在平時的工作中，每個人都應該努力成為更好的自己，通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的最新教務處工作總結(jié)范文12篇 教務處半年工作總結(jié)，供大家品鑒。

最新教務處工作總結(jié)范文1

　　本學期在校董事會和校委會的直接領(lǐng)導下，高中為進一步深化課堂改革，全面推進素質(zhì)教育，樹立質(zhì)量意識，以提高教育教學質(zhì)量為最終目的，圓滿地完成了本學期工作計劃。

　　一、高度重視高三畢業(yè)班復習工作，高三工作成為學校教學工作的重中之重。

　　1、落實學校領(lǐng)導分班負責制,協(xié)助班主任工作，為班主任排擾解難，為學生創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境。

　　2、落實目標責任制，將高考上線指標分解到各班。

　　3、堅持周考制。組織高三教師認真命制周考題，負責考務安排及成績統(tǒng)計分析,通過分析提高復習的針對性，加強對高三許昌“二?！奔啊叭！钡慕M織領(lǐng)導及成績匯總、分析工作。

　　4、組織班主任有步驟的為高三學生進行心理訓練。組織有經(jīng)驗的老師為考生進行應試技能指導和心理方面的輔導。

　　二、教務工作常抓不懈，準確到位

　　教務處除了參與學校管理工作以外，內(nèi)務工作也是學校工作的一個重要組成部分，本學期教務處工作人員樹立服務于教學，服從于教學的工作指導思想完成本職工作。

　　1、學期期中、期末考試，試卷的制作、文印、保密、考試及監(jiān)考人員的安排工作。

　　2、組織好高中三個年級的會考及高三學生的體育達標工作。

　　3、作好學期中和學期末的兩次作業(yè)、教案、聽課記錄、讀書筆記的檢查工作并把檢查結(jié)果及時通報。

　　4、教師工作安排、課表安排、課表發(fā)放等工作，規(guī)范學籍管理，使之科學化、制度化。

　　5、加強對高三年級管理，做好高三報名和錄取工作。按照學校要求，對高三年級齊抓共管。教務處加強了對高三年級的管理力度，協(xié)助辦公室做好教師考勤工作，要求嚴格、規(guī)范，使高三正常運轉(zhuǎn)，為確保高考奠定基礎(chǔ)。

　　6、做好高三報名工作，高考報名、體檢、填報志愿、學生建檔、復查、錄取通知發(fā)放及登記工作，高三報名工作政策性強，而且涉及到學生的切身利益，教務處在這項工作中能做到認真，嚴肅細致，不出差錯，高三報名工作著重抓了以下幾點：

　　(1)資格審查，嚴格執(zhí)行報考政策，杜絕高考移民。

　　(2)指導認真填寫各類表格;

　　(3)分清并留存各類考生資料。經(jīng)過教務處和班主任共同努力，在高三高考報名工作中做到了萬無一失。

　　7、作好中招考試的各項工作準備確保我校高中招生的順利進行。

　　8、高一教師新課程培訓的準備工作。

　　9、作好高中教師的量化考評工作，為以后的學校教師選聘，職級評定，工資晉升提供準確翔實的第一手材料。

　　三、存在問題及幾點思考

　　1、課堂教學中以學生為主體的思想仍有待進一步加強，啟發(fā)式教學力度不大。課堂教學單一，不夠生動，學生學習興趣不高。

　　2、多媒體教學手段的應用還沒有成為老師們的自覺行動，應用不廣泛，教師之間水平差異較大。

　　3、07級滾動分班后，對普通班的管理難。實驗班優(yōu)勢不明顯，學生學習積極性發(fā)揮不夠。

　　4、學科間成績不平衡，有的學科成績出現(xiàn)了滑坡，需要加強尖子生的培養(yǎng)，后進生的輔導。

　　5、有的教師對教研教改不夠熱心，缺乏參與意識，教改活動力度不大，參與的人數(shù)少，活動次數(shù)不多，活動內(nèi)容仍在探索中。個別教師教研活動不積極。

　　6、一些教師對目前我校高中的現(xiàn)狀認識不足，缺乏危機感和主人翁意識。

　　7、對教務工作人員管理力度不夠，工作分配不盡合理，有時出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。

　　思考：

　　問題一：生源不理想，學科成績難以提升。思考：如何以抓教學常規(guī)為突破口，激發(fā)學生的求知積極性，調(diào)動非智力因素?

　　問題二：高考成績有待于提高。思考：如何進一步發(fā)揚教師團隊精神，提高教學質(zhì)量?

　　問題三：教務繁瑣，工作量大，人員少。思考：如何通過增加人員，改進工作方法，采用科學合理方法來提高管理效益?

　　總結(jié)一學期來，教務處的工作取得了一定的成績，這些都歸功于校領(lǐng)導的大力支持和正確領(lǐng)導，歸功于各處室的傾力相助，更歸功于我們的一線教師和教輔人員。但同時，還存在許多問題待于改進?；仡欉^去，我們總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓，展望未來，我們對高中教學充滿信心。在未來學期里，教導處按照學校領(lǐng)導班子的精心布署和正確領(lǐng)導，搶抓機遇，加壓奮進，立足崗位，通力協(xié)作，為強力推進我校教育教學事業(yè)而不懈努力。

最新教務處工作總結(jié)范文2

　　本學期教務處在教育局及學校領(lǐng)導下，加強教學研究和教學管理，認真學習教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革，深入課堂教學改革，認真執(zhí)行學校工作計劃，加強教師隊伍建設(shè)和自身建設(shè)，提高教師的自身素質(zhì)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育，與時俱進，努力把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德、智、體、美、等方面全面發(fā)展的合格小學生現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

　　一、 加強教學管理和教學研究，進一步深化課堂教學改革

　　1、夯實課改，積極推進新課標實施進程。

　　作為改革實驗學校，教務處繼續(xù)積極認真組織全體教師深入學習新課標理念，體會新課標精神，明確新課標要求，面向全體學生，改變學習方式。良好的教研氛圍，提高了教育教學質(zhì)量。

　　2、繼續(xù)加強教學管理，完善規(guī)章制度，強化教學的規(guī)范化、制度化、科學化。

　　加強常規(guī)檢查，本學期教務處隨機抽查、集中檢查教師的教案，并進行記錄，對存在的問題進行個別反饋。對學科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級、班級了解情況。全面了解教學情況，不定時檢查教師課堂教學情況，注重教學質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學計劃等。規(guī)范學生學習習慣，重點抓好讀書、寫字的正確姿勢，通過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。

　　3、加強教研組、課改組的教研建設(shè)。

　　開學初教務處召開教研組長會議，落實任務，明確職責，落實任務，并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作內(nèi)容相結(jié)合。（］不定期召開各教研組長會，發(fā)揮教研組的力量，各教研組及時進行評課，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度，本校教師人人都能完成聽課任務。

　　二、加強師資隊伍建設(shè)，努力建立一支科研型的教師隊伍。

　　教務處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導的教師業(yè)務素質(zhì)提高進程。提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位，并逐步走向規(guī)范，對新教師進行課堂的聽課、指導，積極組織青年教師上公開課、觀摩課，給青年教師提供了施展教學才華的舞臺和機會。

　　同時，我們還認真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓教研活動，使我校教師的業(yè)務能力有了很大的提高。積極鼓勵教師撰寫教學科研論文和總結(jié)。

　　三、繼續(xù)開展學科競賽活動，積極組織學生參加各級各類競賽，通過一系列活動，開拓了學生的視野，豐富了學生的知識面，提高了學生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成了學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。

　　四、結(jié)合實際，開展多種學科活動，促進學生學業(yè)水平提高。

　　本期為了活躍學生學習生活，促進學生全面發(fā)展，開展多種學科競賽活動。如寫字比賽、作文比賽、英語講故事比賽等活動，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。

　　五、加強教務處自身建設(shè)，定期召開會議，學習新的教學法規(guī)和新教學思想，提高自身的素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行學籍管理制度，同時辦理好新學年學籍，及時收集、整理、準備好相關(guān)教育教學材料。

　　一學期來，教務處一直以抓教學質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不如意之處，如更加合理安排課時的問題，在新形勢下如何保持和提高教學質(zhì)量問題，對學校校本課程如何進一步發(fā)揮功能問題，綜合實踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考，總之，我們要把握好課改這一機遇，在教學工作中不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

最新教務處工作總結(jié)范文3

　　一、扎實做好教學常規(guī)工作。

　　1、做好開學工作，如課表、教師用書發(fā)放、轉(zhuǎn)學考試嚴格把關(guān)、檢查兩周教案和教學工作手則等。

　　2、合理安排校內(nèi)公開課。開學初，將各組的公開課固定時間以確保同組老師能隨堂聽課，在確定上公開課前，在黑板公布公開課的具體節(jié)次和地點，以推動全校教師相互聽課。

　　3、例行召開各年級教師會。每學期各年級(除畢業(yè)班)至少召開兩次教師會和有關(guān)學生會，解決班級存在的問題，提出改進措施。

　　4、為遏制日益嚴重的抄襲作業(yè)現(xiàn)象，教務處在本學期制定了《關(guān)于遏制抄襲作業(yè)現(xiàn)象的通知》，嚴格規(guī)范作業(yè)行為，并發(fā)至班主任處要求在班級加強宣傳，并張貼在班級醒目位置。

　　5、根據(jù)學校的要求隨堂聽課，主要對就政史地組的有關(guān)老師進行了隨堂聽課，并在課后進行了交流。這方面做得很不夠，以后要加強隨堂聽課的節(jié)數(shù)。

　　6、根據(jù)學校的工作安排，每天早上和中午提前到校值班，主要是檢查和督促高三年級學生早到校后的學習行為。高三年級的兩位班主任到校每天都比較早。

　　7、組織期中、期末考試和三考的?？肌９ぷ髁看?，時間長，教務處人員經(jīng)常加班加點，付出了大量辛勤的勞動，且毫無怨言。

　　8、做好新高一的高二文理分班工作。之前進班廣泛深入宣傳，之后要求每人申請并由家長簽字。

　　9、做好學生家長評教工作。

　　二、花大力氣抓三考工作。

　　高考、中考和高二學業(yè)水平考試是本學期學校的頭等大事。三考的好壞涉及學校的生存和發(fā)展，抓好三考工作至關(guān)重要。

　　1、高考工作：召開高三年級高考100天沖刺動員會，學生代表、教師代表和李校長分別發(fā)言，為高三加油鼓勁;先后組織高三年級六次?？?，每次?？级甲隽司牡陌才牛？己蠹皶r分析考試成績，特別是將偏科情況完整呈現(xiàn)，為領(lǐng)導科學決策和老師科學安排提供保證;多次召開高三教師會，分析模考成績，找出存在問題，突出抓糾偏工作;三次召開了高三家長會，全面分析高三年級狀況，并對家長提出相關(guān)配合的要求;加強對高三教學常規(guī)的檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋;組織高三教師參加合肥市高考報告會，聆聽外地和本地的專家報告;聘請合肥市有關(guān)專家到校開展高考專題講座;做好高考的送考安排工作;制定《__年高考日程安排》發(fā)放給每個學生，讓學生明明白白應考。

　　2、中考工作：多次召開九年級教師會，分析形勢，明確任務;召開九年級中考沖刺動員會，學生代表、教師代表和校長分別發(fā)言，為中考沖刺加油助威;4月10日參加合肥市初中畢業(yè)學業(yè)考試暨高中階段學校招生工作會議，會后，將有關(guān)文件復印到班級張貼，并根據(jù)市有關(guān)文件，制定《__年合肥市初中畢業(yè)學業(yè)考試考務暨高中階段學校招生安排》;組織中考體育考試和理化試驗操作考試;做好中考綜合素質(zhì)評價工作，并及時將有關(guān)數(shù)據(jù)上報;4月28日參加包河區(qū)九年級一模分析會，并將分析會精神在4月30日的九年級教師會上傳達;第11周中考考生攝像;安排三次中考的?？脊ぷ?，并增加了理化和史地的合卷考試?？加柧?邀請包河區(qū)有關(guān)專家做中考的輔導講座。

　　3、高二學業(yè)水平測試工作：多次召開高二教師會研究高二學業(yè)水平測試工作，根據(jù)考試安排及時調(diào)整課時分配，增加了計算機的課時;召開高二學業(yè)水平?jīng)_刺動員大會;做好高中學分認定工作;4月21日參加市高中新課程試驗和高考改革報告會，并將有關(guān)精神傳達到高二教師;安排三次學業(yè)水平考試的?？脊ぷ鳌?/p>

　　三、做好初、高中招生的宣傳工作。

　　這是一項難度極大且需要付出超常時間和精力的工作，而招生質(zhì)量的好壞又直接關(guān)系學校的質(zhì)量，所以我們又不得不盡力而為之。我們首先在小六升初中的工作中實現(xiàn)兩年來的改變，首先接受外校的學生報名，并組織了三百多人的摸底考試，從試卷的組織、考場的安排、閱卷登分等各個環(huán)節(jié)做得井井有條。并對本校小六學生進行嚴格的資格審查，嚴把關(guān)口。學校也成立了招生領(lǐng)導小組，并成立了工會監(jiān)督小組，對初中招生工作全程監(jiān)督。高中招生的壓力更大，困難更多，但我們依然會全力以赴去做好宣傳工作。

　　四、做好課題研究等教研工作。

　　1、積極開展省級課題研究工作。3月3日隆重召開了《新課標下的課堂教學研究》和《高中新課程資源的開發(fā)和利用研究》兩項省級課題的開題會，合肥師范學院和市區(qū)教育局的有關(guān)領(lǐng)導和專家參加了開題會，并對開題報告、實施方案給予了高度評價。教務處為開題會做了大量充分的準備如橫幅、布置會場、開題報告和實施方案等。會后兩個課題組及時召開課題組會議，落實開體會精神，并分工合作研究。教務處還為課題組老師購買了相關(guān)書籍，并組織了專題研討課。《高中新課程資源的開發(fā)和利用研究》課題組還開設(shè)了專門的研究博客。

　　2、兩次召開教研組長會，布置工作，交流經(jīng)驗，探討問題。

　　3、推薦老師參加包河區(qū)名師工作室。李校長和彭江龍成為名師工作室成員，有關(guān)老師成為工作室的學員。

　　4、編印第17期《教學研究》?？x《有效教學的理念與策略》、《課堂教學的有效性》、《提高課堂教學有效性的幾個思考》等文章，供全校教師學習和交流。

　　五、積極組織本組老師參加學校的重大活動。如“創(chuàng)建路上黨旗紅”活動、為災區(qū)捐款活動、交特殊黨費、師德演講等，并在這些活動中有不俗的表現(xiàn)。

　　5、積極鼓勵老師參加市區(qū)教研活動，并為他們參加活動創(chuàng)造必要的條件。

最新教務處工作總結(jié)范文4

　　一年來，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，立足農(nóng)村學校教育實際，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、務實開拓、和諧創(chuàng)新的精神，以提高學校教育教學質(zhì)量為中心，充分發(fā)揮教育教學的職能?，F(xiàn)將一年來的工作狀況及存在的主要問題總結(jié)如下：

　　一、政治思想方面

　　本人堅持四項基本原則，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。嚴格遵守學校的教學管理制度，要求教師做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。

　　二、潛力方面

　　首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。重視合作意識，做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。我顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中盡自己的潛力支持好校長搞好學校的教學工作，構(gòu)成合力。其次，設(shè)立語文組、數(shù)學組教研組長，齊心協(xié)力，一齊調(diào)查我校教學常規(guī)和教學研究工作中存在有哪些突出問題，有條理、分階段逐步開展各項工作，努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作，抓好教學常規(guī)管理。再次，我在領(lǐng)導的支持和老師的協(xié)助下，努力抓好教務處工作，建立正常教學秩序，做好日常的教務工作，包括考務工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、新生入學報名以及學籍管理、教育技術(shù)裝備、體育數(shù)據(jù)上報等工作。

　　4、能勝任教學工作，始終站在教學第一線，每期都擔任一個學科的教學工作，且?guī)ь^充分利用我?，F(xiàn)有教育教學資源，強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學中發(fā)揮更大的作用。

　　5、及時完成學校的各項工作，用心做好本職工作，從安排好任課表、安排好教導處的每周教學活動安排，到及時做好老師請假時的調(diào)課工作，事必躬親，努力做到日常教學工作的環(huán)環(huán)相扣。

　　6、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師帶給依據(jù)。

　　7、協(xié)助校長與眾教師一同努力，搞好校園文化建設(shè)，共創(chuàng)完美和諧校園，校園校貌面目一新;教學秩序有序進行，全校教師團結(jié)一心，校風、教風、學風有了良好的轉(zhuǎn)變，教學工作運作正常，從而完成教育教學任務。

　　三、存在不足和努力的方向

　　在管理中許多工作做得不太細，缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導處很多還是在原先的老路。教研活動效果不明顯，教研活動形式老套，許多教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄，抱著完成任務、多一事不如少一事的心態(tài)，今后要進一步加強教研工作的督促檢查，要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導，促進學校教研工作的發(fā)展，使學校教學工作完成得更好。

　　這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少，相信在學校領(lǐng)導和全體教師的幫忙下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。

最新教務處工作總結(jié)范文5

　　本學期在中心小學的領(lǐng)導下，在市教研室的指導下，教務處根據(jù)學校整體工作計劃，規(guī)范常規(guī)管理，營造教育特色，努力提高新課程的實施水平。通過深化課堂教學模式改革，提高課堂教學效率，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。以教學質(zhì)量為中心，努力提高教學成績。為了更好地發(fā)揚成績、總結(jié)教訓，現(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下：

　　(一)本學期主要工作及收獲：

　　1.堅持以法治教

　　學校按上級規(guī)定開齊課程，上足課時，重視非統(tǒng)考學科、活動類課程的開設(shè)，規(guī)范課程計劃管理，確保課程計劃及課程表的嚴肅性。

　　2.繼續(xù)推進新課程改革。

　　(1)利用教研活動開展新課程教學研討。

　　組織開展新課程教學的學習研討活動，使全體教師了解新課程的教學理念，新課程背景下教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變，課堂教學過程中體現(xiàn)新課程教學理念，體現(xiàn)學生的自主學習，合作學習，探究學習等教學思想，控制教師單向授課時間，規(guī)定常規(guī)課堂教學中每堂課要留出一定時間讓學生練習，加強備課組內(nèi)的相互聽課活動。

　　(2)加強教師交流學習活動。

　　本學期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學語文名師教學觀摩活動”，并在中心小學組織的全鎮(zhèn)小學教師中期培訓活動中作了匯報。

　　新課程理念要通過課堂教學來體現(xiàn)，因此，學校利用五課功活動，讓每一位教師都上一堂公開課，并互相交流。

　　3.規(guī)范教學過程管理

　　(1)實行教學質(zhì)量目標管理：各年級期初均制訂教學質(zhì)量目標，根據(jù)質(zhì)量目標將三項指標落實到班級、學生。期中考試后，各年級均進行了質(zhì)量分析總結(jié)會，分析存在的不足，研究下半學期的工作措施。同時，做好提優(yōu)補差工作，中自習不提倡教師整班上課，鼓勵教師對學生進行有針對性的個別輔導。

　　(2)加強對六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作。六年級教學管理是學校的中心工作，為此，根據(jù)不同階段的情況，教務處多次組織了小型的專題會議，對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施解決，如教學質(zhì)量獎勵的設(shè)想等，通過討論，統(tǒng)一教師的思想，使全體教師安心工作。

　　同時，加強了學生管理工作，由各班主任牽頭，加強學生學習目的性教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。取得了良好的效果。

　　4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設(shè)：

　　(1)重視學習研討、創(chuàng)建學習型、研究型教研組、備課組：對教研活動提出了比較規(guī)范的要求，如學習教學理論，研究教學中遇到的實際問題，開展公

　　開教學及評課活動，從本學期的活動情況看，教研活動全組集中不夠正常，而以教研組指導下的備課組活動相對比較正常。

　　(2)組織學習中考說明：利用教研活動，指導各教研組學習各學科中考說明，明確該考什么，什么是重點，命題的走向等，進一步提高了教師教學的針對性。

　　(3)重視檢查督促：定期對教研組、備課組工作進行檢查，對教研組、備課工作提出建設(shè)性的意見。

　　(4)明確工作要求：明確各備課組長人選、備課組工作要求，要求在備課組內(nèi)達到幾個統(tǒng)一，提倡集體備課，資料使用統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、教學要求統(tǒng)一。

　　5、重視對教師的培養(yǎng)

　　(1)青年教師培養(yǎng)：教務處對新教師有重點地組織有關(guān)教師進行聽課檢查，督促他們切實做好教學“六認真”工作。

　　(2)樹立骨干教師群體：對工作有一定經(jīng)驗，且有一定教學風格的教師通過引路子、壓擔子，創(chuàng)設(shè)教師成長的良好環(huán)境，目前，學校已經(jīng)有學術(shù)、學科帶頭人5名，市級教學能手11名，校級教學能手13名。

　　鼓勵教師參加各類評優(yōu)競賽活動，有多名教師在各級各類競賽中獲獎。如：徐文娟、徐華昌老師參加了鎮(zhèn)中心小學舉行的國學講壇比賽，并分別獲得了二、三等獎;吳海丹老師參加了中心小學舉行的演講比賽，獲得三等獎;徐文娟等老師參加了中心小學舉行的導學案設(shè)計比賽，獲得了二等獎

　　(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓工作。

　　6、積極開展各項教學教研活動：

　　學生方面主要有：慶國慶書畫展;國學默寫比賽;講誠信故事比賽;精讀百書讀后感比賽

　　教師方面主要有：國學講壇比賽;班主任工作交流;導學案設(shè)計比賽;教學反思比賽

　　7.做好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生各項工作：能夠按照兩個《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項工作，衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識的黑板報，普及衛(wèi)生知識。

　　努力做好學生的健康教育工作，提高學生對健康知識的知曉率。

　　8.開展綜合實踐活動及第二課堂活動，培養(yǎng)了學生的學習興趣，拓寬了知識面。

　　9.加強資料建設(shè)：認真做好各次考試的成績統(tǒng)計工作，收集整理各種資料，注意各類資料的歸檔工作，充分利用現(xiàn)有條件，使各類資料電子化，提高了工作效率。

　　回顧一年的工作，還存在一些不足的地方：教務處工作的系統(tǒng)性，規(guī)范性，針對性還有待加強;對教學環(huán)節(jié)的過程管理，精細化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進一步加強。在新的學年，教務處將與其它部門緊密配合，團結(jié)協(xié)

　　作，不斷的加強學習，主動積極的做好本職工作，強化崗位責任，全方位為全校師生，為教育教學做好服務工作，為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻。

最新教務處工作總結(jié)范文6

　　__年即將結(jié)束，對照年初制定的工作計劃，現(xiàn)將一年來教育教學工作總結(jié)如下：

　　一、加強過程管理，對照制度、落實有效。

　　1、 教務處根據(jù)年初制定的計劃和學校的教學常規(guī)管理制度，對教師教案、作業(yè)批改進行周查，每周統(tǒng)計，每月考核，重在突出一個“實”字。備課要實在，認真落實好了集體備課制度;上課要實際，上課要求教師既要體現(xiàn)課改理念，又要符合中考實際;考試做到了“實心實意”，既公平考核了教師，也真實反饋了學生的學習水平。作業(yè)批改既要求數(shù)量，更檢查批改質(zhì)量，既要全批全改，又要當面輔導，課內(nèi)課外相結(jié)合，既注重學生知識的掌握，又注重方法的引導、情感的滲透、德育的潛移默化，有效地促進了學生智商、和情商的發(fā)展。

　　2、落實月檢測制度，按時檢查教情、學情。我校每月按時組織一次月檢測，每月進行一次學情、教情調(diào)查，年級組按月召開年級會議，分析成績，通報檢查，對成績不理想、學生意見大的教師進行幫扶。

　　3、不管是教學六認真常規(guī)工作，還是月查、抽考、月報、月獎懲、期末考核、升學獎都做到公開透明、考核逗硬，不搞“暗箱操作”，讓教師心知肚明，在工作中高標準嚴格要求自己。

　　二、畢業(yè)班管理成績顯著。

　　1、__級完成“保三爭二”的目標，中考成績名列全縣前列。我校英語、物理、化學三科排全縣第三名，體育排第一名。

　　2、我校對__級制定了切實可行的中考目標，領(lǐng)導掛班，聯(lián)生、聯(lián)科，認真落實“五個一”，加強過程管理，力爭完成既定目標。

　　三、規(guī)范辦學行為，推行素質(zhì)教育，豐富師生課余生活。

　　1、我校按規(guī)定開足開齊了課程，嚴格按規(guī)定作息，無補課、無特優(yōu)班和實驗班、無節(jié)假日教師有償補課現(xiàn)象。

　　2、繼續(xù)開展好興趣小組，落實素質(zhì)教育。我校開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育、書法、寫作等課外興趣小組，有效促進了學生的全面發(fā)展。

　　3、逐步規(guī)范管理了圖書室、實驗室、微機室、體育保管室等教學資源。各功能室健全了制度，各種檔案資料齊備。實驗室開齊了演示實驗，盡可能地開齊分組實驗。101網(wǎng)校利用率較高，95%左右的教師都不同程度參考了網(wǎng)校的資源進行教學。

　　4、教務處與校團委聯(lián)合組織了春季和冬季兩次運動會，師生參與率達到90%以上，使校園音符更加和諧，除了書聲朗朗，還有歡笑與吶喊......

　　四、基本完成“兩基”數(shù)據(jù)上報，“兩基”檔案資料基本整理成型，等待復查。

　　五、落實獎懲，教師績效考核基本完成。

　　1、九月份我校對部分成績優(yōu)秀教師進行了獎勵(對在四校期末檢測成績對比分析中取得優(yōu)異成績的陳曉紅、楊紅、楊建清、洪曉蓉、張永秀、洪阿萍等教師進行表彰獎勵);對期末檢測取得優(yōu)異成績的學生進行了表彰獎勵，并制作成紅榜予以公示，獎教獎學，有效促進了師生的教學和學習的積極性;同時，教務處也對工作不負責任的教師進行了通報批評，通過領(lǐng)導誡勉談話，使一些工作懶散、事業(yè)心不強的教師有了一定的進步。

　　2、根據(jù)我校的績效考核制度和教務處考核方案，教師每月的考核基本無誤，本月底__的教學績效基本完成。

　　六、基本完成本學年學生的學籍檔案建設(shè)，上報數(shù)據(jù)準確;對學生流失進行了嚴格考核。我校對無正常手續(xù)而流失的學生按100元/生對班主任和任課教師進行嚴格考核，有效防止了學生的大量流失。

　　七、基本完成本學年國家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作。

　　八、認真組織和落實了教師教學大比武活動，過程落實，資料齊全，我校已被縣教育局推薦為“教學大比武”活動優(yōu)秀單位。

　　九、完成了教育局各股室安排的臨時任務，完成了學校領(lǐng)導安排的臨時任務。

　　十、存在的問題

　　1、教學常規(guī)管理有時公布不及時，逗硬不嚴，主要是經(jīng)驗不足，人手不夠。

　　2、遠程教育不落實，多媒體教學使用不好，現(xiàn)代教育教學手段使用不高，主要是我校投影儀損壞、多媒體沒有設(shè)施設(shè)備。

　　3、圖書室圖書、實驗室器材、設(shè)施設(shè)備不足、配備不及時。因為器材、藥品無法及時補給，分組實驗開出率僅為45%。因為5.12地震致使微機室和遠程教育基本停用。

　　4、 由于教師缺編問題，我校九年級還存在60人以上的大班額;師資不配套，致使音、體、美、地方教材等開設(shè)效果不好。

　　5、由于績效工資的實施，全縣存在教師干好干差一個樣、領(lǐng)同樣多的錢干很少的事的現(xiàn)象(和缺編學校相比)，在一定程度上傷害了我校教師的積極性。我校教師嚴重缺編，師資嚴重不配套，人人承擔了很重的教學任務，但績效考核得到的利益反而比其他超編學校的教師少，這種不合理的利益分配制度勢必制約我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

　　6、市教育局和縣教育局對中考成績分析標準不一樣，一面在看平均分，一面又在講各科等級評定，學?？荚u教師出現(xiàn)兩難境地，而且教育局考核結(jié)果一拖再拖，半年不見，非常影響教畢業(yè)班教師的積極性。

　　7、期末績效考核差距不大，對調(diào)動教師的積極性作用不大。

最新教務處工作總結(jié)范文7

　　本學期教務處工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，立足我校教育發(fā)展的實際，以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標，以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為重點，以深化教研和科研為動力，以加強隊伍建設(shè)為保障，以狠抓教育管理為重心，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、重視學習，革新觀念，提升理念。

　　理念是先導，學習是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，本學期，我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務學習，采用集體與自學相結(jié)合的辦法，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。

　　1、加強對《課程標準》的學習。新的《課程標準》是我們廣大教師近階段乃至今后一個時期教學的依據(jù)。本學期，我們充分利用每周一次的業(yè)務學習時間，組織語文、數(shù)學、英語等學科的教師，以教研組為單位，對各年級段的教學目標、要求、重難點、教學方法等方面進行解讀。通過各種途徑、各種方式的學習，廣大教師對《課程標準》的要求有了新認識。大家一致認為《課程標準》的要求符合時代的步伐和要求，對當前全面實施和推進素質(zhì)教育具有指導意義。

　　2、重視教育教學理論學習?！敖K身學習”，“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學思想。本學期開學初，全體教師集中在多功能報告廳學習充電，邱校長特地請來了市教科院的趙平院長，就新課程背景下學生的學習方式，教師的教學方式等方面作了分析和培訓，廣大教師普遍反映受益匪淺。四月初，教務處的譚靜主任在赴洋思學習回來后，做了題為《走進洋思，感受教育真諦》的講座，向全校教師匯報了在洋思學校參觀學習的所見所聞所思，為教師們打開了教育的另一扇窗。我們還分批分層次組織教師或赴廣州或在本地，學習郭思樂教授的“生本理念”，要求實驗班的教室在教學中積極采用這種模式，構(gòu)建高效課堂。此外，我們還要求每位教師必須自學一本教育理論書籍，寫好教學反思，填好自學理論表，同時作為教師年度考核的參考。通過學習，交流、總結(jié)、反思等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到提升，真正做到學以致用，學有所長。

　　“在研討中發(fā)展，在反思中成長。”這是我校對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標。長期以來，我們十分重視各種形式的研討活動，每次集體備課時，組織教師暢談各自的教學設(shè)想，大家推心置腹地點評、補充，讓每位教師都能得到鍛煉的機會。

　　二、重視研討，改革方式，推進課改。

　　教而不研則淺，研而不教則空?！耙匝写俳?，以研興校”是一所學校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導教學實踐，提升教育教學的品位。

　　1、積極開展學科教研活動。

　　本學期，我們的教研工作主要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)常化、專題化和系列化。教務處及時組織教師積極參加市教研室開展的各科城區(qū)教研活動，并將學到的先進理念、教學方法及時運用到教學實踐中。

　　2、課堂教學展示風采。

　　本學期還開展了分層上校級公開課活動，即省、市級骨干教師的示范課，青年教師的展示課，共_節(jié)。通過講課，教師的課堂教學藝術(shù)得到了展示，通過聽課、評課達到了“互幫、互學、互聽、互評”，所有教師共同提高。

　　3、課題研討腳踏實地

　　本學期，我校承擔的省級思品課題“新課程下品德與生活教學組織形式創(chuàng)新研究”已經(jīng)結(jié)題，在結(jié)題儀式上，吳慶娥老師上了一節(jié)展示課，受到大家的一致好評。生本教育實驗已經(jīng)初見成果，本學期，我們組織實驗老師集中學習8次，老師們上研討課9節(jié)。通過實驗，老師們切實理解了構(gòu)建高效課堂的重要性，并積極探索課堂教學規(guī)律。我校的另一個省級課題“小學語文課堂教學綜合性評價研究”也正如火如荼地開展著。

　　三、強化管理，落實措施，提高實效。

　　教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。本學期在強化教學管理上主要做了以下工作：

　　1、認真組織教師集體備課。

　　本學期教務處加強了對集體備課的檢查力度，各備課組的集體備課均按時、有效地進行，并收到了實效。同年級同學科在備課、上課、作業(yè)、測試上基本做到了統(tǒng)一、同步。通過備課組的學習、交流、總結(jié)、反思等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到提升，真正做到學以致用，學有所長。

　　2、抓好教師的業(yè)務學習。

　　本學期校本培訓做到了：(1)自學與集體學習相結(jié)合。(2)學習與觀看錄像相結(jié)合。

　　(3)學習與交流心得相結(jié)合。同時注重自我學習，爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。

　　教務處鼓勵教師積極參加國家、省、市、區(qū)教研部門開展的各項培訓工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學習體會，使一人學習，大家受益。本學期教務處共派教師外出參加國家級培訓4人次，省級培訓30余人次。

　　3、嚴格要求，加強教學常規(guī)管理。

　　教學常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。教務處全面落實課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，教師提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生，并嚴格控制學生在校時間。

　　4、求真務實，進行教學常規(guī)檢查。

　　開學初對教師的備講批輔等工作提出了明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，本學期，教務處將管理重心下放到了教研組，教研組長在平時的管理中采取集中檢查與抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，并及時向教務處做了回報和溝通，對確實存在問題的教師及時進行談話，共同給予耐心的指導和幫教。

　　5、做好教學質(zhì)量檢測。

　　強化質(zhì)量意識，充分認識到教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學科教學任務。結(jié)合上學期考試情況，教務處跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)進行了跟蹤調(diào)查指導。

　　三四五年級語文、數(shù)學、英語學科以備課組為單位統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學生的學習成績進行了階段性檢測，并做好了質(zhì)量分析。學校在期末參加了教研室對語文、數(shù)學、英語、品德、科學等學科的統(tǒng)一檢測，并對檢測的情況進行了全面的總結(jié)，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出了今后改進的措施。

　　本學期，六年級將迎來教研室統(tǒng)一組織的期末檢測，教務處在劉校長的帶領(lǐng)下，積極深入年級組，為大家出謀獻策，位大家做好配合服務工作，爭取在期末的檢測中取得優(yōu)異的成績。

　　四、重視特長，開展活動，提高能力。

　　1、注意特長學生的培養(yǎng)，組織學生參加各級各類競賽。

　　本學期教務處加強了對特長學生的輔導，組織學生參加了各級各類競賽，獲得了豐碩成果。5月，教務處選送158份學生作品參加省教研室主辦的“黃鶴杯杯”美育節(jié)活動，岳冬老師參加優(yōu)質(zhì)課競賽獲得一等獎。3月，在分局教研室舉行的“六年級英語百詞競賽”活動

　　中，我校選派了23名學生參賽，19人獲獎，其中一等獎6人，獲獎人次位居分局學校第一名。4月，我校三----六年級的部分學生參加了數(shù)學學科每年一次的“希望杯”競賽，取得了優(yōu)異的成績，其中獲得國家級二等獎1人，國家級三等獎26人，省級71人，市級30人。我校有六名教師獲得國家級優(yōu)秀教練員稱號。4月，在分局舉辦的語文大閱讀比賽中，我校獲得知識競賽二等獎，課本劇《百萬英鎊》獲得一等獎。五年級選派的三名學生參加分局舉辦的“科學知識競賽”，獲得團體第一名，三個學生的成績分別位于所有參賽學生的前三名，陳淑梅老師獲得優(yōu)秀輔導獎，我校獲得優(yōu)秀組織獎。5月，六年級部分學生參加合唱展演獲得，獲得一等獎，康麗芳老師獲得優(yōu)秀輔導獎。5月，我校組織三----六年級的學生參加第二屆三峽杯作文大賽，成績優(yōu)異，共有264人獲得省級特、一、二、三等獎，市級獲獎人數(shù)88人。張少男老師參加分局教研室舉辦的信息技術(shù)學科說課競賽中，獲得三等獎。我校李永漢老師帶領(lǐng)學校男女籃球隊參加分局小學生籃球比賽，獲得了男子冠軍、女子季軍的好成績，李永漢老師獲得優(yōu)秀教練員獎。6月，分局教研室舉行了數(shù)學案例評比活動，我校選送的12篇案例全部獲獎。

　　除了參加上級部門的競賽，本學期教務處還在校內(nèi)舉行了優(yōu)秀教案、教研記錄評比活動，共有21名老師獲獎。為了推動網(wǎng)上留作業(yè)活動，對本學期積極推行網(wǎng)上留作業(yè)，效果較好的10名教師進行了獎勵。

　　本學期，我校共有2位老師的2篇文章在市級刊物上發(fā)表。趙麗和宋志莉老師的錄像課獲得分局一等獎。

　　2、開展學生的軟筆、硬筆書法比賽，并將獲獎作品在校內(nèi)展出，調(diào)動了學生練字的積極性。

　　五、存在問題。

　　教務工作是非常實在、具體的，也是非常煩瑣的，它決不是老一套，需要不斷學習。盡管我們處處謹慎、努力工作，但是工作中仍然存在一些問題，需要學校領(lǐng)導和廣大教師提出善意的批評和關(guān)心指導。在總結(jié)回顧這一學期的工作的時候，我們進行了反思，覺得以下幾個問題值得探索：

　　1、新課程改革學業(yè)評價方式、手段與現(xiàn)行考試制度以及學生家長對評價方式的接納程度等矛盾是教育教學中著力研究的問題。

　　2、如何提高教師工作積極性，深化教學崗位的聘任、考核、評價等方面的改革，建章立制，獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰。

　　3、如何加強師資培訓力度，堅持以自學為主、集體培訓為輔的培訓方式，鼓勵教師主動自覺學習，切實提高業(yè)務水平。

　　一份耕耘，一份收獲。在本學期的教學、教研活動中，我校取得許多可喜的成績，但這些都已經(jīng)屬于過去，今后，教務處仍將繼續(xù)保持謙虛、開拓、創(chuàng)新的精神，做好今后的教學、教研管理工作。

最新教務處工作總結(jié)范文8

　　一、基本情況

　　本學期我校共有20個教學班，注冊在校生996人，任課教師有80多人。教務工作比較繁雜，但在學校領(lǐng)導的正確指導下，在各職能部門的配合和全體教職員工的共同努力下，教務處順利地完成了本學期的各項工作。

　　本學期教務處工作的指導思想是：以“文化引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展”為主題，狠抓教學常規(guī)工作，全面規(guī)范和提升教學管理水平;繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念，增強改革意識，積極參與高中新課程改革，爭取在高中新課程改革中取得明顯成效;加強高三畢業(yè)班工作和過程性評價，爭取在教育教學質(zhì)量方面有新的突破與提升;加強對課堂教學的調(diào)查研究，幫助教師不斷改進教法，提高課堂效率。

　　二、主要工作

　　1、進一步規(guī)范辦學，強化管理，發(fā)揮省級示范性學校的示范引領(lǐng)作用。一是全面落實課程計劃，開齊開足各類課程;二實行平行編班。三是規(guī)范教輔資料的征訂和各項收費，嚴控課外資料，堅決制止亂收費，減輕了學生和家長的負擔。四是精心安排開學初的各項工作，保證了學校教學工作的順利進行。俗話說“良好的開端是成功的一半?！遍_學初，有條不紊地安排各項工作非常關(guān)鍵。為使本期順利開學，提前排好課表，及時發(fā)給老師;訂購、分發(fā)教材;在第一周要求各備課組制定好教學計劃，還要求各年級作好月考安排;要求各年級召開年級大會，作好本期工作的整體部署。

　　2、關(guān)注課堂教學，重視學生學習反饋，提供服務，以學論教。

　　為了落實江校長在開學工作報告中的的精神，本學期把兩項工作進行了改進。

　　一是繼續(xù)開展教學研討周展示活動，本學期研討主題就是“以練導講，精講精練”的課堂教學模式。要求教師的課堂講解一般不超過30分鐘，學生的練習一般不少于15分鐘。要把提高學習興趣、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度、改進學習方法作為主要目標，構(gòu)建自主學習、合作學習和研究性學習方式，促進學生的學習方式由依賴型、1

　　被動型、個體型向自主型、主動型、合作型、研究型轉(zhuǎn)變。由各教研組長負責研究課活動，同時要求全校教師聽課、評課活動，進一步達到互相交流、共同學習、共同提高的目的。本學期組織五次研討活動，共上研討課56節(jié)。這項活動受到全校師生的重視，校領(lǐng)導分工負責下教研組，這里要感謝上課教師，你們?nèi)空J真準備承擔了這次上研討課的任務，為研討提供了好的研討案例，表現(xiàn)非常好，同時要感謝教研組長和備課組長組織和全體老師，由于上下齊心，共同參與，使我校這項比較大的教本教研活動取得了比較好的效果。

　　二是設(shè)置《學生學習情況調(diào)查表》，對學生學習情況進行調(diào)查，為教師提供學生真實的學情，并要求每位教師認真閱讀，進行分析、反思、調(diào)整，這項工作教務的作用是一個服務者，目的是達到以學論教的目標，這項工作也得到了年級組長和全體班主任的大力支持。

　　三是本學期進行了三次教學問卷調(diào)查，了解學生對任課教師的評價情況，督促學生反響不好的課堂予以改進，極大地促進了教師提高教學水平。

　　3、加強校本課程建設(shè)，辦出學校特色。一是國家課程校本化，跟據(jù)我校學生實際開發(fā)了數(shù)理化外四科新課程同步導練。二是提供四十多門校本課程給高二年級學生選修。三是音體美勞實施特色模塊教學。四是豐富多彩的社團活動進一步豐富了學生的校園生活，發(fā)展了學生的個性。六是成果的展示和學科競賽豐富了藝術(shù)節(jié)的活動又調(diào)動了教師和學生的積極性。

　　4、進一步完善學分管理，強化常規(guī)檢查和管理。本學期組織了期中、期末考試以及月考的命題、閱卷、評分工作，組織了高一高二年級的學分認定的考試;組織了高三年級考查學科的學分認定。嚴格了考場紀律，杜絕學生考試作弊現(xiàn)象。教務處對各年級的質(zhì)量檢測進行監(jiān)控。每次月考及期中、期末考試后，教務處都要求針對學生的成績進行質(zhì)量分析。

　　本學期在開學初和期中、期末三次檢查了全校所有教師的教案;對全校所有班級所有學科的作業(yè)都進行了詳細的檢查，對查出的問題進行了整改。對音、體、美、勞技、信息、研究性學習等學科的期末考查進行了督導和抽查;開學后組織教務處有關(guān)老師每天對課堂教學進行檢查，檢查范圍涉及老師是否準時上課、是否私自調(diào)課、誤課、放羊課、課堂紀律、學生聽課狀況等內(nèi)容;組織各班

　　班干部認真填寫課堂情況登記表，由付新奇老師每天匯總，發(fā)現(xiàn)教學中的問題，及時反映給有關(guān)領(lǐng)導和年級組長，在教師大會上進行針對性的點評。

　　5、完善學籍管理制度，對新生電子建檔、學籍注冊、各年級學生異動的管理都作了進一步的完善。圓滿地完成了各年級學籍調(diào)整等工作。

　　6、加強教學資源管理，加大教學管理信息化過程。

　　(1)結(jié)合教育局信息管理平臺，組織好三級培訓工作，促進我校教學信息化管理上臺階。

　　(2)抓好理、化、生實驗工作，對實驗器材的報廢及添補、化學藥品安全存放都制度化;召開理化生備課組長專門會議，探討實驗課的教學，要求實驗員課前準備充分、課中密切配合、課后認真登記，對不做或少做實驗的任課教師要督促。

　　(3)加強電教中心的管理，強化現(xiàn)代教學手段在教學中的應用。本期強化電教中心工作人員的服務意識，對各年級、各任課教師反映的多媒體設(shè)備出現(xiàn)的各種問題，都爭取盡快解決，對教務處目前無力解決的問題，也做到第一時間反映給學校領(lǐng)導，爭取學校領(lǐng)導的支持;本期學校承擔了全市高三政治教學研討活動。

　　(4)加強圖書館、閱覽室的管理，圓滿完成開學初教材教輔的發(fā)放，向教師和學生提供新書、新雜志、新資料的信息，辦好讀報欄，提高圖書和雜志的利用率，豐富了師生的校園文化生活。安排好學生兩個閱覽室的值班工作，對學生星期天下午開放圖書館，為學生提供優(yōu)質(zhì)服務。

　　(5)規(guī)范資料油印工作，感謝廣大教師的支持，本學期資料做到了精選精編，備課組統(tǒng)一，克服了過去的單打獨斗，過多過泛的現(xiàn)象。

　　7、抓好學考和高考工作。成立畢業(yè)班領(lǐng)導小組，加強對畢業(yè)班的直接領(lǐng)導。重視高二的學考工作。加強畢業(yè)班老師的教研與集體備課，加強了組織參加校際教研活動的力度。實行分層教學，重視后進學生，面向全體，狠抓落實，教學質(zhì)量上臺階。今年高考一本、二本上線上線人數(shù)達85人，二本上線率29.7%(注:汨羅四中參考290人)，三本以上上線280人，大專以上上線率100%。凸現(xiàn)了低進高出特色，農(nóng)村普高中遙遙領(lǐng)先。特此報喜!感謝高三教師的辛勤勞動!感謝全校教職員工的大力支持!

　　三、工作中的不足和努力的方向

　　1、加強內(nèi)部培訓學習，努力提高管理的水平，力爭由粗放式管理向精細化管理轉(zhuǎn)變。

　　2、檔案意識還不太強，有部分過程性材料未能及時搜集歸檔。

　　3、進一步加強圖書閱覽、電教信息、實驗室等部門的服務意識，做好教學服務工作。

　　4、主動加強和教育、教科等部門的配合，形成合力。

最新教務處工作總結(jié)范文9

　　20xx年，是學校深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵之年,計財處在學校黨委和行政的領(lǐng)導下一如既往的貫徹落實學校黨政工作要點，從實際出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧，經(jīng)過全處人員的精誠團結(jié)，共同努力，順利完成了我校20xx年上半年財務管理工作?，F(xiàn)將上半年的工作情況匯報如下：

　　一、緊緊圍繞“三大要務”抓好重點工作

　　1、加強制度建設(shè)，出臺了《綿陽師范學院收費管理辦法》(綿師院發(fā)[20xx]7號)，完成了《綿陽師范學院關(guān)于進一步加強財經(jīng)管理的規(guī)定》、《綿陽師范學院公務卡改革(試行)方案》的草稿起草工作，正在向有關(guān)部門征求見。

　　2、嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格制度執(zhí)行，進一步加強了“小金庫”的治理，配合紀委、監(jiān)察處完成“小金庫”相關(guān)資料上報，配合相關(guān)部門做好各項招(投)標和經(jīng)濟業(yè)務談判的監(jiān)督工作;按省財政廳、省教育廳20xx年對我校的財務專項檢查要求，積極開展整改工作;接待了稅務、物價部門開展的專項檢查。

　　3、完成各項收費工作，及時、依法辦理有關(guān)部門報送的收費項目、標準的初審，提出處理意見報學校審批，積極聯(lián)系省級有關(guān)部門使我校上報的有關(guān)收費項目獲得審批通過;加大學費催收力度，學生欠費率控制在5%以內(nèi)。

　　4、完成了學校20xx年綜合預算的編制、下達，強化預算執(zhí)行。積極組織各項收入，及時、規(guī)范辦理各項支出，預算進度率達到70%，超額完成了時間過半、預算指標過半的目標任務。

　　5、做好資金籌集和管理工作，科學調(diào)配資金，保障了學校常規(guī)運行需要和教職工收入的按時、足額發(fā)放。中央及省級財政資金到位額度超過上年;基本消化了以前年度應繳未繳財政專戶9400萬元的歷史欠帳;按計劃完成上級下達的化債目標任務。

　　6、認真做好上半年的各項報賬核算工作，按時報送財務報表及上級要求報送的有關(guān)資料，實現(xiàn)了賬務差錯率控制在1%以內(nèi)。

　　7、做好教職工收入管理工作。配合人事處積極開展績效工資改革工作，提出了規(guī)范人員經(jīng)費支付的配套措施;完成了將基礎(chǔ)性績效(津貼)納入住房公積金繳存計算基數(shù)的前期準備工作，按綿陽市住房公積金管理中心規(guī)定將于7月上報審批。

　　8、嚴格監(jiān)管，抓好災后重建工作。完成了學校災后重建投資概算調(diào)整申請的資料報送工作;加快災后重建資金使用進度，及時、規(guī)范辦理資金的使用、支付，災后重建資金年初余額18，693萬元，支付資金4，080.67萬元，截止6月余額14，612.33萬元，資金使用率達到21.83%;搞好基建財務核算，做好相關(guān)資料、檔案收集整理;配合基建現(xiàn)場做好各項招(投)標、合同談判、價格調(diào)查等工作。

　　9、精心組織，周密安排，圓滿召開預算工作會、報賬員工作會。

　　二、保障學校常規(guī)運行抓好各項常規(guī)工作

　　1、注重隊伍建設(shè)，提高財務人員綜合素質(zhì)

　　20xx年，財務處繼續(xù)把提高處內(nèi)人員的綜合素質(zhì)擺在重要位置，從思想上、職業(yè)道德上和業(yè)務素質(zhì)等方面著手，加強了隊伍建設(shè)。一是認真組織處內(nèi)同志學習黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)認真?zhèn)鬟_、貫徹落實學校相關(guān)會議精神;嚴格遵守學校制度，做到勞動紀律強，依法依規(guī)辦理業(yè)務。二是狠抓會計人員職業(yè)道德，認真組織全體人員學習黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，干部率先做出承諾，簽署黨風廉政建設(shè)承諾書;三是積極組織工作人員進行業(yè)務技能培訓，共開展會計專業(yè)學習及業(yè)務技能培訓4次，完成一次會計繼續(xù)教育培訓，提高了會計人員的專業(yè)勝任能力。四是完成各項黨建與思政工作，設(shè)立黨員示范崗，積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，有三位同志榮獲“先進黨員”榮譽稱號，五是積極準備各項科研任務。

　　2、強化服務觀念，進一步提高服務質(zhì)量

　　進一步改進工作作風，深入各單位搞好調(diào)研工作、提高工作質(zhì)量和工作效率;強化全體財務人員的服務觀念，工作耐心、細致;進一步加強信息化建設(shè)管理，加強計財處相關(guān)網(wǎng)站建設(shè)，完善相關(guān)工資、經(jīng)費信息網(wǎng)上查詢;搞好各項宣傳工作，撰寫校內(nèi)、外宣傳稿件34篇，提升財務形象。

　　3、做好安全穩(wěn)定和其他相關(guān)工作

　　認真做好各項安全穩(wěn)定工作，確保無重大事故發(fā)生;完成各項日常管理工作：信息及時報送、印章管理、OA收文管理、來文處理、值班、立卷歸檔、統(tǒng)計資料、保密工作;后勤管理工作良好，公共衛(wèi)生區(qū)域干凈、整潔，水、電節(jié)能措施落實效果良好;各項工會活動有條不紊的進行;無違反計劃生育政策的情況;配合相關(guān)部門完成各項資產(chǎn)管理與物資采購。

最新教務處工作總結(jié)范文10

　　根據(jù)本學期教務工作計劃，現(xiàn)將本學期教務工作總結(jié)如下：

　　一、教務常規(guī)工作

　　(一)、貫徹為一線服務意識：

　　教務處是學校一重要的職能部門，作為一職能部門，除了要行使其職能的作用以外還要有較強的服務意識，全新全意的為學校教學工作的正常運行起到重要的作用，本著這一工作思想，本學期教務處在開學第一周及時做好教師值日安排、領(lǐng)導值周檢查安排、晚自習安排。并且及時發(fā)放班級課表和教師課表，確保課堂教學順利進行。

　　(二)、防止學生流失，控輟保學

　　本學期教務處加強了學生流失控制，凡是成績不佳，想退學的學生，班主任都要及時上報到教務處，由教務處與學生家長溝通，做家長的思想工作，不得讓其退學，有部分學生得以繼續(xù)在校學習，對不是本學區(qū)想退學回家的學生，教務處與家長及時溝通讓其及時轉(zhuǎn)回本學區(qū)學習。

　　(三)、及時協(xié)調(diào)班級任課工作

　　本學期教師外派學習人次較多，教師生病請假也多，教務處根據(jù)各任課老師的情況，及時協(xié)調(diào)各班任課，基本做到了各班都有相應老師接課，杜絕無故缺課。

　　(四)分析學生成績?yōu)樾ｎI(lǐng)導提供參考依據(jù)

　　開學初教務處對全縣成績進行了分析比較，用數(shù)據(jù)說話，給校領(lǐng)

　　導提供了各學科在全縣的情況，并將其成績與上年縱向進行了比較，期中考試之后，教務處又一期中成績與上年進行了比較，特別是學校提出要進一步加大課堂改革力度，教務處將每一位教師的期末統(tǒng)考成績與全縣成績做了比較，為學校制定教師考核提供了參考依據(jù)。

　　(五)、加強教師考勤管理，確保課堂教學順利進行。

　　本學期為了加強教師考勤管理，每天值班領(lǐng)導早讀上課鈴一響就將早讀簽到單收回，及時檢查各班早讀到位情況，對簽了到不在班里的老師及時給予提醒，對提醒了還不到位的老師按曠工處理，沒按時簽早讀的老師按遲到處理，教務處不定期抽查教師在崗情況，在抽查的三次中未發(fā)現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。但也出現(xiàn)了一些問題：因為是打卡簽到，教務處發(fā)現(xiàn)有個別老師打了卡之后，有私自離開學校的，也有個別人有這樣的做法：反正遲到了就不來學校的，心想最多給我按遲到算，教務處發(fā)現(xiàn)后按曠工處理了。

　　(六)、繼續(xù)加強晚自習管理。

　　本學期節(jié)假日調(diào)休較多，教務處及早協(xié)調(diào)好晚自習的值班教師，未出現(xiàn)空崗和不到位的情況，對學生晚自習管理更加強一步，在晚自習期間，學生不得出校門，值班領(lǐng)導親自把關(guān)，對不按時進班上晚自習的學生，教務處在學校黑板上及時通報批評，遲到現(xiàn)象少了。

　　(七)、做好畢業(yè)班升學相關(guān)工作。

　　本學期中三學生要中考升學考試，教務處為了減輕班主任工作，從報考宣傳到網(wǎng)上報名教務處都面對面的給中三學生宣傳、培訓。報名之后教務處對每個班學生報名的信息都進行了再次確認，本學期中

　　三畢業(yè)生加考了藝術(shù)考試，由學校自行組織，教務處安排藝術(shù)組順利完成了此項工作，在升學考試期間，教務處及時處理了學生在考試中出現(xiàn)的一些小意外。當然中考工作在假期里還有很多事情要做，教務處會一如既往的做好這些事情。

　　( 八)、督促體藝衛(wèi)做好本學期工作計劃。

　　本學期教務處督促了體藝衛(wèi)做好本學期工作計劃，體育組做好特長生訓練計劃，并能按時進行訓練，由于本學期杏花節(jié)練操的影響，致使沖課現(xiàn)象較嚴重，這就使得有些學科老師要體育課補沖的課，特別是漢文部這種現(xiàn)象嚴重，一學期下來體育課上不了三分之二，嚴重影響了體育課的正常開展，致使體育課上課率低。

　　藝術(shù)組做好興趣小組活動計劃，但藝術(shù)組興趣小組開展活動率低。主要有兩方面的原因：客觀原因：活動室缺，主觀原因：藝術(shù)組沒有按照學校安排的地點開展活動，而是一味的強調(diào)客觀原因，工作不積極主動。

　　(九)運動會的籌備工作

　　根據(jù)計劃本學期4月底進行了學校運動會，運動會之前，教務處根據(jù)各位老師特點進行了合理的分工，體育組做好了相關(guān)的準備工作，使得本次運動會得以順利完成。

　　二、衛(wèi)生工作

　　由于中小學的分開，中學沒有專職的衛(wèi)生人員，教務處親自參與了學校衛(wèi)生工作，開學初七年級(1)班發(fā)現(xiàn)了兩例出水痘學生，教務處及時對學生進行了隔離，讓其家長及時帶孩子到醫(yī)院進行治療，

　　教務處及時給各班發(fā)“8.4”消毒液，由班主任和衛(wèi)生委員負責消毒班里，用“8.4”消毒液擦拭門及桌椅，因發(fā)現(xiàn)早，隔離及時，得以控制。6月13、_日兩天教務處配合防疫站給住宿學生接種麻疹疫苗400多人。

　　三、電教工作

　　本學期電教人員能夠定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，全學期共報修80次左右，較上學期略有增加，為保證教學的順利開展，能夠做到了及時維修不隔日，當天的事當天解決。(特殊的情況除外)還定期做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，為學校開展的各項教育教學活動打下良好的基礎(chǔ)。

　　每年四月初都會舉辦“杏花節(jié)”。電教人員都能協(xié)同節(jié)目策劃者做好音樂的截取與合成，為了達到理想的效果，反復制作，精益求精，直到大家滿意為止。

　　本學期由于對舊辦公室進行了粉刷和改造。為了使各辦公室的電腦網(wǎng)絡(luò)能盡快連接，不影響教師們利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料，電教人員加班加點，較順利的接通了所有網(wǎng)線。

　　教學樓、學生宿舍樓內(nèi)的電燈時常被損壞，嚴重影響了學生的學習和生活。為此， 電教人員不定時的去檢查，如有發(fā)現(xiàn)，及時進行維修。

　　四、文印室工作

　　本學期文印工作由張翼擔任，由于第一次從事本項工作，開始時打印出現(xiàn)的問題較多，特別是第一次月考，民文試卷出現(xiàn)兩面內(nèi)容相同的問題，導致一個班的試卷不能使用，為此教務處對文印人員進行了嚴肅的批評，隨著印的東西越來越多，文印人員對工作越來越熟悉，漸漸打印的質(zhì)量越來越高，服務的態(tài)度也有所改善，但也存在著一些缺點，(1)不能時時刻刻堅守崗位，總有老師去印資料時，不在崗，

　　(2)文印工作的態(tài)度還不夠積極主動，工作還沒有條理，今后要提高自己的服務意識，要業(yè)務嫻熟，注意學習各種打印機的工作原理，要懂得打印機的維護工作，多學習一些打印機的維修知識。

　　五、圖書室工作

　　本學期開學時發(fā)放學生輔助教科書《新華字典》、《復興中華》、《春天的心》計1050冊，發(fā)放學生教科書42396余冊。本學期新購書近20_冊，接受南通捐書近4000冊，將這些書進行歸類，再對圖書編號，貼標簽，貼保護膠帶，并對每本書第一頁，十一頁蓋章，后上架。本學年學校訂報11種，雜志53種，每天發(fā)送報紙100余份。本學年把搬校時遺留在舊學校的圖書全部搬入新校。把圖書室分為三部分，一個工具圖書室，里面具有70多種書本，一個圖書室里面具有兩萬余冊書，和一個報刊雜志閱覽室，里面具有60余種報刊雜志。

　　自學校開設(shè)微型閱讀課，大大提高了學生個人，班集體和教師的借書量，本學期初一年級借書達4000冊，初二年級達3000冊，初三年級達3000，學校大力提倡教師多讀書，讀好書的倡議，教師借書

　　達80%，借書冊數(shù)20_余冊。

　　在這一學期，圖書室對歸還書督促力度不夠，對每本書存放地點掌握不是很準確，還有就是大量報紙，有時不能及時發(fā)送，老師歸還書有時不能及時收回，在今后的工作中要把一件件不起眼的小事做細，做實，做好，為學校圖書工作盡自己應盡的責任。

最新教務處工作總結(jié)范文11

　　教務處是學校管理的職能機構(gòu)，擔負著學校教學工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教學第一線服務的任務。本學期，我校教務處認真貫徹學校的辦學思想和工作方針，積極組織實施各項教學工作，狠抓常規(guī)管理，注重課堂效率，強化質(zhì)量意識，為學校的教學工作的健康及正常開展盡了我們的職責。下面我就本學期教務處的工作做簡要總結(jié)。

　　一、教學常規(guī)管理

　　1、嚴格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程，對學生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用，因此，本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上足、教好每一門課程，不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務，把握學科的規(guī)律和特點，改進教學方法，不斷提高教學水平。

　　2、緊抓教學常規(guī)“六認真”工作，規(guī)范教學行為。要求教師做到“認真?zhèn)湔n、認真講課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導、認真考核、認真實驗實習”六個認真。我們進行了定期和隨機檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　3、月跟蹤檢查。本學期繼續(xù)實行一月一查制度，并且與隨機抽查相結(jié)合，深入課堂，了解教師的教情和學情，督促其改進工作，增強教師的質(zhì)量責任制意識。檢查的內(nèi)容有備課、上課、作業(yè)批改幾個方面，并根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當?shù)脑u價，作為教師年度考核的參考。

　　4、嚴格按照課程表上課。我們堅持：不經(jīng)領(lǐng)導批準不準停課、調(diào)課、補課，教導處做好教師請假、代課記錄，并且調(diào)整出差、請假教師的課程，確保各班級不丟一節(jié)課。

　　二、提高教育教學質(zhì)量

　　教育教學質(zhì)量是學校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學質(zhì)量直接影響學校在社會的聲譽和形象，也是教師教學工作考核的重要內(nèi)容。因此，提高教育教學質(zhì)量是我們教務處中心工作。

　　1、重視教與學的方法，減輕學生的學習負擔。任課教師能抓住重點、難點，教給學生學習方法，還學生充分自主學習的時間，培養(yǎng)學生自主合作、探究學習的能力。努力減輕學生的過重的課業(yè)負擔，“堂堂清、天天清、單元清”，夯實基礎(chǔ)。教師盡量落實“十”字方針：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。

　　2、重視特殊學生的輔導，加大輔導過程的管理力度。重視對后進生的幫扶工作，重視對特殊學生的個別化教育工作，制訂了輔優(yōu)補差計劃，提出了轉(zhuǎn)變措施，定期進行了動態(tài)分析，切實做好轉(zhuǎn)化工作，減少不及格人數(shù)。

　　3、實行獎勵制度，對優(yōu)秀生及進步生及時的進行表揚。

　　三、加強體育衛(wèi)生教育，提高學生體質(zhì)健康水平

　　全面落實課間體育、衛(wèi)生活動制度，繼續(xù)實行“兩操”活動，確保每天一小時體育活動時間。

　　四、其他工作

　　1、嚴格執(zhí)行我?？记谥贫?。

　　2、健全教務處管理的各類檔案。

　　3、協(xié)助德育處做好有關(guān)工作。

　　4、協(xié)助總務處做好有關(guān)工作。

　　5、管理好學籍，做好培訓、獎懲等各項記錄。

　　6、做好三評合一工作。

　　7、做好合格校相關(guān)資料的搜集與整理。

　　五、存在的問題及改進措施

　　1、教師私自調(diào)課的現(xiàn)象較多，教務處將加大巡查力度。

　　2、忽視弱勢群體學生的學習，沒有發(fā)掘他們自身的學習潛力，部分任課教師在教學時間安排和習題訓練等方面沒有切實做到分層教學，讓每一個學生都能感受到了成功。

　　總之，在本學期中，我學校教務工作取得了一定的成績，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開創(chuàng)。我堅信，在所有同仁的支持幫助下，我校的教育教學工作一定會邁向新的臺階。

　　__學校教務處

　　20__年1月5日

最新教務處工作總結(jié)范文12

　　本學期來，我校在上級教育主管部門領(lǐng)導和關(guān)懷下,依靠全體教師努力，始終堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，不斷的完善和改進教學方法，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)堅持以學校工作意見和計劃為指導，積極營造“教學即研究”的科研氛圍，遵循教育科研“關(guān)注學生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。

　　以下就針對本學期教研的工作做如下總結(jié) ;

　　一、 認真做好抓實校本培訓，提升教師的專業(yè)素養(yǎng) 本學期我們根據(jù)實際情況，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。

　　1、本學期進行了6次的校本培訓，4次是培訓是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導》，在每次的培訓前我用心的思考——老師們在哪些方面需要提高?認真的查資料，做課件。同時傳遞給老師的信息是認真的工作態(tài)度。兩次是微機培訓，學習內(nèi)容《電子表格的制作》。學習中全體成員比較認真。

　　2、用心思考，努力認真，團結(jié)協(xié)作做好本校的校本教材的開發(fā)工作。 三月下旬開始校本教材的開發(fā)工作：3月25日組織我校11位語文教師開了動員會議，主題是探討校本教材的定向內(nèi)容。4月初定下了1-5年級以課外閱讀的校本教材。在下旬收集小學10冊語文書出現(xiàn)的古詩。利用每一周的教研活動參與一個年級的校本教材的研究。

　　二、認真的做好本學期各科考試工作。

　　1、做好管局教育局組織的學子聯(lián)盟考試工作，

　　在5月接到通知后，我做了如下工作：(1)4、5年級教師開了動員會(2)進行了報名工作(3)語數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(4)5月10日組織一次教育局的布置的考前學生試卷的演練工作，進行了考場，監(jiān)考人員的布置，在這之前組織一次4、5年級單元試卷答題卡的訓練，為了讓學生熟悉這種形式。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進一步的學習和提高。

　　2、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作

　　6月中旬我用了3天時間將文字科目的試卷出出來，下旬認真的組織安排文字科目的考試工作和評卷工作。

　　7月中旬認真的做好了1-5年級語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作。

　　3、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作

　　7月初管局的聯(lián)考科目一下來，(四年級數(shù)學和五年級科學)我校很重視，就對聯(lián)考年級教師開了會，讓大家做好充足的準備。

　　本次的聯(lián)考成績比較好，四年級數(shù)學，五年級科學居管局上游。

　　三、扎實有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作

　　1、繼續(xù)開展青年教師的賽課，同時做好每個教研組的評課活動。

　　本學期4-6月開展了青年教師賽課，共有12位老師參加。賽課前對全體教師提出了一個要求：是什么學科的公開課，有關(guān)教師要參加，并認真寫好評語。這些老師的課受到校領(lǐng)導的好評，此次活動開展的提升了教師的業(yè)務能力。

　　周五的教研活動按教研組活動，主要是對本周賽課內(nèi)容進行評課，評課中進行三個環(huán)節(jié)：

　　一是由賽課者說(設(shè)計本課的意圖，制定教學目標的理由，重難點如何突破，達成度如何，講課反思有哪些不足)

　　二是由聽課者評(聽課者都談自己見解，從本課的最大的亮點和不足) 三是由全組成員議(改進措施，同時暢談大家在教學此類學課的困惑，交流好的經(jīng)驗)。研討時間都在1小時以上，大家本著負責的態(tài)度，暢所欲言、認真點,氣氛活躍，教師之間相互取長補短，互相學習，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。

　　2、指導青年教師的工作

　　本學期，學校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動，共有5位老師對6名青年教師進行課堂教學的指導。他們每月要完成4節(jié)聽課任務。在課堂，在教室，在備課室隨時隨地都能看到她們共同交流的身影，她們共同探討教材的教法和學法，努力提高駕馭新教材的能力，并取得了一定的成效。

　　四、做好日常的教學管理工作

　　對于日常的教學管理工作，我可以說從零學起，在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導下，逐漸的學會勤于善于思考問題。如：教師臨時請假戰(zhàn)主任告訴我后，我要合理的安排臨時的代課教師，有時需要考慮周全。有一周有3位主科教師請假，人員安排不開，我便為二年2個班和四年二上了4節(jié)數(shù)學課。作為黨員指導我的付出是要比別人多的，心態(tài)要積極的對待。

　　五、教研工作

　　對于數(shù)學教研活動：一個是周一的集體備課，另一個是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動。我將省教育學院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員，并要求大家在周五下午：1:30準時到電子備課室參與活動。通過網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動，這是個很好的學習機會。

　　六、開展好學生的競賽活動

　　本學期開展了2次學生的競賽活動。一個是學生的寫字成果評比活動，另一個是1-5年級口算競賽的活動。寫字成果評比以班級為單位，將全班的字統(tǒng)一紙張展出來，每班評出5人優(yōu)秀獎，通過比賽從整體看比較工整，但還需要在章法上多進行指導?？谒愀傎惞灿?5人獲獎。通過本次比賽反映教學中口算還需對速度提出高要求。 本學期教務工作在有序，有效的節(jié)拍中即將結(jié)束。這半學期對我是一次角色，思想的轉(zhuǎn)變，也是管理學的學習，歷練。這期間我也找到了自己的差距，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在今后的教務工作中還需向主任學習，還需閱讀學習，增強業(yè)務能力，積累經(jīng)驗，還需有創(chuàng)新的意識和膽識。

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