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組織方面存在的問題及整改措施總結(jié)報告范文(針對存在問題整改方案和整改報告)

時間:2022-04-22 02:07:00 工作總結(jié)

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組織方面存在的問題及整改措施總結(jié)報告范文(針對存在問題整改方案和整改報告)

組織方面存在的問題及整改措施總結(jié)一

對自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析, 找出問題的根源,認真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達到自我教育、 自我提高、自我完善、修正缺點的目的.現(xiàn)將剖析的主要情況報告如 下:

一、存在的主要問題和不足

到辦公室工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到 提高,認真地完成各項工作和任務(wù),但與老同志相比、與辦公室要求的 獨擋一面相比,還有較大的差距.

一是思想解放的力度還不夠大.工作爭強當(dāng)先的意識不強,與時 倶進、幵拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中 沒有新的亮點.工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題,不能勇于打破 老框框、老套路,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性;開拓創(chuàng)新的精神不強,有 很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽景,認為自己 工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,過于依賴科長和主任, 因此,工作上沒有大的起色.

二是學(xué)習(xí)積極性不足.在日常工作中總是有意無意地放松了自我 學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)“走過場”,流于形式,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強;學(xué)習(xí) 中滿足于“蜻蜒點水”,對有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面,遇上處 理具體事情,往往是憑主觀

臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題;在理論學(xué)>』上搞實用主義,與 工作有關(guān)的就學(xué)一點,與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,只 是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化.巾于理論功底不夠深, 知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的 需要,貫徹落實工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象.

三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴謹.表現(xiàn)在:在工作標準上不夠嚴格, 不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,離辦公室要求的 “一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有 時出現(xiàn)錯漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不 夠主動、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給 的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未 把工作做實、做深、做細,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動考慮工 作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時把工作作為 負擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力.

二、整改措施和努力方向

通過這次思想作風(fēng)整頓活動,我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作 等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān) 鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實際行動,扎扎 實實地解決每一個具體問題.

一是進一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫.牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng) 一流的觀念,強化質(zhì)量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作

解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項 工作;把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架, 在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展 調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果.

二是加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì).今后將全面、系統(tǒng)、準 確地加強理論學(xué)習(xí),努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領(lǐng) 域.按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心, 制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時間 用于學(xué)習(xí),堅持作讀書筆記和心得體會,不斷豐富自己的專業(yè)知識、理 論知識和實踐經(jīng)驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高 的實際情況,加強寫作方法理論的學(xué)習(xí)研宄.

三是進一步改進工作作風(fēng),在求真務(wù)實上狠下功夫.堅持高標準、 嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處嚴格要求自己,不該 說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標 準、快節(jié)奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節(jié)和每一件小 事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真 務(wù)實,增強工作主

動性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細想全,克服盲0性,變被動為 主動,做到“有的放矢”.

總之,我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實 工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早口達到辦公 室獨當(dāng)一面的要求.

組織方面存在的問題及整改措施總結(jié)二

政治上存在的突出問題:

一是遵守政治紀律不夠嚴格。對照黨章的要求和黨的政治紀律十不準,發(fā)現(xiàn)自己在有些方面做得不夠或不好。比如在朋友聚會、同事或家人的交流過程中,對一些發(fā)表損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行時不敢直面斗爭,有時還隨聲附和;對自治區(qū)黨委、政府的一些政策有評頭論足的現(xiàn)象。二是存在一些違規(guī)違紀現(xiàn)象。在中央“八項規(guī)定”和自治區(qū)黨委“十項規(guī)定”出臺之前,自己也是隨波逐流,特別對一些明顯不符合規(guī)定的行為沒有拒絕。主要是黨性意識淡薄了、思想麻痹了,不能明辨是非,對一些不良傾向和不良作風(fēng)習(xí)以為常,逐步成了一種工作方式。比如參加迎來送往的宴請活動遵守組織紀律方面存在的問題

等。三是理想信念有所弱化。對中央和自治區(qū)黨委的重大決策、重要部署特別是民族宗教政策有時認識不深、理解不透,有時也會妄加評論。對打擊“三股勢力”和暴力恐怖犯罪行為主動發(fā)聲。對黨的民族宗教政策進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不夠,致使自己的政治敏銳性不夠強,遇有突發(fā)或重大政治事件時會不知所措,不能夠看到事件的本質(zhì);對與“三股勢力”及新疆反分裂斗爭的長期性、尖銳性、復(fù)雜性認識不足,對“三股勢力”利用各種方式從事滲透破壞活動的警惕性不高、敵情觀念不強。四是政治鑒別力不夠強。對“四個認同”、“三個離不開”的實質(zhì)領(lǐng)會不深,不能入腦入心,自覺遵循。有時對錯誤言行、負面言論缺乏基本的鑒別力。五是執(zhí)行力不夠強。對中央的路線方針政策、自治區(qū)黨委的重大戰(zhàn)略部署,有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象,在結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺,缺乏對策和方法,缺乏開拓創(chuàng)新精神,有等靠要思想,破解難題的辦法、手段不多。遵守組織紀律方面存在的問題

“四風(fēng)”方面存在的突出問題

1、形式主義方面。一是滿足于一般性的學(xué)習(xí)。特別是政治理論學(xué)習(xí)多,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)少;泛泛學(xué)的多,認真領(lǐng)會少;學(xué)得多用的少。突出表現(xiàn)在:對法律法規(guī)知識掌握較少,對政策知識淺嘗輒止領(lǐng)會不透,特別是對如何更好做好服務(wù)方面

研究探索不夠,理論聯(lián)系實際不夠緊密,缺乏思路。二是工作部署多,檢查指導(dǎo)少。存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。在推進綜合處工作方面不能耐心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見或意見,以為別人都不懂就是自己清楚明白。

2、官僚主義方面。一是服務(wù)觀念不夠強,宗旨意識有所淡化。習(xí)慣于別人為自己服務(wù),缺乏為別人服務(wù)的意識。公仆意識不強,個人位置擺的不正。局機關(guān)有些安排布置的工作沒有有效落實好,工作中出現(xiàn)打折扣、搞變通、做選擇,對局機關(guān)出現(xiàn)的中梗阻現(xiàn)象缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻6谴嬖?ldquo;官本位”意識。在工作中對自己負責(zé)的綜合處的工作關(guān)注多,對全局的工作關(guān)注少,缺乏大局意識和全局觀念。綜合處與業(yè)務(wù)處在相互配合上,綜合處的同志對業(yè)務(wù)工作了解少出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。三是工作方式方法簡單,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平需要提高。工作分工不太合理,有些工作分工流于形式,致使下屬有推諉情緒,既影響了工作的推動,也影響了下屬工作的積極性。

3、享樂主義方面。一是隨著年齡的增大,進取精神和拼搏精神逐步削弱,艱苦奮斗的精神越來越少。二是覺得有分管領(lǐng)導(dǎo)在,自己身上擔(dān)子輕、壓力小,遇到一些困難或問題有時就往上推或者往下壓,思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、研究問遵守組織紀律方面存在的問題、解決問題的主動性少了,習(xí)慣等局領(lǐng)導(dǎo)安排布置工作,被動性強。三是開拓創(chuàng)新意識淡薄,習(xí)慣于老套路、老辦法,有些工作能拖就拖、能推就推,實在推不動就慢慢拖,有消極守攤子和等靠的思想。四是有公車私用的行為。

4、奢靡之風(fēng)方面。一是隨著生活環(huán)境越來越好,自己對工作生活條件的要求也越來越高了,同時收到社會上一些奢靡之風(fēng)的影響和侵蝕,自己也不知不覺的適應(yīng)了、接受了。二是出差、考察、調(diào)研在交通、食宿方面有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法,看到別人發(fā)展的好有攀比思想,到普通飯館吃飯不適應(yīng)了,對于高標準的接待、參加一些高標準的宴請也欣然接受。三是接待客人喜歡到有檔次的酒店接待的現(xiàn)象。四是艱苦奮斗的精神越來越淡薄,看到一些浪費現(xiàn)象既不反對也不制止,有時自己辦公室的燈和電腦徹夜不關(guān),看到飯桌上剩下被倒掉一點也不心疼。

組織方面存在的問題及整改措施總結(jié)三

為了提高個人的綜合素質(zhì)和工作能力,根據(jù)興隆縣委和教育局黨 委的要求,我積極參加“自我問責(zé)、訪民問意、訪賢問計”的學(xué)習(xí)活 動.通過集中學(xué)習(xí),聯(lián)系自己的思想和工作實際,深刻領(lǐng)會批評與自我 批評的重要性,自覺主動地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”. 對自身存在的問題做了深刻的反思,查找出現(xiàn)問題的根源,并將原因 分析透徹,制定出詳實的可操作的整改措施.達到自我提高、自我教育 的目的.

一、存在的主要問題1、思想上比較松懈.對待工作不夠主動、 積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考, 常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步.對知識的掌握不夠重視,認為自 己己有的一些知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜 的事情,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待 辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏 向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度. 沒存深刻意識到知識水平的高低對工作效率和工作質(zhì)量起決定性的 作用.

2、缺乏創(chuàng)新精神.不善于創(chuàng)造性地開展工作,對問題的分析不夠 深入,思考不夠深刻,沒有注意到工作方法的重要性.也沒有很好的注 意勞逸結(jié)合.缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過 于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終.

3、 個人心理素質(zhì)比較差.由于個性的原因,有時候控制不了自己 的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對個人工作造成了一定的負 面影響.

4、 理論知識掌握的還是不夠.在將理論運用到實踐當(dāng)中的過程做 的不是很好.對學(xué)習(xí)的重要性認識不夠,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性低,學(xué)習(xí)效 果差.特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒存達到應(yīng) 有的深度.有時只顧忙于一些教學(xué)工作,很少自覺主動擠時間學(xué)習(xí),閑 時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少.

二、存在問題的主要原因

經(jīng)過分析以上缺點,深入解剖自我,我認識到了問題的嚴重性.具 體情況具體分析,其實就是對自己的要求不嚴格.如若長時間不加以 嚴格約束,不采取整改措施的話,后果將不堪設(shè)想.平時松松散散,不 重視自身出現(xiàn)的問題,特別是沒有好好進行自我反省,也沒有及時調(diào) 整好心態(tài),他因素對自己的影響也比較嚴重,從而導(dǎo)致了上進心、進 取心的減弱.以前我對自己缺點的認識不到位,總給自己找各種理由 開脫,甚至拒不承認和悔改.這對自己進步的阻礙非常大,不利于自己 的發(fā)展與成長.歸根結(jié)底,這其實是對人生觀、世界觀的思想認識模糊. 平時對自己太過放縱,具體點工作計劃也不是很清晰.同時,我也還存 在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不 足.

三、整改措施

1、 不斷加強專業(yè)知識的學(xué)>上堅持終身學(xué)>上加強對教學(xué)工作

的研究,努力提高綜合素質(zhì).從實踐中學(xué),同時勤于從書上學(xué),力口 強專業(yè)知識理論培訓(xùn)和教育教學(xué)理論.增強做好工作的本領(lǐng),既教書, 又育人.

2、 盡可能多的向其他教師請教,做到取長補短,共同進步.

3、 加強政治理論學(xué)習(xí),在認清職責(zé)的同時立足本職,本本分分做 實實在在的事情.嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺 工作,依法執(zhí)教,做到全心全意為學(xué)生服務(wù).

4、 提高對創(chuàng)新和工作方法重要性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù), 務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行, 虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想.

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