就業(yè)勞動(dòng)合同12篇勞動(dòng)就業(yè)合同范本

時(shí)間：2022-10-27 13:01:00 合同

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的就業(yè)勞動(dòng)合同12篇勞動(dòng)就業(yè)合同范本，歡迎參閱。

就業(yè)勞動(dòng)合同1

　　甲方：_______

　　乙方：_______

　　丙方：_______

　　根據(jù)甲、乙、丙共同承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，解決及配合教育學(xué)管理、日常安全、定向就業(yè)安置等各方的約定，就丙方同意讓甲方定向分別安置12580、10086客服、太平洋客服呼叫、電子應(yīng)用崗位工作，甲、乙、丙三方遵循各自的有關(guān)約定達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、甲方按排丙方定向安置實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)地點(diǎn)：

　　1、12580，10086客服專業(yè)，太平洋客服呼叫專業(yè)在_______。

　　2、其它。

　　二、甲方的責(zé)任及義務(wù)

　　1、負(fù)責(zé)定向委培班的學(xué)員安置實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)工作；

　　2、負(fù)責(zé)定向企業(yè)的人力資源要求動(dòng)態(tài)及時(shí)反饋給乙方；

　　3、負(fù)責(zé)丙方：_______

　　（1）第二年12580、10086客服進(jìn)入實(shí)訓(xùn)階段的12580、10086外呼（綜合工資20xx元/月至2500元/月）；第三年12580、10086客服進(jìn)入實(shí)習(xí)期間12580、10086外呼合格者考核進(jìn)入內(nèi)呼（綜合工資2500元/月至4500元/月），內(nèi)呼另要求聲音甜美、形象端莊、氣質(zhì)高雅、女身高1.62米——1.68米、男身高1.72米——1. 80米（綜合工資2500元/月至4500元/月）；

　　（2）第二年太平洋客服呼叫進(jìn)入實(shí)訓(xùn)階段（綜合工資2500元/月至4500元/月），第三年太平洋客服呼叫進(jìn)入實(shí)習(xí)期間合格者考核晉級(jí)或進(jìn)入儲(chǔ)備干部（綜合工資3500元/月至6500元/月）；

　?。?）第二年電子應(yīng)用崗位進(jìn)入實(shí)訓(xùn)階段（綜合工資1450元/月至2500元/月），第三年電子應(yīng)用等崗位進(jìn)入實(shí)習(xí)期間合格者考核晉級(jí)或進(jìn)入儲(chǔ)備干部（綜合工資2200元/月至3000元/月）；

　　三、乙方的責(zé)任及義務(wù)

　　1、按規(guī)定的教學(xué)大綱按時(shí)授予丙方學(xué)習(xí)，成績(jī)合格并無不良記錄者按國(guó)家規(guī)定頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書。

　　2、負(fù)責(zé)丙方的專業(yè)培訓(xùn)，并安排定向?qū)I(yè)課程，請(qǐng)定向?qū)I(yè)講師授課，達(dá)到定向就業(yè)工作的要求，定期的考察及評(píng)估。

　　3、負(fù)責(zé)丙方在校期間日常教育教學(xué)管理工作，安全管理及食宿管理工作等。

　　4、負(fù)責(zé)配合甲方定向生源的安置工作。

　　四、丙方的責(zé)任及義務(wù)

　　1、丙方同意并接受甲方的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)工作安置。

　　2、丙方在校學(xué)習(xí)過程中一切按乙方的教學(xué)大綱修滿所有開設(shè)的課程并成績(jī)合格順利畢業(yè)；

　　3、丙方在校期間不能有過任何違法犯罪記錄或通報(bào)批評(píng)記錄，否則甲方不予安置定向工作，此協(xié)議視無效。

　　4、丙方在校期間因自身原因?qū)е麻_除、身體殘缺等達(dá)不到乙方入學(xué)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)要求的，甲方不予以安置工作。

　　5、丙方必須交清全部甲、乙方所規(guī)定的學(xué)雜費(fèi)、代收費(fèi)及培訓(xùn)費(fèi)。

　　五、甲、乙、丙三方必須遵守本協(xié)議的各項(xiàng)規(guī)定，如丙方畢業(yè)后，在定向企業(yè)規(guī)定范圍內(nèi)丙方不接受甲方的定向安置或安置后因違紀(jì)行為被定向企業(yè)開除的，視為丙方自愿放棄定向安置工作，甲、乙雙方不承擔(dān)任何責(zé)任。

　　六、如有未盡事宜三方可協(xié)商一致解決，如有分歧意見，可通過司法程序處理。

　　七、本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份，由三方簽字蓋章后生效，三份具有同等法律效力。

　　甲方：_______（簽章）

　　乙方：_______（簽章）

　　丙方：_______（簽名）

　　聯(lián)系電話：_______

　　身份證號(hào)：_______

　　簽訂日期：_______年_______月_______日

就業(yè)勞動(dòng)合同2

　　(以下簡(jiǎn)稱甲方)

　　(以下簡(jiǎn)稱乙方)

　　根據(jù)《勞動(dòng)法》及有關(guān)法規(guī)，用人單位與勞動(dòng)者經(jīng)平等自愿、協(xié)商一致簽定本合同，確定勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)，并共同遵守履行。

　　第一條勞動(dòng)合同期限

　　本合同期限為年 (月)，從年月日起至年月日止。

　　第二條工作內(nèi)容

　　一、勞動(dòng)者同意用人單位按排從事工作。

　　二、該崗位對(duì)勞動(dòng)者的基本要求有：

　　第三條工作時(shí)間

　　勞動(dòng)者在本單位工作時(shí)間為：

　　第四條勞動(dòng)報(bào)酬

　　一、勞動(dòng)者在該崗位實(shí)行 (小時(shí)、日、周、月)工資，每 (小時(shí)、日、周、月) 元。

　　二、勞動(dòng)者工資每 (日、周、月)支付一次。

　　三、勞動(dòng)者工資中含社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)個(gè)人繳納部分。

　　第五條社會(huì)保險(xiǎn)

　　雙方商定勞動(dòng)者選擇以下一種方式參加社會(huì)保險(xiǎn)：

　　一、勞動(dòng)者按照用人單位其他從業(yè)人員的辦法參加社會(huì)保險(xiǎn)。

　　二、勞動(dòng)者按照個(gè)體工商戶參保辦法參加社會(huì)保險(xiǎn)。社會(huì)保險(xiǎn)的具體繳納辦法及比例按照國(guó)家和我省的規(guī)定執(zhí)行。

　　第六條勞動(dòng)條件

　　用人單位應(yīng)按照國(guó)家勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等規(guī)定，為勞動(dòng)者提供該崗位必須具務(wù)的條件。勞動(dòng)者在靈活就業(yè)中發(fā)生的工傷，適用國(guó)家有關(guān)工傷規(guī)定。

　　第七條勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理

　　靈活就業(yè)過程中的勞動(dòng)爭(zhēng)議，適用處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的規(guī)定，當(dāng)事人可以要求勞動(dòng)保障行政部門、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)和法院依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　第八條雙方約定的其它內(nèi)容

　　甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

　　法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

　　_________年____月____日_________年____月____日

就業(yè)勞動(dòng)合同3

　　甲方單位性質(zhì)

　　地址

　　乙方性別出生年月住址

　　身份證號(hào)碼《再就業(yè)優(yōu)惠證》省號(hào)

　　甲方乙方根據(jù)《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，訂立本協(xié)議。

　　一、協(xié)議期限

　　本協(xié)議期限為年，自年月日起至年月日止;期中試用期為個(gè)月，自年月日起至年月日。

　　二、工作內(nèi)容

　　1、甲方根據(jù)工作需要，安排乙方在崗位工作，并為乙方提供必要的工作條件。

　　2、乙方應(yīng)服從甲方的工作安排，在本職崗位按規(guī)定的數(shù)量、質(zhì)量完成任務(wù)。

　　3、甲方根據(jù)工作需要，經(jīng)乙方同意，可適當(dāng)調(diào)整乙方生產(chǎn)(工作)任務(wù)。

　　三、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件

　　1、甲方必須建立健全勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度和操作規(guī)程。對(duì)乙方進(jìn)行安全教育。

　　2、甲方適當(dāng)為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和勞動(dòng)防護(hù)用品。

　　3、甲方應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)女職工實(shí)行特殊保護(hù)。

　　4、乙方在工作中應(yīng)當(dāng)遵守勞動(dòng)安全制度，可拒絕甲方管理人員違章操作的指揮。

　　5、從事特種行業(yè)的，應(yīng)當(dāng)按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。

　　四、工作時(shí)間和休息

　　1、甲方安排乙方執(zhí)行工作制。

　　2、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制的、乙方每日工作時(shí)間8小時(shí)，每周40小時(shí)，執(zhí)行綜合計(jì)算工時(shí)制的，乙方平均每天工作時(shí)間不超過8小時(shí)，平均每周工作不超過40小時(shí)，執(zhí)行不定時(shí)工作制度，在保證完成甲方工作任務(wù)情況下，乙方自行安排工作和休息時(shí)間。

　　3、甲方安排乙方加班，應(yīng)符合法律法規(guī)的規(guī)定。

　　4、甲方應(yīng)按國(guó)家規(guī)定，保證乙方的休息權(quán)利。

　　五、勞動(dòng)報(bào)酬

　　1、甲方每月日以前，以貨幣形式支付乙方工資，月工資為元(其中財(cái)政補(bǔ)貼350元，用人單位支付元)，乙方在試用期內(nèi)工資不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY。

　　2、甲方支付給乙方的工作報(bào)酬，不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

　　六、保險(xiǎn)福利

　　1、甲、乙雙方應(yīng)共同繳納社會(huì)保險(xiǎn)，甲方應(yīng)為乙方繳納的社會(huì)保險(xiǎn)由縣財(cái)政按規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)貼，乙方應(yīng)按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)，乙方應(yīng)繳納部分可由甲方代扣代繳。

　　2、乙方患病或非因公負(fù)傷醫(yī)療待遇按國(guó)家的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　3、乙方在甲方工作期間發(fā)生的工傷，由甲方按照有關(guān)規(guī)定承擔(dān)工傷責(zé)任。

　　七、勞動(dòng)紀(jì)律

　　1、根據(jù)生產(chǎn)需要，甲方可依法制定規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

　　2、乙方應(yīng)遵守甲方制定的規(guī)章制度，遵守國(guó)家法律法規(guī)。

　　3、乙方違反勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度，甲方視情節(jié)輕重有權(quán)根據(jù)規(guī)章制度進(jìn)行處理，直至解除本協(xié)議。

　　八、協(xié)議的終止、解除、變更的條件

　　甲方、乙方終止、解除或變更本協(xié)議，以及甲乙雙方發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理，按照河南省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳仲裁處監(jiān)制的勞動(dòng)合同書規(guī)定的內(nèi)容執(zhí)行。

　　九、雙方其他約定(不得違反國(guó)家法律法規(guī))

　　甲方：(蓋章) 乙方：(簽字)

　　甲方法人代表人：

　　或委托托理人(簽章)

　　簽訂時(shí)間年月日

　　鑒證機(jī)關(guān)(蓋章) 鑒證人(蓋章)

　　簽訂時(shí)間年月日

就業(yè)勞動(dòng)合同4

　　[摘要]就業(yè)勞動(dòng)合同，是大學(xué)生與招聘單位建立勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)自身權(quán)利的法律依據(jù)。但在當(dāng)今的就業(yè)市場(chǎng)上，大學(xué)生因?yàn)槿狈趧?dòng)法相關(guān)的法律知識(shí)以及他們自身各方面的原因，而與就業(yè)單位簽訂不合法或不平等的勞動(dòng)合同，從而引起勞動(dòng)糾紛。那么，如何減少這些因簽合同而引起的法律問題，對(duì)那些即將走向工作崗位的大學(xué)生是十分必要的。

　　[關(guān)鍵詞]大學(xué)生就業(yè);勞動(dòng)合同;問題分析

　　一、勞動(dòng)就業(yè)合同與大學(xué)生就業(yè)

　　勞動(dòng)就業(yè)合同是大學(xué)生和用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系的基本法律形式，也是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)利的法律形式。今天，大學(xué)生就業(yè)已從計(jì)劃分配轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂蓳駱I(yè)，在這種形式下，就業(yè)勞動(dòng)合同就成為規(guī)范勞動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)的重要法律依據(jù)，也是合同雙方維護(hù)自己權(quán)利的法律武器。同時(shí)，大學(xué)生通過與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，使雙方的權(quán)利義務(wù)規(guī)范化、明確化，以此來防止用人單位的不當(dāng)解雇，違反約定支付勞動(dòng)報(bào)酬和提供勞動(dòng)保護(hù)條件等不合理現(xiàn)象的發(fā)生。另外，當(dāng)大學(xué)生與用人單位發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)，就業(yè)勞動(dòng)合同就是大學(xué)生用來維護(hù)自己合法權(quán)益的有效證據(jù)。

　　二、目前大學(xué)生在簽訂合同時(shí)出現(xiàn)的問題

　　近年來，由于大學(xué)生與用人單位簽訂就業(yè)勞動(dòng)合同而引起的法律糾紛頻繁發(fā)生。究其原因主要是因?yàn)榇髮W(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和法律知識(shí)，因而在簽合同時(shí)出現(xiàn)許多不合理的現(xiàn)象。以下是筆者總結(jié)的大學(xué)生在簽合同時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的幾個(gè)問題。

　　(一)錯(cuò)誤地認(rèn)為就業(yè)協(xié)議就是勞動(dòng)合同經(jīng)筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)大的一部分畢業(yè)生認(rèn)為，有就業(yè)協(xié)議就不用簽訂勞動(dòng)合同了，就業(yè)協(xié)議就是勞動(dòng)合同。這種看法是錯(cuò)誤的。就業(yè)協(xié)議是指畢業(yè)生在校時(shí)，與用人單位、學(xué)校三方協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃和畢業(yè)派遣的依據(jù)。而勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，是上崗畢業(yè)生從事何工種勞動(dòng)的依據(jù)。也就是說，就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動(dòng)合同訂立在后。另外，它們所包含的內(nèi)容也不同，就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實(shí)介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)，用人單位表示同意接受該畢業(yè)生，學(xué)校同意推薦該畢業(yè)生，列入就業(yè)方案并納入就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)，它不涉及畢業(yè)生到單位報(bào)到后所享有的權(quán)利義務(wù)。而勞動(dòng)合同涉及到勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等，勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)關(guān)系更為明確。因此，畢業(yè)生只有弄明白這兩個(gè)合同的含義，才能更好地通過簽訂有效的勞動(dòng)合同來維護(hù)自身的權(quán)利。

　　(二)越過就業(yè)協(xié)議直接簽勞動(dòng)合同隨著法律制度的不斷健全，就業(yè)協(xié)議所包含的內(nèi)容也越來越廣泛。因此，很多畢業(yè)生就認(rèn)為不用簽就業(yè)協(xié)議而直接簽勞動(dòng)合同就可以了。專家認(rèn)為，直接簽勞動(dòng)合同是有效的，但也存在一些缺陷。首先，就業(yè)協(xié)議需要經(jīng)過學(xué)校簽證，這有助于學(xué)校做好就業(yè)促進(jìn)工作。畢業(yè)后，學(xué)?？梢愿鶕?jù)就業(yè)協(xié)議書把學(xué)生的檔案直接寄給用人單位的檔案保管部門，減少了周轉(zhuǎn)的時(shí)間，提高了新單位辦理手續(xù)的效率。其次，勞動(dòng)合同只規(guī)范學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)行為，假如有一方在畢業(yè)前反悔，另一方將無法利用就業(yè)協(xié)議的一些特別政策保護(hù)自己。比如，就業(yè)協(xié)議上往往有違約金規(guī)定，違反協(xié)議者應(yīng)支付違約金，而勞動(dòng)合同必須根據(jù)勞動(dòng)法規(guī)定訂立，對(duì)違約金的設(shè)立局限性很大，根本無法像就業(yè)協(xié)議一樣廣泛保護(hù)。

　　(三)對(duì)自己在勞動(dòng)合同中的權(quán)利和義務(wù)不了解“就業(yè)壓力大”，是當(dāng)代大學(xué)生找工作所面臨的一個(gè)共性問題，因此，有些大學(xué)生在被招聘單位錄用后，就急于與對(duì)方簽訂勞動(dòng)合同，生怕“煮熟的鴨子又飛了”，認(rèn)為簽了勞動(dòng)合同，自己的工作就會(huì)有保障，就會(huì)萬無一失。而用人單位此時(shí)往往會(huì)利用大學(xué)生這一心理，在合同上做一些手腳，企圖簽訂對(duì)企業(yè)有利的“一邊倒合同”，使合同里的內(nèi)容偏向于用人單位這一方。

　　(四)大學(xué)生對(duì)合同中存在的不合理?xiàng)l款敢怒不敢言大學(xué)的普及，讓很多學(xué)子走進(jìn)了大學(xué)的殿堂，但同時(shí)，也讓更多的大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)難題，而這給一些企業(yè)提供了利用廉價(jià)勞動(dòng)力的機(jī)會(huì)，他們利用自己在招聘時(shí)的諸多優(yōu)勢(shì)，隨意在合同中添加“霸王條款”，使一些畢業(yè)生簽訂一些不合法的勞動(dòng)合同。例如，有的規(guī)定畢業(yè)生的試用期長(zhǎng)達(dá)12個(gè)月，有的規(guī)定畢業(yè)生不得戀愛結(jié)婚，甚至還出現(xiàn)了“生死合同”。而現(xiàn)實(shí)是，一些大學(xué)生為了保住自己求之不易得來的工作，不得不與用人單位簽訂不合理的勞動(dòng)合同。被社會(huì)稱之為“天之驕子”的大學(xué)生竟不利用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，這實(shí)在是一個(gè)值得社會(huì)深思的問題。

　　(五)簽訂合同時(shí)出現(xiàn)的自身誠(chéng)信問題這里的誠(chéng)信問題主要指大學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議后出現(xiàn)的違約現(xiàn)象。因?yàn)楝F(xiàn)在找工作提倡雙向選擇，自由擇業(yè)。有的畢業(yè)生在就業(yè)過程中，同時(shí)選擇幾家單位，但最先同意接受并要求與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議的單位，不一定是畢業(yè)生心目中的理想單位。于是，個(gè)別畢業(yè)生為了保底，就與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議。遇到比原單位好的企業(yè)，就毀約，另謀高就。然而，還有一部分畢業(yè)生在與單位簽協(xié)議的同時(shí)，就做好了違約的心理準(zhǔn)備。因?yàn)楫厴I(yè)生的違約，導(dǎo)致現(xiàn)在一些企業(yè)不喜歡招聘應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　三、存在問題的原因分析

　　僅僅指出問題的存在，而不對(duì)問題存在的原因進(jìn)行分析是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)橹挥袑?duì)問題存在的原因進(jìn)行深入、徹底的研究、分析，才能對(duì)癥下藥，解決問題。概括來說，大學(xué)生在簽合同時(shí)出現(xiàn)問題的原因有以下幾個(gè)：

　　(一)法律知識(shí)的欠缺我認(rèn)為這是大學(xué)生為什么在簽訂合同時(shí)出現(xiàn)一系列問題的主要原因。因?yàn)閷?duì)勞動(dòng)法規(guī)缺乏了解，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，這在一定程度上讓一些用人單位有機(jī)可乘，使一些用人單位在規(guī)定勞動(dòng)合同的內(nèi)容時(shí)，只注重規(guī)定勞動(dòng)者的義務(wù)和用人單位的權(quán)利。很少規(guī)定用人單位的義務(wù)和勞動(dòng)者的權(quán)利，同時(shí)，還通過加長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)生的試用期，降低試用期的工資等等，來榨取畢業(yè)生的廉價(jià)勞動(dòng)力，更有甚者妄圖以與求職者約定“工傷概不負(fù)責(zé)”的條款逃避責(zé)任的“生死合同”。類似的這些情況，都是由于勞動(dòng)者缺乏法律知識(shí)而與用人單位簽訂違法合同。

　　(二)就業(yè)的壓力

　　由于高校擴(kuò)招，導(dǎo)致畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，使大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)思想從“先擇業(yè)后就業(yè)”變?yōu)椤跋染蜆I(yè)后擇業(yè)”，這使許多大學(xué)生在找工作時(shí)，不管自己是否喜歡或者是否合適，不管是否與自己的專業(yè)對(duì)口，只要選擇了一個(gè)“好工作”，不管是否合適，都會(huì)先與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，假如以后再遇上比原先好的單位，就會(huì)另謀高就，與原單位毀約，這種現(xiàn)象必然會(huì)影響大學(xué)生的誠(chéng)信形象。同時(shí)，有的學(xué)生也因?yàn)椤梆嚥粨袷场?，而不得不與用人單位簽訂一些不合法的勞動(dòng)合同。

　　(三)學(xué)校為了提高就業(yè)率的要求

　　現(xiàn)在一些高校，為了提高自身的知名度，就在畢業(yè)生身上大做文章，催促大學(xué)生在畢業(yè)前與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，以此來完成上級(jí)部門規(guī)定的就業(yè)率，并以就業(yè)率的提高來擴(kuò)大自身的知名度。學(xué)校的逼“嫁”，使很多學(xué)生在并不清楚單位的具體情況下，只能無可奈何地“先進(jìn)去再說”，“我們可不能因?yàn)閭€(gè)人而影響整個(gè)學(xué)校的形象”。這也是大學(xué)生盲目與用人單位簽訂勞動(dòng)合同的一個(gè)原因。

　　(四)學(xué)校以及學(xué)生對(duì)就業(yè)指導(dǎo)的不重視

　　對(duì)于即將畢業(yè)的一些大學(xué)生，對(duì)其進(jìn)行就業(yè)前的指導(dǎo)是很有必要的?，F(xiàn)今一些高校在做這一方面的工作時(shí)沒有給予足夠的重視，他們開的就業(yè)指導(dǎo)課僅僅在于走走形式，而沒有深入到解決學(xué)生的切實(shí)問題上。就目前高校的實(shí)際情況來說，很少有學(xué)校會(huì)把就業(yè)指導(dǎo)課做為一個(gè)教學(xué)計(jì)劃來進(jìn)行，他們僅僅開一些專題講座或者做一些就業(yè)形勢(shì)報(bào)告來打發(fā)學(xué)生，而學(xué)生也會(huì)因?yàn)閷W(xué)校的不重視而對(duì)自己關(guān)于就業(yè)方面的疑惑不了了之。同時(shí)，學(xué)生不重視就業(yè)指導(dǎo)，也是一個(gè)方面，這主要有以下幾個(gè)原因：1.學(xué)生思想上認(rèn)識(shí)不足。2.學(xué)生認(rèn)為大三上學(xué)期進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)課太早。3.學(xué)校對(duì)學(xué)生的思想工作沒有做到位。

　　(五)學(xué)生對(duì)自己未來目標(biāo)規(guī)劃不清

　　“先就業(yè)后擇業(yè)”這一就業(yè)指導(dǎo)思想在一定程度上緩解了大學(xué)生的就業(yè)壓力，但同時(shí)，也把大學(xué)生帶進(jìn)一個(gè)思想誤區(qū)，認(rèn)為現(xiàn)在自己不可能一步到位地找到自己的理想工作。所以，就先湊合著干一些不適合自己未來職業(yè)規(guī)劃的工作，隨波逐流，沒有固定目標(biāo)，遇見好的職位，不管對(duì)自己未來發(fā)展是否有利，就毀約、跳槽，另謀高就，以至于發(fā)生許多因“違約”而造成的合同糾紛。

　　四、解決問題的建議

　　關(guān)于解決大學(xué)生在簽訂勞動(dòng)合同中出現(xiàn)的問題，我認(rèn)為就目前而言，以下幾種方法是比較有效的。

　　(一)學(xué)校對(duì)學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)前的指導(dǎo)

　　學(xué)校對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)前的教育，可以采取上就業(yè)指導(dǎo)課，開就業(yè)專題講座，辦就業(yè)宣傳欄等方式，就業(yè)指導(dǎo)課的內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn)：1.做好畢業(yè)生的安全教育。針對(duì)目前就業(yè)過程中的用人陷阱和簽訂就業(yè)合同時(shí)出現(xiàn)的問題，一方面加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的法制教育，另一方面，教育畢業(yè)生要注重誠(chéng)信，對(duì)就業(yè)協(xié)議或就業(yè)合同要認(rèn)真、仔細(xì)閱讀后才能簽訂，并引導(dǎo)畢業(yè)生運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。2.引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念，樹立“先擇業(yè)后就業(yè)”的就業(yè)觀念，并且要對(duì)自己的未來職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃清楚，然后再有目標(biāo)的找工作，這樣可以預(yù)防畢業(yè)生頻繁毀約現(xiàn)象的發(fā)生。3.幫助畢業(yè)生確立符合實(shí)際的就業(yè)期望，使畢業(yè)生擺脫那種眼高手低、心高氣盛的錯(cuò)誤心理狀態(tài)。另外，通過講解現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)以及畢業(yè)生就業(yè)個(gè)案經(jīng)歷教育，幫助畢業(yè)生對(duì)自己有個(gè)明確的定位，理性定位就業(yè)期望值。

　　(二)學(xué)生應(yīng)通過法律來維護(hù)自身合法權(quán)益

　　大學(xué)生在就業(yè)前，應(yīng)通過學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《合同法》等法律文件，明確與用人單位關(guān)系，了解相互之間法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。另外，在意識(shí)上不要將自己放在弱勢(shì)地位，害怕用人單位不聘用或害怕麻煩，而在自身權(quán)益上妥協(xié)。應(yīng)當(dāng)積極維護(hù)自身權(quán)益，一旦確立勞動(dòng)關(guān)系就與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，該屬于自己的權(quán)利就要爭(zhēng)取，該屬于對(duì)方的義務(wù)就應(yīng)該要求對(duì)方履行，并在合同中明確。如果確實(shí)碰到勞動(dòng)爭(zhēng)議，可以向勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)要求仲裁。

　　(三)簽訂合法的勞動(dòng)合同

　　要維護(hù)自己的合法權(quán)益，就必須簽訂合法的勞動(dòng)合同。勞動(dòng)合同因用人單位情況多樣而無統(tǒng)一示范性文本，但依照《勞動(dòng)法》的規(guī)定勞動(dòng)合同必須具備以下條款：勞動(dòng)合同期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)合同終止的條件、違反勞動(dòng)合同的責(zé)任，此外用工雙方還可以就試用期、培訓(xùn)、保守商業(yè)秘密等內(nèi)容進(jìn)行約定。學(xué)生在簽合同時(shí)，一定要仔細(xì)研究其中的各項(xiàng)內(nèi)容，不僅要注意勞動(dòng)合同的法定條款，也應(yīng)當(dāng)注意自己與企業(yè)的約定條款，盡量把一切勞動(dòng)權(quán)益的約定都落實(shí)到書面合同上，同時(shí)，也要妥善保存好合同文本，以便以后發(fā)生勞動(dòng)糾紛，有據(jù)可查。另外，當(dāng)遇到責(zé)任模糊不清或是不利于自身權(quán)益的條款，應(yīng)該謹(jǐn)慎簽約，如果可能的話，多向法律人士咨詢一下，自己所簽的合同是否合法，是否對(duì)自己有利。

就業(yè)勞動(dòng)合同5

　　勞動(dòng)合同和就業(yè)協(xié)調(diào)書市用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)所訂立的書面協(xié)議，但兩者分別處于兩個(gè)相互聯(lián)系的不同階段。具體表現(xiàn)在：

　　勞動(dòng)合同是指勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議，這些勞動(dòng)者既可以是高校畢業(yè)生也可以是其他人，而后者專指畢業(yè)生與用人單位簽訂的工作協(xié)議。

　　勞動(dòng)合同是在明確工作關(guān)系后簽訂的關(guān)于雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議；而就業(yè)協(xié)議書是用人單位與高校畢業(yè)生相互選擇的關(guān)系的確定，學(xué)校作為畢業(yè)生管理部門承擔(dān)見證和監(jiān)督職能。

　　勞動(dòng)合同可根據(jù)(勞動(dòng)合同法)處理，也可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)或勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)報(bào)送；而后者由畢業(yè)生與用人單位在協(xié)商取得一致的基礎(chǔ)上訂立，報(bào)學(xué)校畢業(yè)生主管部門審查認(rèn)可后，報(bào)上級(jí)主管部門審批。

　　值得注意的是，就業(yè)協(xié)議不能代替勞動(dòng)合同。學(xué)生畢業(yè)到就業(yè)單位報(bào)到后，應(yīng)盡快與用人單位簽定勞動(dòng)合同。

　　就業(yè)協(xié)議書與勞動(dòng)合同是用人單位錄用畢業(yè)時(shí)所訂立的書面協(xié)議，但兩者分別處于兩個(gè)相互聯(lián)系的的不同階段，具體表現(xiàn)在：

　　1、主體不同：前者是指勞動(dòng)與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議，這些勞動(dòng)者既可是高校畢業(yè)生也可是其他人；而后者專指畢業(yè)生與用人單位簽訂的工作協(xié)議。

　　2、內(nèi)容不同：前者是在明確工作關(guān)系后簽訂的關(guān)于雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議；而后者是雙方相互選擇的關(guān)系確定。

　　3、處理糾紛的部門不同：前者可根據(jù)(中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法)處理，也可向勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)或勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)報(bào)送；而后者由畢業(yè)生與用人單位在協(xié)商取得一致的基礎(chǔ)上訂立，報(bào)學(xué)校畢業(yè)生主管部門審查認(rèn)可后，報(bào)上級(jí)主管部門審批。

　　值得注意的是，就業(yè)協(xié)議不能代替勞動(dòng)合同。學(xué)生畢業(yè)到就業(yè)單位報(bào)到后，應(yīng)盡快與用人單位簽訂勞動(dòng)合同。

　　畢業(yè)生報(bào)到上崗以后，有很多用人單位并沒有馬上與之簽訂勞動(dòng)合同，而是以就業(yè)協(xié)議書及其補(bǔ)充協(xié)議代為履行勞動(dòng)合同的職能。雖然就業(yè)協(xié)議書與勞動(dòng)合同均為用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)所訂立的書面協(xié)議，但兩者分處兩個(gè)相互聯(lián)系的不同階段，不能互為替代。

　　勞動(dòng)合同與就業(yè)協(xié)議書的區(qū)別和關(guān)聯(lián)具體表現(xiàn)在：

　　(一)性質(zhì)不同

　　就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生在校時(shí)與用人單位協(xié)商簽訂的就業(yè)意向協(xié)議，也是學(xué)校編制畢業(yè)生就業(yè)派遣方案的依據(jù)；勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位依法確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議，是明確畢業(yè)生就業(yè)后從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。

　　(二)內(nèi)容不同

　　就業(yè)協(xié)議書的內(nèi)容主要是用人單位和畢業(yè)生就同意錄用和接受聘用達(dá)成一致意見，并初步約定將來就業(yè)的基礎(chǔ)條款，如服務(wù)期限、試用期限及試用期待遇等；勞動(dòng)合同的內(nèi)容涉及勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動(dòng)紀(jì)律等方方面面，對(duì)勞動(dòng)權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定更為明確和具體。

　　(三)時(shí)效性不同

　　就業(yè)協(xié)議書在畢業(yè)生到用人單位報(bào)到時(shí)自動(dòng)終止其效力；勞動(dòng)合同的終止條件有兩種：一是勞動(dòng)合同期限屆滿，二是勞動(dòng)合同約定的終止條件出現(xiàn)。

　　(四)爭(zhēng)議解決的主要方式不同

　　就業(yè)協(xié)議書發(fā)生爭(zhēng)議，主要是按照現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策，由學(xué)校或上級(jí)就業(yè)主管部門出面協(xié)調(diào)解決；而勞動(dòng)合同發(fā)生爭(zhēng)議，主要是依據(jù)(勞動(dòng)法)和(勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例)的有關(guān)規(guī)定，采取調(diào)解、仲裁及訴訟的方式，通過嚴(yán)格的法律程序予以解決。

　　(五)互有關(guān)聯(lián)

　　一般來說，就業(yè)協(xié)議書簽訂在前，勞動(dòng)合同訂立在后。在某種意義上，勞動(dòng)合同可以視為就業(yè)協(xié)議書的延伸。例如，畢業(yè)生與用人單位可以在就業(yè)協(xié)議書中約定試用期和試用期待遇，上崗后簽訂勞動(dòng)合同時(shí)試用期條款按此約定執(zhí)行；如果畢業(yè)生與用人單位就試用期滿后的工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協(xié)議書的補(bǔ)充協(xié)議中注明，日后訂立勞動(dòng)合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予以認(rèn)可和確定。

　　畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議書時(shí)，其身份多為學(xué)生，并非完全意義上的勞動(dòng)者，尚不具備簽訂勞動(dòng)合同的資格。所以，畢業(yè)生應(yīng)先與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書，待取得畢業(yè)資格去單位報(bào)到后，再盡快與單位簽訂勞動(dòng)合同。為避免在日后訂立勞動(dòng)合同時(shí)產(chǎn)生糾紛，畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議書時(shí)還要注意與勞動(dòng)合同的銜接，盡可能將勞動(dòng)合同的主要內(nèi)容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議書及其補(bǔ)充協(xié)議中，并注明在今后訂立勞動(dòng)合同時(shí)應(yīng)予確認(rèn)。

就業(yè)勞動(dòng)合同6

　　一、就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同的區(qū)別與聯(lián)系是什么?

　　就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同是用人單位聘用畢業(yè)生所訂立的兩種書面協(xié)議，就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同的區(qū)別主要是主體不同、依據(jù)不同、內(nèi)容差異、簽訂時(shí)期不同、效力不同等。而就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同的聯(lián)系就是二者是員工不同階段所簽訂文書。

　　就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同的區(qū)別：

　　1、主體不同。就業(yè)協(xié)議的主體是畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校，其中畢業(yè)生與用人單位的主體作用不言而喻，學(xué)校作為一個(gè)主體，其作用是維護(hù)畢業(yè)生就業(yè)工作的良好秩序，保障畢業(yè)生和用人單位的合法權(quán)益，并兼有證明學(xué)生畢業(yè)信息的真實(shí)性。而勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間在遵循平等自愿的原則下依法簽訂的，只有勞動(dòng)者和用人單位兩個(gè)主體。

　　2、依據(jù)不同。就業(yè)協(xié)議依據(jù)的是教育部頒發(fā)的部門規(guī)章，勞動(dòng)合同依據(jù)的是《勞動(dòng)法》和《合同法》。

　　3、內(nèi)容差異。就業(yè)協(xié)議可規(guī)定畢業(yè)生自身情況、就業(yè)意向、用人單位同意接收、學(xué)校派遣等，而在勞動(dòng)合同中，依法必須明確勞動(dòng)合同期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止條件，以及違反合同的責(zé)任等必備條款。除此之外，雙方還可以協(xié)商約定其他內(nèi)容，在具體涉及到某項(xiàng)時(shí)還可以優(yōu)先適用本地地方法規(guī)和規(guī)章。

　　4、簽訂時(shí)期不同。就業(yè)協(xié)議一般在學(xué)生畢業(yè)前簽訂，正式簽訂勞動(dòng)合同只有等到畢業(yè)后方可。

　　5、效力不同。就業(yè)協(xié)議只是畢業(yè)生在“擇業(yè)”過程中簽訂的協(xié)議，其效力始于簽訂之日，終于畢業(yè)生與用人單位簽訂勞動(dòng)合同之時(shí)。勞動(dòng)合同的有效期，是勞動(dòng)者與用人單位以合同方式確定的，除法律規(guī)定的情形外，雙方不得隨意變更、中止。對(duì)畢業(yè)生來說，到用人單位報(bào)到后，在雙方簽訂勞動(dòng)合同之后，原就業(yè)協(xié)議隨之失效。從這點(diǎn)來看，就業(yè)協(xié)議不能替代勞動(dòng)合同。

　　就業(yè)協(xié)議是大學(xué)生和用人單位在簽訂勞動(dòng)合同前，雙方確定就業(yè)意向和權(quán)益的依據(jù)。

　　勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。

　　二、就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同的聯(lián)系：

　　就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生簽訂的合同，當(dāng)畢業(yè)生與簽訂就業(yè)協(xié)議書的單位簽訂了勞動(dòng)合同，就業(yè)協(xié)議書就無效了。也就是說就業(yè)協(xié)議是勞動(dòng)合同的前階段，而勞動(dòng)合同是就業(yè)協(xié)議的必然結(jié)果。

　　綜上所述，就業(yè)協(xié)議可能算是剛畢業(yè)的學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)開始準(zhǔn)備工作的階段需要和單位有一份文書來保證其就業(yè)的形式，如果當(dāng)其有了足夠的資格去擔(dān)任比較正式的職務(wù)之后就會(huì)和單位簽訂規(guī)范的勞動(dòng)合同，其中就會(huì)包括員工所必須享有的各種待遇。

就業(yè)勞動(dòng)合同7

　　記者在全國(guó)工商聯(lián)舉行的界別討論會(huì)上獲悉，就當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)以及在實(shí)施《勞動(dòng)合同法》中存在的問題，工商聯(lián)提出在《勞動(dòng)合同法》實(shí)施中要合理支付分配和管理勞動(dòng)補(bǔ)償金，規(guī)范執(zhí)法，穩(wěn)定中小企業(yè)勞動(dòng)用工，協(xié)助企業(yè)貫徹勞動(dòng)合同法，穩(wěn)定就業(yè)勞動(dòng)關(guān)系等。建議在稅收上允許企業(yè)稅前預(yù)提經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償準(zhǔn)備金，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償準(zhǔn)備金管理應(yīng)參照社保管理辦法;為中小企業(yè)營(yíng)造較為寬松的用工環(huán)境，為穩(wěn)定用工提供政策支持;進(jìn)一步對(duì)勞動(dòng)合同法及其實(shí)施條例進(jìn)行細(xì)化，完善就業(yè)促進(jìn)法配套法規(guī)，督促各地出臺(tái)促進(jìn)就業(yè)的優(yōu)惠政策。

　　為有效幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，保障勞動(dòng)合同法的順利實(shí)施，工商聯(lián)建議人力資源和社會(huì)保障部：

　　1、階段性降低社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)率，允許困難企業(yè)在一定期限內(nèi)緩繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，暫緩調(diào)整企業(yè)最低工資標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)化特殊工時(shí)制審批程序，妥善解決困難企業(yè)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償問題，切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　2、指導(dǎo)各級(jí)勞動(dòng)執(zhí)法部門和人員提高依法行政能力和管理服務(wù)水平，在執(zhí)法過程中，注意區(qū)別違法行為的性質(zhì)，靈活執(zhí)法;對(duì)于惡意拖欠勞動(dòng)工資、非法用工等違法行為要嚴(yán)格依法查處，對(duì)于受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響而出現(xiàn)的社保繳納困難、工資支付困難等問題，要協(xié)助予以解決，維護(hù)企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)和就業(yè)。

　　3、及時(shí)出臺(tái)勞動(dòng)合同法配套規(guī)章，針對(duì)法律實(shí)施中出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步對(duì)勞動(dòng)合同法及其實(shí)施條例進(jìn)行細(xì)化，對(duì)勞資雙方的權(quán)利義務(wù)進(jìn)行更合理的配置，適當(dāng)減輕企業(yè)義務(wù)，增強(qiáng)法律的操作性和科學(xué)性。

　　4、繼續(xù)幫助協(xié)調(diào)工商聯(lián)加入國(guó)家協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制，發(fā)揮工商聯(lián)在引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系中的作用。

　　5、完善就業(yè)促進(jìn)法配套法規(guī)，督促各地出臺(tái)促進(jìn)就業(yè)的優(yōu)惠政策，對(duì)積極吸納就業(yè)的企業(yè)一定的政策優(yōu)惠，引導(dǎo)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，鼓勵(lì)企業(yè)堅(jiān)持做好就業(yè)安置，促進(jìn)勞動(dòng)立法整體的協(xié)調(diào)實(shí)施。

就業(yè)勞動(dòng)合同8

　　甲方：xxx系

　　乙方：xxx

　　為給畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，根據(jù)用人單位要求，在學(xué)生本人和家長(zhǎng)請(qǐng)求下，經(jīng)研究決定，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，就學(xué)生實(shí)習(xí)或提前離校參加用人單位的就業(yè)事宜，達(dá)成以下協(xié)議：

　　一、甲方責(zé)任

　　1、甲方同意乙方提前參加實(shí)習(xí)或者就業(yè);

　　2、甲方在乙方畢業(yè)之前對(duì)其有監(jiān)督和管理的責(zé)任;

　　3、在乙方按照甲方規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成所有課程學(xué)習(xí)、考核、實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯的前提下，甲方有責(zé)任按照程序辦理畢業(yè)手續(xù)。

　　二、乙方責(zé)任

　　1、乙方在參加實(shí)習(xí)或提前離校就業(yè)前，必須出具與用人單位簽訂的就業(yè)證明，方可申請(qǐng)?zhí)崆半x校就業(yè)或?qū)嵙?xí);

　　2、乙方必須按學(xué)院離校程序完清所有手續(xù)，方可參加實(shí)習(xí)或提前離校就業(yè);

　　3、乙方必須認(rèn)真填寫《實(shí)習(xí)鑒定》或《用人單位用工鑒定表》，并將原件送學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處存檔備案;

　　4、乙方實(shí)習(xí)或提前離校就業(yè)后，在校外的工作、生活、安全保障全部由乙方負(fù)責(zé)，與甲方無關(guān);

　　5、乙方實(shí)習(xí)或提前離校就業(yè)期間(x年x月x日前)應(yīng)服從學(xué)院和用人單位的雙重管理，保證按時(shí)返校參加考試，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)并按時(shí)參加答辯;必須確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)或就業(yè)情況，保持個(gè)人、家庭與輔導(dǎo)員、系部通訊聯(lián)系的暢通，必須保證按時(shí)返校參加畢業(yè)生信息采集，填寫畢業(yè)生登記表及完成學(xué)院要求的各項(xiàng)離校工作，方能頒發(fā)畢業(yè)證書。如不能按時(shí)完成上級(jí)教育部門及我院、系規(guī)定的各項(xiàng)畢業(yè)生工作，影響畢業(yè)證書發(fā)放，一切責(zé)任由乙方負(fù)責(zé);

　　6、乙方必須按照與用人單位的協(xié)議按期履行實(shí)習(xí)或就業(yè)任務(wù)，遵守用人單位的相關(guān)規(guī)章制度，若因?qū)W生個(gè)人原因違約，學(xué)院將按規(guī)定給予處理，并且不予再次推薦工作;

　　7、乙方保證提交證明和所有簽字的真實(shí)性，若因乙方偽造或找人代簽產(chǎn)生遺留問題一律由乙方自行負(fù)責(zé)。

　　本協(xié)議一式二份，系部和本人分別保存一份。

　　附件：

　　1、家長(zhǎng)身份證復(fù)印件(背面簽“同意子女參加實(shí)習(xí)或提前就業(yè)”并留下電話和簽名、手印);

　　2、實(shí)習(xí)或就業(yè)單位接收證明及接收單位簡(jiǎn)介。

　　實(shí)習(xí)或提前就業(yè)單位名稱、地址、負(fù)責(zé)人及電話：

　　身份證號(hào)碼：x乙方電話：x乙方家長(zhǎng)電話：

　　甲方蓋章：x乙方簽字：x乙方家長(zhǎng)意見及簽字：

　　x年x月x，日x年x月x日

　　輔導(dǎo)員審核(學(xué)費(fèi)等)意見：x系部審核意見：

　　x年x月x，日x年x月x日

就業(yè)勞動(dòng)合同9

　　甲方（用人單位）：

　　住所：

　　法定代表人（或負(fù)責(zé)人）：

　　乙方（勞動(dòng)者）：

　　住址：

　　身份證號(hào)碼：

　　甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，按照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》等法律規(guī)定，就甲方招用乙方一事，經(jīng)協(xié)商一致達(dá)成本合同，供雙方遵照?qǐng)?zhí)行：

　　第一條、勞動(dòng)合同期限：

　　1、本勞動(dòng)合同為（選擇其中一項(xiàng)并填寫完整）：

　　A、有固定期限勞動(dòng)合同：年月日至年月日；

　　B、無固定期限勞動(dòng)合同，自年月日起。

　　C、以完成工作為期限。

　　2、本合同包含 3個(gè)月的試用期（自年月日至年月日）。

　　第二條、工作地點(diǎn)：

　　第三條、工作內(nèi)容：

　　1、乙方同意在甲方部門（或崗位）擔(dān)任職務(wù)，乙方具體工作內(nèi)容按照甲方的崗位職責(zé)要求執(zhí)行。

　　2、若因乙方不勝任該工作，甲方可調(diào)整乙方的崗位并按調(diào)整后的崗位確定一方的薪資待遇；如乙方不同意調(diào)整，甲方可以提前30日通知乙方解除勞動(dòng)合同，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金按照國(guó)家規(guī)定發(fā)放。

　　3、在工作過程中，因乙方存在嚴(yán)重過失或者故意造成甲方損失的，甲方有權(quán)向乙方追償。

　　第四條、工作時(shí)間和休息休假：

　　1、工作時(shí)間：標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制，甲方保證乙方每天工作不超過8小時(shí)，每周工作不超過40小時(shí)。具體工作時(shí)間由甲方根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要安排，乙方應(yīng)當(dāng)服從。

　　2、休息休假：甲方按照國(guó)家的規(guī)定安排乙方休息休假。

　　第五條、勞動(dòng)報(bào)酬：

　　1、乙方月工資標(biāo)準(zhǔn)為人民幣 20xx元，其中試用期內(nèi)工資為人民幣 1800元；

　?。ㄈ魧?shí)行計(jì)件工資的按照以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)法工資：）。

　　2、因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，甲方安排乙方延長(zhǎng)工作時(shí)間或者在休息日或者法定休假日工作的，甲方按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放加班費(fèi)。

　　3、甲方保證按月發(fā)放工資，具體發(fā)放日期為。

　　第六條、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)：

　　甲方為乙方提供勞動(dòng)所必需的工具和場(chǎng)所，以及其他勞動(dòng)條件；保證工作場(chǎng)所的符合國(guó)家規(guī)定的安全生產(chǎn)條件，并依法采取安全防范措施，預(yù)防職業(yè)病。

　　第七條、甲方依法制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，乙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。

　　第八條、乙方應(yīng)當(dāng)保守工作期間知悉甲方的各種商業(yè)秘密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、公司機(jī)密等任何不宜對(duì)外公開的事項(xiàng)，否則造成甲方損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

　　第九條、乙方承諾在簽訂本協(xié)議時(shí)，未與其他任何單位保持勞動(dòng)關(guān)系或者簽訂競(jìng)業(yè)限制協(xié)議。否則，給其他單位造成損失的，由乙方單獨(dú)承擔(dān)責(zé)任，與甲方無關(guān)。

　　第十條、勞動(dòng)合同解除或終止：

　　1、若乙方需解除勞動(dòng)合同書，應(yīng)當(dāng)提前30日以書面的形式通知甲方，書面通知以送達(dá)甲方（具體部門、職務(wù)）為準(zhǔn)；

　　2、有關(guān)解除或終止勞動(dòng)合同的事項(xiàng)，按照《勞動(dòng)合同法》等法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　3、在解除或者終止勞動(dòng)合同時(shí)，乙方應(yīng)當(dāng)將正在負(fù)責(zé)的工作事項(xiàng)以及甲方交付乙方使用的財(cái)物與甲方指定的工作人員進(jìn)行交接。因乙方原因未辦理交接造成甲方損失的，由乙方賠償。

　　4、因解除或者終止勞動(dòng)合同，乙方依法應(yīng)獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，但乙方未與甲方辦理工作交接前，甲方暫不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

　　第十一條、因履行本合同發(fā)生的爭(zhēng)議，雙方本著合理合法、互諒互讓的原則協(xié)商處理；協(xié)商不成的，任何一方可依法向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

　　第十三條、本合同未約定的事項(xiàng)，按照法律、法規(guī)、行政規(guī)章以及地方性法規(guī)等規(guī)定執(zhí)行。第十四條、本合同自雙方簽字或蓋章后生效，一式二份，雙方各執(zhí)一份，本合同的任何條款的變更，應(yīng)當(dāng)以書面形式經(jīng)雙方簽字或者蓋章確認(rèn)。

　　甲方（蓋章）：

　　乙方（簽字）：

　　日期：年月日日期：年月日

就業(yè)勞動(dòng)合同10

　　摘要：從1999年6月開始，隨著全國(guó)高校擴(kuò)招政策的出臺(tái)，使得高校畢業(yè)生數(shù)量急劇上漲，但社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需求變化卻不大。本篇就現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)于初次就業(yè)面對(duì)勞動(dòng)合同的理想化及價(jià)值觀存在問題提出相關(guān)建議，使大學(xué)生擁有良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè)難題。

　　關(guān)鍵詞：大學(xué)生初次就業(yè)選擇心理落差價(jià)值觀

　　近年來，高等院校響應(yīng)國(guó)家政策的擴(kuò)招和教育的快速發(fā)展，在校生的規(guī)模迅速膨脹、畢業(yè)生就業(yè)壓力的日益增大，也使得大學(xué)生自己期望的發(fā)展和當(dāng)下社會(huì)需求之間的差距不斷加深。同時(shí)對(duì)于90后個(gè)性鮮明的熱血青年更是對(duì)初次就業(yè)的勞動(dòng)合同產(chǎn)生極大的心理落差，以至于消極應(yīng)對(duì)就業(yè)問題，不僅給個(gè)人也給社會(huì)帶來很大的問題。

　　一、對(duì)于初次就業(yè)勞動(dòng)合同的失望

　　據(jù)資料顯示，我國(guó)高校自從1998年開始擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量每年以10%的速度遞增，到20xx年我國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)已達(dá)到630萬，一直到今天，全國(guó)各大高校的招生比例只升不降。應(yīng)屆畢業(yè)生隊(duì)伍逐年擴(kuò)大，再加上往屆數(shù)量的累積，現(xiàn)在畢業(yè)生初次就業(yè)情況也不容樂觀。然而當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生是名副其實(shí)的90后，從小沒吃過苦，生活的平坦順暢，沒有生活壓力自然對(duì)于未來理想的工作抱有很大的期望。在畢業(yè)時(shí)期簽訂的勞動(dòng)合同十分隨意，但真正工作時(shí)就會(huì)出現(xiàn)各種問題，與自己想象的白領(lǐng)生活有很大的出入，所以就開始抱怨，甚至提出解約等，這給社會(huì)造成了不良的影響。

　　二、大學(xué)生就業(yè)心理落差產(chǎn)生的客觀因素分析

　　當(dāng)下我國(guó)高等院校大學(xué)生就業(yè)壓力倍增，具體原因如下。

　　1.人力資源市場(chǎng)與大學(xué)生專業(yè)的崗位需求供過于求

　　從我國(guó)加入WTO之后，全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的不斷加快與深入，許多國(guó)家大型企業(yè)將自己的加工工廠建立在我們國(guó)家充分利用低廉的勞動(dòng)力，但是對(duì)于受過良好教育的大學(xué)生來說，絕大多數(shù)畢業(yè)生不愿意從事一些基礎(chǔ)崗位或是與自己專業(yè)不相關(guān)的職業(yè)或工作。由此，造成一種“就業(yè)不難擇業(yè)難”的局面，覺得現(xiàn)實(shí)與理想差距太多。

　　2.招生眼光狹窄，人才的資源配置難以優(yōu)化

　　近年來，高等院校為適應(yīng)社會(huì)化趨勢(shì)將大學(xué)專業(yè)與當(dāng)前的熱門職業(yè)掛鉤設(shè)立，然而準(zhǔn)大學(xué)生眼光并沒有多寬廣，以為只要進(jìn)入該專業(yè)以后工作就能一片光明。殊不知社會(huì)變化如此之快，大學(xué)四年畢業(yè)之后很多當(dāng)下的熱門專業(yè)早已變成了冷門。

　　3.畢業(yè)生對(duì)初次就業(yè)期望過高

　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，當(dāng)下90后很多是獨(dú)生子女，他們習(xí)慣依賴家庭、父母，不肯吃苦，不愿受氣，工作稍有不如意就當(dāng)逃兵，對(duì)薪酬或是工作環(huán)境期望太過理想化，一旦發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與自己預(yù)先設(shè)定的有很大差距就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理落差。

　　三、大學(xué)生初次就業(yè)心理落差的影響及調(diào)適方法

　　1.產(chǎn)生初次就業(yè)心理落差的因素

　?。?）大學(xué)生自身原因。與國(guó)外優(yōu)秀的大學(xué)相比中國(guó)的高等教育體制一直是“難進(jìn)易出”，中國(guó)的學(xué)生在大學(xué)之前都是發(fā)憤圖強(qiáng)、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，想要進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué)就必須付出汗水和努力，這樣才有機(jī)會(huì)進(jìn)入理想的象牙塔。雖然大學(xué)也是個(gè)小社會(huì)，但畢竟還是一個(gè)單純的環(huán)境，剛畢業(yè)的學(xué)生肯定無法真實(shí)地了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷，反而他們自己期望就業(yè)有非常好的收入來彌補(bǔ)他們多年的付出。所以大多數(shù)人希望初次就業(yè)就是理想的工作。但是，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷是不可避免的，尤其我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)際的就業(yè)形勢(shì)肯定會(huì)使得大多數(shù)畢業(yè)生失望。自然這些畢業(yè)生就產(chǎn)生了心理落差。

　?。?）畢業(yè)生家庭原因?！俺鋈祟^地”是所有家庭對(duì)子女的期望，中國(guó)90%的家長(zhǎng)對(duì)子女的未來期望過高，雖然他們不是很了解就業(yè)形勢(shì)。大部分學(xué)子都會(huì)為了父母的殷切期望而去選擇一份薪資良好、前景光明、環(huán)境舒適的工作，學(xué)生自己并不滿意但不愿意讓家人失望還是會(huì)接受，自然就會(huì)出現(xiàn)心理落差。

　?。?）高校教育體制的原因。近年來，教育機(jī)制越來越趨向于實(shí)用化和功利化，學(xué)校以市場(chǎng)現(xiàn)時(shí)的熱門職業(yè)作為大學(xué)里專業(yè)設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)，但社會(huì)發(fā)展飛速短短四年熱門就變成了冷門。畢業(yè)之后走入社會(huì)肯定會(huì)有差距產(chǎn)生了困惑，便會(huì)有極大的心理落差出現(xiàn)。

　　2.針對(duì)心理落差的調(diào)適

　?。?）分析自我，合理定位。大學(xué)是校園生活向社會(huì)生活的過度，一方面，大學(xué)生渴望能夠早點(diǎn)進(jìn)入職場(chǎng)，接受社會(huì)的洗禮與磨練；另一方面，大學(xué)生心理和生理都不太成熟，價(jià)值觀極不穩(wěn)定很不理智，另外自尊心極強(qiáng)，很容易受到外來周圍環(huán)境的影響從而做出一些不理智的行為，產(chǎn)生一些負(fù)面的情緒。他們很容易因?yàn)楣ぷ鞑蝗缫狻⒙殘?chǎng)壓力等情況而對(duì)自己甚至是社會(huì)失去信心。因此，大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)自我情緒控制，消除負(fù)面情緒，學(xué)會(huì)自我反省、自我分析以及認(rèn)知自我能力，從而學(xué)會(huì)更好地提升自己，積極應(yīng)對(duì)初入職場(chǎng)的壓力與挑戰(zhàn)。

　?。?）建立良好的人際關(guān)系。雖然由于競(jìng)爭(zhēng)壓力大，現(xiàn)在的人都變得十分“冷漠”，將自己很好的“保護(hù)”起來。但是初入職場(chǎng)的大學(xué)生建立良好的人際關(guān)系是十分必要的，畢竟職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足。所以做人要謙和誠(chéng)信，對(duì)人坦誠(chéng)大方是初入職場(chǎng)也是做人應(yīng)該有的原則。

　?。?）做好職業(yè)規(guī)劃。擁有風(fēng)向標(biāo)但不知道走哪個(gè)方向同樣是會(huì)迷路的，所以一定要對(duì)于自己的未來有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和明確的方向。大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃是非常有必要的，可以有效地解決自身對(duì)于未來的迷惑，明確自己的目標(biāo)和定位，不斷發(fā)掘自身的潛力并不斷完善自我，樹立正確合理的職業(yè)觀，合理?yè)駱I(yè)與就業(yè)。畢竟工作的薪金、環(huán)境和福利待遇并不是大學(xué)生初次就業(yè)的唯一目標(biāo)要求，理性的培養(yǎng)自己寬廣的視野與境界，努力投入工作從中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

　?。?）敢于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)。大學(xué)生擁有良好的受教育環(huán)境，接觸到的是最新潮的觀念與思想，有更好的機(jī)會(huì)能夠大展宏圖。年輕的一代不應(yīng)該只追求穩(wěn)定，應(yīng)該敢于拼搏和奮斗。另外大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)在近年來得到了國(guó)家和政府的大力支持，雖然創(chuàng)業(yè)的道路肯定是艱辛的，但只要敢于拼搏，加上政策的引領(lǐng)，相信年輕的大學(xué)生肯定會(huì)闖出一番天地。

　　四、價(jià)值觀轉(zhuǎn)變對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的影響及調(diào)適方法

　　21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，確切地說是高科技人才的競(jìng)爭(zhēng)，而大學(xué)生是當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)的主要成員和未來祖國(guó)建設(shè)的希望。尤其是近年來，國(guó)家對(duì)于大學(xué)教育的關(guān)注與支持加大力度，政策上給予最大的方便與支持，另外教育資金的投入比重也逐漸升高。但是要想讓當(dāng)代嬌生慣養(yǎng)的90后大學(xué)生學(xué)會(huì)從基層做起，知道服務(wù)人民與報(bào)效國(guó)家，使我國(guó)高等院校的教育體制逐漸從高學(xué)歷精英教育逐漸成為普通的大眾教育，而被寄予厚望的大學(xué)生們也從社會(huì)精英和社會(huì)價(jià)值創(chuàng)造著變?yōu)槠胀ǖ幕A(chǔ)勞動(dòng)者，這勢(shì)必會(huì)有很大的挑戰(zhàn)。所以大學(xué)教育除了要利用國(guó)家政策支持和教育資金的扶持外，更重要的是使國(guó)家在整個(gè)高校教育觀念和態(tài)度上給予必要的關(guān)注和配合。一步步做起，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀來幫助當(dāng)代大學(xué)生順利完成角色與態(tài)度的轉(zhuǎn)變，而且毫無疑問這將是解決大學(xué)生就業(yè)艱難的核心所在。

　　1.大學(xué)生初次就業(yè)價(jià)值觀與社會(huì)主義核心價(jià)值觀

　　（1）大學(xué)生就業(yè)展現(xiàn)當(dāng)代青年的愛國(guó)情懷。作為良好公民的第一個(gè)民族精神就是擁有熱愛祖國(guó)、熱愛人民的情懷，這也是每一個(gè)大學(xué)生必須要堅(jiān)持樹立的正確價(jià)值觀。大學(xué)生能夠順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)不僅僅是完成自己的心愿和家庭所給予的厚望，同時(shí)也是為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)幫助國(guó)家解決難題。體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與進(jìn)步有一部分是已成年的公民擁有適當(dāng)合理的工作和可以創(chuàng)造一定的價(jià)值，這也表明了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展順利、社會(huì)穩(wěn)定。大學(xué)生初次就業(yè)面對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生心理落差是不可避免的，而真正應(yīng)該做的是調(diào)整自身的就業(yè)價(jià)值觀，從自身做起實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，要學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地了解國(guó)家政策，學(xué)會(huì)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)磨合并接納成長(zhǎng)鍛煉，正因?yàn)橛兄呓逃A(chǔ)要根據(jù)國(guó)家政策的需要?jiǎng)討B(tài)的調(diào)整自身發(fā)展。

　?。?）大學(xué)生就業(yè)體現(xiàn)自強(qiáng)自立的價(jià)值觀。自強(qiáng)自立作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一部分，不僅能夠鞭策大家自我發(fā)展，而且也是保證人類全面發(fā)展進(jìn)步以及維持社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)準(zhǔn)則。大學(xué)畢業(yè)生能夠?qū)崿F(xiàn)順利就業(yè)，既是大學(xué)生自身自強(qiáng)自立的價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也體現(xiàn)了我們國(guó)家的現(xiàn)代建設(shè)對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重視。

　　2.為減少心理落差，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自身吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神

　　（1）樹立積極樂觀的心態(tài)。從古至今所有的科學(xué)都告訴我們心態(tài)重于一切，積極樂觀的心態(tài)會(huì)引導(dǎo)我們走向正確的道路，并且越走越好。對(duì)于90后大學(xué)生更應(yīng)該要以積極樂觀的、科學(xué)正確的價(jià)值觀來掌握自己的命運(yùn)與前途，更要把自己的命運(yùn)與國(guó)家、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)與困境。大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念最基礎(chǔ)的也是要擁有一個(gè)積極樂觀的心態(tài)進(jìn)行對(duì)自身有全面的'衡量，加強(qiáng)自身品德和素質(zhì)的提高，腳踏實(shí)地做起。

　　（2）擁有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。90后絕大多數(shù)是嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)大，是獨(dú)生子女，從小衣食無憂，所以很多人根本不愿意吃苦，理想的工作就是做辦公室喝茶、吹空調(diào)，所以在面對(duì)現(xiàn)實(shí)工作時(shí)會(huì)出現(xiàn)心理落差。但是年輕人應(yīng)該要擁有吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神，這不僅是我們國(guó)家號(hào)召的美好品德，更是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)和為人做事的準(zhǔn)則。只要調(diào)整好自身的心態(tài)這樣在初次就業(yè)時(shí)面對(duì)勞動(dòng)合同就不會(huì)覺得心理落差過大，也有良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)工作。

　　綜上所述，當(dāng)前就業(yè)問題一直困擾著大學(xué)生，也是國(guó)家要加大力度解決的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。一方面國(guó)家應(yīng)該從宏觀調(diào)控政策不斷對(duì)該問題進(jìn)行改進(jìn)和完善，另一方面就是當(dāng)代所有的大學(xué)生都應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)，改變自身就業(yè)擇業(yè)不切實(shí)際的想法，理智面對(duì)初次就業(yè)勞動(dòng)合同的心理落差。一定要樹立科學(xué)合理的人生價(jià)值觀，相信一點(diǎn)“先做人再做事”，360行，行行出狀元。將“勤奮、感恩、謙和、節(jié)儉”作為人生信條去奮斗，相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的未來。

　　參考文獻(xiàn)

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　　[3]陳東果.大學(xué)生就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同銜接中的問題與對(duì)策[J].學(xué)校黨建與思想教育,20xx(23):92-93+96

　　[4]姚裕群,彭思舟.關(guān)于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)難問題的討論綜述[J].人口與經(jīng)濟(jì),20xx(3):36-40

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就業(yè)勞動(dòng)合同11

　　甲方：____________________

　　乙方：____________________

　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和本市的有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在平等自愿協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂本合同。

　　第一條合同期限

　　本合同自____年____月____日起至____年____月____日止。

　　第二條勞動(dòng)崗位

　　甲方安排乙方從事_____________________工作，乙方應(yīng)完成甲方分配的生產(chǎn)任務(wù)。

　　第三條勞動(dòng)報(bào)酬

　　甲方按照國(guó)家的規(guī)定和乙方的工作崗位，支付乙方勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)報(bào)酬不得低于本市的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

　　第四條工作時(shí)間和休息

　?。ㄒ唬┘追綄?shí)行每日工作不超過八小時(shí)，平均每周不超過四十小時(shí)的工作制度。因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，雙方協(xié)商可延長(zhǎng)工作時(shí)間或加班，但不得違反《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定。

　?。ǘ┘追奖ＷC乙方按國(guó)家和本市的有關(guān)規(guī)定，享受各種休息休假。

　　第五條社會(huì)保險(xiǎn)和福利待遇

　　甲方和乙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，甲方為乙方辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等各類保險(xiǎn)。乙方按國(guó)家行業(yè)規(guī)定享受福利待遇。

　　第六條勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件

　?。ㄒ唬┘追礁鶕?jù)國(guó)家法律和本市的有關(guān)規(guī)定，給乙方提供安全衛(wèi)生的勞動(dòng)條件，發(fā)給乙方必要的勞動(dòng)保護(hù)用品。

　　（二）甲方對(duì)乙方進(jìn)行安全教育和必要的培訓(xùn)；乙方從事特種作業(yè)的必須經(jīng)過專門培訓(xùn)并取得特種作業(yè)資格后持證上崗。

　　（三）乙方從事有毒、有害作業(yè)的，甲方按規(guī)定定期免費(fèi)為乙方進(jìn)行體檢。

　?。ㄋ模┮曳皆趧趧?dòng)過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程和操作規(guī)程，有權(quán)拒絕違章指揮，對(duì)甲方及其管理人員漠視職工安全和健康的行為有權(quán)檢舉、控告。

　　第七條勞動(dòng)紀(jì)律

　?。ㄒ唬┮曳綉?yīng)遵守甲方依法制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，在協(xié)議期內(nèi)保守甲方的商業(yè)秘密。

　?。ǘ┘追接袡?quán)按國(guó)家和本市的有關(guān)規(guī)定及企業(yè)的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律對(duì)乙方實(shí)行管理。

　　第八條本合同的解除、變更、終止

　　（一）經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，本合同的內(nèi)容可以變更或解除。

　　（二）本協(xié)議到期，自行終止。

　　第九條甲乙雙方履行本合同發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議先經(jīng)企業(yè)調(diào)解委員會(huì)調(diào)解，調(diào)解未成按中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例辦理。

　　第十條合同未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

　　第十一條本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

　　甲方（蓋章）：乙方（簽字）：

　　年月日年月日

就業(yè)勞動(dòng)合同12

　　就業(yè)協(xié)議書

　　就業(yè)協(xié)議書，是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制定的，為高校應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中簽訂就業(yè)協(xié)議的一種書面合同，就業(yè)協(xié)議書和勞動(dòng)合同有什么區(qū)別。其內(nèi)容主要體現(xiàn)畢業(yè)生情況和意見、用人單位情況和意見及學(xué)校意見，其協(xié)議約定僅指學(xué)生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書面合同，協(xié)議書《就業(yè)協(xié)議書和勞動(dòng)合同有什么區(qū)別》。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簽證部門是各級(jí)縣、市人事調(diào)配部門。

　　勞動(dòng)合同

　　勞動(dòng)合同，是指勞動(dòng)者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。勞動(dòng)合同是依據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定以書面形式訂立，其中載明合同的期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止等條款，對(duì)雙方當(dāng)事人具有法律約束力。勞動(dòng)合同的簽證機(jī)關(guān)是各級(jí)勞動(dòng)行政部門。

　　就業(yè)協(xié)議僅僅是確立了畢業(yè)生和用人單位之間勞動(dòng)關(guān)系，勞動(dòng)合同更進(jìn)一步確立了雙方的權(quán)利和義務(wù)。因此，畢業(yè)生千萬不要認(rèn)為和用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議就萬事大吉，應(yīng)注意報(bào)到后及時(shí)和用人單位簽訂勞動(dòng)合同。為了更加明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，畢業(yè)生可在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)了解勞動(dòng)合同的內(nèi)容，尤其是工作年限和待遇等條款，畢業(yè)生也可向招聘人員索要樣本或復(fù)印件。

　　畢業(yè)生與用人單位簽訂勞動(dòng)合同前，也不可忽略就業(yè)協(xié)議書的簽訂。因?yàn)楦咝．厴I(yè)生就業(yè)是通過各級(jí)人事調(diào)配部門在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來落實(shí)的。畢業(yè)生持學(xué)校發(fā)放的《畢業(yè)生報(bào)到證》和簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》到用人單位所屬縣、市人事局辦理報(bào)到手續(xù)，并憑其開具《行政介紹信》到具體的用人單位報(bào)到，此時(shí)的畢業(yè)生具有干部調(diào)動(dòng)性。否則，畢業(yè)生就不具備干部調(diào)動(dòng)性，對(duì)今后的技術(shù)職稱評(píng)定、晉升、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、退休年限等會(huì)造成一定的影響。

　　就業(yè)協(xié)議書:

　　1 法律依據(jù) 是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制定的，為高校應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中簽訂就業(yè)協(xié)議的一種書面合同。

　　2 內(nèi)容與目的主要體現(xiàn)畢業(yè)生情況和意見、用人單位情況和意見及學(xué)校意見;

　　3 時(shí)效其協(xié)議約定僅指學(xué)生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書面合同。

　　4 簽發(fā)部門畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簽證部門是各級(jí)縣、市人事調(diào)配部門。

　　勞動(dòng)合同：

　　1 法律依據(jù) 勞動(dòng)合同法

　　2 目的是指勞動(dòng)者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。

　　3 內(nèi)容、時(shí)效規(guī)定以書面形式訂立，其中載明合同的期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止等條款，對(duì)雙方當(dāng)事人具有法律約束力。

　　4 與單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系開始。

　　5 簽發(fā)部門勞動(dòng)合同的簽證機(jī)關(guān)是各級(jí)勞動(dòng)行政部門。

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