下面是范文網(wǎng)小編整理的全國消防安全宣傳日個人活動總結通用范文6篇(消防百日安全活動總結范文),供大家品鑒。
全國消防安全宣傳日個人活動總結通用范文1
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,可能的提供安全保障,確保學校建設發(fā)展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。
首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。
其次,是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
再次,就是組織學生進行消防安全應急演練練習,讓學生知道消防應急訓練的目的,預防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學會逃生,學會自救。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理:
1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障。
3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。
4.加強對圖書室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.
5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。6.加強對班級、學生的安全教育與檢查。
三、制訂消防安全應急預案,確保臨危不亂
消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校制定了消防安全應急預案,每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練,提高師生的應急反應能力。今年學校承擔了全區(qū)學校的消防演練現(xiàn)場會,取得了良好的效果。
四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.
為避免各種不安全因素的發(fā)生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。
全國消防安全宣傳日個人活動總結通用范文2
20xx年消防安全日即將到來之際,我校采用多種趣味形式,讓消防安全教育進校園并使之成為學生最樂意參與的活動,有效地筑牢了學生消防安全墻。就活動情況總結如下:
實景感受,讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中,一輛紅色的消防車開進幼兒園,孩子們叫喊著“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識,消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備,讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中,孩子們對消防安全有了最直觀的概念。
實戰(zhàn)演練,讓學生經(jīng)歷最刺激的操作體驗。xx小學以“119消防宣傳日”為契機,組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學校發(fā)生火災的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級各班的學生在老師的有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學校操場,整個過程僅用時3分鐘。xx小學還邀請到區(qū)消防大隊的官兵現(xiàn)場給同學們講解滅火器的使用方法,鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時,大家一陣歡呼,激動地喊道:“我學會滅火啦!”。
實習研討,讓學生牢記最有用的消防技巧。xx小學消防知識宣傳周活動中,首先利用紅領巾廣播站播放報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會,觀看消防安全視頻。接著同學們開展了以“火災發(fā)生時,我該如何應對?”為主題的討論和競答活動,通過激烈的討論或競答,同學們將消防安全常識及火災逃生技巧牢牢地記在心中。
全國消防安全宣傳日個人活動總結通用范文3
鑒于防火的必要性和各種消防知識,在學校組織的消防知識培訓中,消防老師演示了滅火器、逃生繩等自救設備的使用,并為大家進行了精彩生動的消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的消防視頻、生動的案例、清晰的組織進行了詳細的講解。以下是我的學習經(jīng)驗。
通過這次培訓,我明白了提高安全意識的重要性應該從火災原因上來強調(diào);從日常生活中的火災隱患學習消防知識的必要性:掌握使用滅火器材的方法和性能;火災現(xiàn)場自救和逃生技巧以及撲滅初期火災的時機和方法。他重點介紹了火災逃生知識,并詳細介紹了干粉滅火器的結構和使用方法。
領導重視是學校消防安全工作順利開展的首要保證。各部門負責人作為消防安全工作的第一責任人,應加強安全工作管理,定期組織安全檢查,排查治理隱患,限期整改反饋,將消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理有效結合,確保各項工作順利進行。宣傳教育到位是學校消防安全工作順利開展的首要前提。要通過舉辦培訓講座、發(fā)放消防宣傳材料、組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線講課等方式宣傳消防安全知識。宣傳教育要達到100%,提高員工的消防安全意識,提高員工在事故發(fā)生時的救援和自救能力。
制度措施到位是學校消防安全工作順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級消防法規(guī),結合本單位實際情況,制定一套行之有效的制度和措施,嚴格執(zhí)行,獎優(yōu)罰劣,確保消防安全正常有序發(fā)展。消防裝備配備到位是學校消防安全工作順利開展的硬件保障。消防管理部門要求配備足夠數(shù)量的消防設備,并定期對消防設備進行檢查和維護,對過期的設備應及時更換,以便在發(fā)生事故時及時啟動。
思想意識是學校消防安全工作順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的專業(yè)素質,培養(yǎng)一支具有不計得失、愛崗敬業(yè)、忠誠敢抓敢管精神的專業(yè)團隊,提高學校安全管理水平。定期組織消防演習,提高學校預防事故的能力。
安全是學校永恒的主題,“水火無情,人盡皆知”。消防安全關系到學校的穩(wěn)定和職工的生命安全,在仁中上班任重道遠。只有不懈努力消除隱患,才能保持學校消防安全形勢長期穩(wěn)定。
全國消防安全宣傳日個人活動總結通用范文4
為使全校師生了解火災事故成因,掌握逃生技能,結合“11.9”消防安全宣傳日主題,實驗中學開展了系列宣傳教育活動?,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結:
一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
二是在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強化了廣大師生的消防安全意識,提高了他們火災事故防范能力和自防自救能力。
四是組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
通過一系列的活動,使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患于未然的必要性,形成居安思危,警鐘長鳴的安全防范意識。
全國消防安全宣傳日個人活動總結通用范文5
在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“意識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動,進步全員安全消防認識,加強滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。
一、開展實戰(zhàn)演練活動,進步職工現(xiàn)場應急處置能力。一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練,進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。經(jīng)過實戰(zhàn)演練進步了職工的現(xiàn)場應變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓活動,進步職工消防安全認識。一是組織全員消防安全知識培訓,次要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,并經(jīng)過筆試的方式進行了考核,合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營建消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的應用方法、消防安全常識等內(nèi)容。
三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。一是對消防設施設備進行維護頤養(yǎng),確保開關靈敏可靠。二是對用電設施設備和線路進行排查,確保無違規(guī)用電景象。三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消弭火災隱患。
經(jīng)過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,進步了職工消防安全認識,并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了松軟基礎。
全國消防安全宣傳日個人活動總結通用范文6
一、活動成員:
__班的同學
二、活動時間:
20__年_月9日
三、活動地點:
__教室
四、活動主題:
消防安全知識
五、活動目的:
為響應學院號召,提高消防安全觀念,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力,此次班會結合12月份的全國安全消防周,增加大家的安全防范意識,讓同學們了解有關“防火、防盜、節(jié)約水電、交通安全”的知識,減少校內(nèi)盜竊及安全事故的發(fā)生。
六、活動意義:
本次活動主要強調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā),形成消防安全保護意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。本次活動使同學更加深刻地了解了相關知識,掌握了一些安全常識,增強學生安全意識,樹立了平時預防為主,生命只有一次的重要觀念。
消防科普是一門生命技能科學,因為生命的存在先于發(fā)展,所以在現(xiàn)代社會,無論是“以人為本”的科學思想,還是“先生活后生產(chǎn)”的觀念,其實質就是對人的生命的尊重。因此,消防教育的地位不容忽視。教育主管部門要將消防安全工作,作為一項重要內(nèi)容納入教育工作中去,建立健全工作制度,將它作為基礎教育學科進行部署和落實。筆者以為,盡快建立健全校園消防教育機制,按照新修訂的《消防法》規(guī)范高校消防,已經(jīng)到了刻不容緩的地步。公安專職消防人員不妨多協(xié)助高校加強對學生消防知識普及教育,也應把高校的日常消防檢查列入議事日程。
滅火、自救常識應該人人皆知。在這方面,國外消防教育模式值得借鑒。許多發(fā)達國家十分重視消防專業(yè)人才的教育和培養(yǎng),建立了一整套消防教育體系。美國國家設有消防學院,幾乎每個州甚至一些市和縣都有各種不同類別的消防學校,有的相當于中?;蛑屑?。另外在幾所特定的大學都設有消防系,培養(yǎng)消防碩士、博士等高級工程技術人才。日本從小學開始設有消防課程,將消防安全納入小學基礎教育階段,從根本上提高國民消防素質。同時,日本東京設有規(guī)模宏大的消防博物館,里面陳列大量的消防物品、車輛和直升機。通過音像、模型反復向市民介紹東京消防廳的概況及其任務,使前來參觀的青少年深受教育。
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