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緬懷先烈致敬英雄主題班會總結(jié)范文

時間:2022-04-21 11:12:00 工作總結(jié)

人只有獻身于社會,才能在短暫的生命歷程中獲得有意義的人生價值。下面是小編為你整理的緬懷先烈致敬英雄主題班會總結(jié)范文,希望大家喜歡!

緬懷先烈致敬英雄主題班會總結(jié)1

一、活動背景

今年召開的十二屆全國人大常委會第十次會議經(jīng)表決,通過了關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定,以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日,并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀(jì)念烈士活動。為弘揚先烈精神,宣傳愛國主義教育,本班特于9月30日開展緬懷革命先烈主題班會活動。

二、活動目的

通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。

三、活動主題:親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活

四、活動時間:2019年9月30日 下午2:30

五、活動地點:二年級二班教室

六、會議主持:王雪

七、參加人員:二年級二班全體同學(xué)

八、活動準(zhǔn)備

1、制作主題班會文件:幻燈片、黑板字

2、部分同學(xué)上臺演講內(nèi)容

3、拍照設(shè)備

九、活動過程

1、播放壞燈片,展示主題

2、主持人宣布“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”活動主題班會開始,并宣講活動流程以及注意事項。

3、革命事跡 支持人:同學(xué)們都知道哪些革命先烈的光輝事跡呢? (學(xué)生自由發(fā)言)

4、討論烈士精神 支持人:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識到身上肩負(fù)的重?fù)?dān), 那么接下來就讓我們講講你知道的革命先烈以及你從他們身上學(xué)到的精神。 (學(xué)生自由發(fā)言)

主持人:現(xiàn)在你們能做的是學(xué)好各門文化知識,掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自己的思想,美化自己的心靈。

5、主持人總結(jié) 革命先烈的光輝事跡

黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,當(dāng)攻擊部隊受阻、傷亡較大時,已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動請戰(zhàn),消滅敵人的火力點。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊的勝利開辟了通路,犧牲時年僅22歲。 小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進中左腿負(fù)傷,頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路,年僅19歲。

邱少云:在抗美援朝戰(zhàn)場上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時,他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅持不動,直至壯烈犧牲,保證了整個戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們在邱少云潛伏的位置上,看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑。

劉胡蘭:10歲參加兒童團,曾任文水縣云周西村婦救會秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國民黨逮捕,因為拒絕投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命,時年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

雷鋒:和平時期的英雄模范,他有愛憎分明的階級立場,他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。

6、主持人總結(jié):我們今天能夠坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),有這今天幸福的生活,都是革命先烈用他們的鮮血換來的,今天的一切來之不易,所以我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活,把握現(xiàn)在,勇創(chuàng)未來”。 誠然,我們未出生在戰(zhàn)爭年代,不能為祖國的解放而奮戰(zhàn)沙場。但是,既然我們出生在這個和平發(fā)展的時代,就應(yīng)該為了祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境又為我們提供了學(xué)知識,長才能,成棟梁的機會。我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史使命。讓我們把先烈們的宏愿銘刻在心,去刻苦鉆研,為描繪一個更壯觀的時代而努力。

7、會后作業(yè):會后,每人搜集一個革命先烈的故事,下次班會時講給你的同桌聽。

十、活動總結(jié)

會后整理發(fā)言材料,活動照片,編寫總結(jié)材料。

緬懷先烈致敬英雄主題班會總結(jié)2

活動目的:

通過緬懷革命先烈,追憶紅巖精神。利用多種形式對學(xué)生進行一次愛國主義教育,讓學(xué)生在紅巖精神的激勵下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。

活動過程:

一、緬懷革命先烈,追憶紅巖精神

甲:又一個11月27日即將來臨。

乙:七十年前的11月27日,歌樂山上的腥風(fēng)血雨,染紅了每一株草、每一朵花,二百多位勇士在那里用熱血捧出一輪朝日,用生命殉了他們的信仰。

合:11月27日,是一個讓重慶人自豪,又悲傷的日子!讓我們一起來緬懷在11.27大屠殺中殉難的烈士吧!

(一) 觀看短劇《英勇就義為大眾》

第一幕:《先烈英勇就義》

第二幕:《我們的幸福生活》

甲:假如革命先烈們能親眼看見我們今天自由自在地學(xué)習(xí)、幸福地生活,他們一定會為他們當(dāng)初的選擇感到自豪和欣慰。

乙:先烈們就義前,在監(jiān)獄中與敵人進行了不屈不撓的斗爭,留下了不朽的詩篇。

甲:讓我們一起來吟誦烈士們寫下的不朽詩篇吧!

(二)烈士詩抄大比拼(每小組背誦一首)

1小組:《我的“自白”書》(陳然)

2小組:《囚歌》(葉挺)

3小組:《把牢底坐穿》(何敬平)

4小組:《留得清白上九霄》(宋綺云)

5小組:《宣誓》(古承鑠)

6小組:《迎接勝利》(何雪松)

7小組:《生來不是屈服漢》(陳用舒)

8小組:《就義詩》(劉國志)

乙:像傲霜的紅梅一樣,江姐用她生命的花朵,引來百花齊放,請聽《紅梅贊》

(三)小合唱、樂器合奏《紅梅贊》

甲:黎明前的黑暗,怎么也阻擋不了希望的曙光,革命勝利了,獄中也得到了消息。

乙:看:女牢里正在繡紅旗呢!

(四)舞蹈《繡紅旗》

二、紅巖精神激勵我成長

甲:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),請大家聽一聽同學(xué)們的心聲吧!

(一) 觀《紅巖》有感

乙:血染紅巖,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神。我們要感謝《江姐》,她為我們樹立了榜樣,使我們對人生價值有了嶄新的理解!

(二)讀《江姐的故事》有感

甲:正是因為先烈們的英勇斗爭,才有了我們今天的幸福生活。

乙:他們的精神將一代代的傳承下去。

合:這就是------紅巖精神!

(三)演講《紅巖精神激勵我成長》

甲:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們繼承紅巖精神,接過先輩們手中的火炬,建設(shè)一個美好的新中國吧,

合:讓我們大聲宣誓:

(全班齊)我們將珍惜今天,努力學(xué)習(xí),無愧于偉大的先烈,無愧于偉大的時代,讓紅巖精神永放光芒!

總結(jié):通過此次班隊活動,同學(xué)們更深刻理解到紅巖精神的深刻,倍加珍惜今天來之不易的生活。

緬懷先烈致敬英雄主題班會總結(jié)3

一、活動目的

通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。

二、設(shè)想與構(gòu)思

將革命精神、現(xiàn)實社會及學(xué)生的生活聯(lián)系起來,首先,通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景,感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次,通過小組不同形式的展示,讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,受到感染教育;然后,通過現(xiàn)實生活的事例,讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻。聯(lián)系自己,從小事做起傳承發(fā)揚革命精神,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻一切。

三、活動準(zhǔn)備

1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進行閱讀,準(zhǔn)備革命詩歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報等。

2.在班長協(xié)調(diào)下,各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點,準(zhǔn)備有特色的匯報形式。

3.教師搜集影片,圖片,資料,制作課件。

四、活動過程

(一)影片導(dǎo)入,引出革命精神

1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。

2.出示課件精彩文字:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他吧那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號聲: “打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”指名讀,齊讀最后口號,你從中感受到了什么?

3.正是因為紀(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅??凑n件聽音樂起立唱國歌。

宣布:《緬懷先烈,弘揚革命精神》德育活動現(xiàn)在開始!

【設(shè)計意圖:通過革命影片談感受和唱國歌將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景,感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏、堅強斗志和不屈等精神?!?/p>

(二)小組匯報,走進革命精神

1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,下面就來匯報一下。

(1)革命詩歌誦讀。

(2)延慶革命先烈故事。

(3)演講。

(4)手抄報。

(5)圖片展。

(6)唱歌。

2.正是因為先烈們的英勇斗爭,才有了我們今天的幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去。

【設(shè)計意圖:讓學(xué)生在小組搜集準(zhǔn)備和不同形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并產(chǎn)生對革命先烈的敬佩之情,從而產(chǎn)生要學(xué)習(xí)先烈革命精神的意識。】

(三)聯(lián)系社會,體悟革命精神

1.告別那個戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時代,中國人民邁進幸福的21世紀(jì),當(dāng)人民的財產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄??凑n件,播放抗震救災(zāi)精彩圖片。

(1)看圖片讓同學(xué)用簡單的話內(nèi)容。

(2)看了這些圖片,聽了學(xué)生的介紹,你在他們身上找得了什么?

2.教師及時總結(jié),不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻身精神,這些就是革命精神。其實,勇于實踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進取的開拓精神,這些也是革命精神。

【通過回憶雪災(zāi)地震的感人情節(jié)談感想,讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻。讓學(xué)生了解到不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻身精神,這些就是革命精神;勇于實踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進取的開拓精神,這些也是革命精神】

(四)研討體驗,踐行革命精神

1.出示課件:青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對嚴(yán)峻的考驗,她沒有向噩運屈膝下跪,而是頑強地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起。驚人的是,這個嬌生慣養(yǎng)的獨生女,不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動學(xué)習(xí)兩不誤,多才多藝的她以優(yōu)異的成績評上了“全國十佳少先隊員”。你從她身上看到了什么精神?(自強不息,勇往直前)

2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?

3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚革命精神?

【通過聯(lián)系自己的生活實際,體會學(xué)生身上所發(fā)揚的革命精神,并向身邊的人學(xué)習(xí),從而強化傳承革命精神的意識。】

(五)總結(jié)升華,發(fā)揚革命精神

同學(xué)們,通過這節(jié)德育活動課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻一切,做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂,齊唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》,然后,全體學(xué)生右手握拳,拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

宣布:《緬懷先烈,弘揚革命精神》德育活動到此結(jié)束!

【通過本次活動,激發(fā)學(xué)生弘揚革命精神,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻一切,做共產(chǎn)主義接班人的意識?!?/p>

緬懷先烈致敬英雄主題班會總結(jié)4

又一個清明節(jié),又一個緬懷先烈的日子。我們雖不能到烈士墓前為他們獻上最深的敬意,我們可以用自己的方式來緬懷革命先烈們,追尋他們的足跡。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴(yán)獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,用自己的血肉之軀筑起了長城,與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。他們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未完成的事業(yè);先烈們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國先烈們,在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對他們,我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績,將深深地刻在史記上!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們要敬慕這些無私奉獻的英雄!正是因為有了他們這些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學(xué)們,我們是時代的幸運兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

緬懷先烈致敬英雄主題班會總結(jié)5

活動目的:

通過緬懷革命先烈,追憶紅巖精神。利用多種形式對學(xué)生進行一次愛國主義教育,讓學(xué)生在紅巖精神的激勵下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。

活動過程:

一、緬懷革命先烈,追憶紅巖精神

甲:又一個11月27日即將來臨。

乙:五十七年前的11月27日,歌樂山上的腥風(fēng)血雨,染紅了每一株草、每一朵花,二百多位勇士在那里用熱血捧出一輪朝日,用生命殉了他們的信仰。

合:11月27日,是一個讓重慶人自豪,又悲傷的日子!讓我們一起來緬懷在11.27大屠殺中殉難的烈士吧!

(一) 觀看短劇《英勇就義為大眾》

第一幕:《先烈英勇就義》

第二幕:《我們的幸福生活》

甲:假如革命先烈們能親眼看見我們今天自由自在地學(xué)習(xí)、幸福地生活,他們一定會為他們當(dāng)初的選擇感到自豪和欣慰。

乙:先烈們就義前,在監(jiān)獄中與敵人進行了不屈不撓的斗爭,留下了不朽的詩篇。

甲:讓我們一起來吟誦烈士們寫下的不朽詩篇吧!

(二)烈士詩抄大比拼(每小組背誦一首)

1小組:《我的“自白”書》(陳然)

2小組:《囚歌》(葉挺)

3小組:《把牢底坐穿》(何敬平)

4小組:《留得清白上九霄》(宋綺云)

5小組:《宣誓》(古承鑠)

6小組:《迎接勝利》(何雪松)

7小組:《生來不是屈服漢》(陳用舒)

8小組:《就義詩》(劉國志)

乙:像傲霜的紅梅一樣,江姐用她生命的花朵,引來百花齊放,請聽《紅梅贊》

(三)小合唱、樂器合奏《紅梅贊》

甲:黎明前的黑暗,怎么也阻擋不了希望的曙光,革命勝利了,獄中也得到了消息。

乙:看:女牢里正在繡紅旗呢!

(四)舞蹈《繡紅旗》

二、紅巖精神激勵我成長

甲:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),請大家聽一聽同學(xué)們的心聲吧!

(一) 觀《紅巖》有感

乙:血染紅巖,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神。我們要感謝《江姐》,她為我們樹立了榜樣,使我們對人生價值有了嶄新的理解!

(二)讀《江姐的故事》有感

甲:正是因為先烈們的英勇斗爭,才有了我們今天的幸福生活。

乙:他們的精神將一代代的傳承下去。

合:這就是------紅巖精神!

(三)演講《紅巖精神激勵我成長》

甲:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們繼承紅巖精神,接過先輩們手中的火炬,建設(shè)一個美好的新中國吧,

合:讓我們大聲宣誓:

(全班齊)我們將珍惜今天,努力學(xué)習(xí),無愧于偉大的先烈,無愧于偉大的時代,讓紅巖精神永放光芒!

總結(jié):通過此次班隊活動,同學(xué)們更深刻理解到紅巖精神的深刻內(nèi)涵,倍加珍惜今天來之不易的生活。

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