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大學(xué)英語教師的工作總結(jié)3篇(高校英語教師工作總結(jié))

時間:2022-12-31 07:29:00 工作總結(jié)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作,制定一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)英語教師的工作總結(jié)3篇(高校英語教師工作總結(jié)),供大家賞析。

大學(xué)英語教師的工作總結(jié)3篇(高校英語教師工作總結(jié))

大學(xué)英語教師的工作總結(jié)1

  本學(xué)期我主要擔(dān)任大專部英語專業(yè)(1)班英語精讀,(2)、(3)、(4)班公共英語教學(xué)工作。并任(1)、16(1)班輔導(dǎo)員。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真鉆研教材,繼續(xù)探索大專英語教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、本學(xué)期我擔(dān)任的精讀課雖然不是新課,但我并沒有因此馬虎。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,教學(xué)中能總結(jié)去年的經(jīng)驗,根據(jù)學(xué)生具體情況和需求力求在教學(xué)內(nèi)容和方法上有所改進(jìn)和突破。(1)班學(xué)生經(jīng)過3+x考試,詞匯和閱讀基礎(chǔ)較好,但聽說能力差,語音也存在很多問題。這學(xué)期,課堂上我除了加強(qiáng)學(xué)生的詞匯、造句、翻譯等方面的基本功訓(xùn)練,還采用課文復(fù)述,看圖說話,講故事,角色表演等形式強(qiáng)化學(xué)生的口語水平。課外則通過每周的聽力訓(xùn)練和觀看教學(xué)錄象帶提高聽力水平。每周定期抽查學(xué)生的語音作業(yè),及時指出問題,攻破難點。這些方法取得了一定的效果。

  2、為了了解學(xué)生的的英語水平和學(xué)習(xí)要求,開學(xué)初在(2)(3)(4)班進(jìn)行調(diào)查,收集了學(xué)生意見。針對學(xué)生的年齡和知識特點在教學(xué)中主要采用對話表演,看圖說話,以及針對課文設(shè)計的話題討論。這些方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,活躍了課堂氣氛,一些男生也開始喜歡說英語。除了口語表達(dá),還注重抓學(xué)生筆頭的基本功,通過短語、句子翻譯和其他大量練習(xí)鞏固提高詞匯語法基礎(chǔ)。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的句子翻譯水平有明顯進(jìn)步。

  3、在兩門課中根據(jù)教材內(nèi)容適當(dāng)選取‘’走向未來、“跟我學(xué)”等教學(xué)錄象片輔助教學(xué)。為學(xué)生提供了生動的語言環(huán)境,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍了課堂氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。

  4、教學(xué)中努力探索以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式。運用視聽媒體,采用聽說法、討論法、表演等方式調(diào)動學(xué)生積極性。注意引導(dǎo)學(xué)生積極思考,注重知識的歸納和總結(jié),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。例如:如何記單詞,課文朗讀技巧,對話、敘述原則等。學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到了提高。

  二、在語言教學(xué)中注意文化知識的滲透。

  根據(jù)教學(xué)內(nèi)容介紹了英美國家的歷史地理、風(fēng)情習(xí)俗和有關(guān)文學(xué)常識。

  三、認(rèn)真使用電子教室,探索計算機(jī)輔助教學(xué)模式

  1、本學(xué)期我任教的四個班中有三個班使用電子教室。我課前認(rèn)真?zhèn)湔n,花了大量時間設(shè)計制作幻燈片。每堂課嚴(yán)格按照學(xué)校的要求進(jìn)行。電子教室的使用加大了課堂教學(xué)容量和密度,提高了教學(xué)效率。英語精讀課尤為明顯。教師可以在短時間內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行大量的高密度的語言訓(xùn)練。學(xué)生的語言技能得到了提高。

  2、根據(jù)課題適當(dāng)使用電腦網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)。例如:精讀課中關(guān)于美國詩人艾倫坡和俄國文學(xué)大師托而斯泰的生平及作品介紹;公共英語課學(xué)習(xí)關(guān)于倫敦、哥倫布和大西洋等課文時,則帶領(lǐng)學(xué)生在網(wǎng)上游覽。豐富的圖片和文字資料擴(kuò)大了教學(xué)容量,豐富了學(xué)生視野和知識面,使教學(xué)更加生動活潑。但由于題材限制,網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)使用面不夠廣。

  四、本學(xué)期在學(xué)??平M的配合下完成了全國"四結(jié)合"錄象課的拍攝任務(wù)。

  并以"節(jié)假日"一課參加了學(xué)校的探索課。順利完成了任務(wù)。

  努力方向:

  今后應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實踐交流,力求在教學(xué)方法上有所突破。探索計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)模式。

大學(xué)英語教師的工作總結(jié)2

  作為一名大學(xué)英語教師,回首這一個學(xué)期的工作生活,感慨還真是不少,現(xiàn)在,就將我這一學(xué)期來的工作和思想總結(jié)一下吧。

  本人20__—20__學(xué)年第二學(xué)期擔(dān)任20__級社工專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的大學(xué)外語課的教學(xué)工作。20__級學(xué)生是實行“新課標(biāo)”之后的第一屆學(xué)生,大學(xué)外語教學(xué)也要進(jìn)行相應(yīng)的改革,以配合學(xué)生的需要。在備課方面,早在開學(xué)接課之前,我就對本學(xué)期教材進(jìn)行了通讀,對課堂課件進(jìn)行了學(xué)習(xí)和修改。開學(xué)之后,依照校歷和教學(xué)工作安排制訂了教學(xué)工作進(jìn)度表。

  在教學(xué)過程中,本人積極將備課內(nèi)容結(jié)合學(xué)生特點投入到教學(xué)之中,定期收集學(xué)生對教學(xué)的反饋情況。課堂中靈活運用多媒體進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,鼓勵他們多參與教學(xué)活動,實現(xiàn)教與學(xué)的真正互動。

  課后,多與學(xué)生進(jìn)行交流,認(rèn)真檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),積極發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。大力鼓勵并積極配合學(xué)生開展“第二課堂”活動,并親自參與,盡可能多地給予學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。

  此外,本人還開設(shè)了校內(nèi)公選課,將自己專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的知識系統(tǒng)整合,拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  在科研方面,認(rèn)真收集自己學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的一手資料,精心研讀專業(yè)書本,為將來的'科研工作打基礎(chǔ)。于本學(xué)年內(nèi)往中國期刊網(wǎng)上提交了兩篇學(xué)術(shù)論文,均已發(fā)表。

  本人應(yīng)單位各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,繼續(xù)擔(dān)任大學(xué)外語教學(xué)研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,順利完成了教研室的相關(guān)工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折,但大都盡力克服。但同時由于經(jīng)驗不足,工作中也有疏漏之處,希望以后能竭力避免,不在同一個地方摔倒兩次。

  綜觀本年度的崗位職責(zé)完成情況,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚長避短,更上一層樓!

大學(xué)英語教師的工作總結(jié)3

  20__—20__學(xué)年第二學(xué)期我主要承擔(dān)了20__級文理本科五個院系每周12學(xué)時的視聽說及其綜合課程,并保質(zhì)保量地完成了任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)一下。

  綜合課上,這學(xué)期我能夠做到更加深入地研究教法教材,以期收到更好地教學(xué)效果。抽空聽參加各類教學(xué)比賽的同事的課,讓我獲益匪淺;各高校的網(wǎng)絡(luò)在線課堂也成為了我學(xué)習(xí)和進(jìn)步的園地。我也積極地參加了學(xué)校青年教師教學(xué)技能大賽,順利晉級決賽并獲得三等獎。本學(xué)期四月初,我們開始了20__級的四級考試前期輔導(dǎo)。我能夠與同事通力合作,查通過閱書籍,搜索網(wǎng)絡(luò)與同事資源共享,并在網(wǎng)上貼吧郵箱等平臺為學(xué)生答疑。視聽說課上,我以瘋狂英語的理念鼓勵學(xué)生大膽地“說”,盡量給學(xué)生更大的自由發(fā)揮的空間和走上講臺鍛煉和展示自我的機(jī)會,提高了他們的口語表達(dá)能力。在本學(xué)期,考慮到絕大部分學(xué)生們都有過級的需求,在加強(qiáng)聽、讀、寫、譯等基本功訓(xùn)練的同時也讓學(xué)生應(yīng)試技巧有一定的了解。

  在科研方面,我也認(rèn)識到自己還有極大的提升余地,因此在閱讀了教學(xué)法類的專業(yè)書籍的基礎(chǔ)上,本學(xué)期完成了一個省社科聯(lián)調(diào)研項目。目前,撰寫的論文也還在投稿過程中。

  在今后的工作中,我想,要不斷提升教學(xué)水平,首先需要以學(xué)生的需求為導(dǎo)向,安排自己的教學(xué)內(nèi)容和教法;其次是我們自己也需要應(yīng)時而變,面臨大學(xué)英語專業(yè)化方向發(fā)展的趨勢,我們也要了解自己的強(qiáng)項,找到自己的發(fā)展方向,進(jìn)而改進(jìn)自己的教學(xué)。在科研上,先撇開職稱評審這一原因不說,我們想要不斷提高自己的理論修養(yǎng),就必須不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)。部門去年的教學(xué)科研工作會議讓我更清楚地認(rèn)識到,但凡科研方面走在前邊的同事,張老師,小華,常老師等,無疑是自己狠下功夫,大量地閱讀和不斷地學(xué)習(xí)的。

  張占國老師說,資料室的書小華讀過幾百本了。十幾本都沒讀到的我很是汗顏。接下來的工作學(xué)習(xí)中,我也一定會注意廣泛地閱讀各類書籍,不斷充實自己,以期在科研方面有長足的進(jìn)步。以上是我本年度的工作小結(jié)。希望通過我個人的努力和領(lǐng)導(dǎo)同事們得幫助指導(dǎo),我會在各個方面迅速地成長起來。

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