學(xué)前教育幼師個人簡歷3篇(關(guān)于幼師個人簡歷)

時間：2023-02-03 14:02:00 簡歷模板

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學(xué)前教育幼師個人簡歷1

　　姓名：

　　籍貫：中國

　　目前住地：廣州民族：漢族

　　戶籍地：汕尾身高：168cm

　　體重：43kg婚姻狀況：未婚

　　年齡：22歲學(xué)歷：大專

　　月薪要求：面議

　　求職意向：

　　學(xué)前教育，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。

　　希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實(shí)現(xiàn)自身的價值。

　　教育背景：

　　20__年9月–20__年7月于山東省工會管理干部學(xué)院藝術(shù)系就讀

　　主修課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育課程論、學(xué)前教育史、游戲理論與指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、美學(xué)、學(xué)前藝術(shù)教育概論、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈。

　　輔修課程：大學(xué)英語、大學(xué)語文、計算機(jī)文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理。

　　專業(yè)技能：

　　本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識并可以自如運(yùn)用，美術(shù)技能突出，并有實(shí)踐經(jīng)歷。

　　英語水平：英語三級，山東師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院吉的堡英語口語證書。

　　計算機(jī)水平：可以很好的運(yùn)用Windows_p、MicrosoftWord/E_cel等程序，可熟練制作幻燈片等。

　　其他：中級育嬰師證

　　擅長繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?。

　　思維敏捷，邏輯縝密，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和手繪能力。

　　善于溝通，具有團(tuán)隊精神，有毅力，不懼困難與失敗。

　　面試自我介紹：

　　我熱情大方，認(rèn)真誠懇，熱愛生活，喜歡運(yùn)動，自信自律，善良上進(jìn)，擅長繪畫，喜歡音樂；積極進(jìn)取，思維活躍，吃苦耐勞，有責(zé)任心，想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實(shí)進(jìn)步，發(fā)光發(fā)熱；相信沒有只有更好，您給我一份信任，我將回報您十一分喜悅！

　　實(shí)踐經(jīng)歷：

　　20__年4月—5月濟(jì)南東關(guān)幼兒園。

　　20__年3月——5月農(nóng)科院幼兒園。

　　幼兒教師個人簡歷

　　目前所在地：廣州民族：壯族

　　戶口所在地：內(nèi)蒙身材：172cm55kg

　　婚姻狀況：未婚年齡：20歲

　　培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：

　　求職意向及工作經(jīng)歷

　　人才類型：普通求職

　　應(yīng)聘職位：文秘/文員：文員倉庫管理員倉管

　　工作年限：1職稱：無職稱

　　求職類型：全職可到職-隨時

　　月薪要求：1500——20__希望工作地區(qū)：廣州

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：赤峰第一職業(yè)中專

　　學(xué)歷：中專畢業(yè)-20__-06-01

　　所學(xué)專業(yè)一：幼師所學(xué)專業(yè)二：

　　受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

　　語言能力

　　外語：英語一般

　　國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般

　　工作能力及其他專長

　　為人誠信，踏實(shí)，勤奮有恒心。

　　做過短期文員兼?zhèn)}管。

　　會基本的電腦操作，熟悉倉管流程，可以跟生產(chǎn)。

　　windows操作，word20__等。

　　其他信息

　　自我介紹：本人樂觀開朗，天性隨和，踏實(shí)穩(wěn)重；處事細(xì)心，積極主動，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)具有刻苦耐勞的精神。求知欲強(qiáng)，對新鮮事物具有好奇心。善于與人交流，人際關(guān)系良好，適應(yīng)能力強(qiáng)；待人有禮，對長輩、上司尊重。我相信，信心是成功的一半，我的信心加您的信任一定能為您贏得更多的利潤。

　　發(fā)展方向：

　　其他要求：

　　聯(lián)系方式

學(xué)前教育幼師個人簡歷2

　　姓名:

　　性別:女

　　出生日期:

　　身高:160 cm

　　婚姻狀況: 未婚

　　戶口所在地: 湖南

　　現(xiàn)在所在地: 湖南

　　普通話:良好

　　自我評價

　　有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。

　　思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇老實(shí)，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

　　教育經(jīng)歷

　　畢業(yè)院校：華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專

　　最高學(xué)歷：大專

　　所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育

　　工作經(jīng)驗(yàn)

　　20__.8--20__.7 赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園(民營企業(yè))

　　工作職位:幼師

　　離職原因:工作調(diào)動

　　工作描述:一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長?！蔽遗κ棺约簭囊粋€“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

　　20__.9--20__.7 赤壁市正陽小學(xué)(民營企業(yè))

　　工作職位：班主任

　　離職原因：因離住址比較遠(yuǎn)

　　工作描述:關(guān)愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態(tài)度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項(xiàng)活動，始終做幼兒活動的引導(dǎo)者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。

　　20__.8--20__.7 藍(lán)天幼兒園(民營企業(yè))

　　工作職位：幼師

　　離職原因：因生活住址變動

　　工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會，在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應(yīng)周圍世界的能力。