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有關(guān)助教教師個(gè)人工作總結(jié)參考范文6篇 助理教師工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-30 18:15:00 工作總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)助教教師個(gè)人工作總結(jié)參考范文6篇 助理教師工作總結(jié),供大家閱讀。

有關(guān)助教教師個(gè)人工作總結(jié)參考范文6篇 助理教師工作總結(jié)

有關(guān)助教教師個(gè)人工作總結(jié)參考范文1

  又是假期最后的這天,又是一個(gè)夜晚,又是到了拼命趕暑假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)的時(shí)刻了。其實(shí)自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時(shí),總是等到最后時(shí)刻才去趕,因?yàn)榭傆X(jué)得這之后的生活學(xué)習(xí)工作,很容易就會(huì)被自己給搞亂。這樣的一個(gè)壞習(xí)慣自己是早就想改過(guò)來(lái)的,但是,無(wú)奈,自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點(diǎn)。希望通過(guò)這次的痛苦經(jīng)歷(我想,今晚大概是要兩點(diǎn)我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不過(guò),也好,這么痛苦,自己的印象才夠深刻),自己真的能吸取慘痛的教訓(xùn)。

  好了,要正式入題了。讓我先慢慢地進(jìn)入回憶的故鄉(xiāng)里。

  記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái),因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會(huì)來(lái)了,我一定要好好把握住。

  瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(zhǎng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。通過(guò)自己的努力,第一輪面試順利通過(guò)。

  接著,是培訓(xùn)?,F(xiàn)在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,但我覺(jué)得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)常“拖堂”,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過(guò)了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過(guò)了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過(guò)了。當(dāng)然,自己很是喜悅,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。

  我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題,咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑?ldquo;不要打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。

  終于,懷著興奮的心情,我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿著回憶的地方,展開(kāi)了。

有關(guān)助教教師個(gè)人工作總結(jié)參考范文2

  20xx年xx月xx日,我開(kāi)始了為期10天的第xx屆xx瘋狂英語(yǔ)國(guó)際夏令營(yíng)助教老師的工作,地點(diǎn)是xxxxx。

  在這短暫的10天全封閉集訓(xùn)營(yíng)中,我是作為小學(xué)營(yíng)的助教老師。如果讓我用一個(gè)字形容這個(gè)集訓(xùn)營(yíng)生活的話,我選“忙”字,如果用兩個(gè)字形容的話,我選“瘋狂”,如果用三個(gè)字形容的話,我選“不后悔”,如果用四個(gè)字形容的話,我選“全力以赴”,如果用五個(gè)字形容的話,我選“我是最棒的”。

  21日是集訓(xùn)營(yíng)的第一天,上午8點(diǎn)到下午4點(diǎn)半是接待學(xué)員的時(shí)間,有的學(xué)員是有父母跟著來(lái)的,我們要做個(gè)服務(wù)家長(zhǎng)的工作。整個(gè)一上午就來(lái)個(gè)幾個(gè)學(xué)員,絕大部分學(xué)員是在下午3點(diǎn)左右來(lái)的,下午4點(diǎn)半學(xué)員大部分都來(lái)報(bào)到了。接下來(lái)就是第一次開(kāi)班會(huì)了,針對(duì)小學(xué)營(yíng),我有一些建議:小學(xué)營(yíng)第一次開(kāi)班會(huì)分組的時(shí)候,助教老師心里要先有自己的打算,因?yàn)榉纸M的時(shí)候,十幾個(gè)組員(小學(xué)生)很難得出一致的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌,所以助教老師事先要準(zhǔn)備好,這樣才能有備無(wú)患。我們這次小學(xué)營(yíng)的營(yíng)名:小鬼當(dāng)家;口號(hào):熱愛(ài)英語(yǔ),永不言?。粻I(yíng)歌:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我瘋狂,我成功,yeah!

  21日的開(kāi)營(yíng)儀式在晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,我們辛苦訓(xùn)練了兩天的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歌舞青春》完美上演,開(kāi)營(yíng)儀式的各項(xiàng)活動(dòng)都如愿進(jìn)行,第一次就給學(xué)員留下了不錯(cuò)的印象,整個(gè)開(kāi)營(yíng)儀式取得了圓滿的成功!

  在這10天的集訓(xùn)營(yíng)中,有一些事是每天都要去的,比如吃飯,小學(xué)員吃飯的浪費(fèi)問(wèn)題一直是比較嚴(yán)重的,為了較少小學(xué)營(yíng)學(xué)員在食堂吃飯的浪費(fèi)情況,最有效的方法不是強(qiáng)調(diào)不要浪費(fèi)糧食,而是讓學(xué)員吃什么打什么,吃多少打多少,并且飯后讓吃干凈的學(xué)員簽名,課上表彰吃干凈的學(xué)員并發(fā)放貼紙來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)吃干凈的學(xué)員;再如飯前飯后5分鐘讀英語(yǔ),能夠使小學(xué)生用最大的聲音讀英語(yǔ)的方法是帶著小學(xué)員的學(xué)會(huì)向其他營(yíng)的學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),這樣孩子們讀英語(yǔ)會(huì)很賣(mài)力,也就是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;又如飯前關(guān),睡前關(guān),我覺(jué)得小學(xué)員不應(yīng)要求過(guò)關(guān)的內(nèi)容有多少,而應(yīng)把主要內(nèi)容在課堂上讓學(xué)生背下來(lái),過(guò)關(guān)應(yīng)該成為小學(xué)員的一個(gè)形式;還如每天給家長(zhǎng)發(fā)短信,第一次學(xué)登記的家長(zhǎng)號(hào)碼有的是錯(cuò)的,所以第一次查寢時(shí)應(yīng)再次登記父母的聯(lián)系方式,以防每天給家長(zhǎng)發(fā)短信結(jié)果有的時(shí)候發(fā)錯(cuò)了,那就沒(méi)意義了。

  23日是頭腦風(fēng)暴,xx老師親臨集訓(xùn)營(yíng)講學(xué),大家現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)到老師的瘋狂和漂亮的發(fā)音,老師給學(xué)員上了2個(gè)小時(shí)充滿激情的精彩課程,隨后和每個(gè)班級(jí)合影留念。

  26日是團(tuán)隊(duì)風(fēng)暴,為了突出團(tuán)隊(duì)的重要性,可以采取團(tuán)隊(duì)過(guò)關(guān)的形式過(guò)早、中、晚、睡前關(guān)。

  28日是快樂(lè)風(fēng)暴,我們舉辦了兩個(gè)大型的活動(dòng),一個(gè)是吃西瓜比賽,另一個(gè)是狂歡之夜。吃西瓜比賽還蠻好玩,看著那些參加比賽的學(xué)員在那可勁地吃西瓜,有的孩子肚子都吃得鼓起來(lái)了,呵呵,蠻搞笑!狂歡之夜則更是瘋狂,第一個(gè)環(huán)節(jié)是挑戰(zhàn)“沒(méi)臉沒(méi)皮證”,學(xué)員在挑戰(zhàn)“沒(méi)臉沒(méi)皮證”時(shí)表現(xiàn)得很瘋狂,他們會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)瘋狂的時(shí)刻的。第二個(gè)環(huán)節(jié)是文藝節(jié)目,大家的節(jié)目都不錯(cuò),把狂歡之夜的氣氛推向了高潮,外教給大家表演了一段復(fù)雜的愛(ài)情情景劇,最后大家齊聲喊:“kiss,kiss”,呵呵!我們小學(xué)員的舞蹈《小薇》和T臺(tái)秀也很給力,不時(shí)引起大家熱烈的掌聲。第三個(gè)環(huán)節(jié)是生日party,在這10天期間過(guò)生日的學(xué)員共20多個(gè)人,我們大家一起給這20多個(gè)人慶祝生日并讓他們一一發(fā)表感言,相信這會(huì)是讓他們最難忘的生日吧。第四個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起狂歡,七百多號(hào)人圍成三四個(gè)圈一起跳兔子舞,那是多么壯觀,多么讓人難忘的一個(gè)場(chǎng)景?。?/p>

  認(rèn)真籌備并彩排了2天時(shí)間的舞蹈節(jié)目《小薇》和T臺(tái)秀在28日如期上演,并且效果還不錯(cuò),結(jié)果圓滿成功,花費(fèi)了這么多的時(shí)間總算沒(méi)白費(fèi),功夫不負(fù)有心人呢!小學(xué)營(yíng)的學(xué)生表演很給力,小學(xué)員的家長(zhǎng)更給力,28日早上我們給小學(xué)營(yíng)家長(zhǎng)發(fā)短信告知家長(zhǎng)晚上有狂歡之夜并有部分孩子參加了演出,結(jié)果小學(xué)員來(lái)了好多家長(zhǎng),家長(zhǎng)們都很關(guān)心自己的孩子呀!

  在這10天的集訓(xùn)營(yíng)中,發(fā)生了不少感人的事跡。30日晚上,大家最后的狂歡,狂歡之后,我們一煽情,學(xué)生們哭了一大片,有的一直哭到宿舍還沒(méi)止住,我的不爭(zhēng)氣的眼淚也流了出來(lái),這是集訓(xùn)營(yíng)期間我第二次哭;31日上午閉營(yíng)儀式結(jié)束后,我們大家哭得更慘了,基本上班上同學(xué)都哭了,我們大家舍不得離別,時(shí)間雖說(shuō)不長(zhǎng),但我們之間的感情很深,同學(xué)們,我會(huì)想你們的;集訓(xùn)營(yíng)結(jié)束后,還有家長(zhǎng)給我發(fā)短信,感謝這10天來(lái)我對(duì)她孩子的照顧,之前家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò)好多次謝謝了,都已經(jīng)結(jié)束了,家長(zhǎng)還發(fā)短信感謝,這讓我很感動(dòng)。

  10天的集訓(xùn)營(yíng),雖然每天晚上都是凌晨1點(diǎn)左右睡覺(jué),中午又被這些小鬼吵得睡不著覺(jué),每天都很忙,很累,但我卻收獲了很多,我不后悔!

  小鬼們,我會(huì)想你們的!

有關(guān)助教教師個(gè)人工作總結(jié)參考范文3

  在20xx年上半年里我們迎來(lái)了四級(jí)通過(guò)率85%的傲人成績(jī),迎來(lái)了10級(jí)這批朝氣蓬勃的新一屆鎬京學(xué)子,迎來(lái)了鎬京討論式教學(xué)全面推進(jìn)的新局面。在這一年里我也榮幸的成為經(jīng)濟(jì)六系,國(guó)貿(mào)1012班班主任。轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任班主任加助教工作已經(jīng)兩個(gè)月有余,現(xiàn)將上班學(xué)期的工作分兩大部分總結(jié)如下:

  一、自我成長(zhǎng)篇

  20xx年1月7日晚我正式接手國(guó)貿(mào)1012的班主任加助教工作,開(kāi)始了從學(xué)生向班主任的角色轉(zhuǎn)變。由于在校期間沒(méi)有認(rèn)真的做過(guò)職業(yè)規(guī)劃,加之沒(méi)有經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn),跟班實(shí)習(xí),因此在這段工作中顯得有些力不從心。

  我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业某砷L(zhǎng):

  1、探索階段

  在這一時(shí)期,是我走過(guò)的最艱難的時(shí)期,也是我成長(zhǎng)最快的一個(gè)階段。由于學(xué)生剛換完班主任,在情緒上產(chǎn)生了很大波動(dòng),再加之自身能力的不足,在前兩周內(nèi)愿意跟我交流的學(xué)生寥寥無(wú)幾。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期又碰上了英語(yǔ)新概念2的聽(tīng)寫(xiě)讓我感到有些措手不及。在這段時(shí)間里我竭盡全力向辦公室同事交流,討方法,作總結(jié),做規(guī)劃,已完成我學(xué)生向班主任的重要轉(zhuǎn)變。

  2、實(shí)戰(zhàn)階段

  在這一階段,對(duì)學(xué)生管理有了初步的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)同學(xué)生間的溝通,了解學(xué)生間存在的問(wèn)題,制定新的班級(jí)制度,總結(jié)歸納在探索階段所遇到的一些問(wèn)題并對(duì)此作出快速反應(yīng)。加強(qiáng)新概念英語(yǔ)背誦的檢查力度,學(xué)生出勤的考核力度,竭盡全力快速使學(xué)生達(dá)到思想上的統(tǒng)一,與此同時(shí)掌握學(xué)生的心理動(dòng)向,竭力作出正確引導(dǎo)。

  3、完善階段

  在這一階段,主要分析前面的考試,結(jié)合本班班情分析班級(jí)存在的問(wèn)題。從自身角度去分析自己的管理方法、班級(jí)制度等所存在的問(wèn)題。這樣以來(lái)讓我真正的認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性和艱巨性,徹底完成了從學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了第一次全面的成長(zhǎng)。

  經(jīng)過(guò)以上三個(gè)階段,我得出以下總結(jié)。

  1、身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。作為教師必須不斷學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)、提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,加強(qiáng)自身的道德建設(shè),以自身的人格魅力去影響學(xué)生。

  2、既要嚴(yán)格要求,又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生,“嚴(yán)”與“愛(ài)”應(yīng)統(tǒng)一起來(lái)。“嚴(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,班級(jí)制度,“愛(ài)”就是要熱愛(ài)學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。

  3、尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。大一學(xué)生情感豐富,但較脆弱,渴望得到老師的尊重,對(duì)老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時(shí)常流露出對(duì)學(xué)生的尊重、理解,通過(guò)真摯的愛(ài)去感染、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動(dòng)下更有效地接受教育。

  4、注重與學(xué)生的交流,充當(dāng)學(xué)生傾訴的對(duì)象,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問(wèn)題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。重視班級(jí)日志,日志也是班主任和學(xué)生交流的一種重要方式。作為班主任,我用自己的言行來(lái)糾正和指導(dǎo)學(xué)生們的言行和學(xué)習(xí)的態(tài)度,課上是師生關(guān)系,課下是朋友關(guān)系??傊矣X(jué)得學(xué)生管理最重要的是情感交流和制度的合理使用。

  5、關(guān)注中間型學(xué)生。一個(gè)班里所占比例最多的學(xué)生是“中間型”學(xué)生。一開(kāi)始接手班級(jí)的時(shí)候,我把精力主要集中在對(duì)“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化上,后來(lái)通過(guò)與學(xué)生的接觸、交談,我深深感悟到,“中等生”心里是非常渴望得到老師重視的。

  二、班級(jí)情況及班級(jí)管理

  國(guó)貿(mào)1012班級(jí)共67人其中男生17人,女生50人。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng)漸濃,班級(jí)的成績(jī)也有了一定的提高、學(xué)生凝聚力大有提升,班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)紀(jì)律等方面有了明顯的改觀。然而班級(jí)依然存在著諸多問(wèn)題如:班級(jí)成績(jī)兩極分化嚴(yán)重,并且成績(jī)差的學(xué)生所占比重較大;班級(jí)部分學(xué)生思想消極,學(xué)習(xí)積極性不高;班級(jí)制度不夠完善,班級(jí)管理缺乏系統(tǒng)化;部分學(xué)生個(gè)人主義情節(jié)嚴(yán)重。

  在這段管理過(guò)程中,主要是狠抓班級(jí)到課率、建立健全班級(jí)制度,組織開(kāi)展具有特色、主題鮮明的主題班會(huì)、文明寢室創(chuàng)建,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、數(shù)學(xué)小組的建立。增加了班級(jí)各項(xiàng)工作的透明度,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有條不紊的進(jìn)行。高的到課率是三本學(xué)生快速接受知識(shí)的有力保障,三本學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性差,只靠自主學(xué)習(xí)很難把握對(duì)知識(shí)的充分理解,也缺少了課堂監(jiān)督的有效環(huán)節(jié)。健全的班級(jí)制度是班級(jí)健康成長(zhǎng)的基本依托,因此國(guó)貿(mào)1012班需要進(jìn)一步完善班級(jí)制度。主題班會(huì)的召開(kāi)能夠有效提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。宿舍是班集的組成單位,因此文明寢室的創(chuàng)建是優(yōu)秀班級(jí)建設(shè)的重要環(huán)節(jié),在此過(guò)程中要慎重選擇宿舍舍長(zhǎng),由優(yōu)秀舍長(zhǎng)帶頭創(chuàng)建良好的舍風(fēng),為良好班風(fēng)建設(shè)做好鋪墊。注重班級(jí)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)小組的設(shè)立,加快班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的迅速提高。

  在過(guò)去的半年里,國(guó)貿(mào)1012班班級(jí)各項(xiàng)成績(jī)還處于低谷,針對(duì)于此我制定了如下計(jì)劃:

  1.不斷提高自身素質(zhì)與自我修養(yǎng)。班主任不僅僅是用制度管理學(xué)生,更重要的是交流,與此同時(shí),班主任的言行舉止對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,人生態(tài)度也會(huì)有一定的影響,因此提高自身素質(zhì)是重中之重。

  2.加強(qiáng)班級(jí)制度創(chuàng)新,班委會(huì)建立。一個(gè)好的班級(jí)必然有嚴(yán)格創(chuàng)新的班級(jí)制度約束和一支領(lǐng)導(dǎo)力極強(qiáng)的班委會(huì)隊(duì)伍。總結(jié)本班情況,在很多班級(jí)問(wèn)題中仍未及時(shí)解決,如班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題,個(gè)別學(xué)生的思想問(wèn)題,班委會(huì)成員的作風(fēng)問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,必須在新學(xué)期內(nèi)建立健全的班級(jí)制度,對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行重組,為本班良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做好基本保障。

  3.加強(qiáng)同經(jīng)驗(yàn)之師的交流。對(duì)于我來(lái)說(shuō)管理經(jīng)驗(yàn)不足是目前面臨的最大問(wèn)題,將國(guó)貿(mào)1012班成績(jī)迅速提高有一定的困難,因此與經(jīng)驗(yàn)之師交流是勢(shì)在必行的。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的思想教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感,做到人人為國(guó)貿(mào)奮斗,進(jìn)而提高學(xué)生成績(jī)。強(qiáng)調(diào)先做人后做事,低調(diào)做人,高調(diào)做事的做人理念,成功人生做好鋪墊。

  5.抓后進(jìn),推中間,揚(yáng)先進(jìn)。充分發(fā)揮黨員力量,不斷鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生,避免兩極分化現(xiàn)象的進(jìn)一步擴(kuò)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)監(jiān)督工作,力爭(zhēng)下學(xué)期班級(jí)成績(jī)能夠突飛猛進(jìn)。

  6.加大主題班會(huì)、學(xué)生學(xué)習(xí)交流會(huì)的召開(kāi)。

  總之,新學(xué)期新氣象,在下學(xué)期里力求創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變思路,力求國(guó)貿(mào)1012班迎頭趕上!

有關(guān)助教教師個(gè)人工作總結(jié)參考范文4

  你一般為了什么去做一件事?你會(huì)很有目的的去安排自己每個(gè)階段該干什么嗎?在我的內(nèi)心深處,每個(gè)人都是有功利心的,誰(shuí)都希望自己的付出可以看到成果,我也一樣。

  可在這樣一個(gè)永遠(yuǎn)都是晴天的村子里,我明白了,不必急,努力付出后,你想要的終究會(huì)來(lái)。

  來(lái)自陜西的我高考英語(yǔ)不考聽(tīng)力,但因?yàn)榘嘀魅问怯⒄Z(yǔ)老師而且自己對(duì)英語(yǔ)還挺有興趣所以一直很喜歡英語(yǔ),直到來(lái)到湖南上大學(xué)并進(jìn)了學(xué)校的廣播站,我才開(kāi)始意識(shí)到,我的英語(yǔ)真的拿不出手。關(guān)注過(guò)學(xué)校廣播站的同學(xué)都知道,幾乎每個(gè)大學(xué)的廣播站都可以點(diǎn)歌,而在現(xiàn)在這樣一個(gè)international的社會(huì)里,點(diǎn)英文歌的人更是數(shù)不過(guò)來(lái),那個(gè)時(shí)候身為主播的我根本無(wú)法準(zhǔn)確的讀出英文歌的名字,更別提再用幾句英語(yǔ)洋氣的為聽(tīng)眾送出自己的祝福了,更可惡的是我發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候讀英語(yǔ)讀給自己就算讀錯(cuò)了自己還是不知道,只能在這條錯(cuò)路上自以為是的越走越遠(yuǎn)。還好,后來(lái)遇到了浸泡村IVE,終于有人幫我糾音,帶我說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。

  我是一個(gè)自制力很差的人,尤其是在大學(xué)這種安逸又放養(yǎng)式的生活里,我不覺(jué)得我的智商很低,就算不高,也起碼是正常,可我缺少的是對(duì)心中火熱的跳動(dòng)感的追逐和偏執(zhí),我會(huì)經(jīng)常列各種各樣的計(jì)劃,而真正完成的少之又少,所以我明白自己需要一個(gè)地方幫我養(yǎng)成自制的習(xí)慣,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)環(huán)境,有這樣一個(gè)圈子,你也會(huì)隨之優(yōu)秀,不是嗎? 人只會(huì)跟隨兩種人:一種是比你牛逼的人,另一種是你喜歡的人。因?yàn)樵诒饶闩1频娜嗣媲澳銜?huì)有變得越來(lái)越好的決心和標(biāo)準(zhǔn),而對(duì)于喜歡的人,你眼里他永遠(yuǎn)都是對(duì)的。所以我明白了自己最應(yīng)該做什么,于是我來(lái)到了浸泡村IVE。

  其實(shí)來(lái)到浸泡村IVE是個(gè)很偶然又好像很必然的機(jī)會(huì),我的室友坤婷辦晨讀班,身為她的中國(guó)好室友,我就去捧場(chǎng),那時(shí)只有兩三個(gè)人,可她還是很用心的做著自己該做的事,后來(lái)她帶我去英語(yǔ)角,我第一次覺(jué)得我有那么強(qiáng)烈的欲望跟外國(guó)人講話,可我卻很難和他們流暢的交流。于是,我覺(jué)得我必須去集訓(xùn)營(yíng)進(jìn)行一次歷練。

  還記得上集訓(xùn)營(yíng)時(shí),我第一次被這么有愛(ài)的環(huán)境包圍著,我知道我深深的喜歡上了這里,所以,從一開(kāi)始對(duì)這里的景仰讓我跟著IVE到后來(lái)喜歡上這里讓我“失去理智”地追隨她,但我終究明白,我是對(duì)一個(gè)比我優(yōu)秀,并且會(huì)讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀的地方產(chǎn)生了感情,所以,就算再怎么失去理智地追隨,對(duì)我也是百利而無(wú)一害,所以我來(lái)到了浸泡村中級(jí)班。

  印象最深的就是每個(gè)周六不間斷的堅(jiān)持,看似很簡(jiǎn)單,但堅(jiān)持下來(lái)真的覺(jué)得有被自己感動(dòng),4個(gè)月聽(tīng)似沒(méi)有那么長(zhǎng),但堅(jiān)持下來(lái)會(huì)有一種成就感,經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)懂。印象最深的是final show,第一次和一群人完成一件屬于我們自己的事情,這種大家團(tuán)結(jié)在一起的力量和一起把一件事做好的決心真的震撼了我,雖然說(shuō)沒(méi)有得冠軍,但毫無(wú)疑問(wèn)每個(gè)人都成長(zhǎng)了不少,不管是領(lǐng)導(dǎo)能力還是思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式上,而這些不僅是我們一生的回憶,更是終生受用的東西。

  再到后來(lái)的浸泡村高級(jí)班,雖然因?yàn)闀r(shí)間和錢(qián)的原因猶豫了很久很久,可我發(fā)現(xiàn)對(duì)這個(gè)地方感情越來(lái)越深之后我已無(wú)法自拔,所以進(jìn)入了高級(jí)班,21天里所經(jīng)歷的事情不是三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清楚的,我收獲的不只是用英語(yǔ)和大家流暢的交流,更是用西方思維思考怎么說(shuō)這句話的思考方式,我收獲了我一輩子的好朋友Kina,這個(gè)很傻但是很有自己想法的女孩,對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃個(gè)對(duì)未來(lái)另一半的要求我都知道喲,嘿嘿,我喜歡這樣有自己想法和計(jì)劃并為之默默付出的女孩。還有每天無(wú)數(shù)次爭(zhēng)著搶著的上臺(tái),用英語(yǔ)在臺(tái)上說(shuō)很多,甚至是演講,還有英文辯論賽,游戲,快樂(lè)的學(xué)習(xí)總能讓人更加主動(dòng),所以21天里,我們從沒(méi)有停止自己主動(dòng)向優(yōu)秀靠近的步伐。

  浸泡村高級(jí)班很快就結(jié)束了,我們一伙人的感情卻從來(lái)沒(méi)有降溫,親愛(ài)的mary總是會(huì)叫我們回來(lái)聚一聚,我知道,在她心里,我們永遠(yuǎn)都屬于這里,其實(shí),在我們心里也是。本來(lái)想全心全意的在學(xué)校好好做廣播站的事,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我不能停止和英語(yǔ)的聯(lián)系,就像我離不開(kāi)浸泡村IVE一樣,我怕自己回到學(xué)校在有一萬(wàn)種想去村里理由的時(shí)候卻沒(méi)有了一種可以見(jiàn)她的身份,我怕自己失去這樣一個(gè)深深迷戀的地方,于是,我堅(jiān)定地當(dāng)了助教,而這也是我之前沒(méi)有想過(guò)的,真慶幸自己可以又有機(jī)會(huì)和這個(gè)地方不說(shuō)再見(jiàn)。

  而現(xiàn)在在寫(xiě)這些事情的我也是昨天剛開(kāi)完助教工作總結(jié)大會(huì),又一個(gè)4個(gè)月結(jié)束了,空落落的感覺(jué)是難免的,但在這里收獲的一切卻讓我覺(jué)得心里滿滿的都是感動(dòng)。

  當(dāng)助教的這段時(shí)間,總有人跟我說(shuō)他開(kāi)始不明白,這樣拼命地學(xué)英語(yǔ)到底對(duì)以后有沒(méi)有用,我想說(shuō),誰(shuí)知道呢?我們先別急,把自己一點(diǎn)一點(diǎn)變得越來(lái)越優(yōu)秀,總有一天你會(huì)知道答案的。想起了一個(gè)廣播站的學(xué)弟說(shuō)過(guò)的一件事,他是永州人,端午節(jié)回家后在來(lái)的時(shí)候遇到大雨,火車(chē)晚點(diǎn),廣播站7點(diǎn)的例會(huì)怕趕不到就請(qǐng)假給我,可后來(lái)他居然在開(kāi)會(huì)的時(shí)候就坐在下面,他后來(lái)告訴我們,等了幾個(gè)小時(shí)還只能看著火車(chē)的時(shí)間表一點(diǎn)一點(diǎn)推遲,后來(lái)有一列動(dòng)車(chē)從桂林開(kāi)往北京,途徑長(zhǎng)沙,他就很想乘這列車(chē),可所有的人都想上這列車(chē),所以查票很?chē)?yán),就在停止檢票的時(shí)候,他看到了一個(gè)自動(dòng)售票機(jī),于是想跑去買(mǎi)張票,這時(shí),他朋友拉住他說(shuō),別去,都停止檢票了,買(mǎi)了進(jìn)不去怎么辦?他沒(méi)有聽(tīng),他說(shuō),因?yàn)槟菚r(shí)我的欲望太強(qiáng)烈了,我等了好幾個(gè)小時(shí)了,不能再等了,于是他順利的上了車(chē),可能我們現(xiàn)在做的很多事,包括看書(shū),學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)英語(yǔ)都不像是那張動(dòng)車(chē)票一樣,在幾分鐘之內(nèi)就可以看到效果,讓你嘗試到做對(duì)決定并付出努力之后所獲得的成就感。但是,你要相信,讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò),你的每一份付出都是一粒糖果,都有它的去處,未來(lái)他會(huì)變成甜蜜圍繞著你。

  結(jié)尾想和大家分享一段我前段時(shí)間的感觸:你一般為了什么而奔跑,為了奔跑時(shí)旁邊從不停息的吶喊聲和尖叫聲?為了張開(kāi)手臂閉上眼睛沖過(guò)終點(diǎn)那一刻的自豪?為了以后加班加點(diǎn)有個(gè)好身體?而今晚我只是心血來(lái)潮想去跑一個(gè)我一直以為遙不可及的圈數(shù)。

  而跑完這個(gè)人生的第一個(gè)十圈后,我終于意外的明白了什么叫堅(jiān)持,一直以來(lái)都覺(jué)得堅(jiān)持很重要,卻從沒(méi)這么深切而快速地體會(huì)過(guò)。只能說(shuō),這十圈,教會(huì)了我很多。

  其實(shí)跑到第4圈的時(shí)候都覺(jué)得自己已經(jīng)跑不下去了,但想想總要跑過(guò)一半吧,當(dāng)跑過(guò)一半的時(shí)候,卻意識(shí)無(wú)比清晰,信心無(wú)比堅(jiān)定的說(shuō),既然可以跑一半,再像剛開(kāi)始一樣跑下去再跑到一半就行了,跑到第七圈的時(shí)候告訴自己這個(gè)時(shí)候唯一不能想得就是放棄,因?yàn)橐坏╅_(kāi)始,就不能想著放棄,告訴自己就當(dāng)完成高中一次沒(méi)有跑的3000米,跑8圈半好了,當(dāng)跑完第八圈,我明白,還有兩圈,只要像往常早上一樣跑完兩圈就OK了,而當(dāng)跑完第九圈時(shí),真的渾身的細(xì)胞都在告訴我停止吧,而這時(shí),我內(nèi)心發(fā)出的聲音是,你要知道你跑到第九圈有多么不容易,你跑到離終點(diǎn)還有一圈時(shí)有多么不容易,如果現(xiàn)在放棄,你下一次跑到第九圈會(huì)更難,所以咬著牙跑完了最后一圈,當(dāng)跑完停下來(lái)的那一刻,腿是軟的,而在奔跑的過(guò)程中,我卻從未感覺(jué)到過(guò)。

  這個(gè)十圈,是我做過(guò)迄今為止最刺激的事,雖然微不足道,雖然只有30分鐘,可所帶來(lái)的成長(zhǎng)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的人不會(huì)懂。

  或許現(xiàn)在的你正在為是否要繼續(xù)學(xué)一個(gè)很想學(xué)好而且對(duì)未來(lái)無(wú)比有益的東西而糾結(jié),因?yàn)闀r(shí)間和各種想做的事情讓你拿不住注意,或許你在為要不要在自己喜歡卻要付出很多的地方繼續(xù)待下去而搖擺不定,或許你還在為迫在眉睫又不想做的事情找借口,請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)自己,走到這一步有多么不容易,放棄很簡(jiǎn)單,而下一個(gè)開(kāi)始會(huì)更難,如果你依然沒(méi)有答案,請(qǐng)去田徑場(chǎng)跑一個(gè)自己認(rèn)為遙不可及的圈數(shù),過(guò)程中你就會(huì)知道你最該做的選擇。

  所以,親愛(ài)的讀到這篇文章的你們,請(qǐng)愛(ài)上一個(gè)比你優(yōu)秀的人,愛(ài)上一個(gè)能把你變得越來(lái)越優(yōu)秀的地方,好好的堅(jiān)持下去吧。

  我愛(ài)上了這個(gè)滿是晴天的美麗村莊——浸泡村,你呢?

有關(guān)助教教師個(gè)人工作總結(jié)參考范文5

  在會(huì)計(jì)學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,本學(xué)期《會(huì)計(jì)學(xué)》助教工作圓滿完成了。本學(xué)期的工作量有點(diǎn)大,我盡量克服困難,做好工作,堅(jiān)持“務(wù)實(shí)與務(wù)虛相結(jié)合,用心與用情相結(jié)合”的原則處理工作中的各種問(wèn)題,使工作能夠不斷躍上新臺(tái)階,取得成績(jī)?;仡欉^(guò)去工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受良多,現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

  一、會(huì)計(jì)學(xué)院的重視,沈老師的支持

  從啟動(dòng)助教工作伊始,會(huì)計(jì)學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無(wú)論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,無(wú)論是工作中給予我們的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。沈老師對(duì)我助教工作的開(kāi)展提供了大力的支持,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還是工作方法等方面,都讓我很感動(dòng)和深深敬仰,敬仰其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、深刻的思想、不俗的談吐。

  二、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各種常規(guī)工作 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明

  認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,及時(shí)做好講義課件和電腦多媒體的調(diào)試等工作。同時(shí)做好課程跟進(jìn)工作,課堂上嚴(yán)格按照老師的要求,積極配合教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,營(yíng)造良好的課堂氛圍。課間積極回答學(xué)生關(guān)于課程內(nèi)容的疑問(wèn),并且回答盡量做到深入淺出,通俗易懂。同時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,把它反饋給學(xué)生和老師,有利于課程教學(xué)工作開(kāi)展更加有的放矢。此外,發(fā)揮熱情,積極動(dòng)員學(xué)生,做好評(píng)估工作。

  三、認(rèn)真做好問(wèn)題答疑

  在與學(xué)生的交流溝通過(guò)程中,學(xué)生反映諸如學(xué)習(xí)時(shí)間太短,課程內(nèi)容多,任務(wù)太重等問(wèn)題,使得進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少,從而在更廣更深地理解和掌握課程內(nèi)容和核心精神方面就有所約束和限制。于是,同學(xué)們就有進(jìn)一步加深理解所學(xué)內(nèi)容的理解和把握的要求。為順應(yīng)和滿足這種需求,我結(jié)合課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)的進(jìn)度情況,根據(jù)自己學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)學(xué)》的經(jīng)驗(yàn)和在請(qǐng)教老師的基礎(chǔ)上,開(kāi)展不定時(shí)的課程答疑工作,每次大致二到三個(gè)小時(shí)。一般答疑設(shè)定在周三晚上進(jìn)行,如有特殊情況才給予更改,一般情況照例進(jìn)行,主要是進(jìn)行一些學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,明晰知識(shí)脈絡(luò)與聯(lián)系,從而使得掌握更全面、理解更深刻。

  四、保持頻繁溝通,反饋各種信息

  經(jīng)常保持與學(xué)生的溝通與交流,交流教學(xué)等方面遇到的問(wèn)題,如教學(xué)的安排,教學(xué)設(shè)備等,同時(shí)也做好與任課老師的交流與溝通,如專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容、學(xué)習(xí)的情況,從而使得信息的能夠及時(shí)反饋,從而有助于教學(xué)工作的順利有序開(kāi)展。

  五、遇到的問(wèn)題主要有:

  因上課人數(shù)多,答疑時(shí)未能一個(gè)一個(gè)回答同學(xué)提出的問(wèn)題,同時(shí)因課程時(shí)間安排有限,為讓學(xué)生盡量多涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí),課件的內(nèi)容雖然全面但不夠詳細(xì),對(duì)此深表歉意。

  以上是我擔(dān)任助教開(kāi)展工作的簡(jiǎn)要總結(jié),不妥之處,請(qǐng)各位老師多多指正。

有關(guān)助教教師個(gè)人工作總結(jié)參考范文6

  本人子20xx年進(jìn)入學(xué)院以來(lái),不知不覺(jué)在教育崗位上已工作五年,在這五年中,我先后從事電子信息系輔導(dǎo)員工作、院學(xué)生處工作,學(xué)院團(tuán)委指導(dǎo)教師工作,電子信息系支部書(shū)記工作、學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作等?,F(xiàn)將各方面的工作情況小結(jié)如下:

  1、教學(xué)工作

  本人已連續(xù)三年擔(dān)任我院電子信息系《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)》工作。本人備課嚴(yán)謹(jǐn),上課認(rèn)真,能夠?qū)⒆陨淼墓ぷ鹘?jīng)歷與書(shū)本的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)例相結(jié)合,使略顯枯燥的理論教學(xué)生動(dòng)活潑,在本人所帶的就業(yè)指導(dǎo)課堂上,同學(xué)們出勤率高,課堂上注意力集中。在課堂教學(xué)中,結(jié)合對(duì)各項(xiàng)具體就業(yè)政策和流程的詳細(xì)講解,為電子系各班同學(xué)在畢業(yè)就業(yè)過(guò)程中打下來(lái)了良好的就業(yè)認(rèn)知基礎(chǔ)。同時(shí),本人積極參加各類(lèi)國(guó)家,省級(jí)就業(yè)指導(dǎo)工作培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中,進(jìn)一步提升了業(yè)務(wù)能力。

  2、輔導(dǎo)員工作

  本人自參加工作以來(lái),所帶班級(jí)共有十四個(gè)班級(jí),累計(jì)所帶學(xué)生數(shù)共計(jì)700余人,其中已畢業(yè)260余人,畢業(yè)生就業(yè)良好,社會(huì)好評(píng)度較高。在校學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,健康積極,能夠按照學(xué)院教學(xué)大綱良好的完成學(xué)業(yè)。除了日常管理之外、本人尤其關(guān)注貧困生學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),在師生的共同努力下,這些同學(xué)都能夠克服困難,堅(jiān)定信心,努力學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)生處及團(tuán)委指導(dǎo)教師工作

  本人曾兼任兩年的學(xué)生處和團(tuán)委指導(dǎo)老師,這兩年中本人只要是指導(dǎo)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部,學(xué)生會(huì)工作團(tuán)隊(duì)開(kāi)展各類(lèi)校園文化活動(dòng)。在本人擔(dān)任此項(xiàng)工作期間,通過(guò)深入的動(dòng)員,巧妙的策劃,精心的組織,校園氛圍清新活躍,學(xué)生積極熱情。此外,期間本人曾帶隊(duì)參加安徽師范大學(xué)校級(jí)文化活動(dòng)比賽,均獲得優(yōu)異成績(jī)。

  4、系支部書(shū)記工作

  本人于20xx年開(kāi)始擔(dān)任系支部書(shū)記,此期間出色的完成了本支部年度黨員發(fā)展計(jì)劃,并且較好了進(jìn)行黨員組織生活的開(kāi)展。通過(guò)黨建,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)了學(xué)生之間的凝聚力,此外,還對(duì)學(xué)生積極進(jìn)行思想交流和引導(dǎo),使學(xué)生將自身成人成才與投身祖國(guó)建設(shè)相聯(lián)系。

  五年的教育工作經(jīng)歷,使我收獲頗豐,感悟良多,在取得一定工作成績(jī)的同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到自己在思想教育工作理論基礎(chǔ)不足,尚需繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和提高。

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