板1

  時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快,轉(zhuǎn)眼間,文暉中學(xué)已成立一個(gè)年頭。在這歲末的寒冬里,文暉中學(xué)第一屆學(xué)生會(huì)成立了。這對(duì)于文暉中學(xué)的歷史來(lái)說(shuō)有重要意義,因?yàn)樗吘归_(kāi)創(chuàng)了文暉中學(xué)的一個(gè)“第一”。朝氣蓬勃的我們?cè)趯W(xué)生會(huì)這艘大船上才剛剛起航。雖然有些倉(cāng)促,但是我們回盡力去做的,我們都相信,時(shí)間會(huì)檢驗(yàn)一切。

  對(duì)于新一屆學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō),它只不過(guò)完成了一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程。一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是嶄新的。新一屆學(xué)生會(huì)是在基礎(chǔ)薄弱的情況下成立的,因此,新一年的工作,首先要把學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)完善。這也是眼下工作的當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)著力去完成。各個(gè)部門(mén)應(yīng)及時(shí)招募干事,社團(tuán)部下屬的各個(gè)社團(tuán)要及時(shí)成立等等。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織,應(yīng)以為同學(xué)們服務(wù)為己任。這些的前提條件就是學(xué)生會(huì)是完整的,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)完善的機(jī)構(gòu),才能更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。

  接下來(lái)各個(gè)部門(mén)應(yīng)落實(shí)行動(dòng)。各個(gè)部門(mén)要及時(shí)地制定工作計(jì)劃,把屬于自己的工作有聲有色地趕起來(lái)。在工作中,要積極探索,勇于實(shí)踐,為文暉中學(xué)的校園文化做出貢獻(xiàn),以**的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,打造一屆有特色的學(xué)生會(huì),使老師放心,同學(xué)滿意,為文暉中學(xué)的學(xué)生會(huì)開(kāi)一個(gè)好頭。

  新一屆學(xué)生會(huì)工作要本著以下幾項(xiàng)原則:

  第一,堅(jiān)持科學(xué)的方法,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。青少年是祖國(guó)的花朵,民族的希望。處于花季的我們,正被各種思想觀念**著。新一年的工作,要從實(shí)際出發(fā),結(jié)合校園政治文化特點(diǎn),營(yíng)造積極向上的理論學(xué)習(xí)氣氛,這也是學(xué)生會(huì)配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的重要方向和根本目標(biāo)。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織,要切實(shí)做好廣大同學(xué)的思想政治工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)在新的時(shí)期里努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,是同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情得以激發(fā),從而增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感、自信心時(shí)代賦予的使命感。

  第二,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁、紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通,解決實(shí)際問(wèn)題,維護(hù)廣大同學(xué)的權(quán)益。學(xué)生會(huì)作為學(xué)校與學(xué)生間用來(lái)溝通的重要組織,要充分發(fā)揮其自身接觸面廣的特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校與學(xué)生間的進(jìn)一步聯(lián)系。在工作中,要關(guān)心同學(xué)生活,了解同學(xué)需求,對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)反饋,解決同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,力爭(zhēng)贏得老師與同學(xué)的一致認(rèn)可。

  第三,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)造能力,促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生會(huì)要緊密?chē)@素質(zhì)教育,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作,廣泛開(kāi)展校園文化建設(shè),努力打造品牌活動(dòng),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽(yù)。

  第四,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),不斷提高學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì)增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,形成朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的工作氛圍,保障學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

  第五,學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織,要健全民主制度,擴(kuò)大學(xué)生的有序參與,各項(xiàng)工作都要由學(xué)生會(huì)全體成員討論決定。每月學(xué)生會(huì)都要召開(kāi)例會(huì),各部門(mén)及部分干事都要準(zhǔn)時(shí)參加,及時(shí)部署工作,不脫離實(shí)際的校園、社會(huì)情況,迎合同學(xué)們的普遍心理。

  新一屆學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作以開(kāi)展活動(dòng)為主,應(yīng)以豐富校園文化生活,提高全體同學(xué)素質(zhì),開(kāi)拓全體同學(xué)視野為方針。學(xué)生會(huì)各部門(mén)擬定的相關(guān)活動(dòng)幾及工作如下:

  學(xué)習(xí)部:在全校范圍內(nèi)整頓學(xué)習(xí)上的不良風(fēng)氣,對(duì)抄襲作業(yè)、考試作弊等行為狠抓嚴(yán)打。同時(shí),對(duì)各班學(xué)習(xí)委員的工作進(jìn)行指導(dǎo)督促和協(xié)調(diào)。開(kāi)展各科學(xué)習(xí)競(jìng)賽,展示優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)習(xí)表標(biāo)兵,舉辦演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、科技節(jié)等同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  宣傳部:對(duì)校園的櫥窗進(jìn)行每化與裝飾并及時(shí)進(jìn)行更換,完成好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的海報(bào),運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)協(xié)助學(xué)校完成《校運(yùn)快訊》等。對(duì)各項(xiàng)精神及學(xué)校要求的行為規(guī)范及時(shí)宣傳。

  文體部:積極配合學(xué)校開(kāi)展“一二.九”文藝會(huì)演、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,保證演出正常進(jìn)行,對(duì)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品進(jìn)行挑選和展覽。積極配和學(xué)校籃球聯(lián)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,逐步舉辦乒乓球聯(lián)賽、三對(duì)三籃球挑戰(zhàn)賽、風(fēng)箏大賽、三跳比賽等有益身心的活動(dòng)。

  社團(tuán)部:把學(xué)校傳統(tǒng)社團(tuán)做大做強(qiáng),組建其他社團(tuán)。擬定完善及設(shè)立的有記者團(tuán)、電視臺(tái)、籃球社、美術(shù)社、話劇社。

  外聯(lián)部:加強(qiáng)與外界的聯(lián)系,與其他社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校建立友誼。

  紀(jì)檢部:對(duì)學(xué)校各大活動(dòng)的紀(jì)律進(jìn)行管理,設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗,與其他部門(mén)聯(lián)合,對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行檢查。

  衛(wèi)生部:對(duì)一些衛(wèi)生常識(shí)進(jìn)行宣傳,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,檢查包干區(qū)衛(wèi)生及校園衛(wèi)生,對(duì)大型活動(dòng)的衛(wèi)生進(jìn)行管理和檢查。

  學(xué)生會(huì)扎根于校園之中。學(xué)生會(huì)自成立的那一天起,就是同學(xué)們當(dāng)中的先鋒隊(duì),肩負(fù)著為全校廣大同學(xué)服務(wù)的重任。在新的一年里,學(xué)生會(huì)的全體成員,一定會(huì)緊密的團(tuán)結(jié)在一起,眾志成城,奮發(fā)圖強(qiáng),向著建設(shè)一屆優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)的目標(biāo)邁進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)!

個(gè)人計(jì)劃模板2

  本學(xué)期我班共50人,其中男生20人,女生30人,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),本學(xué)期按學(xué)校對(duì)班級(jí)工作的要求特制定下面計(jì)劃。

  一、 抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)

  學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個(gè)班級(jí)面對(duì)的最重要的問(wèn)題,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題對(duì)于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?,F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,夏天就開(kāi)始高三備戰(zhàn),十萬(wàn)火急,節(jié)氣不等人,

  (一)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng),統(tǒng)一思想。

  定期會(huì)晤家長(zhǎng),及時(shí)溝通班級(jí)情況,利用電話,網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,充分滿足家長(zhǎng)的知情權(quán),避免彼此的誤解,讓家長(zhǎng)發(fā)表自己的意見(jiàn),有想法要溝通,有問(wèn)題要理解。統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情,不是某個(gè)人事情,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級(jí)不是某個(gè)人的事情,也是每個(gè)人的事情,班興我榮,沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽(tīng)課的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級(jí)的好習(xí)慣,樹(shù)立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望。

  (二) 溝通科任,建立互信,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

  及時(shí)與任課教師溝通,主動(dòng)了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問(wèn)題,讓他們開(kāi)心的工作,喜歡到班級(jí)來(lái),愛(ài)上五十名的學(xué)生,為了做到這一點(diǎn),首先利用好課代表,讓他們成為任課教師和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表多請(qǐng)示,多匯報(bào)。

  班主任要注意樹(shù)立任課教師的威信,利用各種機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)任課教師,只有互相信任,互相補(bǔ)臺(tái),才能把班級(jí)抓好,在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活動(dòng)時(shí)間,多請(qǐng)任課教師參加,利用活動(dòng)建立互信,培養(yǎng)感情。

  協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,強(qiáng)調(diào)合作,加大對(duì)作業(yè)的督導(dǎo)力度,定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,必要的時(shí)候,要親自督促和檢查。

  (三) 抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,不落一人。

  對(duì)于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,保證無(wú)人睡覺(jué),溜號(hào),在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進(jìn),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,包括體育和美術(shù),不能讓學(xué)生找到突破口。

  對(duì)于自習(xí),應(yīng)絕對(duì)安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來(lái)手把手的教授方法,盡可能讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

  二、搞好常規(guī)工作

  這些工作的基本點(diǎn)主要包括。

  1、 出勤 遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)。

  2、 眼操 做到人人認(rèn)真,不敷衍。

  3、 間操 集合要快,站隊(duì)要靜,跑步整齊,口號(hào)響亮,隊(duì)列中沒(méi)有說(shuō)話現(xiàn)象。做操認(rèn)真,動(dòng)作到位。

  4、 班會(huì)和團(tuán)會(huì)

  結(jié)合學(xué)校布置,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

  三、抓好學(xué)生心理

  現(xiàn)在的學(xué)生心理問(wèn)題較多,要及時(shí)觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),總的看來(lái)學(xué)生心理激蕩的原因無(wú)非是以下問(wèn)題:

  1、 學(xué)習(xí)問(wèn)題

  2、 情感問(wèn)題

  3、 成長(zhǎng)問(wèn)題

  4、 人際問(wèn)題

  以上四個(gè)問(wèn)題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時(shí)分析,歸納人群,及時(shí)溝通和交流。

  在這個(gè)學(xué)期,我們計(jì)劃利用班會(huì),團(tuán)會(huì),進(jìn)行溝通交流,老師要重視每個(gè)人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進(jìn)教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,親子關(guān)系,讓學(xué)生在高中三年的時(shí)光里留下寶貴的回憶,讓班級(jí)成為大家心理歸宿的心靈家園!

個(gè)人計(jì)劃模板3

  新學(xué)期開(kāi)始了,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,我的個(gè)人規(guī)劃如下:

  一、 “人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然。”

 ?。ū鹊盟梗橛捉淌聵I(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過(guò)程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育(??疲┪乙巡徽鄄豢鄣赝瓿桑壳拔乙呀?jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫(huà)專業(yè))。本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。

  二、不斷挑戰(zhàn)自我。

  一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。

  三、善于合作,具有人格魅力。

  我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,我、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。

  四、充滿愛(ài)心,受孩子尊敬。

  “用愛(ài)心將孩子的心留下”。我愛(ài)孩子們,我將用我對(duì)孩子們的愛(ài),將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛(ài)老師、愛(ài)中(5)班、愛(ài)幼兒園,但不是不是溺愛(ài)。

  五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。

  教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。

  六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。

  “辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀?!保ú既R克)勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū)。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  七、關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感。

  教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。須知,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

  八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰。

  對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”(孟子語(yǔ))行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

  一、幼兒情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒47人,男孩25人,女孩22人。

  1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活潑、樂(lè)群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。活躍、好動(dòng),喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),控制自己的'行為,遵守班級(jí)常規(guī)。

  2、不足表現(xiàn):

  (1)我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。

  (2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。

  (3)個(gè)別幼兒交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí),不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。

  二、教學(xué)資源分析

  這學(xué)期我們使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的中班語(yǔ)言教科書(shū),主要內(nèi)容是兒歌《好寶寶》、《小白兔》、《天天做早操》、《小動(dòng)物唱歌》、《數(shù)數(shù)歌》,故事《聰明的梅花鹿》、《狼和小羊》、《自己去吧》、《小兔乖乖》、《兔子的尾巴》,古詩(shī)《詠鵝》、《憫農(nóng)》、《靜夜思》、《畫(huà)》,針對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn),我將它們由簡(jiǎn)到繁、由易到難逐步對(duì)幼兒進(jìn)行滲透,發(fā)展他們的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  三、目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)所學(xué)聲母,會(huì)有表情地朗誦詩(shī)歌、講述故事等,解內(nèi)容,能根據(jù)所學(xué)文字獨(dú)立閱讀簡(jiǎn)易圖書(shū)。

  能力目標(biāo):能大膽地表達(dá)自己的想法和做法,且語(yǔ)句要連貫。會(huì)正確地書(shū)寫(xiě)自己的名字和認(rèn)識(shí)同伴的名字。

  情感目標(biāo):克服心理的障礙,在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣,積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),提高判斷推理能力。

  四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)

  1、創(chuàng)設(shè)情境,構(gòu)筑語(yǔ)言學(xué)習(xí)的新舞臺(tái)

  語(yǔ)言是人類最重要的交際工具,語(yǔ)言的運(yùn)用和發(fā)展都離不開(kāi)一定的情境。幼兒時(shí)期,是語(yǔ)言發(fā)展的最佳時(shí)期。而創(chuàng)設(shè)讓幼兒“有話可說(shuō)”的教學(xué)情境,就是語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵。

  2、溝通心靈,撩開(kāi)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的燦爛天空

  有句話說(shuō)得好,教育是一顆心撼動(dòng)另一顆心的事業(yè)。在幼兒語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,離不開(kāi)循循善誘,更要遵循“因材施教”的教學(xué)法則,在潛移默化中培養(yǎng)幼兒對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力。

  3、走向生活,尋找語(yǔ)言學(xué)習(xí)的活水源頭

  語(yǔ)言,源于生活,源于實(shí)踐。語(yǔ)言是人們開(kāi)展思維活動(dòng)、進(jìn)行交流的工具。人們學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能,積累各種精神財(cái)富都主要利用語(yǔ)言來(lái)完成。為了引領(lǐng)孩子走向生活,在天廣地闊的生活空間里,尋找學(xué)習(xí)的活水源頭,就需要教師適時(shí)引導(dǎo)孩子的個(gè)性化語(yǔ)言的發(fā)展,饒有興趣地去學(xué)習(xí)語(yǔ)言,熱愛(ài)語(yǔ)言。

  4、興趣是孩子學(xué)習(xí)的原動(dòng)力

  我們應(yīng)嘗試通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng),擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),從而提供促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展的條件。模擬和創(chuàng)設(shè)特定的情景,使幼兒能在游戲中觸景生情,邊玩邊說(shuō),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

  五、課時(shí)安排踏著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

  音樂(lè):

  教孩子學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,并喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂(lè)曲創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,愿意與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng),敢于表達(dá)自己的意愿,并從中體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象,尊重每個(gè)幼兒用不同形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象。

  識(shí)字:

  緊緊圍繞園本教材,結(jié)合一些適合兒童心里特征,符合兒童心智發(fā)展的游戲,教授孩子。讓孩子在玩游戲的過(guò)程中輕而易舉的達(dá)到識(shí)記漢字的目的。并在每節(jié)課后做好復(fù)習(xí)鞏固,分階段地對(duì)孩子進(jìn)行考察,讓孩子在其過(guò)程中,體驗(yàn)到成功的快樂(lè),近而對(duì)識(shí)字產(chǎn)生濃厚的興趣,并且能學(xué)以致用。學(xué)期結(jié)束,全班幼兒均具有初步的閱讀水平。

  以上為本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。教師在實(shí)施計(jì)劃過(guò)程中將更為全面的完善計(jì)劃,爭(zhēng)取達(dá)到更為理想的教育目的。

  新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面:

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

  3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  四、家園共育方面:

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

個(gè)人計(jì)劃模板4

  我是xx,xx年7月,畢業(yè)于四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院。為了積極響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,我毅然報(bào)名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃,并有幸成為其中的一員。我被派到四川省XX市XX區(qū)團(tuán)委工作。在接下來(lái)的一年時(shí)間,我先后在團(tuán)委、街道辦事處、風(fēng)景區(qū)打造辦公室工作。我在工作上勤勤懇懇,思想境界有了很大提升,生活上更加自立,學(xué)習(xí)上從不間斷,得到單位領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可??傊?,在這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷將使我終生難忘,它是一份寶貴的人生財(cái)富。它使我學(xué)到了很多學(xué)校理論沒(méi)有學(xué)到的東西,尤其學(xué)會(huì)了怎樣與人更好的相處,進(jìn)一步豐富了我的人生閱歷。

  工作上,我一直秉承著踏實(shí)肯干、任勞任怨的工作作風(fēng)。首先,無(wú)論來(lái)之前后有多么大的落差,都要堅(jiān)定自己的信念。要既來(lái)之,則安之。由于我是剛走出校門(mén),對(duì)共青團(tuán)工作不是很了解,我被安排整理和收發(fā)辦公室文件。整理和收發(fā)文件的過(guò)程其實(shí)就是了解和學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程。在這段時(shí)間,我了解到了共青團(tuán)工作是極其雜亂的,不是說(shuō)沒(méi)有頭緒的那種,而是種類豐富,幾乎涉及到所有領(lǐng)域。然而,共青團(tuán)又是典型的沒(méi)錢(qián)、沒(méi)權(quán)單位,所以我們書(shū)記經(jīng)常教導(dǎo)我們,“共青團(tuán)的工作,一沒(méi)錢(qián),二沒(méi)權(quán),是需要團(tuán)干部的激情來(lái)干的?!睂⒖h級(jí)共青團(tuán)工作概括的很準(zhǔn)確。在團(tuán)委工作期間,我所做的工作主要包括:青年自主創(chuàng)業(yè)小額貸款項(xiàng)目,整理和完善XX區(qū)共青團(tuán)歷來(lái)文件資料,撰寫(xiě)各種材料、調(diào)研報(bào)告、信息、總結(jié),辦公室收發(fā)文件,小到辦公室的衛(wèi)生打掃,似乎做了很多,其實(shí)都是一些微不足道的小事,最重要的是我學(xué)到了很多。

  比如,我雖然學(xué)文出身,但我的文字功底一直不好,而且沒(méi)有耐性,但是通過(guò)撰寫(xiě)各種文字資料的過(guò)程,使我熟悉了一些文體的結(jié)構(gòu),文字功夫有所長(zhǎng)進(jìn),但是個(gè)人覺(jué)得還需要進(jìn)一步提高;在團(tuán)委工作期間,我堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,這成了我每天來(lái)辦公室的第一件事情。我認(rèn)為做人勤一點(diǎn)好,既能有個(gè)好的工作環(huán)境,又能給人留下不錯(cuò)的印象,這樣的一個(gè)習(xí)慣,我也將它延續(xù)到了我接下了的工作。

  我的第二份工作是在街道辦事處團(tuán)工委,為了拓寬基層組織聯(lián)系青年和整合資源的渠道,增強(qiáng)基層團(tuán)組織的活力,決定在全國(guó)各基層街道共青團(tuán)組織中開(kāi)展格局創(chuàng)新試點(diǎn)工作。我被派到街道辦事處協(xié)助此次試點(diǎn)工作的開(kāi)展。這對(duì)我又是一次很好的鍛煉,因?yàn)橹霸趫F(tuán)委的工作是一種理論上對(duì)共青團(tuán)工作的認(rèn)識(shí),這一次是在更加基層的街道辦事處工作,可以更好的了解學(xué)習(xí)到共青團(tuán)工作的方式方法。與群眾,與青年打交道,了解到基層工作的中的困難和艱辛。更加體會(huì)到團(tuán)的工作的多樣性,復(fù)雜性。這次的工作經(jīng)歷給我最大的感悟就是基層工作開(kāi)展確實(shí)很困難,這需要我們?cè)谶@浮躁的年代,靜下心來(lái),耐得住寂寞,經(jīng)的起考驗(yàn),只有這樣你才可能成功。

  我的第三份工作,也是我作為志愿者在這最后的一個(gè)工作是在政府辦公室,這也是一種巧合,因?yàn)槲沂菍W(xué)旅游管理的,剛好我們區(qū)政府正在著手打造國(guó)家4a級(jí)風(fēng)景區(qū)—犀牛山風(fēng)景區(qū)。我們領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為,作為志愿者應(yīng)該到不同的地方,不同的崗位上接受鍛煉。我也就抓住了這次機(jī)會(huì),來(lái)到的犀牛山打造辦公室,參加此次景區(qū)打造工作。這對(duì)于我又是一次全新的體驗(yàn)。

  由于這次工作和前面團(tuán)委的工作內(nèi)容是截然不同的,我需要重新學(xué)習(xí)很多東西,這就是需要我在很短的時(shí)間內(nèi),了解并熟悉打造辦的工作流程。我的主要工作,是整理打造辦的文件資料,會(huì)議記錄,每天的景區(qū)打造日志等等。工作很多,但是不復(fù)雜,因?yàn)槲沂切率?,領(lǐng)導(dǎo)更多的是帶領(lǐng)我,讓我去學(xué)習(xí)。我從中了解到了,一個(gè)景區(qū)的打造是需要牽扯到多方面的內(nèi)容,建筑、規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、土地、財(cái)政等等?;旧细鱾€(gè)部門(mén)都要牽涉到,這就需要我們?nèi)ャ暯?,更好的?lián)系這些部門(mén)來(lái)為風(fēng)景區(qū)打造服務(wù)。我每天的工作就是上山踩點(diǎn),看看施工的情況,看看是否按照我們的要求在進(jìn)行施工。這其中有時(shí)候還要和農(nóng)民打交道,怎樣和農(nóng)民說(shuō)話,讓他們理解并支持我們的工作,這是一個(gè)大學(xué)問(wèn)。由于風(fēng)景區(qū)打造是一個(gè)長(zhǎng)期工作,我沒(méi)能陪它走到最后,這是我作為志愿者最大的遺憾,也是我以后回來(lái)最希望看到的。

  思想境界的提升和認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變應(yīng)該是我這一年的最大收獲。記得一年前,我最大的心愿的是作為一名志愿者前往地震災(zāi)區(qū)服務(wù),但是最后將我分配到達(dá)州XX區(qū)來(lái),而且我認(rèn)為XX區(qū)發(fā)展的很好,也不需要我為其做些什么。理想與現(xiàn)實(shí)之間產(chǎn)生了巨大的落差,最重要的是我一下沒(méi)了方向,不知道自己為何而來(lái)?自己可以做什么?未來(lái)的路該怎么走?,加上期間自己親人的生病,和遠(yuǎn)離親人的孤獨(dú),使我一下子處于茫然之中??墒墙?jīng)過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí),使我對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):志愿服務(wù),與其是說(shuō)幫助別人,不如說(shuō)是在幫助、鍛煉自身,這是一個(gè)處于學(xué)校和社會(huì)中間的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上,我們可以有更多的時(shí)間去思考、探索未來(lái)的人生道路。這是一個(gè)讓我們?cè)?/p>

  孤獨(dú)中成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我們懂得只有學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),學(xué)會(huì)自立,你才可能成長(zhǎng),你才可能成為一個(gè)不會(huì)被社會(huì)淘汰的人,你才可能更好的服務(wù)社會(huì)!

  好了,就寫(xiě)這么多吧,千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我的感激之情,從最初的想立即離開(kāi),到現(xiàn)在對(duì)這里的同事、朋友、領(lǐng)導(dǎo)、這里一草一木的依依不舍,讓我感慨萬(wàn)千。感謝讓我有幸來(lái)到這里,認(rèn)識(shí)了大家!真的很幸運(yùn)能和大家相處這難忘的一年,能和服務(wù)單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事共事,能和所有在西部服務(wù)的志愿者為西部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微博的力量。希望這一年真的能夠成為我們寶貴的財(cái)富,尤其是當(dāng)我們面臨挫折和困難時(shí),它能成為一種動(dòng)力,激勵(lì)我們不畏艱難,度過(guò)難關(guān)。少則幾年,多則幾十年,當(dāng)我們有能力時(shí),一定不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)奉獻(xiàn)過(guò)青春的地方,當(dāng)有人問(wèn)起我們,我們將人生最寶貴的年華“浪費(fèi)”在哪里時(shí),我們可以自豪的說(shuō),是在西部,是在作為一名西部計(jì)劃志愿者上!

  最后,祝福西部,祝福四川,祝福達(dá)州,祝福我的朋友們!青山不改,綠水長(zhǎng)流,友誼地久天長(zhǎng)!

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