教師員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書3篇中學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

時(shí)間：2023-02-08 01:12:48 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)

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教師員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書1

　　尊敬的總經(jīng)理：

　　本人___，20__年6月進(jìn)入公司，被分配到公司前臺(tái)崗工作。

　　不知不覺，來到公司已經(jīng)一個(gè)多月了。在這一個(gè)多月里，我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)，一邊努力工作。在部門經(jīng)理和同事的幫助下，我順利地開展了崗位工作。試用期間，我始終堅(jiān)持端正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行公司安排的工作任務(wù)，積極工作和配合部門同事的工作，與各部門的同事建立了良好和諧的工作關(guān)系。

　　在這期間，我開展的工作主要有：

　　(一)接待工作。截止到20__年5月1日，共記錄、聯(lián)系__個(gè)，。

　　(二)網(wǎng)上查詢工作。共查詢了__，為公司提供了___。

　　(三)協(xié)助合同簽訂工作。簽訂__份。

　　(四)認(rèn)真執(zhí)行部門經(jīng)理安排的其他工作。如：起草部分文書等工作。

　　經(jīng)過一多個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)公司的各項(xiàng)制度越來越了解，對(duì)公司的各種業(yè)務(wù)越來越熟悉，我的業(yè)務(wù)能力得到了很大的鍛煉，業(yè)務(wù)水平也有了相應(yīng)的提高。這一點(diǎn)也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。經(jīng)一個(gè)多月的朝夕相處，我與同事們建立了融洽的工作關(guān)系。因此，我迫不及待地想成為公司正式的一員。

　　我覺得自己具備了提前轉(zhuǎn)正的條件，故正式提出提前轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)，懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)本著一顆關(guān)愛員工的心，充分結(jié)合以上因素，認(rèn)真考慮本人的申請(qǐng)。

　　特此申請(qǐng)

　　申請(qǐng)人：___

　　__年__月__日

教師員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　我叫__，于20__年5月6日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任倉(cāng)庫(kù)管理員一職，負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)日常進(jìn)出貨和貨物整理工作，現(xiàn)向公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

　　本人認(rèn)真工作、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司人員能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

　　1、每天認(rèn)真發(fā)放產(chǎn)品和物料。

　　2、及時(shí)接收檢驗(yàn)物流公司送來的貨物，仔細(xì)核對(duì)無誤后簽收。

　　3、產(chǎn)品堆放有序，保持倉(cāng)庫(kù)物品整齊清潔。

　　4、認(rèn)識(shí)落實(shí)產(chǎn)品先進(jìn)先出原則，保證倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品無積壓無存貨。

　　5、對(duì)代理商和客戶發(fā)貨做到認(rèn)真無誤后再發(fā)。

　　6、下班前認(rèn)真盤點(diǎn)庫(kù)存。并列出表格以備核查。

　　在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板

　　__年__月__日

教師員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書3

　　教育局：

　　20xx年12月，我成為了一名光榮的大學(xué)生預(yù)備黨員，時(shí)光飛逝，如今我的預(yù)備期已滿一年，根據(jù)第一章第七條規(guī)定，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式黨員?；仡欁鳛轭A(yù)備黨員這一年中，我的個(gè)人角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變：即由一名在校的大學(xué)生成為了一名幼兒教師。

　　自20xx年12月以來，我緊跟黨的腳步，聽從黨的指揮，認(rèn)真工作，珍惜良好的工作成長(zhǎng)環(huán)境，多學(xué)習(xí)，多反思，有頗多收獲。

　　一、思想方面

　　隨著踏入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，發(fā)現(xiàn)我們要承受的、學(xué)習(xí)的東西太多了。我們?cè)趯W(xué)校犯了錯(cuò)誤，我們的老師會(huì)認(rèn)為還是個(gè)孩子，我們也可以自己給自己找理由，但步入社會(huì)，標(biāo)志著我們已經(jīng)是個(gè)真正的成人了，要履行起我們應(yīng)盡的義務(wù)，承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同時(shí)我努力向黨的標(biāo)準(zhǔn)靠近，掌握政治理論知識(shí)，積極提高自身政治素質(zhì)：空閑的時(shí)候就從新聞媒體中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì)、社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際緊密的結(jié)合起來。

　　二、教師的職業(yè)道德方面

　　教育是育人的事業(yè)，具有高尚的師德不僅是一名教師應(yīng)有的素質(zhì)，也是培養(yǎng)出優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)生的前提。工作之初，剛剛走出大學(xué)校園的我對(duì)于教師這份職業(yè)的理解不深，還不能很快的轉(zhuǎn)變角色，較難融入到教學(xué)、幼兒、家長(zhǎng)之中。

　　三、工作方面

　　投入教學(xué)工作將近一個(gè)學(xué)期，我的教學(xué)水平有較大的提高，這除了我個(gè)人的努力之外，更得力于幼兒園為我們新教師提供的良好的成長(zhǎng)環(huán)境。師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓我有了一位好師傅，她在教學(xué)方面給予我非常大的幫助;同時(shí)，其他老師們也時(shí)時(shí)關(guān)注我的成長(zhǎng)，開誠(chéng)布公的指出我的缺點(diǎn)和不足，并為我提出好的建議;“彈唱活動(dòng)”“講故事活動(dòng)”讓我更加的了解自己的技能水平和其他教師的差距，幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想。園里還為新教師開展了很多豐富多彩的活動(dòng)，讓我時(shí)刻感受到了幼兒園對(duì)我們新教師的注重和培養(yǎng)。

　　四、學(xué)習(xí)方面

　　終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策著自己要求自己要活到老學(xué)到老。經(jīng)常到幼兒園的圖書室借閱一些教育教學(xué)或是讀者等其他類型的雜志書籍等。

　　雖然我有較多的收獲，但是自身還存在著諸多的不足：

　　1、思想上還不夠成熟，政治、理論水平有待提高。

　　2、在教學(xué)工作上，還不能完全很順利地組織教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)尚淺。

　　3、要進(jìn)一步提高自己的素養(yǎng)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷完善自我，提高教育和綜合素質(zhì)，做一名全面發(fā)展的教師。

　　作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為正式黨員，請(qǐng)黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。如果黨組織不予批準(zhǔn)，則說明我離黨員的要求還有距離，我不會(huì)灰心，會(huì)更加勤奮的工作，努力學(xué)習(xí)政治理論文化等知識(shí)，以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去爭(zhēng)取黨組織的批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　xx年x月x日

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