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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告16篇 小學(xué)的工作總結(jié)

時(shí)間:2022-09-05 00:00:00 工作總結(jié)

  通過(guò)寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價(jià)值的總結(jié),那么寫工作總結(jié)應(yīng)該注意什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告16篇 小學(xué)的工作總結(jié),以供借鑒。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告16篇 小學(xué)的工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告1

  在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,嘎棟小學(xué)教科室認(rèn)真貫徹市局教科研工作計(jì)劃及學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,提高教科研工作實(shí)效,為學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展提供科研保障和理論支撐,為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍,真正使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)實(shí)踐和教師需要相結(jié)合,以教育科研促進(jìn)教師發(fā)展,不斷適應(yīng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)、特色辦學(xué)的需要。以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)基礎(chǔ)教育新課程改革實(shí)驗(yàn)的成效,深入研究存在的問(wèn)題,促進(jìn)教育教學(xué)改革不斷深化,引導(dǎo)教師積極開展校本教研制度建設(shè)研究工作,鼓勵(lì)廣大教師在堅(jiān)持把教育科研作為提升學(xué)校教育水平的推進(jìn)器,著力開創(chuàng)我校教育科研的新局面?,F(xiàn)將一學(xué)期工作,做如下回顧:

  一、積極開展校本教研,增強(qiáng)教師課程研究的意識(shí)

  1、積極進(jìn)行校本教研的學(xué)習(xí)和宣傳。積極提倡“學(xué)校即培訓(xùn)中心,教學(xué)工作即課堂,教師即研究工作者”的學(xué)習(xí)理念,使校本教研成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  2、在校本教研制度建設(shè)中促進(jìn)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范。注意結(jié)合常規(guī)教學(xué)的要求,使校本教研和教師的教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,融為一體,真正讓教師進(jìn)入在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)的工作境界。

  二、以教促學(xué),提高教是業(yè)務(wù)素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量

  1、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),以適應(yīng)新形式的需要,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)手段,掌握新的教學(xué)工具,吸取新的教學(xué)理念,提高自己的業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)做好新課改的宣傳學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解先進(jìn)的教育理念。

  2、組織學(xué)生參加市青少年活動(dòng)中心組織的書法繪畫競(jìng)賽,共送出書法作品194件,繪畫作品60件。經(jīng)大賽組委會(huì)評(píng)選,我校學(xué)生書法作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)件,繪畫作品獲三等獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)件。

  3、組織學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)生“我是90后”征文競(jìng)賽,共送出作品52件。

  4、組織教師參加“五個(gè)一工程”論文競(jìng)賽,送出作品11件。

  5、組織壩區(qū)三個(gè)校點(diǎn)的音樂(lè)教師參加城鄉(xiāng)聯(lián)片教研活動(dòng),使授課教師、聽課教師都在活動(dòng)中看到自己的缺點(diǎn)和不足,找出了差距,為我校以后的音樂(lè)課教學(xué)打開了一片天空。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代教育理念,強(qiáng)化教科研意識(shí)

  每位每月自主精心選擇學(xué)習(xí)材料,進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí),并有書面記錄的讀書筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)把握教科研學(xué)習(xí)的深度,指導(dǎo)自己微型課題的順利實(shí)施,通過(guò)結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際,撰寫教科研論文等,進(jìn)一步把握教育改革和發(fā)展的趨勢(shì),在思想和行動(dòng)上切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

  四、踏實(shí)工作,完善制度,努力提升科研層次

  為進(jìn)一步完善各種課題的實(shí)施方案,并規(guī)范過(guò)程管理,我們要求教師的微型課題必須有實(shí)施計(jì)劃,資料收集,結(jié)題報(bào)告(以論文形式呈現(xiàn)),課題名稱在開學(xué)初報(bào)到教研組長(zhǎng)處存檔,以備檢查。并抓實(shí)三項(xiàng)常規(guī)活動(dòng):上課題研究課、小組研討、撰寫研究論文。也提出了“四個(gè)一”的具體要求,即:每學(xué)期初制定一份課題研究階段性計(jì)劃,每月記錄好研究一得,每學(xué)期圍繞承擔(dān)的課題至少上好一節(jié)實(shí)驗(yàn)課并上交相關(guān)材料,期末撰寫好課題階段性總結(jié)和相關(guān)論文。

  在今后的教科研工作中,我們會(huì)把好的一面發(fā)揚(yáng)光大,不足之處積極改正,使我校的教科研工作做得更加完善,促使我校教科研工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告2

  本學(xué)期,在趙校長(zhǎng)為核心的聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,通過(guò)我校師生的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作較以前有了較大進(jìn)步,教育教學(xué)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)展,我校全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行、貫徹了三個(gè)一日常規(guī),以安全、德育、衛(wèi)生、教學(xué)為一體,具體工作總結(jié)如下:

  一、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念。

  理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本學(xué)年,我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫學(xué)后反思,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、狠抓安全防范,杜絕事故隱患

  安全重于泰山,生命高于一切。我校按趙校長(zhǎng)的指示,將安全列為長(zhǎng)期、經(jīng)常性的工作要點(diǎn),防范為主,定期對(duì)學(xué)校全方位檢查,月月抓,天天講,時(shí)時(shí)講。值周教師升旗例會(huì)上講,班主任班會(huì)上講,校長(zhǎng)大會(huì)小會(huì)講,一周一個(gè)主題,講如何防范,如何自救,講如何防火,如何防電,發(fā)生地震時(shí)該怎么辦,講如何提防壞人,如何見(jiàn)義勇為,方方面面,不敢松懈。教師每天放學(xué)校門口值勤,老師送學(xué)生到校門口,夜間值班老師認(rèn)真、負(fù)責(zé),做好了記錄,出現(xiàn)意外,先自保,后保護(hù)財(cái)產(chǎn)。在本學(xué)期進(jìn)行了二次防震防火演練,提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí).安全工作責(zé)任到人??傊?,安全為天,生命為本。

  三、規(guī)范教育教學(xué)行為

  教師的綜合素質(zhì),是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的瓶頸。我校委會(huì)研究決定,為了公平、公正、客觀地評(píng)價(jià)每一位老師,制定了教師一日常規(guī)量化考核表,每周對(duì)矛盾比較突出,問(wèn)題比較嚴(yán)重地三個(gè)方面進(jìn)行督導(dǎo)、檢查。比如,第5周督導(dǎo)、檢查的是按課表上課、副科備批情況、候課情況。這項(xiàng)工作由我主抓,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并幫助其改正。如果本周某一方面改善的不夠好,下周接著抓,直到徹底改觀,促使教師形成良好的行為習(xí)慣。對(duì)考核結(jié)果一周一小結(jié),一月一總評(píng),優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。通過(guò)二十多天的認(rèn)真實(shí)施落實(shí),教師的教學(xué)行為得到進(jìn)一步規(guī)范。教師是學(xué)生的榜樣,我校教師做到了時(shí)時(shí)處處率先垂范,堪為楷模,學(xué)生就有了榜樣可效仿。這項(xiàng)工作還需繼續(xù)下去。

  四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  學(xué)風(fēng)建設(shè)我們是這樣進(jìn)行的,值周教師每周對(duì)學(xué)生的至少三方面進(jìn)行考核,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為及時(shí)制止,并同班主任取得聯(lián)系。周一升旗儀式上進(jìn)行表?yè)P(yáng)、批評(píng),學(xué)生知道了什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么是好,什么是壞,什么該做,什么不該做,有了初步的榮辱觀,一周的班級(jí)考核分也與代課教師掛鉤,增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任心。另外,班級(jí)成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對(duì)本班學(xué)生的常規(guī)進(jìn)行全天候督查,形成了全民動(dòng)員,齊抓共管的局面,對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了促進(jìn)作用。

  五、狠抓教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作要在平時(shí)抓。期中考試后,教辦包點(diǎn)張金忠和村黨支部書記楊延軍共同參加了試卷分析會(huì),并提出了要求。我校教師認(rèn)真進(jìn)行了試卷分析,有經(jīng)驗(yàn),大家分享;有教訓(xùn),全體共勉,平時(shí),每個(gè)教研組至少每周聽一節(jié)課,進(jìn)行研討、交流,至少學(xué)習(xí)一篇專業(yè)文章,提高自己業(yè)務(wù)水平,理論水平和實(shí)踐能力,最終形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。鄧艷平老師的品德與社會(huì)課的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在全校得到推廣,并取得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).為了上好打糧食的課,我們重點(diǎn)在課堂練習(xí)題的設(shè)計(jì)上下功夫,通過(guò)課堂檢測(cè),使每位教師都清楚自己本節(jié)課任務(wù)完成情況,然后自我反思,以利不斷進(jìn)步。在本學(xué)年的考試中,我校取得了期中第三,期末第二的優(yōu)異成績(jī),這與聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力是密不可分的。

  六、以人為本,和諧發(fā)展

  在慶元旦活動(dòng)中,每班一個(gè)詩(shī)歌朗誦和一個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目,有大合唱,獨(dú)唱,舞蹈等多種形式,充分發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。

  面對(duì)過(guò)去,我們內(nèi)心充實(shí),展望來(lái)來(lái),我們信心百倍。我們將繼往開來(lái),努力工作,給黨和人民交一份滿意的答卷。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告3

  本學(xué)期來(lái)我們?cè)谏霞?jí)黨政、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以xx大精神和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持德育為首,五育并舉,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校。一學(xué)期來(lái)在廣大教職員工和全體學(xué)生的共同努力下取得了較顯著成績(jī)。

  一、準(zhǔn)重點(diǎn),有針對(duì)性地開展工作。

  精瞄學(xué)校重點(diǎn)工作,找準(zhǔn) 口子 ,契入工作。把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)德育工作作為首要工作,把深入開展各種競(jìng)賽活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體,把深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力做好課程改革前期準(zhǔn)備工作作為重點(diǎn)工作,把 按全工作 作為當(dāng)前的第一要?jiǎng)?wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)工作。

  二、強(qiáng)學(xué)習(xí),教師素質(zhì)得到提高。

  我校全體教師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),練好 內(nèi)功 、強(qiáng)身健體才能緊跟時(shí)代步伐。充分利用學(xué)校例會(huì)等時(shí)間組織全體教師深入學(xué)習(xí)xx大精神和 三個(gè)代表 重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),提高教師法律法規(guī)意識(shí)。為了強(qiáng)調(diào)依法治校、依法執(zhí)教,我校組織教師進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽和考試。我校在鎮(zhèn)黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽中獲得了好的成績(jī)。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加學(xué)歷提高培訓(xùn),提高學(xué)歷水平。深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極派員參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì),豐富業(yè)務(wù)內(nèi)涵,本期以外派90人次。我校邀請(qǐng)漢豐三校教師和領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校上示范課,舉辦教育科研講座,以利提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷要求教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),不斷為自己 充電 ,提高自身素質(zhì)。

  三、管理規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

  1、重申和完善各種制度。完善值周制度、衛(wèi)生管理制度、請(qǐng)假制度、升旗制度、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度、教師管理考評(píng)等制度。重申學(xué)校其他各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任,讓教師明確崗位職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé),讓教師各施其職、各盡其責(zé)。依制度規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化。

  2、狠抓教學(xué)質(zhì)量。牢牢樹立 教學(xué)質(zhì)量第一 意識(shí),強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線。千方百計(jì)采取有力措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理,給各個(gè)班級(jí)制定目標(biāo),讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。同時(shí)建立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度,廣泛調(diào)動(dòng)教師教與學(xué)生學(xué)的積極性。把目標(biāo)責(zé)任制與教師工作考評(píng)掛鉤,并運(yùn)行了保障機(jī)制,教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。各個(gè)年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)成績(jī)提高幅度令人滿意。

  3、重視課改工作。對(duì)課程改革和學(xué)習(xí)培訓(xùn)作好科學(xué)地計(jì)劃和嚴(yán)密的落實(shí)。采取集中講授、請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校老師開講座、積極參加各級(jí)課改教研等形式組織教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),為今年秋季新課程的實(shí)施作好充分準(zhǔn)備。在目前過(guò)渡時(shí)期,積極開展 舊教材、新理念、新教法 的探索研究活動(dòng)。五月份,在中心校成功舉辦了 舊教材、新理念、新教法 語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì),為今年的新課程實(shí)施作好了良好的過(guò)渡和鋪墊。廣大教師及時(shí)總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文。近一期來(lái)我校教師教學(xué)論文就有15篇在各級(jí)刊物上發(fā)表,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)總結(jié)和廣泛交流。四、德育工作成效顯著

  在學(xué)校管理中,始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)開展工作。注重結(jié)合時(shí)代、結(jié)合實(shí)際,開拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃。除把德育教育寓于各學(xué)科教學(xué)中外,還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面整頓少先隊(duì)工作。健全組織、完善機(jī)構(gòu)。對(duì)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。要求每個(gè)輔導(dǎo)員每學(xué)期必須提供1節(jié)以上主題隊(duì)會(huì)供觀摩。在全校全面開展 雛鷹爭(zhēng)章 、 五自 實(shí)踐 、 誠(chéng)信教育 、 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 、 知法守法 等活動(dòng)。通過(guò)開展 爭(zhēng)孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、評(píng)孝敬星 等活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)孝敬教育。大力開展愛(ài)國(guó)主義演講等比賽,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。在三月份大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),也涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物。學(xué)校團(tuán)支部被團(tuán)縣委評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部,中心校五年一班中隊(duì)獲縣優(yōu)秀班級(jí)體。

  4、繼續(xù)推行校務(wù)公開和公示制度,對(duì)學(xué)校的重大決策、各種申報(bào)、考評(píng)及人事安排等都預(yù)先公示,以師生為學(xué)校的主人,發(fā)揚(yáng)民主集中制原則,讓教職工安安心心、明明白白、堂堂正正的從教。

  四、學(xué)生技能素質(zhì)得到提高。

  在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),以舉行作文、演講、寫作、計(jì)算機(jī)操作、泥工、唱舞、體育等各種競(jìng)賽活動(dòng)為載體,大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì)。我校成功地舉辦了第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、 桔香之聲 六.一 文化節(jié),展示了我校學(xué)生強(qiáng)健的體魄和良好的文化修養(yǎng)。

  五、體衛(wèi)、綜治創(chuàng)安等工作得到落實(shí)。

  把 安全工作 當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)決建立和落實(shí)各種制度,我校制訂了。緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)單位精神,執(zhí)行日匯報(bào)和零匯報(bào)制度,保障全體師生的人身安全。利用 安全活動(dòng)日 舉行安全知識(shí)競(jìng)賽、演習(xí)等,增加了學(xué)生的安全知識(shí),提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力。加大教育力度,簽定安全責(zé)任狀,切實(shí)做好綜治創(chuàng)安等工作。由于綜治創(chuàng)安實(shí)效好被縣綜治辦評(píng)為 安全文明示范校 。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告4

  一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  一、抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)

  提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。

  我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開展一次了師德教育。要求教師愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。

  這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師 但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。

  另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會(huì)上公開討論,讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。正因?yàn)槿绱?,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒,操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見(jiàn)了會(huì)主動(dòng)上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)辦公室和教師們商量辦法 可以說(shuō),我們學(xué)校的全體教師 心往一處想,勁往一塊使 ,各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),開展起來(lái)也就順利得多了。

  二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

  1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn),多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。

  2、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動(dòng)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好 四個(gè)一 寫一篇教案,說(shuō)一課設(shè)計(jì),上一節(jié)公開課,寫一篇反思。教師在聽課評(píng)課過(guò)程中,開誠(chéng)布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運(yùn),中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),引起了教師對(duì)自身教學(xué)的新一輪思考。此外,我校認(rèn)真組織 備好課 專題校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路。由于措施得力,學(xué)校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是 如何教書,怎樣提高教學(xué)成績(jī) 的問(wèn)題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭(zhēng)論的現(xiàn)象。本學(xué)期,年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文,并在上級(jí)主管部門組織的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

  3、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在 差生較多、優(yōu)生群體小 的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持 只講主觀,不談客觀 的原則,樹立 沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師 的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

  由于措施得力,我校在這次期末會(huì)考中總體成績(jī)穩(wěn)中有升。

  三、抓班級(jí)管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生

  班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開始,以 紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育 為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理。

  1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

  班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

  以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

  2.利用班會(huì)、晨會(huì),強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

  本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事件。

  四、抓活動(dòng)開展,豐富校園文化

  這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng):

  1. 血防健康教育 活動(dòng)。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座、出血防???、血防知識(shí)測(cè)試等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行血防教育,學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中了解了血防知識(shí),形成了預(yù)防血吸蟲病的能力。

  2.愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。根據(jù)中心學(xué)校工作方案,我們學(xué)校制訂了教育方案,并踏實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。

  3.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?dòng),例如,各班都出了 國(guó)慶???,有班級(jí)舉行了 慶元旦迎新春 文藝活動(dòng); 12.4 學(xué)校開展了法制宣傳日教育活動(dòng),向?qū)W生宣講法律知識(shí)。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告5

  帶著校安工程完工的喜悅,我們迎來(lái)了新年的吉祥。本期工作,我們以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),以提高教育質(zhì)量為核心,團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn),向創(chuàng)建具有時(shí)代特色的農(nóng)村示范小學(xué)的總體目標(biāo)邁進(jìn)。

  一、主要成績(jī)

  1、我們克服了師資嚴(yán)重不足的困境,全面完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。

  2、積極推動(dòng)教育信息化建設(shè),提高教育現(xiàn)代化。曹麗東等老師不辭勞苦,主動(dòng)到網(wǎng)上尋找相關(guān)課件,力求把每一節(jié)課都上得生動(dòng),深刻。

  3、學(xué)校出現(xiàn)良好發(fā)展勢(shì)頭。本學(xué)期新增了3名特崗教師,給學(xué)校注入了新鮮的血液,她們默默無(wú)聞,服從大局,勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任兩門主科,課時(shí)每周多達(dá)25節(jié),但是她們不計(jì)得失,不計(jì)報(bào)酬,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)。 我們的學(xué)前班和三至六年級(jí)開設(shè)了英語(yǔ)課;新開設(shè)了學(xué)前班,方便了學(xué)前幼兒入學(xué),鞏固了學(xué)區(qū)學(xué)額。合并了附近的一所小學(xué),增加學(xué)生100多名;為方便路遠(yuǎn)學(xué)生上學(xué),我們聯(lián)系了校車;又從緊張的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中拿出一部分資金新設(shè)了食堂,既解除了特崗教師生活之憂,又減輕了離校較遠(yuǎn)師生的中午來(lái)回奔波之苦,尤其刮風(fēng)下雨及農(nóng)忙之際,中午在校就餐的學(xué)生人數(shù)更是激增,學(xué)生家長(zhǎng)深表滿意。安全意識(shí)大大加強(qiáng)了,本期沒(méi)有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。

  4、少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開展

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作在輔導(dǎo)員蔣克梅老師的指導(dǎo)下,建立健全了少先隊(duì)組織,先后舉辦了3次全校大型的集體活動(dòng):國(guó)慶舉辦了緬懷先烈?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的愛(ài)國(guó)主義集體教育活動(dòng),10月13號(hào)舉辦了新隊(duì)員宣誓儀式,XX年1月7日舉辦了我校第一屆朗讀比賽等主題活動(dòng),通過(guò)板報(bào)、國(guó)旗下講話,校園廣播等途徑進(jìn)行宣傳教育,提升了學(xué)校文化氣息,豐富了學(xué)生的校園文化生活,有力地促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。

  4、校園文化精彩紛呈

  學(xué)校是學(xué)生的精神家園,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,給學(xué)生美的熏陶,是我們的責(zé)任。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生在少先隊(duì)組織的大力整頓下,初見(jiàn)成效。黑板報(bào)作為學(xué)生精神家園的重要陣地,已經(jīng)成為全校師生共同關(guān)注的焦點(diǎn),本學(xué)期包括各個(gè)班級(jí)的黑板報(bào),不斷推陳出新,涉及安全教育、消防宣傳、秋冬季傳染病防治等專題,內(nèi)容豐富,精彩紛呈,孩子們學(xué)到了許多知識(shí),也增強(qiáng)了校園的文化氣息,受到廣大師生和家長(zhǎng)的歡迎。

  5、本期教師開展了頻繁的家訪活動(dòng),個(gè)別班級(jí)還召開了家長(zhǎng)會(huì),有效地協(xié)調(diào)了學(xué)校、家庭之間的教育力量。張小敏老師初來(lái)咋到人地生疏,不辭勞苦,不問(wèn)遠(yuǎn)近,對(duì)問(wèn)題學(xué)生經(jīng)常家訪,收效喜人,體現(xiàn)了年輕教師對(duì)孩子成長(zhǎng)的無(wú)比關(guān)切。

  6、自籌資金,維修了兩間校舍,更換了6間校舍的門窗,購(gòu)置了音響影像器材,力所能及地逐步改善了辦學(xué)條件。

  7、三位教師參加了全國(guó)語(yǔ)文教師基本功大賽答卷及論文評(píng)比,至于結(jié)果,尚未揭曉,然顯示了我校教師積極上進(jìn)的敬業(yè)精神。

  8、現(xiàn)如今學(xué)校對(duì)學(xué)生的凝聚力和吸引力正與日俱增。

  二、存在的問(wèn)題和不足

  1、校安工程歷時(shí)太長(zhǎng),嚴(yán)重制約了學(xué)校的教學(xué)和其他活動(dòng)的正常開展。新教室落成之際,相關(guān)配套工程尚無(wú)著落,舊校舍亟需改造,新舊和諧規(guī)劃統(tǒng)一,煥發(fā)活力,任重道遠(yuǎn)。

  2、師資力量還是不足,教師課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,開展集體活動(dòng),心有余而力不足。

  3、遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建遲滯,跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,老教師無(wú)法勝任現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等都已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸。

  4、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,學(xué)前幼兒尚無(wú)單獨(dú)的活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)器材。課桌凳子大部分破舊不堪,顯得與新校舍格格不入,亟需維護(hù)和添置。

  5、教研活動(dòng)沒(méi)能正常開展發(fā)揮應(yīng)有的效益。

  6、因?yàn)槿鄙俜孔?,特崗教師住宿和食堂尚需在外面租房,既增加了支出,又加大了安全隱患和管理難度。

  三、努力的方向及今后的工作要點(diǎn)

  1、積極爭(zhēng)取校安工程的附屬工程款和其他資金投入,將學(xué)校建設(shè)得初具規(guī)模。改建維修老校舍,作為特崗老師的宿舍和食堂等。維修大門及相關(guān)的圍墻,讓校容校貌再上一個(gè)新臺(tái)階。

  2、繼續(xù)爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我校優(yōu)秀師資力量的持續(xù)投入。

  3、籌建遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使我校逐步邁入現(xiàn)代化教育軌道,適應(yīng)時(shí)代需要。

  4、做好校園春季綠化規(guī)劃,著手對(duì)校園的綠化。搞好校園衛(wèi)生,加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)。

  5、構(gòu)筑幼兒園的相關(guān)設(shè)施。

  6、繼續(xù)構(gòu)建務(wù)實(shí)、上進(jìn)、特色、創(chuàng)新的校風(fēng)校貌。

  7、教研同步,努力提高教育質(zhì)量。

  8、教學(xué)管理認(rèn)真務(wù)實(shí)。本著——備課認(rèn)真、上課認(rèn)真、改作業(yè)認(rèn)真、輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、考核認(rèn)真的“五認(rèn)真”要求,加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,特別重視期中、期末的教學(xué)檢測(cè)工作。針對(duì)檢測(cè)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,既實(shí)事求是又中肯深入地與廣大教師進(jìn)行及時(shí)的溝通、交流,形成共識(shí),引導(dǎo)校園主流意識(shí)向健康積極的方向發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告6

  緊張而繁忙的一學(xué)期工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們?cè)诳h教育局及上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié):

  一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),牢固樹立先進(jìn)的教育理念

  為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,主要采取以下措施:一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),黨支部在開學(xué)初根據(jù)胡緊濤倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和xx大的重要思想為宗旨,強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,并把此項(xiàng)工作列為學(xué)校的主要工作之中,做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有筆記、有考試。有檢查。二是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期學(xué)校安排李紅、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語(yǔ)文研討會(huì)、聽觀摩課;派王怡老師參加自治區(qū)教育廳組織的班主任培訓(xùn);胡金花、阿達(dá)來(lái)提等9名教師到教育局活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育,組織雙語(yǔ)師生聽觀摩課,今年暑假學(xué)校為8名教師報(bào)名參加7月9日至14日在烏魯木齊組織的第六屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國(guó)小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),一名教師參加美術(shù)培訓(xùn),所有的培訓(xùn)使老師們有機(jī)會(huì)獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期,組織教師參加省級(jí)培訓(xùn)14人次、州級(jí)12人次、縣級(jí)9人次,學(xué)校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)師生300多人次。

  二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固“雙基”成果,改善辦學(xué)條件

  1、認(rèn)真做好 “雙基迎國(guó)檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

  2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到:一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級(jí)布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是精心設(shè)計(jì)了校園第二課堂展,展出作品500余件,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,受到了良好的聲譽(yù)。五是改善辦公條件,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教學(xué),多數(shù)年輕教師都能積極利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)備課,使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。

  三、優(yōu)化教師隊(duì)伍,實(shí)行民主管理。

  1、及時(shí)做好教師隊(duì)伍的整合工作。

  結(jié)合本學(xué)期我校人事制度改革的推行,學(xué)校積極做好教師的思想工作,穩(wěn)定教師的情緒,使他們以飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

  2 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,利用每周三早晨,校委會(huì)成員開會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,決議并及時(shí)落實(shí),討論、研究學(xué)校重大問(wèn)題,做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

  四、加強(qiáng)德育管理,注重德育的實(shí)效性。

  (一)、認(rèn)真落實(shí)德育工作,突出德育的首要地位

  (二)加強(qiáng)思想品德教育,開展經(jīng)常性教育活動(dòng)

  五、以教學(xué)為中心,全力推動(dòng)課程改革。

  組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。采用理論聯(lián)系實(shí)際,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)的方法,繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實(shí)踐,本學(xué)期,有2名教師教學(xué)論文在國(guó)家級(jí)刊物上獲獎(jiǎng)。在自治區(qū)第六屆小學(xué)生應(yīng)用題問(wèn)題競(jìng)賽中我校袁龍梅等四位老師獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);魯艷峰等三位老師獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng);在第四屆全國(guó)中小學(xué)生“迎奧運(yùn)”作文大賽中我校趙芳等兩位老師獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);李曉輝、等十位教師獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。

  教務(wù)處積極組織學(xué)生參加縣教研室組織的各類活動(dòng),在自治區(qū)第六屆小學(xué)生應(yīng)用題問(wèn)題競(jìng)賽中我校共114名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。在第四屆全國(guó)中小學(xué)生“迎奧運(yùn)”作文大賽中我校84名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

  六、取得的榮譽(yù)

  經(jīng)過(guò)不懈努力,我校在精神文明建設(shè),教育教學(xué)等方面取得了一定的成績(jī),xx年2 月 榮獲教育系統(tǒng)20xx年度校務(wù)公開工作先進(jìn)集體三等獎(jiǎng)、20xx年度教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)集體二等獎(jiǎng)、20xx年度教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)、20xx年度教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、糾風(fēng)工作先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)、20xx年度教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)、自治州五四紅旗團(tuán)支部、榮獲自治州紅領(lǐng)巾示范中隊(duì);xx年4月 榮獲教育系統(tǒng)第26個(gè)“民族團(tuán)結(jié)教育月”知識(shí)競(jìng)賽漢語(yǔ)組二等獎(jiǎng);xx年5月 榮獲輪臺(tái)縣xx年“迎奧運(yùn)”民族健身操比賽第一名; xx年5月 榮獲輪臺(tái)縣第26個(gè)“民族團(tuán)結(jié)教育月”文藝匯演三等獎(jiǎng);xx年6月 榮獲教育系統(tǒng)“迎奧運(yùn)慶六一”文藝匯演二等獎(jiǎng);xx年6月榮獲20xx年度自治州級(jí)文明單位。

  總之,工作千頭萬(wàn)緒,今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),對(duì)于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序的進(jìn)行,對(duì)于工作中的問(wèn)題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長(zhǎng),我們將一如既往,毫不氣餒,堅(jiān)持下去,正如屈原所說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告7

  一、學(xué)校管理

  1、學(xué)校一切管理制度的修訂嚴(yán)格依照《__市普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》實(shí)施,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)、討論、通過(guò)并形成決議。

  2、校務(wù)工作分三線13塊,教導(dǎo)主任主管教學(xué)教研、電教遠(yuǎn)程工作;工會(huì)主席負(fù)責(zé)學(xué)校工會(huì)、總務(wù)、財(cái)務(wù)及行風(fēng)評(píng)議工作;政教主任負(fù)責(zé)師德師風(fēng)、學(xué)生德育、安全工作。還分設(shè)有后勤保障,保育服務(wù),文體衛(wèi)工作等部門工作。各線各塊分工明確,責(zé)任到人,工作有序開展,有條不紊。

  3、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,一手抓校園安全,一手抓教育教學(xué),同時(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工福利待遇,以人為本,營(yíng)造和諧氛圍,推動(dòng)學(xué)校全面工作的開展。

  二、師德師風(fēng)

  1、利用暑期師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)周,開展了學(xué)習(xí)“汪金權(quán)教師先進(jìn)事跡”和“市級(jí)師德標(biāo)兵事跡材料”為主題的師德教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)“查、看、比、學(xué)、思”等活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了教職工愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,樹立了教師新形象。

  2、按照市局精神文件的安排,本學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)入了第四階段,我校結(jié)合十月份的“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”掀起了全體教師參與教研、大抓質(zhì)量的熱潮,提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、認(rèn)真組織、大力開展民主行風(fēng)評(píng)議工作。此項(xiàng)工作組織嚴(yán)密,程序規(guī)范,效果明顯,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為,加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了行風(fēng)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  三、工會(huì)工作

  1、深入貫徹落實(shí)了《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)。

  2、進(jìn)一步完善了以教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度。全學(xué)期每周召了開一次教師會(huì),本學(xué)期召開了一次家長(zhǎng)會(huì)和一次家長(zhǎng)代表會(huì),成立了家長(zhǎng)委員會(huì),召開了兩次行風(fēng)監(jiān)督員會(huì),著力落實(shí)了雇請(qǐng)職工和代課教師的工資福利待遇,解決了他們的社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題。

  4、堅(jiān)持做好了“三送”活動(dòng)。全學(xué)期探望患病職工及家屬三人次,慰問(wèn)困難職工及教師兩人次,參加吊唁活動(dòng)兩次,累計(jì)花費(fèi)1500多元。

  5、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主理財(cái)。學(xué)校財(cái)務(wù)、伙食由民主理財(cái)小組一月一審計(jì)核算,公布、公開透明,陽(yáng)光操作。全體教職工人人都是當(dāng)家人,個(gè)個(gè)都是理財(cái)手。

  四、教學(xué)教研

  1、開展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全學(xué)期開展了兩次全員參與的校級(jí)教研活動(dòng),有教研課、示范課、匯報(bào)課,形勢(shì)多樣,效果顯著。

  2、積極鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)水平。全學(xué)期參加省、市、鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)累計(jì)15人次。

  3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。采取備課抓實(shí)效,課堂抓效益,作業(yè)抓規(guī)范,輔導(dǎo)抓落實(shí),考試抓嚴(yán)謹(jǐn),課后抓反思,過(guò)程抓管理的“七抓”教學(xué)模式,換換緊扣,步步落實(shí)。

  4、本學(xué)期承辦鎮(zhèn)級(jí)集體備課活動(dòng)四次,四位教師提供了公開課,得到了老師們的好評(píng)。

  5、成功地舉辦了我校第三屆讀書節(jié)暨讀書筆記展評(píng)的活動(dòng),大大促進(jìn)了全體師生說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的學(xué)習(xí)興趣。

  6、期中召開了總結(jié)表彰大會(huì),期末前召開了質(zhì)量工作動(dòng)員會(huì)。

  五、電教遠(yuǎn)程

  1、電教工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有落實(shí)。

  2、不斷維修和更新電教網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,添置37英寸平板液晶電視機(jī)一臺(tái),重新裝備了電教室。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告8

  在本年度中,我校的教育教學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次親臨幫助指導(dǎo)下,在我校教師的努力之下,我校堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行國(guó)家的辦學(xué)方針和有關(guān)的政策法規(guī),強(qiáng)化內(nèi)部目標(biāo)管理。使我校的“三風(fēng)”建設(shè)有了明顯的好轉(zhuǎn),教育教學(xué)成績(jī)有了明顯的提高,各項(xiàng)管理工作逐步完善。

  一、 采取的主要措施和取得的主要成績(jī)

  1、加強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)的提高,我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)組織教師學(xué)習(xí)文件精神,并對(duì)教師進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)的教育,樹立熱愛(ài)教師行業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,并且樹立終身從教的奉獻(xiàn)精神。

  2、在假期中,積極組織我校教師進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和各年級(jí)各學(xué)科的新課程培訓(xùn)工作。增強(qiáng)了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平。

  3、德育工作,我校以各年級(jí)為德育教育小組,各班主任落實(shí)德育首位,充分利用周會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班集體等教育。加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育,為學(xué)生成才樹立遠(yuǎn)大的理想。

  4、加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范各位教師的教育教學(xué)行為。各位教師必須按常規(guī)要求上課,使教師這種特殊的行業(yè)在社會(huì)中起到典范的作用。規(guī)范教師的語(yǔ)言,使教師的言行真正成為學(xué)生的楷模。

  5、加強(qiáng)學(xué)校師生的安全工作和教育工作管理,安全工作常抓不懈,我校層層簽訂了安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人,職責(zé)明確。學(xué)校開展一切活動(dòng)都牢固樹立安全第一的思想。學(xué)校利用開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。值周教師每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范的教育。學(xué)校每周對(duì)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行安全檢查,排除不安全隱患。

  5、學(xué)校“四化”工作穩(wěn)步提高。我校種花種草綠化美化了校園。每天組織學(xué)生兩次大掃除,確保校園衛(wèi)生清潔。

  6、 后勤工作進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校有食堂,使各位教師有更多的時(shí)間和精力投入到教育教學(xué)中去

  7、少先隊(duì)工作。我校設(shè)立了大隊(duì)輔導(dǎo)員,中隊(duì)輔導(dǎo)員,保證每?jī)芍芙M織一次少先隊(duì)活動(dòng)。每次活動(dòng)都有計(jì)劃、記錄和總結(jié)。充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用,組織少先隊(duì)參與學(xué)校管理。

  二、存在的主要問(wèn)題

  1、學(xué)校今年將根據(jù)年終考試成績(jī),對(duì)這些存在的幾個(gè)薄弱科目進(jìn)行分析和教師調(diào)配。

  2、各班班主任對(duì)學(xué)生的思想道德品質(zhì)管理松懈,表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)。

  3、個(gè)別教師的思想還沒(méi)有徹底轉(zhuǎn)變,對(duì)當(dāng)前教育工作發(fā)展認(rèn)識(shí)不清,對(duì)工作報(bào)應(yīng)付思想。

  4、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。

  5、校容校貌方面還希繼續(xù)改進(jìn)。

  三、努力方向

  1、提高教師思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的責(zé)任感、緊迫感和使命感。使我校教師成為社會(huì)滿意,家長(zhǎng)放心的好老師。

  2、繼續(xù)抓好我校安全工作,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自救自護(hù)教育,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  3、繼續(xù)抓好我校的教研工作,使教研工作有實(shí)效性和針對(duì)性,促進(jìn)我校的教育教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。

  4、努力提高我校的課間操質(zhì)量,利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念、誠(chéng)信等的教育。

  5、努力推進(jìn)教育改革,推進(jìn)我校的課程改革,使學(xué)生能主動(dòng)快樂(lè)地接受知識(shí)并獲取知識(shí)。

  6、全面推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展優(yōu)等生,促進(jìn)中等生,幫輔后進(jìn)生,繼續(xù)設(shè)立“進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度”和“一幫一”活動(dòng)

  7、努力創(chuàng)建,辦出我校的特色。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告9

  在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),管理,進(jìn)一步完善教師教育內(nèi)容,改進(jìn)教育方法,拓寬教育渠道,整合教育資源,健全教育制度,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓(xùn)質(zhì)量,提高培訓(xùn)效益,促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng),現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下。

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,充分調(diào)動(dòng)了教師繼續(xù)教育的積極性和主動(dòng)性,具體由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處具體實(shí)施繼續(xù)教育工作,確保了繼續(xù)教育工作有條不紊地開展。

  二、教師教育的主要內(nèi)容及課時(shí)

  (一)規(guī)范性培訓(xùn)(50學(xué)時(shí))

  1、每位教師參加了兩次專題講座共計(jì)20學(xué)時(shí);

  2、集中組織了兩次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共計(jì)20學(xué)時(shí);

  3、片區(qū)分段示范課計(jì)10學(xué)時(shí);

  4、五、六年級(jí)的教師參加執(zhí)教知識(shí)考試以及部分教師信息技術(shù)培訓(xùn)和考試。

  6、部分教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。

  (二)校本培訓(xùn)

  1、師德學(xué)習(xí)(30學(xué)時(shí))

  全校每一位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》,認(rèn)真貫徹落實(shí)了教育部《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)教師師德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以及“八要八不準(zhǔn)”,一學(xué)年共計(jì)20學(xué)時(shí);同時(shí),認(rèn)真撰寫師德文章兩篇計(jì)10學(xué)時(shí)。

  組織教師認(rèn)真參加假期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)20天,以筆記,學(xué)習(xí)文章為證。

  2、加強(qiáng)新課程,新理念的培訓(xùn)。

  組織教師學(xué)習(xí)了新課程新理念,使每位教師牢固樹立了與實(shí)施素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,著實(shí)提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,學(xué)年讀書筆記不少于一萬(wàn),每年人均計(jì)30學(xué)時(shí)。

  3、強(qiáng)化新技術(shù)的培訓(xùn)。

  全體教師要能熟練掌握windows系統(tǒng)的操作,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用能力的培訓(xùn)。學(xué)校利用每周一、四集中學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),每位教師一學(xué)年均達(dá)40學(xué)時(shí)。

  4、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)技能的培訓(xùn)。

  每位教師認(rèn)真練習(xí)三筆、普通話和組織教學(xué)技能。鼓勵(lì)教師之間相互聽課,每學(xué)年人均聽課30節(jié)(共計(jì)15學(xué)時(shí));每期每人都有__以上的經(jīng)驗(yàn)文章或論文在學(xué)校及以上單位交流或發(fā)表。(計(jì)10學(xué)時(shí))

  5、加強(qiáng)教研教改,著實(shí)提高了教師業(yè)務(wù)能力

  學(xué)校1——5年級(jí)為課改年級(jí),每位教師都認(rèn)真探討課改的新路子,使教學(xué)質(zhì)量更上一臺(tái)階。

  6、鼓勵(lì)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)。

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行重慶市教育委員《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn)的通知》要求,1957年1月1日以后出生的小學(xué)教師已有29人達(dá)??萍耙陨蠈W(xué)歷,學(xué)校制定了五年規(guī)劃,確定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。

  鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)。同時(shí),認(rèn)真組織教師參加執(zhí)教知識(shí)考試,我校五、六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教師共23人均參加了執(zhí)教知識(shí)考試,其中19名優(yōu)秀,4名良好。

  四、認(rèn)真做好登記和審核工作。

  學(xué)校對(duì)繼續(xù)教育工作及時(shí)積累資料,每位教師都有編號(hào),認(rèn)真做好了登記和初審工作,爭(zhēng)取上級(jí)審核時(shí)全體教師均能達(dá)良好及以上。

  蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)校

  __年六月二十日

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告10

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

  一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。

  不足有以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

  3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

  五、繼往開來(lái),開創(chuàng)新的天地。 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告11

  緊張而繁忙的一學(xué)期工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們?cè)诳h教育局及上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)狀況做以下總結(jié):

  一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),牢固樹立先進(jìn)的教育理念。

  為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,主要采取以下措施:一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),黨支部在開學(xué)初根據(jù)倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和xx大的重要思想為宗旨,強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,并把此項(xiàng)工作列為學(xué)校的主要工作之中,做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有筆記、有考試。有檢查。二是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面創(chuàng)造條件為教師帶給提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期學(xué)校安排李紅、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語(yǔ)文研討會(huì)、聽觀摩課;派王怡老師參加自治區(qū)教育廳組織的班主任培訓(xùn);胡金花、阿達(dá)來(lái)提等9名教師到教育局活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育,組織雙語(yǔ)師生聽觀摩課,今年暑假學(xué)校為8名教師報(bào)名參加7月9日至14日在烏魯木齊組織的第六屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國(guó)小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),一名教師參加美術(shù)培訓(xùn),所有的培訓(xùn)使老師們有機(jī)會(huì)獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期,組織教師參加省級(jí)培訓(xùn)14人次、州級(jí)12人次、縣級(jí)9人次,學(xué)校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)師生300多人次。

  二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固“雙基”成果,改善辦學(xué)條件。

  1、認(rèn)真做好“雙基迎國(guó)檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

  2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到:一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級(jí)布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是精心設(shè)計(jì)了校園第二課堂展,展出作品500余件,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,受到了良好的聲譽(yù)。五是改善辦公條件,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教學(xué),多數(shù)年輕教師都能用心利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)備課,使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。

  三、優(yōu)化教師隊(duì)伍,實(shí)行民主管理。

  1、及時(shí)做好教師隊(duì)伍的整合工作。

  結(jié)合本學(xué)期我校人事制度改革的推行,學(xué)校用心做好教師的思想工作,穩(wěn)定教師的情緒,使他們以飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,利用每周三早晨,校委會(huì)成員開會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,決議并及時(shí)落實(shí),討論、研究學(xué)校重大問(wèn)題,做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,自覺(jué)理解群眾監(jiān)督。

  四、加強(qiáng)德育管理,注重德育的實(shí)效性。

  (一)、認(rèn)真落實(shí)德育工作,突出德育的首要地位。

  (二)加強(qiáng)思想品德教育,開展經(jīng)常性教育活動(dòng)。

  五、以教學(xué)為中心,全力推動(dòng)課程改革。

  組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革資料。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。采用理論聯(lián)系實(shí)際,群眾學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)的方法,繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實(shí)踐,本學(xué)期,有2名教師教學(xué)論文在國(guó)家級(jí)刊物上獲獎(jiǎng)。在自治區(qū)第六屆小學(xué)生應(yīng)用題問(wèn)題競(jìng)賽中我校袁龍梅等四位老師獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);魯艷峰等三位老師獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng);在第四屆全國(guó)中小學(xué)生“迎奧運(yùn)”作文大賽中我校趙芳等兩位老師獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);李曉輝、等十位教師獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。

  教務(wù)處用心組織學(xué)生參加縣教研室組織的各類活動(dòng),在自治區(qū)第六屆小學(xué)生應(yīng)用題問(wèn)題競(jìng)賽中我校共114名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。在第四屆全國(guó)中小學(xué)生“迎奧運(yùn)”作文大賽中我校84名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告12

  本學(xué)期,本科室深化課程改革、深入實(shí)施素質(zhì)教育、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教育質(zhì)量,在校本培訓(xùn)方面以校本研訓(xùn)為主線,以學(xué)生發(fā)展為根本,夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,提升教師專業(yè)素養(yǎng),通過(guò)教研活動(dòng)的開展和常規(guī)管理,不斷提高教師專業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)教育觀念和課堂教學(xué)行為的變革,提升教師駕馭課堂的能力和實(shí)施課程的本領(lǐng),全面提升本校教師的教育教學(xué)管理水平,具體工作如下:

  一、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理

  抓實(shí)、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,提高學(xué)科教學(xué)管理的有效性。在常規(guī)教學(xué)管理的內(nèi)容上突出重點(diǎn),全面實(shí)施新常規(guī)要求,著力解決教師在教學(xué)實(shí)踐中存在的突出問(wèn)題。三要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作檢查,實(shí)行月查,期中查和期末查三管齊下。

  二、全力建設(shè)教師隊(duì)伍。

  1、本學(xué)期組織教師"促進(jìn)有效學(xué)習(xí)"課堂變革專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),各學(xué)科組開展"新常規(guī)"解析式培訓(xùn),提高教師教學(xué)實(shí)踐能力;在縣教育局骨干教師評(píng)選中,各學(xué)科教師積極參與,其中何林老師被評(píng)為縣骨干教師、金靜瓊老師被評(píng)為縣骨干班主任。

  2、注重教師繼續(xù)教育培訓(xùn),到本學(xué)期止,所有教師全部完成90學(xué)時(shí)培訓(xùn),5年一輪的學(xué)時(shí)培訓(xùn)全部完成并合格。

  三、加強(qiáng)教育科研工作。

  通過(guò)廣泛宣傳、發(fā)動(dòng),組織教師積極參加上級(jí)、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文評(píng)選、課題研究和公開課、觀摩課、研究課送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),運(yùn)用案例分析、問(wèn)題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、區(qū)域交流等多種方式,調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,帶動(dòng)和促進(jìn)教師專業(yè)整體水平的提高。

  1、積極組織全校教師參加教師讀書活動(dòng),推薦優(yōu)秀作品參加縣級(jí)評(píng)比。

  2、組織教師參加縣優(yōu)秀案例評(píng)比,新常規(guī)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

  3、利用"一師一優(yōu)課"平臺(tái),組織老師進(jìn)行曬課,本學(xué)期曬課率達(dá)到40%,超額完成任務(wù)。

  4、繼續(xù)推進(jìn)3+_結(jié)對(duì)幫扶工作活動(dòng),4月份和5月份分別和楓林福和希望小學(xué)、金甌學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。并與他們學(xué)校的老師進(jìn)行了名師幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),為后續(xù)的活動(dòng)搭建平臺(tái)。

  5、承辦為期兩天的縣首屆語(yǔ)文骨干教師研修班活動(dòng)。

  6、繼續(xù)開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),全校老師分別向家長(zhǎng)開出了精彩紛呈的課改課堂,得到了家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。

  7、持續(xù)推進(jìn)新課改,作為新課改基地學(xué)校,嘗試每級(jí)段各推出一個(gè)班級(jí)進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。并把本次課改作為學(xué)校課題循序漸進(jìn)推進(jìn)。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告13

  __小學(xué)創(chuàng)建于__年,是一所具有輝煌歷史的老校,占地15畝,位于__縣城城西,緊鄰__山莊,地理位置優(yōu)越;學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓2棟,10個(gè)教學(xué)班。在校學(xué)生260余名。有雄厚的師資力量,在編教職工18人,平均年齡均在40歲左右。本科學(xué)歷2人,大專學(xué)歷10人,中專學(xué)歷6人;其中小學(xué)高級(jí)教師10名,小學(xué)一級(jí)教師8名。

  學(xué)校以教師發(fā)展為前提,重視教師資源的投入,開發(fā)和利用、維護(hù)和保障教師的利益,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。以學(xué)生發(fā)展為目的,讓學(xué)生主動(dòng)得到發(fā)展,培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。以學(xué)校發(fā)展為保障,加強(qiáng)管理,完善制度,推進(jìn)人文管理,創(chuàng)建人文校園,促進(jìn)教師、學(xué)生和諧持續(xù)發(fā)展。因此有了自己的辦學(xué)理念;讓學(xué)校成為教師、學(xué)生生命成長(zhǎng)的樂(lè)園。有了超前的辦學(xué)思想:讓學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,本著這一理念,一年來(lái)我校把以下方面作為工作的重點(diǎn)

  一、教育教學(xué)工作

  教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心。一年來(lái),學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格地按照國(guó)家《課程標(biāo)準(zhǔn)》,開啟課程、開足課時(shí),對(duì)教師的備課,講課進(jìn)行嚴(yán)格的旬檢和月檢。學(xué)期初,我校教師在校長(zhǎng)張新華的帶領(lǐng)下,認(rèn)真積極地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,研討教學(xué)模式,通過(guò)教師互助聽課,評(píng)課,促進(jìn)彼此教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“于永正給青年教師課堂教學(xué)的20條建議”,以此為契機(jī),要求老師們認(rèn)真上好每一節(jié)課。堅(jiān)持探索新型教研風(fēng)氣,落實(shí)教學(xué)工作:備課要新上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新。以教研組為單位,開展“說(shuō)、研、上、譯、議”活動(dòng),將問(wèn)題做大可能性解決于課堂前,采用適合自己的教學(xué)模式,提高學(xué)生的成績(jī)。

  德育方面,主要是學(xué)生素質(zhì)建設(shè),學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要內(nèi)容,是學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分,也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性、學(xué)習(xí)自覺(jué)性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,克服學(xué)習(xí)困難。行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明、懂禮貌、尊老愛(ài)幼,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、安全工作

  安全責(zé)任重于泰山。每學(xué)期,期初、期中、期末,定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行全面認(rèn)真、細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)不定期檢查,并且做好安全檢查記錄,安全工作由專人負(fù)責(zé),今年流感肆虐,學(xué)校更加重視學(xué)生的安全,要求各班做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),學(xué)校在資金緊缺的情況下,出錢給各班配置體溫計(jì),要求教師每天堅(jiān)持給學(xué)生量體溫,確保學(xué)生的人身安全,發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病,做到及時(shí)送醫(yī)或通知家長(zhǎng)。與此同時(shí),每周集中一次,講安全教育,從生活、交通多方面,讓學(xué)生試試聽安全、人人說(shuō)安全,個(gè)個(gè)注意安全。另外,本學(xué)年,學(xué)校還進(jìn)行了以防火、防震為主題的安全演練,收到了家長(zhǎng)的好評(píng)。一年來(lái),我校沒(méi)有出現(xiàn)一起重大安全事故,所有的學(xué)生都能平安的上學(xué),愉快的回家,學(xué)生家長(zhǎng)也表示,將子女送到學(xué)校他們放心。

  三、校容校貌方面

  由于多方面原因,我校校舍簡(jiǎn)陋、辦公條件差,但并沒(méi)有影響我們的教學(xué)工作,相反,各方面工作井然有序。校園文化極其豐富

  ① 抓好黑板報(bào)這一宣傳陣地,每半月更新一次;(1)(2)

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告14

  安全教育十分重要,開學(xué)初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。在安全教育工作中,我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的副校長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人,我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。

  我們的具體做法:

  1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如防火、交通等。有教案、有記錄,每?jī)芍苌弦淮伟踩逃n。

  2、板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專欄,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  3、利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。講飲食安全和交通安全。

  4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。

  5、對(duì)2.1、4.1、5.2三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。

  6、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。

  7、學(xué)校后勤設(shè)專人對(duì)體育設(shè)施定期檢查,包括村小,每個(gè)月下村小檢查一次線路、校舍。

  8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問(wèn)題及整改措施填寫齊全。

  9、集體活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等)和課余活動(dòng)一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常對(duì)食品進(jìn)行檢查,堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品在學(xué)校出售。

  11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊(duì)會(huì)。使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到安全的重要。

  12、學(xué)校設(shè)有防火用具,滅火器8個(gè),鐵鍬6把,水桶6個(gè),備用沙子一車。

  13、加強(qiáng)了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真填寫值班值宿記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好,讓家長(zhǎng)放心,在創(chuàng)特色?;顒?dòng)中,我們更要積極進(jìn)取,牢固樹立安全意識(shí),真抓實(shí)干,開創(chuàng)--小學(xué)安全工作新局面。

  歲月悠悠,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績(jī)與問(wèn)題同在,榮譽(yù)與不足并存。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告15

  (__—__)學(xué)年度

  在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),管理,進(jìn)一步完善教師教育內(nèi)容,改進(jìn)教育方法,拓寬教育渠道,整合教育資源,健全教育制度,提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓(xùn)質(zhì)量,提高培訓(xùn)效益,促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng),現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下。

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,充分調(diào)動(dòng)了教師繼續(xù)教育的積極性和主動(dòng)性,具體由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處具體實(shí)施繼續(xù)教育工作,確保了繼續(xù)教育工作有條不紊地開展。

  二、教師教育的主要內(nèi)容及課時(shí)

  (一)規(guī)范性培訓(xùn)(50學(xué)時(shí))

  1、每位教師參加了兩次專題講座共計(jì)20學(xué)時(shí);

  2、集中組織了兩次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共計(jì)20學(xué)時(shí);

  3、片區(qū)分段示范課計(jì)10學(xué)時(shí);

  4、五、六年級(jí)的教師參加執(zhí)教知識(shí)考試以及部分教師信息技術(shù)培訓(xùn)和考試。

  6、部分教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。

  (二)校本培訓(xùn)

  1、師德學(xué)習(xí)(30學(xué)時(shí))

  全校每一位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》,認(rèn)真貫徹落實(shí)了教育部《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)教師師德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以及“八要八不準(zhǔn)”,一學(xué)年共計(jì)20學(xué)時(shí);同時(shí),認(rèn)真撰寫師德文章兩篇計(jì)10學(xué)時(shí)。

  組織教師認(rèn)真參加假期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)20天,以筆記,學(xué)習(xí)文章為證。

  2、加強(qiáng)新課程,新理念的培訓(xùn)。

  組織教師學(xué)習(xí)了新課程新理念,使每位教師牢固樹立了與實(shí)施素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,著實(shí)提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,學(xué)年讀書筆記不少于一萬(wàn),每年人均計(jì)30學(xué)時(shí)。

  3、強(qiáng)化新技術(shù)的培訓(xùn)。

  全體教師要能熟練掌握windows系統(tǒng)的操作,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用能力的培訓(xùn)。學(xué)校利用每周一、四集中學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),每位教師一學(xué)年均達(dá)40學(xué)時(shí)。

  4、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)技能的培訓(xùn)。

  每位教師認(rèn)真練習(xí)三筆、普通話和組織教學(xué)技能。鼓勵(lì)教師之間相互聽課,每學(xué)年人均聽課30節(jié)(共計(jì)15學(xué)時(shí));每期每人都有__以上的經(jīng)驗(yàn)文章或論文在學(xué)校及以上單位交流或發(fā)表。(計(jì)10學(xué)時(shí))

  5、加強(qiáng)教研教改,著實(shí)提高了教師業(yè)務(wù)能力

  學(xué)校1——5年級(jí)為課改年級(jí),每位教師都認(rèn)真探討課改的新路子,使教學(xué)質(zhì)量更上一臺(tái)階。

  6、鼓勵(lì)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)。

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行重慶市教育委員《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn)的通知》要求,1957年1月1日以后出生的小學(xué)教師已有29人達(dá)??萍耙陨蠈W(xué)歷,學(xué)校制定了五年規(guī)劃,確定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。

  鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)。同時(shí),認(rèn)真組織教師參加執(zhí)教知識(shí)考試,我校五、六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教師共23人均參加了執(zhí)教知識(shí)考試,其中19名優(yōu)秀,4名良好。

  四、認(rèn)真做好登記和審核工作。

  學(xué)校對(duì)繼續(xù)教育工作及時(shí)積累資料,每位教師都有編號(hào),認(rèn)真做好了登記和初審工作,爭(zhēng)取上級(jí)審核時(shí)全體教師均能達(dá)良好及以上。

  蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)校

  __年六月二十日

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告16

  創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織總?cè)蝿?wù)中的重要組成部分。隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,人民需要優(yōu)質(zhì)的科技文化教育服務(wù)。而構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校是走向優(yōu)質(zhì)教育的重要途徑。因?yàn)?,一所學(xué)校的生存與發(fā)展,并不僅僅是由物質(zhì)條件和成員個(gè)人水平?jīng)Q定的,更重要的是由隱藏在其背后的群體核心精神及由此派生的核心能力起決定性的作用。這種核心精神和核心能力,有賴于學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。

  一年來(lái),在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校深入學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的內(nèi)涵,積極倡導(dǎo)“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的學(xué)習(xí)型理念,為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新求發(fā)展,再造新許小”的共同愿景,扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)創(chuàng)建工作,有效促進(jìn)了管理水平和教師素質(zhì)的提高?,F(xiàn)將一年來(lái)的創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)

  創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園必須有一個(gè)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)檫@是一項(xiàng)新的學(xué)校發(fā)展工程,當(dāng)務(wù)之急就是要充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)性作用,充分發(fā)揮各類教師團(tuán)隊(duì)、學(xué)科組、學(xué)校黨團(tuán)組織的能動(dòng)性,凝聚智慧,形成學(xué)習(xí)合力。我們學(xué)校建立和健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),以學(xué)科組和各辦公室為單位。明確責(zé)任分工,組織全員參與。領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析和安排學(xué)習(xí)任務(wù),并把建設(shè)學(xué)習(xí)型校園活動(dòng)列入校園工作的重要議程,擺上重要位置,做出部署,提出要求,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的工作指導(dǎo)。

  二、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),厚實(shí)底蘊(yùn)

  結(jié)合我校的教師專業(yè)發(fā)展差距較大這一實(shí)際情況,。學(xué)校加強(qiáng)了教師師德建設(shè)。因此,每個(gè)學(xué)期初,我們就要求每一個(gè)教師制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)一些共性問(wèn)題的提出了統(tǒng)一的要求,比如去年我校開始了新課程改革,因此我們當(dāng)時(shí)就要求教師必須把新課程通識(shí)培訓(xùn)作為自己的基本學(xué)習(xí)目標(biāo),要通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和學(xué)校統(tǒng)一培訓(xùn),改變自己的教育教學(xué)方式,樹立以生為本的教育發(fā)展新理念,以適應(yīng)新課改的需要。而對(duì)教師一些自身發(fā)展上還存在的知識(shí)缺陷,則鼓勵(lì)他們針對(duì)自己的情況,通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)加以彌補(bǔ)。如教師的書畫練習(xí)、電腦操作練習(xí)、教育教學(xué)組織能力訓(xùn)練等。由于采用了統(tǒng)一要求和個(gè)別要求相結(jié)合,這對(duì)教師提高自身素養(yǎng),起到了一定的促進(jìn)作用,也使得學(xué)習(xí)活動(dòng)收到了實(shí)效。

  三、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作

  一是鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自修,提高自身素質(zhì)。我校教師??埔陨蠈W(xué)歷達(dá)85%。二是繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練:堅(jiān)持“四練”,一練兩筆字,二練駕馭教材的能力,三練操作多媒體服務(wù)于教學(xué)的能力,四練一口流利的普通話。學(xué)校每學(xué)期舉行一次課堂教學(xué)大比武活動(dòng),人人上陣、一比高低,涌現(xiàn)了一批好學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)型教師,他們代表我校參加了各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jī)。

  四、以教科研為載體,提高學(xué)習(xí)實(shí)效

  結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),各教研組積極組織學(xué)習(xí)、深入研究,追求研究質(zhì)量。學(xué)校的教科研工作追求在規(guī)范管理中提升研究質(zhì)量。

  數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)中,注重教師數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。名師講座、錄像賞評(píng)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、《課標(biāo)解讀》、《教育法律法規(guī)》,觀看名師課堂,拓寬教師視野。組織教師走進(jìn)課堂,在聽課、評(píng)課過(guò)程中,完善自己。聽課后真誠(chéng)交流,使教師博采眾長(zhǎng),提升了專業(yè)水平。教師在校級(jí)基本功課標(biāo)考核中全部合格,多數(shù)達(dá)到良好以上成績(jī)。

  語(yǔ)文教研組重點(diǎn)研究了第一課時(shí)的教學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的研究,老師們的第一課時(shí)扎實(shí)、生動(dòng)。許興發(fā)、丁兆英二位交流老師在教研組內(nèi)做研究課。在課堂上靈活巧妙地插入寫話練習(xí),并從多種渠道培養(yǎng)學(xué)生聽、讀、說(shuō)、寫能力,受到教師們的好評(píng)。

  科學(xué)組倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式。教師們根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想進(jìn)行集體備課,安排組內(nèi)教師進(jìn)行上課、評(píng)課活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)中,教師們因廣泛學(xué)習(xí)而使自己的底蘊(yùn)更加深厚,在研究中努力提升自己,在合作學(xué)習(xí)中建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)在,在我校,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種風(fēng)尚、一種需求。通過(guò)學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè)的多了,熱愛(ài)學(xué)生的多了,刻苦鉆研的多了,善于反思的多了,在師生中,學(xué)習(xí)已形成了一種氛圍,但我們清醒的認(rèn)識(shí)到,要想腳踏實(shí)地,形成一種顯現(xiàn)的文化效應(yīng),還有一段很長(zhǎng)的路要走,我們堅(jiān)信,通過(guò)全體師生的不懈努力,我們一定會(huì)在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!钡牡缆飞献叩酶鼒?jiān)實(shí)。

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