在日常工作中，認(rèn)真回顧工作情況是避免不了的，而且寫(xiě)工作總結(jié)對(duì)提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫(xiě)嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的2022技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)3篇 技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)年，供大家閱讀。

2022技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)1

　　20__年是繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行黨的惠民政策，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面推進(jìn)小康社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收的一年。今年我鄉(xiāng)農(nóng)技推廣工作主要做了一下幾項(xiàng)工作：

　　一、農(nóng)技培訓(xùn)

　　今年我鄉(xiāng)共組織農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)26場(chǎng)，參加人員7000余人次，主要進(jìn)行了果樹(shù)病蟲(chóng)害防治、秋冬季果樹(shù)修剪、棚桃冬季管理及溫度控制、棚桃越冬期病蟲(chóng)害防治、地瓜栽培技術(shù)等農(nóng)民生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際需要的技術(shù);召開(kāi)科普大集一次，累計(jì)發(fā)放各類(lèi)農(nóng)技資料3000余份。

　　二、農(nóng)技推廣員工作

　　我鄉(xiāng)共有農(nóng)技推廣員13名，一直以來(lái)都能很好地完成市鄉(xiāng)兩級(jí)下達(dá)的更想工作任務(wù)，做好農(nóng)技推廣工作，對(duì)新品種、新技術(shù)的推廣工作起到了積極的作用，同時(shí)組織村民道附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)工作開(kāi)展好的村進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí)，全年共組織參觀(guān)學(xué)習(xí)40余次，1000余人次。

　　三、新品種新技術(shù)推廣

　　全年推廣新品種10余個(gè)，主要有玉米品種：丹玉40

　　2、東丹100，良玉99;蔬菜品種：黃瓜-真實(shí)、中農(nóng)26，茄子-紫立人;水果：蘋(píng)果-寒富，甜瓜-景甜1號(hào);葡萄-巨峰;桃子-中油8號(hào)等。

　　推廣新技術(shù)4個(gè)，主要有赤眼蜂防治玉米螟、設(shè)施農(nóng)業(yè)秸稈反應(yīng)堆技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉技術(shù)以及果樹(shù)壁蜂授粉技術(shù)，均取得了很好的增產(chǎn)增收效果。

　　四、存在的問(wèn)題

　　1、市場(chǎng)信息不靈。群眾種什么、種多少，還帶有盲目性和從眾心理。對(duì)此，我們也還缺乏有效的工作。

　　2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新慢，結(jié)構(gòu)單一。一定程度上也影響了服務(wù)工作的開(kāi)展。

　　3、由于群眾自給自足的自然經(jīng)濟(jì)意識(shí)較濃，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和能力差。加之市場(chǎng)、信息等方面的配套服務(wù)跟不上，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難成規(guī)模，難出效益。

　　五、今后的工作思路

　　1、技術(shù)人員要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。創(chuàng)造性的利用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的機(jī)會(huì)，加快知識(shí)更新，努力提高自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)技術(shù)工作的要求，扎實(shí)搞好技術(shù)推廣服務(wù)工作。

　　2、加大農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)力度。增強(qiáng)他們的科技意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，自覺(jué)投身于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整之中。

　　3、堅(jiān)持走“穩(wěn)糧、調(diào)經(jīng)、開(kāi)發(fā)特色產(chǎn)業(yè)”的路子，來(lái)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

　　4、加強(qiáng)市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。準(zhǔn)確及時(shí)的向農(nóng)民提供生產(chǎn)信息、價(jià)格信息和中長(zhǎng)期的市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析服務(wù)，為農(nóng)民的生產(chǎn)決策提供重要的、不可缺少的依據(jù)。

2022技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)2

　　公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　20__年，在公司和項(xiàng)目部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在技術(shù)員的工作崗位上，協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和副經(jīng)理貫徹落實(shí)技術(shù)規(guī)范和公司文件精神，在施工中，始終安照保安全，保質(zhì)量，保工期的工作思路，全力以赴協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開(kāi)展各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我20__年的主要技術(shù)工作總結(jié)和20__度工作打譜匯報(bào)如下:

　　一、20__年主要技術(shù)工作。

　　20__年對(duì)我而言是極具挑戰(zhàn)性的一年，克服諸多因素，較好地完成了施工技術(shù)工作：一是編制施工組織設(shè)計(jì)和施工安全技術(shù)措施共計(jì)17套(上報(bào)公司審批)，分項(xiàng)工程施工技術(shù)交底35份、各工種崗位責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案以及材料報(bào)驗(yàn)、設(shè)備開(kāi)箱驗(yàn)貨報(bào)審共計(jì)56套(報(bào)監(jiān)理);二是主廠(chǎng)房鋼結(jié)構(gòu)安裝、棧橋安裝、設(shè)備安裝、柱腳螺栓預(yù)埋等軸線(xiàn)抄平、放線(xiàn)復(fù)測(cè)等工作實(shí)現(xiàn)零失誤，質(zhì)量合格率保證100%;三是棧橋、非標(biāo)制作、工藝管路安裝，耐磨襯板、彩板維護(hù)等根據(jù)施工圖紙報(bào)材料采購(gòu)計(jì)劃，對(duì)施工材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理，做好節(jié)本降耗工作;四是安裝洗煤廠(chǎng)設(shè)備期間和建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位及監(jiān)理單位搞好了技術(shù)驗(yàn)收和相關(guān)協(xié)調(diào)工作，安裝皮帶機(jī)9條，刮板機(jī)7條，各種篩子12臺(tái)，壓濾機(jī)4臺(tái)，離心機(jī)6臺(tái)，磁選機(jī)5臺(tái)，濃縮機(jī)1臺(tái)，破碎機(jī)1臺(tái)，淺槽分選機(jī)1臺(tái)，煤泥分選機(jī)1臺(tái)以及各類(lèi)泵體25臺(tái)，裝車(chē)閘門(mén)8臺(tái)，對(duì)以上設(shè)備進(jìn)行軸線(xiàn)測(cè)平定位，找平找正等工作;五是對(duì)進(jìn)場(chǎng)的設(shè)備及配件進(jìn)行編號(hào)、記錄、登臺(tái)賬，做標(biāo)識(shí)，做好了設(shè)備管理;六是做好了大口徑法蘭管道組對(duì)工裝焊接技術(shù)質(zhì)量把關(guān)，焊接得3772條426x19x4排水管路質(zhì)量合格率均達(dá)到100%;七是協(xié)助統(tǒng)計(jì)員對(duì)零星工程制圖辦簽證;八是對(duì)工程竣工圖紙和部分資料進(jìn)行編制整理。

　　通過(guò)以上工作的不斷實(shí)踐，對(duì)洗煤廠(chǎng)設(shè)備和洗選系統(tǒng)基本熟悉，對(duì)洗煤工藝有了初步的了解。同時(shí)，使我認(rèn)識(shí)到我們技術(shù)人員對(duì)待工作不能粗心大意，應(yīng)付湊付，要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，不會(huì)的東西要學(xué)，學(xué)會(huì)的東西要用，不斷學(xué)習(xí)新事物、增加業(yè)務(wù)技能，要善于總結(jié)，用技術(shù)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)又促進(jìn)技能的良性發(fā)展。通過(guò)工作也發(fā)現(xiàn)自己有許多不足，主要表現(xiàn)在：一是知識(shí)儲(chǔ)備有所不足，不能理論聯(lián)系實(shí)際;二是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作能力相對(duì)欠缺，還需加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)行提高;三是有時(shí)帶情緒工作，工作耐心不夠。

　　鑒于以上不足，在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，做到向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向現(xiàn)場(chǎng)學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論層次，嚴(yán)格要求自己，使自己快速的成長(zhǎng)，為公司科學(xué)發(fā)展盡自己微薄的力量。

　　二、20__年工作打譜。

　　根據(jù)項(xiàng)目部的工程接續(xù)，本人打譜如下：一是協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好亭南煤業(yè)新建主井口房鋼結(jié)構(gòu)制作安裝、新建主井口房至原煤倉(cāng)棧橋的施工放線(xiàn)和技術(shù)質(zhì)量管理工作;二是根據(jù)施工圖紙報(bào)材料采購(gòu)計(jì)劃，結(jié)合施工實(shí)際，做好現(xiàn)場(chǎng)材料管理和節(jié)本降耗工作;三是做好主井口房、原煤倉(cāng)給煤機(jī)、皮帶機(jī)以及洗煤廠(chǎng)采樣機(jī)等設(shè)備及配件的管理和安裝調(diào)試工作;四是勤上現(xiàn)場(chǎng)盯靠，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，由技術(shù)要求型向生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)型轉(zhuǎn)變，由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變;五是按照公司和項(xiàng)目部的要求，完成其他交辦的任務(wù)。

2022技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)3

　　20__年12月，經(jīng)常州市教育局批準(zhǔn)成立了常州市中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)王云清名教師工作室。通過(guò)半年的工作，基本完成了預(yù)定目標(biāo)，并在一些方面取得了突破性進(jìn)展。

　　一、緊抓重點(diǎn)工作，彰顯工作室“領(lǐng)軍”效應(yīng)

　　20__年上半年工作室全體成員積極投入到國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)工作中，取得了較大的成果，彰顯了工作室的領(lǐng)軍效應(yīng)。

　　1.重點(diǎn)推進(jìn)“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革。

　　20__年上半年搭建了由學(xué)校、合作企業(yè)共建的實(shí)訓(xùn)基地管理機(jī)構(gòu)，成立了以工作室成員為骨干和企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員共同組成的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)，與相關(guān)企業(yè)建立了11個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。

　　依托工作室和專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，為提升校企合作研發(fā)工作內(nèi)涵、進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平、提高服務(wù)企業(yè)的能力提供平臺(tái)，完成了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)“產(chǎn)教結(jié)合研發(fā)部”建設(shè)方案。結(jié)合教學(xué)實(shí)際為企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工藝革新等。

　　籌建完成兩個(gè)“廠(chǎng)中校”建設(shè)方案，探索“廠(chǎng)中?！钡墓芾頇C(jī)制，積極發(fā)揮其為學(xué)校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)功能。

　　完成了相關(guān)企業(yè)的調(diào)研并與相關(guān)企業(yè)簽訂相關(guān)培養(yǎng)協(xié)議，參照機(jī)電專(zhuān)業(yè)華朋“冠名班”培養(yǎng)的運(yùn)作機(jī)制探索數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)門(mén)化的訂單式培養(yǎng)內(nèi)涵，探索本專(zhuān)業(yè)的訂單培養(yǎng)機(jī)制。

　　2.著力構(gòu)建“厚基礎(chǔ)、活模塊、強(qiáng)實(shí)踐”的專(zhuān)業(yè)課程體系。

　　上半年工作室全體人員積極參與“厚基礎(chǔ)、活模塊、強(qiáng)實(shí)踐”的專(zhuān)業(yè)課程體系的構(gòu)建。參加江蘇省數(shù)控協(xié)作組進(jìn)行的《機(jī)械制圖及CAD》《測(cè)量技術(shù)》《機(jī)械制造技術(shù)》《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》《CAD/CAM技術(shù)》《數(shù)控車(chē)削技術(shù)訓(xùn)練》《數(shù)控銑削技術(shù)訓(xùn)練》《數(shù)控機(jī)床電氣安裝》《數(shù)控機(jī)床機(jī)械安裝》等課程共建共享的開(kāi)發(fā)工作。參與省協(xié)作組的課程建設(shè)與資源庫(kù)建設(shè)工作，其中工作室領(lǐng)銜人王云清主持一項(xiàng)《機(jī)械制圖及CAD》課程的開(kāi)發(fā)工作，全體成員參與開(kāi)發(fā)了《測(cè)量技術(shù)》、《CAD/CAM技術(shù)》、《數(shù)控銑削技術(shù)訓(xùn)練》、《數(shù)控機(jī)床電氣安裝》、《數(shù)控機(jī)床機(jī)械安裝》5門(mén)課程的開(kāi)發(fā)工作。

　　與此同時(shí)，工作室成員已完成《液壓氣動(dòng)項(xiàng)目課程》、《機(jī)械制圖精選試題庫(kù)》并已正式出版?，F(xiàn)正在積極籌備校本精品課程《數(shù)控銑、加工中心項(xiàng)目課程》與校本教材《數(shù)控車(chē)項(xiàng)目式課程-FANUC系統(tǒng)》、《數(shù)控機(jī)床機(jī)械裝配與調(diào)試》、《數(shù)控機(jī)床電氣與維修》、《機(jī)械制圖與CAD課程整合》項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā);積極做好校本講義《現(xiàn)代加工與測(cè)量技術(shù)》編寫(xiě)的準(zhǔn)備工作。

　　3.基本形成“教、學(xué)、做合一”的教學(xué)和評(píng)價(jià)方式以及“五結(jié)合”評(píng)價(jià)體系。

　　依托工作室建設(shè)的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目“教、學(xué)、做”合一的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃初稿已形成并開(kāi)始試用;部分課程的模塊化設(shè)置已完成，依托本地企業(yè)產(chǎn)品為項(xiàng)目載體，實(shí)施理實(shí)一體化、項(xiàng)目教學(xué)、模擬教學(xué)、虛擬教學(xué)、仿真教學(xué)和崗位教學(xué)，構(gòu)建“教、學(xué)、做合一”的教學(xué)模式，專(zhuān)業(yè)教學(xué)理實(shí)一體化比例達(dá)60%以上。項(xiàng)目教學(xué)課程、理論實(shí)踐一體化課程正在建設(shè)中。初步形成了工學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、“理實(shí)一體化”教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量周評(píng)價(jià)表、項(xiàng)目教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等7個(gè)方面的“教、學(xué)、做”合一評(píng)價(jià)方式初稿，并開(kāi)始試用。完成了多元化評(píng)價(jià)機(jī)制的方案，完成了課程大作業(yè)與專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)大作業(yè)。

　　4.配套推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)境建設(shè)。

　　結(jié)合學(xué)?！叭诠こ獭睌?shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，工作室成員完成了數(shù)控機(jī)床拆裝實(shí)訓(xùn)室的改造方案的制定和先進(jìn)制造技術(shù)室建設(shè)方案的制訂;基本完成數(shù)控車(chē)床室的車(chē)床改造;已完成實(shí)訓(xùn)工量具、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)物品信息化管理系統(tǒng)的建設(shè)。已完成新增校外實(shí)訓(xùn)基地的考察方案，具體新增校外實(shí)習(xí)基地已確定相關(guān)企業(yè)作為后備。

　　二、注重成員發(fā)展，發(fā)揮工作室“推進(jìn)”功能

　　1.緊抓課堂教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)改革。

　　20__年上半年工作室成員開(kāi)出各種各類(lèi)公開(kāi)課5節(jié)，其中有一些是青年教師的匯報(bào)課，有一些是骨干教師的研究課，也有骨干教師開(kāi)出的示范課。結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)及當(dāng)前課改的要求，這些課主要是理實(shí)一體化和項(xiàng)目式課程。

　　與此同時(shí)，工作室要求全體成員積極參加省、市“五課教研和兩課評(píng)比”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)提高工作室成員的課堂教學(xué)研究能力和水平，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，例如趙金猛老師在常州市兩課評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。

　　2.營(yíng)造濃厚氛圍，積極參與課題研究。

　　進(jìn)行課題研究是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的需要，是解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的需要，有利于教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，有利于教師形成教育科研意識(shí)。因此工作室鼓勵(lì)全體成員積極投入到課題研究中，通過(guò)課題研究推進(jìn)自我發(fā)展。

　　3.不斷反思與總結(jié)，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

　　由于工作室成員在這一年中認(rèn)真做事，感想與感悟良多，稍有閑睱時(shí)不斷反思、總結(jié)，將自己的經(jīng)驗(yàn)形成文字。20__年工作室成員有多篇論文獲獎(jiǎng)或者發(fā)表，以下是各位成員發(fā)表的與工作室工作有關(guān)的論文。

　　4.不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論，著力提升成員專(zhuān)業(yè)水平。

　　上半年，工作室定期組織成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)，不斷吸收專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)和新的教學(xué)理念，提高工作室所有成員的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)，為工作室的教育教學(xué)研究打下扎實(shí)的理論根基。每月組織一次全體成員參與的專(zhuān)題研究，工作室成員每年學(xué)1～2本理論專(zhuān)著，寫(xiě)好讀書(shū)心得，提升教科研能力。工作室今年開(kāi)設(shè)了2次針對(duì)職業(yè)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)的講座。

　　5.積極參加培訓(xùn)，探索專(zhuān)業(yè)教師培養(yǎng)規(guī)律。

　　上半年，工作室堅(jiān)持以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，帶動(dòng)學(xué)生發(fā)展的理念，積極探索專(zhuān)業(yè)教師的成長(zhǎng)與培養(yǎng)規(guī)律，做到境外培訓(xùn)與境內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合，校外培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合，專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，根據(jù)各校的教師培訓(xùn)任務(wù)，圓滿(mǎn)完成了工作室成員的各級(jí)、各類(lèi)培訓(xùn)工作。

　　6.以參加兩賽為抓手，提高成員的實(shí)踐能力。

　　參加、指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽和指導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)新作品參加創(chuàng)新大賽是檢驗(yàn)教師實(shí)踐能力和技能水平的有效方法。為了提升工作室成員能力，進(jìn)一步彰顯工作室名師效應(yīng)，上半年工作室對(duì)成員參加了相關(guān)技能大賽和創(chuàng)新工作培訓(xùn)，包括技能培訓(xùn)和創(chuàng)新思維的培訓(xùn)，取得了滿(mǎn)意的成果。

　　7.提升學(xué)歷水平，參加各類(lèi)評(píng)選，加快成長(zhǎng)速度。

　　根據(jù)各校要求，學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師研究生比例要達(dá)到15%以上。為此工作室要求全體成員積極報(bào)考在職研究生，提高學(xué)歷水平，通過(guò)努力周偉和趙金猛兩位老師考取江蘇大學(xué)在職研究生。同時(shí)鼓勵(lì)全體成員積極參加溧陽(yáng)市第八批四類(lèi)優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)，對(duì)照優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，明確今后努力方向，加快教師特別是青年教師成長(zhǎng)速度。

　　三、完成突擊工作，突顯工作室“攻堅(jiān)”能力

　　上半年，各校在江蘇省品牌專(zhuān)業(yè)和特色專(zhuān)業(yè)申報(bào)、高水平實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)、教育信息化建設(shè)、國(guó)家示范建設(shè)的過(guò)程中，工作室要求成員作為骨干要認(rèn)真完成突擊工作，收集和整理工作室和個(gè)人的各項(xiàng)成果，圓滿(mǎn)完成學(xué)校布置的任務(wù)。

　　回顧半年的工作室工作，我們還有需要進(jìn)一步完善之處。這主要表現(xiàn)為：工作室活動(dòng)時(shí)間相對(duì)緊張，有些具體計(jì)劃有時(shí)不能按期進(jìn)行，導(dǎo)致部分工作不能全面實(shí)施;工作室成員自身水平、研究能力存在差異，對(duì)整體工作有所影響;工作室成員間因地域所限，集體活動(dòng)有一定的難度;如何引導(dǎo)區(qū)域?qū)W科發(fā)展方向，并有效解決教學(xué)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。為了更好地開(kāi)展名師工作室以后的各項(xiàng)工作，我們應(yīng)朝以下方面努力：

　　1.加強(qiáng)科學(xué)規(guī)劃，解決工學(xué)矛盾

　　工作室要認(rèn)清教育發(fā)展趨勢(shì)、把握教育發(fā)展現(xiàn)狀、找準(zhǔn)教師培訓(xùn)需求，加強(qiáng)工作計(jì)劃的科學(xué)性、前瞻性;同時(shí)，要合理安排活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間，增進(jìn)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的溝通，尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持，妥善處理工學(xué)矛盾。

　　2.創(chuàng)新工作方式，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效

　　工作室要充分借鑒他人的工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方式，搭建鍛煉平臺(tái)，創(chuàng)造磨礪機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)外交流。通過(guò)有效引領(lǐng)、傳帶，幫助成員內(nèi)化新理念、新知識(shí)、新方法，進(jìn)一步提高成員的課堂教學(xué)能力、課程開(kāi)發(fā)能力、教研科研能力、實(shí)踐指導(dǎo)能力和活動(dòng)組織能力，進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效性。

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