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班主任2022教學(xué)總結(jié)最新范文3篇(小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié))

時(shí)間:2022-12-18 00:41:33 工作總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的班主任2022教學(xué)總結(jié)最新范文3篇(小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)),以供參考。

班主任2022教學(xué)總結(jié)最新范文3篇(小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié))

班主任2022教學(xué)總結(jié)最新范文1

  本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)的班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。此班的學(xué)生是我從三年級(jí)跟上來(lái)的,因而我與學(xué)生之間都比較熟悉,所以比較容易管理。一學(xué)期以來(lái),同學(xué)們都能夠遵守班規(guī),基本形成了民主、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的良好班風(fēng)。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),總結(jié)一學(xué)期工作如下:

  1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,紀(jì)律教育不單單是保證學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里遵守紀(jì)律,也是每個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)中最重要的品性之一。因此,在開(kāi)學(xué)的頭一天,我就明確學(xué)生最起碼應(yīng)該做到幾點(diǎn)要求,如:上課不遲到、早退,不曠課,有事要請(qǐng)假。上課時(shí)出入教室,須征得教師允許。上課須準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上課認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中。老師布置的作業(yè),按時(shí)獨(dú)立完成等等。這樣來(lái)著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,要求班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛(ài)好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來(lái)發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,工作起來(lái)輕松許多,而且效果也較好,除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內(nèi)還開(kāi)展各種活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門(mén)功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、經(jīng)要想管理好學(xué)生,要想讓學(xué)生有所成就,那就離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁,及時(shí)協(xié)調(diào)溝通,使兩方面通力合作、齊抓共管,使學(xué)生無(wú)論是在學(xué)校還是在家中都處于老師和家長(zhǎng)的共同監(jiān)督之下從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯(cuò)誤。

  通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

  總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

班主任2022教學(xué)總結(jié)最新范文2

  為有效防控疫情,確保廣大師生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。根據(jù)上級(jí)通知,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,于2月1日開(kāi)啟了“居家隔離,延期不延教、停課不停學(xué)”線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)將這段時(shí)間工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化檢查落實(shí)。

  成立以謝仁暢校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班主任科任教師分人抓的分層管理,將學(xué)生分解至相關(guān)科任教師結(jié)對(duì),層層抓好落實(shí)。針對(duì)特殊條件下的復(fù)習(xí),落實(shí)每一天、每一科、每一位同學(xué)的線(xiàn)上學(xué)習(xí)和線(xiàn)下復(fù)習(xí)的具體辦法,力求做到“作息合理、復(fù)習(xí)科學(xué)、詳略得當(dāng)、內(nèi)容充實(shí)、練習(xí)精選、反饋及時(shí)、家校配合、效果顯著”,確保學(xué)生停課不停學(xué)。

  二、精細(xì)管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊抓共管

  1、結(jié)合市直播時(shí)間,年段制定學(xué)生老師上課時(shí)間安排表。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分解到科任教師,督促每天的學(xué)習(xí)和作業(yè)完成情況及思想動(dòng)態(tài)。結(jié)對(duì)幫扶,落實(shí)“一生一策”、“一科一策”的希望學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,采取“人盯人、科幫科”的戰(zhàn)術(shù),強(qiáng)化特殊時(shí)期的復(fù)習(xí)備考。

  3、各位教師根據(jù)自己的學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)度結(jié)合市直播制定高考一、二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  4、班主任利用騰訊視頻召開(kāi)主題班會(huì)――鼓勵(lì)學(xué)生、解決學(xué)生存在的問(wèn)題。

  5、年段利用騰訊視頻召開(kāi)“百日誓師大會(huì)”給學(xué)生給家長(zhǎng)鼓勁、同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行鞭策。

  6、年級(jí)教師自發(fā)組織到學(xué)生家中進(jìn)行實(shí)地家訪(fǎng),解決學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題與困惑。與家長(zhǎng)交流孩子最近思想、學(xué)習(xí)情況。

  三、組建微信、釘釘、騰訊視頻等平臺(tái),線(xiàn)上上課輔導(dǎo)交流。

  高三授課以班級(jí)為單位,組建學(xué)習(xí)輔導(dǎo)釘釘群或微信群。科任教師抓好班級(jí)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)群的管理,按年段安排的時(shí)間表及課表在釘釘群中網(wǎng)絡(luò)直播上課或在微信群中進(jìn)行督促輔導(dǎo)、答疑解惑,或組織學(xué)生在線(xiàn)觀看市教科院直播課或其它網(wǎng)絡(luò)視頻并布置相關(guān)任務(wù)完成清單。截至目前,年段全部教師采用釘釘平臺(tái)或騰訊會(huì)議形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上課,好一部分學(xué)生有回看教師上課視頻,效果總體較好。

  四、突出復(fù)習(xí)常規(guī),堅(jiān)持穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  年段要求各教師提前制定好上課或輔導(dǎo)計(jì)劃,上交年級(jí)并發(fā)送家長(zhǎng)群和學(xué)生輔導(dǎo)群,上課頭天再次公布第二天的學(xué)習(xí)任務(wù),包括學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)重點(diǎn)及相關(guān)練習(xí)布置等;科任教師將每天上直播課或輔導(dǎo)課學(xué)生出勤情況匯總至班主任,并及時(shí)反饋至家長(zhǎng)群;科任教師利用釘釘家校本等平臺(tái)布置每天作業(yè),學(xué)生按時(shí)發(fā)回平臺(tái),教師批改,并將作業(yè)情況反饋至家長(zhǎng)群,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)力量做好跟蹤輔導(dǎo);年級(jí)每天反饋高三教師每天上課及作業(yè)批改情況并提出表?yè)P(yáng)人選并報(bào)學(xué)校備案。

  五、認(rèn)真組織省市質(zhì)檢等考試

  1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行在線(xiàn)模擬檢測(cè),老師實(shí)行網(wǎng)上閱卷,完成全真模擬在線(xiàn)考試。

  2、省市質(zhì)檢考試組織學(xué)生分片進(jìn)行。

  3、召開(kāi)文、理科省市質(zhì)檢分析會(huì):

  六、教師積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  總之近兩個(gè)月的線(xiàn)上授課,每個(gè)老師都認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。作為農(nóng)村學(xué)校的我們,高三年級(jí)能快速進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)上教學(xué)狀態(tài),在于有一批愛(ài)崗敬業(yè),工作積極的教師團(tuán)隊(duì)。

班主任2022教學(xué)總結(jié)最新范文3

  初來(lái)東華初級(jí)中學(xué)的我,就被委以重任:擔(dān)任初一級(jí)12班班主任。面對(duì)挑戰(zhàn),只有背水一戰(zhàn),迎難而上。通過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的努力取得了預(yù)期效果,雖然夫去了自己平時(shí)的休息時(shí)間和盡母親對(duì)親生女兒責(zé)任,即迎來(lái)了12班全休同學(xué)的尊重和12班穩(wěn)步發(fā)展的新貌。我笑了,勁更足了,天更藍(lán)了,陽(yáng)光更燦爛了,12班更有希望了。

  我覺(jué)得班主任工作是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù)。小學(xué)生進(jìn)入初中后,他們會(huì)面臨許多不適應(yīng):學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng),師生的交流方式改變,接觸社會(huì)的面更廣,自身的生長(zhǎng)發(fā)育帶來(lái)了困惑……中小學(xué)后銜接就好像接力賽跑一樣,一棒接一棒,交接不好,影響前進(jìn)的步伐和速度。在學(xué)生剛剛進(jìn)入初中時(shí)多花點(diǎn),時(shí)間去做一些工作,不僅會(huì)使學(xué)生以后三年的初中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,甚至?xí)顾麄円簧芤娣菧\。

  一、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的思想狀況。

  初一的新生還只是名義上的初中生,實(shí)際上還是小學(xué)生在某種程度上的延續(xù),因此不能在一開(kāi)始就完全用中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們。小學(xué)施行的是愉快教學(xué),社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師對(duì)學(xué)生的要求相對(duì)較低,教育方式也有很大不同,而中學(xué)學(xué)科的理論性增強(qiáng),要求學(xué)生有較強(qiáng)的邏輯思維能力,學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)說(shuō)得比較枯燥;中學(xué)老師手把手地教的少了,學(xué)生自主空間多了,這反倒令他們無(wú)所適從。老師要看到這一點(diǎn),要能原諒學(xué)生們暫時(shí)不符合中學(xué)生行為規(guī)范的表現(xiàn),否則可能會(huì)挫傷學(xué)生的積極性。

  二、客觀面對(duì)學(xué)生所處的環(huán)境,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

  學(xué)生生活在一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)里,各種媒體,特別是網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的影響很大。早戀,沉迷網(wǎng)吧、擂肥、群毆、這都是當(dāng)今的老師們要攻克的新課題。

  對(duì)學(xué)生影響很大的另外一個(gè)因素是家庭環(huán)境。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的素質(zhì),工作及家庭的穩(wěn)定程度會(huì)影響到學(xué)生的個(gè)性及行為習(xí)慣的形成。因此老師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,具體可通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),電話(huà),家訪(fǎng)等形式加強(qiáng)溝通。

  三、尊重并引導(dǎo)學(xué)生的興趣。

  對(duì)尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好關(guān)鍵在于引導(dǎo)。老師在上課時(shí)有雙重任務(wù):一要傳授知識(shí),二要培養(yǎng)學(xué)生良好的舉愛(ài)好。要把書(shū)本中的知識(shí)和學(xué)生日常生活中能感受到的現(xiàn)象結(jié)合起來(lái),從向利用其好奇心,激發(fā)其學(xué)習(xí)的動(dòng)力,組織班委會(huì),開(kāi)展有益的班級(jí)活動(dòng),班委組織好有教育意義的班會(huì)課,發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

  四、全面公證地評(píng)價(jià)學(xué)生。

  不論學(xué)生們?cè)谛W(xué)時(shí)情況如何,當(dāng)他們來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,都希望有一個(gè)新的開(kāi)始,所以不要把學(xué)生的操行定看得太重。全面公正地評(píng)價(jià)學(xué)生,要看到他們今天對(duì)昨天而言的進(jìn)步,哪怕這點(diǎn)進(jìn)步很小;要了解他們的需求,懂得他們的情感,而不僅僅把他們看作是一方學(xué)習(xí),考試的機(jī)器,如果老師能這樣去評(píng)價(jià)學(xué)生,會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有可愛(ài)之處,會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都是可造之才。

  在初一年級(jí)里,工作重點(diǎn)是幫助學(xué)生們形成正確的人生觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及日常行為習(xí)慣,擁有積極健康的心理和性格,這些工作要花大力氣去做,要花許多時(shí)間去做,但是即使要花再多的氣力,再多的時(shí)間,都是值得的。

  初一(12)班本學(xué)期所取得成績(jī)不多,初一軍訓(xùn)期間獲得優(yōu)秀集馴獎(jiǎng)。第一次月考語(yǔ)文考取B級(jí)第一名,三名同學(xué)進(jìn)入級(jí)前20名,期中考:謝靜雯同學(xué)獲初一級(jí)平行班第一名,同時(shí)有7名同學(xué)進(jìn)入級(jí)前50名,并有三位同學(xué)獲語(yǔ)數(shù)外單科優(yōu)勝獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),生活管,112班學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,德育扣分逐漸控制在一個(gè)月4分之間,學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)增加,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。

  夜?jié)u深沉。滿(mǎn)天的繁星和岸邊的燈光溢彩流光,蒼茫迷蒙的暮色掩蓋了大海的色彩,只有大海的波濤聲不停地在岸邊回響,更顯大海的深邃和神秘,使人霞想。明天,當(dāng)一輪紅日丹丹升起的時(shí)候,我們又將從新的姿態(tài),回到新的起點(diǎn),揚(yáng)起新的風(fēng)帆。

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