職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇（職業(yè)規(guī)劃2500字）該怎么寫(xiě)呢？在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇（職業(yè)規(guī)劃2500字）的最新文章，供大家參考。

>職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃1

　　我認(rèn)為財(cái)務(wù)管理人員是非常有前途的，對(duì)每一家企業(yè)來(lái)說(shuō)，人、財(cái)、市場(chǎng)都是最為關(guān)鍵的因素。越來(lái)越多的企業(yè)會(huì)走向以財(cái)務(wù)控制為核心的企業(yè)管理，而且財(cái)務(wù)和投資、資本運(yùn)作、金融等等都有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，其職業(yè)發(fā)展可謂是前途無(wú)限。

　　從職業(yè)分布來(lái)看，財(cái)務(wù)可以劃入企業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。這是因?yàn)樵诖蟮钠髽I(yè)里財(cái)務(wù)能夠創(chuàng)造非常大的價(jià)值。一個(gè)一定規(guī)模的企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)能夠拿到幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的年薪，那時(shí)因?yàn)樵谀菢拥墓就ㄟ^(guò)財(cái)務(wù)管理比如稅務(wù)籌劃、資金運(yùn)營(yíng)、內(nèi)部控制等等能夠創(chuàng)造幾百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)的價(jià)值。

　　財(cái)務(wù)人員的職業(yè)規(guī)劃，可以有這么幾個(gè)方向：

　　方向一、外企或大型企業(yè)高級(jí)財(cái)務(wù)人員

　　財(cái)務(wù)本身是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)又非常穩(wěn)定的職業(yè)，如果選擇把財(cái)務(wù)作為職業(yè)方向，首選的職業(yè)目標(biāo)是做外企或大型企業(yè)的高級(jí)財(cái)務(wù)人員。財(cái)務(wù)高管人才大都處于企業(yè)的核心層，他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作，還要在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)投資方面提供建設(shè)性的意見(jiàn)。按照目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，這類公司所需要的高級(jí)財(cái)務(wù)人員一般有財(cái)務(wù)副總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、高級(jí)財(cái)務(wù)分析經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管等。

　　當(dāng)然，這些職位對(duì)人的要求也會(huì)比較高。一般要求資質(zhì)至少是在會(huì)計(jì)師以上，不少于5年的大中型企業(yè)財(cái)務(wù)管理thldl.org.cn經(jīng)驗(yàn)等。例如，一家外企招聘高級(jí)財(cái)務(wù)經(jīng)理時(shí)的職位要求是：良好的教育背景，英語(yǔ)流利，很好的溝通能力，word、excel熟練，嫻熟的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力和管理能力，良好的協(xié)調(diào)能力，熟悉西方會(huì)計(jì)，熟悉有關(guān)中國(guó)法律。

　　對(duì)于許多初級(jí)財(cái)務(wù)人員和準(zhǔn)備走這條路的人來(lái)說(shuō)，從畢業(yè)參加工作的那一天起，就該朝這個(gè)方向去努力。不要想當(dāng)然認(rèn)為有個(gè)兩三年工作經(jīng)驗(yàn)就好找工作了，僅會(huì)做憑證、會(huì)報(bào)稅、出報(bào)表這類純粹的會(huì)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這在財(cái)務(wù)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)是屬于較低層次的。唯有從財(cái)務(wù)管理、預(yù)算、分析、決策等全方位提升，注重溝通能力和英語(yǔ)運(yùn)用能力的提高，培育管理視野和全局觀念，提升自身綜合素質(zhì)，才能使職業(yè)生涯提高一個(gè)層次。

　　方向二、專業(yè)財(cái)務(wù)公司 以四大國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所為代表的專業(yè)財(cái)務(wù)公司，也是大量吸收財(cái)務(wù)人員的一個(gè)就業(yè)領(lǐng)域。從某個(gè)角度看，會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)能使個(gè)人快速成長(zhǎng)的學(xué)校，其培訓(xùn)、工作和管理機(jī)制會(huì)令從業(yè)者學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)和管理理念，審計(jì)從業(yè)經(jīng)歷也會(huì)為將來(lái)的財(cái)務(wù)管理工作提供獨(dú)特的視角。不過(guò)，在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作所承受的壓力往往是非常巨大的，加班和出差是家常便飯，高強(qiáng)度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。這類專業(yè)財(cái)務(wù)公司更適合兩種人：高層管理人員和年輕人，前者重在發(fā)揮管理能力，而后者主要是學(xué)習(xí)和鍛煉。對(duì)于剛走出大學(xué)校園、又準(zhǔn)備在財(cái)務(wù)方面發(fā)展的年輕人來(lái)說(shuō)，先進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所鍛煉一段時(shí)間，等積累了工作經(jīng)驗(yàn)后再轉(zhuǎn)向企業(yè)將會(huì)是很不錯(cuò)的選擇。

　　方向三、銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)

　　資本運(yùn)作在企業(yè)運(yùn)營(yíng)和發(fā)展中發(fā)揮越來(lái)越大的作用，如果有不錯(cuò)的金融知識(shí)背景，投身銀行、證券、風(fēng)險(xiǎn)投資、保險(xiǎn)等金融行業(yè)，做專業(yè)的財(cái)務(wù)人員也會(huì)有廣闊發(fā)展的空間。譬如，具有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的證券分析師的收入相當(dāng)豐厚，而奇貨可居的保險(xiǎn)業(yè)精算師可以說(shuō)是金領(lǐng)職業(yè)。

　　總之，財(cái)務(wù)管理人員的核心建議是，不管具體從事哪個(gè)方向的財(cái)務(wù)工作，都要爭(zhēng)取向高端發(fā)展，要做專業(yè)和資深人士。低端的財(cái)務(wù)人員幾乎遍地開(kāi)花，而高級(jí)財(cái)務(wù)人才卻始終是行業(yè)內(nèi)的緊缺人才。

>職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃2

　　一、自我認(rèn)知

　　通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

　　1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

　　2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

　　3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；

　　觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；

　　主張少說(shuō)多做；

　　愛(ài)學(xué)習(xí)；

　　喜歡獨(dú)立工作。

　　4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì)；

　　當(dāng)然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；

　　最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

　　二、職業(yè)認(rèn)知與決策

　　職業(yè)認(rèn)知

　　1.家庭環(huán)境分析:

　　家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款，

　　職業(yè)生涯規(guī)劃

　　我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

　　2.學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；

　　所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng)，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；

　　教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

　　3.社會(huì)環(huán)境分析：

　　我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

　　延伸閱讀

　　原則

　　喜好原則

　　只有這個(gè)事情是自己喜歡的，才有可能在碰到強(qiáng)大對(duì)手的時(shí)候仍然堅(jiān)持；

　　在遇到極其困難情況時(shí)不會(huì)放棄；

　　在有巨大誘惑的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)搖。

　　擅長(zhǎng)原則

　　做你擅長(zhǎng)的事，才有能力做好；

　　有能力做好，才能解決具體的問(wèn)題。只有做自己最擅長(zhǎng)的事情，才能做得比別人好，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

　　價(jià)值原則

　　你得認(rèn)為這件事夠重要，值得你做，否則你再有能耐也不會(huì)開(kāi)心。

　　發(fā)展原則

　　首先你得有機(jī)會(huì)去做，有機(jī)會(huì)做了還得有足夠大的市場(chǎng)，足夠大的成長(zhǎng)空間，這樣的職業(yè)才有奔頭。

>職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3

　　一、目標(biāo)具有階段性

　　正如成長(zhǎng)分不同階段一樣，目標(biāo)也具有階段性，所以個(gè)人與其目標(biāo)是同一軌跡運(yùn)行的。

　　每個(gè)人的目標(biāo)可以分成多種，包括工作的、家庭的、人際關(guān)系的、健康的、經(jīng)濟(jì)收入的等多個(gè)方面的目標(biāo)。在每一個(gè)不同方面的不同階段都應(yīng)有不同的目標(biāo)。所以說(shuō)目標(biāo)是有階段性的，不同時(shí)期有不同的目標(biāo)。目標(biāo)同時(shí)又是兼容的，每個(gè)人雖然只有一個(gè)大目標(biāo)，但同時(shí)可能分解成若干個(gè)小目標(biāo)，而每個(gè)目標(biāo)又是有先后順序的，順序的不同意味著階段的不同。所以目標(biāo)的可行性體現(xiàn)在各階段的可操作性上。在此，建議大家應(yīng)為自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)制訂一個(gè)詳盡可行的發(fā)展規(guī)劃書(shū)。我們要知道，無(wú)論哪一種成功，都不可能是一蹴而就的，許多人之所以失敗，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)精細(xì)的計(jì)劃，只是一味地空想，而制訂發(fā)展規(guī)劃書(shū)正是解決這一問(wèn)題的有效方法。

　　我身邊的許多朋友整日看似忙忙碌碌，卻總是不見(jiàn)有什么成績(jī)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人并沒(méi)有將目標(biāo)的階段性明確化，從而不懂得去合理地分配時(shí)間。而我的一位企業(yè)界的好友，深知“80/20法則”的運(yùn)用，每天用20%的時(shí)間去處理眼前那些急迫的事情，而用80%的時(shí)間去做更重要的"事情，這樣才使他擁有可增長(zhǎng)的財(cái)富。

　　二、目標(biāo)具有動(dòng)態(tài)性

　　世界在變，事物在變，你也在變，所以目標(biāo)的各個(gè)階段也具有動(dòng)態(tài)性，沒(méi)有什么是一成不變的。

　　完成一個(gè)短程目標(biāo)之后，就要自然而然地移向下一個(gè)目標(biāo)。沒(méi)有明確首要目標(biāo)的人，就和沒(méi)有羅盤(pán)的船一樣無(wú)靠可依。如果仔細(xì)地分析航行者的圖表，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在航程中，從出發(fā)點(diǎn)到終點(diǎn)站，其路徑并不是一條直線，而是一條彎彎曲曲的連線。船長(zhǎng)必須時(shí)時(shí)修正方向，以免船只因?yàn)橥饬τ绊懚x航道。在航行過(guò)程中，惟一不會(huì)改變的就是航行的目的地。

　　如果我與大家一同競(jìng)技籃球，由于我們跑位不斷變化，我們?nèi)粝朊谢@筐，便只有不斷地調(diào)整自己的投籃角度，以適應(yīng)自己所處位置的變化。社會(huì)是動(dòng)態(tài)的，未來(lái)是動(dòng)態(tài)的，知識(shí)的變化也是動(dòng)態(tài)的，所以，為了適應(yīng)動(dòng)態(tài)的發(fā)展，你必須適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)，使其變成動(dòng)態(tài)目標(biāo)。

　　三、目標(biāo)具有專注性

　　問(wèn)問(wèn)失敗者，為什么會(huì)失敗，因?yàn)樗惺畟€(gè)目標(biāo);再問(wèn)問(wèn)成功者，為什么會(huì)成功，因?yàn)樗挥幸粋€(gè)目標(biāo)。所以為了適應(yīng)目標(biāo)的專注性，你還是專注些好。

　　目標(biāo)都是有針對(duì)性的，往往只會(huì)涉及某些領(lǐng)域，因此要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，你應(yīng)該設(shè)定可操作性與合理性較強(qiáng)的目標(biāo)。這種操作的前提便是充分了解這一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，這才能順應(yīng)目標(biāo)專業(yè)性的要求，使你更好地達(dá)到目標(biāo)，進(jìn)入領(lǐng)域，降低錯(cuò)誤目標(biāo)指引的風(fēng)險(xiǎn)。

>職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃4

　　職業(yè)規(guī)劃的重要性，如何做好職業(yè)規(guī)劃？

　　一、認(rèn)清自己的現(xiàn)狀認(rèn)清自己其實(shí)是整個(gè)職業(yè)規(guī)劃中最難的部分，但認(rèn)清自己又是職業(yè)規(guī)劃無(wú)法繞開(kāi)的一個(gè)步驟。

　　認(rèn)識(shí)自己要從：職業(yè)愛(ài)好、職業(yè)特長(zhǎng)、工作能力、性格特點(diǎn)、價(jià)值觀、主要優(yōu)缺點(diǎn)，這幾個(gè)方面進(jìn)行分析，也可以使用MBA的戰(zhàn)略分析工具-SWOT方法來(lái)對(duì)自己進(jìn)行分析。

　　二、確定自己的奮斗目標(biāo)一個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，可大可小，可近期，可遠(yuǎn)期，怎么規(guī)劃呢？

　　可以從三個(gè)10來(lái)考慮，這三個(gè)10是：

　　1、10天內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)？

　　2、10個(gè)月內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)？

　　3、10年內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)？

　　長(zhǎng)期目標(biāo)短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)又可分為：崗位目標(biāo)：希望在什么崗位工作；職務(wù)目標(biāo)：希望獲得什么職位；經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：希望取得的經(jīng)濟(jì)收益；成就目標(biāo)：希望取得的社會(huì)認(rèn)可，等等，這樣幾個(gè)方面。做了以上的分析之后，你再看看，你十天內(nèi)的目標(biāo)和你十個(gè)月內(nèi)的目標(biāo)，是否有助于你達(dá)成十年目標(biāo)，如果不是，那么，你要重新進(jìn)行選擇，如果是，那就堅(jiān)持下去吧。

　　三、分析現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距當(dāng)你完成前面的兩項(xiàng)功課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀與目標(biāo)差距很大，越是長(zhǎng)期的目標(biāo)越看似不可能實(shí)現(xiàn)。這時(shí)，你要明白人類的天性會(huì)“高估現(xiàn)在，低估未來(lái)”，就好比一個(gè)孩子看中商場(chǎng)的一件玩具，而媽媽承諾下月買(mǎi)個(gè)更好的，孩子通常都不會(huì)選擇下月更好的玩具，非要現(xiàn)在能看到的一樣。所以，不要被你自己的目標(biāo)嚇倒，你要找出自己現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距。

　　四、制定行動(dòng)計(jì)劃找出減少差距的方法，制定行動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃通常分為3個(gè)部分：

　　1、尋找能夠幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行業(yè)、企業(yè)與崗位；不要怕找不到，而放棄努力，記住，只要你堅(jiān)持，上帝就會(huì)把最好的`給你。

　　2、培訓(xùn)自己的技能，可以是在工作中的學(xué)習(xí)，也可以選擇培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；

　　3、尋求幫助，尋找可以幫助你實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)的貴人、機(jī)會(huì)。五、開(kāi)始行動(dòng)行動(dòng)所要面對(duì)的就是“不確定性”，在尋找工作的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遇到許多工作“機(jī)會(huì)”，這些所謂的機(jī)會(huì)有的也許會(huì)讓你偏離自己的方向，有的看似一般，卻可能讓你通向成功，需要仔細(xì)進(jìn)行甄別。所謂的職業(yè)規(guī)劃就是這么簡(jiǎn)單：認(rèn)識(shí)自己→明確目標(biāo)→發(fā)現(xiàn)差距→制定計(jì)劃→開(kāi)始行動(dòng)。當(dāng)然知易行難，想得好不如做得好，職業(yè)規(guī)劃在執(zhí)行的時(shí)候，既要能夠堅(jiān)持既定方針，又要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做出調(diào)整，掌握好“度”很重要。

>職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5

　　做網(wǎng)管有6大特性：枯燥、不被重視、不斷地再學(xué)習(xí)、對(duì)人的綜合素質(zhì)要求高、不被理解，甚至被質(zhì)疑、晉升機(jī)會(huì)渺茫。

　　如何做好網(wǎng)管：要不斷地激勵(lì)自己、努力跟上技術(shù)潮流、利用已有環(huán)境充實(shí)自己（一定要接觸到實(shí)戰(zhàn)）、不斷的發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)（主要還是晉升機(jī)會(huì)）、制定一條主攻技術(shù)線路（Windows？Linux？等等）、盡量多參加各種免費(fèi)的技術(shù)大會(huì)。

　　5個(gè)坎：

　　1、青黃不接（沒(méi)畢業(yè)或者剛畢業(yè)-剛工作三年）；

　　2、職業(yè)塑造（考慮好自己該做什么，30歲之前）；

　　3、職業(yè)鎖定（明白了該做什么）；

　　4、事業(yè)開(kāi)拓（穩(wěn)定后開(kāi)始開(kāi)拓）；

　　5、事業(yè)平穩(wěn)（達(dá)到巔峰）。

　　職業(yè)規(guī)劃：

　　1、為自己制定短期及長(zhǎng)期目標(biāo)：一步一步往上爬（如果你要想一直做IT一定要找一家有發(fā)展空間的單位，絕對(duì)不能腦袋永遠(yuǎn)觸著天花板。）例如：網(wǎng)管-IT主管-信息中心主管-CTO/CIO。

　　2、做好吃苦準(zhǔn)備（例如家庭工作方面的各種壓力）。

　　3、遇到困難不要怨天尤人（先要從自身想一想）。

　　4、在技術(shù)層面上盡量深入（這點(diǎn)對(duì)于做技術(shù)的網(wǎng)管比較重要，排錯(cuò)是最好的鍛煉方法）。

　　5、隨意模仿并不一定適合每一個(gè)人（不要模仿成功人士）。

　　6、語(yǔ)言能力（鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，還有IT英語(yǔ)閱讀能力，在別人不會(huì)的時(shí)候你就已經(jīng)看英文文檔學(xué)會(huì)了）。

　　如何學(xué)微軟平臺(tái)：

　　1、沒(méi)有任何“快捷方式”；

　　2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源；

　　3、參加各種技術(shù)組織（一定要參加）；

　　4、尋找各種虛擬機(jī)（測(cè)試各類微軟的程序。這個(gè)……1年前我還沒(méi)用過(guò)虛擬機(jī)，汗）。

　　決定成功的十種積極心態(tài)：決心-企圖心-主動(dòng)-熱情-愛(ài)心-學(xué)習(xí)-自信-自律-頑強(qiáng)-堅(jiān)持-決心

>職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃6

　　今年高考成績(jī)?nèi)绾危烤妥x于江津中學(xué)高三理科班的甘庭江回答記者：“悲催。總分612，比我的預(yù)估分?jǐn)?shù)低了18分。”關(guān)于填什么專業(yè)的問(wèn)題，他一反剛才的開(kāi)朗，回答得有些保守：“要看今年四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院的分?jǐn)?shù)線，如果超過(guò)幾十分，那就是我的第一志愿，其次我還會(huì)考慮重慶醫(yī)科大學(xué)?！?/p>

　　甘庭江表示，自己的性格比較內(nèi)向，不習(xí)慣與人打交道，所以他只能考慮技術(shù)性強(qiáng)一點(diǎn)的專業(yè)，而學(xué)醫(yī)又是母親的心愿，所以他從小就這個(gè)想法。

　　在外務(wù)工的母親李素芳也覺(jué)得，醫(yī)學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的方向?！皬乃x高中時(shí)，我就有意識(shí)地告訴他學(xué)醫(yī)的好處?！痹诶钏胤嫉男闹?，醫(yī)生是一個(gè)備受尊重的職業(yè)，由于自己體弱多病，時(shí)常往醫(yī)院跑，漸漸對(duì)醫(yī)生有一些了解。她對(duì)記者坦言，不希望甘庭江在未來(lái)發(fā)展的日子里，有太多復(fù)雜的人際關(guān)系，所以思來(lái)想去學(xué)醫(yī)是個(gè)不錯(cuò)的方向。

　　甘庭江和母親的疑問(wèn)：

　　1選擇專業(yè)有沒(méi)有必要和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃放在第一位，而興趣在大學(xué)可以培養(yǎng)起來(lái)？

　　2拿到分?jǐn)?shù)后，在填志愿前第一步應(yīng)該了解意向?qū)W校哪些方面的問(wèn)題？

　　3填報(bào)志愿時(shí)父母應(yīng)該幫孩子考慮哪些問(wèn)題？

　　建議：職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該放在第一位

　　“我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該放在第一位。”胡勇表示，學(xué)生選擇不能單憑興趣，由于在校生活時(shí)間較多，也不了解社會(huì)，學(xué)生大多對(duì)求職現(xiàn)狀不了解，因此建議家長(zhǎng)能在這方面給予一些指導(dǎo)?！白x書(shū)的目的就是為了找一份好工作，倘若不清楚自己的職業(yè)規(guī)劃，選擇專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是很大的?！?/p>

　　第二個(gè)問(wèn)題，胡勇建議，第一應(yīng)該了解專業(yè)在全國(guó)的排名和被企業(yè)的認(rèn)可度，其次應(yīng)該明確專業(yè)的就業(yè)方向，“在這些問(wèn)題都解決后，才應(yīng)該根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，參考?xì)v年來(lái)該高校本專業(yè)的錄取情況，填報(bào)志愿。”胡勇如是說(shuō)。

　　第三個(gè)問(wèn)題，胡勇表示，家長(zhǎng)主要應(yīng)該就專業(yè)的就業(yè)方向給孩子做一個(gè)全面的分析，并且許多學(xué)生畢業(yè)后的工作受家長(zhǎng)的社會(huì)關(guān)系影響，胡勇建議家長(zhǎng)應(yīng)該更多考慮一下自己的能力以及孩子的能力，再給孩子建議。

>職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7

　　啃老族需要認(rèn)真做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。爭(zhēng)取昨日脫離啃老族。

　　一、啃老族的定義

　　“啃老族”指的是有獨(dú)立生活能力的成年子女要求老年人經(jīng)濟(jì)資助。

　　二、啃老族的形成

　　首先老年人被啃老，說(shuō)明老年人有一定的財(cái)富可以讓自己的子女去啃，如坐吃山空的富二代。如果是窮一代，怎么啃？我是來(lái)自農(nóng)村的，我家鄉(xiāng)的朋友和同學(xué)的家庭都不好，靠莊稼吃飯維持生計(jì)，所以絕大部分人都出來(lái)打工，結(jié)果就是：只要出來(lái)打工就會(huì)比在家里經(jīng)濟(jì)好些，因?yàn)樽鲛r(nóng)業(yè)除了技術(shù)就靠天了，如果遇到災(zāi)害可能就成了絕收戶，只能靠救濟(jì)了！所以窮的家庭的子女很難成為啃老族，因?yàn)樵诩依锟欣暇蜁?huì)窮二代、窮三代、窮N代？如此說(shuō)來(lái)，啃老的人基本家庭都是比較富裕的，那么富裕的人怎會(huì)變成啃老族呢？細(xì)數(shù)一下，可能有一下幾方面原因：

　　1、從小到大的家庭教育突出了一個(gè)“靠”字。

　　父母總是喜歡什么都包辦，不要讓自己的小孩太辛苦，太冒險(xiǎn)，因此這樣的小孩就會(huì)喜歡“靠”，在家靠父母，在學(xué)?？客瑢W(xué)，如果去工作了發(fā)現(xiàn)沒(méi)人可靠，那就靠父母吧自然成為啃老族。

　　2、孩子從小就是家庭的核心人物，因?yàn)榇蠖嗫欣献宕蠖喽际?0、90后的，以我為中心的概念很強(qiáng)。

　　當(dāng)?shù)搅斯ぷ鲘徫唬杂胁豁樞木娃o職，跳槽，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，缺乏合作意識(shí)，最終因?yàn)椴荒苓m應(yīng)而回到家中。

　　3、生活很無(wú)憂，缺乏感恩和責(zé)任。

　　因此認(rèn)為一切照顧都是應(yīng)該的。當(dāng)回到父母身邊時(shí)，沒(méi)有感恩之情，自然就談不上孝順。這些“啃老族”很冷血，不懂愧疚，不懂責(zé)任，不知父母把他帶到這個(gè)世界的不易，往往還有怨恨情緒，使做父母的有苦難言。

　　三、啃老族的職業(yè)規(guī)劃教育

　　如果真的要讓父母通過(guò)法制來(lái)拒絕自己的子女啃老，還真是不好執(zhí)行，因?yàn)閳?zhí)行者是父母。面對(duì)自己心愛(ài)的小孩，有可能是獨(dú)一無(wú)二的小孩，如果通過(guò)各種教育都無(wú)法改變局面通過(guò)法律，那么就等于將小孩推上生存的危險(xiǎn)區(qū)，這樣的話父母會(huì)愿意嗎？再加上家丑不可外揚(yáng)的傳統(tǒng)觀念就更加會(huì)讓父母動(dòng)搖。因此通過(guò)法律來(lái)改變啃老的現(xiàn)狀實(shí)屬不易??！

　　如果真要改變，其實(shí)當(dāng)然要去改變，除了立法，還是要從本質(zhì)上解決問(wèn)題。如：

　　1、優(yōu)化家庭教育。

　　如果認(rèn)真研究“我爸是李剛”的案例，其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)家庭教育一定出了問(wèn)題。因此要反思自身的家庭教育。首先，父母自己要做好示范作用，責(zé)任、勤奮、積極、獨(dú)立、感恩等等都要自己示范，至少自己不是啃老族：）其次，要根據(jù)孩子的成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)賦予一定的責(zé)任和義務(wù)，從小培養(yǎng)其獨(dú)立性和責(zé)任感以及自信心。再次，就是培養(yǎng)其個(gè)人的興趣和愛(ài)好，尊重其個(gè)性發(fā)展，最好能引導(dǎo)孩子形成自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)板，慢慢從養(yǎng)活自己到有自己的事業(yè)，這樣就可以讓小孩慢慢遠(yuǎn)離自己了：）

　　2、學(xué)校教育要重視加強(qiáng)學(xué)生的培養(yǎng)，尤其在為人品質(zhì)方面。

　　通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐教育，鼓勵(lì)學(xué)生自己去鍛煉和提高，樹(shù)立學(xué)生自己獨(dú)立的信心。另外就是加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育，讓學(xué)生提高自我認(rèn)識(shí)，找到自己的所學(xué)興趣，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積累能量，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這樣就可以在找工作和就業(yè)上能給力。

　　3、營(yíng)造社會(huì)輿論氛圍。

　　讓所有人都去鄙視真正啃老的人，當(dāng)啃老族成天害怕異樣的眼光和言論，那么他們一定會(huì)忐忑不安的，一定會(huì)有所反思的。

　　杜絕產(chǎn)生“啃老族”的根本辦法，是父母及家庭成員理智的培養(yǎng)孩子，才能讓孩子健康的長(zhǎng)大成人，這也是對(duì)“啃老族”的防微杜漸。因此父母在孩子小的時(shí)候就要學(xué)會(huì)慢慢放手讓孩子獨(dú)立，很多時(shí)候使自己太喜歡關(guān)心或關(guān)注自己的小孩，有時(shí)候在小孩眼里這是一種限制或阻礙，久而久之，他們會(huì)覺(jué)得就依你們的，就算錯(cuò)了，也是你們的問(wèn)題。因此，推卸責(zé)任，變得自己不做主不獨(dú)立就開(kāi)始啦！就算父母自己很富裕，還流油，也要讓小孩覺(jué)得靠不了……

　　拒絕啃老族就從“放手”開(kāi)始！并幫助其做好自身的職業(yè)規(guī)劃。

>職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8

　　作為新時(shí)代的大學(xué)生，一定要有自己的思想、自己的堅(jiān)守、自己的追求！雖然目前我們還一無(wú)所有，但我們要敢于去想、敢于去做、敢于去反省、敢于去奮斗，因?yàn)槟贻p，所以無(wú)知，但正因?yàn)槟贻p，才有無(wú)限可能！我們要相信自己，對(duì)自己的職業(yè)有較好的規(guī)劃，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，以下是我的簡(jiǎn)短職業(yè)生涯規(guī)劃：

　　第一，在校園里努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為自己以后的工作打好基礎(chǔ)；

　　在學(xué)校里面多交朋友，多和老師、同學(xué)交流，向他們學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn)；

　　在學(xué)校里多參加各種班級(jí)和社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。從以上方面出發(fā)，盡量完善自己學(xué)習(xí)、交際、思維、實(shí)踐各方面的能力。

　　第二，大學(xué)畢業(yè)后，努力爭(zhēng)取進(jìn)入華為、聯(lián)想這類發(fā)展迅速的大公司，應(yīng)聘營(yíng)銷或者公關(guān)宣傳之類的崗位，從最基層做起，努力磨練自己，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值，提升自己的職位；

　　第三，在積累了大量經(jīng)驗(yàn)，自己管理、交際、思維、學(xué)習(xí)各方面能力都得以很大提高的時(shí)候，努力爭(zhēng)取公司的較高管理方面或者公關(guān)方面的職位，為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更大的空間，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，使公司得到更好發(fā)展！

>職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的職業(yè)理想，但我們要知道理想總是很高遠(yuǎn)，它的實(shí)現(xiàn)需要合理的規(guī)劃，否則，理想始終只能是理想。職業(yè)規(guī)劃就好比一張?jiān)O(shè)計(jì)藍(lán)圖，能指導(dǎo)你一步步地向理想邁進(jìn)。如果你現(xiàn)在正處于職業(yè)迷?；蛘咴谇舐毬飞吓腔膊磺?，期望自己獲得成功的職業(yè)人生和理想的高薪。那一定要先為自己的理想做一份合理的規(guī)劃。

　　案例：

　　秦小姐是一個(gè)性格很活潑的女孩子，5年前本科畢業(yè)，讀的是工科專業(yè)。畢業(yè)后先是到了一家股份制企業(yè)從事銷售工作，做了兩年后感覺(jué)壓力太大。而且產(chǎn)品越來(lái)越不好做，重大的業(yè)績(jī)壓力和心理壓力讓她感到非常疲憊。于是辭職選擇了一家民營(yíng)企業(yè)做行政工作，一直坐在辦公室里，眨眼間二年多的時(shí)間過(guò)去了，雖然也積累了一些這方面的工作經(jīng)驗(yàn)，但仔細(xì)思考一下好象什么也沒(méi)有。有句話說(shuō)的好“頭一低，許多年流去了”，她覺(jué)得自己的人生也就這樣流去了，沒(méi)有希望，沒(méi)有變化；雖然最近一直在考慮過(guò)換個(gè)環(huán)境，但是，在中國(guó)現(xiàn)在的大環(huán)境里，秦小姐感覺(jué)少有什么選擇：小型的、低層次的公司大量的重復(fù)建設(shè)，福利和管理制度都極不完善，人事復(fù)雜；大型些知名些的企業(yè)或者專業(yè)性較強(qiáng)的行業(yè)，由于自己能力的有限和技術(shù)職稱的缺少可能根本沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)去；再就是去外企，但自己的英語(yǔ)水平又有限；想來(lái)想去也不知道什么地方是適合自己的。其實(shí)自己還有一個(gè)想法就是去私企，設(shè)想做銷售工作，就是比較自由的那種，屬于“自己做自己的老板”，這樣也可以多賺點(diǎn)錢(qián)。等賺到錢(qián)，以后就可以開(kāi)辟自己的事業(yè)了。總之想法挺多，卻都是想法而已。真正去做的時(shí)候她又處在了猶豫和迷茫的階段。

　　分析：

　　秦小姐的情況是非常危急的，五年的時(shí)間卻還在職業(yè)的初級(jí)階段徘徊。同時(shí)沒(méi)有明確的職業(yè)定位和規(guī)劃目標(biāo)。自己本身的能力和經(jīng)驗(yàn)背景，被市場(chǎng)接受度你是清楚的，所以當(dāng)務(wù)之急是找準(zhǔn)發(fā)展方向，切入到適合自己的領(lǐng)域通過(guò)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)來(lái)增強(qiáng)自己的職業(yè)生涯競(jìng)爭(zhēng)力，可是我們能看到是迄今為止你并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，在自己還沒(méi)有足夠競(jìng)爭(zhēng)力的時(shí)期就想以短期物質(zhì)回報(bào)作為自己就業(yè)選擇的重點(diǎn)，如果真的那樣做，最終的結(jié)果可能會(huì)以遺憾告終，因?yàn)槠髽I(yè)只會(huì)為你現(xiàn)有的能力和價(jià)值買(mǎi)單。企業(yè)給你待遇的多少只能根據(jù)你的競(jìng)爭(zhēng)力的多少而定，所以做好定位規(guī)劃經(jīng)營(yíng)好自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是擺脫職業(yè)困境唯一的選擇。同時(shí)自己的職業(yè)理想是必須依靠合理性和可行性的規(guī)劃進(jìn)行的。如果沒(méi)有，那你的職業(yè)理想只能是零。合理可行的規(guī)劃不是一疊打滿字的紙，也不是泛泛而談。而是一個(gè)可實(shí)施的流程策略，是一件關(guān)于個(gè)人發(fā)展的嚴(yán)肅的事情。

　　建議：

　　針對(duì)秦小姐的實(shí)際情況需要從三個(gè)方面出發(fā)：一是分析職業(yè)氣質(zhì)，找出適合點(diǎn)。從而做最適合的工作。二是專業(yè)學(xué)歷的充分利用，就算做不相關(guān)的工作都要考慮到它的連貫性趨勢(shì)。三是充分盤(pán)點(diǎn)已有的工作經(jīng)驗(yàn)，特別是在原有的工作內(nèi)容中整合出和定位應(yīng)聘方向有關(guān)的相關(guān)職責(zé)內(nèi)容，那樣可以適當(dāng)?shù)奶岣咦约旱纳韮r(jià)和薪酬。

　　規(guī)劃：

　　通過(guò)對(duì)秦小姐進(jìn)行了五項(xiàng)國(guó)際權(quán)威測(cè)評(píng)，分析發(fā)現(xiàn)秦小姐個(gè)性屬于外向，溝通型。對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的期望值在接觸新鮮事物，做一些具有挑戰(zhàn)性質(zhì)的工作。同時(shí)思維屬于比較縝密型。但考慮其興趣和對(duì)職業(yè)的傾向點(diǎn)。她不太適合朝壓力大的拓展性強(qiáng)的銷售市場(chǎng)領(lǐng)域發(fā)展。然后專家又對(duì)其工作經(jīng)驗(yàn)背景和專業(yè)學(xué)歷，以及其綜合職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行了全面分析調(diào)查。最終全面衡量為其確立了下一步氣質(zhì)最適合與能力最切合的定位規(guī)劃點(diǎn)：向客服專員—客服主管—經(jīng)理—總監(jiān)路線發(fā)展。接下來(lái)專家通過(guò)行動(dòng)計(jì)劃幫助秦小姐成功實(shí)現(xiàn)了入職第一步，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)良好的開(kāi)端。并對(duì)下一步發(fā)展過(guò)程中制定了補(bǔ)救計(jì)劃。以幫助秦小姐能夠有一個(gè)成功的生涯發(fā)展。

　　專家點(diǎn)評(píng)：

　　成功的人生需要正確規(guī)劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。但在現(xiàn)實(shí)中往往有這樣一個(gè)誤區(qū)，很多人往往認(rèn)為選擇最熱門(mén)的職業(yè)就意味著對(duì)自己最有前途。事實(shí)上，所謂熱門(mén)職業(yè)都是相對(duì)的、暫時(shí)的，它會(huì)隨著社會(huì)需求的變化而變化。所以，不要一味地緊盯熱門(mén)職業(yè)，你必須好好了解你自己，找準(zhǔn)你的方向。問(wèn)一問(wèn)你自己最擅長(zhǎng)什么，又最適合什么。只有做你喜歡并且擅長(zhǎng)的工作，你才能充分發(fā)揮自己的潛力并獲得最大的成功。職業(yè)規(guī)劃就像人生的燈塔，它召喚著你、引導(dǎo)著你向它靠攏。有了它，你才知道自己將走向何方。正如西方諺語(yǔ)所說(shuō)：“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了?！甭殬I(yè)規(guī)劃又好比人生航行中的羅盤(pán)針，時(shí)刻指引你在正確的航道航行。它能讓你少走彎路，避免無(wú)謂的犧牲，在最短的時(shí)間內(nèi)勝利到達(dá)終點(diǎn)。

>職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10

　　IT領(lǐng)域有一個(gè)特殊的職業(yè)崗位---售前工程師，我們?cè)懻撨^(guò)售前工程師的成長(zhǎng)歷程，這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)、而又充滿魔力與新奇的崗位，尤其是對(duì)剛畢業(yè)不久、充滿朝氣的年輕人來(lái)說(shuō)。曾經(jīng)有很多朋友問(wèn)我，售前工程師未來(lái)的職業(yè)生涯是什么，一定要轉(zhuǎn)為銷售嗎?技術(shù)崗位的職業(yè)出路是什么？往大里一些說(shuō)，做技術(shù)的人在中國(guó)的企業(yè)公司里，未來(lái)是怎樣的呢？

　　有人認(rèn)為售前工程師就是忽悠客戶，用老百姓的話說(shuō)就是“耍嘴皮子”，最高的境界就是沒(méi)有的說(shuō)成有的，死的說(shuō)成活的(現(xiàn)在有很多所謂的專業(yè)咨詢師就給人這樣的感覺(jué))。這種觀點(diǎn)是對(duì)銷售工作的一種誤解，無(wú)論是售前工程師，還是銷售人員本身，完成銷售的過(guò)程就是與用戶建立信任、用心溝通的過(guò)程；你忽悠了用戶，只要有一次，失去了對(duì)你的信任，就沒(méi)人給你第二次溝通的機(jī)會(huì)了。

　　售前工程師有自己的職業(yè)生涯，如同踏入這個(gè)門(mén)檻時(shí)是面對(duì)的挑戰(zhàn)一樣，售前工程師的未來(lái)也一直是充滿智慧與新奇。我以自身的經(jīng)歷與售前技術(shù)圈里同仁的發(fā)展，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，希望能給大家一點(diǎn)啟示。

　　售前工程師是介于銷售與技術(shù)支持之間的工作，它的目標(biāo)是幫助銷售多簽單，簽大單。而能說(shuō)服用戶的最終方式是幫助用戶理清自己的需求，找到最適合他的解決方案。

　　進(jìn)入售前工程師的門(mén)檻上是對(duì)技術(shù)理論與產(chǎn)品操作有較深的了解，你能說(shuō)明白的前提是你懂得、你會(huì)用。成為一名售前工程師后，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)積累與能力提升的程度，售前工程師的生涯可分為五種階段：

　　1、銷售助手：

　　崗位：售前工程師、銷售工程師

　　主要能力：交流溝通能力

　　售前工程師最基本的工作就是支持銷售的工作，包括產(chǎn)品交流、方案提供、編寫(xiě)標(biāo)書(shū)等，但成為銷售的伙伴，還需要正確理解銷售人員的真實(shí)意圖。不是每次與客戶交流都說(shuō)同樣的東西，不是對(duì)一個(gè)產(chǎn)品的講解就像在背課文，也不是給客戶的方案就是公司的模板改為用戶名字就可以了，更不是編寫(xiě)標(biāo)書(shū)就是對(duì)著標(biāo)書(shū)全盤(pán)拷貝“yes”…好的銷售人員對(duì)于用戶項(xiàng)目是有很強(qiáng)的推動(dòng)作用的，每次見(jiàn)客戶都有不同的目的，你只有“理解”了銷售的真實(shí)目的，才能提供有效的支持，才能不浪費(fèi)銷售“辛辛苦苦”爭(zhēng)取的各種技術(shù)交流機(jī)會(huì)。

　　一名售前工程師應(yīng)該牢記：用戶不是我們的練兵場(chǎng)，拿用戶做“小白鼠”來(lái)提高自己的閱歷，是要付出昂貴代價(jià)的。

　　成為銷售助手，就是能融入銷售的過(guò)程中，與銷售配合得默契，你的技術(shù)支持就像手術(shù)臺(tái)上的助理大夫?qū)χ鞯洞蠓虻闹С郑淮蠓蛞簧焓?，你就遞上所需的工具，大夫一個(gè)眼神，你就報(bào)出需要的信息…助手就是表明你就像銷售“多”出來(lái)的手，如同銷售自己的手一樣靈活。

　　2、銷售伙伴：

　　崗位：售前經(jīng)理、技術(shù)支持經(jīng)理

　　主要能力：引導(dǎo)需求與方案的能力

　　說(shuō)明：不是說(shuō)售前工程師的能力提高就是當(dāng)經(jīng)理，就必須有行政職位。但這是中國(guó)文化的一個(gè)普遍事實(shí)(無(wú)論是政府還是企業(yè)都不能逃脫這種文化環(huán)境的影響)。“學(xué)而優(yōu)擇仕”的思想在中國(guó)有上千年的歷史了，社會(huì)的普遍認(rèn)為：對(duì)知識(shí)分子的最好獎(jiǎng)勵(lì)就是讓他做官，而不是給他優(yōu)裕的工作、生活環(huán)境，讓他有更大的科技成果；因?yàn)樵谥袊?guó)當(dāng)官就意味著你可以支配更多的資源，擁有更優(yōu)裕的工作環(huán)境；哪怕你占著當(dāng)官的位置，不做任何當(dāng)官者的工作。在中國(guó)有一個(gè)專用的名詞---待遇。所以中國(guó)的“院士”大多數(shù)都是在任的校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、所長(zhǎng)、局長(zhǎng)、部長(zhǎng)，反過(guò)來(lái)，你先當(dāng)上這些“長(zhǎng)”，被選拔為院士的可能性就更加容易。像陳景潤(rùn)、袁隆平靠純技術(shù)出名的科學(xué)家畢竟很少，“墻內(nèi)開(kāi)花墻外紅”的例子是凄涼的，外國(guó)人認(rèn)可了你是人才，中國(guó)社會(huì)才承認(rèn)你；一旦承認(rèn)了你的地位，還是要讓你做官，否則無(wú)法體現(xiàn)對(duì)你的“重視”。所以，在企業(yè)中，考量你能力的提高，評(píng)價(jià)企業(yè)是否認(rèn)可你，就是看你是否擔(dān)任管理領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；沒(méi)有提你做領(lǐng)導(dǎo)，往往意味著還沒(méi)認(rèn)可你的能力。當(dāng)然這種文化與西方是不同的。

　　售前工程師不僅是銷售人員的工作助手，還是要幫助他多簽單、簽大單。如何給銷售建設(shè)性的意見(jiàn)，如何從技術(shù)角度讓用戶認(rèn)可我們的方案與產(chǎn)品？只是理解銷售的意圖，還是不夠的。

　　銷售伙伴的含義是售前工程師幫助銷售完成技術(shù)工作的同時(shí)，還能提供銷售需要的信息，“創(chuàng)造”銷售需要的“新機(jī)遇”，如：分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)劣性，給客戶思路清晰、說(shuō)服力強(qiáng)、有針對(duì)性的解決方案，利用技術(shù)角色去獲取各種信息…

　　作為銷售伙伴，你不再是銷售要什么，才想什么；而是主動(dòng)營(yíng)造銷售契機(jī)，發(fā)現(xiàn)銷售機(jī)會(huì)。在銷售沒(méi)有思路的時(shí)候，你有能力幫助銷售尋找到新的銷售思路。

　　很多的售前工程師，在這個(gè)階段轉(zhuǎn)為專職銷售，因?yàn)樗麄兏杏X(jué)自己就是一個(gè)銷售。

　　3、用戶伙伴：

　　崗位：產(chǎn)品經(jīng)理、營(yíng)銷工程師

　　主要能力：營(yíng)銷能力，把你的方案變成用戶業(yè)務(wù)發(fā)展的長(zhǎng)期合作模式

　　了解自己產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀態(tài)，都只是銷售過(guò)程的一個(gè)側(cè)面，銷售的最終目標(biāo)是說(shuō)服客戶，而不是打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因此，作為售前工程師一定要了解客戶的需求。

　　用戶伙伴是指售前工程師熟悉用戶的業(yè)務(wù)流程、從用戶業(yè)務(wù)發(fā)展的角度，給出自己銷售產(chǎn)品的合理解決方案，不僅支撐用戶現(xiàn)在的業(yè)務(wù)需求，還可以支撐今后將拓展的業(yè)務(wù)需求。因?yàn)镮T行業(yè)是一個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè)，“摩爾定理”是一年半翻一倍(軟件行業(yè)的速度還要快)，廠家的產(chǎn)品在一年半還不升級(jí)，性能就只有人家的一半了，這一點(diǎn)用戶自己也很明白。

　　有人說(shuō)：用戶的業(yè)務(wù)千千萬(wàn)，我如何都能全了解？用戶自己都很難說(shuō)清楚，我如何說(shuō)清楚？這樣的說(shuō)法是沒(méi)有找到我們工作的實(shí)質(zhì)，我們不可能成為用戶業(yè)務(wù)的專家，真這樣的話，你

　　直接取代用戶做他的業(yè)務(wù)好了；你的長(zhǎng)項(xiàng)是熟悉你提供的產(chǎn)品，你產(chǎn)品對(duì)用戶業(yè)務(wù)的支持；你產(chǎn)品的最新技術(shù)，用戶當(dāng)然不如你清楚，中間的結(jié)合就是“用戶伙伴”存在的價(jià)值。

　　用戶伙伴，表明你已經(jīng)成為用戶在這一領(lǐng)域的幫助者，成為用戶對(duì)你銷售產(chǎn)品需求的引導(dǎo)者。

　　作為銷售伙伴，你可能只是支持一名或幾名銷售人員，而作為用戶伙伴，你或許支持的是一個(gè)銷售的團(tuán)隊(duì)，你的技術(shù)解決方案應(yīng)該可以在相同用戶需求時(shí)進(jìn)行拷貝。

　　這里出現(xiàn)了一個(gè)新的崗位：營(yíng)銷工程師。營(yíng)銷的工作比售前更為廣一些，如果說(shuō)前兩個(gè)層次售前工程師都是支持高級(jí)銷售，營(yíng)銷就是你開(kāi)始幫助大量的、普通的銷售，讓能力一般的人做出高能力人才有的業(yè)績(jī)，這就是營(yíng)銷。(麥當(dāng)勞的成功不是他的廚藝，而是他的管理，他們用下崗工人、沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生…卻讓他們的快餐銷售超過(guò)大飯店，讓一群普通的人員，做出了超級(jí)人才才能做到的事情，這就是營(yíng)銷方式的力量)。

　　有些售前工程師，在這個(gè)階段忍受不了成功的誘惑，辭職自己創(chuàng)業(yè)，因?yàn)樗麄儾粌H有能力引導(dǎo)用戶，而且可以自己帶團(tuán)隊(duì)，當(dāng)然成功的人也很多。

　　4、行業(yè)營(yíng)銷：

　　崗位：營(yíng)銷經(jīng)理、架構(gòu)師、總工程師

　　主要能力：推廣能力，就是建立行業(yè)銷售的壟斷，成為市場(chǎng)領(lǐng)先的老大。

　　用戶伙伴階段，你支持的是幾個(gè)大客戶，熟悉用戶的業(yè)務(wù)需要你付出很多的時(shí)間。當(dāng)你了解了行業(yè)的“共性”，面對(duì)跨幾個(gè)省的大區(qū)域，面向全國(guó)或世界的行業(yè)領(lǐng)域，你支持的面就不只是一個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)了，應(yīng)該“分布式”的銷售隊(duì)伍了。

　　行業(yè)營(yíng)銷是表現(xiàn)你的宏觀支撐能力，行業(yè)入圍、區(qū)域布點(diǎn)、樣板建立、方案推廣…你面對(duì)的不只是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是行業(yè)的巨型集成商、開(kāi)發(fā)商，訂單不再是一個(gè)一個(gè)地拼，而是長(zhǎng)遠(yuǎn)合作基礎(chǔ)上的必然成果。營(yíng)銷的結(jié)果是：用戶找你要產(chǎn)品，而不是你找用戶推銷產(chǎn)品，這里有品牌的魅力，有技術(shù)的領(lǐng)先，有需求把握的精準(zhǔn)，有用戶群體對(duì)你的認(rèn)可…

　　銷售做點(diǎn)，營(yíng)銷做面。

　　作為行業(yè)營(yíng)銷，關(guān)注的不僅僅是用戶，還要對(duì)公司內(nèi)部產(chǎn)品的發(fā)展方向有足夠的引導(dǎo)能力。企業(yè)的產(chǎn)品應(yīng)該做成什么樣子，應(yīng)該實(shí)現(xiàn)哪些功能，哪些功能將成為我們立足市場(chǎng)的主要“利器”…因?yàn)槟闶强傇O(shè)計(jì)師。

　　這個(gè)階段，開(kāi)始建立自己企業(yè)的售前工程師，往往以自有的技術(shù)、產(chǎn)品立足，建立持久的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，已經(jīng)有了管理大公司運(yùn)作的能力。

　　5、營(yíng)銷大師

　　崗位：技術(shù)專家、技術(shù)副總裁、總經(jīng)理

　　主要能力：教育能力

　　行業(yè)用戶共性需求是具有可復(fù)制性的，行業(yè)間的用戶的共性需求也是具有可復(fù)制性的，作為行銷大師，就不僅僅是你的技術(shù)能力、管理能力，更關(guān)注的是你的教育能力。

　　企業(yè)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵，不能“批量化”地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的人，是不配稱為大師的。大師是什么？大師是能夠把復(fù)雜道理，簡(jiǎn)單化解釋，而又能讓普通人所理解、所接受的人。

　　在營(yíng)銷大師的指導(dǎo)與幫助下，領(lǐng)悟性高的銷售很快能夠成為銷售狀元，領(lǐng)悟性低的銷售也能很快組成銷售能力最強(qiáng)的銷售團(tuán)隊(duì)。

　　這個(gè)階段是售前工程師的高級(jí)階段，教育、管理、策劃成為你的主要工作，怎么做，應(yīng)該是各自的選擇，這里就不說(shuō)。

　　小結(jié)：售前工程師走的是技術(shù)和市場(chǎng)的路線，做的是技術(shù)銷售的工作，成為營(yíng)銷管理者也是順理成章的。即使中途轉(zhuǎn)為銷售人員，注重客戶關(guān)系的培養(yǎng)，但畢竟是技術(shù)出身，與純做客戶關(guān)系的銷售還是有差異的，發(fā)展到銷售管理層次的，與營(yíng)銷管理的發(fā)展有些異曲同工的意思。

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