下面是范文網(wǎng)小編分享的美術(shù)教學(xué)個(gè)人總結(jié)3篇(美術(shù)教師總結(jié) 個(gè)人總結(jié)),供大家品鑒。
美術(shù)教學(xué)個(gè)人總結(jié)1
工
作 總
向 陽(yáng)
結(jié)
陳
工作總結(jié)
本人熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求和我校的教學(xué)工作要求,嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)工作中及時(shí)檢查自己的紕漏,對(duì)教學(xué)工作中出現(xiàn)的情況進(jìn)行總結(jié)和反思。在工作和生活中遵紀(jì)守法,做學(xué)生的表率。工作態(tài)度、作風(fēng)端正,對(duì)待自己的事業(yè)做到認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,每一名學(xué)生,真正以敬業(yè)、精業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)勤奮工作。
美術(shù)學(xué)科的技能性決定了美術(shù)教師應(yīng)有“技” 與“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu),從教三年,我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫專業(yè)技能、理論知識(shí),以廣博的知識(shí)開(kāi)拓學(xué)生的視野,以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論促進(jìn)實(shí)踐。本人堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),經(jīng)常通過(guò)報(bào)刊雜志書籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷更新自己的教學(xué)教育方式,廣采與美術(shù)有關(guān)的知識(shí),使自己跟上21世紀(jì)改革步伐前進(jìn)。
本人能正確理解運(yùn)用掌握教學(xué)大綱和教材,正確傳授教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講析透徹,講究情感教學(xué),經(jīng)常讓學(xué)生走出教室,從生活中擷取素材,借助音樂(lè)、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界,讓學(xué)生能投入的、感興趣的去學(xué),去聽(tīng)。還收集許多有趣味、有延展性的題目,讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授、能力的培養(yǎng)、智力的開(kāi)發(fā)和道德的審美教育。
總之,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),每堂課都要求自己達(dá)到既定效果。
自工作以來(lái),我從不無(wú)故遲到早退,出全勤、干滿點(diǎn)。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持“每一天都是新的開(kāi)始,每一天都有新的進(jìn)步”?!皩W(xué)高為師,身正為范”這是我們每一個(gè)熱愛(ài)教師職業(yè)的同行的座右銘,所以每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
三年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,每學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成教育教學(xué)工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。三年來(lái),我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我分別擔(dān)任了初一初二的美術(shù)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單
一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時(shí)加以一些水果拼盤,花鳥(niǎo)寫意國(guó)畫等等,取得了較好的效果。
反思三年以來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。
美術(shù)教學(xué)個(gè)人總結(jié)2
英語(yǔ)美術(shù)教學(xué)個(gè)人總結(jié)
英語(yǔ)美術(shù)教學(xué)個(gè)人總結(jié)
隨著期末考試的結(jié)束,本學(xué)期的教學(xué)工作也步入尾聲。本學(xué)期的各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),當(dāng)然也還存在一定的不足?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,以為今后的工作提供借鑒和參照。
一、思想政治工作
繼續(xù)搞好思想政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和《教師法》、《教育法》及“泰安市教師十不準(zhǔn)”,提高自身的政治素養(yǎng)和法律意識(shí)。堅(jiān)持依法執(zhí)教,廉潔從教。
二、教學(xué)工作、英語(yǔ)教學(xué)工作
本學(xué)期我擔(dān)任了六年級(jí)一班的英語(yǔ)教學(xué)工作。六年級(jí)英語(yǔ)要求學(xué)生能夠保持對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,并能用簡(jiǎn)單的
英語(yǔ)表達(dá)自己的意思,能夠看圖說(shuō)話,簡(jiǎn)單的寫作。
1、根據(jù)我班學(xué)生的身心素質(zhì)和學(xué)科水平,以及新課標(biāo)要求,學(xué)期初,我讓學(xué)生自定目標(biāo),自我加壓,讓學(xué)生在自己身邊找榜樣,結(jié)對(duì)子。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,相互幫助,相互合作,以優(yōu)帶后,共同進(jìn)步。使其增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2、由于六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了一定的自覺(jué)性和自我管理能力,本學(xué)期我取消了“英語(yǔ)天天讀”中的簽字制度,改為“課文錄音”。讓學(xué)生通過(guò)大量的練習(xí)后,把自己覺(jué)得能夠讀或背誦得熟練的或教師指定的課文錄音,增強(qiáng)了其對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心和興趣。大部分學(xué)生能夠堅(jiān)持每天讀英語(yǔ),已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,口語(yǔ)水平也有所提高。但也有一部分學(xué)生沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),缺乏必要的監(jiān)督。
3、當(dāng)然也還存在一些不足之處:
①對(duì)學(xué)生估計(jì)不足,或考慮不周。我在平時(shí)的訓(xùn)練中,只注意了大方面的情況,沒(méi)能充分考慮學(xué)生個(gè)體因素。盲目的認(rèn)為已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,有能力自己解決問(wèn)題,而忽視了對(duì)學(xué)生的出錯(cuò)的問(wèn)題及時(shí)糾正。只強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的優(yōu)勢(shì),忽略的其薄弱方面的及時(shí)補(bǔ)差。
②對(duì)學(xué)生自覺(jué)性過(guò)于自信,沒(méi)有盯上靠上。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,我總是強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)他們抱有過(guò)高的估計(jì)和評(píng)價(jià),因而沒(méi)有對(duì)其具體的學(xué)習(xí)情況和效果做出及時(shí)準(zhǔn)確的驗(yàn)證和審查。
③由于本學(xué)期我所擔(dān)任的少先隊(duì)內(nèi)的工作較繁雜,經(jīng)常是該找學(xué)生補(bǔ)差的時(shí)候因沒(méi)有時(shí)間而錯(cuò)過(guò),致使學(xué)生們認(rèn)為英語(yǔ)老師不厲害不用管,導(dǎo)致其對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不夠重視,自己在學(xué)生中的威信也有所降低,對(duì)學(xué)生所犯的錯(cuò)誤也不能及時(shí)地給予糾正。那一世范文網(wǎng)
④對(duì)待優(yōu)生的幫扶不利。本學(xué)期,由于主客觀因素,我對(duì)班內(nèi)的10余名待
優(yōu)生的輔導(dǎo)沒(méi)能落到實(shí)處。一個(gè)是我對(duì)他們?nèi)狈ψ銐虻哪托?,一個(gè)是時(shí)間沒(méi)能靠上。我有時(shí)間的時(shí)候他們沒(méi)時(shí)間,他們有時(shí)間時(shí)我有其他工作要做,錯(cuò)過(guò)了最佳幫教時(shí)機(jī)。、美術(shù)教學(xué)工作
本學(xué)期我仍然擔(dān)任三的美術(shù)教學(xué)工作。教學(xué)中我始終堅(jiān)持以學(xué)生為主,少教條多指導(dǎo)練習(xí)的原則,讓學(xué)生在練習(xí)中自己體會(huì)所學(xué)知識(shí),避免了枯燥的課堂講授。
1、欣賞課上,以學(xué)生為主,教給他們欣賞的方法后讓他們自己去“欣賞”體會(huì),只給他們提一些建議。讓學(xué)生進(jìn)行討論,交流思想和感受,以達(dá)到共同學(xué)習(xí)的目的。
2、手工課上,讓學(xué)生自己多動(dòng)手,并互相幫助,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),并采取物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)并行的辦法鼓勵(lì)他們自己動(dòng)腦,創(chuàng)作與教師示范的不一樣的作品。
3、繪畫課上,最多只講10分鐘,多給學(xué)生練習(xí)的機(jī)會(huì)。采用命題與自由
創(chuàng)作并存的方式讓學(xué)生體會(huì)繪畫技巧,并指導(dǎo)他們多從生活中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的動(dòng)手能力和繪畫能力都有所提高,對(duì)美術(shù)也都產(chǎn)生進(jìn)一步的學(xué)習(xí)興趣。但是對(duì)美術(shù)理論知識(shí)的講授不是很多,學(xué)生還缺乏系統(tǒng)的理論知識(shí)。
總之,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我能夠緊緊圍繞新課改的要求,貫徹落實(shí)新課標(biāo),以學(xué)生為主體,以人為本開(kāi)展各項(xiàng)工作,效果也還不錯(cuò)。在今后的工作中,要戒驕戒躁,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更上一層樓。
美術(shù)教學(xué)個(gè)人總結(jié)3
總結(jié):
初來(lái)樂(lè)樂(lè)牛,在老師們的幫助下,進(jìn)入了這個(gè)大家庭?;仡櫾谛^(qū)的這些天里,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將這段時(shí)間的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。我所接觸學(xué)習(xí)樂(lè)樂(lè)牛色彩綜合創(chuàng)想班的孩子,大多都是一年級(jí),具備了基礎(chǔ)的繪畫能力,在課堂教學(xué)方面我采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。以興趣為主線用故事誘導(dǎo)法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)、持久的學(xué)習(xí)興趣,以媒體為中介,強(qiáng)化課堂教學(xué)用校區(qū)的電腦,盡量直觀的讓孩子們看一看我們要畫的內(nèi)容,使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張、思維活躍,教學(xué)質(zhì)量有了提高。
在國(guó)畫課中,我也多種方法相結(jié)合,教授孩子們知識(shí)與內(nèi)容,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中融合國(guó)畫知識(shí),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生自我的特色。教授學(xué)生認(rèn)識(shí)筆墨的一些基本常識(shí),并學(xué)會(huì)表現(xiàn)出一定的墨色變化。學(xué)生通過(guò)教師講解示范認(rèn)識(shí)了筆墨的關(guān)系,“墨分五色”、“運(yùn)筆當(dāng)五墨俱”等。掌握了基本繪畫構(gòu)圖的一些基本的原則;并且在實(shí)踐中加強(qiáng)了練習(xí),因?yàn)楹玫臉?gòu)圖是成功的美術(shù)作品的基本。
不論是兒童畫還是國(guó)畫,都需要實(shí)物啟發(fā)感知自然,讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀,把他們所感受的事物用其特有的天真表現(xiàn)出來(lái)。這樣,孩子在組合的過(guò)程中就可以有更多創(chuàng)造生成的空間。當(dāng)然一些課堂上的行為習(xí)慣也需要老師來(lái)糾正。
在沒(méi)有課的時(shí)間里,我在利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識(shí)水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。
“不畏勞苦才能到達(dá)理想的頂峰”,今后我將以此為起點(diǎn),努力工作,虛心好學(xué),去迎接更加燦爛的明天。在這里學(xué)習(xí)并努力著。
美術(shù)教學(xué)個(gè)人總結(jié)3篇(美術(shù)教師總結(jié) 個(gè)人總結(jié))相關(guān)文章:
★ 初中英語(yǔ)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文3篇(中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人)
★ 幼兒園中班美術(shù)公開(kāi)課教案《臉譜》及教學(xué)反思全文3篇 臉譜教案 中班美術(shù)
★ 教育單位工作崗位個(gè)人總結(jié)報(bào)告3篇(教育單位工作人員個(gè)人總結(jié))
★ 醫(yī)院客服工作年終個(gè)人總結(jié)15篇(醫(yī)院客服部年終總結(jié))
★ 美術(shù)教師個(gè)人工作計(jì)劃通用3篇(關(guān)于美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃模板)
★ 2022業(yè)務(wù)員年終工作個(gè)人總結(jié)13篇(業(yè)務(wù)員年度工作總結(jié) 個(gè)人)
★ 業(yè)務(wù)員年度個(gè)人總結(jié)報(bào)告12篇 業(yè)務(wù)員的總結(jié)報(bào)告
★ 教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)5篇(教師教學(xué)總結(jié) 個(gè)人總結(jié))
★ 班主任工作總結(jié)范文班主任個(gè)人總結(jié)范文3篇(年班主任工作總結(jié)文庫(kù))
★ 普通員工個(gè)人總結(jié) [綜合內(nèi)勤年終工作總結(jié)]2篇(內(nèi)勤人員年度個(gè)人總結(jié))