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生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告3篇

時(shí)間:2023-01-04 06:12:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告3篇,以供參考。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告3篇

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告1

  實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生從學(xué)生的身份向一個(gè)職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個(gè)過渡過程,是一個(gè)人邁向社會(huì)的很重要一步。我在公司實(shí)習(xí)的星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會(huì),從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)格遵守公司章制度

  在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對(duì)于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會(huì)受到懲罰,這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

  2、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  3、少埋怨

  有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  4、虛心學(xué)習(xí)

  在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

  每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)目的

  對(duì)電器元件機(jī)電工技術(shù)有一定感性和理性認(rèn)識(shí)。通過實(shí)習(xí)得到實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能。

  熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

  提高分析問題解決問題的能力。

  增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

  二、實(shí)習(xí)器材

  中夏牌ZX—05型調(diào)頻·調(diào)幅收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件電烙鐵、螺絲刀、鑷子等必備小工具松香和錫兩節(jié)5號(hào)電池

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  識(shí)別簡(jiǎn)單電子元件與電子線路。了解收音機(jī)的工作原理。

  拿到套件后,對(duì)照“元件清單”逐一將數(shù)量清點(diǎn)一遍,允許的情況下用萬用表將個(gè)元件測(cè)量一下質(zhì)量,特別是瓷片電容,最好用電容表測(cè)量,最好做到心中有數(shù)。

  熟悉圖紙。按照?qǐng)D紙焊接元件,在焊接時(shí)按先焊小元件,再焊大元件,最后再焊集成塊的原則進(jìn)行操作,元件盡量貼著底板,對(duì)號(hào)入座,不得將元件插錯(cuò)。集成塊CD1691CB是采用雙排28腳貼片式結(jié)構(gòu),它的排腳比較密集,焊接時(shí)用尖烙鐵頭進(jìn)行快速焊接,如果一次焊接不成功,應(yīng)等其冷卻后再進(jìn)行下一次焊接,一面燙壞集成塊,焊完后反復(fù)檢查有無虛、假、錯(cuò)焊,有無拖錫短路造成故障。

  按上述步驟組裝成一臺(tái)收音機(jī)。裝上電池收廣播AM段,焊上天線可收到FM廣播。中波的調(diào)整:由于各種參數(shù)都設(shè)計(jì)在集成塊上,故調(diào)試很簡(jiǎn)單,只需要將電臺(tái)都拉在中波段即可,L1和T1分別是調(diào)整高頻部分的覆蓋和中波振蕩頻率,T3是調(diào)中頻頻率。

  調(diào)頻波FM的調(diào)整:L2和L3是分別調(diào)整高頻部分的覆蓋和振蕩頻率,調(diào)整時(shí)只用無感起子撥動(dòng)他們的松緊度,這里L(fēng)3的調(diào)整很重要,它直接影響到收臺(tái)的多少。當(dāng)撥動(dòng)L3的松緊度仍然收不到或者收的臺(tái)不夠多的時(shí)候,請(qǐng)將l3的圈數(shù)適當(dāng)增減以達(dá)到滿意的效果未知。T2是調(diào)10.7MHz的中頻頻率,T1T2T3在出廠前已調(diào)在規(guī)定的頻率上,調(diào)整時(shí)只需要左右微調(diào)一下即可。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  第一天,進(jìn)入焊接實(shí)驗(yàn)室之前,老師簡(jiǎn)要地給我們講解了一下收音機(jī)的構(gòu)造和工作原理,讓我們對(duì)收音機(jī)有一個(gè)大概的了解,在進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)候心中更加有數(shù)。

  進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,老師給我們發(fā)下了ZX—05型調(diào)頻·調(diào)幅收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件。接下來幾天我們的工作就是將這套套件安裝成一個(gè)合格的收音機(jī)了。我們實(shí)驗(yàn)小組拆開套件之后對(duì)照元件清單仔細(xì)檢查了各個(gè)元件有無缺失,損壞。

  回到寢室后,我們上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料并觀看了實(shí)習(xí)的視頻。

  第二天進(jìn)行焊接元件之前,我們用上一屆的學(xué)長(zhǎng)們做好的電路摸板練習(xí),掌握烙筆的用法。剛剛開始自己練習(xí)的時(shí)候,我們的焊點(diǎn)可謂“抽不忍賭”,有的同學(xué)甚至在焊接的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)手顫抖的現(xiàn)象。老師叫我們?cè)诤附拥臅r(shí)候應(yīng)用烙筆接觸烙腳和烙片,然后迅速將錫伸入烙筆尖低端,再迅速提起錫和烙筆。這樣就可以完成一次較好的焊接,避免虛焊的同時(shí)提高了焊接的速度和準(zhǔn)度,而且在一定程度上可以避免焊接過程中手顫抖的情況,這樣焊接出來的焊點(diǎn)也比較好看。

  然后,我們實(shí)驗(yàn)小組仔細(xì)研究了這臺(tái)收音機(jī)電原理圖和印刷電路板。在多次熟悉后做到胸有成竹,明白每個(gè)元件的位置和作用。

  然后再進(jìn)行焊接。用老師交給我們的方法,先焊小元件,再焊大元件,最后焊集成塊。小元件和大元件的焊接過程都比較順利,在焊集成塊的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)小麻煩。由于烙筆尖過尖和我們經(jīng)驗(yàn)的缺乏還有集成塊的腳排列很密集,我們焊完后,檢查發(fā)現(xiàn)焊腳處出現(xiàn)拖錫現(xiàn)象,這樣容易造成短路。在思考過后,我們嘗試修正,但拖錫問題一直解決不了。

  詢問老師過后,老師給我們演示了一種全新的方法——不一個(gè)個(gè)腳分別焊,而是直接用一大滴化好的錫滴沿一排集成塊的一排焊腳往下滾動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)這樣有焊腳和焊片的地方,錫會(huì)自動(dòng)粘連,而沒有焊腳和焊片接觸的地方,錫會(huì)自動(dòng)滾下。這樣就能快速完美得焊好一整塊集成塊了。

  在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真完成了收音機(jī)。反復(fù)檢查后,我們滿懷期待地裝上了電池進(jìn)行調(diào)試。小心翼翼的調(diào)試后,收音機(jī)里發(fā)出了清晰的音樂聲!我們成功了!我們心里充滿了喜悅和成就感。

  通過這次實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  1、實(shí)習(xí)過程中不應(yīng)該只在意焊接后功能是不是合格,工藝上更加應(yīng)該高要求;

  2、掌握了幾種基本的電工工具的使用,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

  3、本次實(shí)習(xí)大X增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信心。使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。

  我很感謝在這次實(shí)習(xí)過程中幫助過我的老師和同學(xué)們。謝謝!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)是一個(gè)了解將來的工作環(huán)境的好辦法,在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師和技術(shù)人員指導(dǎo)下,使自己平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)可以得以具體化、實(shí)際化。而且,實(shí)習(xí)可以幫助我們確定,我們將來可能就業(yè)的職業(yè)目標(biāo)是否真的適合自己。

  對(duì)于生物工程專業(yè)來說實(shí)習(xí)是必修項(xiàng)目,我們?cè)谌雽W(xué)3年的時(shí)候即大三上學(xué)期開始進(jìn)行了生化工廠實(shí)習(xí)。對(duì)于必修的實(shí)習(xí),學(xué)校已經(jīng)為我們安排好了實(shí)習(xí)的科目和聯(lián)系了參觀的工廠,為了我們更好的實(shí)習(xí),學(xué)院還專門引進(jìn)了一條日產(chǎn)一噸的啤酒生產(chǎn)線。在我們未來的雇主,尤其是自由經(jīng)濟(jì)中的雇主眼中,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與考試卷上的好分?jǐn)?shù)同樣重要,或者可能更加重要。

  二、生物工程專業(yè)介紹:

  1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論與基本技能,能在生物技術(shù)與工程及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、管理、新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)及市場(chǎng)營(yíng)銷等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  2、培養(yǎng)規(guī)格:本專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、大學(xué)語文、英語、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上,主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)化學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程、食品科學(xué)等的基本理論和基本知識(shí),受到生物細(xì)胞培養(yǎng)、發(fā)酵菌種選育、生物技術(shù)、生化工程、食品生物技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,具有在生物技術(shù)與工程、食品工程等相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、管理、檢驗(yàn)、新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)等方面的基本能力。

  3、主要課程:無機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、蛋白質(zhì)化學(xué)、生物工程概論、化工原理及設(shè)備、蛋白質(zhì)化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生化工程、基因工程、發(fā)酵工藝與設(shè)備、生化設(shè)備與設(shè)計(jì)、食品生物技術(shù)。

  4、就業(yè)方向:能夠在科研機(jī)構(gòu)或高校從事科研或教學(xué)工作,在醫(yī)藥、食品、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、園林等行業(yè)的企、事業(yè)單位和行政部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的工作。

  實(shí)習(xí)目的:

  1、使我們了解和掌握基本業(yè)務(wù)知識(shí),印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容;

  2、培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題,以及解決問題的能力和方法;

  3、為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);

  4、學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),熟悉工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工程程序,獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識(shí),虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛專業(yè),熱愛勞動(dòng),遵守組織紀(jì)律的良好品德;

  5、學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),鞏固深化所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)分析和解決工程實(shí)際問題的初步能力;

  6、了解和初步掌握生產(chǎn)工藝的流程,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);

  7、了解生產(chǎn)工藝所用的設(shè)備

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目:本次實(shí)習(xí)為期2周,第一周以參觀為主,并穿插了觀看視頻學(xué)習(xí),讓我們更好的了解我們參觀的工廠的生產(chǎn)工藝及流程,以及工廠的生產(chǎn)方面的改進(jìn)措施。我們先后參觀了白帝乳業(yè)集團(tuán),合肥太古可口可樂公司,以及望塘污水處理廠。第二周我們?cè)谛?nèi)實(shí)習(xí)基地自己動(dòng)手體驗(yàn)了面包的生產(chǎn)流程,啤酒的生產(chǎn)流程,和速凍技術(shù)。

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