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2022年小學(xué)教師年終個人工作總結(jié)范文3篇 小學(xué)老師個人工作總結(jié)

時間:2023-01-06 18:14:00 工作總結(jié)

  大家必須要以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,對工作進(jìn)行全面分析總結(jié),這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的2022年小學(xué)教師年終個人工作總結(jié)范文3篇 小學(xué)老師個人工作總結(jié),供大家參考。

2022年小學(xué)教師年終個人工作總結(jié)范文3篇 小學(xué)老師個人工作總結(jié)

2022年小學(xué)教師年終個人工作總結(jié)范文1

  當(dāng)這一年的教學(xué)工作得以結(jié)束的時候也讓我從中積累了許多經(jīng)驗,我明白教學(xué)水平的提升與自己平時的努力存在著很大的聯(lián)系,我也很關(guān)心班上學(xué)生成績的提升并為此付出了不少努力,但隨著學(xué)生在成績方面有所進(jìn)步也讓我對此感到欣慰,作為小學(xué)教師也讓我明白做好教學(xué)工作的重要性,現(xiàn)對一年來在小學(xué)教學(xué)工作中的努力進(jìn)行以下工作總結(jié)。

  認(rèn)真制定好教學(xué)方針并對學(xué)生做到因材施教,早在年初階段我便對這一年的教學(xué)工作進(jìn)行了部署,主要是通過以往的工作經(jīng)驗進(jìn)行指導(dǎo)以便于更好地教導(dǎo)學(xué)生,事實上這種做法也讓我吸取了以往的經(jīng)驗并將教學(xué)工作做得更好,我在教學(xué)工作中能夠?qū)W(xué)生的成績進(jìn)行深入分析并明白他們成績出現(xiàn)波動的原因,無論是課堂上的教導(dǎo)還是課后輔導(dǎo)都是為了讓他們在考場上有著穩(wěn)定的發(fā)揮,而且根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度的不同導(dǎo)致我也會對學(xué)生們的授課方式進(jìn)行改變,主要是照顧大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度并針對偏科的問題采取有效措施,這樣的做法也讓班上學(xué)生的成績出現(xiàn)顯著提升并獲得了家長的認(rèn)可。

  組織好校園活動并鼓勵班上的學(xué)生積極參與其中,對學(xué)生的成長來說除了學(xué)習(xí)成績以外還有許多值得重視的事情,校園活動的參與就能夠很好地提升學(xué)生的集體榮譽感,而且通過活動的參與也能夠適當(dāng)調(diào)解學(xué)習(xí)壓力,而我在鼓勵他們參與的同時也會教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該如何去做,為了加強管理導(dǎo)致我也會重視對班干部的培養(yǎng),這樣的話當(dāng)我臨時有事不在教室的時候能夠保證學(xué)生們能夠認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),但我仍需要重視這項工作的完成以免出現(xiàn)管理方面的漏洞。

  注重與家長的交流并做好培優(yōu)輔差方面的工作,通過與家長的交流反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)的狀況是很重要的,而且我也能夠從中得知學(xué)生在家完成作業(yè)以及自主學(xué)習(xí)的狀況,愿意主動陪伴孩子學(xué)習(xí)的家長往往能夠很好地促進(jìn)成績的提升,事實上通過交流讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績的優(yōu)異與良好的家庭教育存在著很大聯(lián)系,對于成績較差的學(xué)生則會展開家訪工作從而體現(xiàn)自己的重視,雖然現(xiàn)在能夠通過家長群的方式進(jìn)行聯(lián)系卻容易因為干擾家長的作息時間從而使得對方感到困擾。

  雖然在教學(xué)工作中付出不少努力卻也是希望學(xué)生的成績能夠得到提升,因此我能夠?qū)W(xué)生的成長抱有期待并做好自己的本職工作,而且學(xué)生成績的提升也是教師和家長都希望看到的事情,因此我會繼續(xù)努力做好教學(xué)工作并爭取獲得教學(xué)水平的提升。

2022年小學(xué)教師年終個人工作總結(jié)范文2

  小的時候就有一個夢想,那就是當(dāng)一名光榮的人民教師。通過自己的刻苦努力,我的夢想實現(xiàn)了。如今,我已在教師這個平凡的工作崗位上已經(jīng)工作了12年半。

  一個學(xué)期的時間總是過得這樣飛快,又到了總結(jié)交流的時刻了?;仡櫩偨Y(jié)這個學(xué)期所做的工作,真的有無限的感慨:

  一、開心工作,享受生活

  這個學(xué)期,我們的辦公室從原來的二樓搬到了一樓,開始還真的有些不習(xí)慣。但是,通過一個多月的努力,我們很快就布置出了一個新家,大家的心情煥然一新。我們最初來了個辦公室徹底大掃除,全體成員積極參加,擦玻璃、刷地、收拾柜子……大家干得熱火朝天。之后,冰峰老弟為我們精心設(shè)計了漂亮美觀的黑板報;我和劉瑩去綏中聚富商城認(rèn)真挑選了布置辦公室的用品:瀑布畫、迎客松、辦公桌貼紙、封條、兩面膠……劉瑩還利用去葫蘆島的機會專門為我們辦公室買來了吹塑板;我們照了辦公室全家福及個人風(fēng)采照,收集了許多美好回憶的照片;我們還設(shè)計了兩個相片版面,非常的新穎獨特。根據(jù)我們辦公室的特色,我還做了一首小詩,經(jīng)過王主任的修改,我把它寫在了黑板報上:欣賞瀑布之美景,擁有松樹之品行。陶醉蘭花之意境,享受美好之人生。王主任還為黑板報的燭光畫提名:“樂守講臺,燭光傳情”,這深刻地揭示了作為一名教師應(yīng)有的樂觀心態(tài)。辦公室的精心布置,潛移默化地讓我們學(xué)會了寬容、學(xué)會了熱情、學(xué)會了積極向上、學(xué)會了享受人生。

  二、傳授知識,傳授技能,培養(yǎng)習(xí)慣,傳承文明

“傳授知識,傳授技能,培養(yǎng)習(xí)慣,傳承文明”這是我從網(wǎng)上搜索到的,由郭越寫在了我們的黑板報上。這十六個字概括出了我們教師的職責(zé)?!皞魇谥R,傳授技能”它需要我們教師要有大海一樣源源不斷的水,并教給學(xué)生“授之以漁”的方法,只有這樣學(xué)生才能獲得更多的知識和技能,才能為他們今后的成長奠定扎實的基礎(chǔ)。而真正做到這一點確實不是件容易的事,它需要我們堅持不斷地學(xué)習(xí),并在教育教學(xué)實踐中努力地探索,所謂“活到老,學(xué)到老”。這是我今后努力的方向?!芭囵B(yǎng)習(xí)慣,傳承文明”對于一個孩子的成長來說真是太重要了。“好的習(xí)慣,受益終生;壞的習(xí)慣,終生受累”,作為教師,我們真的應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,健康的心態(tài)。 根據(jù)這十六個字,逐一對照自己這學(xué)期的教育教學(xué)工作,感覺還存在很大的差距,不能經(jīng)常堅持學(xué)習(xí),學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的也不是很好,上課溜號的學(xué)生大有人在,直到期末考試還有部分學(xué)生不完成作業(yè)……也許是學(xué)生升入了五年級,思想上有了很大的變化;也許是英語知識加難了,不少學(xué)生對英語學(xué)習(xí)失去了興趣;也許是我的教學(xué)方法還不夠多樣,它需要我更加努力的付出……

  三、愛學(xué)生就要走進(jìn)學(xué)生心里

“愛”是人類社會永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉。 我們應(yīng)該讓學(xué)生對我們“敬而親之”而不是“敬而遠(yuǎn)之”。這個學(xué)期,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性我在學(xué)生中開展了多種多樣的英語評比活動,優(yōu)秀作業(yè)評比、單詞及句子聽寫、英語比賽臺……我還讓兩個班學(xué)生每人寫一篇英語單詞及句子,不寫姓名,由我來寫,經(jīng)過我仔細(xì)地辨認(rèn),結(jié)果102人的英語書寫我只有8人名字寫反了,我把他們已經(jīng)深深地印在了腦海里。我對我的學(xué)生這樣說:“以后見到我面的時候不要說‘老師好’,那樣顯得我們太疏遠(yuǎn),你只要親切地叫我一聲‘老師’,我就會很高興的地答應(yīng)一聲‘唉’,這樣感覺多好啊!現(xiàn)在五年級的學(xué)生們見到我都會熱情地叫我“老師”,這讓我的內(nèi)心涌起陣陣的暖流。作為教師,我們最不能容忍的就是學(xué)生犯錯誤,但是犯錯誤是學(xué)生成長的必修課,而犯錯誤意味著孩子的不成熟,作為成熟的教師,要學(xué)會接納學(xué)生的錯誤,讓他們在不斷的犯錯誤中健康地成長起來。面對學(xué)生的錯誤,我一般不輕易當(dāng)著全班學(xué)生的面嚴(yán)厲地批評他們,如上課有溜號的學(xué)生,我多數(shù)時候是用眼神示意他們,待他們改正為止,通常這種情況下多數(shù)學(xué)生都會改正,雖然也有經(jīng)常溜號的學(xué)生,我也非常理解他們,因為那一定是他們對學(xué)習(xí)英語確實沒有多大的興趣,這需要我今后不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,讓他們從心里真正地喜歡英語。

  四、編筐編簍,全在收口

“編筐編簍,全在收口?!边@是我小學(xué)六年級班主任姜迎老師經(jīng)常說的話,到現(xiàn)在我仍記憶猶新。然而,今年這個口我卻沒有收好,學(xué)生的期末考試成績很不理想,這是我意料之中的,原因是多方面的,但最主要的還應(yīng)該是我平時的教學(xué)還不夠扎實,教學(xué)方法還不夠靈活,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性還有待于提高……

  五、“教育是一門缺憾的藝術(shù)”,選擇教師,我無怨無悔

  如果我們把教育當(dāng)作藝術(shù)追求的話,那么教育是一門缺憾的藝術(shù)。教育的主要實施者是教師,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我愿意做一名教師,樂守三尺講臺,我慶幸自己的選擇,選擇教師,我無怨無悔。

2022年小學(xué)教師年終個人工作總結(jié)范文3

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在年級全體師生的共同努力下,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,以形成良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)習(xí)為目標(biāo)?,F(xiàn)就主要工作總結(jié)如下:

  1、成立年級領(lǐng)導(dǎo)組,明確工作方向

  成立由班主任和學(xué)生干部共同組成的年級領(lǐng)導(dǎo)組,班主任側(cè)重于年級、辦公室、教學(xué)常規(guī)等管理,并帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)生行為常規(guī)管理,制定值日安排表,填寫檢查記錄。

  2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

  全年級組學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進(jìn)行“誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步”的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。

  3、安全工作常抓不懈

  進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強學(xué)生的安全意識,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,杜絕安全隱患,班主任要加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間,嚴(yán)格請假制度,利用班會課召開安全為主題的主題班會,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  4、強化教學(xué)過程管理

(1)、年級教師坐班簽到,納入教師常規(guī)考核。

(2)、要求老師認(rèn)真做好階段過關(guān)、單元過關(guān)、章節(jié)過關(guān),要求親自批閱試卷,登記成績,填寫試卷分析,做好樣卷,認(rèn)真講解試卷。實踐證明,這種做法對于成績提高是有幫助的。

(3)、認(rèn)真組織分層輔導(dǎo),由于初三學(xué)生數(shù)學(xué)、英語兩科成績較差,這兩門科又特別重要,利用周六下午三、四節(jié)時間,認(rèn)真開展輔導(dǎo),多做多練。針對年級存在的雙差生,教師一崗雙責(zé),建立談話記錄,一學(xué)期以來,年級班級工作是穩(wěn)定有序的,未發(fā)生大的影響惡劣的違紀(jì)事件。

  年級工作任重道遠(yuǎn),新的學(xué)期將堅持好的做法,一如既往抓好教師教學(xué)常規(guī)、分層輔導(dǎo)和學(xué)生日常行為教育等工作,以扭轉(zhuǎn)我校初中部教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo),力爭__年中考成績較__年有較大提高。

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