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2022中學學校年度工作總結(jié)范文9篇 中學工作總結(jié)

時間:2022-10-05 00:00:00 工作總結(jié)

  為了讓我們的社會實踐工作不斷發(fā)展、前進,總結(jié)在我們的工作生活中是必不可少的,定期做好工作總結(jié),會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的2022中學學校年度工作總結(jié)范文9篇 中學工作總結(jié),供大家賞析。

2022中學學校年度工作總結(jié)范文9篇 中學工作總結(jié)

2022中學學校年度工作總結(jié)范文1

  一年來,我校以三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞創(chuàng)建輕負高質(zhì)的農(nóng)村示范初中的辦學目標,在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關懷指導,依靠全體教師的共同努力、群策群力,學校教育教學工作取得了較好的效果,先后榮獲金華市治安安全單位、金華市綠色學校、金華市文明單位、縣黨風廉政建設工作先進集體等榮譽稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學校的情況下,20xx中考,我校有11人被磐安中學錄取,19人被磐安二中錄取,上二中線以上34人;在縣第25屆中小學生田徑運動會上榮獲團體總分第三名的好成績;期末四校(仁川、冷水、盤山)聯(lián)考中,各項數(shù)據(jù)均有較大進步;榮獲縣教育教學管理二等獎。成績來之不易,總結(jié)很有必要?,F(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié)。

  一、實施目標管理,促進和諧發(fā)展

  1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強校務管理,發(fā)展目標清晰,爭創(chuàng)農(nóng)村名校,黨政工團學生會組織團結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  2.建立健全學校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  3.積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革,認真貫徹教育局相關文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務考核與績效工資相掛鉤。

  二、加強隊伍建設,提升教師素養(yǎng)

  1.加強班子隊伍建設

  (1)要求班子成員以四心抓教育教學,即身正廉潔得人心,增長才干服人心,干出事業(yè)聚人心,排憂解難暖人心,努力把學校辦成以人為本的學校、與時俱進的學校、人民滿意的學校。

  (2)勤于學習,做專家型管理者。認真學習并理性地實踐新的教育理念,掌握科學的管理方法,提升領導能力。

  (3)善于協(xié)調(diào),做服務型管理者。做到全方位管理、全天候服務、全過程教育、全身心投入。

  (4)勇于負責,做實干型管理者。下真功夫、細功夫、苦功夫,求真務實埋頭干,以身作則帶頭干。

  2.抓好教師隊伍建設

  強化師德師風建設,因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻、與人民教師的要求比差距的三比教育活動;開展了事業(yè)家庭兼顧型教師評選活動;黨員教師簽訂了廉政承諾書,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動;學校領導大會小會始終注意引導教師做到五個學會,即:學會換位、學會寬容、學會欣賞、學會關愛、學會合作。

  3.關注青年教師成長

  一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子,比如對厲昌東老師,安排他教2個畢業(yè)班的課務,同時委以辦公室主任的工作,在學校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。二是落實了青藍工程,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學管理干部培訓、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比。

  4.鼓勵教師繼續(xù)教育

  從思想上、時間上、經(jīng)費上鼓勵校長和教師參加繼續(xù)教育、各類培訓、各類學習,扎扎實實推進教育教學工作。教師參加繼續(xù)教育率達100%

  三、加強德育管理,注重德育實效

  1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理載體,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范為準則,強化對學生個人衛(wèi)生、禮儀習慣的檢查考評。積極開展寄宿生的文體娛樂活動,就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐;學校成立多種興趣小組,科學利用課余時間開展活動,拓展豐富教育內(nèi)涵,促進寄宿生個性發(fā)展。

  2.抓現(xiàn)代公民教育,用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日、當前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進人物的優(yōu)秀事跡,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,如:愛國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團宣誓儀式、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié)、為云南災區(qū)捐款獻愛心、設立節(jié)能減排義務監(jiān)督員、開學典禮表彰大會、請消防隊領導來校講座、法制專題報告等。培養(yǎng)學生的思想道德修養(yǎng)、提高學生的社會適應能力和融合能力、自我保護能力。

  3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》,及時布置和落實政教線工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任向名班主任學習,通過學習總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。

  4.抓家校聯(lián)系。充分利用家長會、校訊通和致家長一封信等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分年級多次召開學生家長會,向他們了解學生在家里的表現(xiàn)、引導他們科學教育孩子。

  5.重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進生的不同特點,因材施教。引導他們認識不足,逐步改進,爭取做一個對社會有用的人。

  四、精細課堂管理,打造有效課堂

  1.真抓教學模式研究,突出一個變字。借鑒杜郎口教學模式的經(jīng)驗,自定探索高效課堂,培養(yǎng)世紀人才的課題,成立了課題研究領導小組、指導小組和評價小組,教師全員參與,使教師成為學生自主學習的引導者,成為學生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學生學習方法的指導者。以學生為本,把時間還給學生,把學法教給學生,把舞臺搭給學生,把自信留給學生。

  2.真抓教學五認真,強化一個實字。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學生發(fā)展為本,以生活為核心,靈活運用多種教學、學習方式,主動研究教學活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認真設計每個教學環(huán)節(jié),突出學生的主動性,突出學生的親身體驗和實踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標。加大了教學檢查力度,每次檢查前,我們都制定了詳細的實施方案,以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學五認真有一個真實的評價,并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,表揚了先進,鞭策了后進。

  2.真抓課堂管理,講究一個嚴字。本年度注重教學的過程性管理,加大了隨堂聽課力度,在聽課過程中,觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設計和課堂的即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學的東風,下決心按規(guī)范辦學,嚴格規(guī)范課程設置,保證三開足開齊音、體、美、勞、信息課,嚴禁其它教師占用這些術科,確保術科的正常開展;嚴禁晚自修上課,只安排教師跟班,嚴格控制作業(yè)量,保證學生有足夠的時間消化。

  3.真抓作業(yè)管理,追求一個新字。要求老師根據(jù)學生的學習能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學生的學習興趣。

  4.真抓教研組管理,堅持一個恒字。完善教研組管理制度和教研組評價方法,健全正常高效的學習制度,保證教研組的學習時間,以知曉新課程標準和考試大綱為內(nèi)容,進行學習和研究,持之以恒地抓好教研組建設。

  5.真抓活動課建設,實現(xiàn)一個活字?;顒诱n程與學科課程相輔相成,目標上保持一致,內(nèi)容上相互配合,功能上彼此補充,提高整體教育效果。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學校特點,在活動中教育學生熱愛家鄉(xiāng),引導學生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設;貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,在落實學?;疽蟮那疤嵯?,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式、晨會、主題教育活動、班會、各類興趣小組活動、社會實踐等均納入課程體系、排入課表,給予時間保證。同時,進行必要的調(diào)控。

  五、關注課題研究,提高科研水平

  1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學校在教科室的統(tǒng)籌安排下,科學計劃,月月落實,營造以學生為本的科研氛圍。

  2.課題研究注重過程。一年來,我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學研究報告》等5個課題順利結(jié)題,完成了2個市級課題《農(nóng)村學生提升說數(shù)學的能力研究》《城市化進程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個縣級課題的申報、立項工作,并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。1個課題獲縣三等獎;2個課例獲市三等獎,1個課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇,市三等獎3篇,縣三等獎以上共15篇。

  3.開展校本培訓和校本教研活動。學校把學習教育教學理論、學習課件制作技術、利用多媒體進行課堂教學作為校本培訓的主要內(nèi)容,校本教研按活動表有序進行,一年來每位教師都承擔了校級教學探討課或教學觀摩課。切入學習杜郎口教學模式,落實輕負高效工作會議精神以來,七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學習相關文獻-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實踐----再總結(jié)反思。通過校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念和行為,提高了新課程的施教能力。

  六、加強后勤管理,發(fā)揮服務保障功能

  1.后勤工作人員樹立了服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。

  2.加強財物管理,執(zhí)行采購驗收、領物審批制度;嚴肅財務紀律,適度從緊開支,確保學校各項工作正常運行。

  3.規(guī)范食堂收費行為,杜絕任何亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

  4.繼續(xù)抓好學校的綠化和美化工作,努力構(gòu)建環(huán)境友好型學校。

  5.加大校園硬件設施建設力度。創(chuàng)建了心橋圖書樓、師生閱覽室;完成了食堂項目場地平整,擋土墻建設與整個運動場建設項目配套實施,工程正在緊張有序進行中。

  6.創(chuàng)建C級學校食堂工作主動而有效。為確保廣大師生的身體健康,杜絕食物中毒事件發(fā)生,我校根據(jù)C級食堂衛(wèi)生考核標準,對食堂管理和創(chuàng)建工作領導重視、投入到位、措施扎實,軟件資料翔實全面。

  7.繼續(xù)做好愛心營養(yǎng)餐和困難學生資助工作。

  8.創(chuàng)建了學生勞動技術實踐基地,培養(yǎng)學生掌握蔬菜種植技術。還組織學生走出課堂,走進了深澤鄉(xiāng)中小學生科技實踐示范基地,深入當?shù)剞r(nóng)業(yè)科技示范戶車崇生的田間地頭,集體參觀了該示范戶的大棚蔬菜種植基地,認真聆聽了該示范戶和市農(nóng)業(yè)科技專家所作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識講解,親身感受了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種科學化、設備現(xiàn)代化、種植現(xiàn)代化的特征,為一部分學生將來成為真正有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民打好基矗

  一年來,我們團結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學校期初制訂的年度目標任務。成績屬于過去,未來任重道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

2022中學學校年度工作總結(jié)范文2

  20xx年以來,我校在縣教育主管部門的領導和大力支持下,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以深化課堂改革為核心,以實施績效工資為動力,以培養(yǎng)全能型人才為目標,突出學校特色教育,樹立品牌意識,追求內(nèi)涵式發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育。通過“外樹形象,苦練內(nèi)功”,堅持“以人為本、開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展、爭創(chuàng)特色”的辦學理念,扎實穩(wěn)步開展“輕負高效”活動。積極開展以“玉琢成器,為學知義”為指導思想和以“‘三自’學習小組”為主要手段的課堂教學改革活動,團結(jié)和帶領全校教職員工解放思想,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,提高教育教學管理的精細化水平。全面實施素質(zhì)教育,圓滿完成本年度的各項工作,并取得了較為理想的成績,先后榮獲縣教育教學管理二等獎、“金華市課堂教學改革先進學校”和“金華市藝術教育特色學校”稱號,20xx年中考喜獲全面豐收,在磐中、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,上磐安中學、磐安二中錄取分數(shù)線以上人數(shù)達41人,上線人數(shù)與往年相比有較大提升??h學科成績抽測均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學校中遙遙領先。現(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié)。

  一、加大教育投入,全力改善辦學條件

  一年來,學校已投入20萬余元用于校園建設,包括校園文化建設、校園衛(wèi)生建設、校園基礎設施建設等。

  1. 改善師生的工作、學習和生活環(huán)境。

  (1)改造了學生食堂,并成功創(chuàng)建了B級食堂。

  (2)為學生安全考慮,拆除了危房一幢,并重建了圍墻和有關安全方面的建設。

  (3)為美化校園環(huán)境,改造了學校特色基地,建造了文化墻,重新布置了校園文化。

  (4)平整了教師停車場。

  (5)為保證教學工作的順利開展,維修了教學樓、多媒體教室以及電腦教室等。

  2.學校在加大硬件設施的同時,也重視軟件資金的投入。學校圖書館、閱覽室、教育裝備等經(jīng)費投入已達5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎;并支持每位教師參加業(yè)務培訓和外出學習,如訂購《教學月刊》《中學數(shù)學教學》《浙江教育報》等報刊資料。

  二、注重師資建設,提高教師素質(zhì),優(yōu)化師資隊伍

  積極開展以規(guī)范教師教育教學行為和行風建設為中心的師德師風建設活動。堅決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準”。根據(jù)我國《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學發(fā)展觀以及上級教育部門有關文件精神,制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,行風建設,教育教學等有關制度。規(guī)范教師及學校教育教學行為,并自覺接受學生、學生家長和社會各界的監(jiān)督。今年以來我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷,通過反饋的問題,我們進行了認真的整改。這樣就密切了教師與家長、教師與學生的關系。學校還開設了QQ群和“學校電子信箱”,加強了社會各界對我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本,廉潔從教。樹立了我校教師的良好形象,使家長對學校放心,對教師放心,更對自己的子女放心。收到了良好的社會效果。

  積極開展各種培訓和素質(zhì)提升活動,采用請進來、派出去等方式,組織教師赴外地參觀學習,邀請有關專家來校講座,本學期邀請了華東師大專家來本校進行新課改講座,并組織全校教師到安吉錕桐中學參觀學習。我校教職工的政治理論素養(yǎng)、思想道德水平和教育教學理論素養(yǎng)有了極大的提高,自身形象不斷得到完善,涌現(xiàn)出了不少師德典型?,F(xiàn)在,全校教職工人人為學校著想,為學校盡力。教職工的精神風貌、自身形象煥然一新,贏得了社會的廣泛贊譽。學校在強化師德師風修養(yǎng)和教育教學理論教育的同時,還積極開展教職工文體活動,組建了教工民樂隊、女教工舞蹈隊。民樂合奏、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關部門的好評。同時利用校本資源優(yōu)勢,進行計算機應用、課件設計制作、網(wǎng)絡應用等校本業(yè)務培訓,同時抓好教師在職學歷提高,名師培訓等工作?,F(xiàn)在我校28名專任教師中,有中學高級職稱3名,中級職稱18名,本科學歷28人,目前一支師德師風純正、素質(zhì)優(yōu)良、教育教學和科研能力強的師資隊伍正在我校形成。

  三、重視思想教育,加強道德建設,樹立良好校風。

  1.健全了學校德育工作網(wǎng)絡。

  學校德育領導小組、政教處、學生會、團總支、班主任構(gòu)成一個完整的的學校德育工作網(wǎng)絡。校政教處認真組織德育工作計劃實施、開展各項活動,與各科室及班主任一起探索學校德育工作的方式方法。校政教處、學生會和校團總支通過調(diào)查、座談會、檢查等形式,對各班級的德育工作情況進行了檢查和反饋,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。每月召開兩次班主任例會,對重點、難點工作進行座談和商討,并在班主任中分享班級管理經(jīng)驗和體會。

  2.構(gòu)建了“社會、家庭、學校”德育工作體系 。德育工作離不開社會、家庭的配合,積極構(gòu)建“社會、家庭、學校”三位一體的德育工作體系。本年度以來,學校除了繼續(xù)通過家長會、家校聯(lián)系卡與社會、家庭加強聯(lián)系外,校長親自帶領各班主任采取“走進家庭”的方式,分別走訪了幾位典型學生的家長。通過家訪,不但讓家長了解到其子女在校的學習情況和行為習慣的養(yǎng)成情況,而且了解到學生在家庭的表現(xiàn)情況,因人制宜地指導家長正確地開展家庭教育,與學校德育工作密切配合。

  3. 抓好學生法制安全教育工作,使學生知法、懂法、守法、用法。提高了他們的法制意識。學校聘請法制副校長,定期到學校對學生進行法制教育宣傳,通報社會治安情況。本學年進行了法制專題講座4次。通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。學校通過辦法制手抄報,專題講座,深化了法制教育的內(nèi)涵。今年以來,學校師生中無違法犯罪人員,無涉毒人員,無刑事案件,法制觀念深入了師生的頭腦。

  4.通過各種活動,規(guī)范學生的日常行為,養(yǎng)成良好的習慣。強化學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習慣的學生。經(jīng)常組織大型教育活動和主題班會,清明節(jié)掃墓,勞動節(jié)義務勞動,重陽節(jié)敬老等活動。同時利用班隊會、思想品德課、團總支廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?;B(yǎng)成教育落到實處,學校制定了《行為規(guī)范示范班級評選制度》等有關制度,并要求值周領導、教師提前到校,在校門口檢查。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤,調(diào)動了師生的積極性,從而使學生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,形成了良好的局面。同時對學生進行良好行為規(guī)范與學習習慣的養(yǎng)成教育,使班風學風校風得到進一步改善。精心組織學生走出學校,走向社會,開展實踐活動,如設立“蔬菜基地”、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等,讓學生在社會中接受教育,增長才干,取得了良好的效果。

  5.開展“玉琢成器,為學知義”主題教育活動。

  “父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承……”這是每天在就餐時間前,我校學生的必修課——背誦《弟子規(guī)》,它是我校一大特色的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好習慣的教育,包括生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣,其目的是培養(yǎng)成功的人格。良好習慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物,它往往起源于看似不經(jīng)意的小事,卻蘊含了足以改變?nèi)祟惷\的巨大能量。工作中,我們圍繞“養(yǎng)成教育,感恩教育,理想教育,責任教育”開展系列主題教育活動,如召開主題班會、聽感恩報告會、舉行有關讀書的演講比賽,特殊節(jié)日(母親節(jié)、父親節(jié))進行編小報比賽、每天要求學生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等,讓學生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲,讓培養(yǎng)我的人因我而自豪,讓幫助我的人因我而幸福”的感恩心面對生活,健康、快樂地成長。

  四、深化教學改革,突出特色亮點,追求內(nèi)涵發(fā)展。

  1.狠抓“教學五認真”,提高課堂教學效率。

  我校始終繃緊教學常規(guī)管理這根弦,不斷完善符合我校實際的《教學常規(guī)管理制度》及其他教育教學管理制度,定期與不定期進行教學檢查,并及時公布檢查結(jié)果。為了真正地把課堂的主動權和主體地位還給學生,學校非常重視教學常規(guī)工作,對教師制定計劃、備課、聽課、批改、練習講評等都有具體要求,既要有量的規(guī)范,也要有質(zhì)的保證。為此,學校建立了其相應的檢查、考核制度。對教師的上課情況有專門學生記載反饋,如有違背課改要求,學校有權要求教師及時調(diào)整授課方式;備課、聽課、批改學校每周抽查,每月集中檢查,并進行評優(yōu);鼓勵教師集體備課與個人備課相結(jié)合,實行資源共享,期末考核時,同學科同年級綜合考核評價;教師要開門上課,歡迎其他老師隨時前來聽課,有聽課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改,同時當日作業(yè)當日清;試卷講評有側(cè)重點,有延伸;還要求老師每課一小結(jié),每周一交流,每月一反思,每學期一課改論文等等。

  2.提高教育技術裝備應用水平。為切實加強教育裝備的管理和使用,提高教育技術裝備應用水平,確保教育技術裝備為學校教育教學服務,學校由教導處牽頭,成立領導小組,制訂出學校實驗室、圖書室、計算機教室、多媒體教室及班級多媒體的各項管理制度。同時為了職責明確,確保實效,學校對不同的功能室均實行專人管理。在分工明確后,要求各室負責人明確各自的職責,對各項規(guī)章制度要做到了如指掌。做好學校的當家人、管理者;加強責任心,制定好工作計劃,將教育技術裝備的破損率減到最低;同時確保教育技術裝備的日常應用,最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學中的作用。經(jīng)費投入已達4.6萬多元,每周出借圖書,生均閱讀量打到規(guī)定要求,有詳細的出借記載,實驗開出率達95%以上,多媒體等裝備正常使用、維護,有三簽單。

  3.積極開展教科研活動。校教科室組織教師開展教育教學科研活動。學校有市縣級研究課題、各教研組有縣級研究課題,每位教師每學年必須有一項校級或以上的研究課題,并把此作為考核的硬指標。教師獲獎課題論文 17多項(篇), 另有案例、優(yōu)質(zhì)課評比、評課等獲獎情況27人次。教研組每星期要舉行教研活動,老師們不僅相互學習,交流經(jīng)驗,而且增進合作,加深情誼,期末學校還進行優(yōu)秀教研組的評比。學校開展“同堂異構(gòu)”課堂教學月評比活動,評選出“課改之星”, 老師們經(jīng)過比較與交流,取長補短,升華自我。而在學生層面,我們的活動也不少。平時,我們開展了優(yōu)秀作業(yè)展覽、校“自主學習之星” 評比、讀書演講比賽、 “校園之聲”廣播、每周、每月優(yōu)秀‘三自’小組評比等活動。豐富多彩的活動,培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學生心理,豐富學生課余生活,給單調(diào)的校園生活注入了不少活力。

  4.積極開展 “‘三自’小組學習”等課堂教學創(chuàng)新改革活動。樹立“輕負高效”目標,教學工作有新突破。我們創(chuàng)建了“三位一體”的生本化自主管理體系,推進“自主學習,自主管理,自我發(fā)展”的“三自小組”建設。

  l 課堂自主管理體系

  l 生活(衛(wèi)生)自主管理體系

  l 學生活動自主管理體系

  “三自”小組建設主要包括學生學習管理、校園環(huán)境管理、兩操及日常行為規(guī)范等方面。它把學生在校的學習、生活等各方面的表現(xiàn)都納入“三自”小組競賽的內(nèi)容。每周評出周冠軍,每月評出月冠軍,每學期評出學冠軍,學校給予張榜公布和適當?shù)莫剟?,通過小組競賽,學生的競爭、合作、管理意識明顯加強了

  5.全面開展素質(zhì)教育,打造深中品牌

  我校堅持“以人為本”的辦學理念,讓學生在校不僅要學會做人,學會學習,也要學會運動和審美,積極打造深中品牌。今年以來在中考成績、教學成績檢測學生競賽、文體活動等方面都取得了顯著的成績。20xx年中考喜獲全面豐收,在磐中、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,上磐安中學、磐安二中錄取分數(shù)線以上人數(shù)達41人,上線人數(shù)與往年相比有較大提升。縣學科成績抽測均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學校中遙遙領先。教師獲獎課題論文 17多項(篇), 另有案例、優(yōu)質(zhì)課評比、評課等獲獎情況27人次。學生在各種競賽中,獲獎39人次。今年,我校積極推進體藝“2+1”活動,全面進行素質(zhì)教育。 “兔子舞”是校特色節(jié)目,要求生生會跳,其次班班有特色,生生掌握2項體育項目和1項藝術項目。學校對每項都有相應的目標,專門的技術指導和負責教師,每過一段時間,學校組織人員對學生進行測試,不達標者,教師將會對其進行重點指導。為了更好地促進體藝“2+1”活動。學校舉行了跑操比賽、廣播操比賽、“兔子舞”比賽、趣味運動會,教職工“佳木斯健身操”,元旦文藝匯演和書畫展活動等。我校的學生“兔子舞 ”、“竹竿舞”、教工民樂合奏、太極功夫扇等表演節(jié)目收到上級有關領導好評。今年我校獲得了教學管理考核二等獎、“金華市教改先進學校”和“金華市藝術教育特色學校”稱號。

  回首過去,成績可喜,面對未來,任重道遠。我們清醒的認識到自己存在的問題和不足,更堅信在上級部門的正確領導下,在全校師生的努力下,深澤初中定能創(chuàng)造出新的輝煌。

2022中學學校年度工作總結(jié)范文3

  為了進一步貫徹和落實新《綱要》的教育理念,家園共育和家園合作已就成為每個幼兒園必須做好的工作。本年度我園的家長工作能緊緊圍繞家長工作計劃,認真實施。我們始終把家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強與家長的溝通與交流,作為本年度的工作目標。開展多種形式的家長活動,有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關注和參與幼兒園活動的主動性、積極性,有效地發(fā)揮了家園合力的作用,提高了辦園質(zhì)量和社會影響了。

  一、征集家長意見,明確工作方向

  為了能更好地提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平,詳細了解家長對幼兒園工作的建議意見,以便能更好地改進幼兒園各項工作。讓家長了解本年度幼兒園工作方向,努力為家長、幼兒做好服務工作,提高我園保教質(zhì)量和管理水平。

  二、建立管理網(wǎng)絡,參與園所管理

  為了能充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用,讓家委會成員主動地參與幼兒園的管理,提高幼兒園的保教質(zhì)量。我園成立了家長學校管理網(wǎng)絡:有園長任組長——園長具體分管家長工作——班主任具體實施;園內(nèi)成立了園級家委會和班級家委會。

  其目的:

  一、發(fā)揮家委會成員參與園所管理。

  二、加強對教師的管理。

  三、開展專題講座,傳遞育兒經(jīng)驗。

  為了更好地推進科學育兒工作,拓寬家長科學育兒的知識面,提高家長家庭經(jīng)驗,樹立正確的家庭教育觀,讓家長更懂得如何教育孩子,讓孩子更健康快樂地成長。為此,我們開展了形式多樣的家教指導和培訓工作,幫助其掌握正確的早教方法,取得了一定的成效。

  四、加大宣傳力度,了解信息動態(tài)。

  為了讓家長進一步了解幼兒園活動信息和動態(tài),我們?yōu)榧议L開設多個窗口,向家長傳遞信息,有效地發(fā)揮了宣傳窗口的作用。

  1、搭建網(wǎng)絡平臺,促進家園共育。

  為了能有效發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡信息平臺的作用,傳遞家園互動信息,使家長與教師的溝通更方便、更及時、更緊密。為此,我園開通了幼兒園網(wǎng)站,開設園務公開、新聞快訊、研修動態(tài)、教師風采、保健之窗、書香致遠、家教平臺、教師博客、班級園地,及時向家長宣傳最新、最全、最有價值的'活動信息和內(nèi)容,幫助家長學習、傳播。

  2、發(fā)揮櫥窗作用,更新欄目內(nèi)容。

  櫥窗是用來向家長、孩子和社會進行宣傳的有效窗口,如何利用好這塊小天地,重視櫥窗的育人、宣傳功能,讓宣傳櫥窗“亮”起來,“活”起來。營造積極健康向上的文化氛圍,讓幼兒園這道靚麗的風景線永遠大放異彩發(fā)揮其最大的宣傳和教育價值。搬進新園,投入使用了新的家教宣傳櫥窗,如何發(fā)揮宣傳櫥窗育人,宣傳的功能,營造幼兒園的文化氛圍。首先,更新版面,擴充欄目。新增設了園所概況

  五、加大溝通力度,促進家園共育。

  為了讓家長了解孩子在幼兒園的學習、生活情況,進一步增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系與溝通,同時讓家長不斷增強新的教育理念和獲取新的教育信息,從而改變家庭教育方式。為此,對“問題兒童”和“特殊兒童”開展家訪工作,收到了事半功倍的效果。

  六、搭建互動平臺,參與各項活動

  隨著經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展和信息傳播途徑的多樣化,幼兒園與家長的聯(lián)系溝通也必須與時俱進不斷創(chuàng)新,這樣才能滿足各類家長的需求,從而保證家園共育渠道的暢通。為此,開展了豐富多彩的家園活動,讓家長一起參與到活動中來,感受和體驗互動帶來的快樂。

  總之,家園共育是幼兒教育不可缺少的組成部分,加強家庭和幼兒園的溝通合作和交流,是貫徹《幼兒園教育指導綱要》的重要任務。誰把家長工作做得扎實、到位,誰就能搶占幼兒教育的制高點,從而獲得社會對我們工作的肯定、認同。在今后的工作中我們將進一步拓寬工作思路,努力發(fā)揮家長的主動性,密切家園關系,促進家園共育,共同為幼兒的健康成長提供雙重保障。因此,為了孩子,為了祖國的未來,我們要與家長“用誠信對話,用心靈握手”!

2022中學學校年度工作總結(jié)范文4

  20xx學年度的工作已經(jīng)結(jié)束了,本年度,學校工作繼續(xù)以黨的精神為指針,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持科研先導、質(zhì)量為本,扎實穩(wěn)步地開展教育教學工作,全面實施素質(zhì)教育。在深化教育科研,加大實施素質(zhì)教育的力度,依法民主管理學校,全面提高教育質(zhì)量等方面,在縣教育局及鎮(zhèn)領導的親切關懷和熱心指導下,在團結(jié)、奮進的校領導班子的帶領下,在廣大教職員工的不懈努力下,中學的各項工作都取得了可喜的成績,得到了領導的好評及社會的認可,但同時也存在一些不足之處。為了能總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚成績、彌補和改進不足,特作如下總結(jié):

  一、思想政治工作

  思想政治工作是抓好各項工作的靈魂和基礎,一切工作都要有正確的政治思想作為指導。為此本年度我們通過集中學習和自學等多種方式、方法,進一步學習了以來會議精神,以此來提高廣大教職員工的思想覺悟,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),并使全校學生的思想品德也有了明顯的進步。

  (一)在提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)方面我們的具體作法是:

  第一,通過聽、讀、看等多種形式,多種新聞媒體,使全校教師能充分學習提高自身的政治思想理論基礎,使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  第二,通過聽取和觀看一些師德表現(xiàn)正反面的案例,使全體教師進一步明確認識到該做什么,不該做什么。良好的師德表現(xiàn)會給學生帶來良好的影響,對學校乃至整個教師隊伍的社會形象具有積極意義,而不良的師德表現(xiàn)又能對學生產(chǎn)生嚴重危害,對廣大教育工作者的形象有嚴重的損害。繼續(xù)貫徹教師師德十不準(具體內(nèi)容在師德工作總結(jié)中有表述)。因為有較高的思想政治基礎,又有具體的制度約束,在過去的一年里,沒有發(fā)生過一起師德方面的事故,相反教師工作熱情空前高漲,充分體現(xiàn)了積極的敬業(yè)精神和無私奉獻精神,及創(chuàng)新的精神。

  (二)充分發(fā)揮政教處和共青團的主渠道及主陣地作用。在廣大教師的良好師德影響下,通過開展各種有益的豐富多彩的校內(nèi)外活動,如師生拔河比賽、學生跳繩比賽、學生籃球賽、美術作品展等多種文體活動形式,加強學生的思想品德教育,促進學生良好品德的養(yǎng)成。除此之外,我們加大了班主任的工作力度。通過班級“五項評比”,組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及《中學校園十不準》等制度和條例,并組織相應的知識競賽,使學生的日常行為能真正做到文明、規(guī)范,感到警鐘常鳴。因此在校園里基本杜絕了學生打駕、說臟話、不尊敬老師等不良事件發(fā)生,在整個學校校園內(nèi)營造了良好的思想氛圍。

  二、教育教學工作

  中學是我縣最大的農(nóng)村中學之一,學校的各方面工作都舉足輕重,尤其教學工作更是首屈一指。這方面的工作我們絕不敢有絲毫的懈怠。多年來,我們通過工作實際已牢固樹立了以德育為首,以教學為中心的教育理念,因此我們在歷屆中考取得了令人滿意的成績。令全縣教育界乃至社會各界刮目相看,在教育局組織的質(zhì)量監(jiān)測中,中學仍然排在前列,這些成績的取得歸功于全體教師無私、勤奮創(chuàng)造性的工作,更應該感謝領導的關心、和家長的大力支持。

  (一)認清當今教育發(fā)展的趨勢,不斷加強自身的業(yè)務修養(yǎng)和教學水平。為了適應新時期對教師的要求,我們通過教務處,經(jīng)常組織教師進行教育理論的學習,以新課改教師培訓為契機,組織教師業(yè)務培訓,拓寬視野、增強本領,不斷加強教師駕馭課堂的能力,滿足學生們對知識的渴求。

  (二)認真落實、實施“三環(huán)四個一”教學模式

  為了能更好地使“三環(huán)四個一”教學模式在我校能順利、有效、高質(zhì)量地實施,學期初,我們就認真細地研究了“三環(huán)四個一”的真正內(nèi)涵,形成并制定了我校“三環(huán)四個一”實施方案,為使其真正落到實處,我們以學年級為單位組織全體師生多次學習了“三環(huán)四個一”的具體要求和具體操作,老師們都深刻理解了常規(guī)教學及教學活動各個環(huán)節(jié)中的量化考評細則。“三環(huán)四個一”的要求是科學的、系統(tǒng)的,同時也成為了廣大教師的自學行動,我們從中獲取了豐厚的回報。

  (三)具體實施了學校內(nèi)部,師生各個層面的“幫帶工程”

  通過前幾個學期遵照教育局的有關文件要求,認真組織實施了“幫帶工程”,并從中吸取了可貴的經(jīng)驗。本學期我們在原來的工程基礎上,又細化了幫帶環(huán)節(jié)(包括師——師幫、師——生幫、生——師幫形式。內(nèi)容有學習方面及生活方面),不僅如此還加入了定期匯報和考核制度,使學校領導能明確了解、掌握工程實施的全過程,確保工程的實施不走過場、不留于形式,真正收到實效。自此工程實施后,學生的輟學率下降,而學習熱情和學習成績卻有了明顯的提高。

  (四)繼續(xù)堅持教師輪作課制度

  教師輪作課在我校已經(jīng)試行多年,這種活動對于促進教師的工作積極性,改進教師的教學方法,接受教育改革新成果,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性等方面有很大的推動作用。為了能把這一活動不斷引向深入,提高活動的質(zhì)量,只要是進修學校業(yè)務指導部門組織的教師外出培訓,參觀、學習的機會我們都積極爭取。無論哪個學科學校都大力支持。組織相應的示范課貫穿于輪作課活動中,大大提高了我校教師輪作課的質(zhì)量的標準,也有力地促進我校教育教學向更深層次發(fā)展。

  (五)狠抓常規(guī)教學不放松

  通過實際教學活動,學校領導及全體教師都深刻地感到任何一項改革都不應該是對原有的一切進行否定,而應該是對原有優(yōu)點的繼承和發(fā)展,在現(xiàn)有的教學環(huán)境中,現(xiàn)在的教學環(huán)境下,常規(guī)教學的“六大原則”仍是教學活動的章法,是教學活動的根本。也更好地推進教育改革的前提保障。

  三、改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境方面的工作

  本年度我校集中力量進行生態(tài)校園建設建設,學校領導班子成員利用節(jié)假日帶頭參加勞動,積極組織、精心籌劃、大力投入,在師生得共同努力下取得了明顯的成效。使學校的面貌渙然易新,為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。

  四、體育衛(wèi)生工作

  (一)為了能全面貫徹新時期黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,響應國家號召的全民健身運動,中學在資金比較困難的條件下,購置體育教學器材,包括各種球類、跳繩、鉛球等。并且全部按照國家制定的各學年體育課程要求,上全上滿各學年的體育課,加強課間操管理,并且適時開展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動,不僅培養(yǎng)了學生對體育運動的興趣,更明顯地改善了全校學生的體質(zhì)狀況。在中考體育測試成績及其他學年學生的體育達標成績都位于全縣各兄弟校前列,受到了領導的高度評價。

  (二)衛(wèi)生工作

  為了能滿足學生對衛(wèi)生、健康方面的需求,學校定期對全校學生進行臨床檢查,學生的眼、耳疾病能及時發(fā)現(xiàn)、及時治療。通過對學生的身高、體重的測量,為學生及家長提供了可靠的參數(shù),真正作到了為學生的生長發(fā)育及小傷小病的及時處理、及時服務提供了確實的保證。

  五、安全工作

  安全、穩(wěn)定是壓倒一切的大事,包括校領導班子及全校師生都不敢有一點松懈。我們有健全的組織,制定切實可行的“三防”預案,具有工作有專人負責。因此在過去的一個年度,無論是學校的治安綜合治理、校園防火、防盜都非常讓領導和師生、家長滿意,本年度實現(xiàn)了校園零事故。

  在宿班方面我們不僅有相應的管理制度,更作到警鐘長鳴,時刻提高有關人員的防范意識,如有事故發(fā)生能做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。

  六、存在的問題和不足

  (一)學校沒有給師生提供更加舒適的教學環(huán)境。

  1、校園內(nèi)部環(huán)境及人文環(huán)境也有待于進一步提高。

  2、學生的飲水條件比較差。

  3、學校教育科研工作沒有真正發(fā)揮其先導作用,沒有達到科研興校的目的。

  4、新課程改革跟改革的要求還有一定的差距,有待于進一步探索。

  5、后勤工作還比較薄弱,沒有真正發(fā)揮后勤保障作用。

  總之,中學在上本年工作總體是好的,但問題也是存在的,但學校的領導和教師都充分得認識到了存在的不足。

2022中學學校年度工作總結(jié)范文5

  一是尋找一個切入點,用新學期“規(guī)范活動月”為學生定好調(diào)、起好步。首先,對初一新生開展了為期4天的軍訓。一開始,大家對開展軍訓有爭議,認為其他初中開學就進入了緊張的學習狀態(tài),而我們卻在搞軍訓,耽誤學習時間不劃算。我認為,“磨刀不誤砍柴工”,軍訓有利于磨練學生意志,有利于培養(yǎng)紀律觀念、協(xié)作觀念等優(yōu)秀品格。我們制定了詳實的軍訓計劃,開展了規(guī)范動作訓練、注意力訓練、耐力訓練、團體合作訓練等四項心理拓展活動項目,每個班級都評選出了8名訓練標兵、紀律標兵和精神文明標兵并進行了表彰。其次,開展了“塑形象、樹新風,爭做優(yōu)秀中學生”主題教育活動。學校發(fā)出倡議書,下發(fā)了中學生《十條行為規(guī)范》、《校園樓區(qū)管理準則》和《學生日常行為量化40條》,通過主題班會、知識競賽、演講比賽等形式,集中一個月的時間,強化學生的自我教育和自我管理意識,為學生養(yǎng)成良好的行為習慣打下了堅實基矗

  二是抓好兩個結(jié)合點,讓教師和學生、教書和育人和諧共進。第一,找準教師和學生之間的結(jié)合點。由于德育工作評價模糊以及社會大環(huán)境和學校小氣候共同作用,任課教師只求完成教學任務,對學生思想變化、心理成長等問題很少主動過問,更不肯耗費時間、精力和情感去耐心教育學生、轉(zhuǎn)化學生,教師上完課走人,教師、學生是兩條平行線。學校的重要職責,就是改變兩條平行線的走向,找到結(jié)合點。第二,找準教書和育人之間的結(jié)合點。德育不是一門學科,而是全員、全程、全心、全方位育人的過程。著名教育家霍懋征說“沒有愛,就沒有教育”,顧明遠補充說“沒有愛,就沒有教育;沒有興趣,就沒有學習”。教書如果只是知識與技能的傳授,沒有熱愛與興趣,學生的學習動力就會慢慢枯竭。抓好兩個結(jié)合點,關鍵是運用好“師生評價”這個杠桿,疏通阻隔,撬動熱情。我們制訂了《教育教學督查管理工作實施方案》和《學生日常行為量化考核辦法》,對學生表現(xiàn)情況一天一公布,一周一總結(jié),一月一通報;以班級為單位建立學生日常行為電子檔案,設立班級日志,學生日常表現(xiàn)情況納入教師考核和班級考核。同時,大力加強政教隊伍建設,較大幅度地提高了班主任經(jīng)濟待遇。狠抓兩個結(jié)合點,調(diào)動起了廣大教師的工作熱情,促進了優(yōu)良班風、學風和校風的形成。

  三是打造三個工作載體,師生互動,建立充滿活力的德育工作體系。第一個德育載體,是學生成長導師制。組織教師和班主任認真分析班內(nèi)學生,為每一個需特別關注的學生配備了成長導師。學校下發(fā)了師生談心記錄卡,在生活、學習、思想各方面與學生開展談心、交流和家訪工作,廣泛深入地開展師生心連心活動。元旦期間學校還開展了師生新年寄語賀卡制作評比等活動,從點點小事和細節(jié)入手加強對學生的情感教育。對師生談心記錄卡等活動記錄,建立層層檢查反饋機制,校委會成員和班主任的談心記錄卡,周一例會時由政教處收齊交給我,由我檢查談心情況;其他導師的談心記錄卡由級部主任負責檢查。我也是一名導師,包靠的學生是初二的馬曉航。我特地送給他一個硬皮筆記本,在扉頁上寫了這樣幾句話:“請把你每天取得的一點點進步和成績記錄下來,每天進步一點點,相信你能成功!”12月份學校組織質(zhì)量檢測,馬曉航前進了14個名次,學生和家長都分別給我發(fā)信息向我報喜。我想,教育也許很復雜,因為教育的對象是人;教育又確實很簡單,點滴小事,持之以恒,就能給學生巨大的前進動力。

2022中學學校年度工作總結(jié)范文6

  一年來,我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的教育方針,本著辦人民滿意的教育宗旨,全面實施素質(zhì)教育,堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學理念,堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理,不斷優(yōu)化各項工作,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校,以德立校,以師強校,以生共校。全體教職工同舟共濟,開拓進取,科學、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學校發(fā)展的主線。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、重點整改,全面推進,不斷提高課改實效

  一年來,我們深入推進高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂教學模式,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學習模式,全體教師積極參與,主動學習,精神風貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進課堂改革的基礎上,針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治,主要開展了以下工作。

  一是全面推行高效課堂教學,規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在教學實驗班全面實施高效課堂教學模式的基礎上,嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學,要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進行上課,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度,并根據(jù)教學實際及時開展學生學情調(diào)查,召開學生座談會,針對教師在推行課改中存在的問題及時調(diào)研反饋。

  制定高效課堂質(zhì)量評級體系,制定教師課改過關課制度,建立課改目標責任制,實行任課教師人人上過關課,對不能過關的老師進行限期整改,由年級部督促落實,否則予以責任追究。同時建立了領導班子實踐引導、名師骨干教師示范跟進、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動上過關課,按照六環(huán)節(jié)進行教學,推進了課改效益的不斷提高。

  二是規(guī)范導學案的編制,提高導學案的針對性和實效性。為切實提高導學案的針對性,今年暑假,我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師,針對我校學生實際,結(jié)合教材,集中編研了本學期三個年級的導學案,大大提高了導學案的質(zhì)量。同時我們針對課堂教學中出現(xiàn)的“假展示”、“假點評”等問題,實行了導學案改革,將導學案由原來的“三案合一”變成為預習案和訓練案合一,探究案獨立,課前將預習案發(fā)給同學們讓同學們獨立完成,課上單獨使用探究案,使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示,并對在課堂展示中培訓過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現(xiàn)同學們原生態(tài)的學習情況。

  三是抓好學生自主學習小組建設。進一步加強班主任培訓,嚴格要求各班主任在對本班同學們學習情況科學調(diào)研分析的基礎上,按成績和性格分開,設立AABBCC建制,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學習晉級制度,改革完善學生課堂學習晉級量化表,將學生在課堂的表現(xiàn)情況設置成一定的指標予以適當?shù)谋壤臃?。加大學習小組長的培訓力度,科任教師按照學習小組的安排,對小組長進行培訓,鼓勵小組長在小組學習和探究中發(fā)揮帶頭作用,由A層次的同學帶動BC層次的同學學習,引導他們掌握探究技巧和學習方法,帶動全體成員共同學習,共同進步。

  二、加強教師隊伍建設,夯實學校發(fā)展基礎

  “師為校之本”,學校能否不斷發(fā)展,教師隊伍建設是關鍵,一支高素質(zhì)的教師團隊是一個學校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時,引領教師更多的追求精神利益,堅持為教師發(fā)展搭建平臺,優(yōu)化教師工作動力機制,促進教師不斷成長。目前,我?,F(xiàn)有專任教師258人,有9位教師取得碩士學位,37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學能手、市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽稱號。

  一是強化師德師風建設,促進教師全面發(fā)展。國運興衰,系于教育;學校興衰,系于教師,教師素質(zhì),重在師德。師德師風建設的最終目的,在于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,這是學校立校之本,興校之源。為此,我們一是建立師德師風建設責任制,簽訂教師師德師風責任書,結(jié)合中央規(guī)定,制定《圣澤中學教師十不準》,徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學生等不良現(xiàn)象。

  二是加強教師職業(yè)道德教育,鼓勵老師們關愛學生,關心學生健康,循循善誘,因材施教,促進學生全面發(fā)展。

  三是開展教師師德師風演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越,逐步實現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢想”,從而逐步樹立“帶上愛心與微笑,伴你一路成長”的良好教風。四是加強考勤,成立了慵懶散治理工作小組,對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查,每天一通報。

  二是整頓思想,走專業(yè)成長之路,狠抓教研,讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動課堂改革,提高教師的業(yè)務水平,我們狠抓了教研工作。

  1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎上,學校錄播室每天組織三節(jié)公開課,公開課的形式有學科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來,錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學科老師、包科領導必須參加聽課評課,課上有重大失誤的務必重新上課。

  2、建立教師學習工程。組織開展讀書活動,為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學新變化》《為什么是他們:來自名師的教育智慧》等相關教育理論書籍,人人撰寫學習筆記。舉辦讀書沙龍,如讀書體會交流會。開展讀書筆記展評活動。

  3、搭建教師外出學習的平臺,一年來,我校先后派出700余人次外出參加培訓學習、研討會和縣內(nèi)外送教活動。引領廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,用愛心和智慧激發(fā)學生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。

  4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學教授等專家來校做關于高效課堂教學構(gòu)建的專題報告,學校還及時組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實施建構(gòu)中的好的經(jīng)驗和做法。

  5、繼續(xù)實施“青藍工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動,做到每聽必評,每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學能手評選活動,在活動中塑造名師,在學習中培育名師,在實踐中善用名師。11月份,我在濟寧市高中教學視導總結(jié)會上作了典型發(fā)言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學校領導和教師相繼到校觀摩學習。

  三是關愛教師,積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來,學校堅持以人為本,感情留人的原則,積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學校主動登門探望,并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費用。對優(yōu)秀聘用教師,學校為他們辦理人事代理,繳納養(yǎng)老保險,解決他們的后顧之憂,使他們安心在校工作。

  通過以上這些行之有效的措施,我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展,呈現(xiàn)出人心思上、人心思進的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學校發(fā)展的希望,聘用教師也能夠把學校作為自己的歸宿。

  三、精細入微,積極引導,深入實施學生自主管理

  “給學生最陽光的青春,給學生最堅實的基礎”,這是我校德育工作的出發(fā)點和歸宿。為了促進同學們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動育人、文化育人為重點,完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制,關注學生生命質(zhì)量的不斷提升,主要開展了以下工作:

  一是推行自主管理,配合高效課堂。教育是一個系統(tǒng)性的工程,學生的發(fā)展需要全方位的定位。要提升學生的成績,首先要提升學生的人生目標,以此來激發(fā)學生的內(nèi)在動力。為此,我們首先不斷加強對學生的人生觀教育,鼓勵同學們樹立遠大的奮斗目標和學習目標,確立人生的航程,砥礪自己,不懈努力。11月份,我們邀請聯(lián)合國科技顧問、國家863計劃專家組成員王啟松先生為同學們做了“勤奮鑄造輝煌”專題演講。其次是將班級常規(guī)管理做到極致,追求班級管理的目標化、科學化、班級評價的公正化。

  為促進同學們自我約束,自我教育,自主管理,我們將評價權和決策權交給同學們,班級成員共同制定班級管理公約,共同遵守,相互監(jiān)督。建立班級自主管理小組,兼有行政管理、學習、生活職能,鼓勵各小組將學生在校表現(xiàn)設置為小組量化晉級項目,詳細記錄每個成員的表現(xiàn),實施個人和小組晉級,一天一評價,一周一匯總,促使同學們相互監(jiān)督,相互約束,共同進步。再次,加強對同學們的誠信教育

  二是加強社團建設。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術節(jié)、體育節(jié)等一系列活動,鼓勵同學們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍軒”文學社、格萊美音樂社等,鼓勵同學們自主開展個性化特長活動。一年來,各學生社團積極主動開展活動,印制社刊,自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學們豐富了知識,鍛煉了能力,促進了個性特長的健康發(fā)展。

  三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生軍訓,軍訓期間組織四十公里拉練,已成為我校德育工作的一大特色。除此之外,我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學生才藝展示、藝術班學生匯報性演出,學生不回家的周末都安排具體活動,引導同學們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動,致力于培養(yǎng)同學們的協(xié)作精神、團結(jié)意識、科學精神,引導同學們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學校還堅持組織學生排練了花樣課間操。

  四、不斷加大投入,改善辦學條件

  我校在強力推進教學改革的同時,不斷加大辦學投入,優(yōu)化辦學條件和校園環(huán)境。暑假期間,我們投資近伍佰萬元建設了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學樓墻壁進行了粉刷,改造了上下水設施。投資30萬元建設了錄播室。同時啟動了圖書室建設,按照省級規(guī)范化學校建設標準加大圖書室建設,計劃三年內(nèi)學校藏書達到30萬冊。

  五、積極拓展多元化成才渠道

  我們在關心同學們?nèi)姘l(fā)展的同時,積極拓展同學們學習成才的有效途徑,目前,已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實驗班。讓學習成績優(yōu)異的同學進入試驗班學習,通過文化課的學習考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學習特長的學生實施單獨培養(yǎng),鼓勵同學們通過音體美特長的學習考入高校本科。三是春季高考班,引導學習成績有一定基礎的同學學習專業(yè)技能課程,通過參加春季高考考取本科。四是補習部。今年縣里將補習部交給我校進行管理,經(jīng)過緊鑼密鼓的招生,目前在校學習的學生700余人。全體學生兀兀經(jīng)年,潛心向?qū)W,任課教師誨人不倦,因材施教,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。

  在縣教體局的正確領導下,在全體師生的共同努力下,學校教育教學工作有了很大起色,全體師生的精神風貌有了很大改觀。20__年我校高考本科錄取230人,獲得了社會各界的一致認可,數(shù)學學科被授予先進學科組。20__年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會各界和廣大學生家長對學校的要求還相差很遠。新的一年,我們相信,有上級領導的大力支持,有全體師生的團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子,為教育事業(yè)的發(fā)展,為經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。

2022中學學校年度工作總結(jié)范文7

  XX年,我校在上級教育主管部門的領導下,解放思想,實事求是,與時俱進,進一步貫徹以人為本的教學思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學質(zhì)量。學校管理就是對人的管理,學校確立了“校長總指揮——政教處全面負責——級組分級管理——班主任包班——課任教師全員配合”的責任鏈,在全校教職工的共同努力下,顯示出學校管理得心應手,校園面貌日新月異,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,實現(xiàn)了學校工作齊抓共管的良好局面,較好地完成了預定的工作目標。

  一、強化師生德育建設工作,夯實和諧向上的思想基礎。

  1、認真開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,做到思想認識到位,制度計劃到位,督察落實到位,強化了黨員的宗旨意識,增強了黨員的黨性觀念及工作責任感。

  2、認真貫徹落實上級黨委精神,組織黨員反復學習xx屆四中全會精神。

  3、堅持政治學習制度,每周星期五下午堅持組織黨員和教職工及時學習貫徹黨和國家有關方針政策,上級黨政的有關工作意見,緊跟形勢,與時俱進,與上級黨委保持高度一致。

  4、繼續(xù)狠抓師德師風和行風建設,隨時與師德師風和行風評議員聯(lián)系,召開座談會,主動接受社會監(jiān)督。營造和諧的教育軟環(huán)境,大力倡導愛崗敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗、全心全意為學生服務和依法執(zhí)教精神,堅決反對亂收費、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的行為。

  5、高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透到課堂,溶解于平時。充分利用班會、廣播站、政治課宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。開展“迎奧運、促和諧”愛國主義讀書活動,加強學生愛國情操。學校對各年級未成年人思想道德建設均有不同的側(cè)重點,初一年級注重《初中生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育,初二年級以愛國,愛勞動,愛科學,愛學校,愛學習為載體的“五愛”教育,初三則是以樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀為載體的前途理想教育,使未成年人思想教育,層次分明,實效性強。

  二、認真抓好安全工作,確保師生人身安全。

  1、我們一貫認為“學校安全工作來不得點滴失誤”,學校加大對安全落實檢查力度,對食堂小店、教學設施、男女生宿舍進行多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  2、重新制訂學校大門、學校宿舍門關鎖的規(guī)定。本期學校宿舍門統(tǒng)一由學校安排值日生關鎖,確保上課時間宿舍不留人、入不了人,本期宿舍失竊和損壞公物現(xiàn)象大大減少。同時加強門衛(wèi)的責任感,認真落實門衛(wèi)制度和履行職責。

  3、教師實行雨天護路應急機制,我們分四組下到各個水浸的路口護送學生回家,確保學生的回家安全。

  4、加大對安全工作的宣傳力度,尤其強調(diào)學生往返校園的路途安全,住校生的錢物及自行車的安全,確保了本學期無重大的安全事故發(fā)生。本期還新出了一期安全教育宣傳專欄。

  三、狠抓教學常規(guī)管理,加大檢查力度,注重教師培養(yǎng),教師業(yè)務水平進一步提高。

  教育質(zhì)量是學校的生命線,而質(zhì)量來源于嚴格規(guī)范的管理,嚴格規(guī)范的管理更是提高辦學質(zhì)量、辦學水平和效益的根本保證。

  本學期學校管理突出以制度管人,從校長親自抓畢業(yè)班教學做起,科學解決常規(guī)工作中存在的弊端,為形成良好的教學秩序做出保證。這一學期,改革了僵化的常規(guī)管理,激活管理思維,重點放在抓教師的聽課、教師課前的準備、作業(yè)的批改上。對教師常規(guī)檢查從量過度到質(zhì),向管理要質(zhì)量,向管理要效益。學??傮w把握好“兩個凡是”,凡是有利于教學質(zhì)量提高符合教育規(guī)律的事一定得辦好,凡是不利于教學法質(zhì)量提高不符合學校發(fā)展的事一定不辦。這一點很大程度上促進了教師工作積極性的提高,同時讓教師覺得為了學校的發(fā)展,我們還值得去拼搏一番。

  1、XX年中考我們綜合評價取得了第二名的好成績,基礎年級統(tǒng)考也在中上游。

  2、本期,我們積極組織開展各學科優(yōu)質(zhì)課競賽活動,以賽促研,以研促教。本學期還組織了3位教師到佛山南莊中學去聽課。

  3、認真落實教學常規(guī)工作檢查。重視課堂教學質(zhì)量以年級組按學科認真組織集體備課,探討集體備課的新的有效方法,充分發(fā)揮團隊精神,使課堂教學質(zhì)量明顯提高。

  4、依法執(zhí)教,開足課程。學校根據(jù)上級相關部門的政策法規(guī),按課程方案開齊課程,開足課時,地方課程、音樂、體育、美術、勞動技術均按照相關要求開齊開足。

  四、做好防流控輟工作,堅決完成上級的任務

  1、認真貫徹落實《義務教育法》,做好服務范圍內(nèi)學生的入學工作,加強學籍管理,確保適齡學生依法接受義務教育。

  2、建立了“防輟控輟”的管理制度,學校與級組、級組與班主任層層簽訂責任書。

  3、落實教師家訪制度。班主任要做到學生病事假超一天必訪,無故曠課必訪,在校發(fā)生意外事故必訪,出現(xiàn)特殊情況必訪制。

  4、密切注意學生輟學苗頭,及時做好學生思想教育,從源頭上防止輟學。

  5、XX年我們出色地完成了中職招生、高中毛學率、保留率等指標,受到上級領導的表揚。

  五、發(fā)揮校園文化建設的德育效能,創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境

  近年來,我校立足實際,把整治校園環(huán)境,建設優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度。潔凈的校園,多品種的綠色,得體醒目的標語布置,讓每個學生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導向性。

  1、本學期,學?;@球場剛剛翻新,200米環(huán)型跑道平整好了、教學樓面前的花基貼好了馬塞克、學校學生宿舍的舊木門拆了換上鐵門、還有在學校主校道新建7個宣傳櫥窗,新翻建了學?;@球場。現(xiàn)在學校的校園文化氣氛逐漸濃厚,學校越來越美、越來越亮化。

  2、加強對學生行為規(guī)范的檢查。平時對學生嚴格要求,明確哪些事能做,哪些事不能做,并且政教處組織專人進班檢查,對染發(fā)、戴首飾、留長手指甲,穿過于超前的服裝,男生留長發(fā)、穿拖鞋等行為限期改正。

  3、嚴禁學生進網(wǎng)吧、游戲廳,學校提出嚴格要求,并與地方派出所聯(lián)系,對網(wǎng)吧進行檢查。班主任加強對學生出勤的檢查,凡未經(jīng)請假未到校的學生立即于學生家長聯(lián)系。

  4、為積極引導學生,豐富學生的校園文化生活,學校體育組舉行了基礎年級學生籃球賽,全校廣播操比賽。

  六、總務、財會管理走向深入。

  1、堅持依法理財,自覺遵守財經(jīng)紀律,嚴格按物價部門核定的收費項目,收費標準收費,并將財務統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算,各項財務制度健全,賬目設置合理,審批手續(xù)完備。

  2、已形成財務公開制度,能在顯要位置,將市教育局、物價局核定的收費項目,標準,依據(jù)和舉報電話向?qū)W生、家長、社會公開,自覺接受社會監(jiān)督。

  3、建立了物資采購申報制度,規(guī)范了校產(chǎn)管理,期初,期末定期檢查登記,平時抽查。

  4、學校開支實行民主理財、開支兩條線制度,由鎮(zhèn)中心會計統(tǒng)一管理,平時學校開支量入為出、節(jié)約開支。

  5、學校綠化面積較大,總務人員在“勤”字上下工夫,凈化,美化了校園,確保潔凈,優(yōu)美,健康的校園環(huán)境能陶冶師生情操的功效。學校食堂得到整改,飲食安全有了保障。

  回顧過去的這一年,我校雖然取得了教大的成績和進步,但與先進的兄弟學校相比,仍有一定的差距,我校將繼續(xù)發(fā)揚“永不氣餒,永不言棄,永遠向前“的礪志精神,只為成功想辦法,不為失敗找理由。我們清醒的認識到我們的工作存在著不足:在工作中仍有重計劃輕落實,重結(jié)果輕過程現(xiàn)象;班主任管理力度仍需加大;重教學管理、輕教育教學科研;仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀的學生;學生輟學現(xiàn)象;績效工資實施后如何調(diào)動教師工作的值……這些都要求我們在今后的工作中更加踏實工作,進一步深化課程和教學改革,進一步提高教學質(zhì)量,加大科研興校力度,努力提高學校行政管理水平,向著新目標昂首挺進!

2022中學學校年度工作總結(jié)范文8

  整個軍訓活動,在全體教官和同學們的共同努力下,在全校各部門的全力配合下,達到了預期目的,并取得了顯著的成效。在近7天緊張艱苦的軍訓中,學生經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。軍訓是我校的一項基本制度,是開展以“育人”為中心工作及促進學生全面發(fā)展的重要舉措。多年來,我校一直堅持對高一新生進行軍訓,并收到了良好的效果。為了進一步做好這項工作,提高訓練水平。現(xiàn)作以下總結(jié):

  一、統(tǒng)一領導、目標明確

  本次軍訓在校軍訓工作領導小組的直接領導下,結(jié)合本校實際,以規(guī)范國防教育,提高學生的國防意識和觀念,磨練學生的意志,鍛煉體能,增強克服困難的意志、毅力,增強學生的集體主義觀念和組織紀律性,進一步帶動校風建設,促進班集體建設為目的,開展了卓有成效的工作。

  二、軍訓活動安排

  學校根據(jù)《江蘇省學生軍事訓練工作實施意見》、《江蘇省學生軍事訓練工作規(guī)劃》和連云港市教育局、連云港警備區(qū)司令部《關于做好學生軍事訓練工作的意見》,結(jié)合我校實際情況,由政教處負責實施,具體組織和開展了學生軍訓工作,內(nèi)容如下:

  由校長和部隊首長作軍訓動員報告,講清軍訓定義和意義。指出了軍訓是我校高一新生入學的第一課,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是國家人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設的需要。軍訓的目的就是要培養(yǎng)學生的組織紀律觀念、集體主義觀念,發(fā)揚中國人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,培養(yǎng)敢于吃苦,不怕困難,勇于奮斗的精神,磨練同學們的意志,鍛煉身體、增強體質(zhì),為高中三年乃至一生的學習、工作和生活奠定良好的身體基礎。提出了軍訓的要求,服從管理、聽從指揮,統(tǒng)一要求、步調(diào)一致,嚴明紀律、刻苦訓練,小事不請假、不缺席,不遲到、不早退,全程參加、符合要求。

  從16日起至23日,全日進行常規(guī)軍事訓練。訓練分班進行,要求分步驟、循序漸進,每一個動作要領都要準確、到位、規(guī)范,落實到人、逐個糾正。班主任老師全程跟班、做好教育工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對訓練有困難,接受能力差的同學給予幫助和指導,對某些對軍訓認識有問題的同學進行說服教育,對怕苦怕累,有人為情緒的同學做好耐心細致的思想工作,并在軍訓過程中,開展人與人,班與班的豐富活動,激勵先進、樹立標兵,充分發(fā)揮榜樣的作用,帶動后進同學共同進步。

  在軍訓過程中,結(jié)合常規(guī)行為規(guī)范及法制教育。政教處召開電視班會,提出常規(guī)要求,并召開一次新生家長會,通過學校和家長的共同努力,規(guī)范學生行為,形成立體教育網(wǎng)絡;聘請新浦區(qū)檢察院楊君武同志來校做法制報告。

  學校還創(chuàng)辦了五期軍訓簡報,及時匯報軍訓開展情況。實行軍訓常規(guī)檢查制度。檢查內(nèi)容包括儀表、服裝、考勤、稿件、紀律等。

  軍訓結(jié)束后進行了會操表演,并對軍訓隊列會操情況進行了評比,評選出先進班級和軍訓先進個人。

  三、保障工作落實到位

  軍訓工作領導小組根據(jù)軍訓的要求,制定了一整套規(guī)章制度,包括紀律制度、計劃要求、請假制度等。軍訓期間,班主任與教官全程跟班,及時掌握學生的訓練、生活和思想狀況。學校與部隊領導、教官達成一致:一定要對學生高標準、嚴要求,提高軍訓的質(zhì)量,支持和密切配合部隊教官嚴格管理,以保證學生軍訓的高效率。同時,學校多個部門協(xié)同配合,為軍訓提供有力的后勤保障。醫(yī)務室負責學生的安全問題,即使處理由于身體問題而引起的各種意外事故,確保訓練安全;總務處負責教官生活、保健,安排好學生生活訓練用水,為訓練提供優(yōu)質(zhì)的全方位的服務;學校給予足夠的軍訓經(jīng)費,為軍訓提供了可靠的物質(zhì)保證;部隊選派優(yōu)秀教官,部隊首長親自過問,多次到訓練現(xiàn)場指導工作,為訓練優(yōu)質(zhì)高效提供了人力上的保證。

2022中學學校年度工作總結(jié)范文9

  我校共有13個教學班,在校學生588人,有教職工65人。本年度,我校繼續(xù)堅持以“努力實踐科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育”為目標,以“深化素質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園”為重點,積極創(chuàng)新教育教學工作,走內(nèi)涵發(fā)展、特色強校之路,圓滿完成了區(qū)教育局布置的中心工作和學校制定的工作目標?,F(xiàn)根據(jù)大觀區(qū)教育局下發(fā)的觀教[20xx]12號文件精神,對我校本年度各方面工作自查情況作簡要匯報。

  一、學校管理制度健全,管理人員分工明確

  本年度,根據(jù)學校發(fā)展需要,對學校管理人員工作進行了調(diào)整,重新明確了每位管理人員的工作職責,要求各部門負責人根據(jù)學校實際和師生特點制定詳細的工作計劃,并定期進行檢查落實,期末要寫出詳細的工作總結(jié),既要擺出工作成績,又要指出工作上的不足,更要拿出改進方案。定期召開行政會議,通過學習和交流,不斷提高管理人員的政治思想素質(zhì)和管理水平。

  本年度,我校通過教師投票方式選舉成立了新一屆教代會。教代會共24人。本年度召開了兩次教代會,通過了《xx初中績效工資發(fā)放細則(修訂稿)》和特殊崗位績效工資發(fā)放方案。為進一步規(guī)范學校管理,變?nèi)酥螢榉ㄖ危倚⑶皫啄曛贫ǖ母黜椫贫戎匦滦抻啠l(fā)給全體教職工,要求代表們收集廣大教職工對這些修訂稿的意見,根據(jù)反饋意見學校安排專人對修訂稿再次修訂,為下一次教代會的召開做好準備。目前,目前我校執(zhí)行的制度有:黨建制度、學習與會議制度、考勤考績制度、教代會制度、校務公開制度、教育科研制度、安全衛(wèi)生制度、財務財產(chǎn)管理制度、績效工資發(fā)放制度等規(guī)章制度。

  二、黨建工作扎實開展,成效顯著

  上半年,學校黨支部組織全體黨員,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持科學發(fā)展觀,努力實踐“三嚴三實”重要思想,堅持理論聯(lián)系實際,重大工作集體討論決定,堅持以民主集中制為核心的黨內(nèi)生活制度,每季度召開一次民主生活會,每個與會人員結(jié)合工作實際談自己工作的得失,開展批評與自我批評。堅持開展“三會一課”和民主評議黨員活動,并由每個黨員對自己進行自我評價,尋找差距,自我改進工作方法,向優(yōu)秀黨員學習,發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用。本年度,根據(jù)區(qū)教育局黨工委安排,學校支部成員定期認真學習黨的xx屆四中全會精神,組織全體黨員學習新黨章,并要求每個黨員通過學習,聯(lián)系實際工作寫出學習心得,遇到重大事情,支部成員深入教師中間進行宣傳,開展談心活動,廣泛聽取教職工意見,引導全校教職工關心支持學校工作。學校黨支部積極開展群眾路線教育實踐活動,每位黨員虛心學習,根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照“四風”認真查擺自身問題,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,提高黨員素質(zhì)和組織凝聚力。全體黨員按上級規(guī)定及時繳納黨費,并認真貫徹黨風廉政責任制建設各項規(guī)定。

  三、校園安全常抓不懈,衛(wèi)生保潔措施得力

  本年度,我校把學生的安全工作當作學校工作的頭等大事來抓。為了抓好安全工作,學校成立了以方向東副校長為組長、行政人員和班主任為成員的安全工作領導小組,學校與每個班級簽訂了安全責任書。學校安全小組利用集會、課間操、班會等時機加強學生的安全教育,制定事故及時報告制度,建立突發(fā)事件應急預案和安全預警機制,建立并落實校舍安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處置,在校園醒目位置設置了安全警示標志,并配置必要的安全設施,新購了一批滅火器安放在各樓層,并在每個樓層的出口張貼了“緊急疏散示意圖”和安全警示語。配備了安全巡視員,負責處理校園內(nèi)外的突發(fā)事件。學校每天安排兩名行政人員全天候值班,掛牌上崗,早、中、晚到校門口維持秩序,課間到指定地點區(qū)域巡視,有效遏制了校園突發(fā)事件的發(fā)生。本年度,我校還編制了《xx初中學生防災安全守則》,并結(jié)合《中小學公共安全教育》讀本,對學生進行安全教育,教給學生必要的安全知識,定期開展安全自救演練活動,起到了良好的宣傳效果。學校向?qū)W生發(fā)放了安全教育宣傳單。寒暑假及節(jié)假日期間,學校安全小組都向?qū)W生家長發(fā)一封公開信,并通過家校通平臺發(fā)布相關信息,要求家長教育孩子在假期注意各方面安全。加強門衛(wèi)的責任意識,對進出校園的人員進行登記調(diào)查,每天早晚在校園內(nèi)進行巡查。本年度,學校未出現(xiàn)一起安全責任事故。

  由于我校是一所農(nóng)村初中,校園里栽了許多樹木,給校園衛(wèi)生管理增加了難度。為了確保校園衛(wèi)生達到凈化、美化的要求,學校衛(wèi)生工作領導小組花了很多心思,采取了許多行之有效的方法。年初,學校衛(wèi)生小組對各班衛(wèi)生區(qū)重新進行調(diào)整,要求各班級對衛(wèi)生區(qū)和教室實行每天兩小掃(早、晚各一次),每周一大掃(星期五下午第四節(jié)課舉行全校衛(wèi)生大掃除),由各班衛(wèi)生委員組成檢查小組,對各班衛(wèi)生區(qū)和教室打掃情況進行評比。每周一對各班衛(wèi)生得分情況張榜公布,增加了評比的透明度和及時性,并對各班衛(wèi)生存在的問題跟各班主任及時進行溝通,爭取短期內(nèi)達到學校要求,調(diào)動了各班搞好衛(wèi)生工作的積極性。每周一,學校行政人員巡視各班教室,對班容班貌進行評分,發(fā)現(xiàn)問題要求班主任及時整改。為了確保上課期間校園內(nèi)干凈整潔,學校還專門聘請了一位衛(wèi)生保潔員,及時撿取學生課間留下的垃圾,收到了良好的效果。本學期學校投入了一些資金對食堂內(nèi)部環(huán)境進行改造,添置了消毒柜等設備,安裝了監(jiān)控,達到了上級規(guī)定標準,并對食堂服務人員進行培訓,食堂“兩證”齊全,每天對食品進行留樣待查,總務處每天查看,嚴把食品的入貨關,要求各樣食品從正規(guī)渠道進貨,票據(jù)齊全。

  四、教師隊伍建設形式多樣,特色鮮明

  本年度,我校繼續(xù)堅持“以人為本”的辦學理念,把打造一流教師隊伍作為學校工作的重點,制定了師德提高年活動方案,學校教科研活動方案、青年教師培養(yǎng)方案和校本培訓方案,定期召開教職工會議,組織全體教職工進行政治業(yè)務學習,對全體教職工進行“守師德、正師風、樹形象”的教育,引導教師積極參加“師德提高年”活動,開展“義務送教進家庭”活動,讓全體教師通過參與活動,充分認識到自身工作的意義和價值,自覺抵制行業(yè)不正之風,不體罰和變相體罰學生,不搞有償家教,不向?qū)W生推銷教輔資料,不歧視學生,進一步融洽了師生關系。在加強教師職業(yè)道德建設的同時,學校還十分重視提高教師的專業(yè)理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。本年度,我校充分發(fā)揮校本培訓的作用,組織教師認真參加校本培訓,還組織教師參加省、市遠程網(wǎng)上學習,撰寫教育教學論文和特色教案參與評比。本年度我校積極安排教師參加區(qū)、市各項比賽。程荃老師在區(qū)數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲大觀區(qū)一等獎并代表區(qū)參加全市比賽榮獲市級二等獎。,我校王xx老師在區(qū)交互式電子白板教學比賽中榮獲二等獎。等六位老師參加了網(wǎng)上曬課活動,xx老師代表區(qū)參與了市級曬課。為了提高教師們的理論水平,學校安排了20名中青年教師參加網(wǎng)上培訓。學校免費為各教研組訂專業(yè)書籍,培養(yǎng)教師愛讀書風尚。各種活動的開展,開拓了老師們的視野,豐富了他們的專業(yè)理論,促進了老師們的教學水平提升。

  五、依法辦學,努力實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展

  本年度,我校成立了以周志發(fā)校長為組長,副校長和方向東副校長為副組長、學校各職能部門負責人為成員的依法辦學領導小組,聘請了xx派出所副所長陳良鋒同志為我校的法制副校長,向廣大師生大力宣傳《義務教育法》、《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),以創(chuàng)辦大觀區(qū)法制示范校園、創(chuàng)建大觀區(qū)平安校園為目標,結(jié)合學校實際和學生特點開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動。學校嚴格按照上級規(guī)定開齊課程,認真執(zhí)行國家課程標準和方案,無違法舉辦重點班、無節(jié)假日有償補課、無強制訂購校服、無強制購買保險、無出租學校設施辦班等現(xiàn)象,教材征訂規(guī)范,學生入學、休學、復學、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、畢業(yè)、升學手續(xù)齊全、規(guī)范,并為“留守兒童”和“問題學生”建立了關愛幫扶檔案,班主任和授課老師通過不同方式進行家訪,認真做好家訪記錄,并撰寫幫教心得,得到學生家長的好評。本年度我校繼續(xù)利用留守兒童之家為學生提供各種幫助,開展各種業(yè)余文娛活動,讓孩子感受到學校是他們的家。“愛心媽媽”活動的開展,一定程度改變了問題學生的不良習慣。由于我校重視依法辦學,措施得力,師生面貌得到根本性轉(zhuǎn)變,學生違法犯罪一直保持零記錄,教師教學行為規(guī)范,無體罰學生現(xiàn)象發(fā)生。

  本年度,我校被大觀區(qū)教育局確定為義務教育均衡發(fā)展迎檢單位,為做好迎檢工作,學校成立了迎檢工作領導小組,多次召開專門會議,研究部署各項工作,根據(jù)驗收方案,將任務分解到人,認真做好資料的搜集、整理和歸檔工作,加強理、化、生實驗室、圖書館、階梯教室、留守兒童之家等處室設備的添置、管理和使用工作,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的效益。在國檢的預檢中我校的各項工作獲得檢查組的一致好評。

  六、規(guī)范收費行為,提高硬件標準

  本年度,我校嚴格按照“一費制”收費標準進行收費,認真落實“四項制度”,從沒收取借讀費或變相收費。學校財務人員依據(jù)財務制度設置科目、記帳、填制會計報表,財務公開,學?;私M在教職工會上通報經(jīng)費收支情況。經(jīng)費實行校長“一支筆”審批制度,并由總務主任和經(jīng)辦人簽字證明,手續(xù)齊全。

  為迎接義務教育均衡發(fā)展檢查,在資金困難的情況下,學校投資五萬元,對教學樓、綜合樓和花園圍欄進行重新粉刷,將教室內(nèi)破舊的布置進行了更換,濃郁了教室的文化氛圍。學?;ㄙM近10萬元,將校內(nèi)西側(cè)的一排危房拆除,并將渣土清除,地面進行了平整。目前,學校硬件建設較過去有了很大提高,校容校貌明顯改善。

  七、素質(zhì)教育彰顯個性,碩果累累

  本年度,我校全面實施“科研興校”的戰(zhàn)略,大力推行素質(zhì)教育,力求全面提高學生的綜合素質(zhì)。首先把德育工作放在首位。學校以黨支部為領導,以行政人員、班主任為成員組成學校德育工作領導小組,采取多種形式,進一步加強教師職業(yè)道德教育和榮辱觀教育,有計劃地開展了一系列活動,對師生進行全方位的教育。先后開展了“培養(yǎng)文明習慣,爭做文明學生”活動、“我愛我校、我愛我班”主題班會活動、“我的夢、中國夢”演講比賽、節(jié)慶教育和傳統(tǒng)文化教育活動等。

  本年度在教學教研方面,我校緊緊圍繞區(qū)教研室制定的計劃,立足學校實際開展各項工作,力求精品化、細致化、個性化。我校以教學常規(guī)基本功訓練為切入口,針對當前各學科教學過程中普遍存在的問題,積極開展校內(nèi)、區(qū)域協(xié)作范圍內(nèi)的公開課、觀摩課、研討課等教研活動,尋求解決問題的策略,加強對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改的檢查與督促,探討新形勢下對學生綜合素質(zhì)的評價,建立了促進學生全面發(fā)展、教師不斷提高、課堂不斷發(fā)展的評價體系,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。下半年,學校開展九年級視導活動。班子成員和教研組長深入各班級課堂聽課并及時反饋信息,幫助教師提高課堂教學水平。本年度,學校還舉辦了學生田徑運動會和校園文化藝術節(jié)。

  我校還開展了以“詩文素養(yǎng)”教育為抓手的特色學校創(chuàng)建活動,制定了誦讀經(jīng)典詩文活動方案,各年級還編印了誦讀詩文讀本,舉行了“詩文背誦大賽”、“詩文故事演講比賽”、“詩文游戲”、“名篇賞析”等豐富多彩的創(chuàng)建活動,開展了“誦經(jīng)典詩文,做儒雅少年”活動。學校師生共同努力,第五期??呀?jīng)出版。學校還結(jié)合節(jié)慶開展“節(jié)慶詩詞”朗誦活動。這些特色活動的開展,既培養(yǎng)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,又陶冶了學生的情操,提高了學生的人文素養(yǎng)。

  回顧一年來各方面的工作,我校已全面完成年初制定的工作目標。在今后的工作中,我們將認真學習并貫徹xx屆四中全會精神,認真查擺工作中存在的問題,切實解決好制約我校發(fā)展的關鍵問題,將我校辦成一所讓孩子開心、家長舒心、領導放心的花園式學校!

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