下面是范文網(wǎng)小編收集的班級期末總結(jié)范文16篇(關(guān)于班級的期末總結(jié))，以供參考。
班級期末總結(jié)范文1
從金秋送爽，丹桂飄香的九月，到現(xiàn)在寒風(fēng)凜冽，冬意已濃的臘月。四個多月的時光轉(zhuǎn)眼而過，我們班委和同學(xué)們一起走過了一百多個日子，有歡快和微笑讓我們興奮不已，也有沉思和感慨讓我們回味悠長。
作為班長，我是真實的見證了10政二這半學(xué)期走過的點點滴滴，從班級管理、學(xué)習(xí)勞衛(wèi)、各個活動的組織開展、參加各種論壇講座。我很清楚的看到了我們班級的優(yōu)點和缺陷?，F(xiàn)就將我班10年上半學(xué)期的工作總結(jié)如下：
這一學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)班委在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確思想指引下，在班主任的全力支持下，在全班同學(xué)的共同努力下取得了不錯的成績。我們班委一起帶領(lǐng)和組織了全班同學(xué)參與了學(xué)校舉行的各項活動，在本班也開展了豐富多彩的活動，大大加強(qiáng)了班級的凝聚力，取得了良好的效果。同時我們也將帶領(lǐng)全班同學(xué)向著更好的方向發(fā)展，進(jìn)步!
一、 班級制度建設(shè)
本學(xué)期是我們進(jìn)入大學(xué)來的第一個學(xué)期，對于班級制度建設(shè)我們是在摸索中前進(jìn)，在不斷地總結(jié)經(jīng)驗中前進(jìn)。首先，我們在班主任訾老師的指導(dǎo)下制定了《政法學(xué)院20__級思政·社工班獎懲條例》我們以這個獎懲條例為藍(lán)本，在班級工作的不斷開展中不斷總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)實際的班級情況補(bǔ)充、修改相應(yīng)的制度，使之不斷發(fā)展完善。
1、
2、
3、 制定班級管理制度，做到班級內(nèi)有“法”可依。 層層落實責(zé)任，使每個班委最大限度參與到班級管理中來。 堅持民主集中制，尊重大家的意見。
在堅持這些的基礎(chǔ)之上，我們還會積極配合學(xué)校和院里的各項方針政策，不斷向?qū)W姐學(xué)長們請教經(jīng)驗，改善和提高班級制度的合理性，可行性，使之再有提高。
二、 干部隊伍建設(shè)和工作情況
班委會和團(tuán)支部是班級的領(lǐng)導(dǎo)核心，在結(jié)束緊張而熱情的軍訓(xùn)之后，我班進(jìn)行了民主的班委選舉，同學(xué)們都選出了自己心中最信任的那個人，各位班委也沒有辜負(fù)同學(xué)們的期盼。在各個活動和學(xué)習(xí)、勞衛(wèi)上班委們都積極配合，帶領(lǐng)大家一起為班級做貢獻(xiàn)。我們定期會召開班委會，總結(jié)前一段時間的工作情況，分配好每個人的工作和各自應(yīng)負(fù)的責(zé)任，分工合作有加強(qiáng)各自之間的合作，使班級工作有條不紊的開展著。
三、 班級文化建設(shè)。
在班級文化建設(shè)上，我們提出了“思政二班，團(tuán)結(jié)拼搏，風(fēng)云自信，展現(xiàn)自我”的班級口號;提出了“靜而不板，動而不亂”的班級風(fēng)氣;還提出了“聚是一團(tuán)火，散作滿天星”的班級靈魂;“求知、無畏、堅毅、靈動”的班訓(xùn)。努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，增強(qiáng)了班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
四、 學(xué)習(xí)方面
剛剛步入大學(xué)校門，班上很多學(xué)生都有點不知所措，大學(xué)里的生活豐富多彩，很多同學(xué)是“眼花繚亂”針對于同學(xué)們剛來大學(xué)的迷惘和不解，學(xué)習(xí)委員親自策劃了一個以學(xué)習(xí)為主題的班會，大家在一塊互相交流了自己來大學(xué)的感受和目標(biāo)，還請來了一位學(xué)姐和我們交流談心，傳授經(jīng)驗，使同學(xué)們茅塞頓開，很多同學(xué)以這次班會為起點開始了自己真正的大學(xué)生活。
在平常的上課期間，我們班委會不定時的點一下名來督促同學(xué)們不要忘了學(xué)習(xí)，課堂上班委也做好表率作用，給同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個月召開一次以學(xué)習(xí)為主題的班級活動，像“學(xué)海泛舟”“你的問題我來答”等很有意思的活動。在活動中大家既擴(kuò)展了知識面，又互相交流了自己的學(xué)習(xí)技巧和方法，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。取得了很好的效果。
五、 活動方面
這學(xué)期組織和參與的活動如下：
1、 參加新生入學(xué)軍訓(xùn)，在老師和教官、同學(xué)們共同努力下獲得了學(xué)校頒發(fā)的“分列式優(yōu)勝獎”。
2、 參加政法學(xué)院20__級新生開學(xué)典禮，認(rèn)真地聽取了楊院長和李書記的講話，大家對大學(xué)也有了新的進(jìn)一步的認(rèn)識。
3、 參加政法學(xué)院新生入學(xué)暨安全教育大會，會上同學(xué)們仔細(xì)聽取了盛書記的講話，感觸頗深;郭書記的結(jié)合實際的安全教育講話讓同學(xué)們對安全問題有了進(jìn)一步了解和注意，使大家受益匪淺。
4、 參加政法學(xué)院迎新籃球賽，與大二、大三的學(xué)長們一起切磋球技，增進(jìn)友誼。
5、 我班參加MMD研討社的同學(xué)們隨社團(tuán)去夕陽紅敬老院與老人一起歡度重陽佳節(jié)，同學(xué)們和老人在一起聊天論家常，老人們的臉上鋪滿了幸福的笑，我們也體會到了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的驕傲和責(zé)任。
6、 動員班里同學(xué)參加團(tuán)總支學(xué)生會女生部主辦的“挑戰(zhàn)60秒”活動，組織同學(xué)們在課下認(rèn)真練習(xí)，我班余箭等同學(xué)取得了不錯的成績。
7、 參加政法學(xué)院迎新拔河比賽，由于我辦積極動員，準(zhǔn)備充分，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，最終取得了第一名的好成績。同時也加強(qiáng)了我們10級新生和09級學(xué)長學(xué)姐們的友誼。
8、 班級召開“優(yōu)雅宿舍”評比動員大會。在勞衛(wèi)部召開“優(yōu)雅宿舍”評比動員大會之后，我班緊接著也召開了動員大會，向同學(xué)們展示了往屆優(yōu)雅宿舍的風(fēng)采，同學(xué)們倍受感染，決心要仔細(xì)裝扮自己四年的“家”。
9、 參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會文藝部、秘書處聯(lián)合舉辦的“金秋歌會”。通過初賽，復(fù)賽和決賽，歌會的內(nèi)容是一個比一個精彩，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的激情與風(fēng)采。
10、 動員參加MMD研討社一年一度的“尊師重教”文化月系列活動，在一系列活動中，我們體會到了作為老師的辛苦和值得尊敬，在征文比賽和演講比賽中我班劉文豪、鄧然、朱兆方等同學(xué)取得了很好的成績。
11、 參加政法學(xué)院共青團(tuán)知識講座暨校規(guī)校紀(jì)宣傳教育大會。大會上大家認(rèn)真聽取郭書記的講話，對團(tuán)和學(xué)校的各項規(guī)章制度有了深入的了解。
12、 參加信陽市中級人民法院知識產(chǎn)權(quán)巡回法庭在我校公開開庭，作為政法院的學(xué)生我們第一次親臨法場，對以后的學(xué)習(xí)和工作有了新的認(rèn)識。
13、 參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)術(shù)部舉辦的“集思廣藝”知識競賽，在活動中豐富了同學(xué)們的課外知識，增長了見識。
14、 參加信陽市委黨校副校長馬聰教授來我院進(jìn)行的題為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的學(xué)術(shù)報告。同學(xué)們在報告中學(xué)到了不少在課本里學(xué)不到的知識，獲益匪淺。
15、 參加考研服務(wù)社第二屆考研服務(wù)發(fā)展論壇，同學(xué)們仔細(xì)聆聽給為教授和老師的激情演說，對考研又有了新的認(rèn)識，也對自己的未來有了更加明確的方向。
16、 參加了政法學(xué)院青年法學(xué)會舉行的“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會和諧”為主題的法制宣傳周系列活動。在活動中同學(xué)們真正領(lǐng)會了法的含義，對法的運用有了更加深入的理解，對國家的法制化進(jìn)程有了堅定的信念。
17、 參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會就業(yè)部舉辦的“奪寶奇兵”活動，活動中大家互幫互助，及拓展了自己各方面的素質(zhì)又增進(jìn)了同學(xué)們中間的友情。我班兩個代表隊都取得了不錯的成績。
18、 參加考研服務(wù)社的“仰望星空，展望未來”年度總結(jié)文藝晚會。同學(xué)們在晚會里感受到了廣大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌和我校獨特的人文氣息與和諧風(fēng)尚。
19、 參加我院的和諧校園 魅力政法——政法學(xué)院“漾年華”元旦晚會。在晚會中同學(xué)們對各個節(jié)目是意猶未盡，對政法學(xué)院的未來是充滿信心。晚會充分表達(dá)了“憧憬·綻放·啟航”這一主題，充分展現(xiàn)出“和諧校園,魅力政法”的美好憧憬，寄托了政法學(xué)子在綻放青春的舞臺上為明天啟航的嶄新希望。
20、 另外，在參加學(xué)院舉辦的各個活動之外，我們班級內(nèi)部也舉行了不少主題鮮明，內(nèi)容豐富的活動和主題班會。剛開學(xué)來的中秋節(jié)晚會;和09級思政二班舉行聯(lián)誼晚會，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)交流;購買體育器材，組織同學(xué)們在操場活動，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，團(tuán)結(jié)同學(xué);舉行“學(xué)海泛舟”的學(xué)習(xí)型主題班會拓展視野，增進(jìn)交流;定期召開民主班會，交流想法，和同學(xué)們一起搞好班級工作;舉行元旦暨圣誕晚會，和同學(xué)們一起回望過去，憧憬未來，在聯(lián)歡中增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了班級的團(tuán)結(jié)。
六、 目前班級存在的問題
1、 班級凝聚力還有待繼續(xù)提高，少部分同學(xué)在集體活動中表現(xiàn)還不夠活躍。
2、 個別班委還需要提升自己的能力，責(zé)任心和處理問題的辦法增強(qiáng)服務(wù)意識。
3、 各寢室之間交流不夠，男女生之間互動不經(jīng)常。
4、 學(xué)習(xí)方面有一少部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象，聽課不是太認(rèn)真。課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。
5、 班委成員之間不夠十分默契，交流不夠，有待增強(qiáng)合作，及時了解同學(xué)的想法，對工作作出調(diào)整。
七、 改進(jìn)方法，完善制度，再創(chuàng)輝煌。
1、 要保持思政二班的優(yōu)良班風(fēng)，繼續(xù)完善班級管理制度，創(chuàng)建具有影響力的優(yōu)秀班集體。
2、 班委成員以身作則，形成對同學(xué)們的良好印象，從而有利于班級管理和各項工作的開展。
3、 完善班級民主制度，班務(wù)要公開，處理事情要公平公正，實行學(xué)生會干部和學(xué)生監(jiān)督班委的機(jī)制，提高班內(nèi)民主。
4、 加強(qiáng)班委和同學(xué)之間的交流，各個寢室之間的交流，進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力。
八、 個人感想
作為一班之長帶領(lǐng)班級已經(jīng)走過了一百多個日子，在這里面有歡聲笑語，也有感動哭泣，一路走來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下，在團(tuán)總支學(xué)生會的精心栽培下，我們班取得了不錯的成績，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心，感謝團(tuán)總支學(xué)生會的栽培，我相信在你們的領(lǐng)導(dǎo)和指引下，我們10級思政二班將會有 更加輝煌的明天!
班級期末總結(jié)范文2
時光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(副班長)，我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@半年，我們帶領(lǐng)x班班委會，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在石油工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的導(dǎo)引下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，團(tuán)支部班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立高等數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)、體育等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。高數(shù)、英語、計算機(jī)小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問題，互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動，加強(qiáng)了身體的鍛煉。
3.針對晚自習(xí)，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了8班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
5.在12月下旬，班長、副班長代表團(tuán)支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時間好好復(fù)習(xí)功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過這次會議，同學(xué)們收獲很大。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時，我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)婉地糾正其錯誤觀點，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設(shè)立意見簿，收集同學(xué)們對團(tuán)支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達(dá)各種信息。
3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關(guān)工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。
4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊伍建設(shè)。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團(tuán)支部，組織開展了“當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實”等6次團(tuán)組織生活，在考評中取得了5優(yōu)1良的好成績。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“難道環(huán)保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”等3次主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了環(huán)保、安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。
3.11月下旬~12月上旬，由體育委員負(fù)責(zé)組織了寢室籃球?qū)官悺Ｍ瑢W(xué)們在比賽中加強(qiáng)了寢室間的交流，增進(jìn)了友誼，鍛煉了身體，同時也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力。
4.我們利用課余時間在3-418寢室組織同學(xué)們觀看英語電影，這樣既陶冶了同學(xué)們的情操，豐富了同學(xué)們的課余生活，又增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力。
5.本學(xué)期全班同學(xué)積極參加院校活動，并取得了較好的成績。袁明蛟、張揚(yáng)等同學(xué)代表班級參加疊軍被大賽獲得團(tuán)體第三名;、等25名同學(xué)代表班級參加石工院新生拔河比賽取得第二名;xx同學(xué)代表石工院參加校運動會，獲得男子4X100接力第二名。
6.同學(xué)們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1.團(tuán)支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3.在平安夜，由團(tuán)支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響，方便了團(tuán)組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細(xì)張貼于班級公告欄。
五、與上級保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項任務(wù)。
1.團(tuán)支部班委會與西南石油大學(xué)學(xué)生會、石油工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
1.課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多。
2.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
4.前半學(xué)期，學(xué)習(xí)興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)興趣小組活動進(jìn)行不順利，較預(yù)想的方案有一定差距。
5.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望團(tuán)支部班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
班級期末總結(jié)范文3
一、考勤紀(jì)律方面
遲到早退現(xiàn)象相對減少，但在個別科目課堂上的紀(jì)律比較差，尤其是在上機(jī)課，從道德方面來說是及其不尊重老師的，也是對自己，對父母極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。(這方面紀(jì)檢是非常負(fù)責(zé)的，對待同學(xué)一視同仁，也會靈活處理一些問題，但在人際關(guān)系方面的處理還有待提高) 二、專業(yè)知識掌握情況
總體來說來還是愛學(xué)習(xí)的同學(xué)居多，可能是由于課程偏難的緣故也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出一種破罐破摔的情緒。在計算機(jī)知識方面，我們班很多學(xué)得都比較死板，離開書本就無法操作，只有少數(shù)同學(xué)掌握的很扎實。(在計算機(jī)方面現(xiàn)任學(xué)習(xí)委員起到很好的帶頭作用，在實訓(xùn)期間多次放棄休息時間為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困惑，受到同學(xué)一致好評) 三、生活方面
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，班級榮譽(yù)感很強(qiáng)。
班級多次組織籃球友誼賽，學(xué)校組織的各種活動同學(xué)們都積極參加，豐富了同學(xué)們的課余生活。
班費支出：班費支出合理、公開、透明。 改善提升措施
一、協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強(qiáng)班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)
督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴(yán)格要求同學(xué)們的上課率,及課堂紀(jì)律。
二、針對上學(xué)期掛科的同學(xué)，屏棄歧視，熱心幫助他們，讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。
三、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。在加強(qiáng)文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭先創(chuàng)優(yōu)、惜時勤奮、誠實守信、遵規(guī)守紀(jì)、高效理事、與時俱進(jìn)”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級文化深入人心。同時自己也要有良好的習(xí)慣，和同學(xué)，朋友之間要互相了解，互相幫助，互相支持。
四、在日常生活中多了解班上同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,作為討論時評出貧困生、助學(xué)貸款的基本依據(jù).在以后的“評先評優(yōu)”中以此為依據(jù)，對工作支持較好的同學(xué)可優(yōu)先考慮。
五、工作與學(xué)習(xí)方面，合理的安排時間，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的沖突，盡量做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，工作做好的，學(xué)習(xí)學(xué)的好，才是目的。
班級期末總結(jié)范文4
一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。
為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如， “尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”、“誠信做人”、“八榮八恥與我行”等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
高一年級是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段，同時，面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。因此，加?qiáng)學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。
在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好文體活動，做好早操、課間操加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，因此，積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運動會，展開班級籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動。每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學(xué)生高中生涯的第二個學(xué)期，上高二后又面臨著文理分科等實際問題，高二擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。
四、存在問題。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
班級期末總結(jié)范文5
首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級常規(guī)管理的一些做法：
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生，中專學(xué)期個人總結(jié)。只有把衛(wèi)生搞好了，學(xué)生才能安心坐下來學(xué)習(xí)。班級衛(wèi)生實行負(fù)責(zé)制，任務(wù)層層分包，要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗，我們班要求扣過3分，下周重新值日。本學(xué)期班級衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外，總體還是可以的。
班級紀(jì)律是班級穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實行積分制，所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識總的來講還是不錯的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象，如打架斗毆，造成不良影響的，本學(xué)期沒有一次。但是，班級中存在有遲到、上課說話、不認(rèn)真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象，象這一些事情，出在誰的頭上就追究誰的責(zé)任，目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長，負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律，有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況，任課教師和班主任抓的緊一些，所以，除了個別，班級學(xué)生大部分都不犯這種錯誤。另外，每天我只要到校，一定先進(jìn)班，安頓學(xué)生早讀，督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣，學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來，能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實，班主任進(jìn)班，也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級最難處理和面對的是學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭，但我不愿挑明，也怕處理不當(dāng)適得其反，一般是裝聾作啞，睜一只眼閉一只眼。但，本學(xué)期，有學(xué)生做的很放肆，影響不好。我忍了忍沒有處理，結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以，忍無可忍，就分別單獨找學(xué)生談，談人生，談學(xué)業(yè)，談家庭，談責(zé)任，目的就只有一個，引導(dǎo)學(xué)生明白，這個年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實，到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實行的方法是，不加干涉過多，只在關(guān)鍵時節(jié)說說。說過了，學(xué)生想得開，是自己的造化;你聽不進(jìn)去，我行我素，耽誤了學(xué)業(yè)，我也無話可說。所以，我認(rèn)為這是自己的一個管理班級的弱點。
我在學(xué)習(xí)方面，抓的不專業(yè)，把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上，我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問題時、作業(yè)不交時、與老師發(fā)生矛盾時等才過問一下，個人總結(jié)《中專學(xué)期個人總結(jié)》我認(rèn)為，只有班級紀(jì)律穩(wěn)定了，學(xué)生在這個環(huán)境才靜下心來學(xué)習(xí)。另外，每個教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法，我不能橫加干涉，放手讓任課教師去提高教學(xué)成績。
平時得空，我就站在講臺上，給學(xué)生講話，什么都講。有些社會現(xiàn)象和事情，我也會把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級學(xué)生，但他們還是太小，人生經(jīng)驗和閱歷不足，所以，該說給學(xué)生的一定要告訴他們。
到了九年級下學(xué)期，我把班上的后進(jìn)生劃為三類，一類是放棄考學(xué)目標(biāo)，只想混畢業(yè)的，;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三，想上中專的。第一類的學(xué)生，給他們降低要求，只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生，多給予鼓勵，做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，只要有進(jìn)步就多表揚(yáng)，讓他們堅持自己的目標(biāo);第三類，結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。
本學(xué)期我做到不足的方面，我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊，當(dāng)然，絕大部分班委是積極的，自覺的，但有極少數(shù)的幾個班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有，總是給自己接口，學(xué)生時間緊張，沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理，對個別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位，個別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個人思想問題的影響，使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進(jìn)步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。在此，我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?，我想，有了你們的幫助，我一定會做得更?
班級期末總結(jié)范文6
一、考勤紀(jì)律方面
遲到早退現(xiàn)象相對減少，但在個別科目課堂上的紀(jì)律比較差，尤其是在上機(jī)課，從道德方面來說是及其不尊重老師的，也是對自己，對父母極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。(這方面紀(jì)檢是非常負(fù)責(zé)的，對待同學(xué)一視同仁，也會靈活處理一些問題，但在人際關(guān)系方面的處理還有待提高)
二、專業(yè)知識掌握情況
總體來說來還是愛學(xué)習(xí)的同學(xué)居多，可能是由于課程偏難的緣故也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出一種破罐破摔的情緒。在計算機(jī)知識方面，我們班很多學(xué)得都比較死板，離開書本就無法操作，只有少數(shù)同學(xué)掌握的很扎實。(在計算機(jī)方面現(xiàn)任學(xué)習(xí)委員起到很好的帶頭作用，在實訓(xùn)期間多次放棄休息時間為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困惑，受到同學(xué)一致好評)
三、生活方面
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，班級榮譽(yù)感很強(qiáng)。
班級多次組織籃球友誼賽，學(xué)校組織的各種活動同學(xué)們都積極參加，豐富了同學(xué)們的課余生活。
班費支出：班費支出合理、公開、透明。改善提升措施
一、協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強(qiáng)班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴(yán)格要求同學(xué)們的上課率,及課堂紀(jì)律。
二、針對上學(xué)期掛科的同學(xué)，屏棄歧視，熱心幫助他們，讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。
三、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。在加強(qiáng)文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭先創(chuàng)優(yōu)、惜時勤奮、誠實守信、遵規(guī)守紀(jì)、高效理事、與時俱進(jìn)”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級文化深入人心。同時自己也要有良好的習(xí)慣，和同學(xué)，朋友之間要互相了解，互相幫助，互相支持。
四、在日常生活中多了解班上同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,作為討論時評出貧困生、助學(xué)貸款的基本依據(jù).在以后的“評先評優(yōu)”中以此為依據(jù)，對工作支持較好的同學(xué)可優(yōu)先考慮。
五、工作與學(xué)習(xí)方面，合理的安排時間，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的沖突，盡量做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，工作做好的，學(xué)習(xí)學(xué)的好，才是目的。
班級期末總結(jié)范文7
一學(xué)期以來，全校教職工團(tuán)結(jié)拼搏、扎實進(jìn)取，在嚴(yán)峻的形勢面前，在德育工作、教學(xué)質(zhì)量、后勤服務(wù)、招生工作等方面均取得了一定的成績，為學(xué)校的生存和發(fā)展?fàn)幦〉搅藢氋F的時間和余地，推動了學(xué)校的發(fā)展。這些成績的取得，主要取決于上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持;主要取決于我們有一條清晰的工作思路;主要取決于我們有一支政治素質(zhì)較高、工作作風(fēng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部隊伍;主要取決于我們有一支勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教職工隊伍。1、進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制，提高了后勤服務(wù)質(zhì)量。后勤服務(wù)部門能樹立較強(qiáng)的服務(wù)意識，及時解決教職工和學(xué)生的實際困難和問題。加強(qiáng)員工上班簽到制度的管理。各崗位分工明確，職責(zé)落實，后勤管理人員能經(jīng)常深入寢室、教室、公共場所等地，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決;繼續(xù)加強(qiáng)了對校產(chǎn)承包責(zé)任制和校產(chǎn)遺失、損壞賠償制度的落實，進(jìn)行了全校性校產(chǎn)清查核對，加強(qiáng)了校產(chǎn)的管理，提高了使用率;狠抓了部分學(xué)生欠費清繳工作，本項工作總務(wù)處、政教處、教學(xué)部、班主任層層落實相關(guān)欠費管理措施，效果較好;進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，確保師生正常用餐，完善了責(zé)任承包制度，嚴(yán)格了內(nèi)部職工的考核制度。面對今年糧油價格全面上揚(yáng)的形勢，能采取有效措施，努力降低成本，提高飯菜質(zhì)量，確保飲食衛(wèi)生。并充分發(fā)揮膳管會作用，召開學(xué)生代表座談會，聽取意見，采取措施，落實整改，取得了較好的效果，受到了學(xué)生的好評。
2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，做好校園美化工作。進(jìn)行學(xué)生宿舍正常修繕維護(hù)，加強(qiáng)了室外體育設(shè)施維護(hù)改善。零星維修工程，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時交辦，把好質(zhì)量和價格關(guān)。并對全校樹木花草進(jìn)行了統(tǒng)籌維護(hù)，使校容校貌有了較大的改觀。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作，確保師生人身安全和身體健康。學(xué)校重大事故隱患排查小組，不定期地組織相關(guān)部門開展全校性的排查工作，對用電、用火、飲食等方面經(jīng)常進(jìn)行專項安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。校衛(wèi)生室定期對食堂及營業(yè)部食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了檢查，對校園環(huán)境進(jìn)行了滅鼠、滅蚊蠅工作;同時對07屆畢業(yè)生、09屆升學(xué)考試的學(xué)生進(jìn)行了體檢工作，并對體檢的結(jié)果進(jìn)行分析，形成了書面材料;利用講座、板報、宣傳材料等多種形式，廣泛宣傳愛滋病等疾病的預(yù)防和保健知識，較好地保障了師生身體健康。但是由于各種因素的影響，在實際工作中還存在著許多問題，比如，事關(guān)學(xué)校生存與發(fā)展的問題有：學(xué)校定位不清晰，專業(yè)發(fā)展不明確，缺乏政策支持，缺少政府投入;同時我們目前的“質(zhì)量”品牌和聲譽(yù)，已經(jīng)制約著學(xué)校的發(fā)展;學(xué)校管理工作相對滯后，依法管理、民主管理、科學(xué)管理任重道遠(yuǎn);全體教職工的敬業(yè)精神，業(yè)務(wù)能力和工作水平都有待于提高。
這些問題的存在需要我們冷靜思考，客觀分析，以便我們在今后的工作中趨利避害，及時調(diào)整。下學(xué)期我們將重點做好以下三方面的工作：一是繼續(xù)做好發(fā)展這篇文章。強(qiáng)化危機(jī)意識、發(fā)展意識，主動拓展學(xué)校生存發(fā)展空間，積極爭取上級黨委政府和社會各界的支持，推動學(xué)校又好又快發(fā)展;二是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，提高教學(xué)質(zhì)量。增強(qiáng)質(zhì)量意識、品牌意識，切實抓好學(xué)校的日常工作，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，改善學(xué)校的管理，提升學(xué)校的綜合競爭力;三是引領(lǐng)全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)。牢固樹立主體意識、責(zé)任意識，自覺服從學(xué)校大局，維護(hù)學(xué)校的利益，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實工作，勇于奉獻(xiàn)，努力爭當(dāng)學(xué)校發(fā)展的先鋒、教育學(xué)生的模范。
班級期末總結(jié)范文8
本學(xué)期，本人擔(dān)任初三(2)班的班主任工作。作為畢業(yè)班的一名班主任，看到學(xué)生的快速成長，看到學(xué)生一點一滴的進(jìn)步，我始終回味著苦并自豪著的感覺。
作為一名班主任老師，我適時地在學(xué)期伊始之際，召開班會，重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并體會遵守規(guī)范的重要，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識。在實際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對同學(xué)進(jìn)行“換位”思考，并進(jìn)行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的各種活動中。
其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀，并會同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。針對中學(xué)生此階段的心理狀況，適時的抓住學(xué)生中存在的問題，開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動，或者跟部分學(xué)生談心地方式，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
第三，積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，用大家的智慧解決問題。本學(xué)期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗，取得了較好的效果。
與此同時，積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。尤其是在每次月考考試以后，采用把考試成績積極同家長匯報，及時反映學(xué)生情況，并及時的了解、掌握學(xué)生情況，達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。
第四，完善班級的管理制度，繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級管理當(dāng)中。班級實行競選與班級考察相結(jié)合，繼續(xù)實施班主任助理的手法，鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時將權(quán)利下放，在開展各種活動時，積極發(fā)動學(xué)生，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會，給學(xué)生以自己活動的自由空間，積極提高學(xué)生的能力。
第五，至于成績方面，一是班級形成較強(qiáng)的凝聚力，組織、紀(jì)律性較好;二是期中考試、月考、質(zhì)檢等總評穩(wěn)步上升，并且在團(tuán)委組織的其他活動中也取得了良好的成績。當(dāng)然，成績的取得，離不開同學(xué)們的努力，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。
當(dāng)然也有問題存在:在管理方面，還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識能力層次不一，落后面大，在處理問題時還有一些急躁，對于學(xué)生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績。
班級期末總結(jié)范文9
1.(1)本學(xué)期，學(xué)校政教部門加大了對班主任的學(xué)習(xí)、協(xié)管、培訓(xùn)力度，加強(qiáng)了對班主任的管理與考核，通過值日制、周日下班、坐班制等進(jìn)一步明確和加強(qiáng)班主任的崗位職責(zé)、育人和責(zé)任意識，增強(qiáng)班主任工作的實效性和主動性。組織班主任參加理論學(xué)習(xí)，幫助年輕班主任快速成長。
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。通過學(xué)生會、班委干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、每月學(xué)習(xí)討論會、工作經(jīng)驗交流會等形式，切實提高學(xué)生干部的理論水平和管理水平。我們組建了多支由學(xué)生干部、學(xué)生黨員、學(xué)生入黨積極分子組成的校園文明監(jiān)督崗、校園夜間巡邏隊等學(xué)生管理隊伍，在學(xué)校衛(wèi)生、早操、就寢、紀(jì)律等方面檢查和督促方面發(fā)揮了重要作用，擴(kuò)大學(xué)生自主管理的范圍。
(3)加強(qiáng)宿管隊伍建設(shè)。我們每月定期對全體宿管員、宿舍的學(xué)生管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，組織召開宿管員、寢室長、寢室紀(jì)律衛(wèi)生檢查小組人員經(jīng)驗交流會，肯定成績指出不足，不斷提高他們的管理水平。同時我們還制定了班主任聯(lián)系學(xué)生寢室制度，要求班主任每個月下寢室一次，并作好有關(guān)記錄。政教處不定期深入學(xué)生寢室了解、檢查學(xué)生寢室的各項工作，并進(jìn)行先進(jìn)寢室評比，組織文明寢室圖片展，充分發(fā)揮宿舍的育人功能。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。堅持以愛國主義、集體主義教育為主旋律，以基礎(chǔ)道德、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，堅持國旗下講話，開展創(chuàng)建文明寢室和文明教室活動，通過校文明監(jiān)督崗的檢查和督促，正面引導(dǎo)，樹立榜樣，賞罰分明，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感，抓好學(xué)生“師表”形象，切實加強(qiáng)對學(xué)生思想道德和行為規(guī)范的教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并把它內(nèi)化為學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育、感恩教育、責(zé)任意識教育等活動，塑造當(dāng)代青年學(xué)生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，促進(jìn)廣大學(xué)生身心的健康發(fā)展。
3、豐富校園文化，構(gòu)建平安和諧校園。本學(xué)期繼續(xù)開展了豐富多彩的校園文化活動。組織學(xué)生參加各級各類比賽、演出和展覽，給學(xué)生提供了展示自我的平臺;組織志愿者到城西社區(qū)、松陽聯(lián)通公司參加志愿活動，積極參與到松陽當(dāng)?shù)氐奈幕顒咏ㄔO(shè)中去;廣播臺、《團(tuán)訊》繼續(xù)發(fā)揮了重要的作用，宣傳和報道了校園內(nèi)的好人、好事，營造了積極健康向上的氛圍。同時，進(jìn)一步健全了安全工作管理制度，形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、校長全面負(fù)責(zé)、保衛(wèi)科組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、黨政工團(tuán)齊抓共管、全校師生積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在日常管理中，實行了重大事件匯報制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人、政工干部、全體班主任的通訊信息向所有學(xué)生公開，以確保重大事件信息渠道暢通，提高快速反應(yīng)能力。堅持安全工作巡查制度，加強(qiáng)安全知識教育，特別強(qiáng)化學(xué)生的防火、防毒、防愛滋病的安全教育，提高學(xué)生的安全防范能力，共同構(gòu)建平安和諧校園。
4、表彰先進(jìn)，扶貧幫困。為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，本學(xué)期繼續(xù)表彰了一批先進(jìn)。做好獎學(xué)金評定工作，按照獎學(xué)金有關(guān)條例，評選出了集體和個人獎學(xué)金，及時進(jìn)行了發(fā)放;做好07屆畢業(yè)班優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評比工作，共評出省、市、校各類優(yōu)秀畢業(yè)生90余人;做好20xx年度省、市級三好學(xué)生評比工作，評出省、市級三好學(xué)生20余人;完成了校本級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)集體推薦評比工作。以各類學(xué)生先進(jìn)特別是優(yōu)秀畢業(yè)生的評比為契機(jī)，加強(qiáng)對學(xué)生的正面引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生好學(xué)上進(jìn)。同時，用幫困助學(xué)的“愛心橋”搭建貧困學(xué)生的求學(xué)之路。本學(xué)期我們完成了學(xué)生學(xué)籍檔案、特困生等有關(guān)數(shù)據(jù)的采集、審核、申報工作，為117名一類、二類貧困學(xué)生爭取了省財政廳發(fā)放的22萬多的補(bǔ)助款;我們又修訂了學(xué)校助學(xué)金管理制度，擴(kuò)大了貧困助學(xué)的范圍，提高了補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，為100多名貧困生發(fā)放了近4萬元的補(bǔ)助款，為優(yōu)秀的貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了物質(zhì)保障。
五、強(qiáng)化質(zhì)量意識，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革
1、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)組織進(jìn)校3年內(nèi)的新教師上好公開課，提高新教師的教育教學(xué)水平。6月份選派語、數(shù)、外共6名老師前往省重點中學(xué)——松陽一中聽課學(xué)習(xí)，為下學(xué)期藝術(shù)高中教學(xué)工作的開展作準(zhǔn)備。同時以課題、科研為抓手，鼓勵教師積極投身教改，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，鼓勵教師學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷提高教師的教學(xué)水平，全面提高師資隊伍整體素質(zhì)。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求，根據(jù)學(xué)生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組會議的作用，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)抓教學(xué)常規(guī)、秩序，日常管理，教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，開展一些經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)檢查，了解教學(xué)情況并及時反饋，促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。召開了學(xué)生座談會以及學(xué)生對教師教學(xué)的民意測驗，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，強(qiáng)化教師職業(yè)道德考核。針對我校的特點，繼續(xù)狠抓了教師職業(yè)技能訓(xùn)練，通過雙休日、興趣活動小組、課外活動等方式，加強(qiáng)了對學(xué)生英語、計算機(jī)、三筆字、音樂、體育、美術(shù)等教師基本職業(yè)技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生個人基本素質(zhì)，取得了良好的效果。
3、圓滿完成教育實習(xí)工作。本學(xué)期教務(wù)部門重點開展了07屆學(xué)生的教育實習(xí)工作。此次實習(xí)共設(shè)立了4個集中實習(xí)點：松陽集團(tuán)學(xué)校2個點、古市小學(xué)、遂昌實驗小學(xué)。實習(xí)前請數(shù)學(xué)特級教師何竹強(qiáng)、音樂特級教師姚麗雅、語文學(xué)科帶頭人、麗水劉英小學(xué)副校長陳旭峰作了專題講座，實習(xí)期間每個集中實習(xí)點加強(qiáng)了帶隊老師力量的配備，嚴(yán)格管理。由于學(xué)生自身謙虛、努力，加上實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)，實習(xí)工作得以順利開展，每個實習(xí)生都開了一堂公開課，受到了好評，圓滿地完成了預(yù)定的任務(wù)，為他們今后走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。5月中旬，099、0910幼師班升學(xué)考試結(jié)束之后，分散到各地幼兒園進(jìn)行為期3周的教育實習(xí)。
4、抓好各類考試的組織工作。本學(xué)期教學(xué)工作中各類考試較多，教務(wù)處在安排學(xué)科專業(yè)水平較好的老師授課的同時，積極抓好晚自修的利用率，抓知識的普及率，抓差生的學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)實行語文、數(shù)學(xué)、英語的月考制度，調(diào)整“五一”放假時間，為全面提高三升四升學(xué)考試的成績而努力。由于生源基礎(chǔ)較差，結(jié)果不盡如人意，但為下一屆幼師應(yīng)考積累了一定的經(jīng)驗。同時抓了補(bǔ)考、普通話補(bǔ)測、英語、計算機(jī)等級考試補(bǔ)考、三筆字過關(guān)等考試。
5、加強(qiáng)科研管理。本學(xué)期，繼續(xù)執(zhí)行我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審量化細(xì)則，使我校職評工作更規(guī)范、科學(xué)、合理，進(jìn)一步推動教師專業(yè)化發(fā)展。一學(xué)期以來，共有10余篇論文在公開刊物上發(fā)表。
六、強(qiáng)化服務(wù)意識，全面提高后勤服務(wù)質(zhì)量
1、進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制，提高了后勤服務(wù)質(zhì)量。后勤服務(wù)部門能樹立較強(qiáng)的服務(wù)意識，及時解決教職工和學(xué)生的實際困難和問題。加強(qiáng)員工上班簽到制度的管理。各崗位分工明確，職責(zé)落實，后勤管理人員能經(jīng)常深入寢室、教室、公共場所等地，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決;繼續(xù)加強(qiáng)了對校產(chǎn)承包責(zé)任制和校產(chǎn)遺失、損壞賠償制度的落實，進(jìn)行了全校性校產(chǎn)清查核對，加強(qiáng)了校產(chǎn)的管理，提高了使用率;狠抓了部分學(xué)生欠費清繳工作，本項工作總務(wù)處、政教處、教學(xué)部、班主任層層落實相關(guān)欠費管理措施，效果較好;進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，確保師生正常用餐，完善了責(zé)任承包制度，嚴(yán)格了內(nèi)部職工的考核制度。面對今年糧油價格全面上揚(yáng)的形勢，能采取有效措施，努力降低成本，提高飯菜質(zhì)量，確保飲食衛(wèi)生。并充分發(fā)揮膳管會作用，召開學(xué)生代表座談會，聽取意見，采取措施，落實整改，取得了較好的效果，受到了學(xué)生的好評。
班級期末總結(jié)范文10
從金秋送爽，丹桂飄香的九月，到現(xiàn)在寒風(fēng)凜冽，冬意已濃的臘月。四個多月的時光轉(zhuǎn)眼而過，我們班委和同學(xué)們一起走過了一百多個日子，有歡快和微笑讓我們興奮不已，也有沉思和感慨讓我們回味悠長。
作為班長，我是真實的見證了10政二這半學(xué)期走過的點點滴滴，從班級管理、學(xué)習(xí)勞衛(wèi)、各個活動的組織開展、參加各種論壇講座。我很清楚的看到了我們班級的優(yōu)點和缺陷?，F(xiàn)就將我班20xx年上半學(xué)期的工作總結(jié)如下：
這一學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)班委在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確思想指引下，在班主任的全力支持下，在全班同學(xué)的共同努力下取得了不錯的成績。我們班委一起帶領(lǐng)和組織了全班同學(xué)參與了學(xué)校舉行的各項活動，在本班也開展了豐富多彩的活動，大大加強(qiáng)了班級的凝聚力，取得了良好的效果。同時我們也將帶領(lǐng)全班同學(xué)向著更好的方向發(fā)展，進(jìn)步!
一、 班級制度建設(shè)
本學(xué)期是我們進(jìn)入大學(xué)來的第一個學(xué)期，對于班級制度建設(shè)我們是在摸索中前進(jìn)，在不斷地總結(jié)經(jīng)驗中前進(jìn)。首先，我們在班主任訾老師的指導(dǎo)下制定了《政法學(xué)院20xx級思政·社工班獎懲條例》我們以這個獎懲條例為藍(lán)本，在班級工作的不斷開展中不斷總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)實際的班級情況補(bǔ)充、修改相應(yīng)的制度，使之不斷發(fā)展完善。
1、
2、
3、 制定班級管理制度，做到班級內(nèi)有“法”可依。 層層落實責(zé)任，使每個班委最大限度參與到班級管理中來。 堅持民主集中制，尊重大家的意見。
在堅持這些的基礎(chǔ)之上，我們還會積極配合學(xué)校和院里的各項方針政策，不斷向?qū)W姐學(xué)長們請教經(jīng)驗，改善和提高班級制度的合理性，可行性，使之再有提高。
二、 干部隊伍建設(shè)和工作情況
班委會和團(tuán)支部是班級的領(lǐng)導(dǎo)核心，在結(jié)束緊張而熱情的軍訓(xùn)之后，我班進(jìn)行了民主的班委選舉，同學(xué)們都選出了自己心中最信任的那個人，各位班委也沒有辜負(fù)同學(xué)們的期盼。在各個活動和學(xué)習(xí)、勞衛(wèi)上班委們都積極配合，帶領(lǐng)大家一起為班級做貢獻(xiàn)。我們定期會召開班委會，總結(jié)前一段時間的工作情況，分配好每個人的工作和各自應(yīng)負(fù)的責(zé)任，分工合作有加強(qiáng)各自之間的合作，使班級工作有條不紊的開展著。
三、 班級文化建設(shè)。
在班級文化建設(shè)上，我們提出了“思政二班，團(tuán)結(jié)拼搏，風(fēng)云自信，展現(xiàn)自我”的班級口號;提出了“靜而不板，動而不亂”的班級風(fēng)氣;還提出了“聚是一團(tuán)火，散作滿天星”的班級靈魂;“求知、無畏、堅毅、靈動”的班訓(xùn)。努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，增強(qiáng)了班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
四、 學(xué)習(xí)方面
剛剛步入大學(xué)校門，班上很多學(xué)生都有點不知所措，大學(xué)里的生活豐富多彩，很多同學(xué)是“眼花繚亂”針對于同學(xué)們剛來大學(xué)的迷惘和不解，學(xué)習(xí)委員親自策劃了一個以學(xué)習(xí)為主題的班會，大家在一塊互相交流了自己來大學(xué)的感受和目標(biāo)，還請來了一位學(xué)姐和我們交流談心，傳授經(jīng)驗，使同學(xué)們茅塞頓開，很多同學(xué)以這次班會為起點開始了自己真正的大學(xué)生活。
在平常的上課期間，我們班委會不定時的點一下名來督促同學(xué)們不要忘了學(xué)習(xí)，課堂上班委也做好表率作用，給同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個月召開一次以學(xué)習(xí)為主題的班級活動，像“學(xué)海泛舟”“你的問題我來答”等很有意思的活動。在活動中大家既擴(kuò)展了知識面，又互相交流了自己的學(xué)習(xí)技巧和方法，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。取得了很好的效果。
五、 活動方面
這學(xué)期組織和參與的活動如下：
1、 參加新生入學(xué)軍訓(xùn)，在老師和教官、同學(xué)們共同努力下獲得了學(xué)校頒發(fā)的“分列式優(yōu)勝獎”。
2、 參加政法學(xué)院20xx級新生開學(xué)典禮，認(rèn)真地聽取了楊院長和李書記的講話，大家對大學(xué)也有了新的進(jìn)一步的認(rèn)識。
3、 參加政法學(xué)院新生入學(xué)暨安全教育大會，會上同學(xué)們仔細(xì)聽取了盛書記的講話，感觸頗深;郭書記的結(jié)合實際的安全教育講話讓同學(xué)們對安全問題有了進(jìn)一步了解和注意，使大家受益匪淺。
4、 參加政法學(xué)院迎新籃球賽，與大二、大三的學(xué)長們一起切磋球技，增進(jìn)友誼。
5、 我班參加MMD研討社的同學(xué)們隨社團(tuán)去夕陽紅敬老院與老人一起歡度重陽佳節(jié)，同學(xué)們和老人在一起聊天論家常，老人們的臉上鋪滿了幸福的笑，我們也體會到了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的驕傲和責(zé)任。
6、 動員班里同學(xué)參加團(tuán)總支學(xué)生會女生部主辦的“挑戰(zhàn)60秒”活動，組織同學(xué)們在課下認(rèn)真練習(xí)，我班余箭等同學(xué)取得了不錯的成績。
7、 參加政法學(xué)院迎新拔河比賽，由于我辦積極動員，準(zhǔn)備充分，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，最終取得了第一名的好成績。同時也加強(qiáng)了我們10級新生和09級學(xué)長學(xué)姐們的友誼。
8、 班級召開“優(yōu)雅宿舍”評比動員大會。在勞衛(wèi)部召開“優(yōu)雅宿舍”評比動員大會之后，我班緊接著也召開了動員大會，向同學(xué)們展示了往屆優(yōu)雅宿舍的風(fēng)采，同學(xué)們倍受感染，決心要仔細(xì)裝扮自己四年的“家”。
9、 參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會文藝部、秘書處聯(lián)合舉辦的“金秋歌會”。通過初賽，復(fù)賽和決賽，歌會的內(nèi)容是一個比一個精彩，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的激情與風(fēng)采。
10、 動員參加MMD研討社一年一度的“尊師重教”文化月系列活動，在一系列活動中，我們體會到了作為老師的辛苦和值得尊敬，在征文比賽和演講比賽中我班劉文豪、鄧然、朱兆方等同學(xué)取得了很好的成績。
11、 參加政法學(xué)院共青團(tuán)知識講座暨校規(guī)校紀(jì)宣傳教育大會。大會上大家認(rèn)真聽取郭書記的講話，對團(tuán)和學(xué)校的各項規(guī)章制度有了深入的了解。
12、 參加信陽市中級人民法院知識產(chǎn)權(quán)巡回法庭在我校公開開庭，作為政法院的學(xué)生我們第一次親臨法場，對以后的學(xué)習(xí)和工作有了新的認(rèn)識。
13、 參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)術(shù)部舉辦的“集思廣藝”知識競賽，在活動中豐富了同學(xué)們的課外知識，增長了見識。
14、 參加信陽市委黨校副校長馬聰教授來我院進(jìn)行的題為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的學(xué)術(shù)報告。同學(xué)們在報告中學(xué)到了不少在課本里學(xué)不到的知識，獲益匪淺。
15、 參加考研服務(wù)社第二屆考研服務(wù)發(fā)展論壇，同學(xué)們仔細(xì)聆聽給為教授和老師的激情演說，對考研又有了新的認(rèn)識，也對自己的未來有了更加明確的方向。
16、 參加了政法學(xué)院青年法學(xué)會舉行的“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會和諧”為主題的法制宣傳周系列活動。在活動中同學(xué)們真正領(lǐng)會了法的含義，對法的運用有了更加深入的理解，對國家的法制化進(jìn)程有了堅定的信念。
17、 參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會就業(yè)部舉辦的“奪寶奇兵”活動，活動中大家互幫互助，及拓展了自己各方面的素質(zhì)又增進(jìn)了同學(xué)們中間的友情。我班兩個代表隊都取得了不錯的成績。
18、 參加考研服務(wù)社的“仰望星空，展望未來”年度總結(jié)文藝晚會。同學(xué)們在晚會里感受到了廣大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌和我校獨特的人文氣息與和諧風(fēng)尚。
19、 參加我院的和諧校園 魅力政法——政法學(xué)院“漾年華”元旦晚會。在晚會中同學(xué)們對各個節(jié)目是意猶未盡，對政法學(xué)院的未來是充滿信心。晚會充分表達(dá)了“憧憬·綻放·啟航”這一主題，充分展現(xiàn)出“和諧校園,魅力政法”的美好憧憬，寄托了政法學(xué)子在綻放青春的舞臺上為明天啟航的嶄新希望。
20、 另外，在參加學(xué)院舉辦的各個活動之外，我們班級內(nèi)部也舉行了不少主題鮮明，內(nèi)容豐富的活動和主題班會。剛開學(xué)來的中秋節(jié)晚會;和09級思政二班舉行聯(lián)誼晚會，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)交流;購買體育器材，組織同學(xué)們在操場活動，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，團(tuán)結(jié)同學(xué);舉行“學(xué)海泛舟”的學(xué)習(xí)型主題班會拓展視野，增進(jìn)交流;定期召開民主班會，交流想法，和同學(xué)們一起搞好班級工作;舉行元旦暨圣誕晚會，和同學(xué)們一起回望過去，憧憬未來，在聯(lián)歡中增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了班級的團(tuán)結(jié)。
六、 目前班級存在的問題
1、 班級凝聚力還有待繼續(xù)提高，少部分同學(xué)在集體活動中表現(xiàn)還不夠活躍。
2、 個別班委還需要提升自己的能力，責(zé)任心和處理問題的辦法增強(qiáng)服務(wù)意識。
3、 各寢室之間交流不夠，男女生之間互動不經(jīng)常。
4、 學(xué)習(xí)方面有一少部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象，聽課不是太認(rèn)真。課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。
5、 班委成員之間不夠十分默契，交流不夠，有待增強(qiáng)合作，及時了解同學(xué)的想法，對工作作出調(diào)整。
七、 改進(jìn)方法，完善制度，再創(chuàng)輝煌。
1、 要保持思政二班的優(yōu)良班風(fēng)，繼續(xù)完善班級管理制度，創(chuàng)建具有影響力的優(yōu)秀班集體。
2、 班委成員以身作則，形成對同學(xué)們的良好印象，從而有利于班級管理和各項工作的開展。
3、 完善班級民主制度，班務(wù)要公開，處理事情要公平公正，實行學(xué)生會干部和學(xué)生監(jiān)督班委的機(jī)制，提高班內(nèi)民主。
4、 加強(qiáng)班委和同學(xué)之間的交流，各個寢室之間的交流，進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力。
八、 個人感想
作為一班之長帶領(lǐng)班級已經(jīng)走過了一百多個日子，在這里面有歡聲笑語，也有感動哭泣，一路走來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下，在團(tuán)總支學(xué)生會的精心栽培下，我們班取得了不錯的成績，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心，感謝團(tuán)總支學(xué)生會的栽培，我相信在你們的領(lǐng)導(dǎo)和指引下，我們10級思政二班將會有 更加輝煌的明天!
班級期末總結(jié)范文11
白駒過際，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又來到了期末。
本學(xué)期我班在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的關(guān)心幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力實踐德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行以下幾個方面總結(jié)并歸納：
一、班級思想建設(shè)
思想指導(dǎo)行動，我班堅持求真務(wù)實新精神。通過定時召開班會進(jìn)行宣傳教育，積極號召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，向田思嘉同志學(xué)習(xí)。本學(xué)期，共有三十多名同學(xué)遞交了入黨申請書，并產(chǎn)生了5名入黨積極分子。
二、班級班委結(jié)構(gòu)建設(shè)方面
本學(xué)期，為了更好的管理班級，讓每位同學(xué)都有機(jī)會參與到班級建設(shè)中來，我班進(jìn)行了一次班委改選。相信在新一期班委的帶領(lǐng)下，養(yǎng)殖班的明天會越來越好。
三、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
我班同學(xué)對專業(yè)課有著濃厚的興趣。三月份組織開展了一次中華鱉養(yǎng)殖講座。平時，能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極對待各類實驗。遇到問題時，同學(xué)間互相學(xué)習(xí)互相幫助。報名參加英語三級考試的同學(xué)也在備考中，我們相信一分耕耘會有一分收獲。
四、班級的特色活動
本學(xué)期我班開展了多項活動，其中最為典型的是紹興宛委山櫻花節(jié)的春游。春暖花開時，魅力四射日，全班同學(xué)結(jié)伴去了美麗的紹興賞花，到了魯迅故居感受江南文化。一次簡單得春游增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也讓這個春天變得愈加具有生氣。而“5·25”班級心理活動的開展又一次拉近了同學(xué)的友誼。下學(xué)期我班將開展更多特色活動，不斷加強(qiáng)我班的凝聚力。
五、本學(xué)期班級所取得的成績
1、全院男子籃球聯(lián)賽第二名
2、“學(xué)雷鋒”黑板報及手抄報評比活動一等獎
3、班級心理活動最佳組織獎
六、本學(xué)期班級工作的不足和教訓(xùn)
我班在取得一定成績同時也存在一些不足和漏洞。班干部與同學(xué)的交流還不夠深入，對一些同學(xué)還不夠了解，沒能充分挖掘同學(xué)的潛能。在一些活動中沒有充分調(diào)動同學(xué)的積極性。有些工作沒有放手讓每位班委去干，分工欠明確。
七、下學(xué)期要努力的方向
1、學(xué)習(xí)上，最重要的是專業(yè)知識，學(xué)習(xí)為重中之重，一定抓好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)這一塊。
2、加強(qiáng)班團(tuán)干與同學(xué)的交流，挖掘人才，提高班級軟實力。積極開展班級活動，提高班級運轉(zhuǎn)的靈活性。
3、各班委要提高個人修養(yǎng)，辦事沉穩(wěn)自信，明確分工，提高工作效率，更好得促進(jìn)本班的成長。
班級期末總結(jié)范文12
在我剛踏上工作崗位的這個學(xué)年，我接受了一個全新的班集體，這之前我是對班主任工作最多只能談得上是，只有理論，而沒有實踐的一張白紙。 這是我人生當(dāng)中第一次當(dāng)班主任，這個班的特點是：
(1)學(xué)生活潑、好動，思維活躍，情感豐富容易被調(diào)動。(2)學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺性較高。(3)綜合能力及素質(zhì)有待提高，因為學(xué)生的家庭環(huán)境影響，所以許多良好的行為習(xí)慣還沒有形成。 在管理這個班集體時我常通過許多活動的方式調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺性，提高他們對學(xué)校的熱愛，培養(yǎng)他們具有良好的心理及人格品質(zhì)。
一、把學(xué)生位置擺正。 書上說：學(xué)生是教育的主體，一點不錯，學(xué)生好比一個鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對號的鑰匙，去開啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透，各個年齡段，各個層次的學(xué)生生理、心理特點都不一樣，你要知道他做些啥、想些啥，怎么讓他接受你的教導(dǎo)。軍法有云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。要針對學(xué)生的特點，設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。其實，學(xué)生到學(xué)校來，誰都想成為好學(xué)生，他們對老師充滿了尊敬和依賴。只不過因為智力的差異和自制力水平的不同，導(dǎo)致學(xué)生良莠不齊，我們就要區(qū)別對待，好比有的人，他是種田能手，你非要讓他去鉆研高尖新技術(shù)，怎么可能呢?不要高尖新技術(shù)沒研究成，搞成個心理不健康就麻煩了，所以要因材施教，教師的心態(tài)要放寬一些，任意拔高要求無異于拔苗助長，得不償失。學(xué)生小，在嚴(yán)格要求的同時，盡量多鼓勵他們，多表揚(yáng)他們，這就要求班主任在批評和表揚(yáng)的時候掌握好火候，并盡可能多地讓學(xué)生愛到贊揚(yáng)，讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂趣，形成良性循環(huán)。
二、通過多方面的活動，增強(qiáng)班級凝聚力，改變工作方式方法。 本學(xué)期我們學(xué)校接受了許多各種各樣的活動考驗，通過形式各樣的大小活動不僅發(fā)展了學(xué)生全面素質(zhì)，我們老師也獲得了鍛煉機(jī)會。有體現(xiàn)全校學(xué)生精神面貌的“校運會”;有促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)的活動“慶元旦拔河比賽”，在這過程中，師生都體驗到了“以校為榮，以校為家”的主人翁精神，加強(qiáng)了校風(fēng)與班風(fēng)的建設(shè)。 我們班的學(xué)生個性好動活潑，思維敏捷聰明，但做早操總是不認(rèn)真對待，在六星評比中這方面也是比較差。盡管我嘗試了許多方法，如安排學(xué)生檢查督促，大力表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)等，但情況仍不見有大的好轉(zhuǎn)，學(xué)生們還是比較懶散。在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我調(diào)整了自己的教育手段：首先，重視每次活動的動員工作，通過抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，及慷慨激昂的情感去感動學(xué)生，牽動著學(xué)生的情緒。讓他們覺得“不做不行”，有種“欲罷不能”的感覺是我每次動員工作的目標(biāo)，雖然實際與目標(biāo)還有距離，但是我會努力不斷總結(jié)經(jīng)驗朝目標(biāo)挺進(jìn)! 其次，我給學(xué)生的要求盡可能做到簡潔、有力、明確。然后，在活動過程中注意落實。嚴(yán)格檢查學(xué)生是否按要求做到，并樹立榜樣進(jìn)行大力表揚(yáng)。最后，活動結(jié)束及時進(jìn)行反饋，肯定學(xué)生做得好和進(jìn)步的地方。同時提出不足及下次的期望。如此下來幾次活動，學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。我掌握了這種組織方法后，經(jīng)常變換著對學(xué)生的獎勵和激勵手段，變戲法似地刺激著學(xué)生，使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學(xué)生在進(jìn)步，我也在成長，相信只要堅持把自己取得到所 2 收所獲不斷積累下來，吸取失敗的教訓(xùn)，學(xué)會分析解決問題，總結(jié)做得好的經(jīng)驗，就能使自己有更大的收獲!
三、充分利用表揚(yáng)這一工具。 雖然為建設(shè)這個班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中，有一二個紀(jì)律表現(xiàn)的差生總是我行我素，效果不太明顯，學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，還沒能觸動他們的靈魂，給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合，借力使力。主要收獲是：能讓大多數(shù)學(xué)生快樂的地度過在學(xué)校的每一天，教書又育人!每天給學(xué)生一些笑臉!做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒!規(guī)范學(xué)生行為!掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完善自我形象。在學(xué)習(xí)中同學(xué)們能互相幫助。采取多鼓勵少批評的方法，基本上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺，在許多方面還是存在著不足。如： ? 班會課與晚自習(xí)沒有做好充分地計劃與準(zhǔn)備。 除了學(xué)校要求重視的主題班會以外，我并沒有下心思去充分利用好每個星期的班會時間。所以學(xué)生的精神面貌不佳，班風(fēng)還沒能完全樹立起來。 而通過思考與后半學(xué)期的實踐，我發(fā)現(xiàn)班會課其實有很多很多內(nèi)容可講，而更重要的是能通過這些活動增強(qiáng)班級凝聚力，加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。我們班的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié)，然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育。目前，我們面對的學(xué)生思想比較復(fù)雜，作為班主任得時時刻刻了解他們的想法，然后有針對的做全體學(xué)生的思想工作。
班級期末總結(jié)范文13
20xx的鐘聲已敲響，帶走了20xx的忙綠與雜亂。面對在如火的九月迎來的28位哭泣而稚嫩的孩子，我們小二班的老師付出了辛勤的汗水。但是一份耕耘一份收獲，當(dāng)看到孩子們由剛?cè)雸@時的一臉不滿與無助，到如今的歡笑與滿足，這其中的點點滴滴，讓我們感到欣慰。孩子們在小二班度過了一個個愉快而充實的日子，我們的班級就像一個大家庭，老師們真心的愛著孩子們，孩子們也愛著每一位老師，在這個家里面每一個人都是幸?？鞓返摹?/p>
回顧本學(xué)期，我班孩子無論在自理能力、游戲規(guī)則意識、學(xué)習(xí)等各方面都有不同程度的提高和進(jìn)步。下面總結(jié)一下我班的保教情況：
1.穩(wěn)定情緒，抓好常規(guī)。
孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方，在感情上是較難適應(yīng)。我班的老師始終用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠地對待每個孩子，讓他們感受到老師的愛，老師用撫摸、摟抱、允許他們帶自己所喜歡的東西來園等方法讓他們穩(wěn)定情緒，使他們很快就喜歡上幼兒園，和老師也建立了很好的感情。但適應(yīng)期過后，孩子們自由的個性就完全展露出來了，連一點點的紀(jì)律意識都沒有，可以說是很亂，更別說自理能力了。針對這一情況，我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)為幼兒常規(guī)和自理能力一定要一起抓、堅持抓。我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)他們良好的一日生活常規(guī)，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵孩子自己動手、認(rèn)真進(jìn)餐。還根據(jù)小班孩子的年齡特點創(chuàng)編了淺顯易懂的兒歌，并為一些相關(guān)環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，使每一步都順利地進(jìn)行。為方便孩子記住自己的毛巾、杯子、晨檢牌等，我們請家長帶來了孩子的小照片貼在相應(yīng)的位置，這樣孩子認(rèn)起來很容易。在教學(xué)活動中，我們也細(xì)致地規(guī)定了孩子們什么東西放哪里，什么東西應(yīng)該怎么用等等，把正確的方法教給孩子們，一次次不厭其煩地說了又說，直至孩子們完全記住。為了更快地提高孩子的生活自理能力，我們還設(shè)計了“我的小手真能干”主題板，把要求孩子們做到的各種能力以圖畫的形式展示在主題板上，然后制成表格，貼上孩子們的小照片，大家一起來比一比誰的小手最能干，能按照老師要求做到的就獎勵小紅花，比比誰的小紅花最最多。這樣一來，孩子們的積極性很高，也較快地掌握了穿衣、扣紐扣、穿鞋、吃飯等要求。在隨后舉行的疊被子比賽中，孩子們一個個嚴(yán)陣以待，早早就做好了準(zhǔn)備，瞧，隨著老師的一聲令下，他們有條不紊地快速疊好自己的被子，然后互相觀察著……由于孩子年齡小，我們常常提示引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)幼兒有進(jìn)步就及時表揚(yáng)，對紀(jì)律較軟弱的孩子我們堅持正面教育，多講道理。另外還加強(qiáng)孩子們的禮貌教育，如早上來園時主動向老師、同伴問好等。日常生活中，讓幼兒學(xué)會講禮貌用語“謝謝、對不起、沒關(guān)系” 等等。在常規(guī)的培養(yǎng)上，我們做到仔細(xì)觀察，始終堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，我們一直注重對孩子的安全教育。幼兒入園時檢查他們身上是否有危險物品，教室里不擺放危險物品，來園離園要由我們掌握的家長接送等。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水，組織幼兒進(jìn)行防暴演練，知道保護(hù)自己的方法。
2.共同參與，共同學(xué)習(xí)，共同成長。
“環(huán)境是老師”。陳鶴琴先生認(rèn)為：“凡是可以給孩子刺激的都是他的環(huán)境。”他在《家庭教育》一書中，特別強(qiáng)調(diào)環(huán)境對幼兒的刺激。我們也特別注重環(huán)境對孩子的影響，在老師布置環(huán)境的同時總是鼓勵孩子一起參與，不因為孩子年齡小或能力差而只是讓他們旁觀?？粗约旱淖髌凡贾迷诨顒邮依?，孩子們總是特別開心，這也刺激了他們更加愉快地投入各項學(xué)習(xí)活動。
對于小班孩子來說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，讓他們在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合，游戲與知識相結(jié)合，調(diào)動其積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中，充分發(fā)揮其主動性、積極性，讓孩子在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能。而其中角色游戲無疑是孩子最喜歡的。每天一次的角色游戲時間，時常能聽見他們歡快的笑聲，忙碌的腳步。但如何讓孩子會玩，在玩中掌握或鞏固一定的知識技能，特別是促進(jìn)相互間的交往，這也帶給我們老師很大的挑戰(zhàn)。為此，我們有針對性地外出觀摩其他幼兒園的角色游戲開展情況，把人家的經(jīng)驗進(jìn)行內(nèi)化，從而變成自己的東西，運用于日常教學(xué)工作中。每天的區(qū)域活動我們也用了很多時間進(jìn)行思考與準(zhǔn)備，從活動內(nèi)容的設(shè)計到材料的準(zhǔn)備，都從孩子發(fā)展的角度出發(fā)，并注重娛樂性和可操作性。
我班的孩子活潑、好動，特別喜歡體育活動。每天我們堅持帶孩子進(jìn)行兩小時的戶外鍛煉，讓他們選擇自己喜愛的活動進(jìn)行，使他們能夠自由自在、愉快地玩耍，并在游戲中逐步發(fā)展運動能力。我們還帶孩子外出遠(yuǎn)足，看看秋天的美景，看看家鄉(xiāng)的變化，一起去鉆鉆小樹林，一起揀樹葉……活動中，我們注意對孩子進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)其自我保護(hù)的能力。
為了更好地服務(wù)于孩子，我們也努力學(xué)習(xí)各種先進(jìn)經(jīng)驗及規(guī)范性的材料。本學(xué)期，我們有系統(tǒng)地再次學(xué)習(xí)了《幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)》序、概述部分，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師成長手冊》，開展彈唱活動，認(rèn)真外出聽課，回來上好翻版課，學(xué)習(xí)PPT的制作等等，大家的專業(yè)技能又有了進(jìn)一步的提高，教育觀念也有了調(diào)整與更新。
3.與家長溝通，發(fā)揮其作用。
家庭是孩子成長的搖籃，家長就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的范本，因此，我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄，開通家校路路通，填寫《寶寶成長記錄》，為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。利用早晚接送時間與家長溝通交流。舉辦家長會也是我們交流的一種方式，期初，我們召開了家長會，跟爸爸媽媽了解孩子的生活習(xí)慣、愛好，讓老師對孩子有初步的了解，也讓孩子熟悉老師，對老師有親切感。會上還對很多問題進(jìn)行探討、達(dá)成共識。另外還舉行家長開放半日活動，邀請家長來園觀摩幼兒的晨間活動、教學(xué)活動等，讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況，了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況，了解幼兒園的教育任務(wù)，從而積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察，主動與家長交流做到家園同步，共同教育孩子。
班級工作是平凡的、瑣碎的、但我們小二班的老師們能協(xié)調(diào)一致、互相提醒、從一點一滴的小事抓起。遇到工作中有困難、發(fā)現(xiàn)問題時，能立刻坐下來客觀分析事因，一起尋求解決辦法。但工作中還是存在一些不足，主要有：
1.有關(guān)特殊兒的轉(zhuǎn)變工作需加大力度(如周添雨等幾個特別調(diào)皮的幼兒)。
2.教學(xué)活動中需更注意幼兒個性化的發(fā)展。(不能過于專制)
3.班工作計劃需更細(xì)、更具體地體現(xiàn);每項工作提前做好策劃和準(zhǔn)備。
在今后的工作中，我相信我們?nèi)焕蠋煏^續(xù)努力，同心協(xié)力共同迎接新一年的新挑戰(zhàn)。
班級期末總結(jié)范文14
白駒過際，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又來到了期末。
本學(xué)期我班在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的關(guān)心幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力實踐德智體美勞全面發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行以下幾個方面總結(jié)并歸納：
一、班級思想建設(shè)
思想指導(dǎo)行動，我班堅持求真務(wù)實新精神。通過定時召開班會進(jìn)行宣傳教育，積極號召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，向田思嘉同志學(xué)習(xí)。本學(xué)期，共有三十多名同學(xué)遞交了入黨申請書，并產(chǎn)生了5名入黨積極分子。
二、班級班委結(jié)構(gòu)建設(shè)方面
本學(xué)期，為了更好的管理班級，讓每位同學(xué)都有機(jī)會參與到班級建設(shè)中來，我班進(jìn)行了一次班委改選。相信在新一期班委的帶領(lǐng)下，養(yǎng)殖班的明天會越來越好。
三、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
我班同學(xué)對專業(yè)課有著濃厚的興趣。三月份組織開展了一次中華鱉養(yǎng)殖講座。平時，能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極對待各類實驗。遇到問題時，同學(xué)間互相學(xué)習(xí)互相幫助。報名參加英語三級考試的同學(xué)也在備考中，我們相信一分耕耘會有一分收獲。
四、班級的特色活動
本學(xué)期我班開展了多項活動，其中最為典型的是紹興宛委山櫻花節(jié)的春游。春暖花開時，魅力四射日，全班同學(xué)結(jié)伴去了美麗的紹興賞花，到了魯迅故居感受江南文化。一次簡單得春游增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也讓這個春天變得愈加具有生氣。而“5·25”班級心理活動的開展又一次拉近了同學(xué)的友誼。下學(xué)期我班將開展更多特色活動，不斷加強(qiáng)我班的凝聚力。
五、本學(xué)期班級所取得的成績
1、全院男子籃球聯(lián)賽第二名
2、“學(xué)雷鋒”黑板報及手抄報評比活動一等獎
3、班級心理活動組織獎
六、本學(xué)期班級工作的不足和教訓(xùn)
我班在取得一定成績同時也存在一些不足和漏洞。班干部與同學(xué)的交流還不夠深入，對一些同學(xué)還不夠了解，沒能充分挖掘同學(xué)的潛能。在一些活動中沒有充分調(diào)動同學(xué)的積極性。有些工作沒有放手讓每位班委去干，分工欠明確。
七、下學(xué)期要努力的方向
1、學(xué)習(xí)上，最重要的是專業(yè)知識，學(xué)習(xí)為重中之重，一定抓好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)這一塊。
2、加強(qiáng)班團(tuán)干與同學(xué)的交流，挖掘人才，提高班級軟實力。積極開展班級活動，提高班級運轉(zhuǎn)的靈活性。
3、各班委要提高個人修養(yǎng)，辦事沉穩(wěn)自信，明確分工，提高工作效率，更好得促進(jìn)本班的成長。
班級期末總結(jié)范文15
現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，并根據(jù)他們性格、能力的差異，安排相應(yīng)的工作，盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取。接手初三(2)班的班主任工作后，為了使初一、初二業(yè)已經(jīng)形成的優(yōu)良班級風(fēng)貌更上一個新臺階，我特別重視班干部的隊伍建設(shè)。下面讓我來談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會。
一、發(fā)現(xiàn)選拔班干部
由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個學(xué)年的不平衡發(fā)展，我決定對原有的班委會進(jìn)行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的!但是，單純的所謂的"民主"，讓學(xué)生完全"自決"，一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的"好朋友"，以便在以后的班級管理中得到"照顧"，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。
為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列，前12位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委組合。李葉敬，我們班的班長，在我剛接班主任工作時，他便利用機(jī)會跟我談?wù)撚嘘P(guān)選拔班干部的事，話語中暗示我--他能當(dāng)班長，從以往的班主任那里，我早就了解到該生的責(zé)任心和組織能力都很強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績也名列前茅，而且愛好廣泛，我便決定請他出任班長;，初二年級時的班長，他思維靈活，反應(yīng)迅速，但看問題比較膚淺、輕率，這個學(xué)生平時往往未經(jīng)慎重考慮而迅速發(fā)表自己的意見，甚至做出一些超乎常規(guī)的夸張動作，我決定讓她當(dāng)宣傳委員;陳麗華，初一年級時的班長，活潑可愛、能歌善舞，而且處事大方，我讓她當(dāng)文娛委員;考慮到出操、集會很大程度上反映了班級的精神風(fēng)貌，我決定讓體育競賽成績突出、組織能力強(qiáng)的鄭豪杰同學(xué)出任體育委員，同時再加多一個副班長的銜頭。
二、教育培養(yǎng)班干部
班主任對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的歐陽偉華同學(xué)，起初對自己的工作好象不太滿意，每天只是把那些未參加清潔工作同學(xué)的名字以及清潔狀況告訴我，為此，我 反復(fù)向她講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系，同時講解該項工作的要點，讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去，后來的情況表明，她們的工作完成得相當(dāng)出色!
此外，我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個班級的管理工作。
三、增強(qiáng)班干部間的凝聚力
集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。例如搞大掃除等，通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。
班級期末總結(jié)范文16
根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署，本班學(xué)習(xí)實踐活動在二零XX年四月二十九日晚上八點二十分在4108教室正式展開。
本班此次活動工作主要分為四個階段進(jìn)行。第一階段是同學(xué)代表發(fā)言，每個同學(xué)都對科學(xué)發(fā)展觀有不同的認(rèn)識和理解。大家都一致認(rèn)為，作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實際情況，把學(xué)習(xí)到的東西積極運用到學(xué)習(xí)和生活中去。
第二階段是嘉賓節(jié)目。我們很榮幸地邀請到我們外語系學(xué)生科科長艾老師、本班班主任李芳老師、以及07級各班的團(tuán)支書來參加我們班的此次班會。為了使此次班會的氣氛更加活躍，我們還專門邀請艾老師為我們唱了一首歌，有了艾老師優(yōu)美的歌聲之后，同學(xué)們更加活躍、積極的投入到我們的活動中去。
第三階段是進(jìn)行知識問答，首先，由主持人提出關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的問題，然后同學(xué)們舉手回答，在活動當(dāng)中，同學(xué)們都很認(rèn)真的思考并積極地回答主持人提出的問題。同時，在活動當(dāng)中，我們還設(shè)有獎品，回答問題正確的同學(xué)還有機(jī)會拿到精美的獎品。這樣不僅可以提高同學(xué)們回答問題的積極性，而且還可以讓同學(xué)們更好的了解到科學(xué)發(fā)展觀的知識，這為我們班以后開展的各項學(xué)習(xí)活動打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
第四階段是老師進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。首先是艾老師對我們此次班會給予了很高的評價。然后，他又結(jié)合實際，要求我們同學(xué)要結(jié)合自身實際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行提出的科學(xué)發(fā)展觀。同時他還要求我們在學(xué)習(xí)書本知識外，平時還要多閱讀各方面的知識，拓寬自己的知識面，而且還應(yīng)該積極參加各種社會活動和實踐，充分應(yīng)用所學(xué)知識以及學(xué)習(xí)各種技能，使自己成為一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展并與社會同步的人。在艾老師總結(jié)完之后，接著就是李芳老師給我們講話，她說在她去越南的半年時間里，回來之后我們都成長了不少，在處理事情時知道自己該做什么、不該做什么，不像以前大一時那么不懂事了。然后，她又聯(lián)系科學(xué)發(fā)展觀，向我們提出，作為大學(xué)生，我們不僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。同時也要提高自己的綜合素質(zhì)。既要抓好自己的學(xué)習(xí)，又要豐富自己的生活。既要謀求自身的發(fā)展，又要心懷他人和集體，樂于助人，有全局觀念。兩位老師的總結(jié)，讓我們受益匪淺。最后，我們合唱了一首《走進(jìn)新時代》來結(jié)束我們這次的主題班會。
通過此次班會，同學(xué)們加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，活動受到大家的一致好評，同學(xué)們都紛紛表示，對科學(xué)發(fā)展觀的意義重大，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的工作做好、做足，以實際行動來餞行科學(xué)發(fā)展觀。
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