下面是范文網(wǎng)小編整理的個(gè)人簡(jiǎn)短師德總結(jié)精選3篇 簡(jiǎn)單個(gè)人師德總結(jié),供大家參閱。
個(gè)人簡(jiǎn)短師德總結(jié)精選1
教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。工廠生產(chǎn)次品可以回爐再造,農(nóng)業(yè)受災(zāi)副業(yè)可補(bǔ),而學(xué)生出次品就會(huì)殃及社會(huì),產(chǎn)生不良后果,使國(guó)家受到損害,人民就會(huì)遭殃。作為一名小學(xué)教師時(shí)刻感到肩上的責(zé)任重大。俗話說(shuō),萬(wàn)丈高樓平地起,啟蒙教育是教育的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有良好的初始啟蒙教育,就會(huì)影響孩子的一生。而師魂的核心是師德,強(qiáng)烈的責(zé)任感在鞭策著我們要具備良好的師德。
師德的一個(gè)重要方面就是要愛(ài)學(xué)生。師德有一定的時(shí)間性和民族性。祖國(guó)的歷史悠久的傳統(tǒng)美德在新的歷史時(shí)期已注入了新的內(nèi)涵,即:為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。同時(shí)師德已提高到很高的位置。國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)。知識(shí)經(jīng)濟(jì),素質(zhì)教育,精神文明等諸多方面呼喚崇尚師德。
本人平時(shí)在做好知識(shí)的傳授的同時(shí)更注重對(duì)學(xué)生的思想教育,做到關(guān)心他們的生活,尤其是家庭困難的學(xué)生對(duì)他們的體貼入微,照顧好每一位。在接收新班級(jí)時(shí)先對(duì)學(xué)生的家庭有一個(gè)系統(tǒng)的了解,掌握他們的性格和脾氣,愛(ài)好和特長(zhǎng),努力尋找出因人而宜的靈活的教育方式。
以身作則,不令則行。在學(xué)生的眼中,教師是一個(gè)完美的人,是一個(gè)值得可信的人,是一個(gè)值得可敬的人。你的言談舉止都能潛移默化地影響孩子。強(qiáng)調(diào)師德不是強(qiáng)調(diào)理論說(shuō)教,更重要是要塑造良好的教書(shū)育人的形象。我平時(shí)注重學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在充分理解的基礎(chǔ)上與實(shí)踐相結(jié)合。讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,陶冶情操,讓在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中識(shí)社會(huì),了解自然,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
嚴(yán)于律已,為人師表是師德的具體表現(xiàn)。我平時(shí)能始終保持良好的心態(tài),從不因自己的過(guò)錯(cuò)而遷怒學(xué)生,去打罵學(xué)生,去污辱學(xué)生的人格尊嚴(yán)。和學(xué)生友好相處是我的長(zhǎng)期保持的優(yōu)良傳統(tǒng)。我雖然年紀(jì)快到退休年齡,但我始終保持旺盛的精力投身教育教學(xué)之中,要求學(xué)生按時(shí)到校,我本人從不缺席遲到,要求學(xué)生寫(xiě)好字,讀好書(shū),掃好地,我首先做出榜樣。我總是和學(xué)生和顏悅色,早晨以微笑迎接每一位學(xué)生,晚上還是以微笑送走每一位學(xué)生。處處以自己的文明舉止去影響感化每一位學(xué)生的心靈。
師德是一個(gè)很大的話題,是一篇大文章。師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索;外樹(shù)樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。決心今后更加努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。
個(gè)人簡(jiǎn)短師德總結(jié)精選2
我覺(jué)得師德即是教師的`職業(yè)道德,古人云:學(xué)高為師,德高為范。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。德,指道德、品行、思想品質(zhì)。我認(rèn)為:做一個(gè)現(xiàn)代合格的教師,不單要做到熱愛(ài)教育事業(yè),還要做到熱愛(ài)學(xué)生。所謂干一行,愛(ài)一行。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。
同時(shí),我還虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),并取得了較好的教學(xué)效果。一個(gè)合格的教師,還要有良好的語(yǔ)言修養(yǎng)。
在我的工作中,注意訓(xùn)練和提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,講課時(shí),盡量做到語(yǔ)法正確、合乎邏輯,語(yǔ)言生動(dòng)、有趣,抑揚(yáng)頓挫,言簡(jiǎn)意賅。熱愛(ài)學(xué)生不僅是人民教師道德的一個(gè)標(biāo)志,而且是人類道德的一個(gè)標(biāo)志。教師熱愛(ài)學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,形成學(xué)生的良好情感,使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,還要熱愛(ài)學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。
做為班主任,更應(yīng)該更好的了解、尊重、信任、愛(ài)護(hù)學(xué)生。只要我知道的,我力所能及的,我都管。學(xué)生鬧矛盾,我給處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我耐心說(shuō)服教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解,等等。我覺(jué)得,一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),是自己最大的成功和欣慰,只有這時(shí),才能真正體會(huì)到做一個(gè)人民教師的樂(lè)趣。
個(gè)人簡(jiǎn)短師德總結(jié)精選3
作為一個(gè)從事小學(xué)教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎(chǔ),如果沒(méi)有一個(gè)扎實(shí)、良好的啟蒙教育,就會(huì)影響其后更高層的發(fā)展。培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)刻不容緩?,F(xiàn)將本年度師德方面總結(jié)如下:
一、愛(ài)教育。忠誠(chéng)于教育事業(yè)。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,嚴(yán)于律己、查找不足、及時(shí)糾正、教書(shū)育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中構(gòu)成良好的形象。
二、愛(ài)學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我都是給學(xué)生必要的關(guān)心和幫忙。同學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng)。但對(duì)學(xué)生也要嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一位,個(gè)性是差生,不讓掉隊(duì)。
三、愛(ài)知識(shí)。做一個(gè)教師,應(yīng)有廣泛的知識(shí)。在工作中,虛心向老師們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我的工作中,注意從各來(lái)方面來(lái)充實(shí)自我。使自我能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。今后改善的方向:堅(jiān)持以學(xué)生為本,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)潛力,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),結(jié)合自身的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的德育教育。
個(gè)人簡(jiǎn)短師德總結(jié)精選3篇 簡(jiǎn)單個(gè)人師德總結(jié)相關(guān)文章:
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