下面是范文網(wǎng)小編整理的就業(yè)規(guī)劃總結(jié)報(bào)告3篇 就業(yè)規(guī)劃總結(jié)報(bào)告范文，供大家參閱。

就業(yè)規(guī)劃總結(jié)報(bào)告1

　　在—學(xué)年的就業(yè)工作中，日語系學(xué)工辦在學(xué)校招生就業(yè)處的指導(dǎo)幫助下，在日語系全體師生的共同努力下，圓滿地完成了屆108名畢業(yè)生的就業(yè)工作。

　　截至6月3日，日語系108名學(xué)生全部順利就業(yè)。其中91名學(xué)生成功簽約，工作地點(diǎn)分布在北京、上海、天津、蘇州、寧波、無錫、嘉興、廣州、深圳、大連、沈陽、長春等多個(gè)城市，工作單位性質(zhì)包括國有企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、教學(xué)單位等，工作崗位涵蓋了日語翻譯、日語外貿(mào)業(yè)務(wù)員、日語語音支持、日語教師、bpo專員、文員等，專業(yè)對口率達(dá)到78%;16名學(xué)生出國，其中8名學(xué)生目前在日本山梨英和大學(xué)交換留學(xué);1名學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

　　現(xiàn)將日語系本學(xué)年的就業(yè)工作總結(jié)如下：

　　一、主要工作

(一)健全組織，落實(shí)各項(xiàng)制度。日語系對就業(yè)工作非常重視，全員參與。級學(xué)生進(jìn)入大四，日語系就成立了就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由系主任崔蓮淑老師擔(dān)任，副組長由教學(xué)助理王尤老師和學(xué)工辦主任王戍老師擔(dān)任，組員由畢業(yè)班輔導(dǎo)員孫莉莉老師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師擔(dān)任。日語系還建立了一整套制度和措施，包括畢業(yè)生系列教育制度、大四學(xué)生日常管理制度、實(shí)習(xí)規(guī)定要求、綜合技能課要求、畢業(yè)服務(wù)周安排等一系列規(guī)定制度和措施，較好地保證了就業(yè)工作的順利完成。

(二)重視實(shí)習(xí)，學(xué)生收獲頗豐。在畢業(yè)實(shí)習(xí)前逐個(gè)做學(xué)生的實(shí)習(xí)動員工作，與相關(guān)單位和學(xué)生家長溝通，幫助學(xué)生落實(shí)實(shí)習(xí)單位。與實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、學(xué)生本人保持密切聯(lián)系，解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種實(shí)際問題。從始至終關(guān)注每名學(xué)生的就業(yè)情況，通過電話交流、電子郵件、飛信、qq等途徑，引導(dǎo)學(xué)生正確面對社會與校園的差異，面對求職中遭遇的困難，指導(dǎo)學(xué)生積極樂觀地解決問題，增強(qiáng)自身的心理承受能力和溝通交際能力;將在課堂教學(xué)中學(xué)到的日語專業(yè)知識和畢業(yè)實(shí)習(xí)具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，提高專業(yè)實(shí)踐水平，為日后走上工作崗位積累寶貴的經(jīng)驗(yàn);指導(dǎo)學(xué)生要將畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)有機(jī)結(jié)合，要明確實(shí)習(xí)目的，堅(jiān)定就業(yè)信心，在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中展示華外優(yōu)良文化，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，終身實(shí)踐，傳承我?！皣?yán)、精、細(xì)”的工作作風(fēng)，最終成功就業(yè)，盡快完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。學(xué)生返校后，組織學(xué)生做好畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)，召開畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告會。引導(dǎo)學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)識到自身的不足，有效地完成綜合技能課程的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)有意識地提升自身的綜合素質(zhì)。通過與學(xué)生的工作單位溝通、實(shí)習(xí)單位信息反饋、與學(xué)生本人的交流等，對于日語系的專業(yè)課程內(nèi)容、課程形式、時(shí)間設(shè)置，與日語專業(yè)任課教師共同分析，提供了相應(yīng)的建議。此外，日語系十分重視實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。12月至6月，通過系主任、助理、學(xué)工辦主任的多方努力，我系先后與東北亞國際交流中心、文化藝術(shù)村普安山寨、今泉宮城野納豆有限公司建立了實(shí)習(xí)基地。

(三)盡早動手，準(zhǔn)備工作到位。根據(jù)當(dāng)今社會的就業(yè)形勢，利用班會、講座、談話、咨詢等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了大四學(xué)年規(guī)劃教育、就業(yè)意識教育、擇業(yè)心態(tài)教育等就業(yè)系列教育。結(jié)合全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)緩解后的就業(yè)市場現(xiàn)狀，教育學(xué)生客觀認(rèn)識目前的就業(yè)形勢和人才需求情況;引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好、能力和社會需求找到適合自己發(fā)展的方向，以得到個(gè)性化的發(fā)展。具體指導(dǎo)學(xué)生撰寫自薦信、制作個(gè)人簡歷，介紹面試技巧、網(wǎng)上求職技巧;請中日合資企業(yè)長春通利鋁合金科技有限公司總經(jīng)理牛山正善先生為學(xué)生做專題報(bào)告，請日語系資深教師為學(xué)生做專題講座，幫助學(xué)生了解日企的文化、管理特色和用人標(biāo)準(zhǔn)。督促學(xué)生在知己知彼后，有目標(biāo)有意識地提升自己的就業(yè)能力。對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)意向的詳細(xì)調(diào)查，并按就業(yè)意向分門別類，請日語系有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的教師給予專門指導(dǎo)。通過就業(yè)處信息庫、網(wǎng)上查詢、專業(yè)教師為學(xué)生搜集就業(yè)信息并及時(shí)發(fā)布，有針對性地為學(xué)生推薦合適的就業(yè)崗位;組織學(xué)生積極參加校內(nèi)外不同類型的招聘會，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身的實(shí)際情況，選擇工作單位和工作崗位;組織召開擇業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會，引導(dǎo)學(xué)生在求職應(yīng)聘過程中，從自己和同學(xué)身上吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以積極樂觀的心態(tài)面對應(yīng)聘現(xiàn)場和應(yīng)聘結(jié)果。

(四)廣開渠道，工作做細(xì)做實(shí)。配合相關(guān)部門做好國家就業(yè)政策的宣傳工作。對高校應(yīng)屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、三支一扶、西部志愿者工程等政策，給予學(xué)生相應(yīng)的教育和指導(dǎo)工作，鼓勵(lì)學(xué)生以多種方式就業(yè)。樹立成功應(yīng)聘業(yè)內(nèi)知名企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生先進(jìn)典型，在同學(xué)中廣泛宣傳，號召大家向其學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，正確引領(lǐng)學(xué)生的就業(yè)方向，積極鼓勵(lì)畢業(yè)生多途徑就業(yè)，在學(xué)生遇到相關(guān)問題時(shí)及時(shí)為其解決。指導(dǎo)學(xué)生明確就業(yè)協(xié)議和勞務(wù)合同的區(qū)別和聯(lián)系，了解如何簽訂《就業(yè)協(xié)議書》;配合就業(yè)處做好畢業(yè)生各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，數(shù)據(jù)客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確;切實(shí)做好畢業(yè)生的客觀推薦、及時(shí)派遣等就業(yè)服務(wù)工作;幫助學(xué)生辦理一系列離校手續(xù)，保證所有學(xué)生安全順利離校。按照學(xué)校相關(guān)部門要求，分階段制定就業(yè)，并定期做好系內(nèi)總結(jié)工作;準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)學(xué)生的相關(guān)自然數(shù)據(jù)、個(gè)人信息、就業(yè)信息，建立日語系屆畢業(yè)生就業(yè)信息庫，保持信息的連續(xù)完整;詳細(xì)記錄院系組織學(xué)生參加的各類就業(yè)專題講座報(bào)告、招聘活動。

　　二、問題

　　部分畢業(yè)生實(shí)習(xí)崗位與日語專業(yè)不對口，個(gè)別學(xué)生實(shí)習(xí)中間因故變換工作崗位，今后將在這方面加強(qiáng)指導(dǎo)。

　　三、建議

　　畢業(yè)班輔導(dǎo)員要保持相對穩(wěn)定。

　　綜合技能課程在第七學(xué)期安排一部分，以更加有利于就業(yè)。

就業(yè)規(guī)劃總結(jié)報(bào)告2

　　大家下午好!

　　在校就業(yè)指導(dǎo)中心強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)院就業(yè)服務(wù)部的積極配合下，在校社聯(lián)的熱切關(guān)注下，大學(xué)生就業(yè)協(xié)會秉承“推薦英才，服務(wù)社會”的工作宗旨，以“繼承優(yōu)良、精益求精、開拓創(chuàng)新”的工作精神、工作態(tài)度和工作方法，在就業(yè)協(xié)會全體成員的團(tuán)結(jié)一心、共同努力下，出色地完成所有工作任務(wù)，并且第七屆就業(yè)協(xié)會空前擴(kuò)大了本協(xié)會的影響力、打造出了王牌學(xué)生組織、全方位拓寬了就業(yè)信息渠道。與此同時(shí)，本屆協(xié)會成績喜人——榮獲“20__-20__年度校級優(yōu)秀社團(tuán)”、在湘潭市第五屆模擬招聘會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”。第七屆就業(yè)協(xié)會工作接近尾聲，特此總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足，望第八屆就業(yè)協(xié)會揚(yáng)長避短，將協(xié)會更加出色地繼承、發(fā)揚(yáng)。

　　本年度就業(yè)協(xié)會工作主要在以下幾個(gè)方面取得了驕人的成績

　　一、加大了就業(yè)協(xié)會與各方的交流

　　招新后，為促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部成員之間以及協(xié)會與就業(yè)服務(wù)部之間交流，組織了一次內(nèi)部戶外活動。為加強(qiáng)學(xué)校與各學(xué)院就業(yè)服務(wù)部之間交流，08-09年度共舉行會議四場;為促進(jìn)就業(yè)工作意見的反饋和建議的收集，每次會議各學(xué)院都會總結(jié)近段時(shí)間的工作情況;為加強(qiáng)協(xié)會與校社聯(lián)的交流，協(xié)會由專門負(fù)責(zé)人參加校社聯(lián)的會議，與校社聯(lián)進(jìn)行溝通;為增進(jìn)老師與學(xué)生的了解，邀請老師參加協(xié)會的會議、戶外活動、進(jìn)行體育運(yùn)動如打籃球賽、乒乓球、聚餐、唱歌等。

　　二、提高了創(chuàng)新意識、營造了創(chuàng)新氛圍、把創(chuàng)新作為協(xié)會本學(xué)期工作的重要發(fā)展方向

　　1、協(xié)會常規(guī)主題活動

　　主題活動，是一個(gè)對象為內(nèi)部成員、主題明確、形式新穎、氣氛活躍、每兩周定期舉行的常規(guī)活動。本學(xué)期共舉行常規(guī)主題活動四場：由周靜主持的題為“團(tuán)隊(duì)意識培養(yǎng)”：全體成員自由組成兩隊(duì)后，各團(tuán)隊(duì)給自己的隊(duì)伍取名字、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、擬建口號。每隊(duì)五分鐘成果現(xiàn)場展示時(shí)間，形式不限，之后兩隊(duì)相互點(diǎn)評與發(fā)問。第二場邀請朋輩學(xué)生組織為協(xié)會進(jìn)行的題為“在活動中感受團(tuán)隊(duì)力量”的活動，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練貫穿于三個(gè)游戲當(dāng)中。第三場由熊文主持的主題為“怎樣在求職中游刃有余的應(yīng)對考官”的討論會。增強(qiáng)了成員的口才與應(yīng)變能力，為形成成員們敢于表達(dá)、善于思辨的作風(fēng)提供了良好的氛圍，為本學(xué)期全體成員參加的湘潭市第三屆大學(xué)生求職大賽暨湖南科技的大學(xué)第五屆模擬招聘會做準(zhǔn)備以及為以后應(yīng)聘奠定了基礎(chǔ)。最后一場是由黃永慶主持的名為“成就領(lǐng)導(dǎo)才能”的討論會，幫助成員正確地認(rèn)識自我、協(xié)助成員找準(zhǔn)定位、為培養(yǎng)下一屆協(xié)會主要干部領(lǐng)導(dǎo)才能打下了重要的基礎(chǔ)，大家發(fā)散思維、積極獻(xiàn)策、協(xié)調(diào)氣氛、果斷決策的主人翁意識讓人欣慰。

　　2、創(chuàng)建“一幫一”式內(nèi)部成員培訓(xùn)模式

“一幫一”式內(nèi)部成員培訓(xùn)模式，是利用內(nèi)部成員的特長以及所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢，進(jìn)行針對性的培訓(xùn)。是對主講人口才、交流、策劃、駕馭能力的一種綜合鍛煉，是對參與者的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的全方位提升。這樣協(xié)會成員在服務(wù)別人的同時(shí)，自身素質(zhì)也得到不小的提高。

　　3、在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)敢于創(chuàng)新。

　　如在湖南科技大學(xué)第二屆就業(yè)知識競賽中，設(shè)置情景劇環(huán)節(jié)，這樣一改以往相同活動形式不變的工作思路，證明了我們敢于創(chuàng)新、敢于啟用低年級有能力的學(xué)生，且又一次在實(shí)踐互動中鍛煉了成員的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。為協(xié)會“開拓創(chuàng)新”的工作方向提供了典范。

　　三、加大宣傳力度、增加宣傳渠道、改變宣傳方式

　　1、為使宣傳形式更規(guī)范化，本學(xué)期制作固定的宣傳海報(bào)，使之成為協(xié)會的一種標(biāo)志。而且紙質(zhì)海報(bào)成本相對比較低，且可重復(fù)利用。在節(jié)約資金的基礎(chǔ)上又達(dá)到了宣傳的效果。

　　2、通過網(wǎng)絡(luò)宣傳這個(gè)渠道，擴(kuò)大活動及協(xié)會的影響力。

　　協(xié)會在校內(nèi)網(wǎng)上注冊“湖南科大就協(xié)”的賬號，在網(wǎng)上及時(shí)發(fā)布協(xié)會最近狀態(tài)、活動相關(guān)內(nèi)容、并發(fā)布一些與就業(yè)有關(guān)的政策、招聘消息、招聘須知、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)的信息。，點(diǎn)擊率已達(dá)500次，好友376位，發(fā)表日志159 篇，上傳活動相關(guān)照片532張，共22個(gè)活動?？紤]到校內(nèi)網(wǎng)需要注冊才能進(jìn)入和就業(yè)網(wǎng)內(nèi)存不大的局限性，已與相關(guān)老師洽談，準(zhǔn)備另開一個(gè)博客，且在就業(yè)網(wǎng)上做一個(gè)鏈接，增加點(diǎn)擊率。

　　3、，20__-2012年度共發(fā)新聞稿件6篇，其中關(guān)于就業(yè)知識競賽的新聞稿點(diǎn)擊率為815，由熊文提供的新聞稿件《三一集團(tuán)副總裁何真臨向科大學(xué)子傳授融入社會的“獨(dú)門秘笈”》點(diǎn)擊率高達(dá)24118，其他新聞稿件點(diǎn)擊率均在__以上。

　　4、充分發(fā)動各學(xué)院的力量，每次大型活動都采取各學(xué)院同時(shí)宣傳的手段，如職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽，各學(xué)院均張貼以北森職業(yè)測評為主題的海報(bào)兩張，且在同一時(shí)間粘貼，高覆蓋率使得達(dá)到了空前的宣傳效果。就業(yè)知識競賽由進(jìn)入決賽的學(xué)院各張貼兩張海報(bào)。這些工作既減輕了協(xié)會的工作量有使各學(xué)院積極地參與到活動中來。

　　四、變網(wǎng)絡(luò)為常規(guī)工具，使得工作開展更及時(shí)、有效

　　據(jù)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，協(xié)會主要干部共收到與就業(yè)有關(guān)的郵件300多份，其中，謝晶晶收到190份，顏葉鋒收到127份。收到與就業(yè)有關(guān)的群郵件25份。20__-2012年度qq群共享共上傳文件次數(shù)達(dá)56次。

　　五、協(xié)會作為領(lǐng)頭羊，帶動各學(xué)院積極參加舉行的活動，讓活動真正進(jìn)入科大的每個(gè)班級。

　　如湖南科技大學(xué)大學(xué)生首屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽，每個(gè)班級都有舉行以“職業(yè)生涯”為主題的班會。湖南科技大學(xué)第二屆就業(yè)知識競賽，每個(gè)學(xué)院舉行了至少兩次跟就業(yè)相關(guān)的活動。

　　六、工作程序規(guī)范化、實(shí)行責(zé)任制

　　小型招聘會由黃永慶負(fù)責(zé)，由他在就業(yè)網(wǎng)上看到消息后，根據(jù)無課統(tǒng)計(jì)表與以往工作情況的安排人員，每次安排一個(gè)干部帶一個(gè)委員，提前半小時(shí)去巢老師辦公室拿批條，開了門后用ppt寫上“某某公司招聘現(xiàn)場”，會后提前通知巢老師看是否有其他安排，做到及時(shí)把消息傳到市場部。

　　七、為協(xié)會培養(yǎng)了一批肯吃苦、有能力的成員。

　　如王麗潔累計(jì)值班次、曾白菊累計(jì)值班次、楊宏燁參加招聘場25場，尹力敏參加34場，蘇劍幾乎參與所有活動全過程，韓晶晶為就業(yè)知識競賽的事情聯(lián)系贊助商5個(gè)，花了 一兩個(gè)月。

　　目前就業(yè)協(xié)會在20__-20__年度有待改進(jìn)的地方與協(xié)會的發(fā)展方向

　　一、 有待舉行一個(gè)完全由自己創(chuàng)新的活動，一些新的理念、新的構(gòu)思、也沒有大膽的提出來。

　　二、 各主要負(fù)責(zé)人、各部門的職責(zé)應(yīng)該更加明確。

　　三、 為增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，邀請相關(guān)老師做業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

　　五、 協(xié)會規(guī)章制度、協(xié)會活動資料、辦公室文件、協(xié)會資金使用制度等方面應(yīng)該更加規(guī)范、系統(tǒng)、完善更不斷修正。

　　經(jīng)過全體成員的努力，就業(yè)協(xié)會取得了一定成績，但我們的工作還面臨著很多的挑戰(zhàn)，應(yīng)揚(yáng)長避短，繼往開來。就業(yè)協(xié)會作為一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及凝聚力的學(xué)生組織，我們會以最積極的心態(tài)、最飽滿的精神、最齊心的合作去認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)工作，在工作中凸顯亮點(diǎn)、改正不足，在以后的工作中還應(yīng)該更進(jìn)一步開拓思路，轉(zhuǎn)變觀念。

　　我們堅(jiān)信，在校就業(yè)指導(dǎo)中心各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，協(xié)會將會有一個(gè)更燦爛的前程。

就業(yè)規(guī)劃總結(jié)報(bào)告3

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，讓我們不得不嘆息時(shí)間的無情，美好的時(shí)光在稍不留意間就悄悄溜走，雖然只是短暫的一個(gè)學(xué)期，我們卻認(rèn)真履行自己的職責(zé)。這四個(gè)月里灑滿了我們辛勤付出的汗水，閃耀著我們努力工作的成果，更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結(jié)。

　　學(xué)生會作為一個(gè)團(tuán)體，我身在其中，明白了團(tuán)隊(duì)合作的主要 性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的全力 去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中，我學(xué)會了與別人執(zhí)行，合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個(gè)很大的收獲。

　　作為一個(gè)新成立的團(tuán)總支，我們一切只能從零開始，在一開始在組織活動時(shí)，未考慮到實(shí)際實(shí)施效果，使想到的活動沒成功!后來我們的主要工作是收集相關(guān)考研信息。而在這之間我明白了我們部門的職責(zé)：動員廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，營造好的學(xué)習(xí)氛圍。并通過各種作為考研部委員，積極密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系，形式及時(shí)了解大學(xué)生對未來考研就業(yè)存在的問題，幫助同學(xué)們開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)。每個(gè)星期的的例會是我們部門在一起的時(shí)刻，一定要在這個(gè)時(shí)間多討論部門以后的發(fā)展，總結(jié)活動之后的不足，并在會議上大家加以解決。但我深知，我還有許多不足，與優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。因此，我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

　　也正是通過了這幾個(gè)月的學(xué)生會的工作，我更明白了‘學(xué)生干部’這個(gè)詞的意義，大學(xué)生尤其是學(xué)生干部，要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績。因?yàn)閷W(xué)生干部，首先是學(xué)生，其次是干部，最后才是學(xué)生干部，搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外，我們還要健康發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，合理發(fā)展。

　　新的一年即將來臨，我會不斷提高自身素質(zhì)，繼續(xù)努力，爭取做出更大的成績。在最后我深深的感謝給我機(jī)會進(jìn)入學(xué)生會的老師與學(xué)姐學(xué)長，謝謝你們讓我得到了成長!

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