下面是范文網(wǎng)小編整理的全國消防安全宣傳日個人活動總結(jié)通用范文6篇(消防百日安全活動總結(jié)范文)，供大家品鑒。

全國消防安全宣傳日個人活動總結(jié)通用范文1

　　學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，可能的提供安全保障，確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

　　一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

　　只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。

　　首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳，通過學(xué)校班子會、班主任會、教師會、學(xué)生會等加強安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。

　　其次，是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片，我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合，參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細致全面，效果顯著。

　　再次，就是組織學(xué)生進行消防安全應(yīng)急演練練習(xí)，讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的，預(yù)防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，極力把事故率降低到最低。學(xué)會逃生，學(xué)會自救。

　　二、推進消防安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與具體措施

　　只有加強管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé)，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理：

　　1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責(zé)人。

　　2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志，以便應(yīng)急情況有保障。

　　3.加強對實驗室的管理，尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。

　　4.加強對圖書室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度，有隱患及時有效整改，確保萬無一失.

　　5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)，保證隨時可以應(yīng)急使用。6.加強對班級、學(xué)生的安全教育與檢查。

　　三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案，確保臨危不亂

　　消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案，每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。今年學(xué)校承擔(dān)了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場會，取得了良好的效果。

　　四、警鐘常鳴，專人值守，安全有保障.

　　為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴禁學(xué)生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會值日，教師值日，班主任值班，防止學(xué)生擁擠、踩踏。下晚自習(xí)時，安排值日教師護送和巡查，多管齊下，確保學(xué)校穩(wěn)定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

　　學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于認識明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。

全國消防安全宣傳日個人活動總結(jié)通用范文2

　　20xx年消防安全日即將到來之際，我校采用多種趣味形式，讓消防安全教育進校園并使之成為學(xué)生最樂意參與的活動，有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻。就活動情況總結(jié)如下：

　　實景感受，讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中，一輛紅色的消防車開進幼兒園，孩子們叫喊著“消防車，消防車”，師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識，消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備，讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中，孩子們對消防安全有了最直觀的概念。

　　實戰(zhàn)演練，讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗。xx小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機，組織消防安全疏散演練，拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴！”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響，各年級各班的學(xué)生在老師的有效組織下，全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線，快速、有序地撤離到學(xué)校操場，整個過程僅用時3分鐘。xx小學(xué)還邀請到區(qū)消防大隊的官兵現(xiàn)場給同學(xué)們講解滅火器的使用方法，鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火，師生們勇敢、果斷地拿起滅火器，在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認真地進行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時，大家一陣歡呼，激動地喊道：“我學(xué)會滅火啦！”。

　　實習(xí)研討，讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。xx小學(xué)消防知識宣傳周活動中，首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會，觀看消防安全視頻。接著同學(xué)們開展了以“火災(zāi)發(fā)生時，我該如何應(yīng)對?”為主題的討論和競答活動，通過激烈的討論或競答，同學(xué)們將消防安全常識及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。

全國消防安全宣傳日個人活動總結(jié)通用范文3

　　鑒于防火的必要性和各種消防知識，在學(xué)校組織的消防知識培訓(xùn)中，消防老師演示了滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用，并為大家進行了精彩生動的消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強烈震撼的消防視頻、生動的案例、清晰的組織進行了詳細的講解。以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

　　通過這次培訓(xùn)，我明白了提高安全意識的重要性應(yīng)該從火災(zāi)原因上來強調(diào)；從日常生活中的火災(zāi)隱患學(xué)習(xí)消防知識的必要性：掌握使用滅火器材的方法和性能；火災(zāi)現(xiàn)場自救和逃生技巧以及撲滅初期火災(zāi)的時機和方法。他重點介紹了火災(zāi)逃生知識，并詳細介紹了干粉滅火器的結(jié)構(gòu)和使用方法。

　　領(lǐng)導(dǎo)重視是學(xué)校消防安全工作順利開展的首要保證。各部門負責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，應(yīng)加強安全工作管理，定期組織安全檢查，排查治理隱患，限期整改反饋，將消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理有效結(jié)合，確保各項工作順利進行。宣傳教育到位是學(xué)校消防安全工作順利開展的首要前提。要通過舉辦培訓(xùn)講座、發(fā)放消防宣傳材料、組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線講課等方式宣傳消防安全知識。宣傳教育要達到100%，提高員工的消防安全意識，提高員工在事故發(fā)生時的救援和自救能力。

　　制度措施到位是學(xué)校消防安全工作順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級消防法規(guī)，結(jié)合本單位實際情況，制定一套行之有效的制度和措施，嚴格執(zhí)行，獎優(yōu)罰劣，確保消防安全正常有序發(fā)展。消防裝備配備到位是學(xué)校消防安全工作順利開展的硬件保障。消防管理部門要求配備足夠數(shù)量的消防設(shè)備，并定期對消防設(shè)備進行檢查和維護，對過期的設(shè)備應(yīng)及時更換，以便在發(fā)生事故時及時啟動。

　　思想意識是學(xué)校消防安全工作順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專（兼）職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)一支具有不計得失、愛崗敬業(yè)、忠誠敢抓敢管精神的專業(yè)團隊，提高學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演習(xí)，提高學(xué)校預(yù)防事故的能力。

　　安全是學(xué)校永恒的主題，“水火無情，人盡皆知”。消防安全關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和職工的生命安全，在仁中上班任重道遠。只有不懈努力消除隱患，才能保持學(xué)校消防安全形勢長期穩(wěn)定。

全國消防安全宣傳日個人活動總結(jié)通用范文4

　　為使全校師生了解火災(zāi)事故成因，掌握逃生技能，結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日主題，實驗中學(xué)開展了系列宣傳教育活動?，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：

　　一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

　　二是在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

　　三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學(xué)生觀看了消防事故逃生自救宣傳片，強化了廣大師生的消防安全意識，提高了他們火災(zāi)事故防范能力和自防自救能力。

　　四是組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

　　通過一系列的活動，使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上，從思想上認識到防患于未然的必要性，形成居安思危，警鐘長鳴的安全防范意識。

全國消防安全宣傳日個人活動總結(jié)通用范文5

　　在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“意識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全系列活動，進步全員安全消防認識，加強滅火防控能力，確保安全生產(chǎn)。

　　一、開展實戰(zhàn)演練活動，進步職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練，進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。二是配合總公司進行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。經(jīng)過實戰(zhàn)演練進步了職工的現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。

　　二、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動，進步職工消防安全認識。一是組織全員消防安全知識培訓(xùn)，次要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識，并經(jīng)過筆試的方式進行了考核，合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營建消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設(shè)、消防器材的應(yīng)用方法、消防安全常識等內(nèi)容。

　　三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產(chǎn)。一是對消防設(shè)施設(shè)備進行維護頤養(yǎng)，確保開關(guān)靈敏可靠。二是對用電設(shè)施設(shè)備和線路進行排查，確保無違規(guī)用電景象。三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草，消弭火災(zāi)隱患。

　　經(jīng)過消防系列活動的開展，強化了應(yīng)急救援隊伍的綜合素質(zhì)，進步了職工消防安全認識，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產(chǎn)打下了松軟基礎(chǔ)。

全國消防安全宣傳日個人活動總結(jié)通用范文6

　　一、活動成員：

　　__班的同學(xué)

　　二、活動時間：

　　20__年_月9日

　　三、活動地點：

　　__教室

　　四、活動主題：

　　消防安全知識

　　五、活動目的：

　　為響應(yīng)學(xué)院號召，提高消防安全觀念，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力，此次班會結(jié)合12月份的全國安全消防周，增加大家的安全防范意識，讓同學(xué)們了解有關(guān)“防火、防盜、節(jié)約水電、交通安全”的知識，減少校內(nèi)盜竊及安全事故的發(fā)生。

　　六、活動意義：

　　本次活動主要強調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。本次活動使同學(xué)更加深刻地了解了相關(guān)知識，掌握了一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，樹立了平時預(yù)防為主，生命只有一次的重要觀念。

　　消防科普是一門生命技能科學(xué)，因為生命的存在先于發(fā)展，所以在現(xiàn)代社會，無論是“以人為本”的科學(xué)思想，還是“先生活后生產(chǎn)”的觀念，其實質(zhì)就是對人的生命的尊重。因此，消防教育的地位不容忽視。教育主管部門要將消防安全工作，作為一項重要內(nèi)容納入教育工作中去，建立健全工作制度，將它作為基礎(chǔ)教育學(xué)科進行部署和落實。筆者以為，盡快建立健全校園消防教育機制，按照新修訂的《消防法》規(guī)范高校消防，已經(jīng)到了刻不容緩的地步。公安專職消防人員不妨多協(xié)助高校加強對學(xué)生消防知識普及教育，也應(yīng)把高校的日常消防檢查列入議事日程。

　　滅火、自救常識應(yīng)該人人皆知。在這方面，國外消防教育模式值得借鑒。許多發(fā)達國家十分重視消防專業(yè)人才的教育和培養(yǎng)，建立了一整套消防教育體系。美國國家設(shè)有消防學(xué)院，幾乎每個州甚至一些市和縣都有各種不同類別的消防學(xué)校，有的相當(dāng)于中?；蛑屑?。另外在幾所特定的大學(xué)都設(shè)有消防系，培養(yǎng)消防碩士、博士等高級工程技術(shù)人才。日本從小學(xué)開始設(shè)有消防課程，將消防安全納入小學(xué)基礎(chǔ)教育階段，從根本上提高國民消防素質(zhì)。同時，日本東京設(shè)有規(guī)模宏大的消防博物館，里面陳列大量的消防物品、車輛和直升機。通過音像、模型反復(fù)向市民介紹東京消防廳的概況及其任務(wù)，使前來參觀的青少年深受教育。

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