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時(shí)間:2022-11-10 00:26:00 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)

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教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我從去年_月到____縣____鎮(zhèn)黃欽小學(xué)任教至今已有一年時(shí)間。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我滿腔熱情的走上了教育崗位。面對(duì)人生的新起點(diǎn),我充滿信心。因?yàn)槲覉?jiān)信,路是人走出來(lái)的。過(guò)去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當(dāng)中,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個(gè)準(zhǔn)老師成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現(xiàn)將過(guò)去一年的工作得失情況加以總結(jié)。

  一、思想政治方面:作為一名教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以__大的最新精神指導(dǎo)自己的言行,增強(qiáng)了黨性觀念,堅(jiān)定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平,使自己的思想觀念時(shí)刻與黨保持一致。

  二、教學(xué)方面:一年來(lái),我擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)和體育的教學(xué)工作。來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)安排我上一年級(jí)的數(shù)學(xué),作為體育專業(yè)畢業(yè)的我,感到很慌張,因?yàn)槲覍?duì)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幾乎為零。面對(duì)困難,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  三、業(yè)務(wù)能力方面:今年上半年我參加了新教師培訓(xùn),觀摩了__市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)。通過(guò)這些培訓(xùn),我進(jìn)一步提升了自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí)水平,明白了當(dāng)前教育改革的趨勢(shì),為今后的工作指明了方向。

  四、生活方面:一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。在生活上嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,

  盡量不給學(xué)校添麻煩,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,時(shí)常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。“學(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。

  五、學(xué)校工作:上學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校__教育管理員,每天按時(shí)的接受各種信息,努力為每個(gè)教師和學(xué)生服好務(wù)。本學(xué)期開(kāi)始我又擔(dān)任學(xué)校辦公室文書(shū)和安全干部,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天添磚添瓦

  教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:___

  20__年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板2

  我叫__,畢業(yè)于__大學(xué)體育學(xué)院,在20__年,我參加并通過(guò)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,最后被分配到__鎮(zhèn)__小學(xué)工作,開(kāi)始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼三年已過(guò),在此期間,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我始終堅(jiān)持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  一、政治思想方面

  本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),將教書(shū)育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。同時(shí)向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。閑暇之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加培訓(xùn),不斷地給自己充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下時(shí)代對(duì)教師的要求。三年來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。

  二、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)方面,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

  1、一絲不茍抓實(shí)抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。備—備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔—輔優(yōu)生、輔差生,重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生。考—不超綱,不離本,考題靈活,開(kāi)發(fā)思維,迅速反饋,及時(shí)補(bǔ)漏。

  2、注重教法改革,不斷探求教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開(kāi)展了情趣的教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。在課堂上,我組織課前幾分鐘開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,運(yùn)用做游戲、唱歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。教學(xué)活動(dòng)化,活動(dòng)交際化,豐富了學(xué)生的知識(shí),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,拓寬了學(xué)生視野。

  3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化。個(gè)人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí),好的行為習(xí)慣和對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。

  4、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書(shū)、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請(qǐng)教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富。

  5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。

  三、工作考勤方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績(jī)方面

  在教學(xué)成績(jī)方面,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來(lái)我所教的班級(jí)的成績(jī)也有了顯著提高,我所教的數(shù)學(xué)成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來(lái)雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。

  當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種。種有待完善之處,俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。在今后的工作中,我會(huì)多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!

  在此,我深深的感受到了作為一名教師的無(wú)上榮譽(yù)和責(zé)任,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿繼續(xù)留在__鎮(zhèn)任教,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)人:__

  __年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟以及各個(gè)層面都有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)幾職業(yè)道德。本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),還通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、電視、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,提高政治覺(jué)悟,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律。認(rèn)真學(xué)習(xí)并充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己言行準(zhǔn)則,工作中時(shí)刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。履行教師職責(zé),樹(shù)立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé),教書(shū)育人。

  二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。在教育崗位上已經(jīng)工作31年了,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管理班級(jí)的能力、綜合分析問(wèn)題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)鍛煉都有了極大的提高。保證了班級(jí)教學(xué)的正常運(yùn)行,在實(shí)施教學(xué)以及各項(xiàng)工作的過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何失誤和差錯(cuò)。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)系教師為本,教師大計(jì)則師德為本,要培養(yǎng)適合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名小學(xué)教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風(fēng)范,潛心練功,"給學(xué)生一杯水,教師本身應(yīng)該有一桶水"。在對(duì)學(xué)生的教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個(gè)完美無(wú)缺的人物,是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無(wú)私奉獻(xiàn),孜孜不倦追求精神,看到社會(huì)的形象。師德不只是學(xué)識(shí)問(wèn)題,更是塑造良好教師形象的問(wèn)題。

  對(duì)于師德,我深刻認(rèn)識(shí)了其重要性。因此,我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己,身體力行地堪為學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。學(xué)生就像剛出土的嫩芽,需要"園丁"的呵護(hù)和培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。是我義不容辭的責(zé)任。由此,我情系學(xué)生,像母親一般熱忱地愛(ài)著每個(gè)孩子。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè);不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,平等,公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo)。不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面,積極主動(dòng),健康向上的發(fā)展。

  四、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。熱愛(ài)教師及工會(huì)工作并正確認(rèn)真地對(duì)待,毫不含糊;工作中能全身心地投入,熱心為大家服務(wù);認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,早出勤,晚下班,全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。教育、教學(xué)也取得了令人矚目的成績(jī),贏得了學(xué)生家長(zhǎng)及同事們的一致好評(píng)。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?比如有些創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_(kāi)創(chuàng)造價(jià)值,同_展望美好未來(lái)!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing

  __年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),我做為老師倍感欣慰,我愛(ài)我的職業(yè)也更愛(ài)我的孩子們。

  一、思想品德

  本人熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),并做到用耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

  二、工作方面

  一)、教育教學(xué)工作

  在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),填寫教學(xué)反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。

  2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

  3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

  4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。

  二)、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識(shí),如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

  2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表。

  三)、保育工作

  在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

  2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

  3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。

  4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話,不掉飯粒。

  5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會(huì)自己爹被子,整理床鋪。

  四)、家長(zhǎng)工作

  1、主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通,我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,使得家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。

  2、與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

  3、定期向家長(zhǎng)展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,是家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校展望美好未來(lái)!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20__年X月通過(guò)__省__市農(nóng)村教師特崗選拔,分配到__縣__鄉(xiāng)__中學(xué)工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我深深的融入在__中學(xué)的教育、教學(xué)及日常工作之中。

  一、教學(xué)方面:

  熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,不斷鉆研實(shí)施多元化教育策略。我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

  努力學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),不斷提升教育教研水平。我為了迎合時(shí)代的變遷,與時(shí)俱進(jìn)地分別參加了20__年X月的《當(dāng)代青少年心理問(wèn)題反思與回應(yīng)對(duì)策》、20__年X月的《教育法規(guī)與政策》、20__年__月的《中小學(xué)幼兒教師實(shí)用教育教研方法》、20__年X月的《評(píng)好課新理念新方法》等相關(guān)培訓(xùn),并靈活運(yùn)用到教育教學(xué)之中,取得了明顯的效果。與此同時(shí),還適量閱讀世界名著、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

  申請(qǐng)人:__

  20__年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  轉(zhuǎn)眼間,來(lái)幼兒園已經(jīng)x個(gè)月了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,

"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?

  我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們。

  這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模€真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。

  只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為x創(chuàng)造價(jià)值,同x展望美好未來(lái)!

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:__

  20__年x月x日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本學(xué)期,我又擔(dān)任一年級(jí)八班的語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真扎實(shí)地對(duì)待教學(xué),虛心向他人學(xué)習(xí),在實(shí)踐中積累了屬于自己的教學(xué)感悟?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié):

  一、不斷提高專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn)。

  為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期我認(rèn)真參加組內(nèi)集體備課活動(dòng),積極找問(wèn)題,謙虛請(qǐng)教他人,尋求解決問(wèn)題的途徑。為了上好每一節(jié)課,我依然像以前一樣認(rèn)真鉆研教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),備好課,上好課。平時(shí),我堅(jiān)持自己獨(dú)立備課,因此在課前的準(zhǔn)備是很充分的,為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。課堂上,我著力抓好課堂常規(guī)。并以學(xué)生為主體,有目的、有條理地引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí),自主獲取知識(shí)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題認(rèn)真地進(jìn)行語(yǔ)文合作學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了針對(duì)文本提出一些有質(zhì)量的問(wèn)題。課余,我積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng),還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書(shū)籍,吸收一些適用的方法,更新一些教學(xué)理念,從而促進(jìn)自身專業(yè)的發(fā)展。

  二、積極開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng),全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

  一期來(lái),在教學(xué)方法上,我總結(jié)出了兒歌識(shí)字,字謎識(shí)字,形象識(shí)字,游戲識(shí)字,編故事識(shí)字等一系列學(xué)生喜歡的識(shí)字教學(xué)方法。平時(shí),我盡量讓學(xué)生多識(shí)字。除了課內(nèi)識(shí)字外,我還鼓勵(lì)學(xué)生在課外識(shí)字,引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)留心觀察,隨時(shí)隨地識(shí)字。課外書(shū),同學(xué)朋友的名字,學(xué)校各處的名稱以及大街上的廣告牌,家里的報(bào)紙、包裝袋、超市的貨柜都是我們一年級(jí)小朋友識(shí)字的好地方。低年級(jí)的詞語(yǔ)教學(xué)是鞏固識(shí)字、提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要組成部分,在以往的教學(xué)過(guò)程中我更多關(guān)注的是學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)是否正確地認(rèn)讀,詞語(yǔ)的積累重視不夠,而本期我注重了這一點(diǎn)。

  課堂上,我借助圖片或客觀事物,化抽象為具體,為學(xué)生輕松理解詞語(yǔ)服務(wù)。有時(shí)設(shè)計(jì)多種形式的練習(xí),指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)運(yùn)用詞語(yǔ),如“連連看”讓學(xué)生對(duì)一些反義詞、近義詞,“詞語(yǔ)接龍”,使學(xué)生思維更敏捷,詞語(yǔ)得到有效鞏固。圍繞課文教學(xué),我有目的、有計(jì)劃地拓展學(xué)生的詞語(yǔ)積累范圍,經(jīng)過(guò)一系列的詞語(yǔ)積累練習(xí)后,大大豐富了學(xué)生的詞語(yǔ)庫(kù),從而提高學(xué)生課堂表達(dá)能力。

  針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際,本著“扎實(shí)打基礎(chǔ),認(rèn)真來(lái)學(xué)習(xí)”的原則,除上好語(yǔ)文課以外,我還組織了以下活動(dòng):一是堅(jiān)持早自習(xí)引讀生字筆順訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生識(shí)記生字以及正確書(shū)寫的能力。二是天天少量的課外閱讀活動(dòng),提高學(xué)生拼讀水平,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力,拓展學(xué)生的知識(shí)面。三是開(kāi)放式作業(yè),促進(jìn)學(xué)生觀察、思考習(xí)慣的養(yǎng)成,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文。

  三、加強(qiáng)希望生轉(zhuǎn)化工作,縮短學(xué)生差距。

  本班個(gè)別學(xué)生與其他同學(xué)存在著較大的差異,為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我“抓兩頭,扶中間”。注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),同時(shí),在班中成立“互助”小組,利用結(jié)對(duì)子形式,課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位學(xué)生都有提高。

  總之,本學(xué)期師生共同努力下,學(xué)生有了很大進(jìn)步。很多學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力逐漸增強(qiáng),并積累了那么多語(yǔ)文知識(shí),每個(gè)的學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)都有了不同程度的提高,我內(nèi)心感到非常充實(shí)、安慰。我會(huì)繼續(xù)努力!

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing/

  __年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板8

  __教育局:

  我叫__,男,19__年X月X日生于__市__縣,__年X月畢業(yè)于__大學(xué)__專業(yè)(__學(xué)歷)。__年__月參加__縣教師招聘考試,通過(guò)筆試、面試、體檢,X月X日被分配到__小學(xué)參加教育工作。

  自__年X月參加工作以來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”的原則,服從上級(jí)及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。

  在政治思想方面:自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。

  在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),望給予批準(zhǔn)為謝。

  申請(qǐng)人:

  __年X月X日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我于____年__月參加工作至今已半年,經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進(jìn),熱愛(ài)學(xué)校,在工作上,我努力工作,擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本、??茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作。這半年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng),思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我半年來(lái)的情況作以下匯報(bào):

  一、教育教學(xué)方面:剛走上講臺(tái)的我,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽(tīng)其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,課后與老師交流心得體會(huì),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課。始終堅(jiān)持做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),注重練習(xí)鞏固。

  二、政治思想方面:作為一名黨員,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,提高自身的思想覺(jué)悟。在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。入職以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

  三、其他方面:我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,入職以來(lái)沒(méi)有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:___

  20__年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是__,畢業(yè)于__師范大學(xué),于__年7月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入__第一中學(xué)工作。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了。在這將近一年的工作中,我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺(jué)到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,我一直擔(dān)任244班的班主任,同時(shí)承擔(dān)243班、244班、245班和246班(高一上學(xué)期)的生物教學(xué)工作。在這一年中,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫助,在我的恩 師趙衛(wèi)萍老師的精心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極探索班級(jí)管理的各種方式方法,按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面,我把這一年見(jiàn)習(xí)期內(nèi)的工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、班主任工作情況

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任,讓我擔(dān)任了244班的班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在,班級(jí)情況良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出?!皣?yán)”與“愛(ài)”是我的指導(dǎo)方針,我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作.

  二、政治思想、師德修養(yǎng)

  在平時(shí)的工作中,我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件,領(lǐng)悟文件精神,將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自己的工作中去,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。

  認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng),談自己對(duì)于教材的理解,通過(guò)討論完善教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。

  每周都按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從工作安排,人際關(guān)系融洽。

  真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向,幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

  三、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面

  剛進(jìn)校,就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里,每個(gè)周三下午17:10,我們新老師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn),一年下來(lái)皆是如此,對(duì)我們的成長(zhǎng)起了很大的作用。

  在課余時(shí)間,我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論。

  四、教育教學(xué)工作

  作為一名教師,教學(xué)工作尤為重要。

  在平時(shí)的教學(xué)工作中,我仔細(xì)備課,認(rèn)真上課,及時(shí)反思,認(rèn)真批改作業(yè),每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,全心對(duì)待。備課時(shí),我仔細(xì)研讀教材,掌握難點(diǎn)與重點(diǎn),認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),同時(shí),結(jié)合本專業(yè)、本班實(shí)際開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,布置預(yù)習(xí)的任務(wù)。上課時(shí),我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生們快樂(lè)中學(xué)習(xí)。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,幫助他們樹(shù)立信心。課后,及時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思,找出亮點(diǎn),改正不足,及時(shí)調(diào)整。

  作業(yè)批改,重質(zhì)量,分級(jí)批閱,并登記備查。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧,我耐心輔導(dǎo),經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

  初涉教育工作的我,還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí),還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里,我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,為了學(xué)校的發(fā)展出力,時(shí)值轉(zhuǎn)正,特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:___

  20__年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  又是金秋時(shí)節(jié),我遵從上級(jí)的安排,又一次的接手了六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。六年級(jí)是小升初的重要階段,也是同學(xué)們對(duì)自己六年來(lái)的學(xué)習(xí)的一個(gè)交代與總結(jié)?,F(xiàn)凜冬已至,為更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,我在此對(duì)上學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)做一個(gè)總結(jié)。

  首先是按照學(xué)校的規(guī)定做事情,愛(ài)崗敬業(yè),盡到自己的職責(zé)。在日常工作中,跟隨學(xué)生的作息時(shí)間表,不遲到,不早退,不缺課,不拖堂。在教學(xué)中,提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實(shí)際情況備課,將每一個(gè)要注意的點(diǎn)記錄在備課當(dāng)中,然后根據(jù)教學(xué)過(guò)程來(lái)更改進(jìn)度,努力使得每一個(gè)學(xué)生掌握到知識(shí)點(diǎn)。

  其次是在教學(xué)過(guò)程中思考如何讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)對(duì)語(yǔ)文這一學(xué)科了解的足夠充足,但是在日常學(xué)習(xí)中有些同學(xué)可能對(duì)上課回答問(wèn)題比較沉默,但是我明白他的心里是知道答案的,因?yàn)樵谂恼n后作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都完成的很出色,因此在課后我總是在思索該如何讓學(xué)生積極響應(yīng)課堂。

  在上學(xué)期中我開(kāi)始運(yùn)用鼓勵(lì)教學(xué)的方式讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心。一味地打擊只會(huì)讓學(xué)生討厭老師,從而厭惡語(yǔ)文這一學(xué)科,因此我在工作中經(jīng)常做的就是贊美每一位同學(xué)的進(jìn)步,鼓勵(lì)學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)生活中的趣味,找到自己感興趣的東西。與此同時(shí)開(kāi)展不同的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)孩子們對(duì)語(yǔ)文的興趣,比如舉辦一場(chǎng)班級(jí)內(nèi)的辯論賽、作文比賽等等,購(gòu)買一些小的獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì),讓同學(xué)們積極參加。

  在教學(xué)的間隙我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課外讀物,自己翻閱不停地書(shū)籍,找出適合在六年級(jí)這個(gè)年齡段能夠的讀的書(shū),能夠有所體會(huì)的書(shū),建議他們看,來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的眼界。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程也是閱讀的過(guò)程,無(wú)論哪個(gè)年級(jí)都是通過(guò)課文來(lái)學(xué)習(xí)文字,通過(guò)老師的教學(xué)理解文意,欣賞文章的優(yōu)秀之處。在賞析句子時(shí),就要求學(xué)生對(duì)美的欣賞,對(duì)文字的理解達(dá)到一定的水準(zhǔn),所以要多閱讀,品味文章。

  在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程尤其是寫作的過(guò)程中,要求學(xué)生有良好的文字功底,廣闊的知識(shí)范圍,能夠?qū)懗鰞?yōu)美的語(yǔ)句,就能做到心中有數(shù),下筆一氣呵成。如果做不到的同學(xué),我直接讓他們看看別人是怎么寫文章的,又是如何組織語(yǔ)言的,根據(jù)作文的題目來(lái)構(gòu)建雛形,做文章的大綱,通過(guò)一定的順序?qū)懀退悴皇堑囊驗(yàn)橐欢ú皇亲畈畹摹?/p>

  最后在這一學(xué)期內(nèi)我翻看了不同教育學(xué)專家發(fā)表在雜志中的文章,記下其中可取的每一點(diǎn),幫助我更好的了解孩子的內(nèi)心世界。

  語(yǔ)文這一科是為了培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力、啟發(fā)學(xué)生的思維能力以及對(duì)現(xiàn)代中國(guó)的文化做簡(jiǎn)單的了解。在課堂教學(xué)中,我做的只是其中的一部分,更多的是在生活中的言傳身教,我會(huì)以此為目標(biāo),在新學(xué)期的教學(xué)中更加努力。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:__

  __年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板12

  我叫__,畢業(yè)于__大學(xué)體育學(xué)院,在20__年,我參加并通過(guò)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,最后被分配到__鎮(zhèn)__小學(xué)工作,開(kāi)始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼三年已過(guò),在此期間,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我始終堅(jiān)持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  一、政治思想方面

  本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),將教書(shū)育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。同時(shí)向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。閑暇之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加培訓(xùn),不斷地給自己充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下時(shí)代對(duì)教師的要求。三年來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。

  二、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)方面,,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

  1、一絲不茍抓實(shí)抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。備—備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔—輔優(yōu)生、輔差生,重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生??肌怀V,不離本,考題靈活,開(kāi)發(fā)思維,迅速反饋,及時(shí)補(bǔ)漏。

  2、注重教法改革,不斷探求教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開(kāi)展了情趣的教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。在課堂上,我組織課前幾分鐘開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,運(yùn)用做游戲、唱歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。教學(xué)活動(dòng)化,活動(dòng)交際化,豐富了學(xué)生的知識(shí),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,拓寬了學(xué)生視野。

  3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化。個(gè)人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí),好的行為習(xí)慣和對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。

  4、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書(shū)、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請(qǐng)教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富。

  5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。

  三、工作考勤方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績(jī)方面

  在教學(xué)成績(jī)方面,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來(lái)我所教的班級(jí)的成績(jī)也有了顯著提高,我所教的數(shù)學(xué)成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來(lái)雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。

  當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種。種有待完善之處,俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。在今后的工作中,我會(huì)多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!

  在此,我深深的感受到了作為一名教師的無(wú)上榮譽(yù)和責(zé)任,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿繼續(xù)留在__鎮(zhèn)任教,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)人:__

  __年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本學(xué)期我擔(dān)任的是三(3),三(4)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,由于三年級(jí)正處于小學(xué)中低段,正是承上啟下非常重要的一年的,因此在這一學(xué)期我把注意力重點(diǎn)放在了培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好、學(xué)習(xí)習(xí)慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月的時(shí)間就這樣在匆忙中溜走,回想一下本學(xué)期的工作以便查漏補(bǔ)缺。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課

  在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真觀看遠(yuǎn)程教育課程輔導(dǎo)和教學(xué)參考書(shū),制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,利用早晨同學(xué)們到校后空閑時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生朗讀,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

  二、在課堂教學(xué)中

  第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用遠(yuǎn)教資源、簡(jiǎn)筆畫,情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。

  第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。

  第三、在聽(tīng)力方面。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對(duì)話,背書(shū)。

  三、自身的學(xué)習(xí)

  鑒于自己在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我抓緊一切機(jī)會(huì)向其他老師學(xué)習(xí),用心收集有助于小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲、活動(dòng)。同時(shí)多聽(tīng)錄音磁帶,讓自己的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。

  以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進(jìn)生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績(jī)不理想。

  總之,由于本人缺少小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況不了解,學(xué)生本學(xué)期的成績(jī)不理想,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,也會(huì)不恥下問(wèn),向其他老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:__

  __年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我于20__年8月來(lái)到貴校工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了太和中學(xué)這個(gè)大家庭中,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情況作以下匯報(bào):

  一、德

  作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。在過(guò)去的一年中,我自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的__大精神,并將其落實(shí)到實(shí)處。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、能

  作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書(shū)多聽(tīng)課,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)。

  三、勤

  勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來(lái),我擔(dān)任高一年級(jí)5個(gè)班歷史課,課時(shí)達(dá)15節(jié),并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。 四、績(jī)

  在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來(lái),在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?jī)。特別是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)學(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績(jī)也能與老教師所教班級(jí)不相上下。 經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:___

  20__年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我于__年8月參加工作至今已半年,經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進(jìn),熱愛(ài)學(xué)校,在工作上,我努力工作,擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本、??茖W(xué)生__這七門課的教學(xué)工作。這半年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng),思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我半年來(lái)的情況作以下匯報(bào):

  一、政治思想方面:

  作為一名黨員,我提高自身的思想覺(jué)悟。在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。入職以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面:

  剛走上講臺(tái)的我,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽(tīng)其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,課后與老師交流心得體會(huì),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課。始終堅(jiān)持做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),注重練習(xí)鞏固。

  三、其他方面:

  我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,入職以來(lái)沒(méi)有事假和病假。

  鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)人:

  __年4月20日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一學(xué)年來(lái),本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

  一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教.。

  2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  二、在課堂上完成了以下知識(shí)點(diǎn)的傳授:

  1、養(yǎng)成良好的繪畫構(gòu)圖意識(shí):

  構(gòu)圖對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)主要掌握的一點(diǎn)就是要做到構(gòu)圖飽滿。構(gòu)圖飽滿簡(jiǎn)單的說(shuō)就是把要畫的主要物體畫大一些;具體指做畫時(shí)懂得根據(jù)紙張大小將所畫的物體相應(yīng)畫大或畫小,并可以區(qū)分所畫內(nèi)容的主次關(guān)系。

  2、知道畫畫的順序是:

  由上到下,由左到右,由整體到局部,由大到小。明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個(gè)完整的形體。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一學(xué)期來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好了體育教學(xué)工作,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練比賽工作,課間操的正常工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把x—x年度第二學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào)。

  一、師德表現(xiàn)

  熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職崗位;平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及教研組會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,服從安排。積極配合其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù)。

  二、教育教學(xué)情況

  1、指導(dǎo)思想

  根據(jù)課標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定了學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí),運(yùn)動(dòng)量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。

  2、教學(xué)內(nèi)容

  高一年完成了兩個(gè)模塊的教學(xué)工作,采用兩個(gè)單元合并教學(xué),期末模塊考核(運(yùn)投)合格率達(dá)100%。

  高二年本學(xué)期完成了女子籃球半場(chǎng)三對(duì)三的教學(xué)任務(wù),效果良好,大部分同學(xué)學(xué)期初不懂規(guī)則,經(jīng)常走步、兩次運(yùn)球違例,到了學(xué)期末所有同學(xué)都了解了規(guī)則的違例部分,并能運(yùn)用到實(shí)際比賽中去。

  3、課外訓(xùn)練

  認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生利用下午第三節(jié)課課后練習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)項(xiàng)目,并組織年段內(nèi)的比賽,效果很好;配合校工會(huì)組織開(kāi)展教師的趣味運(yùn)動(dòng),得到了全校教師的好評(píng)。

  三、其他情況

  平時(shí)勤鍛煉,保持并提高自己的專業(yè)素質(zhì)、水平,堅(jiān)持動(dòng)作示范的高要求;多閱讀體育理論,提高自己,多參加體育教研活動(dòng),增進(jìn)交流。

  在協(xié)同合作方面,積極參與并擔(dān)任相關(guān)工作。配合工會(huì),組織并參加了和遠(yuǎn)華中學(xué)的籃球友誼賽,氣氛融洽,效果良好。

  以上是我一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:__X

  __年__月__日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文_轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文模板17篇(小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范本)相關(guān)文章:

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